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簡介:分類號B84密級無學(xué)校代碼10414學(xué)號2012320007碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文認(rèn)知重評團(tuán)體輔導(dǎo)對幼兒教師情緒勞動策略的干預(yù)研究認(rèn)知重評團(tuán)體輔導(dǎo)對幼兒教師情緒勞動策略的干預(yù)研究ANINTERVENTIONSTUDYOFTHECOGNITIVEREAPPRAISALGROUPCOUNSELINGFORKINDERGARTENTEACHERSANINTERVENTIONSTUDYOFTHECOGNITIVEREAPPRAISALGROUPCOUNSELINGFORKINDERGARTENTEACHERS’EMOTIONALLABORSTRATEGYEMOTIONALLABORSTRATEGY劉萱劉萱院所心理學(xué)院導(dǎo)師姓名易芳專業(yè)學(xué)位類別應(yīng)用心理碩士專業(yè)領(lǐng)域二○一五年六月獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日
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簡介:分類號UDC密級編號中唯J『鬣火等士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名王瑾申請學(xué)位學(xué)生類別全墮劌塑±申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)疊至墊查塹至指導(dǎo)教師姓名圭窒焦塾撬犟看足翔彳頁1上,碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISASTUDYONINSTITUTIONALIZINGCOURSEOFWESTERNSCIENCEANDITSREGULARATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERDEGREEINPHILOSOPHYBYWANGJINPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFMARXISMCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORLIHONGWEIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATURE絲燃FAPPROVEDMAY,2016
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簡介:湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文西文科學(xué)哲學(xué)的困境及其脫出兼論羅蒂對哲學(xué)的改造姓名張今杰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師膨湘慶20000401ABSTRACTINTHEENDOF1ASTCENTURY.WESTERNSCIENCEFELLINTOAKINDOFUNOVERCOMABLEDIFFICULTYMOREANDMORE.THEPHILOSOPHYOFSCIENCE,WHICHOFFERSSCIENTISTSAKINDOFDIRECTIONTOTHEMETHODDOGYABOUTWORLDOUTLOOKHASBECOMESCIENTIST’SOWNWISHFULTHINKING10VEINDREAM.THEPHILOSOPHYOFSCIENCEISFACINGTHEEMBARRASSINGSITUATIONOFBEINGCANCELEDITSRESIDENCEREGISTRATION.THEDIFFICULTYOFTHEPHILOSOPHYOFSCIENCEISREFLECTEDINTWOASPECTSFIRST,THETHOUGHTSOFSCIENTISM,WHICHBREATHESTOGETHERWITHTHEFATEOFSCIENTIFICPHILOSOPHY,HASBEENCRITICIZEDCOMMONLYANDGONEDOWNHIILATTHETURNOFCENTURIES.SECOND,DURINGTHEPROCEDUREOFPROSPORTYANDDECLINEOFTHETHOUGHTSOFSCIENTISM,ENDLESSARGUEMENTSINWRITTENARISEBETWEENSCIENTIFICEXISTISMANDANTISCIENTIFICEXISTISM.BOTHATTACKEACHOTHER,BUTNEITHERCANWIN.TOTALLYSPEAKING,SCIENTIFICEXISTISM’SSPLENDIDTIMEWHICHWASTHELEADINGPOSITIONINHISTORYHASBECOMEYESTERDAY’SSCENE.THEPHILOSOPHYOFSCIENCEISFACINGSERIOUSCRISIS.RORTV.ASANEWAMERICANPHILOSOPHEROFPRACTICISM,KNOWSWELLABOUTTRADITIONALPHILOSOPHYANDANALYTICALPHILOSOPHY.HETHINKSTHATTHEROOTOFWESTERNPHILOSOPHY’SFALLINGINTODIFFICULTYLIESINBASISRECOGNIZISMANDIDEAREFLECTIONISM.THEREFOREHEPUTSFORWARDHURRICANDASHFORWARDREVOLUTIONTOPROPOSEPOSTPHILOSOPHYCULTURE.INSUCHASOCIETYOFCULTURE,PHILOSOPHY,SCIENCE,ANDSOLIKE,HAVENOPARTICULARITY.THEYCANSEEKSURVIVALANDDEVELOPMENTONLYTHROUGHANEQUALDIALOGUEWITHOTHERSUBJECTS.HEPLAYSANIMPORTANTROLEOFENLIGHTENMENTBOTHOFPHILOSOPHYANDOURRESEARCHOFTHEWAYFORTHEPHILOSOPHYOFSCIENCEOUTOFDIFFICULTY.KEYWORDSSCIENTIFISM,SCIENTIFICREALISM,ANTISCIENTIFICREALISM,POSTPHILOSOPHYCULTURE
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簡介:學(xué)校代碼10459學(xué)號或申請?zhí)?01312433176密級碩士學(xué)位論文融媒體時(shí)代的科學(xué)傳播機(jī)制研究作者姓名楊辰曉導(dǎo)師姓名王國領(lǐng)教授學(xué)科門類哲學(xué)專業(yè)名稱科學(xué)技術(shù)哲學(xué)培養(yǎng)院系馬克思主義學(xué)院完成時(shí)間2016年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期2016年5月30日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí),第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期2016年5月30日
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簡介:湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文西方科學(xué)主義與中國近現(xiàn)代教育姓名宋喆申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師杜雄柏20020401ABSTRACTTHEWESTERNSCIENTISMWASBASEDONTHENEWTONCLASSICMECHANICS.THETHREEBIGDISCOVERIESINTHE19THCENTURY,THETHEORYOFRELATIVITY,QUANTUMMECHANICSANDTHEENORMOUSMATERIALWEALTHINALLWESTERNCOUNTRIESFROMTHEAPPLICATIONOFSCIENCEANDTECLMIQUEINTHE20THCENTURY.ITISESSENTIALLYAKINDOFWORLDVIEW,ANDALSOAKINDOFSCIENTIFICVIEW,THATISANEXCESSIVEBELIEFINTHETHINKTHATTHEWORLDISESSENTIALLYBECONSTITUTEDBYELEMENTSOFPHYSICSANDCHEMICAL,THATTHENATURALSCIENTIFICKNOWLEDGEINWHICHPHYSICSISTHEMODELISTHEUNIQUEVALUABLEKNOWLEDGEINALLHUMANKNOWLEDGE.THATSCIENTIFICMETHODSDESCRIBEDBYSCIENTISTARETHEUNIQUEMETHODSFORTHEKNOWLEDGETHATCARLBEAPPLIEDINANYCONDITION.ITHASFOURCHARACTERISTICS,ASBELOW1.PHILOSOPHICCHARACTERISTICS,METAPHYSICWBRIDDIAGRAMANDUSAGEOFTHESCIENTIFICMETHODSINA11FIELD;2.VALUECHARACTERISTICS,SCIENTIFICADORATIONANDEXCLUDINGHUMANITIES;3.COGNITIVECHARACTERISTICS,ANABSOLUTESCIENTIFICVIEW;4.FUNCTIONALCHARACTERISTICS.SCIENCEISOMNIPOTENTTHEWESTERNSCIENTISMWASTRANSMITTEDTOOURCOUNTRYFROMTHEWESTATSOCIALUPHEAVALOFOURCOUNTRY.ALTHOUGHCHINESESCIENTISMWASTHEORETICALLYFROMTHEWEST.CHINESETRADITIONALIDEAWASFILTEREDITHASFOURCHARACTERISTICS,ASBELOW1.PHILOSOPHICCHARACTERISTICS,“THEPHILOSOPHYISFALSESCIENCE.?‘SCIENCEISTRUEPHILOSOPHY.”2.VALUECHARACTERISTICS.SCIENCEISSOVEREIGN;3.FUNCTIONAICHARACTERISTICS,SOCIALUTILITARIANISM;4.COGNITIVECHARACTERISTICS。THESCIENTIFICMETHODSAREOMNIPOTENT.THETRANSMITTEDWESTERNSCIENTISMPOUNDEDANDBROKECHINESECONVENTIONALEDUCATIONALSYSTEMAS“KEJU’.THESCIENTISMCAUSEDANEDUCATIONALREVOLUTIONINCHINA.ANDFORCEDCHINATOTURNOUREDUCATIONALIDEAFROM“CULTIVATEONE’S
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簡介:學(xué)位論文使用授權(quán)書根據(jù)中央民族大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法,我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向中央民族大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。本人完全了解中央民族大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學(xué)擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)的學(xué)位論文使用權(quán),即1學(xué)位獲得者必須按規(guī)定提交學(xué)位論文包括紙質(zhì)印刷本及電子版;2為教學(xué)和科研目的,學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文作為資料在圖書館等場所提供校內(nèi)師生閱讀等服務(wù);3根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,中央民族大學(xué)向教育部指定單位提交公開的學(xué)位論文;4學(xué)位論文作者授權(quán)學(xué)校向中國科技信息研究所及其萬方數(shù)據(jù)電子出版社和中國學(xué)術(shù)期FTJ光盤電子出版社提交規(guī)定范圍的學(xué)位論文及其電子版并收入相應(yīng)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫,通過其相關(guān)網(wǎng)站對外進(jìn)行信息服務(wù)。同時(shí)本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。本人承諾本人的學(xué)位論文是在中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品,并已通過論文答辯;提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致,如因不同造成不良后果由本人自負(fù)。本人同意遵守上述規(guī)定。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文口不保密,RI保密期限至年月止/.1,I\作者暨授權(quán)人簽字1鋤抄∥、LR201’3年5月31目學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽字F2013年5月31日使我們清晰地看到自然科學(xué)家們在把握二者關(guān)系上的立場和態(tài)度,也使我們充分認(rèn)識到在社會個(gè)體的精神世界與現(xiàn)實(shí)生活中,科學(xué)研究和宗教信仰可以有機(jī)地結(jié)合在一起。三位科學(xué)家對科學(xué)與宗教的認(rèn)識,以及處理科學(xué)與宗教關(guān)系的做法為我們理性地對待科學(xué)與宗教以及二者之間的關(guān)系提供了經(jīng)驗(yàn)性和方法,對社會個(gè)體在意識層面處理科學(xué)與宗教的關(guān)系具有一定的借鑒意義。因此,本章中對科學(xué)與宗教關(guān)系的典型對象考察,在論據(jù)上有力地支撐了第二章論述中的關(guān)聯(lián)論和融合論。在第四章中,文章著重對現(xiàn)當(dāng)代西方學(xué)術(shù)界對科學(xué)與宗教關(guān)系理論的研究典型進(jìn)行了介紹,重點(diǎn)分析了宇宙論。首先,本章依次系統(tǒng)地介紹了科學(xué)宇宙論、懷特海哲學(xué)宇宙論和莫爾特曼神學(xué)宇宙論,其次,本章對以上三種宇宙論一一做了分析和評價(jià)。從宇宙論角度來認(rèn)識科學(xué)與宗教關(guān)系的理論,使我們獲得了在現(xiàn)實(shí)中理性地對待科學(xué)和宗教以及他們之間關(guān)系的理論成果。結(jié)語部分,通過對西方科學(xué)與宗教關(guān)系理論的研究,本文認(rèn)為科學(xué)與宗教之間是一種“共生互促”、“互補(bǔ)兼容”的關(guān)系,主張科學(xué)與宗教互促互補(bǔ),共存共進(jìn)。本文通過以上邏輯結(jié)構(gòu)安排以及對這一主題的系統(tǒng)性論述,不僅系統(tǒng)地研究了西方科學(xué)與宗教關(guān)系的理論和觀點(diǎn),還為我們在現(xiàn)實(shí)中理性地認(rèn)識二者的關(guān)系提供了經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞科學(xué),宗教,模型理論ⅡI
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簡介:分類號密級⑧單位代碼10422學(xué)號∥戶茹只季SHANDONGUNIVERSLTY碩士學(xué)位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREE作者培養(yǎng)專業(yè)指導(dǎo)合作姓名單位名稱教師導(dǎo)師年月日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要???????????????????????????????????????????1ABSTRACT???????????????????????????????????????.2第L章緒論?????????????????????????????.41.1選題依據(jù)???????????????????????????.41.2概念界定???????????????????????????.51.3文獻(xiàn)綜述???????????????????????????.6第2章薛鳳祚中西科學(xué)會通思想的由來?????????????????162.1中西科學(xué)會通的必要性?????????????????????162.2明末清初的時(shí)代背景??????????????????????172.3家學(xué)熏陶???????????????????????????L82.4師傳??????????????????????????????????????.192.4.1鹿善繼?????????????????????????192.4.2孫奇逢?????????????????????????202.4.3魏文魁?????????????????????????222.4.4穆尼閣?????????????????????????232.5外出交游???????????????????????????????????..242.6對徐光啟會通模式的繼承????????????????????26第3章薛鳳祚中西科學(xué)會通思想的理論與實(shí)踐??????????????293.1“雖天各一隅,而理無不同”中西會通的理論前提???????293.2“學(xué)問可因可革,不泥一成之見,亦不避蹈襲之嫌”中西會通的客觀態(tài)度???????????????????????????.303.3“镕各方之材質(zhì),入吾學(xué)之型范”中西會通的實(shí)踐模式?????313.3.1天文學(xué)?????????????????????????313.3.2數(shù)學(xué)??????????????????????????????????.363.3.3力學(xué)??????????????????????????393.3.4軍事??????????????????????????????????40
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簡介:分類號密級◎O紊/六夕≯爻、,碩士學(xué)位SHANDONGUNIVERSITYMAST論文題目作者專業(yè)導(dǎo)師合作導(dǎo)師單位代碼10422學(xué)號年月日●原創(chuàng)性聲明I哪Y㈣1M9帆3叭㈧7眥4M1帆9腿本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名蘭妻邊亟.日期論文作者簽名圭壹絲鍪.日期關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解山東大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名避導(dǎo)師簽名日期●◆
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簡介:學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均足真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名繆久互FI≯戴圳F車;NA學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文,保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名形茲互ET期刎洌胡I}}F●11ILJ曩,●口,一I;叫易箋TJN2厶扎鯤刎名期簽幣JY教導(dǎo)匕日丁一指日摘要摘要蒯因認(rèn)為科學(xué)假說是就是猜測,有時(shí)是開明的猜測。他對科學(xué)假說的定義是建立在拋棄證明主義和摒棄科學(xué)確實(shí)性的理想之上的。唯理論和經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)家試圖證明科學(xué)是可以通過某種辦法必然得出的,從而使科學(xué)具有確實(shí)性。然而,他們的努力在方法上是循環(huán)論證因?yàn)樗麄兌荚谡撟C的過程中都運(yùn)用著科學(xué)的成果,在理論上,休謨和哥德爾徹底摧毀了他們的幻想。國內(nèi)學(xué)者提出的區(qū)分科學(xué)假說與科學(xué)理論的觀點(diǎn)也是建立在證明主義和確實(shí)性的理想之上的,但他們混淆了科學(xué)假說與我們對科學(xué)假說的態(tài)度。證明主義的失敗和科學(xué)確實(shí)性的理想的破滅告訴我們科學(xué)只是試探性的、可錯(cuò)的工程,科學(xué)的成果都是猜測性的,都是科學(xué)假說。蒯因認(rèn)為,科學(xué)假說無法得到必然的證明而對它的檢驗(yàn)也不是簡單的證實(shí)或者證偽,而是整體主義的。我們只能通過一個(gè)科學(xué)假說與其背景假說和信念的合取所蘊(yùn)含的觀察范疇句是否與觀察結(jié)果相符合來暫時(shí)確認(rèn)或者反駁該科學(xué)假說??茖W(xué)假說有好壞之分,蒯岡著重提出了合理的,也就是開明的科學(xué)假說所應(yīng)具有的六大特征,它們分別是保守性不與已有的科學(xué)假說相沖突;謙和性平凡、不離奇;概括性運(yùn)用范圍廣;精確性采用了定量化研究以及對術(shù)語進(jìn)行再定義;可證偽性我們?yōu)榱私邮茉摽茖W(xué)假說所付出的代價(jià)的越大,可證偽的程度越高和簡單性。對于簡單性特征,蒯因分別從策略性、方法論的角度和運(yùn)用達(dá)爾文的自然選擇理論,從自然機(jī)制和真理的角度解釋了為什么具有簡單性的科學(xué)假說是更加合理的,也更有可能是正確的。此外,蒯因還論述了這六大特征之間的關(guān)系??茖W(xué)假說有著兩個(gè)重要的功能解釋與預(yù)測。我們運(yùn)用科學(xué)假說來進(jìn)行解釋和預(yù)測與我們對科學(xué)假說進(jìn)行檢驗(yàn)的機(jī)制是相同的,即假說演繹法。我們首先依據(jù)對現(xiàn)象的觀察結(jié)果構(gòu)想出某個(gè)科學(xué)假說,然后從這個(gè)科學(xué)假說與我們的背景假說、信念的合取中演繹出觀察范疇句,如果這些觀察范疇句與觀察結(jié)果相符合,那么我們就運(yùn)用科學(xué)假說進(jìn)行了有效地解釋或者預(yù)測,同時(shí)該科學(xué)假說也經(jīng)受住了檢驗(yàn)。蒯因還批判了特設(shè)性假說、挽救其他假說而提出的假說、匆忙概括等不合理的假說,并提出了兩個(gè)預(yù)防措施。文章最后運(yùn)用蒯因有關(guān)科學(xué)假說的思想分析、評價(jià)了海王星的發(fā)現(xiàn)和狹義相對論的創(chuàng)立過程中的眾多科學(xué)假說。關(guān)鍵詞科學(xué)假說,蒯因,假說演繹法,預(yù)測,解釋
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簡介:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位論文西學(xué)東漸的成功典范竺可楨對中國科學(xué)與教育發(fā)展的貢獻(xiàn)及其方法論意義作者姓名學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師姓名完成時(shí)間江增輝科學(xué)技術(shù)哲學(xué)徐飛教授.0一三年四月中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。作者簽名簽字日期衛(wèi)至3中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文授權(quán)使用聲明作為申請學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本人提交的電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。作者簽名簽字日期口保密年導(dǎo)師簽名簽字日期盈主』主
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簡介:獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者鮐移確簽字魄力幃歷月/Z/日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名夕箬乒埔簽字日期2D陟年6月J≥侶導(dǎo)師張忪F碼缸簽字日期沙,籮年多月心日ABSTRACTUNDERTHEPOLITICALBACKGROUNDTHATTHETAXREFORMOFSTATEPRACUCESBTTOVA‘I’ENTERINGACRUCIALSTAGEANDTHESOCIOECONOMICBACKGROUNDOFFACINGWITHTHEGREATERSOCIALLABOREMPLOYMENTPRESSURE,THEAUTHORCHOOSESTHETAXBURDENOFVALUEADDEDOFTAXLABOR.INTENSIVEENTERPRISESINTHEPROCESSOFBTTOVATFORSTUDY.ITHASBOTHIMPORTANTTHEORETICALANDPRACTICALSIGNIFICANCETODISCUSSTHEPROBLEMOFLABORINTENSIVEENTERPRISESCOMBININGWITHBTTOVAT.THEPAPERFIRSTLYBEGINSWITHTHETHEORETICALDEFINITIONOFLABORINTENSIVEENTERPRISESANDTHETHEORETICALANALYSISOFVATTOBRIEFLYREVIEWTHECHARACTERISTICTHATTHEENTERPRISES’LEGALADDEDVALUEISBIGGERTHANTHATOFOTHERTYPEOFENTERPRISESUNDERTHECONDITIONOFLABOR.INTENSIVEENTERPRISES’PROFITSPACELIMITED.SECONDLY,THROUGHTHEORETICALANALYSISANDEMPIRICALDATAANALYSISINTHETHIRDCHAPTER,THISPAPERILLUSTRATESTHEIMPACTONTHEVATBURDENOFTHEENTERPRISEDUETOTHEIMPLEMENTATIONOFBTTOVAT.ONTHEONEHAND,DUETOTHEINCREASEOFINPUTTAXDEDUCTIBLE,THETAXBURDENONTHETAXPAYERSOFLABORINTENSIVEENTERPRISESISREDUCINGOVERALLFORTHEORIGINALVAT.ONTHEOTHERHAND,THELABORINTENSIVEENTERPRISES’VATTAXWIDELYINCREASEDRESULTFROMTHEINHERENTCHARACTERISTICSOFLABOURINTENSIVEANDTHATTHEINPUTTAXISDIFFICULTTOFULLYCOLLECT.THIRDLY,ONTHEBASISOFANALYZINGTHEINFLUENCETHAT1ABORINTENSIVEENTERPRISES’TAXBURDENEXERTEDBYTHEIMPLEMENTATIONOFTHEBTTOVATPOLICY,THISPAPERFURTHERANALYSESTHEOVERALLIMPACTOFLABORINTENSIVEENTERPRISESDUETOTHEIMPLEMENTATIONOFTHEBTTOVATPOLICY,INCLUDINGTHEDEVELOPMENTOPPORTUNITIESOFSPEEDINGUPTHETRANSFORMATIONANDUPGRADINGTHESTRUCTUREANDIMPROVINGTHEINTERNALMANAGEMENT.ATTHESAMETIME,THISPAPERDISCUSSESSOMEMANAGEMENTCHALLENGESSUCHASTHEINCREASEDFINANCIALRISKANDTHEVATTAXANDCOMPARATIVEADVANTAGEWEAKENING.BASEDONTHEABOVEANALYSIS,THEAUTHORPROPOSEDTHATLABOR‘INTENSIVEENTERPRISESSHOULDPAYENOUGHATTENTIONTOTHEREFORMOFTHEBTTOVATPOLICYANDPREPAREFORTHEENTERPRISES’STRATEGICTHINKING,INTERNALMANAGEMENT,MANAGEMENTBEHAVIOR,ANDTAXRELATEDTRANSACTIONMANAGEMENT.OFCOURSE,THEENTERPRISESSHOULDALSOEMPHASIZEONTHETAXPLANNINGINDETAILFORTHETAX‘RELATEDBUSINESS,SOASTOREVERSETHESITUATIONTHATTAXBURDENINCREASING.LASTLY,THEAUTHORPUTSFORWARDTHATTHEENTERPRISESSHOULDCONSTANTLYASSESANDANALYZETHEBUSINESSANDMANAGEMENTINII
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簡介:IIIILLIIIIIITULLLLLY3306751中翻分類號,G40簟位代碼;I0231拳號,20;4300213、,蕊露晗樂按坪蕩太學(xué)。。一,。HARBINNORMAL,UT,IIVER1TY碩士學(xué)位論文蘇霍姆林斯基勞動教育對個(gè)性全面和諧發(fā)展的作用研究學(xué)科專業(yè)研究方向作者姓名指導(dǎo)教師;比較教育學(xué).國外教育理論研究王吉吉’姜君教授晗爾濱師范大學(xué)二。一七年五月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERAPPLIEDRESEARCHFOCUSTHEORYOFLANGUAGETEACHINGINSECONDARYSCHOOLSCANDIDATESUPERVISORSPECIALITYWANGJIJIPROFESSORJUNJIANGCOMPARATIVEEDUCATIONDATEOFDEFENCEMAY,2017DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY
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簡介:湖北大學(xué)碩士學(xué)位論文自然科學(xué)家秉志的人文情懷姓名王馳名申請學(xué)位級別碩士專業(yè)專門史指導(dǎo)教師樂勝奎20080501ABSTRACTITISWELLKNOWNTHATCHINESESOCIETYSINCETHEBEGINNINGOFANOPIUM,ONTHEONEHANDISHUMILIATINGHISTORYOFMODERNCHINAISTHEOTHERSIDEOFTHECOURSE.INSUCHANERAOFIDEOLOGICALAGITATION,MANYPEOPLEPEOPLEINSEARCHOFITSLOSTCULTURALHOMES,BEGANATKELESSTHINKINGCRAFTS.LAWCHIISONESUCHEXAMPLE,HEANDMANYINTELLECTUALSATTHATTIME,EUROPEANDTHEUNITEDSTATESTOSTUDY,LEARNINGMODERNWESTERNSCIENTIFICKNOWLEDGE,WITHAVIEWTOUSINGSCIENCETOSAVETHETHENBACKWARDCHINA.ATTHESAMETIMETHEYARETHEEARLYYEARSBYTHETRADITIONALCHINESECONFUCIANCULTURENURTURED,TOLAYAGROUNDWORKFORTHECHINESETRADITIONALCULTUREOFDEEPEMOTION,COUPLEDWITHTHETRADITIONALCHINESECULTURE,THESPIRITOFTHERATIONALCORE.THEREFORE,THEYSTANDINTHECHINAYOUTHSCIENCEATTHESAMETIME,ADVOCATESPROMOTETRADITIONALCHINESECULTUREWITHAVIEWTOTHEHUMANISTICTRADITIONOFSCIENTIFICETHICSTOMAKEUPFORDEFICIENCIES.LAWCHICHI,ISTHISTHEONEHAND,HEFUYINGDARWINSTHEORYOFEVOLUTIONSCIENCEADVOCATESTHEIDEAOFSAVINGTHEOTHERHANDINHERITCHINESETRADITIONALCONFUCIANCULTURE,ANDEFFORTSTORESOLVEDIFFICULTIESBETWEENTHETWOLOGIC.THISPAPERISTOSTUDYTHENATURALSCIENTISTSBIOLOGISTSTHECULTURALTHINKINGOFTOPICSAS”NATURALSCIENTISTSLAWHUMANFEELINGS.”THECOMBINATIONOFLITERATUREANDHISTORY,BOTHTHERICHHISTORYOFDIVISIONINFORMATIVE,BUTALSOFROMTHEHISTORICALFACTSOFTHEAUTHORCAMETOTHECONCLUSION,REALLYBE”O(jiān)NTHEHISTORYOF’,’JUSTIFIED.”FIRSTINABRIEFJNTRODUCTIONTOTHELIFEOFMR.LAWANDACTIVITIES.THENPRESIDENTOFLAWINWHICHTHEBACKGROUNDOFTHETIMES.LAWTHEPERSONALANDCULTURALTHINKINGATWHICHWEWILLFINDTHECULTURALIDEOLOGICALADMINISTRATIONALSOBEARTHESCATSOFTHATERA.ONTHEONELMNDTHATISTHEIDEATHATSCIENCEANDSAVINGTHEOTHERHANDINHERITTHETRADITIONALCHINESECONFUCIANCULTURE.INSCIENTIFICTHINKINGTOSAVETHECOUNTRY,HEPROPOSEDTHECONCEPTOFUNIVERSALBIOLOGICALKNOWLEDGEANDTHEIMPORTANCEOFEXERCISESCIENCEATTHESAMETIMEALSOPUTFORWARDMANYPROPOSALSANDMEASURES,THEMOSTVALUABLEISHEADVOCATEDTHESIGNIFICANCEOFTHESCIENTIFICSPIRITTOSAVETHE
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簡介:南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文蘇俄經(jīng)濟(jì)社會政策與列寧的科學(xué)價(jià)值觀姓名俞敏申請學(xué)位級別碩士專業(yè)倫理學(xué)指導(dǎo)教師王小錫20070508ABSTRACTTHISTHESISLEADSADEEPRESEARCHONTHECONTENT船WELLASFLLTUFESOFLENIN’SSCIENTIFICVALUESYSTEMOFECONOMYANDSOCIALPOLICY,ONTHEBASEOFTHREEPERIODSTHEHEGHMINGPARTOFTBEVICTORYOFOCTOBERREVOLUTION,PEFIODOFCIVILWARANDPERIODOFNEWECONOⅡLICPOLICY.ATTHEBEGINNINGPARTOFOCTOBERREVOLUTION,THERUSSIANPARTYGAVEUPTHEPROPOSALOFLANDNATIONALIZATIONANDBUILDINGUPLARGESCALEDSTATEFARMS,BUTPUTFORWARDTHEMEASUREOF“LANDSOCIALIZATION’.ITSHOWSTHATTHEPARTYINSISTEDONTHELANDPOLICYPUTFORWARDBYTHEPETTYBOURGEOISIE.LENINSAID.IFTHEPARTYBETRAYEDTHEWILLSOFTHEMOSTFARMERS,ITMEANTBETRAYINGTHEREVOLUTION.OURPARTYWOULDNTBEFRIGHTENEDBYIMPLEMENTINGTHELANDPOLICYPUTFORWARDBYTHEPETTYBOURGEOISIE.INTHESP酊NGOF1918,RUSSIANPARTYDECIDEDONIMPLEMENTINGTHETURNINGOFTHECENTEROFWORK,TOWARDTHIS,LENINSAID,THEPROLETARIATSHOULDMANAGETOFINISHTHEMOSTHARDANDTOUGHWORKBYTHEIROWN.DURINGTHISTIME,RUSSIAPUTTHESTATECAPITALISMINTOPRACTICE.ACCORDINGTOTHESEMEASURES,LENINSAIDAGAIN,THEIMPLEMENTATIONOFTHESTATECAPITALISMHELPEDTHEDEVELOPMENTOFRUSSIAECONOMYANDCULTURE.DURINGTHEPERIODOFCIVILWAR,LENINPUTFORWARDSCIENTIFICVALUESYSTEMBASEDONTHEPOLICIESOF“COLLECTINGEXTRAGRA.M,’AND‘UTILIZINGTHECULTURALHERITAGE”.INTHEPERIODOFNEWECONOIILICPOLICY,HCDIDITSURROANDEDTHEASPEGTSOFTHEINCREASINGOFCAPITALELEMENTS,THERELATIONSHIPSBETWEENWORKERSANDFARMERS,THEREFORMSOFTHEPARTYANDTHEGOVERNMENT,ERE.,LENIN’SSCIENTIFICVALUESYSTEMCHARAET捌ONTHEJUDGMENTSAIMINGATSATISFYINGTHEBENEFITSOFPEOPLE,HELPINGDEVELOPECONOMYANDLEADINGOFTHEPROGRESSOFPOLITICS.KEYWORDSLENIN,ECONOMICSOCIALPOLICY,SCIENTIFICVALUESYSTEMⅡ
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簡介:F唧螋衄舢舢舢刪刪舢舢Y333665歹餐F山。哮彩竺\守■匿I/飛G.|J}/I一二/。。、\~J一/。學(xué)校代碼學(xué)號或申請?zhí)柮堋?0459201522071149鄭L夫孳專業(yè)碩士學(xué)位論文腦科學(xué)知識在中小學(xué)校的傳播策略研究作者姓名劉暢導(dǎo)師姓名顏景毅副教授專業(yè)學(xué)位名稱新聞與傳播專業(yè)碩士培養(yǎng)院系新聞與傳播學(xué)院完成時(shí)間2017年11月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者女4中矽日期和惶年J月籮日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí),第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者炙】弦日期勱F屠年,月占目
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