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1、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱課程編號(hào):課程編號(hào):09350230935023課程名稱:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法課程名稱:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法總學(xué)時(shí)數(shù):總學(xué)時(shí)數(shù):6464學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)(理論教學(xué)理論教學(xué)4848學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)1616學(xué)時(shí)學(xué)時(shí))一、大綱說(shuō)明一、大綱說(shuō)明1課程性質(zhì)“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法”是一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程,面向中文系對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)。該課程理論深度較淺,主要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、應(yīng)用性。2教學(xué)目標(biāo)及意義通過(guò)教學(xué),使學(xué)生
2、系統(tǒng)了解對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的基本方法和具體課型的教授方法,并親身參與教學(xué)實(shí)踐,使其具備初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作創(chuàng)造條件。3教學(xué)內(nèi)容和要求本課程主要講授對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的基本特點(diǎn)、課堂教學(xué)的過(guò)程、原則、內(nèi)容、對(duì)象、基本方法、不同課型的教學(xué)組織和實(shí)施等。在教學(xué)中,理論知識(shí)的講授盡量做到淺顯易懂,多舉案例,多讓學(xué)生練習(xí),以理論講解為輔,以案例教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐為主,讓學(xué)生了解相關(guān)的理論知識(shí),更重要的是具備初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4教學(xué)難點(diǎn)、
3、重點(diǎn)重點(diǎn)是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備、教案的撰寫(xiě)和如何組織教學(xué)。難點(diǎn)是具體課型的教學(xué)組織,如何能既把握本課型的特點(diǎn),又能根據(jù)學(xué)生的不同水平、要求等進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),從而滿足不同個(gè)體的要求。5教學(xué)方法和手段本課程的教學(xué)采用電子教案和多媒體教學(xué),以課堂講授為主,學(xué)生的實(shí)踐主要安排在課外,以隨堂聽(tīng)課、或課外給外國(guó)學(xué)生輔導(dǎo)漢語(yǔ)形式進(jìn)行。6教材及主要參考書(shū)教材:彭增安,陳光磊主編《對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)概論》北京:世界圖書(shū)出版公司2006年8月版參考書(shū):⑴呂必松
4、著《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》北京:國(guó)家教委對(duì)外漢語(yǔ)教師資格審查委員會(huì)辦公室1996年6月版⑵徐子亮,吳仁甫著《實(shí)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》北京:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2005年7月版劉珣,田善繼主編《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》北京:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社1997年6月版⑶孫德金主編《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法及語(yǔ)法教學(xué)研究》北京:商務(wù)印書(shū)館2006年7月版⑷李曉琪主編《對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究》北京:商務(wù)印書(shū)館2006年7月版⑸周小兵,宋永波主編《對(duì)外漢語(yǔ)閱讀研究》北京:北京大學(xué)出版
5、社2005年4月版⑹趙金銘主編《漢語(yǔ)可以這樣教——語(yǔ)言技能篇》北京:商務(wù)印書(shū)館2006年11月版⑺周健主編《漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧與游戲》北京:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社1998年9月版一、教學(xué)要求了解閱讀課型、口語(yǔ)課型、聽(tīng)力課型和寫(xiě)作課型的理論基礎(chǔ)。掌握閱讀課型、口語(yǔ)課型、聽(tīng)力課型和寫(xiě)作課型的教學(xué)要點(diǎn)和操作方法。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)閱讀課型的課堂教學(xué)的實(shí)施知識(shí)要點(diǎn):精讀課、泛讀課的理論基礎(chǔ)、教學(xué)要點(diǎn)和操作方法。第二節(jié)口語(yǔ)課型的課堂教學(xué)實(shí)施知識(shí)要點(diǎn):口
6、語(yǔ)課的理論基礎(chǔ)、教學(xué)要點(diǎn)和操作方法。第三節(jié)聽(tīng)力課型的課堂教學(xué)實(shí)施知識(shí)要點(diǎn):聽(tīng)力課的理論基礎(chǔ)、教學(xué)要點(diǎn)和操作方法。第四節(jié)寫(xiě)作課型的課堂教學(xué)實(shí)施知識(shí)要點(diǎn):寫(xiě)作課的理論基礎(chǔ)、教學(xué)要點(diǎn)和操作方法。三、本章學(xué)時(shí)數(shù):20學(xué)時(shí)第四章實(shí)踐教學(xué)一、教學(xué)要求讓學(xué)生模擬進(jìn)行閱讀課、口語(yǔ)課、聽(tīng)力課和寫(xiě)作課的教學(xué)。掌握閱讀課、口語(yǔ)課、聽(tīng)力課和寫(xiě)作課的教學(xué)要點(diǎn)和教學(xué)方法。二、教學(xué)內(nèi)容教師進(jìn)行示范教學(xué),布置教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生完成,使其具有初步的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、本章學(xué)
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