簡介：生物化學(xué)與分子生物學(xué)重點(diǎn)生物化學(xué)與分子生物學(xué)重點(diǎn)11BIOXCN20061113234437來源綠色生命網(wǎng)第一章緒論一、生物化學(xué)的的概念生物化學(xué)（BIOCHEMISTRY是利用化學(xué)的原理與方法去探討生命的一門科學(xué)，它是介于化學(xué)、生物學(xué)及物理學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科。二、生物化學(xué)的發(fā)展1．?dāng)⑹錾锘瘜W(xué)階段是生物化學(xué)發(fā)展的萌芽階段，其主要的工作是分析和研究生物體的組成成分以及生物體的分泌物和排泄物。2．動態(tài)生物化學(xué)階段是生物化學(xué)蓬勃發(fā)展的時(shí)期。就在這一時(shí)期，人們基本上弄清了生物體內(nèi)各種主要化學(xué)物質(zhì)的代謝途徑。3．分子生物學(xué)階段這一階段的主要研究工作就是探討各種生物大分子的結(jié)構(gòu)與其功能之間的關(guān)系。三、生物化學(xué)研究的主要方面1．生物體的物質(zhì)組成高等生物體主要由蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂類以及水、無機(jī)鹽等組成，此外還含有一些低分子物質(zhì)。2．物質(zhì)代謝物質(zhì)代謝的基本過程主要包括三大步驟消化、吸收→中間代謝→排泄。其中，中間代謝過程是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，最為復(fù)雜的化學(xué)變化過程，它包括合成代謝，分解代謝，物質(zhì)互變，代謝調(diào)控，能量代謝幾方面的內(nèi)容。3．細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)存在多條信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑，而這些途徑之間通過一定的方式方式相互交織在一起，從而構(gòu)成了非常復(fù)雜的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，調(diào)控細(xì)胞的代謝、生理活動及生長分化。4．生物分子的結(jié)構(gòu)與功能通過對生物大分子結(jié)構(gòu)的理解，揭示結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系。5．遺傳與繁殖對生物體遺傳與繁殖的分子機(jī)制的研究，也是現(xiàn)代生物化學(xué)與分子生物學(xué)研究的NH形成鏈間氫鍵；③側(cè)鏈基團(tuán)分別交替位于片層的上、下方。⑶Β轉(zhuǎn)角多肽鏈180°回折部分，通常由四個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成，借1、4殘基之間形成氫鍵維系。⑷無規(guī)卷曲主鏈骨架無規(guī)律盤繞的部分。3．三級結(jié)構(gòu)指多肽鏈所有原子的空間排布。其維系鍵主要是非共價(jià)鍵（次級鍵）氫鍵、疏水鍵、范德華力、離子鍵等，也可涉及二硫鍵。4．四級結(jié)構(gòu)指亞基之間的立體排布、接觸部位的布局等，其維系鍵為非共價(jià)鍵。亞基是指參與構(gòu)成蛋白質(zhì)四級結(jié)構(gòu)的而又具有獨(dú)立三級結(jié)構(gòu)的多肽鏈。五、蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)1．兩性解離與等電點(diǎn)蛋白質(zhì)分子中仍然存在游離的氨基和游離的羧基，因此蛋白質(zhì)與氨基酸一樣具有兩性解離的性質(zhì)。蛋白質(zhì)分子所帶正、負(fù)電荷相等時(shí)溶液的PH值稱為蛋白質(zhì)的等電點(diǎn)。2．蛋白質(zhì)的膠體性質(zhì)蛋白質(zhì)具有親水溶膠的性質(zhì)。蛋白質(zhì)分子表面的水化膜和表面電荷是穩(wěn)定蛋白質(zhì)親水溶膠的兩個(gè)重要因素。3．蛋白質(zhì)的紫外吸收蛋白質(zhì)分子中的色氨酸、酪氨酸和苯丙氨酸殘基對紫外光有吸收，以色氨酸吸收最強(qiáng)，最大吸收峰為280NM。4．蛋白質(zhì)的變性蛋白質(zhì)在某些理化因素的作用下，其特定的空間結(jié)構(gòu)被破壞而導(dǎo)致其理化性質(zhì)改變及生物活性喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)的變性。引起蛋白質(zhì)變性的因素有高溫、高壓、電離輻射、超聲波、紫外線及有機(jī)溶劑、重金屬鹽、強(qiáng)酸強(qiáng)堿等。絕大多數(shù)蛋白質(zhì)分子的變性是不可逆的。六、蛋白質(zhì)的分離與純化1．鹽析與有機(jī)溶劑沉淀在蛋白質(zhì)溶液中加入大量中性鹽，以破壞蛋白質(zhì)的膠體性質(zhì)，使蛋白質(zhì)從溶液中沉淀析出，稱為鹽析。常用的中性鹽有硫酸銨、氯化鈉、硫酸鈉等。鹽析時(shí)，溶液的PH在蛋白質(zhì)的等電點(diǎn)處效果最好。凡能與水以任意比例混合的有機(jī)溶劑，如乙醇、甲醇、丙酮等，均可引起蛋白質(zhì)沉淀。2．電泳蛋白質(zhì)分子在高于或低于其PI的溶液中帶凈的負(fù)或正電荷，因此在電場中可以移動。電泳遷移率的大小主要取決于蛋白質(zhì)分子所帶電荷量以及分子大小。

簡介：重慶大學(xué)試卷教務(wù)處06版第1頁共2頁重慶大學(xué)重慶大學(xué)燃燒學(xué)燃燒學(xué)課程試卷課程試卷20112012學(xué)年學(xué)年第1學(xué)期學(xué)期開課學(xué)院開課學(xué)院動力工程學(xué)院動力工程學(xué)院考試日期考試日期20111229考試方式考試方式考試時(shí)間考試時(shí)間120分鐘分鐘題號一二三四五六七八九十總分得分注1大標(biāo)題用四號宋體、小標(biāo)題及正文用小四號宋體；2按A4紙縮小打印一、一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題（請選擇最佳答案）（請選擇最佳答案）（2分/每小題，共每小題，共20分）分）⒈當(dāng)兩種煤的元素分析成分基本相同時(shí)，當(dāng)兩種煤的元素分析成分基本相同時(shí)，B其燃燒特性可能相差較大；2如果燃煤鍋爐的排煙溫度低于如果燃煤鍋爐的排煙溫度低于100100℃，則燃燒計(jì)算中煤的熱值燃燒計(jì)算中煤的熱值A(chǔ)可以采用煤的高位發(fā)熱量；3煤在空氣中煤在空氣中按化學(xué)當(dāng)量比按化學(xué)當(dāng)量比完全完全燃燒后燃燒后C煤的燃燒效率最高；4可燃?xì)怏w混合物燃燒時(shí)，按化學(xué)當(dāng)量比計(jì)算的A燃料略多于空氣時(shí)，燃燒速度最快；5根據(jù)質(zhì)量作用定律，根據(jù)質(zhì)量作用定律，C就可以知道，在不考慮溫度等參數(shù)影響時(shí)，簡單化學(xué)反應(yīng)過程中的反應(yīng)速度；6家用燃煤爐灶只有爐頂有受熱面家用燃煤爐灶只有爐頂有受熱面（鍋底）（鍋底），四周都是耐火材料（爐襯）；而大型鍋，四周都是耐火材料（爐襯）；而大型鍋爐往往爐頂和四周都爐往往爐頂和四周都布置布置受熱面。受熱面。這樣布置受熱面的這樣布置受熱面的其原因是其原因是C爐膛越小，散熱損失越大；7已知已知反應(yīng)反應(yīng)①③的反應(yīng)反應(yīng)焓，則CACO3SCAOGCO2G的反應(yīng)焓為的反應(yīng)焓為①CASCS,石墨石墨3/2O2GCACO3S△RHM12068KJ/MOL②CAS1/2O2GCAOS△RHM6351KJ/MOL③CS,石墨石墨O2GCO2G△RHM3935KJ/MOLB1782KJ/MOL；8根據(jù)謝苗諾夫熱自燃理論根據(jù)謝苗諾夫熱自燃理論,環(huán)境溫度升環(huán)境溫度升高對燃料著火的影響為高對燃料著火的影響為A環(huán)境溫度升高時(shí)，著火溫度降低，著火提前；9關(guān)于預(yù)混火焰的長度，下列說法不正確的是B火焰?zhèn)鞑ニ俣仍黾樱A(yù)混火焰長度增加；10、關(guān)于擴(kuò)散燃燒和動力燃燒，下列說法正確的是關(guān)于擴(kuò)散燃燒和動力燃燒，下列說法正確的是C動力燃燒的反應(yīng)速度主要取決于化學(xué)反應(yīng)速度。二、填空題（每小題二、填空題（每小題2分，共分，共1010分）分）1、鏈鎖反應(yīng)的基本過程鏈鎖反應(yīng)的基本過程為1）鏈產(chǎn)生鏈產(chǎn)生；2）鏈傳鏈傳播；33鏈消失鏈消失。2、阿累尼烏斯定律指的阿累尼烏斯定律指的是化學(xué)反應(yīng)速度常數(shù)與反應(yīng)溫度的關(guān)系化學(xué)反應(yīng)速度常數(shù)與反應(yīng)溫度的關(guān)系或者直接寫出公或者直接寫出公式。3、燃燒過程中產(chǎn)生燃燒過程中產(chǎn)生NOX的主要原因是的主要原因是1）燃燒過程中有燃燒過程中有N元素元素2）高溫高溫3）氧化氣氛氧化氣氛。4、采用采用本生燈測量層流火焰?zhèn)鞑ニ俣葧r(shí)，已知燃?xì)饬髁?、噴口直徑、火焰高度等參本生燈測量層流火焰?zhèn)鞑ニ俣葧r(shí)，已知燃?xì)饬髁?、噴口直徑、火焰高度等參?shù)，則火焰?zhèn)鞑ニ俣瓤蓪憺閿?shù)，則火焰?zhèn)鞑ニ俣瓤蓪憺?2RHRQSVL???。5、煤的燃燒過程分為、煤的燃燒過程分為1）干燥干燥；2）揮發(fā)份析出揮發(fā)份析出；3）揮發(fā)分燃燒揮發(fā)分燃燒；4）焦炭燃燒焦炭燃燒；5）、燃燼、燃燼。二、二、名詞解釋（每小題名詞解釋（每小題4分，共分，共1616分）分）1、層流預(yù)混火焰的傳播速度層流預(yù)混火焰的傳播速度要點(diǎn)法向方向、燃燒速度要點(diǎn)法向方向、燃燒速度2、著火半島現(xiàn)象著火半島現(xiàn)象要點(diǎn)要點(diǎn)隨溫度、壓力變化有兩個(gè)以上著火范圍的現(xiàn)象隨溫度、壓力變化有兩個(gè)以上著火范圍的現(xiàn)象3、分支鏈?zhǔn)椒磻?yīng)分支鏈?zhǔn)椒磻?yīng)要點(diǎn)要點(diǎn)每經(jīng)過一個(gè)反應(yīng)循環(huán)，反應(yīng)中間產(chǎn)物數(shù)量增加的現(xiàn)象每經(jīng)過一個(gè)反應(yīng)循環(huán)，反應(yīng)中間產(chǎn)物數(shù)量增加的現(xiàn)象4、等溫等溫淹沒淹沒自由射流自由射流等溫條件下，射流射入靜止介質(zhì)，且射流成份與介質(zhì)成分等溫條件下，射流射入靜止介質(zhì)，且射流成份與介質(zhì)成分完全相同的射流。完全相同的射流。三、三、簡答題簡答題（8分/每小題，共每小題，共1616分）分）1、根據(jù)燃燒學(xué)理論，據(jù)燃燒學(xué)理論，為提高燃燒反應(yīng)速度，可以采取那些措施為提高燃燒反應(yīng)速度，可以采取那些措施要點(diǎn)要點(diǎn)燃燒溫度、反應(yīng)物濃度、燃燒溫度、反應(yīng)物濃度、氧化劑濃度、燃料與氧化劑的預(yù)混程度、化學(xué)當(dāng)量氧化劑濃度、燃料與氧化劑的預(yù)混程度、化學(xué)當(dāng)量比、非預(yù)混燃燒過程中反應(yīng)物與氧化劑的混合強(qiáng)度比、非預(yù)混燃燒過程中反應(yīng)物與氧化劑的混合強(qiáng)度命題人盧嘯風(fēng)、陳艷蓉組題人審題人命題時(shí)間201112學(xué)院學(xué)院專業(yè)專業(yè)年級年級學(xué)號學(xué)號姓名姓名封線密重慶大學(xué)試卷教務(wù)處06版第2頁共2頁2、簡述簡述層流層流預(yù)混預(yù)混火焰?zhèn)鞑セ鹧鎮(zhèn)鞑ダ碚?，并說明理論，并說明脫火和回火現(xiàn)象產(chǎn)生的原因脫火和回火現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。燃?xì)馀c氧化劑按一定比例混合后形成的火焰，存在一個(gè)很薄的著火面（著火前燃?xì)馀c氧化劑按一定比例混合后形成的火焰，存在一個(gè)很薄的著火面（著火前沿），火焰沿），火焰沿著火面的法向方向傳播著火面的法向方向傳播，方向指向未燃燒的預(yù)混氣體；當(dāng)火焰前沿穩(wěn)定，方向指向未燃燒的預(yù)混氣體；當(dāng)火焰前沿穩(wěn)定時(shí)，其數(shù)值等于著火前沿法向方向的氣流速度。時(shí)，其數(shù)值等于著火前沿法向方向的氣流速度。脫火火焰速度低于混合氣流的速度；脫火火焰速度低于混合氣流的速度；回火火焰速度高于混合氣流的速度回火火焰速度高于混合氣流的速度四、四、計(jì)算計(jì)算問答問答題（3小題，小題，共3838分）分）1、已知兩種燃?xì)夥謩e是已知兩種燃?xì)夥謩e是CHCH4和C2H2，試分別分別計(jì)算計(jì)算1）兩種燃?xì)鈨煞N燃?xì)猓繕?biāo)準(zhǔn)立方米燃（每標(biāo)準(zhǔn)立方米燃?xì)猓┤紵龝r(shí)氣）燃燒時(shí)的所需的理論所需的理論空氣量空氣量；2）每標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)立方米空氣參與燃燒立方米空氣參與燃燒時(shí)，兩種燃?xì)馔耆珪r(shí)，兩種燃?xì)馔耆紵紵a(chǎn)生的熱量。所產(chǎn)生的熱量。（1818分）分）已知已知CHCH4和C2H2、COCO2、H2O的生成熱分別是的生成熱分別是178KCAL/MOL,545KCAL/MOL,178KCAL/MOL,545KCAL/MOL,9494KCAL/MOL,KCAL/MOL,578KCAL/MOL578KCAL/MOL。要求要求1、列出燃燒反應(yīng)方程式、列出燃燒反應(yīng)方程式2、計(jì)算出單位摩爾的反應(yīng)放熱量；、計(jì)算出單位摩爾的反應(yīng)放熱量；3、計(jì)算出單位燃料或空氣的反應(yīng)放熱量。、計(jì)算出單位燃料或空氣的反應(yīng)放熱量。2、試分析層流擴(kuò)散火焰的結(jié)構(gòu)，并畫圖說明在著火面上，燃?xì)鉂舛群脱鯕鉂舛纫约霸嚪治鰧恿鲾U(kuò)散火焰的結(jié)構(gòu)，并畫圖說明在著火面上，燃?xì)鉂舛群脱鯕鉂舛纫约皽囟鹊淖兓?guī)律。（溫度的變化規(guī)律。（2020分）分）

簡介：第1頁共38頁第一章第一章緒論緒論1111試題試題111111名詞解釋題名詞解釋題1水準(zhǔn)面人們設(shè)想有一個(gè)靜止的海水面向陸地內(nèi)部延伸而形成的曲面叫做水準(zhǔn)面）2大地水準(zhǔn)面（通過平均海水面的水準(zhǔn)面叫做大地水準(zhǔn)面）3參考橢球面4絕對高程5相對高程112112填空題填空題1地形圖測繪工作程序，首先應(yīng)作___________________________，然后才做_________________________，這樣做的好處是____________________________________________________和_________________________。2確定地面點(diǎn)的空間位置必須有三個(gè)參量A____________，B____________C_______________。3小區(qū)域獨(dú)立測區(qū)坐標(biāo)系可用______________________________坐標(biāo)系大區(qū)域測量坐標(biāo)系應(yīng)采用_______________________坐標(biāo)系。4測量工作的組織原則是______________________，_____________________和____________________________。5普通工程測繪工作中，大比例尺是指_______________________________，中比例尺是指_______________________________________，小比例尺是指_________________________________________。6測量工作內(nèi)容的三要素是指____________測量，____________測量以及___________測量。7測量工作中使用的坐標(biāo)系，其X、Y坐標(biāo)軸位置與數(shù)學(xué)上正相反，其原因是__________________________________________________________。8測量的任務(wù)包括測繪與放樣兩方面，測繪是________________________________________________________放放樣是___________________________________________________。9測量工作的基準(zhǔn)面是_____________________、____________________和______________________；基準(zhǔn)線是______________和______________線。10假定的平面直角坐標(biāo)系，縱坐標(biāo)軸可以采用________________________，______________________________或___________________________。113113是非判斷題是非判斷題1測量成果的處理，距離與角度以參考橢球面為基準(zhǔn)面，高程以大地水準(zhǔn)面為基準(zhǔn)面。2在10KM為半徑的圓范圍內(nèi)，平面圖測量工作可以用水平面代替水準(zhǔn)面。3在小區(qū)域進(jìn)行測量時(shí)，用水平面代替水準(zhǔn)面對距離測量的影響較大，故應(yīng)考慮。4在小地區(qū)進(jìn)行測量時(shí)，用水平面代替水準(zhǔn)面對高程影響很小，可以忽略。5地面上AB兩點(diǎn)間絕對高程之差與相對高程之差是相同的。6在測量工作中采用的獨(dú)立平面直角坐標(biāo)系，規(guī)定南北方向?yàn)閄軸，東西方向?yàn)閅軸，象限按反時(shí)針方向編號。7高斯投影中，偏離中央子午線愈遠(yuǎn)變形愈大。8六度帶的中央子午線和邊緣子午線均是三度帶的中央子午線。9地形圖的比例尺精度愈低，表示地物、地貌愈簡略。114114單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1大地水準(zhǔn)面可定義為A處處與重力方向相垂直的曲面B通過靜止的平均海水面的曲面C把水準(zhǔn)面延伸包圍整個(gè)地球的曲面D地球大地的水準(zhǔn)面。2如果A、B兩點(diǎn)的高差HAB為正，則說明第3頁共38頁角視距，上下絲之間距固定，其對應(yīng)角度也固定，通過觀測標(biāo)尺上下絲的間距而測定距離。）4定基線測距212212填空題填空題1鋼尺丈量距離須做尺長改正，這是由于鋼尺的___名義長度_________與鋼尺的____實(shí)際長度_______不相等而引起的距離改正。當(dāng)鋼尺的實(shí)際長度變長時(shí)，丈量距離的結(jié)果要比實(shí)際距離__短___。2丈量距離的精度，一般是采用____________相對誤差_______________來衡量，這是因?yàn)開___________誤差與距離長短有關(guān)，對較長距離產(chǎn)生某一誤差與較短距離產(chǎn)生同樣大小誤差，其精度是不同的，前者高，后者低。___________________________________________。3鋼尺丈量時(shí)的距離的溫度改正數(shù)的符號與__________測量時(shí)溫度_______________有關(guān),而傾斜改正數(shù)的符號與兩點(diǎn)間高差的正負(fù)________（無關(guān)）__________。__________________________________________________________。6電磁波測距的三種基本方法是A__________________________________；B________________________________；C__________________________。7光電測距儀按測程可分為A短程測距儀，測程為________公里以內(nèi)；B中程測距儀，測程為_______至_________公里；C遠(yuǎn)程測距儀，測程為________公里以上。213213是非判斷題是非判斷題1地形圖的比例尺精度其數(shù)值愈小，表示地物、地貌愈簡略。F2某鋼尺經(jīng)檢定，其實(shí)際長度比名義長度長001M，現(xiàn)用此鋼尺丈量10個(gè)尺段距離，如不考慮其他因素，丈量結(jié)果將必比實(shí)際距離長了01M。F3脈沖式光電測距儀與相位式光電測距儀的主要區(qū)別在于，前者是通過直接測定光脈沖在測線上往返傳播的時(shí)間來求得距離，而后者是通過測量調(diào)制光在測線上往返傳播所產(chǎn)生的相位移來求出距離，前者精度要低于后者T4視距測量作業(yè)要求檢驗(yàn)視距常數(shù)K，如果K不等于100，其較差超過1/1000，則需對測量成果加改正或按撿定后的實(shí)際K值進(jìn)行計(jì)算。T212144單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1斜坡上丈量距離要加傾斜改正，其改正數(shù)符號AA恒為負(fù)B恒為正C上坡為正，下坡為負(fù)D根據(jù)高差符號來決定。2由于直線定線不準(zhǔn)確，造成丈量偏離直線方向，其結(jié)果使距離AA偏大B偏小C無一定的規(guī)律D忽大忽小相互抵消結(jié)果無影響。3相位式光電測距儀的測距公式中的所謂“光尺”是指DAF；BF/2；CΛ；DΛ/2。4某鋼尺名義長30M，經(jīng)檢定實(shí)際長度為29995M，用此鋼尺丈量10段，其結(jié)果是AA使距離長了005MB使距離短了005MC使距離長了05MD使距離短了05M2222試題解答試題解答221221名詞解釋題名詞解釋題1在已知兩點(diǎn)之間或在它們延長線上定出若干點(diǎn)，以便丈量距離。2往返丈量距離之差與其距離平均值的比值。3定角測距也稱定角視距，上下絲之間距固定，其對應(yīng)角度也固定，通過觀測標(biāo)尺上下絲的間距而測定距離。

簡介：森林生態(tài)學(xué)習(xí)題及答案一、名次解釋一、名次解釋1生態(tài)梯度生物群落沿一環(huán)境梯度的變化序列稱為群落梯度，環(huán)境梯度與群落梯度的綜合稱為生態(tài)梯度。2生活型生活型是指植物長期在一定環(huán)境綜合影響下所呈現(xiàn)的適應(yīng)形態(tài)特征?；蛘撸钚褪侵钢参锏厣喜糠值母叨扰c其多年生組織（冬季或旱季休眠并可存活到下一個(gè)生長季節(jié)）之間的關(guān)系。3最小面積包含群落中最大物種數(shù)的最小面積稱為最小面積。4蒸發(fā)散土壤水經(jīng)植被蒸騰和地表水分蒸發(fā)進(jìn)入大氣，植被的蒸騰和蒸發(fā)作用稱為蒸發(fā)散。5競爭排斥原理又稱為高斯（GAUSE）假說，指生態(tài)位相同的兩個(gè)物種不能同時(shí)同地生活在一起，一個(gè)物種必將取代另一個(gè)物種。6種群在一定的空間內(nèi)，能夠相互雜交、具有一定結(jié)構(gòu)和一定遺傳特性的同種生物個(gè)體的總和稱為種群。7生物群落在某一特定的空間和特定的生境下，生物種群有規(guī)律的組合，它們之間以及它們與環(huán)境之間彼此影響，相互作用，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。8溫室效應(yīng)由于CO2、CH4、H2O等溫室氣體的存在，大氣阻擋了地球表面的長波輻射，而使地球表面溫度保持在一個(gè)相對穩(wěn)定的范圍之內(nèi)，這種現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)。9生態(tài)趨同不同種類的植物生長在相同的環(huán)境條件下，受主導(dǎo)因子的長期作用，產(chǎn)生相同或相似的適應(yīng)方式。10三向地帶性隨著地球表面各地環(huán)境條件的規(guī)律性變化，植被類型呈現(xiàn)有規(guī)律的帶狀分布，這種規(guī)律表現(xiàn)在緯度、經(jīng)度和垂直方向上，稱為植被分布的三向地帶性。11凈生產(chǎn)力除去呼吸消耗以后而剩余的有機(jī)物的積累速率稱為凈生產(chǎn)力。12生物地球化學(xué)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部化學(xué)元素的交換，其空間范圍一般不大，植物在系統(tǒng)內(nèi)就地吸收養(yǎng)分，又通過落葉等歸還同一個(gè)地方。13．凈初級生產(chǎn)力在單位時(shí)間和空間內(nèi),去掉呼吸所消耗的有機(jī)物質(zhì)之后生產(chǎn)者積累有機(jī)物質(zhì)的量14食物鏈通過一系列取食和被食的關(guān)系而在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞，各種生物按取食和被食的關(guān)系而排列的鏈狀結(jié)構(gòu)。15生物量金字塔表示各營養(yǎng)級生物體的生物量的金字塔圖形叫生物量金字塔。16動態(tài)生命表是跟蹤同一時(shí)間出生的一個(gè)種群的死亡或存活動態(tài)過程而獲得的數(shù)據(jù)編制的表。頂級群落一個(gè)群落演替達(dá)到穩(wěn)定成熟的群落叫頂級群落。17森林群落交錯(cuò)區(qū)當(dāng)兩個(gè)不同森林群落相鄰存在時(shí)，群落之間群落之間的過渡地帶是相鄰生物群落的生態(tài)張力地區(qū)，通稱為森林群落交錯(cuò)地區(qū)。18生物量在單位面積內(nèi)動物、植物等生物的總重量。19環(huán)境容納量對于一個(gè)種群來說，設(shè)想有一個(gè)環(huán)境條件所允許的最大種群值以K表示，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)，將不再增長，此時(shí)K值為環(huán)境容納量。次利用（15分）；無機(jī)環(huán)境提供森林生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所需的能量、物質(zhì)（15分）。55寫出生物種群的指數(shù)增長模型及邏輯斯蒂增長模型，并分別介紹其生物學(xué)意義寫出生物種群的指數(shù)增長模型及邏輯斯蒂增長模型，并分別介紹其生物學(xué)意義答指數(shù)增長模型為DN/DT＝RN或NT＝N0ERT，其中，R為瞬時(shí)增長率；NT為T時(shí)刻的種群數(shù)量；N0為初始時(shí)刻的種群數(shù)量；E為自然對數(shù)的底（2718）。指數(shù)增長模型描述的是種群在沒有環(huán)境資源限制條件下種群數(shù)量的增長過程（5分）。邏輯斯蒂增長模型為DN/DTRNKNK，其中，K為環(huán)境容納量，其他各項(xiàng)含義同上式。邏輯斯蒂增長模型描述的是種群在一定環(huán)境資源條件下種群數(shù)量的增長過程（5分）。66簡述旱生植物有哪些與干旱環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)及生理特征簡述旱生植物有哪些與干旱環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)及生理特征答形態(tài)特征包括根系發(fā)達(dá)；葉子變小或變厚；葉細(xì)胞小，細(xì)胞壁增厚；氣孔變小，排列更緊密，深陷；葉面被毛；角質(zhì)層加厚；柵欄組織發(fā)達(dá)，海綿組織不發(fā)達(dá)；細(xì)胞間隙變小生理特征包括含糖量高，淀粉與糖的比率降低；細(xì)胞液濃度大，滲透勢低；原生質(zhì)透性高；單位葉面積光合作用速率高；對萎蔫的抵抗力強(qiáng)；開花結(jié)實(shí)早；壽命長等77簡述種群生態(tài)對策理論在森林經(jīng)營中的指導(dǎo)作簡述種群生態(tài)對策理論在森林經(jīng)營中的指導(dǎo)作用用答生態(tài)對策是指在漫長的進(jìn)化過程中，自然選擇在物種進(jìn)化策略上產(chǎn)生的不同選擇，它是物種對生態(tài)環(huán)境的總的適應(yīng)策略。對不同森林植物及動物種群的生態(tài)對策進(jìn)行分析有利于我們在森林生產(chǎn)中采取合理及有效的經(jīng)營措施（4分）。在森林病蟲害防治中，數(shù)量在短期內(nèi)急劇增加的害蟲往往是R對策種，它們的擴(kuò)散能力強(qiáng)，容易造成極大的危害，控制該類害蟲的有效手段是噴灑農(nóng)藥，或選擇更為極端的R對策種實(shí)行生物防治；而K對策種增長率低，個(gè)體大，數(shù)量增加緩慢，造成損失一般較小，對于此類害蟲可使用改變害蟲穩(wěn)定環(huán)境的方法（3分）。對于林木來說，R對策種生長迅速，但生長速度下降快，宜用來培育短輪伐期的小徑材，同時(shí)宜實(shí)行皆伐和全光更新；K對策種幼年階段生長緩慢，但生長期長，個(gè)體大，適于相對穩(wěn)定的條件，因此應(yīng)采用長輪伐期，培育大徑材，同時(shí)宜采用擇伐和林下更新（3分）。88何為植被分布的三向地帶性，簡述其產(chǎn)生的原因何為植被分布的三向地帶性，簡述其產(chǎn)生的原因答隨著地球表面環(huán)境條件的差異，植被類型呈有規(guī)律的帶狀分布，這種規(guī)律性表現(xiàn)在緯度、經(jīng)度和垂直方向上，合稱為植被分布的三向地帶性（4分）。森林植被在緯度方向上的變化規(guī)律主要是由于緯度方向上溫度有規(guī)律的變化的結(jié)果（2分）；經(jīng)度方向上主要是由于由臨海到內(nèi)陸水分條件有規(guī)律變化的結(jié)果（2分）；垂直方向上，溫度或降水都呈有規(guī)律的變化，二者共同作用的結(jié)果形成了垂直方向上的植被有規(guī)律的分布（2分）。99舉例說明生態(tài)系統(tǒng)維持自身穩(wěn)定平衡的機(jī)制舉例說明生態(tài)系統(tǒng)維持自身穩(wěn)定平衡的機(jī)制答自然生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程總是趨向于內(nèi)部保持一定的平衡關(guān)系，使系統(tǒng)內(nèi)部各成分間處于相互協(xié)調(diào)穩(wěn)定的狀態(tài)，生態(tài)系統(tǒng)是通過負(fù)反饋機(jī)制來維持自身穩(wěn)定平衡的（4分），所謂負(fù)反饋是指某一過程的結(jié)果反過來抑制這一過程的進(jìn)行的現(xiàn)象（3分）。如，一般情況下，草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力與草食動物的數(shù)量是相對平衡的，當(dāng)由于某種原因?qū)е虏菔硠游飻?shù)量增加后，這種平衡關(guān)系被打破；草食動物數(shù)量的增加必然導(dǎo)致草原生產(chǎn)力的下降，而這又反過來會導(dǎo)致草食動物數(shù)量的下降，草食動物數(shù)量下降則會促進(jìn)草原生產(chǎn)力的恢復(fù)。最后，經(jīng)過若干次調(diào)整，動物數(shù)量和草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力重新達(dá)回到一種穩(wěn)定平衡狀態(tài)。

簡介：1學(xué)記中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，體現(xiàn)了教學(xué)的（C）原則。A直觀性B鞏固性C啟發(fā)性D循序漸進(jìn)2“教育即生長”是教育哲學(xué)家C的觀點(diǎn)。A赫爾巴特B皮亞杰C杜威D瓦根舍因3中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是D。A孟子B荀子C墨子D孔子4在教育起源的認(rèn)識上，教育學(xué)史上有以下哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)ABCDEA神話起源說B生物起源說C心理起源說D勞動起源說E以上幾種都是5六藝由六門課程組成禮樂射御書數(shù)6主張“有教無類”的古代教育家是。孔子7狹義的教育主要是指D。A社會教育B家庭教育C職業(yè)教育D學(xué)校教育8首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是A。A德國教育家赫爾巴特B德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁路德C美國教育家杜威D捷克教育家夸美紐斯9世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是A論語B師說C學(xué)記D孟子10在西方近代教育思想史上，最能體現(xiàn)實(shí)用教育思想的教育家及其著作是C。A杜威和普通教育學(xué)B赫爾巴特和普通教育學(xué)C杜威和民主主義與教育D赫爾巴特和民主主義與教育11我國最早使用“教育”一詞的是B。A孔子B孟子C墨翟D朱熹12初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于C。A古代B文藝復(fù)興后的歐洲C近代D20世紀(jì)以后13被稱為現(xiàn)代教育代言人的是。14教育漫話是英國近代教育家的教育代表作。15義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”，具有性、免費(fèi)性、性。16教育的三要素是、、。參考答案參考答案1杜威2洛克3雅典4強(qiáng)迫普及5教育者受教育者教育影響17第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是A。A赫爾巴特B裴斯泰洛齊C洛克D杜威18反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是B。A民主主義與教育B政治學(xué)C理想國D大教學(xué)論19教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早始于D。A洛克B赫爾巴特C盧梭D康德20規(guī)定著一個(gè)國家各級、各類學(xué)校教育的系統(tǒng)，包括各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系的制度叫A。A學(xué)制B學(xué)校教青C正規(guī)教育D制度化教育21以就業(yè)為主要目標(biāo)，以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的教育稱為C。A普通教育B全民教育C職業(yè)教育D義務(wù)教育22下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)DA美德可教B教學(xué)的教育性C教育即生長，學(xué)校即社會D“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育23認(rèn)為動物界也有教育且把教育看作是一個(gè)生物學(xué)的過程的觀點(diǎn)是C。A神話起源說B心理起源說C生物起源說D勞動起源說24學(xué)校教育產(chǎn)生于B。A原始社會末期B奴隸社會初期C奴隸社會末期D封建社會初期25蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與下列哪條教學(xué)原則相一致C。A學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B學(xué)而知之C不憤不啟，不徘不發(fā)D溫故而知新26“教育”二字連用最早見于A。A孟子B論語C學(xué)記D中庸27主張“教育即生活”，強(qiáng)調(diào)教法與教材的統(tǒng)一，主張“在做中學(xué)”的教育家是B。A赫爾巴特B杜威C凱洛夫D洛克28實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是ABCDE。A以兒童為中心B重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C學(xué)校即社會D以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程E教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的增長29、教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（A）。A生產(chǎn)力B生產(chǎn)關(guān)系C經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D政治制度30校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體BA社會文化B精神文化C人文文化D地方文化31首先提出“普及教育”口號的是在C時(shí)期。A奴隸社會B封建社會C資本主義社會D社會主義社會32學(xué)校文化的內(nèi)容有ABCDE。10設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是D。A杜威B華虛朋C柏克赫斯特D克伯屈

簡介：1政府經(jīng)濟(jì)學(xué)網(wǎng)考練習(xí)題（僅供參加網(wǎng)考者使用）一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1．政府經(jīng)濟(jì)的主體是（）。A．政府B．企業(yè)C．個(gè)人D．行業(yè)協(xié)會2．政府經(jīng)濟(jì)的依據(jù)是（）。A．道德勸說B．社會公共權(quán)力C．財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D．法律制度3．政府經(jīng)濟(jì)的目的是（）。A．滿足社會公共需要B．追求商業(yè)利潤C(jī)．滿足官僚享受D．維護(hù)階級統(tǒng)治4．市場處于不完全競爭狀態(tài)下產(chǎn)品的供給量和價(jià)格，與最優(yōu)供給條件下的供給量和價(jià)格的關(guān)系是（）。A．供給量偏高，價(jià)格偏高B．供給量偏高，價(jià)格偏低C．供給量偏低，價(jià)格偏高D．供給量偏低，價(jià)格偏低5．外部正效應(yīng)指的是（）。A．社會凈收益大于個(gè)人凈收益，產(chǎn)品產(chǎn)量偏低B．社會凈收益小于個(gè)人凈收益，產(chǎn)品產(chǎn)量偏高C．社會凈收益大于個(gè)人凈收益，產(chǎn)品產(chǎn)量偏高D．社會凈收益小于個(gè)人凈收益，產(chǎn)品產(chǎn)量偏低6．政府履行資源配置職能是使資源利用在（）。A．生產(chǎn)可能性曲線上或內(nèi)移動B．生產(chǎn)可能性曲線內(nèi)移動C．生產(chǎn)可能性曲線外移動D．生產(chǎn)可能性曲線上移動7．我國現(xiàn)行收入分配政策的基本指導(dǎo)方針是（）。A．公平與效率兼顧B．效率優(yōu)先．兼顧公平C．公平優(yōu)先．兼顧效率D．公平與效率相機(jī)抉擇8．下列商品中性質(zhì)屬純私人物品的是（）。A．道路B．教育C．皮衣D．醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)9．公共物品和私人物品在消費(fèi)量上的區(qū)別是（）。A．社會總消費(fèi)量每個(gè)消費(fèi)者的個(gè)人消費(fèi)量B．社會總消費(fèi)量每個(gè)消費(fèi)者的個(gè)人消費(fèi)量之和C．社會總消費(fèi)量每個(gè)消費(fèi)者的個(gè)人消費(fèi)量之和D．社會總消費(fèi)量中低，對于B而言低高中，對于C而言中低高。這三個(gè)人中偏好屬于多峰偏好的是（）。A．AB．BC．CD．B和C18．政府支出規(guī)模一般呈現(xiàn)（）趨勢。A．不變B．增長C．減少D．無法考察19．下列描述中不屬于瓦格納對政府支出增長規(guī)律解釋的是（）。A．隨著社會的發(fā)展，完善國內(nèi)外法律規(guī)章以及維護(hù)社會秩序的需要隨之遞增B．政府提供的公共產(chǎn)品或公共服務(wù)的范圍越來越大C．在經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和隨之而來的管理集中化、勞動力專業(yè)化的條件下，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及當(dāng)事人之間的關(guān)系越來越趨于復(fù)雜化D．政府為應(yīng)對急劇增加的支出，將被迫提高稅率或增設(shè)新稅種20．下列支出項(xiàng)目中適合用公共定價(jià)法的是（）。A．公路B．國防C．政治D．資本性投資21．在使用“成本效益”分析法評價(jià)政府支出項(xiàng)目時(shí)，所使用的貼現(xiàn)率一般是（）。A．等于一般貼現(xiàn)率B．小于一般貼現(xiàn)率C．大于一般貼現(xiàn)率D．無法確定和一般貼現(xiàn)率的關(guān)系22．公共投資與私人投資根本性的區(qū)別不包括（）。A．投資主體和投資能力不同B．投資效益的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同C．投資范圍不同D．投資的監(jiān)管方式不同23．政府在公共投資中的作用不包括（）。A．彌補(bǔ)市場失靈、有效配置資源B．利于強(qiáng)化國有經(jīng)濟(jì)在關(guān)系國計(jì)民生的重要產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的地位C．調(diào)節(jié)社會分配狀況D．對經(jīng)濟(jì)總量和結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生調(diào)節(jié)效應(yīng)24．政府的公共事業(yè)支出與公共投資支出相同點(diǎn)在于（）。A．都屬于轉(zhuǎn)移性支出B．都屬于社會消費(fèi)性支出C．都屬于社會生產(chǎn)性支出D．都屬于購買性支出25．政府應(yīng)承擔(dān)的科技支出范圍應(yīng)限制在（）。A．政府財(cái)政負(fù)責(zé)基礎(chǔ)理論研究B．政府財(cái)政負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)研究C．政府財(cái)政負(fù)責(zé)開發(fā)技術(shù)研究D．政府財(cái)政既負(fù)責(zé)基礎(chǔ)理論研究又負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)研究26．政府對社會醫(yī)療支出的責(zé)任是（）。A．放手由市場解決B．承擔(dān)所有醫(yī)療支出C．部分參與醫(yī)療支出的提供D．承擔(dān)重大醫(yī)療項(xiàng)目支出27．城鎮(zhèn)土地使用稅是對在我國境內(nèi)使用城鎮(zhèn)土地的單位和個(gè)人，就其實(shí)際使用的土地面積（）的一種稅。A．從量定額征收B．從價(jià)定額征收C．定額征收D．定期征收28．當(dāng)宏觀經(jīng)濟(jì)處于蕭條時(shí)期社會保障對經(jīng)濟(jì)起到（）的作用。A．緩和需求不足B．刺激需求C．降低需求D．對需求不起調(diào)節(jié)作用29．社會保障與一般家庭自我保障不同之處不包括（）。A．保障的經(jīng)濟(jì)來源B．保障的對象C．保障的范圍D．保障的功能30．現(xiàn)收現(xiàn)付式籌集社會保障資金的優(yōu)點(diǎn)是（）。A．對已提取但尚未支付的保險(xiǎn)基金進(jìn)行有計(jì)劃的管理和運(yùn)營B．對被保者的權(quán)利義務(wù)關(guān)系實(shí)現(xiàn)數(shù)量上的長期規(guī)劃C．防止可能出現(xiàn)企業(yè)、國家負(fù)擔(dān)過重的困難D．可避免物價(jià)上漲后基金貶值的危險(xiǎn)31．政府收入是一定量的貨幣收入，主要是（）。A．轉(zhuǎn)移價(jià)值B．工資C．轉(zhuǎn)移價(jià)值和工資D．剩余產(chǎn)品價(jià)值32．當(dāng)政府收入增長率低于物價(jià)上漲率時(shí)，政府收入（）。A．名義增長，實(shí)際也增長B．名義負(fù)增長，實(shí)際增長C．名義增長，實(shí)際負(fù)增長D．名義負(fù)增長，實(shí)際負(fù)增長33．我國下列稅種中屬于中央稅的是（）。A．營業(yè)稅B．消費(fèi)稅C．城鎮(zhèn)土地使用稅D．增值稅34．下列部門中屬于政府收入主要來源的是（）。A．農(nóng)業(yè)B．工業(yè)C．商業(yè)D．服務(wù)業(yè)35．我國現(xiàn)行企業(yè)所得稅的稅率是（）。A．比例稅率B．累進(jìn)稅率C．定額稅率D．固定稅率36．國家稅收制度中不同稅種區(qū)別的主要標(biāo)志是（）。A．課稅對象B．納稅人C．計(jì)稅依據(jù)D．稅目37．能較好地體現(xiàn)公平稅負(fù)原則的稅率是（）。A．比例稅率B．定額稅率C．累進(jìn)稅率D．基準(zhǔn)稅率38．下列稅種屬于直接稅的是（）。A．增值稅B．消費(fèi)稅C．關(guān)稅D．所得稅39．下列稅種中屬于中央和地方共享的是（）。A．增值稅B．消費(fèi)稅C．關(guān)稅D．營業(yè)稅40．下列商品中稅負(fù)較易轉(zhuǎn)嫁的是（）。A．供給彈性大、需求彈性小的商品B．供給彈性大、需求彈性大的商品C．供給彈性小、需求彈性小的商品D．供給彈性小、需求彈性大的商品41．下列事項(xiàng)中不屬于國有企業(yè)重大事項(xiàng)管理內(nèi)容的是（）。A．國有企業(yè)分立B．國有企業(yè)分并C．國有企業(yè)核算D．國有企業(yè)破產(chǎn)42．國有資產(chǎn)收益的獲得是憑借（）。A．社會公共權(quán)力B．對國有資產(chǎn)的所有權(quán)C．政府信譽(yù)D．企業(yè)的自愿捐助43．國有資產(chǎn)收益的來源是（）。A．轉(zhuǎn)移價(jià)值B．工資C．轉(zhuǎn)移價(jià)值和工資D．剩余產(chǎn)品價(jià)值3A．國防B．道路C．廣播電視D．火車票90．西方財(cái)政理論中著名的“燈塔理論”，主要講述的是公共物品的（）A．消費(fèi)的非競爭性B．消費(fèi)的非排他性C．效用的不可分割性D．消費(fèi)的強(qiáng)制性91．公共物品的提供過程，不可避免的會出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是（）A．搭便車現(xiàn)象B．逆向選擇問題C．委托代理問題D．劣幣驅(qū)逐良幣的問題92．著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯的“燈塔”理論從經(jīng)驗(yàn)的角度論述了（）A．公共物品只能由政府提供B．公共物品只能由私人提供C．公共物品也可以由私人提供D．公共物品只能由私人和政府聯(lián)合提供93．在給定的生產(chǎn)水平下，向一個(gè)額外消費(fèi)者提供商品或服務(wù)的邊際成本為零，這主要是指公共物品具有（）A．消費(fèi)的非競爭性B．消費(fèi)的非排他性C．消費(fèi)的強(qiáng)制性D．消費(fèi)的不可分割性94．下列經(jīng)濟(jì)學(xué)家中，不認(rèn)為公共物品因?yàn)槭袌鍪ъ`的存在必須由政府進(jìn)行配置的是（）A．亞當(dāng)斯密B．科斯C．穆勒D．庇古95．政府經(jīng)濟(jì)學(xué)中，外部效應(yīng)的研究對象應(yīng)該是（）A．政府行為B．市場行為C．第三部門行為D．國家行為96．下列行為不屬于外部效應(yīng)的是（）A．向空中排放廢氣B．在公路上倒污水C．助人為樂的雷鋒現(xiàn)象D．政府腐敗行為97．下列行為具有生產(chǎn)的外部經(jīng)濟(jì)性特征的是（）A．注射傳染病疫苗B．自家陽臺上養(yǎng)花C．讀書活動D．興修水利98．下列行為具有消費(fèi)的外部不經(jīng)濟(jì)性的是（）A．發(fā)明創(chuàng)造B．安裝路燈C．公共場所吸煙D．環(huán)保行動99．最早研究外部效應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是（）A．英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯B．美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯C．美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家庇古D．英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家庇古100．外部效應(yīng)存在外部正效應(yīng)和外部負(fù)效應(yīng)兩種，庇古認(rèn)為解決外部負(fù)效應(yīng)的方法主要是（）A．產(chǎn)權(quán)界定B．財(cái)政補(bǔ)貼C．罰款或收稅D．公共法律措施101．目前在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛、最典型的外部效應(yīng)的治理方法是（）A．庇古稅和庇古補(bǔ)貼B．產(chǎn)權(quán)界定C．市場交易D．排污收費(fèi)102．在政府經(jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域，大部分的決策通過（）進(jìn)行的。A．價(jià)格機(jī)制B．市場機(jī)制C．政治程序D．法律程序103．公共選擇的理論的基本原理就是將（）的分析方法用于非市場的政治領(lǐng)域。A．B．社會學(xué)C．經(jīng)濟(jì)學(xué)D．管理學(xué)104．下列不屬于公共選擇中的全體一致原則的優(yōu)點(diǎn)的是（）A．可實(shí)現(xiàn)資源配置的帕累托效率B．可達(dá)到林達(dá)爾均衡C．每個(gè)社會成員都按獲得公共物品邊際效益的大小承擔(dān)稅收D．可以克服“免費(fèi)搭車”的現(xiàn)象105．（）是指政府預(yù)算資金單方面無償轉(zhuǎn)移支出。A．購買性支出B．轉(zhuǎn)移性支出C．公益性支出D．經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出106．有些政府支出項(xiàng)目，如政治、國防，其成本容易計(jì)算，但績效卻難以衡量，這時(shí)的政府支出績效往往采取（）。A．最低費(fèi)用選擇法B．公共定價(jià)法C．成本－收益分析法D．影子價(jià)格法107．政府采購的特點(diǎn)不包括（）A．資金來源的公共性B．采購目的的營利性C．采購管理的公開性D．采購范圍的廣泛性108．財(cái)政投融資與商業(yè)投融資的區(qū)別不包括（）A．很強(qiáng)的政策性B．使用的公共性C．結(jié)果的非營利性D．投資范圍嚴(yán)格限制109．BOT的全稱是（）A．BUILDOPERATETRANSFERB．BUSINESSOPERATETRANSFERC．BUSINESSOFFICETRANSFERD．BUILDOPERATETRAIN110．資源稅實(shí)行（）。A．比例稅率B．定期幅度稅率C．定額幅度稅率D．累進(jìn)稅率111．公共事業(yè)支出是一種（）A．購買性支出B．生產(chǎn)性支出C．轉(zhuǎn)移性支出D．都成立112．社會保險(xiǎn)不包括（）A．養(yǎng)老保險(xiǎn)B．失業(yè)保險(xiǎn)C．醫(yī)療保險(xiǎn)D．汽車保險(xiǎn)113．社會保險(xiǎn)的特性包括（）A．強(qiáng)制性B．盈利性C．自愿性D．支出額度取決于投保人交納保費(fèi)金額的大小114．社會保障基金的籌集模式不包括（）A．現(xiàn)收現(xiàn)付式B．現(xiàn)收后付式C．完全基金式D．部分基金式115．目前世界上建立了社會保障制度的國家中，（）采用了社會保障稅的方式。A．大部分B．只有小部分C．很少D．全部116．中國目前社會保障的資金來源存在著（）問題。A．過于分散B．比較單一C．個(gè)人負(fù)擔(dān)過重D．征收過多117．廣義的政府收入（）A．包括預(yù)算內(nèi)收入和預(yù)算外收入B．包括預(yù)算內(nèi)收入，不包括預(yù)算外收入C．包括預(yù)算內(nèi)收入和規(guī)費(fèi)收入D．包括預(yù)算內(nèi)收入和國有資產(chǎn)收入118．當(dāng)政府收入增長率高于物價(jià)上脹率時(shí)，政府實(shí)際收入會（）A．增長B．下降C．不變D．均有可能119．劃歸中央稅的是（）的稅種A．稅源集中，收入規(guī)模較大B．稅源集中，收入規(guī)模不大C．稅源分散，收入規(guī)模較大D．稅源分散，收入規(guī)模較小120．資源稅是對在我國境內(nèi)開采應(yīng)稅礦產(chǎn)品及生產(chǎn)鹽的單位和個(gè)人，就其應(yīng)稅產(chǎn)品（）為計(jì)稅依據(jù)而征收的。A．銷售數(shù)量或自用數(shù)量B．銷售數(shù)量C．自用數(shù)量D．銷售數(shù)量或庫存數(shù)量二、多項(xiàng)選擇題多項(xiàng)選擇題1．政府經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法包括（）。A．理論與實(shí)踐相結(jié)合B．實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合C．歷史分析與邏輯分析相結(jié)合D．矛盾的分析方法2．所得稅的特征有（）。A．稅負(fù)相對公平，合乎量能原則B．所得稅為直接稅，稅負(fù)不易轉(zhuǎn)嫁C．課稅有彈性，能較好地處理國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、稅源增長與稅收的關(guān)系D．有利于維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)利益3．政府失靈的原因包括（）。A．政府決策信息的有限性B．市場及主體行為控制的有限性C．政府機(jī)構(gòu)控制能力的有限性D．政府在決策過程中與立法機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)的有限性4．政府履行經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能的目標(biāo)包括（）。A．干預(yù)．調(diào)節(jié)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行B．物價(jià)穩(wěn)定C．充分就業(yè)D．國際收支平衡5．政府經(jīng)濟(jì)活動的效率要求包括（）。A．政府直接控制和掌握資源的配置效率B．政府通過對市場和微觀經(jīng)濟(jì)行為調(diào)節(jié)，引導(dǎo)全社會資源的合理配置C．政府提供公共產(chǎn)品的安全性D．政府提供公共產(chǎn)品的合意性6．公共物品與私人物品之間的區(qū)別在于（）。A．消費(fèi)的非競爭性B．消費(fèi)的非排他性C．消費(fèi)的競爭性D．消費(fèi)的排他性7．混合物品具體包括（）。A．無排他性或弱排他性，但有一定的競爭性的物品B．有排他性，但非競爭性的物品C．可能發(fā)生擁擠的公共物品D．無排他性、非競爭性的物品8．下列行為屬于生產(chǎn)外部性的有（）。A．興修水利B．治理環(huán)境污染C．沿街居民在自家陽臺上養(yǎng)花D．安裝路燈9．非市場方式解決外部性的方法有（）。A．罰款或收稅B．財(cái)政補(bǔ)貼C．公共管制D．產(chǎn)權(quán)界定和保護(hù)10．公共資源的特征有（）。A．稀缺性B．使用不受限制C．充足性D．使用受到限制11．影響政府支出規(guī)模的因素主要包括（）。A．政治性因素B．經(jīng)濟(jì)性因素C．社會性因素D．國際性因素12．下列財(cái)政支出中屬于按支出具體用途分類的有（）。A．基本建設(shè)支出B．企業(yè)挖潛改造資金C．科技三項(xiàng)費(fèi)用D．農(nóng)業(yè)支出

簡介：應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)報(bào)告應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)報(bào)告題目題目關(guān)于大學(xué)生圖書閱讀量問卷調(diào)查分析報(bào)告關(guān)于大學(xué)生圖書閱讀量問卷調(diào)查分析報(bào)告人員組成人員組成王東來王東來201561090114劉清風(fēng)劉清風(fēng)201441090128張遠(yuǎn)張遠(yuǎn)201551090102李青李青201761090115指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師李德厚李德厚2015年1月27日31您是本科大＿學(xué)生A一B二C大三D四2您的性別A男B女3每個(gè)學(xué)期借閱圖書數(shù)目大概是______A小于4本B46本C68本D8本以上4您閱讀的圖書以___為主A．文學(xué)B娛樂消遣C專業(yè)用書D其它類5你經(jīng)常去圖書館讀書嗎___A經(jīng)常去B偶爾去C不經(jīng)常去D不去6你每天花多長時(shí)間去讀課本以外的書籍A2小時(shí)以上B1–2小時(shí)C1小時(shí)以下7您每學(xué)期買新書的費(fèi)用是多少____A30元以下B3060元C6090元D90120元E120元以上謝謝您的參與謝謝您的參與第二部分第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析我們設(shè)樣本一為抽樣總體，樣本二為男生的抽樣總體，樣本三為女生的抽樣總體。一、圖書閱讀量一、圖書閱讀量的分析的分析1對樣本一的分析對樣本一的分析由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本一學(xué)期圖書閱讀量的頻數(shù)分布表和直方圖，結(jié)果如下

簡介：醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)題庫05生物技術(shù)ALEXWOO1第一章概論人類基因組學(xué)知識點(diǎn)1、遺傳性疾病、先天性疾病和家族性疾病的聯(lián)系與區(qū)別2、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)發(fā)展史上有里程碑意義的工作3、遺傳病的分類和主要特點(diǎn)4、基因組的概念、人類基因組研究簡史及其對醫(yī)學(xué)的意義，人類基因組研究的主要成果1遺傳病特指________。A先天性疾病B家族性疾病C遺傳物質(zhì)改變引起的疾病D不可醫(yī)治的疾病E既是先天的,也是家族性的疾病C難度（4）；知識點(diǎn)（1章1點(diǎn)）2、________于1953年提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，標(biāo)志分子遺傳學(xué)的開始。AJACOB和MOMODBWATSON和CRICKCKHORANA和HOLLEYDAVERY和MCLEODEARBER和SMITHB難度（4）；知識點(diǎn)（1章2點(diǎn)）3環(huán)境因素誘導(dǎo)發(fā)病的單基因病為________。AHUNTINGTON舞蹈病B蠶豆病C白化病D血友病AE鐮狀細(xì)胞貧血B難度（3）；知識點(diǎn)（1章3點(diǎn)）4傳染病發(fā)病________。僅受遺傳因素控制主要受遺傳因素影響，但需要環(huán)境因素的調(diào)節(jié)以遺傳因素影響為主和環(huán)境因素為輔以環(huán)境因素影響為主和遺傳因素為輔僅受環(huán)境因素影響D難度（3）；知識點(diǎn)（1章3點(diǎn)）5．種類最多的遺傳病是________。A單基因病B多基因病C染色體病D體細(xì)胞遺傳病A難度（3）；知識點(diǎn)（1章3點(diǎn)）6．發(fā)病率最高的遺傳病是________。A單基因病B多基因病C染色體病D體細(xì)胞遺傳病B難度（3）；知識點(diǎn)（1章3點(diǎn)）7最早被研究的人類遺傳病是________。A尿黑酸尿癥B白化病C慢性粒細(xì)胞白血病D鐮狀細(xì)胞貧血癥A難度（4）；知識點(diǎn)（1章3點(diǎn)）8．有些遺傳病家系看不到垂直遺傳的現(xiàn)象，這是因?yàn)開_______。A該遺傳病是體細(xì)胞遺傳病B該遺傳病是線粒體病C該遺傳病是性連鎖遺傳病D該遺傳病的患者活不到生育年齡或不育D難度（5）；知識點(diǎn)（1章3點(diǎn)）9、下列________堿基不存在于DNA中。A胸腺嘧啶B胞嘧啶C鳥嘌呤D尿嘧啶E腺嘌呤D難度（2）；知識點(diǎn)（1章4點(diǎn)）10基因表達(dá)時(shí)，遺傳信息的基本流動方向是________。ARNA→DNA→蛋白質(zhì)BHNRNA→MRNA→蛋白質(zhì)CDNA→MRNA→蛋白質(zhì)DDNA→TRNA→蛋白質(zhì)EDNA→RRNA→蛋白質(zhì)C難度（2）；知識點(diǎn)（1章4點(diǎn)）11、人類基因組中存在著重復(fù)單位為26BP的重復(fù)序列，稱為________。ATRNABRRNAC微衛(wèi)星DNAD線粒體DNAE核DNAC難度（3）；知識點(diǎn)（1章4點(diǎn)）12．基因突變對蛋白質(zhì)所產(chǎn)生的影響不包括________。A影響活性蛋白質(zhì)的生物合成B影響蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)C改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)D改變蛋白質(zhì)的活性中心E．影響蛋白質(zhì)分子中肽鍵的形成E難度（3）；知識點(diǎn)（1章4點(diǎn)）13．脫氧核糖核酸分子中的堿基互補(bǔ)配對原則為________。AAU，GCBAG，TCCAT，CGDAU，TCEAC，GUC難度（3）；知識點(diǎn)（1章4點(diǎn)）14．由于突變使編碼密碼子形成終止密碼，此突變?yōu)開_______。A錯(cuò)義突變B無義突變C終止密碼突變D移碼突變E同義突變B難度（3）；知識點(diǎn)（1章4點(diǎn)）15．DNA復(fù)制過程中，5’→3’親鏈作模板時(shí)，子鏈的合成方式為________。3’→5’連續(xù)合成子鏈5’→3’合成若干岡崎片段，然后由DNA連接酶連接這些岡崎片段，形成完整子鏈5’→3’連續(xù)合成子鏈醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)題庫05生物技術(shù)ALEXWOO3①遺傳因素，包括親代畸形的血緣傳遞及配子或胚體細(xì)胞的染色體畸變和基因突變；②環(huán)境因素，有三個(gè)方面，即母體周圍的外環(huán)境、母體的內(nèi)環(huán)境和胚體周圍的微環(huán)境，這三個(gè)層次的環(huán)境中引起胚胎畸形的因素稱為環(huán)境致畸因子，主要有五類生物致畸因子、物理性致畸因子、致畸性藥物、致畸性化學(xué)物質(zhì)、其他致畸因子（酗酒、大量吸煙、吸毒等）。2、簡述結(jié)構(gòu)基因組學(xué)的研究內(nèi)容。主要是繪制4張遺傳學(xué)圖，包括①遺傳圖；②物理圖；③序列圖和④轉(zhuǎn)錄圖3、遺傳病有什么特點(diǎn)遺傳病一般具有先天性、家族性、垂直傳遞等特點(diǎn)，在家族中的分布具有一定的比例；部分遺傳病也可能因感染而發(fā)生。①先天性許多遺傳病的病癥是生來就有的，如白化病是一種常染色體隱性遺傳病，嬰兒剛出生時(shí)就表現(xiàn)有“白化”癥狀；②家族性許多遺傳病具有家族聚集性，如HUTINGTON舞蹈病患者往往具有陽性家族史。4、簡述基因概念的沿革。19世紀(jì)60年代，基因當(dāng)時(shí)被稱為遺傳因子；②20世紀(jì)初，遺傳因子更名為基因；③20世紀(jì)20年代，研究證明基因位于染色體上，呈直線排列，認(rèn)為基因是遺傳功能單位、突變單位和交換單位；④20世紀(jì)中期，由“一個(gè)基因決定一種酶”的學(xué)說發(fā)展到“一個(gè)基因一種蛋白質(zhì)”，最后修正成“一個(gè)基因一條多肽鏈”；20世紀(jì)70年代末人們認(rèn)識到，真核生物基因?yàn)閿嗔鸦?；⑤現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為，基因是決定一定功能產(chǎn)物的DNA序列；有的基因有翻譯產(chǎn)物，有的基因僅有轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，如RNA基因等。5、何為基因突變它可分為哪些內(nèi)型基因突變有哪些后果基因突變主要指基因組DNA分子在結(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對組成或序列的改變，它通常只涉及到某一基因的部分變化。一般可以將基因突變分為靜態(tài)和動態(tài)突變。靜態(tài)突變又包括點(diǎn)突變和片段突變，點(diǎn)突變是DNA鏈中一個(gè)或一對堿基發(fā)生的改變，它包括堿基替換和移碼突變兩種形式；片段突變是DNA鏈中某些小片段的堿基序列發(fā)生缺失、重復(fù)或重排。動態(tài)突變是串聯(lián)重復(fù)的三核苷酸序列隨著世代的傳遞而拷貝數(shù)逐代累加的突變方式。第二章單基因遺傳病知識點(diǎn)1、先證者概念、常用系譜符號2、常染色體顯、隱性遺傳、X連鎖顯、隱性遺傳、Y連鎖遺傳的概念，婚配類型和子代發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)、系譜特征3、影響單基因遺傳病分析的因素；單基因病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)算方法1下列突變不導(dǎo)致氨基酸序列改變的是______。A．同義突變B錯(cuò)義突變C無義突變D移碼突變A222一段正常的氨基酸序列GLUCYSMETPHETRPASP代表了蛋白質(zhì)的一部分，如果堿基發(fā)生了突變，編碼氨基酸序列仍為GLUCYSMETPHETRPASP，那么此突變?yōu)開______。A．同義突變B錯(cuò)義突變C無義突變D移碼突變A223．脆性X綜合征是________。A單基因病B多基因病C染色體病D線粒體病E體細(xì)胞病A224．LEBER視神經(jīng)病是________。A單基因病B多基因病C染色體病D線粒體病E體細(xì)胞病D225．高血壓是________。A單基因病B多基因病C染色體病D線粒體病E體細(xì)胞病D226基因表達(dá)時(shí)，遺傳信息的基本流動方向是________。ARNA→DNA→蛋白質(zhì)BHNRNA→MRNA→蛋白質(zhì)CDNA→MRNA→蛋白質(zhì)DDNA→TRNA→蛋白質(zhì)EDNA→RRNA→蛋白質(zhì)C227．?dāng)嗔鸦蜣D(zhuǎn)錄的過程是________。A基因→HNRNA→剪接、加尾→MRNAB基因→HNRNA→剪接、戴帽→MRNAC基因→HNRNA→戴帽、加尾→MRNAD基因→HNRNA→剪接、戴帽、加尾→MRNAE基因→HNRNAD228、雙親的血型分別為A型和B型，子女中可能出現(xiàn)的血型是________。A型、O型BB型、O型CAB型、O型DAB型、A型EA型、B型、AB型、O型E2,29、對于X連鎖隱性遺傳病而言，男性發(fā)病率等于________。A致病基因頻率的2倍B致病基因頻率的平方C致病基因頻率D致病基因頻率的1/2E致病基因頻率的開平方C2210、從致病基因傳遞的角度考慮，X連鎖隱性遺傳病典型的傳遞方式為________。A男性→男性→男性B男性→女性→男性C女性→女性→女性D男性→女性→女性E女性→男性→女性E2211、遺傳病中，當(dāng)父親是某病患者時(shí)，無論母親是否有病，他們子女中的女孩全部患此病，這種遺傳病最可能是________。A常染色體顯性遺傳病B常染色體隱性遺傳病CX連鎖顯性遺傳病DX連鎖隱性遺傳病

簡介：八年級上冊生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱1八年級上冊生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱（打★號的為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容）第15章動物的運(yùn)動第1節(jié)動物運(yùn)動的方式★1、動物的運(yùn)動對動物的自身生存和種族繁衍都有重要意義。2、動物的棲息環(huán)境大體上可分為水中、陸地和空中三大類，生活在不同環(huán)境中的動物，其運(yùn)動方式與生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象。3、水中動物的介紹有草履蟲，水母，烏賊，青蛙等。魚類的前進(jìn)主要依靠尾部與軀干部的作用。（魚鰭的作用胸鰭、腹鰭與平衡有關(guān)；尾鰭與方向有關(guān)；動力來自于尾部和軀干的擺動）水中動物的主要運(yùn)動方式游泳（游動）陸地主要靠附肢的活動進(jìn)行運(yùn)動，爬行、行走、奔跑和跳躍爬行如蝸牛、馬陸、蛇（特點(diǎn)四肢不能將身體支撐起來）行走如貓、夠、大象、馬。記住行走不是人類所特有的運(yùn)動方式（能行走也能奔跑）。跳躍（特點(diǎn)后肢較發(fā)達(dá)）如青蛙，袋鼠，跳蚤等空中飛行為主，滑翔是省力的運(yùn)動方式，鼓翼飛行是基本方式。一般情況下，鳥類在飛行時(shí)交替使用鼓翼飛行與滑翔等。注飛行不是鳥類特有的運(yùn)動方式。4、昆蟲一般是兩對翅（飛行）（三對足爬行，有的后肢發(fā)達(dá)如蝗蟲、蟋蟀還可以跳躍；有的幼蟲在水中時(shí)還可以游泳），第2節(jié)動物運(yùn)動的形成★1、運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。（神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與其他系統(tǒng)的配合）★2、運(yùn)動系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運(yùn)動的作用。3、骨的形態(tài)有長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨。★4、骨的結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分?！?、骨膜中含有血管、神經(jīng)以及成骨細(xì)胞等，其中血管為骨提供營養(yǎng)。骨的生長包括兩個(gè)方面長長和長粗。骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨的長粗和骨折的修復(fù)有關(guān)；骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)。6、骨質(zhì)包括骨密質(zhì)與骨松質(zhì)，由水、無機(jī)鹽和有機(jī)物三部分組成。無機(jī)鹽的主要成分是鈣鹽，使骨堅(jiān)硬；有機(jī)物的主要成分是骨膠蛋白，使骨有韌性。骨密質(zhì)位于骨干外周部分的骨組織，致密堅(jiān)硬，白色，有較強(qiáng)的抗壓能力；骨松質(zhì)位于骨干內(nèi)側(cè)和骺端的骨組織，呈蜂窩狀（一生容納紅骨髓），紅色。7、骨髓幼年時(shí)骨髓腔與骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓都為紅骨髓，有造血功能；成年后骨髓腔內(nèi)的紅骨髓被脂肪取代，稱為黃骨髓，暫時(shí)失去造血功能，在一定條件下可恢復(fù)造血功能；終生具有造血功能的紅骨髓位于骨松質(zhì)內(nèi)?！?、骨的生長包括兩個(gè)方面長長和長粗。骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨的長粗和骨折的修復(fù)有關(guān)；骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)。關(guān)節(jié)軟骨軟骨層骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨髓腔骨髓骨膜血管長骨的結(jié)構(gòu)骨質(zhì)八年級上冊生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱31、根據(jù)動物行為的功能，動物的行為可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等。（懂得舉例和分辨）★注意攻擊行為與防御行為的本質(zhì)區(qū)別為是否為同種動物。記住動物行為有利于個(gè)體生存和種族的延續(xù)。特別記住社群行為（判斷動物群體是否是一個(gè)社群群體中是否有首領(lǐng)，群體中是否有分工合作）2、判斷群體的行為是否是社群行為，就看它的行為是否為群體服務(wù)，如工蜂的“群起而攻之”從個(gè)體上來說是一種防御行為，從群體上來看，是一種社群行為，還有工蜂的覓食行為也是一樣的情形。第3節(jié)動物行為的研究★1、研究動物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。（懂得分辨）2、要明白做一些實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某一問題時(shí)的步驟提出問題（假設(shè)）根據(jù)假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，作記錄通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，經(jīng)過推理總結(jié)作出結(jié)論。那么為了減少偶然性，一般要設(shè)置一個(gè)對照組。3、動物行為研究案例法布爾對昆蟲的研究（觀察法為主）（法國昆蟲學(xué)家）弗里施對蜜蜂色覺的研究（實(shí)驗(yàn)法）（奧地利利動物學(xué)家，動物行為學(xué)的杰出學(xué)者）通過顏色卡片來驗(yàn)證蜜蜂的色覺。廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究（英國籍荷蘭動物學(xué)家）勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究（奧地利學(xué)者，“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”）4、觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別是否對研究對象（動物）施加外界影響。聯(lián)系實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)，離不開觀察法?！?、動物在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為。第17章生物圈中的動物第1節(jié)動物在生物圈中的作用★1、生態(tài)系統(tǒng)中包括的生物部分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種角色，其中生產(chǎn)者和分解者是必要的，絕對不能少的。生產(chǎn)者能自己利用無機(jī)物合成有機(jī)物的生物，如綠色植物（主要）。消費(fèi)者不能自己制造有機(jī)物，主要是動物。分解者能將有機(jī)物分解成無機(jī)物，歸還給環(huán)境促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，如細(xì)菌和真菌。2、動物在生物圈中的作用（1）是生物圈中的消費(fèi)者（2）是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分（3）對環(huán)境有好的也有壞的影響，如能促進(jìn)植物繁殖和分布。3、動物可分為植食動物、肉食動物、雜食動物三大類?！?、食物鏈將生物與生物之間吃與被吃關(guān)系表示出來的鏈狀結(jié)構(gòu)?！矔鴮憰r(shí)要注意的問題A、食物鏈的書寫一定要從生產(chǎn)者開始寫，如羊→狼就不是一條食物鏈，因?yàn)闆]有從生產(chǎn)者開始寫，正確的應(yīng)是草→羊→狼。B、注意箭頭指向吃的一方，如狼吃羊，那狼是吃的一方，羊是被吃的一方，所以箭頭指向狼。C、食物鏈中沒有分解者。D、食物鏈中越后的生物，數(shù)量越少?！?、生態(tài)平衡生物圈中各種生物的數(shù)量和所占例總是會維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)。例題在食物鏈植物→蝗蟲→青蛙中，大量捕食青蛙，蝗蟲會怎樣分析根據(jù)食物鏈中的關(guān)系，如果捕食了青蛙，青蛙的數(shù)量就會少了，也就是說蝗蟲的天敵少了，蝗蟲就會因失去天敵而大量繁殖，蝗蟲的數(shù)量就會增多，但是同時(shí)蝗蟲需要的食物就會多了，植物就會減少了，當(dāng)植物減少，有一部分蝗蟲因不得不到食物也會減少，所以蝗蟲的變化是先增多后減少。第2節(jié)我國的動物資源

簡介：獸醫(yī)臨床診斷學(xué)試題庫獸醫(yī)臨床診斷學(xué)試題庫一、填空題1、觸感可分為（）、（）、（）、（）和（）。答案捏粉樣感、波動感、堅(jiān)實(shí)感、硬固感、氣腫感2、觸診可分成兩種，分別是（）、（），其中（）又可分成（）、（）。答案淺表觸診法、深部觸診法、深部觸診法、重壓觸診、沖擊觸診3、叩診法可以分成（）、（），其中（）又可分為（）、（）。、答案直接叩診法、間接叩診法、間接叩診法、指指叩診法、錘板叩診法4、動物精神狀況可以分成兩種，分別是（）、（）。答案興奮狀態(tài)、抑制狀態(tài)5、動物的異常姿勢有（）、（）、（）、（）、（）、（）。答案全身僵硬、異常站立、站立不穩(wěn)、騷動不安、異常躺臥、步態(tài)異常6、皮膚的檢查時(shí)通過被視診和觸診進(jìn)行檢查，注意其（）、（）、（）及（）等病變。答案顏色、溫度、彈性、皰疹7、眼結(jié)膜的檢查時(shí)動物出現(xiàn)現(xiàn)異常表現(xiàn)有（）、（）、（）、（）、（）。答案潮紅、蒼白、黃染、發(fā)紺、出血8、淺表淋巴結(jié)的檢查主要用觸診法，必要時(shí)采用（）。檢查時(shí)應(yīng)注意其（）（）、（）、（）及（）。馬常檢查（），牛檢查（）（）（）（），豬可檢查（）。答案穿刺檢查、大小、形狀、硬度、敏感性、皮下的移動性、下頜淋巴結(jié)、頜下、肩前、膝壁、乳房上淋巴結(jié)、腹股溝淋巴結(jié)9、在家畜的體溫檢查中，根據(jù)體溫升高的程度，可分為四種，分別是（）、（）、（）、（）。1答案微熱、中熱、高熱、極高熱10、家畜的食欲可分為（）、（）、（），飲欲可分為（）、（）。答案食欲減退、食欲廢絕、異食癖、飲欲減退、飲欲增加11、家畜的飲欲可分為（）、（）、（），食欲可分為（）、（）。答案食欲減退、食欲廢絕、異食癖、飲欲減退、飲欲增加12、反芻動物采食后（）即開始反芻，每次反芻持續(xù)時(shí)間（），每晝夜約反芻（）次，每次反芻回的食團(tuán)約在咀嚼（）次（水牛約4045次）。答案30MIN1H、20MIN1H、48、406013、口腔開口方法可以分成（）和（）。答案徒手開口法、開口器開口法14、腹部檢查通用（）及（）方法。答案視診、觸診15、糞便的感觀檢查的項(xiàng)目有（）、（）、（）、（）。答案氣味、顏色、形狀、混有物16、豬嘔吐，常見于（）（）（）及（）疾?。环雌c動物嘔吐，見于（）及（）、（）與（）疾??；馬嘔吐見于（）。答案胃腸食滯、腸梗阻、中毒、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、前胃疾病、腸的疾病、中毒、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、急性腸擴(kuò)張疾病17呼吸類型可以分成（）、（）、（）三種。13馬的小腸便秘出現(xiàn)的臨床癥狀A(yù)腹圍增大B腹圍減小C鼻流糞水D嘔吐14牛的瓣胃穿刺部位A右側(cè)7肋間B右側(cè)9肋間C右側(cè)8肋間D右側(cè)6肋間15馬的盲腸阻塞出現(xiàn)A劇烈疼痛B輕微疼痛C食欲增加D飲欲增加16馬的正常體溫是（）A37375℃B375385℃C37538℃D3839℃17馬的心胞穿刺部位是（）A左側(cè)7肋間B右側(cè)8肋間C左側(cè)6肋間D右側(cè)7肋間18馬的正常眼結(jié)膜的顏色為（）A蒼白B淡黃C粉紅D潮紅19診斷馬的肺氣腫時(shí)，肺部最佳叩診位置為（）A左側(cè)胸下部B左側(cè)第16肋骨后緣C右側(cè)胸下部D右側(cè)16肋骨后緣20牛的瘤胃臌氣時(shí)聽診音為（）A蠕動音增強(qiáng)B金屬音C鼓音D清音21支氣管肺炎時(shí)，異常的肺泡呼吸音為（）A“夫夫”音B“赫赫”音C啰音D．金屬音22牛正常的WBC（白細(xì)胞）總數(shù)為（）A7千1萬以內(nèi)B1萬以上C15萬2萬以上D5千以下23腎炎不具備的癥狀是（）A疼痛B發(fā)熱C多尿D少尿24鼻液中出現(xiàn)彈力纖維時(shí)，表示（）A肺炎B鼻炎C肺壞疽D支氣管炎25馬的胃破裂時(shí)，出現(xiàn)（）A出熱汗B出冷汗C疼痛不安D發(fā)熱26佝僂病是缺乏元素（）A硒B銅C鐵D鈣27漏出液的顏色為（）A透明B混濁C粉紅D淡黃28貧血是由缺乏元素（）A硒B鈣C鐵D鋅29血清轉(zhuǎn)氨酶升高是（）A肝病B腎病C心臟病D胃病30嗜中性WBC增加是（）A病毒感染B細(xì)菌感染C寄生蟲感染D變態(tài)反應(yīng)31胸膜炎叩診出現(xiàn)（）A水平濁音B半濁音C清音D鼓音32生理性抗凝劑是（）AEDTAB構(gòu)櫞酸鈉C肝素D草酸鉀33牛酮尿病時(shí)尿液中出現(xiàn)（）A酮體B葡萄糖CWBCD蛋白質(zhì)34大葉性肺炎的鼻液呈（）

簡介：公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題－－－－流行病流行病96．目前適合我國的流行病學(xué)定義是DA．研究人群中傳染病的分布及其影響因素，以及防制疾病的策略和措施的科學(xué)B．是預(yù)防醫(yī)學(xué)中的一門純理論的學(xué)科C．研究人群中非傳染病的分布及其影響因素，以及防制疾病的策略和措施的科學(xué)D．研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素，并研究防制疾病及促進(jìn)?。芯咳巳褐屑膊∨c健康狀況的分布及其影響因素，并研究防制疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)康的策略和措施的科學(xué)E．研究疾病在人群中分布的學(xué)科A．現(xiàn)況研究B．病例對照研究C．隊(duì)列研究D．流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究E．分析性研究142．客觀地反映某一時(shí)點(diǎn)的疾病分布以及人們的某些特征與疾病之間的聯(lián)系，不設(shè)專門對照，使用的指標(biāo)主要是患病率的研究為A143．可以直接獲得暴露組與非暴露組的發(fā)病率或死亡率，并可以直接計(jì)算相對危險(xiǎn)度的研究為C144．由研究者控制干預(yù)措施的研究為D145．使用比值比反映暴露與疾病聯(lián)系強(qiáng)度的研究為B61．下列有關(guān)現(xiàn)代流行病學(xué)敘述正確的是CA．流行病學(xué)的研究范疇是疾病B．流行病學(xué)研究的角度是個(gè)人或人群C．流行病學(xué)從疾病或健康事件的分布出發(fā)．流行病學(xué)從疾病或健康事件的分布出發(fā)D．流行病學(xué)用觀察的研究方法揭示健康事件的人群特征E．流行病學(xué)是一門控制傳染病在人群中流行的科學(xué)66．目前適用于我國的流行病學(xué)定義是DA．流行病學(xué)是研究人群中與健康有關(guān)狀態(tài)和事件的分布及決定因素，以及應(yīng)用68．針對艾滋病的流行，下列哪項(xiàng)不屬于流行病學(xué)的工作范圍DA．艾滋病的哨點(diǎn)監(jiān)測B．在社區(qū)開展關(guān)于艾滋病防治的健康教育C．調(diào)查艾滋病高危人群的行為特征D．研究艾滋病的治療方案研究艾滋病的治療方案E．對艾滋病防治工作效果的評價(jià)109．我國是食管癌高發(fā)國之一，現(xiàn)欲研究加拿大華人食管癌發(fā)病率與環(huán)境因素、遺傳因素的關(guān)系，并對疾病的分布作綜合性描述，最適宜采用的流行病學(xué)研究方法是DA．橫斷面研究B．遺傳流行病學(xué)C．出生隊(duì)列研究D．移民流行病學(xué)移民流行病學(xué)E．病例對照研究97．以下哪項(xiàng)不是流行病學(xué)研究的范圍EA．疾病的流行特征B．疾病的病因C．疾病的防制措施D．流行病學(xué)研究方法E．疾病的臨床診治．疾病的臨床診治133．某地針對某病研制了一種藥物，該藥可以延長病人的生命，但不能治愈疾病，則可能導(dǎo)致該病CA．患病率減少B．發(fā)病率減少C．患病率增加．患病率增加D．發(fā)病率增加E．對發(fā)病率和患病率無影響20．某病的病死率指的是BA．每十萬人口的粗死亡率B．一定時(shí)期內(nèi)．一定時(shí)期內(nèi)（通常為通常為1年），患某病的全部病人中因該病死亡者的比例，患某病的全部病人中因該病死亡者的比例C．一定時(shí)期內(nèi)（通常為1年），某人群所有死亡者中死于某病的比例

簡介：會計(jì)學(xué)專業(yè)會計(jì)學(xué)專業(yè)特色特色專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告南京理工大學(xué)南京理工大學(xué)2012年03月10日21建設(shè)規(guī)劃建設(shè)規(guī)劃隨著社會技術(shù)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及全球化的進(jìn)程的加劇，社會對會計(jì)人才在知識、能力和素質(zhì)方面的要求不斷提出新的要求，同時(shí)學(xué)生自身的要求、價(jià)值觀等也發(fā)生了巨大的變化。如何重新構(gòu)建新的教學(xué)體系、人才培養(yǎng)模式，形成特色和優(yōu)勢，適應(yīng)社會對會計(jì)人才需求，是本特色專業(yè)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)。1111建設(shè)目標(biāo)建設(shè)目標(biāo)專業(yè)建設(shè)總目標(biāo)充分利用江蘇省特色建設(shè)點(diǎn)立項(xiàng)的契機(jī)，結(jié)合本專業(yè)已具備的自身優(yōu)勢和特色，立足軍工科技、服務(wù)地方，科學(xué)定位，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。通過師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)體系建設(shè)、建材建設(shè)、教學(xué)方式改革與創(chuàng)新，以及教學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐平臺建設(shè)，全面提升專業(yè)辦學(xué)水平，通過3年左右的時(shí)間，將南京理工大學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)成為注冊會計(jì)師（CPA）方向的鮮明特色，省內(nèi)領(lǐng)先（目前目前全省唯一通過中國注冊會計(jì)師協(xié)會評估的院校全省唯一通過中國注冊會計(jì)師協(xié)會評估的院校），國內(nèi)一流的會計(jì)學(xué)特色專業(yè)。為我國國防工業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量、高素質(zhì)的會計(jì)與財(cái)務(wù)管理高級人才，同時(shí)為省內(nèi)院校同類專業(yè)的發(fā)展起到示范作用。具體目標(biāo)包括（1）根據(jù)本專業(yè)“立足國防軍工、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的基本定位，結(jié)合自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，使本專業(yè)人才的培養(yǎng)具有CPA方向鮮明的特色，并不斷滿足社會需求的變化。（2）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過人才引進(jìn)和自己培養(yǎng)，建立一支以知名教授領(lǐng)銜的，以博士為基礎(chǔ)（博士比例70），結(jié)構(gòu)合理包括年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)的高水平師資隊(duì)伍。（3）不斷優(yōu)化和更新教學(xué)體系和課程體系，改革創(chuàng)新教學(xué)方式、方法和手段，滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)培養(yǎng)的目標(biāo)，滿足社會用人單位的需求。（4）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)平臺的建設(shè)（包括實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)），使實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)密切結(jié)合，成為提升學(xué)生能力和素質(zhì)培養(yǎng)重要組成。（5）堅(jiān)持以研促教，教研并舉，提升教師教學(xué)水平和學(xué)生能力培養(yǎng)。（6）加強(qiáng)教學(xué)管理建設(shè)，建立和健全教學(xué)質(zhì)量管理的規(guī)范和程序，確保教學(xué)質(zhì)量。

簡介：傳染病學(xué)試題一、名詞解釋（每個(gè)2分，共10分）1傳染源體內(nèi)有病原體生長繁殖，排出體外的人和動物。2感染人和病原體相互作用、相互斗爭的過程，也是病原體對人體的寄生過程。3病原攜帶者體內(nèi)有病原體生長繁殖，排出體外，而無臨床表現(xiàn)的人。4暴發(fā)某種傳染病在短時(shí)間、小范圍內(nèi)發(fā)病人數(shù)急劇增多。5流行過程傳染病的病原體從傳染源的體內(nèi)排出，經(jīng)過一定的傳播途徑侵入易感者而形成新的傳染，在人群中發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的過程。二、填空題（每空1分，共30分）1構(gòu)成感染的必備條件是病原體人體環(huán)境。2流行過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)包括傳染源傳播途徑易感人群3傳染源包括傳染病患者病原攜帶者隱性感染者受感染的動物4常見的水平傳播途徑有4呼吸道傳播消化道傳播接觸傳播蟲媒傳播血液體液傳播土壤傳播5影響流行過程的因素有自然因素社會因素6傳染病的基本特征是特異病原體有傳染性有流行病學(xué)特征有免疫性7典型急性傳染病的病程經(jīng)過可分為潛伏期前驅(qū)期癥狀明顯期恢復(fù)期4個(gè)階段。8傳染病的診斷需要綜合分析流行病學(xué)資料臨床資料實(shí)驗(yàn)室檢查資料三方面資料。9傳染病的治療方法中最根本、最有效的方法是。三、判斷題（每題1分，共10分，對的打√，錯(cuò)的打）1．傳染過程必然導(dǎo)致傳染病。F2．所有傳染病都有傳染性。T3．構(gòu)成傳染必須具備三個(gè)基本條件即傳染源、病原體、傳染途徑。F4．隱性感染是指病原體侵入人體后，病理損害輕，不出現(xiàn)或出現(xiàn)不明顯的臨床表現(xiàn)，通過免疫學(xué)檢測可測得抗體。T5．傳染病只是傳染過程的一種表現(xiàn)形式。T6．有傳染性是傳染病與其它感染性疾病的主要區(qū)別點(diǎn)。T7．所有的病原攜帶者都是傳染源。T8．抗生素對病毒性疾病有效。F9．人群對某些傳染病易感性的高低明顯影響傳染病的發(fā)生。T10．切斷傳播途徑的目的在于消滅被污染環(huán)境中的病原體和傳播病原體的生物媒介。T四、簡答題（10分）簡述感染過程的五種表現(xiàn)及它們之間的關(guān)系。感染過程有病原體被消滅或排出體外、病原攜帶狀態(tài)、隱性感染、顯性感染、潛伏性感染五種表現(xiàn)。以上五種表現(xiàn)不一定一成不變，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)變，如潛伏性感染在人體抵抗力下降時(shí)，可轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性感染。一般認(rèn)為隱性感染最常見,其次為病原攜帶狀態(tài),顯性感染所占比例最低,但易于識別。五、選擇題（共40分）（一）A1型題（每題1分）（B）1．病原體侵入人體后，可在一定部位生長繁殖，并不斷排除體外，而人體不出現(xiàn)任何癥狀，這稱為A．隱性感染B．病原攜帶狀態(tài)C．顯性感染D．潛伏性感染E．輕型感染（C）22．人體對侵入的病原體產(chǎn)生了特異性免疫，不出現(xiàn)或僅出現(xiàn)不明顯的臨床表現(xiàn)稱（C）23．臨床最常見的感染過程是（D）24．比率最低、最易識別的感染過程是A玫瑰疹B紅斑疹C瘀點(diǎn)、瘀斑D蕁麻疹E黏膜疹（A）25傷寒的皮疹為（E）26麻疹前驅(qū)期出現(xiàn)（C）27流行性腦脊髓膜炎的皮疹為（D）28一些寄生蟲病的皮疹為A破傷風(fēng)B乙型腦炎C狂犬病D風(fēng)疹E吸血蟲?。˙）29經(jīng)蟲媒傳播的是（E）30經(jīng)接觸疫水傳播的是（三）X型題（每題2分，共10分）（ABCE）31．關(guān)于傳染的概念，下列哪些說法是正確的A．傳染是病原體與人體相互作用、相互斗爭的過程B．構(gòu)成傳染必須具備病原體、人體和環(huán)境三因素C．感染病原體后不一定有傳染病的發(fā)作D．感染病原體后是否發(fā)病主要取決于病原體的數(shù)量與毒力E．感染病原體后是否發(fā)病主要取決于人體的免疫力和病原體的致病力（ABCDE）32人群易感性升高的原因有A新生兒增加B外來人口增多C免疫人口死亡D人群免疫力自然消退E一般抵抗力降低和病原體變異（AB）33．人群易感性降低的原因有A．預(yù)防接種之后B．傳染病流行之后C．病原體變異D．外來外來人口增加E．人群免疫力自然消退（ABCDE）34．經(jīng)水傳播的傳染病有A．霍亂B．傷寒C．鉤體病D．血吸蟲病E．戊型病毒性肝炎（ABC）35．經(jīng)血液、體液傳播的傳染病有A．乙型病毒性肝炎B．丙型病毒性肝炎C．艾滋病D．瘧疾E．傷寒

簡介：1會計(jì)論文范文淺析銀行會計(jì)信息失真摘要摘要目前，銀行會計(jì)信息失真具有非常的普遍性。銀行會計(jì)信息失真會誤導(dǎo)決策，造成金融風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生，甚至造成重大經(jīng)濟(jì)損失。本文分析了我國銀行會計(jì)信息失真的形式，探討了其根源，并提出一系列確保銀行會計(jì)信息真實(shí)性的對策。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞商業(yè)銀行商業(yè)銀行會計(jì)信息失真會計(jì)信息失真金融風(fēng)險(xiǎn)金融風(fēng)險(xiǎn)治理對策治理對策會計(jì)信息的真實(shí)性，即會計(jì)信息的準(zhǔn)確性、客觀性。銀行會計(jì)信息的真實(shí)性程度，直接關(guān)系著銀行會計(jì)信息價(jià)值的大小。真實(shí)的會計(jì)信息是科學(xué)決策的前提，失真的會計(jì)信息不僅無用，反而還會誤導(dǎo)決策，造成金融風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生，甚至造成重大經(jīng)濟(jì)損失。這從國內(nèi)外產(chǎn)生的金融風(fēng)險(xiǎn)和金融事件看，都足以說明這一點(diǎn)。如1997年發(fā)生的亞洲金融危機(jī)，近期發(fā)生的中國銀行紐約分行的違規(guī)事件等，都與會計(jì)制假、造假相關(guān)。這些金融事件令世人驚恐不已，至今人們?nèi)哉劵⑸?，心有余悸。在金融事件的背后，固然有其深刻的政治、?jīng)濟(jì)等諸多方面的原因，但我們認(rèn)為金融會計(jì)信息失真和會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是引起金融風(fēng)險(xiǎn)的重要原因之一。真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地反映銀行經(jīng)營活動的會計(jì)信息，對有效防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)金融業(yè)快速健康地發(fā)展，有著十分重要的意義。本文在闡述銀行會計(jì)信息失真形式的基礎(chǔ)上，試圖分析銀行會計(jì)信息失真的根源，提出確保銀行會計(jì)信息真實(shí)性的對策，以期對我國的金融監(jiān)管有所幫助。一、我國銀行會計(jì)信息失真的形式一、我國銀行會計(jì)信息失真的形式當(dāng)前我國銀行會計(jì)信息失真主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面（一）信貸資產(chǎn)質(zhì)量信息反映不實(shí)（一）信貸資產(chǎn)質(zhì)量信息反映不實(shí)有的銀行為了掩蓋自身信貸資產(chǎn)質(zhì)量低、風(fēng)險(xiǎn)大的問題，不按人民銀行貸款通則和信貸管理制度有關(guān)貸款四級或五級分類標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定來準(zhǔn)確劃分信貸資產(chǎn)，不能夠真實(shí)反映貸款占用形態(tài)和風(fēng)險(xiǎn)狀況，亂調(diào)亂用貸款科目，甚至以借新還舊、收舊貸新為借口，對借款單位采取以貸還本，以貸收息的方式，將不良貸款轉(zhuǎn)為正常貸款，以降低貸款逾期率和不良貸款占用比例，提高收息率，達(dá)到完成上級行下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的目的。（二）負(fù)債業(yè)務(wù)信息反映不實(shí)（二）負(fù)債業(yè)務(wù)信息反映不實(shí)有的銀行為了工作需要，公款私存，私款公存，特別是月末、季末、年末亂調(diào)存款科目，亂轉(zhuǎn)存款數(shù)據(jù)，亂改存款報(bào)表，虛報(bào)瞞報(bào)存款等，導(dǎo)致存款信息反映不實(shí)；有的銀行將高息攬入的儲蓄存款，通過“發(fā)行債券”科目核算，以逃避利率檢查；還有的銀行將“活期存款”通過財(cái)政性存款科目核算，或轉(zhuǎn)系統(tǒng)內(nèi)核算，以達(dá)到逃避存款準(zhǔn)確金制度管理的目的。（三）固定資產(chǎn)信息反映不實(shí)（三）固定資產(chǎn)信息反映不實(shí)除過去違規(guī)經(jīng)營時(shí)期賬外基建、“小金庫”基建、無計(jì)劃超計(jì)劃基建等形成大量銀行賬外固定資產(chǎn)未完全消化處理外，現(xiàn)階段銀行固定資產(chǎn)信息反映不實(shí)主要是收回抵債資產(chǎn)管理處置使用不合規(guī)，抵債資產(chǎn)自用未按規(guī)定在賬內(nèi)核算反映；或鉆“電子設(shè)備租賃費(fèi)”、“固定資產(chǎn)融資租賃”等科目的空子，采取以租3自主確定業(yè)務(wù)經(jīng)營計(jì)劃和工資費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，沒有經(jīng)營自主權(quán)，不能按照商業(yè)銀行經(jīng)營原則和經(jīng)營規(guī)則辦事，致使上級行下達(dá)的高指標(biāo)無法完成，匹配的低費(fèi)用不能滿足業(yè)務(wù)經(jīng)營需要。這從某種程度上逼迫基層行弄虛作假、欺上瞞下。如在不良貸款的反映上，每年不良貸款控制余額和下降比例都是由上級行確定后下達(dá)，是指令性計(jì)劃，年末基層行必須在限額內(nèi)反映，不得突破。但目前基層行不良貸款因受多種因素影響，清收盤活難度很大，不良貸款下降比例大都是靠貸款展期或新放貸款稀釋來完成的。如果基層行通過貸款展期或新放貸款稀釋仍完不成計(jì)劃，不良貸款也只能反映在正常貸款科目中，這樣年年隱瞞積累，到了一定時(shí)期就形成了大量的隱形不良貸款。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1999年四大國有商業(yè)銀行一次性剝離出不良資產(chǎn)14億元，但仍有的行還沒有剝離完。這客觀上導(dǎo)致了不良資產(chǎn)信息反映不實(shí)。（三）外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素影響，導(dǎo)致會計(jì)信息反映不實(shí)（三）外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素影響，導(dǎo)致會計(jì)信息反映不實(shí)我國加入WTO后，國內(nèi)外金融競爭更加激烈，各大銀行為提高競爭力，搶占市場，擴(kuò)大市場份額，都把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把拓展新業(yè)務(wù)、開發(fā)新的金融產(chǎn)品作為競爭發(fā)展的重要手段這是對的，但是片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展，忽視監(jiān)督管理，單純追求發(fā)展速度、經(jīng)營業(yè)績和局部利益，必然導(dǎo)致會計(jì)信息的失真和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。如現(xiàn)階段在加快發(fā)展的呼聲中，銀行各類中間業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、銀行承兌匯票，信用證、對外保函及信用卡等新業(yè)務(wù)發(fā)展很快，但各種相應(yīng)的配套管理制度和辦法未跟上，一味追求發(fā)展速度和效益，使銀行經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加，特別是銀行內(nèi)外勾結(jié)弄虛作假、制假造假、金融詐騙等經(jīng)濟(jì)案件經(jīng)常發(fā)生。據(jù)某行統(tǒng)計(jì)，僅2000到2002年三年間全國分支機(jī)構(gòu)就發(fā)生利用虛假銀行承兌匯票、信用證及信用卡等進(jìn)行詐騙案件500多起，涉及金額10億多元，給國家造成直接或間接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4億多元。（四）會計(jì)內(nèi)控（四）會計(jì)內(nèi)控管理制度薄弱，導(dǎo)致會計(jì)信息反映不實(shí)管理制度薄弱，導(dǎo)致會計(jì)信息反映不實(shí)目前基層銀行會計(jì)內(nèi)控管理制度薄弱主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面一是事前控制懸空。主要是控制功能不完善，綜合應(yīng)用系統(tǒng)中部分業(yè)務(wù)控制環(huán)節(jié)隨意屏閉，導(dǎo)致部分業(yè)務(wù)不能正確反映；制度建設(shè)滯后，特別是國際業(yè)務(wù)、信用卡、住房和汽車信貸、計(jì)算機(jī)等業(yè)務(wù)制度不健全，形成內(nèi)部控制上的“真空”和“盲點(diǎn)”；控制環(huán)節(jié)缺乏制約性，有的崗位、部門之間不能相互牽制、相互監(jiān)督，出現(xiàn)控制上的“空檔”。二是事中控制不全。主要是控制制度不落實(shí)。會計(jì)控制制度仍是說起來重要，做起來次要，會計(jì)人員違規(guī)越權(quán)操作、有章不循、內(nèi)部控制流于形式。從近幾年銀行內(nèi)控評價(jià)結(jié)果看，會計(jì)方面失控的問題就多一些。會計(jì)制度不落實(shí)是導(dǎo)致會計(jì)信息失真、引發(fā)會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)增加、發(fā)案率增高的最根本、最直接的原因。三是事后控制乏力。會計(jì)管理部門自律監(jiān)管意識不強(qiáng)，不僅不能及時(shí)對所屬單位會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督，反而自身根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要和單位領(lǐng)導(dǎo)要求，制假造假、弄虛作假，這在客觀上助長了銀行會計(jì)造假行為的猖孤，致使會計(jì)信息失真。（五）會計(jì)法規(guī)不完善，執(zhí)法不嚴(yán)，導(dǎo)致會計(jì)信息反映不實(shí)（五）會計(jì)法規(guī)不完善，執(zhí)法不嚴(yán)，導(dǎo)致會計(jì)信息反映不實(shí)

簡介：1五述報(bào)告XXXX鎮(zhèn)紀(jì)委書記鎮(zhèn)紀(jì)委書記XXXXXX2011年以來，在縣紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣工作大局，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成了上級紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、述職（一）深抓黨風(fēng)廉政建設(shè)（一）深抓黨風(fēng)廉政建設(shè)1加強(qiáng)對基層黨員干部思想作風(fēng)的督查與教育一是加大督查力度。對機(jī)關(guān)日常工作作風(fēng)及村居、站所日常工作事項(xiàng)進(jìn)行督查，并利用短信平臺，及時(shí)將督查通報(bào)發(fā)送到每一位黨員干部手中。二是開展多項(xiàng)具有警示作用的活動。如廉政準(zhǔn)則漫畫展、廉政黨課活動、觀看反腐倡廉電教片等，使不同領(lǐng)域、不同層面的教育對象都能夠參與到廉政教育中來，最大程度地?cái)U(kuò)大廉政教育覆蓋面。三是豐富廉政學(xué)習(xí)內(nèi)容。給鎮(zhèn)黨委班子成員以及鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位征訂了中國監(jiān)察、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、黨的生活、黨風(fēng)廉政建設(shè)等報(bào)刊，使全體黨員干部不斷加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)。2積極推進(jìn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政“三級聯(lián)建”一是推進(jìn)農(nóng)村便民服務(wù)工作。完善鎮(zhèn)便民服務(wù)中心和村級便民服務(wù)室，實(shí)行站所集中辦公，為群眾辦事提3管理制度、日常工作考核管理制度等。3嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。依據(jù)廉政準(zhǔn)則的規(guī)定，在完成了對領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)消費(fèi)及單位公務(wù)消費(fèi)等方面建章立制的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實(shí)制度，將成為我鎮(zhèn)后續(xù)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重中之重。（三）挖掘黨員違法行為線索（三）挖掘黨員違法行為線索1對部分村居財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行抽樣檢查審計(jì)。主要是對村居財(cái)務(wù)的大額支出、套取現(xiàn)金、招待費(fèi)、補(bǔ)助及養(yǎng)老金等方面進(jìn)行審計(jì)，核實(shí)其合規(guī)合法性。經(jīng)核查，我鎮(zhèn)分金居委會存在亂收費(fèi)問題，已對該居委會黨支部書記嚴(yán)邦忠、會計(jì)朱效芳和原黨支部書記陳正亞三人立案調(diào)查。2與派出所等部門合作，查找黨員違法行為。經(jīng)查，我鎮(zhèn)耿兆村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室工作人員耿兆祥存在酒后駕駛機(jī)動車違法行為，已對其進(jìn)行立案調(diào)查。（四）做好信訪穩(wěn)（四）做好信訪穩(wěn)定工作定工作我鎮(zhèn)紀(jì)委與鎮(zhèn)綜治辦協(xié)作，認(rèn)真做好人民來信、來訪工作。今年以來共收到各類信訪件27件，已辦結(jié)27件，確保來信、來訪案件件件有回音，件件有落實(shí)。二、述德在工作生活中，我始終堅(jiān)持重德立德，嚴(yán)格遵守政治品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會公德，注重個(gè)人品德的修養(yǎng)提升。一是講政治政德。堅(jiān)定理想信念和政治