2019安徽教師招聘考試-教綜?？既宋锛跋嚓P(guān)理論（培根）

1、2019安徽教師招聘考試安徽教師招聘考試教育綜合知識?？既宋锛跋嚓P(guān)理論整理匯總教育綜合知識常考人物及相關(guān)理論整理匯總培根培根1、個人簡介：弗朗西斯培根（1561年1626年）是英國唯物主義哲學家、思想家和科學家。生于貴族家庭，是掌璽大臣和大法官（王國最高法律官職）古拉斯培根爵士的幼子。后于1618也成為了大法官。晚年脫離政治活動，專門從事科學和哲學研究。2、著作：《學術(shù)的進步》、《新工具論》、《論人類的知識》、《培根人生論》3、觀點：培

2、根特別強調(diào)道德實踐活動、習慣、求知、社會環(huán)境對培養(yǎng)的性的影響；教師應注重啟發(fā)、示范、直觀演示，根據(jù)不同內(nèi)容采用不同的教學方法，注意發(fā)揮學生的個性特長；學習者應當有思有疑，有探索精神，深入了解知識的來龍去脈；游歷也應當成為年輕人教育的一種重要方式。國家應慎重選擇教師；謹慎辦學；要加強學術(shù)交流。4、歷史地位及評價：培根是英國文藝復興時期最重要的散作家、哲學家。他不但在文學、哲學上多有建樹，在自然科學領(lǐng)域里，也取得了重大成就。被馬克思稱為“英

3、國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”。首次把“教育學”作為一門獨立的科學確立下來。（師出教育，我們用心培育教師）夸美紐斯夸美紐斯1、個人簡介：3、觀點：1.教育的認識論基礎(chǔ)：白板說。2.教育的作用和目的。教育在人的形成中有巨大作用；教育的目的是培養(yǎng)紳士。3.紳士教育的內(nèi)容和方法。關(guān)于體育，人們要能工作、要有幸福、必須先有健康；對于德育，他把德行放在比知識更重要的環(huán)境；在智育問題上，洛克尤其強調(diào)兩點，一是德行重于學問，二是學問的內(nèi)容必

4、須是實際有用的廣泛知識。4、歷史地位及評價：《教育漫話》在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分，并作了詳細論述。（師出教育，我們用心培育教師）盧梭盧梭1、個人簡介：讓雅克盧梭(1712年—1778年），法國偉大的啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家，是18世紀法國大革命的思想先驅(qū)，啟蒙運動最卓越的代表人物之一。2、著作：《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《社會契約論》、《愛彌兒》、《懺悔錄》、《新愛洛漪絲》3、觀點：1.論人的天

5、性。盧梭認為人的天性是善良的，在善良的天性中，包含兩種先天存在的感情，即自愛心和憐憫心。盧梭不僅認為人性本善，還深信人的心靈中存在著認識世界的巨大能量，即理性。2.自然主義教育理論?；竞x：自然教育的核心是“歸于自然”，即教育必須遵循自然，順應人的自然本性。培養(yǎng)目標：盧梭認為，自然教育的目的是培養(yǎng)“自然人”。方法原則：正確看待兒童；給兒童以充分的自由。3.論理想國家的公民教育。理想國家中的教育目標是培養(yǎng)忠誠的愛國者，學校教育由國家掌管