簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方管理學(xué)基礎(chǔ)模擬試題一選擇題1由于管理的廣泛性和復(fù)雜性及研究的側(cè)重點(diǎn)不同，對(duì)管理所下定義也各異。法約爾認(rèn)為，（）。A管理就是要確切地知道要?jiǎng)e人干什么，并注意他們用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干B管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制C管理就是決策2法約爾的一般管理理論對(duì)西方管理理論的發(fā)展有重大影響，成為后來(lái)管理過(guò)程學(xué)派的理論基礎(chǔ)，他的代表作是（）。A社會(huì)組織與經(jīng)濟(jì)組織理論B工業(yè)管理和一般管理C科學(xué)管理理論3系統(tǒng)管理學(xué)派認(rèn)為，組織是由一個(gè)相互聯(lián)系的若干要素組成、為環(huán)境所影響的并反過(guò)來(lái)影響環(huán)境的開(kāi)放的（）。A社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)B社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織C社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)4在完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)在追求自身利益最大化的同時(shí)，通過(guò)市場(chǎng)中“看不見(jiàn)的手”的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)（），從而實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的公共利益最大化。A資源配置的優(yōu)化B利益的再分配C勞動(dòng)力的合理利用5例外決策，具有極大偶然性、隨機(jī)性，又無(wú)先例可循且具有大量不確定性的決策活動(dòng)，其方法和步驟也是難以程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，不能重復(fù)使用的。這類(lèi)決策屬于（）。A、風(fēng)險(xiǎn)型決策B、不確定型決策C、非程序化決策6責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割，必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。這就是組織工作中的（）原則。A、責(zé)權(quán)利相結(jié)合B、分工協(xié)作C、目標(biāo)任務(wù)7以職位的空缺和實(shí)際工作的需要為出發(fā)點(diǎn)，以職位對(duì)人員的實(shí)際要求為標(biāo)準(zhǔn)，選拔、錄用各類(lèi)人員。這就是人員配備的（）原則。A、因事?lián)袢薆、因人擇事C、量才使用8領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責(zé)權(quán)限明確劃分，工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（）領(lǐng)導(dǎo)。A、集權(quán)型B、分權(quán)型C、均權(quán)型9美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)家詹姆士在對(duì)職工的研究中發(fā)現(xiàn)，按時(shí)計(jì)酬的職工僅能發(fā)揮其能力的20－30％；而受到激勵(lì)的職工，其能力可發(fā)揮至（）。A、6070B、7080C、8090企業(yè)中體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所規(guī)定的成員之間職責(zé)的組織體系就是（）。A、正式組織B、非正式組織C、企業(yè)結(jié)構(gòu)1B；2B；3A；4A；5C；6A；7A；8C；9C；10A。管理學(xué)基礎(chǔ)試題2009年7月一、單項(xiàng)選擇從下列選項(xiàng)中選擇最適合的一個(gè)填入括號(hào)中。每小題2分，共20分1古典管理理論對(duì)人性的基本假設(shè)，認(rèn)為人是A復(fù)雜人B經(jīng)濟(jì)人C社會(huì)人D單純?nèi)?“管理就是決策”是的觀點(diǎn)。A西蒙B泰羅C法約爾D韋伯3計(jì)劃工作的核心環(huán)節(jié)是。A控制B預(yù)測(cè)C決策D組織4關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，是不準(zhǔn)確的。A它說(shuō)明了組織的性質(zhì)B它明確了組織所從事的事業(yè)C它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)D它明確了組織應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任5目前，決策者用于選擇戰(zhàn)略方案的方法有多種，其中最著名的就是ASWOT分析B盈虧平衡法C線性規(guī)劃法DBCG矩陣法6M型結(jié)構(gòu)又稱(chēng)為多部門(mén)結(jié)構(gòu)，亦即。A職能制結(jié)構(gòu)B事業(yè)部制結(jié)構(gòu)C直線職能制結(jié)構(gòu)D矩陣制結(jié)構(gòu)7當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)一個(gè)棘手的問(wèn)題時(shí)，不直接處理，而是先擱一擱，去處理其他問(wèn)題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是。A不為法B糊涂法C緩沖法D轉(zhuǎn)移法8工作豐富化的重點(diǎn)是。專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方A集權(quán)式B分權(quán)式C均權(quán)式D不確定10、評(píng)價(jià)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力，有關(guān)信息的獲得來(lái)源于。A上級(jí)人員B下屬人員C高層領(lǐng)導(dǎo)D協(xié)作部門(mén)11、領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，側(cè)重于研究領(lǐng)導(dǎo)人的性格、素質(zhì)方面的特征。A性格理論階段B行為理論階段C效用領(lǐng)導(dǎo)階段D權(quán)變理論階段12、布萊克和莫頓在管理方格理論中對(duì)最具代表性的五種領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型進(jìn)行了詳細(xì)分析，其中任務(wù)式領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是。A對(duì)生產(chǎn)和工作的完成情況很關(guān)心，很少注意下屬的士氣、情緒和發(fā)展?fàn)顩rB對(duì)生產(chǎn)和人的關(guān)心度都很小，領(lǐng)導(dǎo)僅扮演“信使”的角色C注重創(chuàng)造一種良好的人際環(huán)境，不關(guān)心任務(wù)完成情況D對(duì)人和任務(wù)都給予中等程度的關(guān)心，維持正常的生產(chǎn)效率和說(shuō)得過(guò)去的士氣13、控制系統(tǒng)是由控制主體、控制客體和控制媒體組成的具有自身目標(biāo)和功能的管理系統(tǒng)。其中控制主體是指。A具有主次之分的一個(gè)組織的全部行為活動(dòng)B控制行為所需的媒介物或方式C控制活動(dòng)所針對(duì)的人、財(cái)、物和信息D控制活動(dòng)中的各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門(mén)14、下列對(duì)現(xiàn)代沖突理論的理解不確切的是A沖突可以為組織帶來(lái)活力，因此管理者要制造各種沖突B管理者的任務(wù)主要是管理好沖突，減少不利影響C沖突具有正面和反面、建設(shè)性和破壞性?xún)煞N性質(zhì)D適當(dāng)?shù)臎_突可以給組織帶來(lái)好處15、下列關(guān)于管理幅度與管理層次的描述正確的是A管理幅度與管理層次共同決定組織規(guī)模B為了保證管理效果，管理幅度越大越好C當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí)，管理幅度與管理規(guī)模成正比關(guān)系D管理幅度越窄，管理層次就越多，組織結(jié)構(gòu)就呈扁平型管理學(xué)基礎(chǔ)試題答案一、單項(xiàng)選擇1C2B3A4C5D6A7D8C9B10B11A12A13D14A15A管理學(xué)基礎(chǔ)試題2008年7月一、單項(xiàng)選擇1根據(jù)對(duì)“管理”定義的分析得出，管理的對(duì)象是。A組織活動(dòng)B組織目標(biāo)C組織資源D組織活動(dòng)和組織資源2“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃?！敝饕沂玖斯芾砺毮苤械闹匾?。A協(xié)調(diào)B激勵(lì)C計(jì)劃D人事3計(jì)劃工作在各級(jí)管理人員的工作中是普遍存在的，其中，高層管理人員主要是負(fù)責(zé)制定A戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃B生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃C戰(zhàn)略性計(jì)劃D財(cái)務(wù)成本計(jì)劃4管理學(xué)家彼得德魯克認(rèn)為，單純強(qiáng)調(diào)利潤(rùn)會(huì)使經(jīng)理人迷失方向以至于危及企業(yè)的生存，因此他提出，企業(yè)目標(biāo)唯一有效的定義就是。A信譽(yù)至上B創(chuàng)造顧客C技術(shù)創(chuàng)新D質(zhì)量?jī)?yōu)良5定量預(yù)測(cè)是運(yùn)用數(shù)學(xué)模型對(duì)事物未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)作出定量、具體描述的方法。它需要完整有效的作基礎(chǔ)。A信息B數(shù)據(jù)資料C科學(xué)技術(shù)D模擬試驗(yàn)室6某企業(yè)在下年度有甲、乙、丙三種產(chǎn)品方案可供選擇，每種方案都面臨暢銷(xiāo)、較好、一般和滯銷(xiāo)四種狀態(tài)，每種狀態(tài)的概率和損益值如下表所示暢銷(xiāo)較好一般滯銷(xiāo)04020301甲11080500乙90604020丙70503010那么，用決策樹(shù)法選出的最優(yōu)方案是方案。

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方第一章管理學(xué)與組織導(dǎo)論管理者通過(guò)協(xié)調(diào)和監(jiān)督他人的活動(dòng)使組織目標(biāo)達(dá)成。他的工作不是取得個(gè)人成就，而是幫助他人完成任務(wù)。管理通過(guò)協(xié)調(diào)和監(jiān)督他人的活動(dòng)，有效率和有效果地完成目標(biāo)工作。效率正確的做事，是以盡可能少的投入達(dá)到盡可能多的產(chǎn)出。效果做正確的事。保證所有工作和活動(dòng)有助于目標(biāo)達(dá)成。計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制定義目標(biāo)，制訂戰(zhàn)略，開(kāi)發(fā)計(jì)劃決定做什么，怎么做，誰(shuí)來(lái)做指導(dǎo)和激勵(lì)所有群體和個(gè)人，解決沖突監(jiān)控活動(dòng)以確保計(jì)劃達(dá)成管理者角色人際關(guān)系掛名首腦領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)者領(lǐng)導(dǎo)信息傳遞發(fā)言人組織領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)聽(tīng)者組織傳播者組織職能決策制定企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)職能混亂駕馭者領(lǐng)導(dǎo)職能談判者領(lǐng)導(dǎo)職能資源分配者計(jì)劃職能高層概念中層人際基層技術(shù)影響管理者工作改變改變技術(shù)組織邊界的改變、實(shí)際工作地點(diǎn)、具有更大流動(dòng)性的員工、靈活的工作安排、授權(quán)增加了安全威脅風(fēng)險(xiǎn)管理、工作與生活的平衡、重組工作場(chǎng)所、歧視、全球化、組織與管理倫理重新定義價(jià)值、重建信任、責(zé)任增加競(jìng)爭(zhēng)激烈顧客服務(wù)、創(chuàng)新、全球化、效率與生產(chǎn)率持續(xù)高質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要組織的特征明確的目的、精確的結(jié)構(gòu)、人員亞當(dāng)斯密?chē)?guó)富論認(rèn)為社會(huì)分工或工作專(zhuān)業(yè)化可獲得經(jīng)濟(jì)利益泰勒提出科學(xué)管理四條管理原則工作要素更科學(xué)、挑選工人并培訓(xùn)、與工人合作、管理當(dāng)局與工人職責(zé)劃分幾乎相等。任務(wù)導(dǎo)向性工作場(chǎng)所。法約爾首先提出計(jì)劃、組織、指揮與協(xié)調(diào)、控制。14條管理原則工作分工、職權(quán)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一指揮、等級(jí)鏈、個(gè)人利益服從整體利益、首創(chuàng)、團(tuán)結(jié)、公平、秩序、報(bào)酬、集中、紀(jì)律、職權(quán)創(chuàng)造了高度正規(guī)化的工作場(chǎng)所韋伯提出官僚行政組織依據(jù)勞動(dòng)分工原則，清楚定義層次、規(guī)則和規(guī)章制度，以及非個(gè)專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方公眾壓力集團(tuán)人口技術(shù)全球環(huán)境的不確定性包括復(fù)雜和變化程度第四章全球環(huán)境中的管理歐盟馬斯特里赫特條約。北美自由貿(mào)易協(xié)定、東南亞國(guó)家聰盟、世界貿(mào)易組織1995年由關(guān)貿(mào)總協(xié)定發(fā)展而業(yè)?？鐕?guó)公司在多國(guó)維持經(jīng)營(yíng)的國(guó)際性公司多國(guó)公司把管理權(quán)和決策權(quán)下放給東道國(guó)的跨國(guó)公司全球公司管理權(quán)和決策權(quán)都集中的線國(guó)公司中無(wú)邊界組織全球隊(duì)中心化組織最初采用進(jìn)口產(chǎn)品的方式走向全球化許可證經(jīng)營(yíng)主要用于為其他公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售產(chǎn)品的制造業(yè)組織。特許經(jīng)營(yíng)用于使用其他公司的名牌或經(jīng)營(yíng)理念的服務(wù)業(yè)組織?；舴蛟u(píng)估文化的維度個(gè)人主義與集體主義；權(quán)力差距；不確定性規(guī)避；生活的數(shù)量與質(zhì)量；長(zhǎng)期導(dǎo)向與短期導(dǎo)向第五章社會(huì)責(zé)任與管理道德社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)責(zé)任不僅要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)，還包括保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利。社會(huì)響應(yīng)為社會(huì)需要而做出的社會(huì)活動(dòng)。走向綠色的方式遵照法律、考慮市場(chǎng)和顧客、考慮利益相關(guān)群體、活動(dòng)家方式共享價(jià)值觀的作用指導(dǎo)管理者和決策行為；營(yíng)造員工行為；擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)；建立團(tuán)隊(duì)精神。第三部分計(jì)劃第六章決策制訂決策的步驟識(shí)別決策問(wèn)題；確定決策標(biāo)準(zhǔn)；為標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重；開(kāi)發(fā)備擇方案；分析備擇方案；選擇備擇方案；實(shí)施備擇方案；評(píng)估效果。決策制訂的三種方式理性、有限理性、直覺(jué)。直覺(jué)制定決策可分為經(jīng)驗(yàn)式、認(rèn)知式、情緒式、潛意識(shí)、基于價(jià)值觀問(wèn)題和決策的類(lèi)型一是問(wèn)題結(jié)構(gòu)良好和程序化決策。這是重復(fù)性決策。管理者一般通過(guò)程序（一系列動(dòng)作）、規(guī)則（能做和不能做）、和政策（參數(shù)）來(lái)制訂決策。二是結(jié)構(gòu)不良問(wèn)題和非程序化決策。問(wèn)題新穎，不常發(fā)生，信息模糊和不完整的。非程序化決策具有唯一性和不可重復(fù)性。較低層次的管理者面臨的多是結(jié)構(gòu)良好的重復(fù)性問(wèn)題，較高層次的則具有更多結(jié)構(gòu)不良特征。決策制訂條件確定性、不確定性、風(fēng)險(xiǎn)性。樂(lè)觀主義選擇最大最大；悲觀主義選擇最大最小可能收益；遺憾者選擇最小最大。決策風(fēng)格分析概念模糊承受力高低命令任務(wù)思維方式理性直覺(jué)

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范化的規(guī)定經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范化的規(guī)定畢業(yè)論文是學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的展示，反映了畢業(yè)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和從事科學(xué)研究的初步能力。畢業(yè)論文的統(tǒng)一化，標(biāo)準(zhǔn)化是反映其質(zhì)量的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步提高我院的畢業(yè)論文質(zhì)量，促進(jìn)其編寫(xiě)的規(guī)范化，特對(duì)畢業(yè)論文的編寫(xiě)格式規(guī)定如下（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)構(gòu)一般由封面、原創(chuàng)性聲明、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等部分組成。打印、裝訂一律采用十六開(kāi)紙張形式，編排裝訂順序依次為第一部分論文第一部分論文（1）封面（2）原創(chuàng)性聲明（3）中英文摘要及關(guān)鍵詞（4）目錄（5）正文（6）致謝（7）參考文獻(xiàn)第二部分附件（該部分按照以下順序單獨(dú)裝訂）第二部分附件（該部分按照以下順序單獨(dú)裝訂）（8）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目審批表（9）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表2、主體部分正文正文是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主體，應(yīng)占據(jù)主要篇幅，包括序言、主體論述和結(jié)束語(yǔ)等部分。為保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量和學(xué)生工作量，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文字?jǐn)?shù)一般在12000字左右，要求內(nèi)容充實(shí)，主題明確，層次清晰，論據(jù)充分可靠，論證有力，圖文并茂，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，文字準(zhǔn)確流暢；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容力求理論聯(lián)系實(shí)際，涉及的內(nèi)容、數(shù)據(jù)要求準(zhǔn)確，引用他人觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要注明出處。具體要求如下（1）正文中各一級(jí)標(biāo)題及“摘要”、“ABSTRACT”、“目錄”、“序言”、“結(jié)束語(yǔ)”、“致謝”、“參考文獻(xiàn)”等標(biāo)題使用三號(hào)黑體字，與上下文各空一行，居中，其中“摘要”、“目錄”、“序言”、“致謝”標(biāo)題兩字符中間空四個(gè)空格；（2）二級(jí)標(biāo)題采用四號(hào)黑體字，縮進(jìn)量為2字符；（3）二級(jí)以下標(biāo)題采用小四號(hào)宋體，縮進(jìn)量為2字符；（4）標(biāo)題層次編號(hào)由大到小一律采用“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“第一”表示。（5）正文中文采用小四號(hào)宋體，英文采用小四號(hào)TIMESNEWROMAN；（6）正文中圖、表不可少于四幅，圖名在下，表名在上，圖（表）名使用五號(hào)黑體，圖（表）內(nèi)容用五號(hào)宋體。圖（表）與正文上下各空一行。（舉例12－3，12代表第一章第二節(jié)，3代表本節(jié)的第三個(gè)圖表）。（7）具體頁(yè)面設(shè)置為十六開(kāi)紙張大小，頁(yè)邊距為上2CM、下2CM、左25CM右2CM，通篇行距為125；字符間距為默認(rèn)值（縮放100，間距標(biāo)準(zhǔn)）；不設(shè)頁(yè)眉，頁(yè)碼從正文開(kāi)始編寫(xiě)，居中；左側(cè)裝訂。（8）注釋一般采用頁(yè)末注（腳注），而不是行中注和篇末注。在同一頁(yè)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的注釋時(shí)，按先后順序編注釋號(hào)，采用阿拉伯?dāng)?shù)字，編

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方一、課程在本專(zhuān)業(yè)的定位與課程目標(biāo)一、課程在本專(zhuān)業(yè)的定位與課程目標(biāo)1、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)中的定位、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)中的定位我?？傮w發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的，以經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為主的多科性大學(xué)，管理學(xué)科在我校的發(fā)展中起著極其重要的地位，而管理學(xué)課程則是該學(xué)科最為基礎(chǔ)性的課程。作為全國(guó)財(cái)經(jīng)院?！暗谝患瘓F(tuán)”的一所院校，我校在全國(guó)各省第一批招收優(yōu)秀高中畢業(yè)生，人才培養(yǎng)目標(biāo)是面向全國(guó)培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型人才，包括為大中型企業(yè)培養(yǎng)高層主管、為中小企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者、為政府經(jīng)濟(jì)工作部門(mén)培養(yǎng)高級(jí)公務(wù)員，管理學(xué)在強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和實(shí)踐能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用，所以被我校確專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方團(tuán)隊(duì)合作一章介紹了群體內(nèi)沖突的協(xié)調(diào)以及高效率團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。第五篇控制（共第五篇控制（共4學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）主要有兩章1、在控制概述一章中，介紹控制的概念與理論基礎(chǔ)、管理控制系統(tǒng)、控制類(lèi)型及步驟與要求；2、介紹控制技術(shù)與方法，包括傳統(tǒng)的控制方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和綜合控制等。三、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法三、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法第一章第一章管理與管理者管理與管理者11重點(diǎn)重點(diǎn)管理與管理者的定義；管理的特性；管理者的技能；有效管理者與成功管理者的特點(diǎn)；管理的二重性；管理的科學(xué)性與藝術(shù)性認(rèn)識(shí)。22難點(diǎn)難點(diǎn)管理的二重性、管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。33解決辦法解決辦法結(jié)合實(shí)際生活中的常識(shí)以及相關(guān)的歷史故事、知名企業(yè)發(fā)展歷史，來(lái)說(shuō)明管理活動(dòng)的重要性及管理者的特性，進(jìn)而指出管理者的各種定義；區(qū)別有效管理者與成功管理者的關(guān)鍵是要學(xué)生掌握衡量管理者有效或者成功的標(biāo)志；管理的二重性經(jīng)常被誤以為是“科學(xué)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一”，要區(qū)別管理二重性與管理學(xué)科屬性的概念，指出管理二重性是馬克思主義哲學(xué)對(duì)管理活動(dòng)的分析和認(rèn)識(shí)。第二章第二章管理理論的形成和發(fā)展管理理論的形成和發(fā)展11重點(diǎn)重點(diǎn)古典管理理論的主要代表人物及其理論；解釋霍桑研究對(duì)管理的重要性；描述現(xiàn)代管理理論叢林。22難點(diǎn)難點(diǎn)現(xiàn)代管理理論叢林的認(rèn)識(shí)。33解決辦法解決辦法介紹整個(gè)管理思想的歷史發(fā)展過(guò)程，讓學(xué)生對(duì)管理思想的發(fā)展史有一個(gè)總體上的認(rèn)識(shí)，再介紹管理學(xué)科及各學(xué)術(shù)流派的簡(jiǎn)要發(fā)展脈絡(luò)及彼此之間的相互邏輯關(guān)系，如后來(lái)的管理科學(xué)學(xué)派對(duì)古典理論（泰羅理論）的繼承等。介紹霍桑研究的歷史背景，來(lái)突出其對(duì)當(dāng)代管理理論的積極探索、開(kāi)創(chuàng)意義。根據(jù)各自的特點(diǎn)和理論承襲性，來(lái)介紹管理叢林的各學(xué)派觀點(diǎn)。第三章第三章管理與社會(huì)管理與社會(huì)11重點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)影響組織運(yùn)作的外部環(huán)境；明了文化對(duì)管理的影響；清楚組織應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。22難點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)文化對(duì)管理的影響；分析組織應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。33解決辦法解決辦法緊接著上一章關(guān)于管理系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)，介紹組織、企業(yè)與社會(huì)

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方計(jì)劃管理學(xué)習(xí)筆記計(jì)劃管理學(xué)習(xí)筆記第一章第一章房地產(chǎn)企業(yè)計(jì)劃管理體系房地產(chǎn)企業(yè)計(jì)劃管理體系一、一、計(jì)劃分類(lèi)計(jì)劃分類(lèi)1中期發(fā)展規(guī)劃（3年）三年發(fā)展規(guī)劃2項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)計(jì)劃（1年）項(xiàng)目總控制計(jì)劃、組織與人力資源計(jì)劃、項(xiàng)目成本計(jì)劃、土地儲(chǔ)備與資金計(jì)劃。3項(xiàng)目業(yè)務(wù)計(jì)劃（月度、旬）項(xiàng)目作業(yè)計(jì)劃、項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、部門(mén)職能計(jì)劃二、二、中期發(fā)展規(guī)劃中期發(fā)展規(guī)劃1適用范圍集團(tuán)、分公司；定義組織目標(biāo)。2制定時(shí)間每年月開(kāi)始制定完善，由內(nèi)外環(huán)境分析開(kāi)始。3計(jì)劃內(nèi)容企業(yè)中期戰(zhàn)略和策略，規(guī)劃公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)（BSC四個(gè)維度）。4計(jì)劃模板企業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)三年發(fā)展業(yè)績(jī)目標(biāo)細(xì)化利潤(rùn)、銷(xiāo)售、資金、土地、人力資源、個(gè)項(xiàng)開(kāi)發(fā)控制計(jì)劃。5計(jì)劃管理的質(zhì)量要求SMART原則6計(jì)劃管理的溝通要求部門(mén)間協(xié)調(diào)事宜提前知會(huì)、及時(shí)答復(fù)，不能達(dá)成一致的需升級(jí)裁決，重大緊急工作須及時(shí)溝通?！咀ⅰ?計(jì)劃管理工具戰(zhàn)略規(guī)劃十步法、平衡計(jì)分卡、戰(zhàn)略地圖；2計(jì)劃管理必須由各責(zé)任部門(mén)全面參加，其內(nèi)容包括計(jì)劃的編制、監(jiān)控、反饋工作；3計(jì)劃的編制、更新需由專(zhuān)門(mén)部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放，計(jì)劃的變更需報(bào)計(jì)劃管理部門(mén)發(fā)起審批流程，計(jì)劃完成情況的反饋、更新需及時(shí)抄送計(jì)劃控制部門(mén)。三、三、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃編制原理與方法年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃編制原理與方法1、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的重要內(nèi)容A項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)計(jì)劃銷(xiāo)售面積、銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)、回款、成本B項(xiàng)目總控制計(jì)劃項(xiàng)目基本規(guī)劃指標(biāo)、規(guī)劃方案、開(kāi)工、開(kāi)盤(pán)、竣工、入伙、公司要求的重要工程節(jié)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方客戶(hù)類(lèi)客戶(hù)滿(mǎn)意度客戶(hù)忠誠(chéng)度市場(chǎng)占有率投訴次數(shù)具體指標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容負(fù)責(zé)人成效衡量描述行動(dòng)計(jì)劃內(nèi)部運(yùn)營(yíng)類(lèi)目標(biāo)成本變動(dòng)率開(kāi)發(fā)計(jì)劃延誤率產(chǎn)品缺陷率具體指標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容負(fù)責(zé)人成效衡量描述行動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)創(chuàng)新類(lèi)員工滿(mǎn)意度骨干人員流失率崗位測(cè)試合格率部門(mén)協(xié)作滿(mǎn)意度培訓(xùn)合格率具體指標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容負(fù)責(zé)人成效衡量描述行動(dòng)計(jì)劃E項(xiàng)目開(kāi)發(fā)控制計(jì)劃計(jì)劃編制說(shuō)明項(xiàng)目章程（管理分工、權(quán)限規(guī)定等）總體經(jīng)營(yíng)要求（開(kāi)盤(pán)時(shí)間、銷(xiāo)售額等）；資金計(jì)劃質(zhì)量（以客戶(hù)關(guān)注的質(zhì)量量化指標(biāo)為主，如戶(hù)均滲漏率、戶(hù)均裂縫率等）

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方1、組織是管理的一項(xiàng)重要職能，它由三個(gè)基本要素構(gòu)成，即目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。目標(biāo)、部門(mén)和關(guān)系卓越J2、從教材給“管理”所下的定義中，可以得出這樣的結(jié)論，管理的對(duì)象就是組織及各種資源。組織資源和組織活動(dòng)3、現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為，企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)，而經(jīng)營(yíng)的核心是計(jì)劃。決策4、組織的效率，是指組織活動(dòng)達(dá)到目標(biāo)的經(jīng)濟(jì)效益大小。是指組織活動(dòng)達(dá)到組織目標(biāo)的有效性卓越5、法約爾是西方古典管理理論在法國(guó)的杰出代表，他提出的一般管理理論對(duì)西方管理理論的發(fā)展有重大影響，被譽(yù)為“一般管理理論之父”被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)管理理論之父”6在一書(shū)中，他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論，因此被稱(chēng)之為“組織理論之父”，他就是法國(guó)古典管理理論的代表韋伯。德國(guó)7、梅奧認(rèn)為，在共同的工作過(guò)程中，人們相互之間必然發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)生共同的感情，自然形成一種行為準(zhǔn)則或慣例，要求個(gè)人服從，這就構(gòu)成了“人的組織”。非正式組織8、正式組織與非正式組織的區(qū)別在于，正式組織中以效率的邏輯為重要標(biāo)準(zhǔn)。正式組織中以感情邏輯為重要標(biāo)準(zhǔn)電P9、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派主張通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)來(lái)研究并傳授管理學(xué)問(wèn)題，被為經(jīng)驗(yàn)學(xué)派。被稱(chēng)為案例教學(xué)10、西蒙是決策理論學(xué)派的代表人，他認(rèn)為管理就是決策，并將決策分為程序性和非程序性決策，他的研究重點(diǎn)是非程序性決策?！蘄8P74DI11、企業(yè)戰(zhàn)略管理的目的是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從業(yè)務(wù)流程上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶(hù)。企業(yè)流程再造的目的是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力12、彼得圣潔提出了學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉技能，認(rèn)為不同的人，對(duì)同一事物的看法不同，是因?yàn)槿娜獾闹腔鄄煌?。是因?yàn)樗麄兊男闹悄Ｊ讲煌?3、它是一份用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報(bào)表，被稱(chēng)為“數(shù)字化”規(guī)劃，它就是預(yù)測(cè)。它就是預(yù)算電14、企業(yè)目標(biāo)為企業(yè)決策指明了方向，是企業(yè)計(jì)劃的重要內(nèi)容，也是衡量企業(yè)實(shí)際績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)?！套吭絑15、著名管理學(xué)家彼得德魯克提出，企業(yè)目標(biāo)惟一有效的定義就是創(chuàng)造利潤(rùn)。惟一有效的定義就是創(chuàng)造顧客016、目標(biāo)管理把以科學(xué)技術(shù)為中心，以人為中心的兩種管理思想統(tǒng)一起來(lái)，是對(duì)管理學(xué)的重要貢獻(xiàn)。目標(biāo)管理把以工作為中心，經(jīng)人為中心的兩種管理思想統(tǒng)一17、目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)成果，實(shí)行“效益至上”。實(shí)行“能力至上”18麥格雷戈在德魯克目標(biāo)管理概念的基礎(chǔ)上，提出了新的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法，提出下屬人員承擔(dān)為企業(yè)設(shè)置短期目標(biāo)的責(zé)任，并同其上司一起檢查這些目標(biāo)的責(zé)任。提出下屬人員承擔(dān)為自己設(shè)置短期目標(biāo)的責(zé)任19、強(qiáng)調(diào)短期目標(biāo)容易產(chǎn)生企業(yè)的短期行為，因此企業(yè)在發(fā)展過(guò)程，要強(qiáng)調(diào)企業(yè)的中長(zhǎng)期目標(biāo)。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中要將短期目標(biāo)與中長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合20、美國(guó)管理學(xué)家德魯克在本世紀(jì)50年代中期出版了一書(shū)，提出目標(biāo)管理思想，他強(qiáng)調(diào)，影響企業(yè)健康發(fā)展的所有方面都必須建立目標(biāo)。出版了管理實(shí)踐一書(shū)21、目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中，管理者必須進(jìn)行控制，有力的領(lǐng)導(dǎo)控制是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵。積極的自我控制與有力的領(lǐng)導(dǎo)控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵22、在實(shí)踐中，結(jié)合日本企業(yè)管理的特點(diǎn)，將目標(biāo)管理理論賦予人性化的個(gè)性，形成自己的管理風(fēng)格。將目標(biāo)管理理論賦予日本化的個(gè)性23、對(duì)企業(yè)銷(xiāo)售收入及其變化趨勢(shì)的預(yù)測(cè)就是銷(xiāo)售預(yù)測(cè)。就是市場(chǎng)預(yù)測(cè)24、依靠人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)事物變化發(fā)展的趨勢(shì)作出定性的描述，這就是經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)，它往往用于對(duì)事物遠(yuǎn)期前景的預(yù)測(cè)。這就是定性預(yù)測(cè)2025、任何決策都是針對(duì)未來(lái)行動(dòng)的，是為了解決現(xiàn)在面臨的、待解決的新問(wèn)題以及將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，所以決策是行動(dòng)的基礎(chǔ)，這就是決策的目標(biāo)性特征。超前性26、決策所做的若干個(gè)備選方案應(yīng)是可行的，這樣才能保證決策方案切實(shí)可行，專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方度，使各要素間能夠均衡配置，各環(huán)節(jié)相互銜接、相互促進(jìn)，這里的統(tǒng)籌安排和全面調(diào)度就是組織，它需要管理者的管理行為來(lái)執(zhí)行。協(xié)調(diào)51管理是隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的在原始社會(huì)是不存在管理的存在管理行為52、管理的藝術(shù)性就是強(qiáng)調(diào)管理的復(fù)雜性。實(shí)踐性電53、管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)是一個(gè)靜態(tài)的協(xié)作過(guò)程。動(dòng)態(tài)卓54、管理的目的在于“有效地”作出決策提高組織活動(dòng)的成效。達(dá)到組織目標(biāo)55、現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)而經(jīng)營(yíng)的核心是計(jì)劃。決策56、控制的實(shí)質(zhì)就是使實(shí)踐符合于計(jì)劃，計(jì)劃就是控制的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)57、管理的各種功能既體現(xiàn)管理的基本任務(wù)又反映了管理的全過(guò)程，而且管理的原理、原則都要通過(guò)管理的功能發(fā)揮作用。√58、組織是管理的一項(xiàng)重要職能，它由三個(gè)基本要素構(gòu)成，即目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。部門(mén)59、從教材給“管理”所下定義中，可以得出這樣的結(jié)論，管理的對(duì)象就是組織的各種資源。組織資源和組織活動(dòng)60、決策是管理的首要職能。計(jì)劃61、獎(jiǎng)勵(lì)是人的需要和動(dòng)機(jī)得到強(qiáng)化的心理狀態(tài)其作用在于激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的積極性。激勵(lì)電62、決定一個(gè)組織經(jīng)濟(jì)效益大小和資源效率高低的首要條件是資源的最優(yōu)配置和最優(yōu)利用，其手段都是控制與協(xié)調(diào)。管理63、泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素，也重視人的社會(huì)因素。較少重視64、正式組織是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所規(guī)定的企業(yè)成員之間個(gè)人感情關(guān)系的一種結(jié)構(gòu)。在正式組織中，以效率邏輯為其行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。職責(zé)的協(xié)作關(guān)系65、系統(tǒng)管理學(xué)派認(rèn)為，組織是一個(gè)由相互聯(lián)系的若干要素組成、為環(huán)境所影響的并反過(guò)來(lái)影響環(huán)境的開(kāi)放的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)?！?6、企業(yè)流程再造的目的就是為了提高經(jīng)濟(jì)效益。增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力67、從19世紀(jì)末期到20世紀(jì)初期，歐洲和美國(guó)都相繼有人提出比較系統(tǒng)的管理理論。比如，在美國(guó)表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理論，在法國(guó)表現(xiàn)為法約爾的行政管理理論。一般管理理論電68、韋伯是德國(guó)古典管理理論的代表人物，他對(duì)管理理論的貢獻(xiàn)是提出了理想的行政管理體系，其代表作是行政組織體系理論。社會(huì)組織與經(jīng)濟(jì)組織理論69、梅奧認(rèn)為，在共同的工作過(guò)程中，人們必然發(fā)生相互之間的聯(lián)系，產(chǎn)生感情，自然形成一種行為準(zhǔn)則或慣例，要求個(gè)人服從，這就形成了正式組織。非正式組織70、企業(yè)作風(fēng)是企業(yè)文化的核心，是呈觀念形態(tài)的價(jià)值觀、信仰及行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、宗旨、方針、目標(biāo)等方面。企業(yè)精神71、彼得圣吉教授認(rèn)為，不同的人，對(duì)同一事物的看法不同，原因是他們的行為模式不同。心智模式72、在1993年，海默和錢(qián)皮合著了一本書(shū)，該書(shū)總結(jié)了世界成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，闡明了生產(chǎn)流程、組織流程在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的作用，提出了應(yīng)變市場(chǎng)變化的新方法企業(yè)流程改造。企業(yè)流程再造73、在社會(huì)組織與經(jīng)濟(jì)組織理論一書(shū)中，他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論，因此被稱(chēng)之為“組織理論之父”。他就是法國(guó)古典管理理論的代表韋伯。德國(guó)電74、正式組織與非正式組織的區(qū)別在于，非正式組織中以效率的邏輯為重要標(biāo)準(zhǔn)。情感的邏輯75、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派主張通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)來(lái)研究并傳授管理學(xué)問(wèn)題，被稱(chēng)為經(jīng)驗(yàn)教學(xué)。案例教學(xué)76、西蒙是決策理論學(xué)派的代表人，他認(rèn)為管理就是決策。并將決策分為程序性決策和非程序性決策，他的研究重點(diǎn)是程序性決策。非程序性決策W、權(quán)變理論學(xué)派試圖通過(guò)“權(quán)責(zé)改變”融各學(xué)派學(xué)說(shuō)于一體，風(fēng)行一世，有一定的實(shí)用價(jià)值。權(quán)宜應(yīng)變卓78、決策工作是進(jìn)行組織、人員配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制等工作的基礎(chǔ)。計(jì)劃279、計(jì)劃是對(duì)企業(yè)內(nèi)部不同部門(mén)和成員在該一定時(shí)期內(nèi)具體任務(wù)的安排，他詳細(xì)規(guī)定了不同部門(mén)和成員在時(shí)期內(nèi)從事活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求。書(shū)中沒(méi)有具體的答案我認(rèn)為這一段話強(qiáng)調(diào)的是短期計(jì)劃WY

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生分類(lèi)預(yù)警管理學(xué)生分類(lèi)預(yù)警管理實(shí)施辦法實(shí)施辦法一、總則為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生管理工作水平，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和學(xué)生自我教育相結(jié)合的功能，強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)做好對(duì)特殊學(xué)生的教育、引導(dǎo)、幫扶和轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真分析特殊大學(xué)生問(wèn)題存在的深層次原因，有針對(duì)性地開(kāi)展大學(xué)生健康教育，啟動(dòng)大學(xué)生危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制，切實(shí)抓好大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才?，F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況，特制訂本辦法。二、組織機(jī)構(gòu)成立“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生分類(lèi)預(yù)警管理工作小組”。工作小組由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副書(shū)記陶睿任組長(zhǎng)，成員由學(xué)生科朱艷、何征、周屹、趙萍、周永、馬光霞、蔡洪文、胡遵程，教學(xué)科陳芳、鐘君、李權(quán)，各教研室主任蔣霽云、龍?jiān)骑w、王宇、趙冬陽(yáng)、劉鑫春、柳秋紅、組成。工作小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)院分類(lèi)預(yù)警管理實(shí)施辦法的具體落實(shí)，負(fù)責(zé)已經(jīng)進(jìn)入分類(lèi)預(yù)警管理范圍學(xué)生的教育、引導(dǎo)、管理和思想轉(zhuǎn)化工作，確保學(xué)生分類(lèi)預(yù)警工作取得成效。三、分類(lèi)預(yù)警主要內(nèi)容學(xué)生分類(lèi)預(yù)警主要包括學(xué)業(yè)困難預(yù)警、心理健康預(yù)警、不良行為預(yù)警、經(jīng)濟(jì)困難預(yù)警以及其他特殊問(wèn)題和異常情況預(yù)警。專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方助學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免，提供勤工助學(xué)崗位等及時(shí)有效的救助措施，幫助學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)上的困難，保障學(xué)生基本的生活費(fèi)用和正常的學(xué)習(xí)生活。四、預(yù)警實(shí)施細(xì)則1、充分發(fā)揮各班級(jí)學(xué)生黨員、學(xué)生干部、班級(jí)心理委員的作用，對(duì)班級(jí)所出現(xiàn)的各種情況及時(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員應(yīng)做好相應(yīng)的記錄。2、預(yù)警名單由各輔導(dǎo)員在充分調(diào)查和收集信息的基礎(chǔ)上分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，并對(duì)每學(xué)期進(jìn)入分類(lèi)預(yù)警范圍的學(xué)生，根據(jù)不同預(yù)警性質(zhì)，分別下達(dá)相應(yīng)的預(yù)警通知書(shū)（經(jīng)管學(xué)院分類(lèi)預(yù)警通知書(shū)（附件1））。由我院書(shū)記、輔導(dǎo)員和學(xué)生本人簽字確認(rèn)后的預(yù)警通知書(shū)，視為生效，并由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)將簽字確認(rèn)后的通知書(shū)，交給學(xué)生本人和家長(zhǎng)。在與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的同時(shí)及時(shí)填寫(xiě)附件2（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院輔導(dǎo)員和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系情況登記表）并做好保存。3、對(duì)分類(lèi)預(yù)警通知下達(dá)的學(xué)生，輔導(dǎo)員要逐個(gè)談話，做好談話情況書(shū)面文字記錄，及時(shí)填寫(xiě)附件3（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院輔導(dǎo)員與學(xué)生談話記錄），并把談話情況及時(shí)反饋給工作小組組長(zhǎng)；同時(shí)輔導(dǎo)員需視不同情況對(duì)預(yù)警學(xué)生多次談話或加強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)。4、針對(duì)學(xué)業(yè)困難預(yù)警和不良行為預(yù)警的學(xué)生，在談話結(jié)束后，學(xué)生本人要根據(jù)談話的情況分別寫(xiě)出學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃書(shū)和好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃書(shū)，交由輔導(dǎo)員保管，以便于輔導(dǎo)員隨時(shí)督促學(xué)生。

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方第三篇作業(yè)第八章組織設(shè)計(jì)一、填充題81組織設(shè)計(jì)涉及兩方面的內(nèi)容，在職務(wù)設(shè)計(jì)職務(wù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行橫向的管理部門(mén)設(shè)計(jì)橫向的管理部門(mén)設(shè)計(jì)_和_縱向的管理層級(jí)設(shè)計(jì)縱向的管理層級(jí)設(shè)計(jì)_。82組織設(shè)計(jì)就是對(duì)組織的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)進(jìn)行_創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計(jì)創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計(jì)_。83隨著外部環(huán)境條件的日趨復(fù)雜，必須以_系統(tǒng)系統(tǒng)_、_動(dòng)態(tài)權(quán)變式動(dòng)態(tài)權(quán)變式_的觀點(diǎn)來(lái)理解和重新設(shè)計(jì)新的組織。84組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)清晰的_組織結(jié)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)_，規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織中各部門(mén)的_職能職能和職權(quán)職權(quán)_，確定組織中_職能職權(quán)職能職權(quán)_、__參謀職權(quán)參謀職權(quán)_、直線職權(quán)、直線職權(quán)_的活動(dòng)范圍并編制_職務(wù)說(shuō)明職務(wù)說(shuō)明書(shū)_。85組織結(jié)構(gòu)可以用_復(fù)雜性復(fù)雜性_、_規(guī)范性規(guī)范性_和__集權(quán)性集權(quán)性_三種特性來(lái)描述。86組織縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的結(jié)果是_決策的層級(jí)化決策的層級(jí)化_，橫向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的結(jié)果是_組織部門(mén)化組織部門(mén)化_。87組織設(shè)計(jì)的原則有_專(zhuān)業(yè)化分工專(zhuān)業(yè)化分工_、_統(tǒng)一指揮統(tǒng)一指揮_、_控制幅度控制幅度_、_權(quán)責(zé)對(duì)等權(quán)責(zé)對(duì)等_和_柔性經(jīng)濟(jì)性經(jīng)濟(jì)_。88_專(zhuān)業(yè)化分工專(zhuān)業(yè)化分工_是組織設(shè)計(jì)的基本原則。89部門(mén)設(shè)計(jì)根據(jù)的是相關(guān)性或相似性相關(guān)性或相似性標(biāo)準(zhǔn)，層級(jí)設(shè)計(jì)則是根據(jù)相對(duì)集權(quán)或相對(duì)分權(quán)相對(duì)集權(quán)或相對(duì)分權(quán)的原則。810影響組織設(shè)計(jì)的主要因素有以下五個(gè)_環(huán)境環(huán)境_、_戰(zhàn)略戰(zhàn)略_、_技術(shù)技術(shù)_、_組織規(guī)模組織規(guī)模_和_生命周期生命周期_。811伍德沃德等根據(jù)制造業(yè)技術(shù)復(fù)雜程度把技術(shù)分為_(kāi)單件小批量生產(chǎn)技術(shù)單件小批量生產(chǎn)技術(shù)_、_大批量大批量生產(chǎn)技術(shù)生產(chǎn)技術(shù)_和_流程生產(chǎn)技術(shù)流程生產(chǎn)技術(shù)_。812技術(shù)受到兩個(gè)方面的影響，即工作的多變性多變性與可分析性可分析性。813奎因和卡梅隆把組織的生命周期劃為四個(gè)階段_創(chuàng)業(yè)階段創(chuàng)業(yè)階段_、集合階段集合階段_、_規(guī)范規(guī)范化階段化階段_和_精細(xì)階段精細(xì)階段_。814勞動(dòng)分工要求組織活動(dòng)保持高度的協(xié)調(diào)一致性，協(xié)調(diào)的有效方法是組織部門(mén)化組織部門(mén)化。815在品種單一、規(guī)模較小的企業(yè)，按產(chǎn)品或服務(wù)部門(mén)化產(chǎn)品或服務(wù)部門(mén)化進(jìn)行組織分工是理想的部門(mén)化劃分方式。816當(dāng)組織面臨較高的環(huán)境不確定性，組織目標(biāo)需要反映技術(shù)和產(chǎn)品雙重要求時(shí)，矩陣矩陣型結(jié)構(gòu)型結(jié)構(gòu)_應(yīng)該是一種理想的組織形式。819管理幅度是指_組織中上級(jí)主管能夠直接有效地只會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量組織中上級(jí)主管能夠直接有效地只會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量_。820由于組織任務(wù)存在遞減性，從最高的直接主管到最低的基層具體工作人員之間就形成了一定的層次，這種層次便稱(chēng)為_(kāi)組織層級(jí)組織層級(jí)_。821組織層級(jí)與組織幅度的互動(dòng)關(guān)系決定了兩種基本的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)一種是_扁平式扁平式_的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)；另一種是_錐型式錐型式_的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)。822職權(quán)跟組織層級(jí)化設(shè)計(jì)中的_職位職位_緊密相關(guān)，跟_個(gè)人特質(zhì)個(gè)人特質(zhì)_無(wú)關(guān)。823管理層次受到_組織規(guī)模_和_組織幅度_的影響。它與組織規(guī)模成_正_比，在組織規(guī)模已定的條件下，它與管理幅度成_反_比。827管理幅度的影響因素有_工作能力工作能力_、_工作內(nèi)容工作內(nèi)容_、_工作條件工作條件_、管理者的工、管理者的工作能力作能力_。828組織中的職權(quán)分為_(kāi)直線職權(quán)直線職權(quán)_、_參謀職權(quán)參謀職權(quán)_、_職能職權(quán)職能職權(quán)_。專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方專(zhuān)業(yè)最好文檔，專(zhuān)業(yè)為你服務(wù)，急你所急，供你所需文檔下載最佳的地方107結(jié)構(gòu)的變革包括權(quán)利關(guān)系、協(xié)調(diào)機(jī)制、集權(quán)程度、職務(wù)權(quán)利關(guān)系、協(xié)調(diào)機(jī)制、集權(quán)程度、職務(wù)和工作再統(tǒng)計(jì)、等其工作再統(tǒng)計(jì)、等其他結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化他結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化。108組織變革的阻力來(lái)自個(gè)人阻力個(gè)人阻力和團(tuán)隊(duì)阻力團(tuán)隊(duì)阻力，其中個(gè)人阻力包括利益上利益上的影響和心理上理上的影響；團(tuán)隊(duì)阻力包括組織結(jié)構(gòu)變動(dòng)組織結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響和人際關(guān)系調(diào)整人際關(guān)系調(diào)整的影響。1011變革中主要的壓力因素有組織因素組織因素和個(gè)人因素個(gè)人因素。1012人員變革的主要任務(wù)是組織成員之間在資源方面資源方面的重新分配1013組織變革的過(guò)程包括解凍解凍變革變革再解凍再解凍三個(gè)階段。1017常見(jiàn)的組織沖突來(lái)源于工作方式、利益、性格工作方式、利益、性格以及文化價(jià)值觀文化價(jià)值觀等。1022文化具有明族性明族性、多樣性、相對(duì)性、沉淀性、延續(xù)性、多樣性、相對(duì)性、沉淀性、延續(xù)性和整體性整體性的特點(diǎn)。1024組織文化包括組織價(jià)值觀、組織精神、倫理規(guī)范織價(jià)值觀、組織精神、倫理規(guī)范以及組織素養(yǎng)組織素養(yǎng)等、1025一般認(rèn)為，組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu)，即潛層次的精神層潛層次的精神層、表層的制度系統(tǒng)表層的制度系統(tǒng)和顯現(xiàn)層的組織文化載體顯現(xiàn)層的組織文化載體三層。1026組織文化具有以下幾個(gè)主要特征超個(gè)體獨(dú)特性超個(gè)體獨(dú)特性、相對(duì)穩(wěn)定性相對(duì)穩(wěn)定性、融合繼承性融合繼承性、發(fā)展性發(fā)展性。二、選擇題85____A_____A__是按照工作的過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分的。A職能部門(mén)化B產(chǎn)品部門(mén)化C地域部門(mén)化86___C_____C____是按照工作的結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分的。A職能部門(mén)化B流程部門(mén)化C顧客部門(mén)化87以下說(shuō)法不正確的是__B______B____。A職權(quán)跟組織層級(jí)化設(shè)計(jì)中的職位緊密相關(guān)B職權(quán)跟個(gè)人特質(zhì)緊密相關(guān)C職權(quán)是指組織內(nèi)部授予的指導(dǎo)下屬活動(dòng)及其行為的決定權(quán)89影響有效管理幅度的因素不包括___C_____C___。A管理者和被管理者的工作內(nèi)容B管理者和被管理者的工作能力C管理者和被管理者的工作報(bào)酬810下列因素中有助于管理幅度擴(kuò)大的因素是____B______B__。A主管所處的管理層次較高B計(jì)劃制定得詳盡周到C下屬的工作地點(diǎn)在地理上比較分散812下列因素中對(duì)分權(quán)沒(méi)有促進(jìn)作用的是____B_______B___。A組織的規(guī)模B政策的統(tǒng)一性C培養(yǎng)管理人員的需要D活動(dòng)的分散性816企業(yè)中管理干部的管理幅度，是指他____A______A__。A直接管理的下屬數(shù)量B所管理的部門(mén)數(shù)量C所管理的全部下屬數(shù)量DB和C817某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷(xiāo)售的責(zé)任委派給一位市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的副總經(jīng)理，由其負(fù)責(zé)所有地區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)辦事處，但同時(shí)總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)辦事處的經(jīng)理們直接向總會(huì)計(jì)師匯報(bào)每天的銷(xiāo)售數(shù)字，而總會(huì)計(jì)師也可以直接向各經(jīng)銷(xiāo)辦事處經(jīng)理們下指令。總經(jīng)理的這種做法違反了B_原則。A權(quán)責(zé)對(duì)等B命令統(tǒng)一C集權(quán)化D職務(wù)提高、職能分散

簡(jiǎn)介：財(cái)務(wù)管理課后答案第一章第一章思考題思考題1答題要點(diǎn)（1）股東財(cái)富最大化目標(biāo)相比利潤(rùn)最大化目標(biāo)具有三方面的優(yōu)點(diǎn)考慮現(xiàn)金流量的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)因素、克服追求利潤(rùn)的短期行為、股東財(cái)富反映了資本與收益之間的關(guān)系；（2）通過(guò)企業(yè)投資工具模型分析，可以看出股東財(cái)富最大化目標(biāo)是判斷企業(yè)財(cái)務(wù)決策是否正確的標(biāo)準(zhǔn)；（3）股東財(cái)富最大化是以保證其他利益相關(guān)者利益為前提的。2答題要點(diǎn)（1）激勵(lì)，把管理層的報(bào)酬同其績(jī)效掛鉤，促使管理層更加自覺(jué)地采取滿(mǎn)足股東財(cái)富最大化的措施；（2）股東直接干預(yù)，持股數(shù)量較多的機(jī)構(gòu)投資者成為中小股東的代言人，通過(guò)與管理層進(jìn)行協(xié)商，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)提出建議；（3）被解聘的威脅，如果管理層工作嚴(yán)重失誤，可能會(huì)遭到股東的解聘；（4）被收購(gòu)的威脅，如果企業(yè)被敵意收購(gòu)，管理層通常會(huì)失去原有的工作崗位，因此管理層具有較強(qiáng)動(dòng)力使企業(yè)股票價(jià)格最大化。3答題要點(diǎn)（1）利益相關(guān)者的利益與股東利益在本質(zhì)上是一致的，當(dāng)企業(yè)滿(mǎn)足股東財(cái)富最大化的同時(shí)，也會(huì)增加企業(yè)的整體財(cái)富，其他相關(guān)者的利益會(huì)得到更有效的滿(mǎn)足（2）股東的財(cái)務(wù)要求權(quán)是“剩余要求權(quán)”，是在其他利益相關(guān)者利益得到滿(mǎn)足之后的剩余權(quán)益。（3）企業(yè)是各種利益相關(guān)者之間的契約的組合。（4）對(duì)股東財(cái)富最大化需要進(jìn)行一定的約束。4答題要點(diǎn)（1）財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)投資、籌資、分配和營(yíng)運(yùn)資金的管理；（2）財(cái)務(wù)經(jīng)理的價(jià)值創(chuàng)造方式主要有一是通過(guò)投資活動(dòng)創(chuàng)造超過(guò)成本的現(xiàn)金收入，二是通過(guò)發(fā)行債券、股票及其他方式籌集能夠帶來(lái)現(xiàn)金增量的資金。5答題要點(diǎn)（1）為企業(yè)籌資和投資提供場(chǎng)所；（2）企業(yè)可通過(guò)金融市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)短期資金的互相轉(zhuǎn)化；（3）金融市場(chǎng)為企業(yè)的理財(cái)提供相關(guān)信息。6答題要點(diǎn)（1）利率由三部分構(gòu)成純利率、通貨膨脹補(bǔ)償、風(fēng)險(xiǎn)收益；（2）純利率是指沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)、期限風(fēng)險(xiǎn)是影響利率的風(fēng)險(xiǎn)收益因素。違約風(fēng)險(xiǎn)越高，流動(dòng)性越差、期限越長(zhǎng)都會(huì)增加利率水平。違約風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因是債務(wù)人無(wú)法按時(shí)支付利息或償還本金，流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因是資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金能力的差異，期限風(fēng)險(xiǎn)則是與負(fù)債到期日的長(zhǎng)短密切相關(guān)，到期日越長(zhǎng)，債權(quán)人承受的不確定性因素越多，風(fēng)險(xiǎn)越大。案例題案例題案例分析要點(diǎn)1趙勇堅(jiān)持企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，恰巧是股東財(cái)富最大化目標(biāo)的具體體現(xiàn)。2擁有控制權(quán)的股東王力、張偉與供應(yīng)商和分銷(xiāo)商等利益相關(guān)者之間的利益取向不同，可以通過(guò)股權(quán)轉(zhuǎn)讓或協(xié)商的方式解決。3所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)合二為一，雖然在一定程度上可以避免股東與管理層之間的委托代理沖突，但從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，不利于公司治理結(jié)構(gòu)的完善，制約公司規(guī)模的擴(kuò)大。4重要的利益相關(guān)者可能會(huì)對(duì)企業(yè)的控制權(quán)產(chǎn)生一定影響，只有當(dāng)企業(yè)以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)，增加企業(yè)的整體財(cái)富，利益相關(guān)者的利益才會(huì)得到有效滿(mǎn)足。反之，利益相關(guān)者則會(huì)為維護(hù)自身利益而對(duì)控股股東施加影響，從而可能導(dǎo)致企業(yè)的控制權(quán)發(fā)生變更。第二章思考題思考題1答題要點(diǎn)（1）國(guó)外傳統(tǒng)的定義是即使在沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)和沒(méi)有通貨膨脹的條件下，今天1元錢(qián)的價(jià)值亦大于1年以后1元錢(qián)的價(jià)值。股東投資1元錢(qián)，就失去了當(dāng)時(shí)使用或消費(fèi)這1元錢(qián)的機(jī)會(huì)或權(quán)利，按時(shí)間計(jì)算的這種付出的代價(jià)或投資收益，就叫做時(shí)間價(jià)值。（2）但并不是所有貨幣都有時(shí)間價(jià)值，只有把貨幣作為資本投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程才能產(chǎn)生時(shí)間價(jià)值。同時(shí)，將貨幣作為資本投入生產(chǎn)過(guò)程所獲得的價(jià)值增加并不全是貨幣的時(shí)間價(jià)值，因?yàn)樨泿旁谏a(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中產(chǎn)生的收益不僅包括時(shí)間價(jià)值，還包括貨幣資金提供者要求的風(fēng)險(xiǎn)收益和通貨膨脹貼水。（3）時(shí)間價(jià)值是扣除風(fēng)險(xiǎn)收益和通貨膨脹貼水后的真實(shí)收益率。在沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)和沒(méi)有通貨膨脹的情況下，銀行存款利率、貸款利率、各種債券利率、股票的股利率

簡(jiǎn)介：TIMEWILLPIERCETHESURFACEYOUTHWILLBEONTHEBEAUTYOFTHEDITCHDUGASHALLOWGROOVEJANEWILLEATRAREABNBEAUTYANYTHINGTOESCAPEHISSICKLESWEEPSHAKESPEARE廣州大學(xué)旅游管理學(xué)廣州大學(xué)旅游管理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案碩士研究生培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)學(xué)科、學(xué)制、學(xué)習(xí)方式一、專(zhuān)業(yè)學(xué)科、學(xué)制、學(xué)習(xí)方式一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科工商管理二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科旅游管理（代碼120203）學(xué)制學(xué)制三年學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式全日制二、本學(xué)科情況介紹二、本學(xué)科情況介紹本碩士點(diǎn)學(xué)科帶頭人為肖星教授。設(shè)有旅游開(kāi)發(fā)與規(guī)劃策劃、區(qū)域旅游文化、旅游企業(yè)管理、會(huì)展經(jīng)營(yíng)管理等4個(gè)研究方向，分別以肖星教授、胡幸福教授、趙克禹教授、劉松萍教授為學(xué)術(shù)帶頭人，主要學(xué)術(shù)骨干有陳文君、彭建軍教授和方忠權(quán)、彭順生等21名副教授，10名講師，其中博士和在讀博士12人。導(dǎo)師梯隊(duì)年齡、學(xué)歷、學(xué)緣、職稱(chēng)和研究特長(zhǎng)構(gòu)成合理，學(xué)術(shù)水平高（不少人是國(guó)內(nèi)頗有影響的知名旅游專(zhuān)家）、成果豐，近5年共出版專(zhuān)著和高校教材28部（其中入選國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材2部），發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇（其中權(quán)威與核心期刊80多篇），獲省級(jí)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，地廳級(jí)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)；主持完成省部、地廳級(jí)縱向研究課題20多項(xiàng)，各類(lèi)橫向研究課題80多項(xiàng)，獲科研經(jīng)費(fèi)400多萬(wàn)元。本碩士點(diǎn)人才培養(yǎng)的最大特色和優(yōu)勢(shì)在于依托中法兩國(guó)政府間旅游高等教育合作項(xiàng)目，立足廣州，面向全國(guó)，輻射歐洲。所設(shè)五個(gè)研究方向均緊密結(jié)合廣東乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展實(shí)際，相互間邏輯聯(lián)系密切，教學(xué)相輔相成，既做到五、研究方向及其內(nèi)容介紹五、研究方向及其內(nèi)容介紹序號(hào)研究方向名研究方向名稱(chēng)研究?jī)?nèi)容和特色簡(jiǎn)介研究?jī)?nèi)容和特色簡(jiǎn)介其他要求1旅游開(kāi)發(fā)與規(guī)劃策劃本方向的研究?jī)?nèi)容主要為旅游資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)、旅游發(fā)展規(guī)劃與旅游區(qū)規(guī)劃、旅游項(xiàng)目策劃等。其顯著特點(diǎn)是理論密切聯(lián)系實(shí)際，面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，把深入開(kāi)展旅游學(xué)術(shù)研究與積極承擔(dān)地方政府和社會(huì)委托的旅游開(kāi)發(fā)規(guī)劃與項(xiàng)目策劃任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。本研究方向的設(shè)立和拓展，對(duì)廣東省充分開(kāi)發(fā)利用旅游資源和市場(chǎng)、發(fā)展旅游支柱產(chǎn)業(yè)，特別是繁榮旅游科學(xué)研究、加快培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的旅游開(kāi)發(fā)規(guī)劃和策劃高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，無(wú)疑具有顯著作用和重要意義。2區(qū)域旅游文化旅游的本質(zhì)是文化，研究旅游文化就是把握住旅游可持續(xù)發(fā)展的文脈。本方向以區(qū)域旅游文化研究為主要內(nèi)容，其實(shí)質(zhì)是將區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)與旅游文化發(fā)展結(jié)合

簡(jiǎn)介：東大19春學(xué)期管理心理學(xué)在線作業(yè)11、A2、D3、B4、B5、B一、單選題共10題，40分1、129“兄弟反目，夫妻成仇”是指人際關(guān)系變化的（）。A反向驅(qū)動(dòng)B離向驅(qū)動(dòng)C同向驅(qū)動(dòng)D利益驅(qū)動(dòng)正確答案是A2、75（）是一個(gè)人的整個(gè)精神面貌，它是個(gè)人心理活動(dòng)穩(wěn)定的心理傾向和心理特征的總和。A性格B氣質(zhì)C能力D個(gè)性正確答案是D3、4（）是管理心理學(xué)研究的基礎(chǔ)。A人性假設(shè)與管理理論B個(gè)體心理與行為C心理學(xué)D管理學(xué)正確答案是B4、166在一般情況下，在完成簡(jiǎn)單任務(wù)時(shí)，（）的群體效率較高。A異質(zhì)結(jié)構(gòu)B同質(zhì)結(jié)構(gòu)C正式群體D非正式群體正確答案是B5、12在科學(xué)管理中，第一個(gè)使用圖表進(jìn)行計(jì)劃和控制的是（）。A泰勒B亨利甘特C法約爾D韋伯正確答案是B1、65社會(huì)知覺(jué)效應(yīng)主要包括（）。A首因效應(yīng)B木桶效應(yīng)C暈輪效應(yīng)D刻板效應(yīng)E投射效應(yīng)正確答案是ACDE2、44馬斯洛的需要層次理論將人的需要分為（）。A生理需要B安全需要C社交需要D尊重需要E自我實(shí)現(xiàn)需要正確答案是ABCDE3、187群體規(guī)范通常是在（）的基礎(chǔ)上自發(fā)形成的。A順應(yīng)B強(qiáng)化C暗示D順從E模仿正確答案是CDE4、90能力的差異主要表現(xiàn)在能力的（）。A類(lèi)型差異B發(fā)展水平差異C表現(xiàn)早晚的差異D性別差異E個(gè)體差異正確答案是ABCD5、108在費(fèi)斯汀格看來(lái)，解決認(rèn)知失調(diào)的方式有。A擱置沖突

簡(jiǎn)介：東大19春學(xué)期教育管理學(xué)在線作業(yè)31、A2、C3、B4、A5、C一、單選題共10題，50分1、184“985工程”政策的啟動(dòng)以（）的頒布為標(biāo)志。A面向2L世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃B中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要C中共中央關(guān)于教育體制改革的決定D關(guān)于深入學(xué)習(xí)江澤民同志在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的重要講話精神的通知正確答案是A2、103現(xiàn)代教育學(xué)將影響個(gè)體發(fā)展因素歸結(jié)為（）三個(gè)方面。A基因、環(huán)境與教育B基因、遺傳與教育C遺傳、環(huán)境與教育D遺傳、環(huán)境與學(xué)習(xí)正確答案是C3、81作為教育的專(zhuān)業(yè)人員，無(wú)疑應(yīng)該成為終身教育、終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者和先行者。A學(xué)生B教師C管理者D公務(wù)員正確答案是B4、129（）被認(rèn)為是人力資本理論的奠基者。A舒爾茨B貝克爾C丹尼森D閔塞正確答案是A5、130倡導(dǎo)人力資本理論的學(xué)者認(rèn)為，教育（）。A只是一種消費(fèi)，不是一種投資活動(dòng)B只是一種投資活動(dòng)，不是一種消費(fèi)C既是一種消費(fèi)，也是一種投資活動(dòng)D既不是一種消費(fèi)，也不是一種投資活動(dòng)正確答案是C6、85從可見(jiàn)的教育形式來(lái)看，當(dāng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（主要是局域網(wǎng)）開(kāi)始用于教育后，教育理論研究的重心變?yōu)椋ǎ?。A群體教學(xué)B個(gè)別化教學(xué)2、94對(duì)于教育的民主和民主的教育，下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的是（）。A前者是教育內(nèi)涵的加深B后者是教育內(nèi)涵的加深C前者是后者的前提D前者是后者的引申E把專(zhuān)制的、不民主的、不充分民主的教育改造成為民主的教育正確答案是BCE3、90當(dāng)代世界教育觀正在發(fā)生急劇的變化，（）已經(jīng)成為教育發(fā)展的新趨勢(shì)和新目標(biāo)。A終身教育B全民教育C學(xué)習(xí)化社會(huì)D精英教育E教育民主化正確答案是ABC4、139關(guān)于篩選理論的基本思想，下列表述正確的是（）。A教育是一種標(biāo)識(shí)個(gè)人能力的工具B教育揭示了已內(nèi)含于人的未來(lái)的生產(chǎn)特征C教育表明了一個(gè)人固有的生產(chǎn)力D教育為雇主識(shí)別、選拔不同能力的求職者提供依據(jù)E教育是勞動(dòng)力市場(chǎng)劃分的標(biāo)識(shí)正確答案是ABCD5、57在以下選項(xiàng)中，屬于當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展階段理論成果的是（）。A皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論B布魯納的課程結(jié)構(gòu)論C科爾伯格的道德認(rèn)識(shí)論D布盧姆的教育評(píng)價(jià)理論E洛克的白板論正確答案是ABCD三、判斷題共5題，25分1、70以羅杰斯等為代表的人本主義教育思想，屬于教育學(xué)的多元化階段對(duì)我國(guó)教育學(xué)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的國(guó)外教育思潮之一（）。A錯(cuò)誤B正確正確答案是B2、99無(wú)論在發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家，所有教育特別是高等教育中最普遍存在和最難以消除的不平等，是那些源于社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和民族差異的平等（）。A錯(cuò)誤B正確

簡(jiǎn)介：東大19春學(xué)期行政管理學(xué)Ⅱ在線作業(yè)21、C2、B3、D4、C5、A一、單選題共20題，100分1、下列符合政府管理的是（）A企業(yè)的人事管理B企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理C企業(yè)的注冊(cè)登記D企業(yè)的財(cái)務(wù)管理正確答案是C2、行政首長(zhǎng)運(yùn)用啟發(fā)、引導(dǎo)、商討、建議等方法貫徹自己意圖的領(lǐng)導(dǎo)方式稱(chēng)為（）A極端民主的方式B疏導(dǎo)教育的方式C榜樣示范的方式D放任自流的方式正確答案是B3、我國(guó)行政領(lǐng)導(dǎo)的最基本的思想方法、工作方法是（）A說(shuō)服式B激勵(lì)式C誘導(dǎo)式D人事并重式正確答案是D4、一般認(rèn)為，建國(guó)以來(lái)我國(guó)共經(jīng)歷了（）行政機(jī)構(gòu)改革。A5B7C10D12正確答案是C5、我國(guó)從事財(cái)政管理的核心部門(mén)是（）A財(cái)政部B稅務(wù)局C海關(guān)D發(fā)改委正確答案是A6、行政職能的特點(diǎn)是（）。A執(zhí)行性、多樣性、動(dòng)態(tài)性B執(zhí)行性、公共性、動(dòng)態(tài)性C執(zhí)行性、權(quán)威性、專(zhuān)業(yè)性13、我國(guó)根本的行政領(lǐng)導(dǎo)方法是（）A人群眾路線的方法B矛盾分析的方法C實(shí)事求是的方法D教育說(shuō)服的方法正確答案是A14、雷格斯對(duì)各國(guó)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是（）A經(jīng)濟(jì)體制B科技發(fā)展水平C經(jīng)濟(jì)力量D社會(huì)分工與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展程度正確答案是D15、各級(jí)政府關(guān)鍵要處理好的關(guān)系式是（）。A個(gè)人與集體的關(guān)系B權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系C上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系D干部與群眾的關(guān)系正確答案是B16、美國(guó)學(xué)者高斯于1936年出版并提出了行政管理與行政環(huán)境之間關(guān)系問(wèn)題的著作是A比較公共行政的模式B公共行政生態(tài)學(xué)C政府生態(tài)學(xué)D美國(guó)社會(huì)與公共行政正確答案是D17、實(shí)現(xiàn)行政職能體系合理配置的根本途徑是（）。A改革行政管理體制B轉(zhuǎn)變行政職能C弱化政治職能D強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)職能正確答案是B18、人事行政管理最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動(dòng)是（）A監(jiān)督和控制B培訓(xùn)和管理C使用和開(kāi)發(fā)D獎(jiǎng)勵(lì)和懲處正確答案是C

簡(jiǎn)介：試析建筑企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制體系的構(gòu)建_財(cái)務(wù)管理論文畢業(yè)論文作者未知下載前請(qǐng)注意1本文檔是版權(quán)歸原作者所有，下載之前請(qǐng)確認(rèn)。2如果不曉得侵犯了你的利益，請(qǐng)立刻告知，我將立刻做出處理3可以淘寶交易，七折時(shí)間20100610214057摘要建筑企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)是由財(cái)務(wù)人員控制系統(tǒng)、財(cái)務(wù)制度控制系統(tǒng)、財(cái)務(wù)目標(biāo)控制系統(tǒng)和財(cái)務(wù)信息控制系統(tǒng)等構(gòu)建成的有機(jī)整體。要想最大程度的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的管理職能就必須建立健全科學(xué)嚴(yán)密的財(cái)務(wù)控制體系為集團(tuán)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境和機(jī)制環(huán)境保證財(cái)務(wù)控制的高效、及時(shí)、完整、良好的運(yùn)行使各項(xiàng)功能發(fā)揮最充分的作用。關(guān)鍵詞企業(yè)；集團(tuán)；財(cái)務(wù)；控制；體系；構(gòu)建1財(cái)務(wù)人員控制系統(tǒng)提高企業(yè)集團(tuán)控制效率的有效途徑是通過(guò)對(duì)子公司財(cái)務(wù)人員的控制加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)控母公司對(duì)子公司財(cái)務(wù)人員的控制通?？刹扇∷姆N方式11委派制企業(yè)集團(tuán)公司委派的財(cái)務(wù)總監(jiān)其人事關(guān)系、工資關(guān)系、福利待遇等均在母公司費(fèi)用由子公司列支。被委派的財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)組織和監(jiān)控子公司日常的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)活動(dòng)參與子公司的重大經(jīng)營(yíng)決策。12指導(dǎo)制子公司的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人由子公司總經(jīng)理提名由子公司董事會(huì)聘任或解聘。母公司只能通過(guò)子公司股東會(huì)、董事會(huì)影響子公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生。同時(shí)母公司財(cái)務(wù)部門(mén)只能對(duì)子公司財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)無(wú)權(quán)對(duì)子公司財(cái)務(wù)部門(mén)發(fā)布命令。此方式的弊端在于容易形成“內(nèi)部人控制”。13監(jiān)督制子公司在決定自身財(cái)務(wù)部門(mén)的設(shè)置上有很大的自主權(quán)母公司基本上不干預(yù)。但母公司向子公司派出財(cái)務(wù)總監(jiān)或財(cái)務(wù)監(jiān)事負(fù)責(zé)監(jiān)督子公司的財(cái)務(wù)活動(dòng)。14集中制在企業(yè)集團(tuán)中各子公司財(cái)務(wù)主管由母公司選派，向母公司負(fù)責(zé)；財(cái)務(wù)部活動(dòng)的權(quán)利后，不但要確保資本金的安全和完整，還必須做到盈利，完成企業(yè)集團(tuán)公司下達(dá)的投資回報(bào)指標(biāo)。32資金控制系統(tǒng)資金控制系統(tǒng)包括現(xiàn)金控制系統(tǒng)、籌資控制系統(tǒng)和投資控制系統(tǒng)等內(nèi)容。（1）現(xiàn)金控制系統(tǒng)。對(duì)大中型企業(yè)集團(tuán)而言，設(shè)立內(nèi)部銀行是企業(yè)集團(tuán)母子公司實(shí)施現(xiàn)金控制的有效手段。在內(nèi)部銀行制度下，每個(gè)受控的子公司都在內(nèi)部銀行開(kāi)設(shè)賬戶(hù)，其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的一切交易，通過(guò)內(nèi)部銀行辦理結(jié)算，以監(jiān)督資金流向。各子公司只保留一個(gè)費(fèi)用支付賬戶(hù)；內(nèi)部銀行根據(jù)母公司為各子公司核定的資金額度，結(jié)合實(shí)際需要發(fā)放貸款，并對(duì)各單位定額內(nèi)和超定額使用資金實(shí)行差別利率計(jì)算利息；母子公司間的資金余缺統(tǒng)一由內(nèi)部銀行進(jìn)行有償調(diào)劑和調(diào)度，把閑置現(xiàn)金余額降到最低限度。（2）籌資控制系統(tǒng)。母公司在現(xiàn)金預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上，研究企業(yè)集團(tuán)資金來(lái)源的構(gòu)成方式，選擇最佳的籌資方式。資金的籌集應(yīng)與使用相結(jié)合，并與企業(yè)集團(tuán)的綜合償債能力相適應(yīng)，不能盲目舉債，增加籌資風(fēng)險(xiǎn)。因此，子公司所需資金不得擅自向外籌集，而須在企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部籌集，并由母公司財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)業(yè)務(wù)。（3）投資控制系統(tǒng)。企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部的投資管理是企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)重要環(huán)節(jié)，應(yīng)遵循事前、事中、事后控制相結(jié)合的原則，事前定目標(biāo)、定制度、定操作程序；事中嚴(yán)格遵循制度、程度的要求進(jìn)行；事后進(jìn)行跟蹤、考核并反饋結(jié)果、意見(jiàn)，以利改進(jìn)財(cái)務(wù)控制。（4）財(cái)務(wù)信息控制系統(tǒng)。企業(yè)集團(tuán)母子公司間財(cái)務(wù)信息是否暢通，關(guān)系到整個(gè)財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)的運(yùn)行效率。有效的財(cái)務(wù)信息控制系統(tǒng)應(yīng)包括下列內(nèi)容①利用財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)電算化強(qiáng)化財(cái)務(wù)信息報(bào)告制度。母公司應(yīng)制定子公司的財(cái)務(wù)報(bào)告制度，包括事前報(bào)告制度和事后報(bào)告制度。各子公司在進(jìn)行重大經(jīng)營(yíng)決策前，必須事前向母公司報(bào)告。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，為財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)電算化提供了可能，為提高企業(yè)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)信息的有效性、及時(shí)性創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)條件。其優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在記賬憑證錄入分布在各工作站上同時(shí)進(jìn)行，提高了財(cái)務(wù)信息的及時(shí)性；各子系統(tǒng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)賬，形成統(tǒng)一的總賬庫(kù)，減輕轉(zhuǎn)賬工作量，既增加了轉(zhuǎn)賬的準(zhǔn)確率，又提高了轉(zhuǎn)賬速度；主管領(lǐng)導(dǎo)可方便查詢(xún)各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并通過(guò)應(yīng)用軟件隨時(shí)制成各類(lèi)統(tǒng)計(jì)

簡(jiǎn)介：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)山西財(cái)經(jīng)大學(xué)第三屆管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)大賽第三屆管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)大賽策劃書(shū)管理科學(xué)與工程學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院二〇一四年十月二〇一四年十月SHANXIUNIVERSITYOFFINANCEECONOMICS礎(chǔ)知識(shí)大賽報(bào)名表（附件一）紙質(zhì)版和電子版報(bào)大賽組委會(huì)，并領(lǐng)取本次大賽題庫(kù)。本比賽鼓勵(lì)參賽隊(duì)員跨學(xué)院跨專(zhuān)業(yè)比組隊(duì)參加。報(bào)名咨詢(xún)電話18435103590宋璨八、前期準(zhǔn)備八、前期準(zhǔn)備（一）題庫(kù)建設(shè)階段（2014年10月21日10月31日）結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求和相關(guān)課程，組織相關(guān)老師成立命題組進(jìn)行命題，建立本次大賽所用管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)（題庫(kù)主要知識(shí)點(diǎn)為管理學(xué)（周三多編著第二版）內(nèi)容和管理學(xué)基本常識(shí)，提醒包括填空、選擇、判斷、案例分析等）（二）動(dòng)員宣傳階段（2014年10月2811月）1、向全校公布關(guān)于舉辦山西財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)大賽的通知，學(xué)院各班級(jí)召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)本次比賽相關(guān)情況。2、由管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)通過(guò)海報(bào)、展覽板、發(fā)放宣傳頁(yè)等方式宣傳本次活動(dòng)，動(dòng)員和鼓勵(lì)全校學(xué)生積極報(bào)名參加，并做好全程新聞報(bào)道工作。3、在學(xué)院主頁(yè)發(fā)布本次大賽活動(dòng)方案供大家下載。九、比賽流程九、比賽流程（一）初賽（一）初賽（2014年11月）比賽初賽以閉卷筆試形式進(jìn)行，依據(jù)團(tuán)體總成績(jī)的排名，選取40支隊(duì)伍進(jìn)入預(yù)賽。備注備注1、所有參賽者，持山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生證進(jìn)入考場(chǎng)，學(xué)生證遺失的參賽者持身份證進(jìn)入考場(chǎng)，無(wú)證不得入場(chǎng)。