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1、淮安市南陳集中學(xué)七年級(jí)生物教學(xué)案第1414章第2節(jié)生物檢索表生物檢索表第1課時(shí)課時(shí)總第總第課時(shí)課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)明生物檢索表的作用,學(xué)會(huì)使用生物檢索表。2、嘗試編寫(xiě)生物檢索表。3、體驗(yàn)分類(lèi)檢索表在實(shí)際生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)使用生物檢索表?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】嘗試根據(jù)一定的特征編制分類(lèi)檢索表。導(dǎo)學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)(教師備課,學(xué)生課堂記錄)【自主學(xué)習(xí)】要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!1、___________是我們鑒別生物種類(lèi)的一種常用工具
2、。2、科學(xué)家根據(jù)生物類(lèi)群存在的_______和_______的特征,將生物分類(lèi)的過(guò)程記錄下來(lái),編制了生物檢索表。3、生物檢索表方便了生物分類(lèi)的_______、_______與_______。4、生物檢索表的形式有多種。課文中呈現(xiàn)的是___________,即檢索表的每一次分叉都由_______(或_______)特征的兩種不同表現(xiàn)構(gòu)成。【課中交流】愛(ài)動(dòng)腦筋讓你變得更聰明!1、在被子植物中,______、________和________
3、往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)。2、種子植物分為_(kāi)_____和______。3、裸子植物和被子植物共同特征是兩者都有__________。4、動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較______,往往還要比較動(dòng)物的________和________。5、不同動(dòng)物類(lèi)群按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列為環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、________、__________、鳥(niǎo)類(lèi)、__________。6、按照動(dòng)物身體背面是否有脊椎骨組成的脊柱可將動(dòng)物分成兩個(gè)類(lèi)群________A
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