高校思想政治教育文本載體研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、選擇合適的思想政治教育載體,正確運用思想政治教育載體是加強和改進大學牛思想政治教育的重要方面。用文本的眼光看待高校中各種思想政治教育載體,有利于不斷挖掘出高校中各種隱性的思想政治教育載體,有利于發(fā)揮出高校中不同的思想政治教育文本載體的不同作用,有利于運用多種思想政治教育文本載體加強和改進大學生的思想政治教育。
　　 研究高校思想政治教育的文本載體,不僅是研究作為載體的思想政治教育學科領域的各種文本,更是用文本研究的方法來研究思想

2、政治教育的載體。高校中各種思想政治教育文本是指由視覺語言、文字語言、聲音語言、數(shù)字語言等各種符號,根據(jù)一定的排列和組合原則而構成的一系列蘊含各種思想政治教育內(nèi)容的符號系統(tǒng)。不同的思想政治教育文本載體由于其符號構成的區(qū)別,具有不同的文本品質,從而能發(fā)揮出不同的作用和功效。
　　 文章在明確了文本、文本研究、思想政治教育載體、思想政治教育文本載體的概念之后,對高校中的思想政治教育文本載體進行了厘清,對因不同符號構成而形成的不同類型的

3、文本載體進行分類,并對高校中各種思想政治教育文本載體的不同品質進行了分析。新中國成立到改革開放前期,政治理論課教材是高校思想政治教育的基本文本載體,政治運動是高校思想政治教育的主要文本載體,政治標語口號是思想政治教育的重要文本載體;改革開放以來,高校思想政治教育理論課教材不斷發(fā)展,各種活動成為了這一時期高校思想政治教育的重要文本載體,各種新興文本載體不斷涌現(xiàn)。新中國成立至今,高校建立了多樣化的思想政治教育文本載體形式,形成了高校思想政治

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