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簡介:中文抽腰中文摘要解釋循環(huán)也稱為解釋學循環(huán)、詮釋循環(huán)或者理解的循環(huán),是解釋學的核心理論。在解釋學從理解的規(guī)則集合發(fā)展到方法論,再到本體論,最后上升為哲學解釋學的過程中,解釋循環(huán)的思想內(nèi)涵及其意義也隨之進行了轉(zhuǎn)變和發(fā)展。以解釋循環(huán)從最初到現(xiàn)在的發(fā)展來看,它主要包含了這樣幾種循環(huán)關系一是文本或是其他理解對象內(nèi)部的部分與整體之間的關系;二是文本或其他理解對象與其存在的背景包括創(chuàng)作者的作品、風格和時代精神等之間的關系;三是理解者的前見及其整個生活世界之間的關系。本文旨在借助對解釋循環(huán)思想的理解,進一步對其時代意義進行探尋。關鍵詞解釋循環(huán);前理解;理解;解釋ABSTRACTH鋤ENEUTICCHLEALS0H傭,IL嬲HENNEN砌CS,INLEQ刪IONORCIFCLEOFUNDERSTA|帕IN曲ISACENTRAL也ESISOFHENNEM塒C.HTHEPROCESSOF11E咖鈕吼城CS’DEVELOPMENT缸釉MECOLLECTIONOFSPECIALP血CIPLESOF11ILD刪IILGINT00NT010鼢鋤DFIILALLYRISIILGT0PLLILOSOPHICALH鋤ENE嘶CS,NLECO加晚以0N鋤DSI印IFICANCEOF}蝴111%訓CC硫LEH鶴CHANGEDWINLMEH印N脅E砸CS’DEVELOPMENT.NOW也EH鐘M鋤烈ITICCIRCLCMAINCOMAILLSSEVERALRELATIONSHIPSTHEJEIRSTO媳IS也ERELALIONS_HIPBT艦舊ENT11EPART趾DTHEENTM毋OFTHCT嘶0R礎ERU11DER刪INGO功E喲.THE∞CONDONEISTHERELADONSHIPBCITWEENNLETE】T0RONLERUNDERSTANDINGOBJECT鋤DITSBACKGR0岫DOFE【I蚰GINCLUDII培Ⅱ塢踟TTLOR’SWIDRL【S,S聊EANDTIIILESPIRIT.J11LETLLJ【RDONCISⅡLEREL撕ONSL邱BETWECNREADER’SFORC叫LD鏹蛐G鋤DLLISW110LELIFE、釉DD.,11LEPUIPOSEOF“S枷CLEISTOSEARCH廿LESI蛐C趾CCOFHEML%E“CCHLEBYUND豇Q銣1DINGITSC‘MTELLT.1EYWORDSH鋤NENEU廿CCIRCLE;F.OREUNDER啦ANDIILG;UNDERSTANDING;EXPLA施DONⅡ
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簡介:國際圖書分類號碩士學位論文西方符號學在電影中人物造型的應用碩士研究生王匱導師姓名陳鑾丞申請學位級別工程碩士學科、專業(yè)工業(yè)設I土工程所在單位藝苤堂院答辯日期2Q生箜魚且學位授予單位置島理王太堂碩士學位論文西方符號學在電影中人物造型的應用學位論文答辯日期指導教師簽字答辯委員會成員簽字矽,艫.6、F9
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簡介:密級學校代碼10075分類號學號20110931翻譯專業(yè)碩士論文藤田晉的工作學日漢翻譯實踐報告學位申請人孫潔指導教師張如意教授學位類別翻譯碩士專業(yè)學位學科專業(yè)日語筆譯授予單位河北大學答辯日期二○一三年五月
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簡介:南昌大學碩士學位論文蕅益智旭“三學一源”凈土思想探究姓名翟江玲申請學位級別碩士專業(yè)宗教學指導教師蘇樹華20091201ABSTRACTABSTRACTGREATMASTEROFOUYI,WHOHADPROFOUNDTHOUGHTSREFERRINGFROMCONFUCIANISMTOBUDDHISMINHISWHOLELIFE,BROUGHTUP“FOURKINDSOFPURELAND’’AFTERTHOROUGHLYUNDERSTANDINGZEN,VINAYAANDMANYOTHERSCHOOLSANDDOCTRINEOF‘MIND,NAMELYLAND;LANDISPURE,NAMELYMINDISPURE”.HISLIFETIMETHOUGHTSCAMEDOWNTOAMETHODOFCHANTINGBUDDHA’SNAMEFORSEEKINGBUDDHAHOODANDPAIDCLOSEARENTIONTOZEN,GUIDANCEANDVINAYA.SOOUYI’STHOUGHTSOFPURELANDWASTHEBASISOFABOVETHREEDOCTRINES,ANDBEPROMOTEDTOADOCTRINEOF“ZEN,VINAYAANDALLOTHERSCHOOLSHAVINGTHESAMEORIGIN’BASINGONPREVIOUSTHOUGHTSOFPURELAND.THEDOCTRINEOF“ZEN,VINAYAANDALLOTHERSCHOOLSHAVINGTHESAMEORIGIN’,WASTHEUNIQUEFEATUREOFHISTHOUGHTS,WASAKINDOFEVOLUTIONINCHINESEBUDDHISMOFTHECONFUSIONANDDEVELOPMENTAMONGVARIOUSSCHOOLSSINCETANGDYNASTY,WASREFLECTIONOFPROSPEROUSSITUATIONINLATEMINGDYNASTY.THETHESISWASSTATEDREVOLVINGAROUNDTHEORIGINOF“ZEN,VINAYAANDMANYOTHERSCHOOLS’’ANDDIVIDEDINTOTHEREPARTSTHEPREFACE,THEBODYANDTHECONCLUSION.INTHEBODY,THEREARETHREECHAPTERS.THECHAPTERONE,ABOUTFORMINGOFOUYI’STHOUGHTSOFPURELAND,WASINTRODUCEDBYTWOSECTIONS.THEFIRSTSECTIONINTRODUCEDABIOGRAPHICALNOTEANDWORKSONOUYI.ITISVERYNECESSARYBECAUSEHISLIFETIMEWASATRANSFORMATIONALPROCESSOFANAROUSALOFPURELAND,ZENMEDITATIONOFPURELANDANDCHANTOFBUDDHA’SNAMEFORPURELAND.THISTRANSFORMATIONALPROCESSOFTHOUGHTSWASINKEEPINGWITHDOCTRINESSHOWEDINHISWORKSINHISEVERYSTAGELIFETIME.LINGFENGZONGLUNWHICHEMBODIEDTHETHOUGHTSOFATTRIBUTEINGVARIOUSSCHOOLSTOPURELAND,JINGTUSHIYAOAREBOTHHISWOKSINHISMIDDLELATESTAGE.THESECONDSECTIONINTRODUCEDTHEBACKGROUNDOFTHETIMES,THOUGHTORIGINSOFFORMINGOFOUYI’STHOUGHTS.THEEVENTOFHUICHANGFABANWASATURNINGPOINTINDEVELOPMENTOFBUDDHISM,SINCETHEN,BUDDHISMWALKEDINTODIFFICULTPOSITION.BUT,MEANTIME,ZENANDPURELANDDEVELOPED,ANDHEADEDFORROADOFAMALGAMATIONAMONGEVERYSCHOOLS.INLATEMINGDYNASTY,FOURTHEMOSTEMINENTMONKALLHADSUCHTHOUGHSOFAMALGAMATIONANDWEREINCLINEDTOPURELAND.SOOUYI’SDOCTRINEOF“ZEN,VINAYAANDALLOTHERSCHOOLSHAVINGTHESAMEORIGIN’’CARRIEDFORWARDANDDEVELOPEDTHEFORMERTHOUGHTS.THECHAPTERTWO,ISABOUTOUYI’SDOCTRINEOP‘ZEN,VINAYAANDALLOTHERSCHOOLSHAVINGTHESAMEORIGIN’’OUYICARRIEDFORWARDANDEXPLAINEDTHEAMALGAMATIONOFII
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簡介:東北農(nóng)業(yè)大學博士學位論文藍靛果忍冬(LONICERALSUBSECTCAERULEAE)生物學特性及種質(zhì)資源的RAPD研究姓名霍俊偉申請學位級別博士專業(yè)作物遺傳育種指導教師李景富200405013東北野生藍靛果忍冬種群遺傳多樣性和親緣關系利用27個引物,對來自東北地區(qū)的6個野生藍靛果忍冬種群的60個個體進行了RAPD分析,共檢測出186個位點,有121個多態(tài)位點,占總位點的6505%。平均每個種群多態(tài)位點百分比為38.89%。在總的遺傳變異中,大部分變異存在于野生種群之內(nèi)??傮w看各種群的親緣關系較近。在一定的遺傳相似度基礎上,6個種群聚為3類.勃利、汪清、弧布力、魚池種群為第一類,五營種群為第二類.漠河種群為第三類。漠河種群與其它種群親緣關系最遠。4藍果亞組種間遺傳多樣性及其親緣關系用27個隨機引物,對藍果亞組8個種的28份材料進行了RAPD分析。共檢測出283個位點,平均每個引物檢測出LO.48個位點,其中存在多態(tài)位點為217個,多態(tài)位點比率為76.68%。說明藍果亞組種間遺傳多樣性比較豐富。RAPD研究結(jié)果可以將藍果亞組進行兩個等級的劃分。第一等級劃分剛好將8個種分成二倍體和四倍體兩個類群,突出了藍靛果忍冬二倍體和四倍體兩大婁群聞的遺傳差異。第二等級劃分可將8個種的28份材料劃分為6個類群,結(jié)果表明LPALLASIII和LALTAICA之間及£EDULIS和LREGELIANA之間的親緣關系很近。5東北地區(qū)野生藍靛果忍冬資源分類地位在前人研究結(jié)果基礎上,綜合本文的形態(tài)學、細胞學和RAPD研究結(jié)果,認為東北地區(qū)至少存在食用忍冬和列格拉忍冬兩個種類。按俄羅斯的分類系統(tǒng),位于大興安嶺地區(qū)的漠河種群為食用忍冬£EDULIS,位于長白山、張,“才嶺和小興安嶺的其它5個種群為列格拉忍冬LREGELIANA£.BOCZKARNIKOWIIPLEKH.。本研究的創(chuàng)新點和意義在于①系統(tǒng)地對我國東北地區(qū)野生資源的生物學特性、遺傳多樣性和分類問題進行了深入探討.填補了細胞學研究等方面的空白,并首次確認和提出在東北境內(nèi)存在LBOCZKARNIKOWIIPLEKH.三REGELIANA,對國內(nèi)混亂的學名問題提出修改和規(guī)范建議。從而為我國今后深入開展藍靛果忍冬的育種、栽培等研究工作提供了科學的理論和實踐依據(jù)。②首次從DNA分子水平估算了藍果弧組SUBSECTCAERULEAE8個種的遺傳多樣性和親緣關系,為該弧組種質(zhì)資源的利用和分類提供了科學依據(jù)。③確定了DNA的提取方法和RAPD反應體系,為下一步開展相關的分子生物學研究工作做了必要的準備工作。④在國內(nèi)首次建立了藍靛栗忍冬種質(zhì)資源圃,為將來的育種工作提供了非常寶貴的材料。關鍵詞藍靛果忍冬種質(zhì)資源;生物學特性RAPDVILL
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簡介:分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學研究生碩士學位論文董每戡戲劇學研究董每戡戲劇學研究段金龍段金龍指導教師呂文麗副教授山西師范大學戲曲文物研究所申請學位級別文學碩士專業(yè)名稱戲劇戲曲學論文提交日期2014年3月20日論文答辯日期2014年4月30日學位授予單位山西師范大學學位授予日期年月日答辯委員會主席評閱人2014年3月20日2
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簡介:分類號密級學校代碼學號遣掌師耗大學I0165201111157碩士學位論文蜈蚣藻屬GRATELOUPIAC.AGARDH三個新種基于形態(tài)學觀察和分子系統(tǒng)分析作者姓名學科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰诹岷Q笊飳W海藻分子系統(tǒng)學王宏偉教授2014年3月遼寧師范大學碩士學位論文摘要對采自中國海南、青島和大連的三種蜈蚣藻屬海藻,進行詳細的分類與鑒定,基于形態(tài)學觀察和分子系統(tǒng)分析相結(jié)合的方法,明確了這三種紅藻的分類學地位,得出的結(jié)論如下1采自海南省陵水新村的一種紅藻,具有以下特征藻體線型,軟骨質(zhì),質(zhì)地光滑;主枝和分枝均細小,23回叉狀分枝;藻體幼嫩時是實心的,成熟時髏部是中空的囊果主要分布于主枝和分枝的基部;其輔助細胞生殖枝叢的類型是GRATELOUPIA型。在基于RBCL基因和UPA基因構(gòu)建的系統(tǒng)發(fā)育樹中,藻體的四個樣本形成一個獨立的分支,并聚集在海膜科蜈蚣藻屬這個大的分化支中,與蜈蚣藻屬其它種的序列差異度遠大于1%的種內(nèi)差異。根據(jù)形態(tài)學和分子分析的結(jié)果,均可與本屬中其它種類區(qū)分開來,鑒定其為一新種,命名為GRATELOUPIATENUISH.W.WANGELR.X.LUANSP.NOV.。2采自山東省青島魯迅公園的一種紅藻,具有以下特征藻體深紫紅色;質(zhì)地黏滑,軟骨質(zhì);主枝扁形,具有不規(guī)則羽狀分枝,并生有許多小育枝;其輔助細胞生殖枝叢的類型是GRATELOUPIA型。在基于RBCL基因和UPA基因構(gòu)建的系統(tǒng)發(fā)育樹中,藻體的四個樣本形成一個獨立的分支,并聚集在海膜科蜈蚣藻屬這個大的分化支中,與蜈蚣藻屬其它種的序列差異度大于1%的種內(nèi)差異。根據(jù)形態(tài)學和分子分析的結(jié)果,均可與本屬中其它種類區(qū)分開來,鑒定其為一新種,命名暫定為GRATELOUPIASERRAH.W.WANGELL.YUSP。NOV.。3采自遼寧省大連黑石礁的一種紅藻,具有以下特征藻體單生,深紫紅色或深棗紅色;扁平葉狀,質(zhì)地柔軟葉片邊緣具有長短不一的小枝,呈披針形或劍形;其輔助細胞生殖枝叢的類型是GRATELOUPIA型。在基于RBCL基因構(gòu)建的系統(tǒng)樹中,藻體的四個樣本形成一個獨立的分支,并聚集在海膜科蜈蚣藻屬這個大的分化支中;在基于UPA基因構(gòu)建的系統(tǒng)樹中,也聚成一個獨立的分支,并聚集在海膜科蜈蚣藻屬這一大的分化支中,但不能明確其近緣種。因此,其精確的分類地位仍需深入的研究和評價。根據(jù)形態(tài)學和分子分析的結(jié)果,暫時鑒定其為一新種,命名暫定為GRATELOUPIALANCIFOLIAH.W.WANGETL.YUSP.NOV.。關鍵詞蜈蚣藻屬;細弱蜈蚣藻;齒狀蜈蚣藻;劍葉蜈蚣藻;RBCL基因;UPA基因
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簡介:南京農(nóng)業(yè)大學碩士學位論文菵草(BECKMANNIASYZIGACHNE(STEUD)FERNALD)生物學、生態(tài)學及其防除的研究姓名饒娜申請學位級別碩士專業(yè)農(nóng)藥學指導教師董立堯20080601茼草BECKMANNIASYZIGACHNESTEUD.FEMALD生物學、生態(tài)學及其防除的研究為了篩選出有效藥劑,對以藺草為優(yōu)勢種的麥田雜草進行防除,柵究首先選用9種不同作用機理的除草劑單劑對茼草進行了室內(nèi)生物活性測定,茼草對9種除草劑敏感性大小根據(jù)ED50值順序為炔草酸精惡唑禾草靈烯禾啶煙嘧磺隆乙草胺高效氟吡甲禾靈丁草胺異丙隆氟唑磺隆。綜合考慮藥劑效果和防治成本,以茼草和薺菜為試驗對象,利用等效線法進行復配藥劑的室內(nèi)篩選,結(jié)果為乙草胺芐嘧磺隆的配比為161,丁草胺芐嘧磺隆的配比為191,異丙隆氯氟吡氧乙酸的配比為71,炔草酸氯氟吡氧乙酸的配比為13。將以上四組配方應用于田問試驗,除60%炔氯防效略低外,其余三組配方對田間雜草的防除效果均大于85%,可滿足田間除草的要求。關鍵詞藺草;生物學;生態(tài)學;化學防除II
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簡介:授予單位代碼學號或申請?zhí)柮芗壷性W院碩士學位論文論文題目論文題目萊文森媒介環(huán)境學和媒介技術(shù)思想及評析萊文森媒介環(huán)境學和媒介技術(shù)思想及評析研究生姓名研究生姓名秦渭博秦渭博研究方向研究方向科技傳媒科技傳媒指導教師指導教師毛寶銘毛寶銘博士博士指導教師單位指導教師單位中原工學院中原工學院學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱科學技術(shù)哲學科學技術(shù)哲學申請學位級別申請學位級別論文提交日期論文提交日期2014年3月論文答辯日期論文答辯日期2014年5月培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位中原工學院中原工學院學位授予單位學位授予單位中原工學院中原工學院答辯委員會主席答辯委員會主席中原工學院碩士學位論文摘要萊文森媒介環(huán)境學和媒介技術(shù)思想及評析萊文森媒介環(huán)境學和媒介技術(shù)思想及評析專業(yè)科學技術(shù)哲學碩士生秦渭博指導老師毛寶銘博士摘要作為媒介環(huán)境學派的第三代代表人物,萊文森的媒介環(huán)境學思想和學術(shù)地位受到廣泛關注。萊文森的媒介環(huán)境學思想,在數(shù)字時代的洪流中驗證了其良好的解釋力,被人們譽為“數(shù)字時代麥克盧漢”。萊文森的媒介技術(shù)思想獨具一格,通過對媒介技術(shù)史解讀,巧妙的揭示了媒介環(huán)境的發(fā)展變化以及媒介技術(shù)的演變規(guī)律,提出技術(shù)發(fā)展三段論以及技術(shù)發(fā)展的“人性化趨勢”。本文通過分析萊文森的媒介技術(shù)發(fā)展的“人性化趨勢”、補救性媒介、“軟”決定論、媒介技術(shù)史分期以及技術(shù)發(fā)展的三段論等理論。從萊文森的媒介技術(shù)理論入手,討論萊文森媒介環(huán)境學和媒介技術(shù)思想與現(xiàn)代社會的復雜關系,辯證的看待萊文森的媒介技術(shù)史觀,分析萊文森的理論貢獻和局限性,對我們認識媒介環(huán)境、發(fā)展媒介技術(shù),促使社會在當下的媒介環(huán)境中趨向有序化方向發(fā)展具有重要的指導意義。關鍵詞關鍵詞萊文森媒介環(huán)境學媒介技術(shù)
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簡介:學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除}IA夕I,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名虧髟良棒日期≥P/Z.J.27.學位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學。學校有權(quán)保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學??梢韵驀矣嘘P機關或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文,保密期限為年。、Y少學位論文作者簽名紹豇朽卜指導教師簽名7吐積\日期ZO/Z.歹.Z2,日期加/Z.夕釤//T.,,LIR}};●,LI.,●●●●●●●●●●●●●●●●●●L¨_●●●●●●●L_●I__■■■■■■E■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■_■■目錄摘要????????????????????????????..IABSTRACT?......?....?....?.....?.......???............?..........?........?........?...........????.............II、,.一剛吾???????????????????????????????????????????????.1第一部分理論淵源第一章英里斯符號學的哲學基礎??????????????????????..19第二章語形學來源一卡爾納普對莫里斯符號學思想的影H向???????????..33第三章語義學來源一奧格登和瑞恰茲對莫里斯符號學思想的影響????????..49第四章語用學來源一皮爾士對莫里斯符號學思想的影N向????????????..65第五章行為主義理論框架一米德對莫里斯符號學思想的影響??????????..74第二部分理論特色第六章方法論間的對話多元而折中的方法論????????????????..85第七章符號學構(gòu)建學科間對話的橋梁???????????????????..96第八章符號與行為之間的對話???????????????????????117第九章多元而動態(tài)的符號分類???????????????????????139第十章話語類型學一意指方式與用途之間對話的結(jié)晶?????????????159第十一章符號與價值之間的對話??????????????????????180第三部分比較、影響、應用性分析與啟迪第十二章跨越時空的對話一莫里斯符號學相對于索緒爾開創(chuàng)的歐陸符號學????199第十三章符號學領域中的影響一莫里斯與西比奧克之間的對話性聯(lián)系??????213第十四章符號學理論在美學中的應用與啟迪一符號理論與價值理論之間對話的結(jié)晶230第十五章符號學框架中的語言學計劃????????????????????254第十六章格語法一語形維度與語義維度之間的對話??????????????266第十七章從模態(tài)到言外行為的符號學旅程??????????????????275第十八章莫里斯符號學思想批判一符號學事業(yè)的未完成性???????????283結(jié)論??????????????????????????????????????????????299參考文獻????????????????????????????????一303致謝??????????????????????????????????????????????317讀博期間發(fā)表的學術(shù)論文?????????????????????????..319讀博期間主持的科研項目?????????????????????????一320讀博期間獲得的獎項???????????????????????????..321
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簡介:電子科技大學UNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA碩士學位論文MASTERTHESIS論文題目莫言作品紅高粱家族中女主角戴鳳蓮的女性主義敘事學探析學科專業(yè)外國語言學及應用語言學外國語言學及應用語言學學號201321130201作者姓名陽樂青陽樂青指導教師楚軍楚軍教授教授AFEMINISTNARRATOLOGICALANALYSISOFTHEHEROINEDAIFENGLIANINMOYAN’SREDSORGHUMAMASTERTHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAMAJORFOREIGNLINGUISTICSANDAPPLIEDLINGUISTICSAUTHORYANGLEQINGSUPERVISORPROFCHUJUNSCHOOLSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGES
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簡介:河北農(nóng)業(yè)大學碩士學位論文草莓(FRAGARIAANANASSADUCH)葉片高效再生及細胞組織學觀察姓名王密恰申請學位級別碩士專業(yè)果樹學指導教師杜國強葛會波200251獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外嗨文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得型曲蛔螽蜮其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名王鼉昧簽字日期沌年6月J二日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解塑塑皺盛有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)酗蚍出可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名王扇嶺簽字日期認哆年6月IZ日導師虢舡固竭簽字日期如丑年6卸2,日,
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簡介:上海交通大學碩士學位論文茂金屬催化的乙烯辛烯共聚物及其共混物的流變學研究姓名楊凱申請學位級別碩士專業(yè)材料學指導教師俞煒周持興20070101上海交通大學碩士學位論文的界面張力有重要指導意義。在小振幅振蕩剪切流動的基礎上,使用了一種新的流變學方法,即結(jié)合雙重蠕動模型DOUBLEREPTATIONMODEL和PALIERNE乳液模型對動態(tài)頻率掃描的數(shù)據(jù)進行擬合,首次計算了PP/POE共混體系的相圖,上臨界共溶溫度是286℃。并將該新方法應用與經(jīng)典的PMMA/SMA共混體系,其下臨界共溶溫度195℃,與傳統(tǒng)的光學方法和流變法的結(jié)果很接近。與傳統(tǒng)的溫度掃描方法相比,新方法直接利用兩相區(qū)的流變學性質(zhì)來得到相圖,去除了傳統(tǒng)確定相圖中可能涉及的相分離動力學因素。關鍵詞茂金屬催化的乙烯-辛烯共聚物,熱穩(wěn)定性,茂金屬催化的乙烯-辛烯共聚物/聚苯乙烯,界面張力,聚丙烯/茂金屬催化的乙烯-辛烯共聚物,粘彈性,相圖II
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簡介:西南林學院2006屆碩士研究生學位論文Y9511511茶藤生柱銹重寄生菌PESTALOTIOPSISSP.的生物學特性及毒素研究STUDIES01“1BIOLOGICALCHARACTERISTICSANDTOXINOFMYCOPARASITEOFCRONARTIUMRIBICOLAPESTALOTIOPSISSP.黃麗丹指導教師陳玉惠教授西南林學院學位授予單位西南林學院云南昆明但是能夠影響菌絲量達到最大值的時間。3MM011分生孢子萌發(fā)的溫度范圍為10~352,最適溫度為25℃。孢子萌發(fā)對濕度要求較高,相對濕度達90%以上孢子才能較好的萌發(fā)。光照有助于孢子的萌發(fā)。分生孢子在PH3~9的酸度范圍內(nèi)均能萌發(fā),以PH5~6最適宜。加入銹孢子作為外源營養(yǎng)有利于分生孢予萌發(fā)。分生孢子的致死溫度為522,在這一溫度下處理10RAIN孢子失去萌發(fā)能力。MM01L在實驗的各種條件下均不易產(chǎn)孢,只有在加入銹孢子的培養(yǎng)基質(zhì)中能少量產(chǎn)孢。4MM011毒素粗提液的基本特性研究表明,毒素的產(chǎn)生與培養(yǎng)條件有關,該菌在改良FRIES培養(yǎng)液中產(chǎn)毒最好,15D左右為MM011的產(chǎn)毒高峰期,此時產(chǎn)毒量最大。該菌所產(chǎn)毒素是一類小分子、極性較大的非蛋白類物質(zhì),具有熱穩(wěn)定性和酸堿穩(wěn)定性;甲酵能將其從培養(yǎng)液中較好地提取出來。這些特性的揭示為深入研究毒素提供了可靠的生化依據(jù)。5MM011毒素活性組分的初步分離提純和紫外吸收特性研究表明,粗毒素經(jīng)柱層析分離,再經(jīng)重結(jié)晶后可得到對銹孢子有強烈傷害作用的活性組分,該活性組分經(jīng)紫外掃描測定,最大吸收波長為194NM。6用MM011活菌體及其毒素原液對華山松幼苗進行安全性試驗,結(jié)果表明,用不同的接種方法處理華山松百日苗和二年生幼苗的不同部位,均未見MMOLL活菌體及其粗毒素對華山松幼苗的明顯傷害,初步證明MM011的活菌體及其粗毒紊對華山松幼苗是安全的。7用MM011不同接種體菌絲段、分生孢子、毒素原液對華山松皰銹病感病枝干的室內(nèi)控制效果表明,不同接種體對感病華山松枝干上的茶蔗生柱銹菌均有不同程度的控制作用,其中以菌絲段毒素原液和分生孢子菌絲段毒素原液為接種體的處理控制效果最好。MM011活菌體及其毒素原液對華山松皰銹病性子器階段的野外防治試驗結(jié)果表明,利用該菌株菌絲體及毒素原液在性子器階段處理病樹能大大降低銹子器的發(fā)生率,防治效果較為顯著。而在銹子器階段防治,該菌也很快能在銹子器上定殖。說明用MM011活菌體及其毒素原液防治華山松皰銹病是可行的。關鍵詞熏寄生菌,生物學特性,毒素,作用機理,防治效果II
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