簡介：1教科版二年級科學上冊教科版二年級科學上冊教學計劃教學計劃一、教材解讀一、教材解讀二年級上冊由“我們的地球家園”和“材料”兩個單元組成。兩個單元總計13課，原則上每課需1課時來完成教學。另外每個單元都有“科學閱讀”內(nèi)容，可以穿插在每課教學中進行，也可以在單元復習時集中在一課時落實?！拔覀兊牡厍蚣覉@”單元共7課，分別是1地球家園中有什么、2土壤動植物的樂園、3太陽的位置和方向、4觀察月相、5各種各樣的天氣、6不同的季節(jié)、7做大自然的孩子。“材料”單元共6課，分別是1我們生活的世界、2不同材料的餐具、3書的歷史、4神奇的紙、5椅子不簡單、6做一頂帽子。二、學情分析二、學情分析經(jīng)過一個學年的科學學習，學生的觀察與描述能力有了明顯的發(fā)展，但學生依然處于形象思維階段，他們的抽象概括和語言表達能力仍然比較弱，因此教師的指導和幫助仍然非常重要。除了教科書為學生提供的“科學詞匯”外，教師還要注重觀察、記錄方法的示范和引導，注重提供語言表達的范例。二年級的學生已能初步控制自己的情感和行為，但還常有不穩(wěn)定的現(xiàn)象，自制力還不強，意志力較差，遇事很容易沖動，活動的自覺性和持久性都比較差，且常與興趣密切相關。他們精力旺盛、活潑好動，具有好奇、好動、好模仿等特點，在活動過程中需要通過不斷巡視來關注學生的觀察體驗進展，用學生喜歡的形式如游戲、積分、獎勵等來促進學生更好地開展觀察體驗等活動。三、教學目標三、教學目標11“我們的地球家園”單元教學目標“我們的地球家園”單元教學目標（1）科學概念目標描述太陽每天在天空中東升西落的位置變化。描述怎樣利用太陽的位置辨認方向。描述一年中季節(jié)變化現(xiàn)象，舉例說出季節(jié)變化對動植物和人類生活的影響。描述月相的變化現(xiàn)象。知道太陽能夠發(fā)光發(fā)熱。描述太陽對動植物和人類生活有著重要影響。知道有陰、晴、雨、雪、風等天氣現(xiàn)象。描述天氣變化對動植物和人類生活的影響。觀察并描述周圍的土壤上生長著的植物和生活著的動物。（2）科學探究目標能利用多種感官或者簡單的工具觀察對象的外部形態(tài)特征及現(xiàn)象。能用語言、圖畫等方式初步描述信息。能簡要講述探究過程與結(jié)論，并與同學討論交流3四、具體措施四、具體措施11培養(yǎng)學生科學學習的興趣和良好習慣培養(yǎng)學生科學學習的興趣和良好習慣在教學中激發(fā)學生的興趣，利用教材所提供的素材，組織學生開展多種多樣的學習活動。教學時，時常關注學生參與學習活動的熱情，多鼓勵學生積極參與，允許學生用自己的語言表達想法。讓每個學生喜歡上課、喜歡教師，進而喜歡學科學。良好學習習慣的養(yǎng)成，不能簡單地理解為上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導學生學會獨立思考、敢于提問、認真傾聽他人的意見、樂于表達自己的想法等內(nèi)在品質(zhì)。22讓學生在生動具體的情境中學習科學讓學生在生動具體的情境中學習科學教學中充分利用學生的生活經(jīng)驗，設計生動有趣、直觀形象的探究活動，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在生動具體的情境中理解和認識科學知識，鼓勵每一位學生動手、動口、動腦，參與科學的學習過程。33引導學生積極思考，并與同伴合作交流引導學生積極思考，并與同伴合作交流獨立思考、合作交流是學生學習科學的重要方式。教學中要鼓勵學生在具體活動中進行思考，鼓勵學生發(fā)表自己的意見，并與同伴進行交流。在思考與交流的過程中，老師提供適當?shù)膸椭椭笇?，善于選擇學生中有價值的問題或意見，引導學生開展討論，尋找問題的答案。老師有意識地培養(yǎng)學生與人交流的愿望和習慣，使學生逐步學會運用適當?shù)姆绞矫枋鲎约合敕?，學會注意傾聽他人的意見。44培養(yǎng)學生初步提出問題和解決問題的能力培養(yǎng)學生初步提出問題和解決問題的能力教材特別注重培養(yǎng)學生提出問題的意識和能力，教學中，教師應該充分利用學生已有的知識經(jīng)驗隨時引導學生把所學的科學知識應用到生活中去，解決身邊的科學問題，并嘗試從日常生活中發(fā)現(xiàn)科學問題，了解科學在現(xiàn)實生活中的作用，體會學習科學的重要性。55創(chuàng)造性地使用科學教材，及時反思創(chuàng)造性地使用科學教材，及時反思科學探究能力是整體性發(fā)展的科學探究的各種類型在教學活動中應得到系統(tǒng)運用。教材只是提供了學生科學活動的平臺，教學中，教師要根據(jù)學生的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設計教學活動。教師還應適時記錄下自己的教學設計和教學反思，以不斷改進自己的教學觀念與教學方法。

簡介：教科版小學四年級科學上冊復習資料11我們每天都能感覺到天氣帶來的變化，天氣影響著地球上的一切生物天氣影響著地球上的一切生物。11天氣天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個時間的大氣狀況大氣狀況。11我們可以通過云量、降水量、氣溫、風向和風速云量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣特征來描述天氣。（溫度、風向和風速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)）12記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷天氣日歷。12在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期日期和時間時間、云量、降水情況，氣溫、風向和風速云量、降水情況，氣溫、風向和風速。如果有云，還要記錄云的類型。12觀察天氣應該在每天的同一時間同一時間、同一地點同一地點。13使用溫度計時，要等到溫度計里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。13氣溫氣溫是指室外陰涼通風室外陰涼通風地方的溫度，這個地方的溫度才能反映當?shù)氐臍鉁亍?3測量氣溫時應該選擇室外陰涼、通風的地方。每天同一時間、同一地點來測量14風可以通過自然界中的事物事物來感知，可以用風向和風速來描述。14風向是指風吹來的方向風吹來的方向。風向可以用風向標來測量，風向標箭頭所指的方向就是風向。我們一般用8個方位來描述風向。14風的速度速度是以風每秒行進多少米來計算的。風速儀風速儀是測量風速的儀器。氣象學家把風速記為1313個等級。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風速等級簡化的風速等級來劃分風速。15降水是天氣的一個基本特征，測量記錄降水量的單位是毫米。15降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹雨、雪、冰雹等。15雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子直筒透明杯子來做雨量器。16云實際上是由無數(shù)的小水滴小水滴或小冰晶小冰晶組成的，云可以看作是天上的霧。16根據(jù)云量的多少，天氣課分為晴天、多云和陰天晴天、多云和陰天。云在天空中是會變化的，不同的云預示著不同的天氣。16不同的天氣狀況怎樣劃分呢一種簡單的方法是把天空當做一個圓，平均分成平均分成4份，把看到的云量填充到這個圓里，按照云在天空中所占的多少云在天空中所占的多少進行區(qū)分。16氣象學家在對云進行描述時，通常根據(jù)云高度和形狀把云分成三類積云、層云和卷積云、層云和卷云。16靠近地球表面的扁平層狀云是層云層云，它通常是灰色灰色的。層云變厚，就是雨層云，將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪毛毛雨、大雨或雪。16高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云積雨云，形成雷陣雨雷陣雨。16纖細的羽狀云是卷云卷云，卷云是由微小的冰晶微小的冰晶組成。17對天氣信息進行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認識天氣的某些特認識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)一些規(guī)律。律。17一個月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點不能代表這一年的氣候特點。21溶解的特征物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中均勻分布在水中，并且不能用沉降或過濾過濾的方法分離出來。21過濾實驗中用到的器材有鐵架臺、漏斗、過濾紙、玻璃棒、燒杯鐵架臺、漏斗、過濾紙、玻璃棒、燒杯。21做過濾實驗時，要注意“一貼、兩低、三靠一貼、兩低、三靠”。（一貼濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。兩低濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣。三靠傾倒濾液的燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙，漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。）22高錳酸鉀是紫黑色的固體小顆粒紫黑色的固體小顆粒，常被用來消毒和防腐，但不能用手直接取不能用手直接取，需要用小匙來取。33擊打長短不同釘子時，釘子越短發(fā)出的聲音越高。34在撥動鋼尺時，改變尺子伸出桌面的長度，尺子振動時發(fā)出的音高也會改變，因為尺子振動的快慢改變了。34尺子伸出桌面越短，發(fā)出的聲音越高；尺子伸出桌面越長，發(fā)出的聲音越低。35聲音以波的形式傳播，當聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另外一個地方的。35聲音在不同物體中傳播的情況是不一樣的。35空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)，在真空的環(huán)境中不能傳播聲音。35在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播振動的物質(zhì)，兩個人即使相隔不遠，也聽不到到聲音、不能互相通話，必須要使用無線電設備。36我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳外耳、中耳、內(nèi)耳。外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。36鼓膜很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產(chǎn)生振動。36一個振動的物體會使它周圍的空氣發(fā)生振動，振動的空氣到達我們的耳朵，引起鼓膜的振動。耳中的聽小骨聽小骨再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起液體的振動，液體的振動刺激聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了聲音。37耳朵是我們的聽覺器官聽覺器官，需要精心呵護。減少有害的聲音，對于保護我們的聽力和身體健康是很重要的。37噪音對人的傷害聲音過高過強，損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠離這些聲音，有時需要捂住耳朵或戴上保護裝置。37保護我們聽力的方法有遠離噪聲遠離噪聲、控制物體發(fā)聲控制物體發(fā)聲。（資料聲帶越緊，聲音越高。成年女子的聲帶長大約為11毫米，成年男子的聲帶長大約為15毫米，所以，成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低。）41從外形上看，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干軀干、四肢四肢四部分組成。41身體能夠做很多工作，工作時總是由多個部位同時參與同時參與、共同完成共同完成。41人體的外部特點可以直接觀察直接觀察，內(nèi)部特點可以借助一些工具借助一些工具，也可以用看、聽、看、聽、聞、摸聞、摸的方法感覺。42我們的身體里有一個支架，這就是骨骼骨骼。骨骼支撐著支撐著我們的身體，保護著保護著我們的內(nèi)臟器官，使我們能進行各種各樣的活動活動。骨骼不能獨立運動。42人體的活動由骨骼骨骼、關節(jié)關節(jié)和肌肉肌肉共同完成，不同的運動形式，骨骼、關節(jié)和肌肉的組合形式也不同。42經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的骨骼粗壯骨骼粗壯，肌肉發(fā)達肌肉發(fā)達，關節(jié)靈活關節(jié)靈活。43人的呼吸器官有鼻腔鼻腔、氣管氣管、支氣管支氣管、肺等。43人的呼吸實際上是在進行著氣體交換氣體交換，使氧氣氧氣進入血液，同時排出二氧化碳二氧化碳。43為什么運動時呼吸會加快因為人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時多，以便呼出和吸入比平時多的氣體。43經(jīng)常鍛煉身體，會提高我們的呼吸能力，增大肺活量，獲得更多的氧氣。43肺活量是指一次盡力吸氣后再盡力呼出的氣體總量氣體總量44人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液，再由心臟心臟通過血管血管輸送到身體的各個部位，同時收集二氧化碳等廢物，再排出體外。

簡介：第30屆國際科學與和平周全國中小學生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽初中個人初賽賽題答案（滿分130分，附加題40分）一、知識題（本題由選擇題和判斷題組成，共30題，每題2分，共60分）二、綜合應用題（共2題，每題10分，共20分）1海水為什么是藍色的（10分）參考答案如果物質(zhì)吸收了一種原色或一種復色，反射或透射光則是其補色。太陽光照射到海面時，一部分光被反射掉，另一部分光折射進入水中。進入水中的光線在傳播過程中，海水分子對波長較長的光吸收顯著，對波長較短的光吸收得不明顯。紅光、橙光和黃光這些波長較長的光，射入海水后，隨著海洋深度的增加逐漸被吸收了。而波長較短的藍光和紫光，遇到純凈的海水分子會發(fā)生散射或反射，其中紫光波長最短，反射最強，人眼對紫光的感受力很弱，因此視而不見，這樣我們看見的大海就呈現(xiàn)出藍色。2生物進化（10分）參考答案人類影響生物進化的例子（1）人類“捕大放小”的捕撈行為會造成魚的體形變小，原因是促使魚提前發(fā)育而長不大，以避免被捕撈。（2）城市化進程會影響植物種子的大小和散播方式，種子變重以便在周圍土壤中存活，避免飄落至遠處的水泥路上。（3）蛾的黑化現(xiàn)象。城市中的蛾子進化成黑色可減少其被鳥類捕食的概率。（不限于這幾個例子，只要答案合理即可得分）三、發(fā)散思維題（本題20分）參考答案1社會交通系統(tǒng)會全面智能，無人駕駛的飛機、汽車、火車、船只將大量出現(xiàn)，個人輕便飛行器滿天飛，出行極為便捷。2在家上班辦公將成為常態(tài)。3大量簡單、重復的勞動將被機器人取代。4適齡勞動力將大量失業(yè)，社會出現(xiàn)不安定因素。5智能機器人、智能機器寵物大量進入家庭，幫忙做家務，陪伴老人，照顧和教育孩子。6一些學?？赡軙P門，因為年輕人只要想學習，都可以在網(wǎng)絡上找到自己喜歡的學校、自己喜歡的專業(yè)。（二）判斷題（正確的打“√”，錯的打“”。每題2分，共30分）（一）選擇題（單選題。把正確選項的字母填在括號內(nèi)。每題2分，共30分）123456789101112131415CBBCABBABCBACBB123456789101112131415√√√√√√√√√7由于社會出現(xiàn)大量找不到工作的人員，政府必須無條件發(fā)放“生存費”，穩(wěn)定社會。8生育率大幅下降，導致國防、公安等安全保衛(wèi)部門高度智能化、無人化。9無人企業(yè)、無人商店大量出現(xiàn)，企業(yè)和商業(yè)可以全天候運轉(zhuǎn)生產(chǎn)，機器使用效率大幅度提高。10由于人工成本大幅下降，企業(yè)利潤猛增，慈善家將大量涌現(xiàn)。11高端智能人才需求大增。12電能成為最重要的資源，對新能源的開發(fā)將更加緊迫，競爭白熾化。13生命科學高度發(fā)達，現(xiàn)有的一些“絕癥”將輕而易舉地被治愈或者預防，人類壽命大大延長。評分原則本題無標準答案，只要答案合理，即可酌情給分。每答對1小題得5分。四、作文題（30分）評分標準1立意健康；2邏輯清晰；3語句通順，無病句、錯字；4字數(shù)符合要求。根據(jù)評分標準，酌情給分。（附加題）五、研究性學習題（20分）參考答案1（1）將3盆植物分別放置在3個有色玻璃罩中，注意玻璃罩不要密閉，留出縫隙讓空氣可以流通；（2）將罩好的3盆植物放置在太陽光照條件相同的地方，放置幾天；（3）記錄3盆植物的生長情況。生長狀況最差的那盆，即可斷定對該種顏色的陽光利用率最少。（本題沒有標準答案，只要步驟順序合理，內(nèi)容意思相近，可酌情給分。）2綠光。3不行。有色玻璃之所以呈現(xiàn)顏色，是因為該顏色的光可以透射而其他顏色的光被吸收。例如，綠色玻璃可以透射綠色光，而吸收其他顏色的光。而顏料呈現(xiàn)出顏色，是因為反射該種顏色的光而吸收其他顏色的光。如果將無色透明的玻璃罩涂上油畫顏料，能夠透射到罩內(nèi)植物上的光是非常少的，做出來的結(jié)果不準確。六、動手實踐題（20分）答案略。

簡介：裝修設計師勞動合同范本裝修設計師勞動合同范本編號甲方惠州市自美裝飾設計工程有限公司乙方甲方因工作需要聘用乙方擔任職務，為明確雙方利益，權責關系，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商，特制定合同如下，雙方共同遵守。本合同執(zhí)行時間從年月日起至年月日止。一、甲方的權利與義務1、為乙方提供優(yōu)良的辦公環(huán)境。2、按乙方所做的工作量，結(jié)合工資及提成發(fā)放標準，給予乙方相應的報酬。3、甲方應按時給予乙方工資、獎金及提成。4、協(xié)助乙方開展工作，提供業(yè)務機會。5、甲方如果認定乙方能力和工作效率差，有權終止本合同并予以勸退（需提前一個月）。6、甲方有權對乙方的工作崗位進行調(diào)整。7、甲方有權對損害公司利益和聲譽的員工進行處罰或解雇，公司有權利取消各項提成、獎金、工資的發(fā)放。8、在合同期間，乙方的一切工作成果歸甲方所有。二、乙方的權利與義務1、如果甲方連續(xù)兩個月不按時支付工資或生活費，乙方有權提出終止本聘用合同。2、乙方在合同期間，享有公司一切福利待遇及獎勵。6、如果主材客戶自購由設計師帶去公司指定的材料供應商處，主材返利設計師50公司50。7、對于業(yè)主只買設計的單，設計提成為收取設計費的設計師50公司50。8、甲方實行新的工資制度時，乙方的工資待遇按新的制度予以調(diào)整。四、薪酬發(fā)放、結(jié)算方式及時間1、保底工資按公司規(guī)定發(fā)放工資日進行發(fā)放。2、個人設計提成，在工地圓滿完工并和業(yè)主結(jié)算后下一個月結(jié)算。3、簽單提成獎待工地開工后，在開工本月的工資發(fā)放日進行逐步發(fā)放。4、對于只買設計的，設計提成在業(yè)主全部付清設計費后結(jié)算。5、年終獎發(fā)放形式年終總結(jié)是發(fā)此數(shù)額的12第二年年中總結(jié)發(fā)剩下的12合同期未滿擅自離職者取消年終評獎資格剩余提成作為公司教育培訓費補貼給公司。五、其他約定1、乙方在任何場合、時間都有義務維護甲方公司形象不得說做有損甲方利益的話和事。2、乙方有義務做些公司文案工作。3、由于行業(yè)自身的特殊性，實行工作包干制，甲方不實行加班補貼，不加付加班工資。

簡介：藥店勞動合同范本藥店勞動合同范本藥店勞動合同范本甲方用人單位名稱_________________法定代表人或主要負責人____________________所在地址____________________乙方勞動者姓名________________文化程度____________身份證號碼____________________________家庭地址____________________________________現(xiàn)居住地址________________________________根據(jù)中華人民共和國勞動合同法、中華人民共和國勞動法以下簡稱勞動合同法等相關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)雙方協(xié)商同意，訂立本合同，并共同遵守履行。一、合同期限本合同為固定期限勞動合同，合同期為_____年，合同期從_____年____月_____日起至_____年____月_____日止。其中試用期為3月，即從_____年____月_____日起至_____年____月_____日止。若乙方實際用工起始時間與本合同約定起始時間不一致，以實際用工之日為本合同起始時間。二、工作內(nèi)容及地點繳納社會保險，費用按所在區(qū)域外來民工低保標準交納。若乙方自愿放棄社會保險，乙方應書面聲明，并視作自動放棄甲方會給予一定的補貼。二乙方因工公負傷死亡的待遇，患病或非因工負傷死亡待遇及醫(yī)療補助費發(fā)放，均按工傷保險、醫(yī)療保險及相關規(guī)定執(zhí)行。七、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護。一甲乙雙方都必須嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，遵守勞動保護、職業(yè)危害防護等有關規(guī)定。二乙方應嚴格遵守各項安全操作規(guī)程和甲方依法制定的有關規(guī)定制度。如乙方未按規(guī)章制度及違規(guī)操作，所造成后果一切自負。四乙方必須持身份證，外地人員必須辦好暫住證及各項證件、辦證費自理。八、合同的解除和終止一符合勞動合同法第三十九條、第四十條、第四十一條規(guī)定情形的，甲方可以解除勞動合同，但有勞動合同法第四十二條規(guī)定情形的，甲方不得依據(jù)勞動合同法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動合同。二符合勞動合同法及國家、省、市規(guī)定的有關勞動合同終止情形的，勞動合同終止。

簡介：三年級科學上冊教學計劃三年級科學上冊教學計劃城關四小城關四小胡康胡康一、指導思想一、指導思想充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學探究性教學，有效地組織學生開展真正有深度的科學探究性活動。二、教材分析二、教材分析三年級上冊科學課，是小學生科學學習的起始學期。充分考慮學生的年齡特點，本冊教材在內(nèi)容選擇上貼近學生生活實際，本冊教材共分為六個單元空氣的研究各種各樣的動物土壤固體、液體和氣體熱脹冷縮學蔡倫造紙1、走進科學走進科學本單元用一個主體活動“探究空氣”來架構全單元的教學，以“空氣”作為研究的對象，按“認識空氣存在”、“了解空氣質(zhì)量”、“探究空氣流動”的順序，依次設計出空氣占據(jù)空間嗎、空氣有質(zhì)量嗎、空氣怎樣流動三課，讓學生在老師的引領下，初步學習認識、了解、探究空氣，體驗探究過程中的愉悅，激發(fā)起學生學科學、愛科學的興趣與熱情。2、各種各樣的動物各種各樣的動物本單元學習的是生命科學部分的內(nèi)容，要讓學生認識不同種類、不同環(huán)境中的動物。本單元以認識常見動物的典型特征為線索，引導學生觀察昆蟲和動物，在學習分類、歸類，同時滲透關愛生命、敢于質(zhì)疑的情感態(tài)度教育。3、土壤土壤本單元正是以“土壤里有什么”、“土壤里為什么能長出莊稼”為出發(fā)點，引導學生通過一系列的科學探究活動，了解土壤的構成，了解土壤對于人類的作用，感悟到保護土壤的重要意義，并主動參與到保護土壤的行動中來。從探究能力的訓練上看，本單元與三上其他單元一樣，以觀察、分類、比較和提出問題的能力為重點，兼顧其他探究能力的培養(yǎng)。4、固體、液體和氣體固體、液體和氣體本單元教材從學生已有的生活知識與經(jīng)驗出發(fā)，引導學生了解固體、液體和氣體的形狀和特性，認識到液體和氣體沒有固定的形狀，固體有固定的形狀和大小的，培養(yǎng)他們認識科學了解科學。5、熱脹冷縮熱脹冷縮本單元讓學生經(jīng)歷對空氣的熱脹冷縮的探究過程，認識氣體、固體的熱脹冷縮現(xiàn)象，通過探究，提高學生獨立實驗的能力、比較能力和起科學興趣可科學的思維方式、方法，故此對學生的知識教育應居其次，更重要的是對學生科學興趣的培養(yǎng)和簡單實用的科學思維方式的灌輸。要培養(yǎng)學生課堂上的科學的思考習慣，逐步養(yǎng)成預見、測量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學習慣，以及小組探究的活動方式。七、基本措施七、基本措施1、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學課程標準、科學教材，認真鉆研科學教法學法，盡快成為一名合格的科學教師。2、結(jié)合所教班級、所教學生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。3、充分利用好學校的科學實驗室，盡可能的去科學實驗室上課，做到“精講多練”，多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，得到收獲。4、注重學生課外的拓展研究，不應只停留在課堂教學內(nèi)，要將學生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。八、課時分配八、課時分配周次教學內(nèi)容第一周空氣占據(jù)空間嗎第二周1、空氣有質(zhì)量嗎2、、空氣怎樣流動第三周1、昆蟲2、魚第四周1、鳥2、哺乳動物第五周國慶節(jié)放假第六周1、珍稀動物2、采集土壤第七周1、土壤的成分2、土壤的種類第八周土壤的保護第九周復習迎接期中考試第十周1、他們有確定的形狀嗎2、期中考試第十一周1、他們有確定的體積嗎2、他們有確定的質(zhì)量嗎

簡介：1小學五年級科學蘇教版上冊實驗報告單實驗序號1實驗內(nèi)容模擬太陽運動過程中影子的變化（五年上冊第一單元）課題1、太陽和影子實驗器材手電筒、竹篾（或鐵絲）、小標桿（大頭針豎直插在橡皮上）實驗類型教師演示、學生操作實驗步驟操作要點1組裝模擬裝置1組裝模擬裝置并介紹手電筒代表太陽，竹篾代表太陽運動的軌跡，小標桿代表地球上能產(chǎn)生影子的物體。2探究太陽運動過程中影子的變化1觀察影子的方向和太陽的位置，影子的長短和太陽的高度的關系2學生分組實驗，并記錄實驗結(jié)果。3實驗總結(jié)學生交流實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)太陽運動過程中影子的變化規(guī)律。4整理器材整理器材，保持整潔。實驗結(jié)論太陽高度越高，影子越短；反之影子越長。實驗序號2實驗內(nèi)容制作簡易太陽鐘（五年上冊第一單元）實驗器材卡制片、指南針、鐘表、硬紙板實驗類型教師演示、學生操作實驗步驟操作要點1、制作簡易太陽鐘1、在半圓的卡紙上畫上刻度；2、把一塊三角形的硬紙板豎直刻在印有刻度的紙上；3、根據(jù)三角形紙板的投影就可以判斷當時的時間。3實驗總結(jié)學生交流實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)太陽運動過程中影子的變化能指示太陽鐘的時間。4整理器材整理器材，保持整潔。實驗結(jié)論太陽影子的變化，能在太陽鐘上指示出時刻。實驗序號3實驗內(nèi)容模擬晝夜變化（五年級上冊第一單元）課題3、晝夜交替實驗器材投影儀（或手電筒）、地球儀、人物模型實驗類型教師演示實驗步驟操作要點3空氣中的傳播路線2提供實驗器材3張小孔板、手電筒（手電筒不可用激光筆代替）3設計實驗方案用手電筒橫向照射小孔，從第三個小孔看手電筒的光來判斷光在空氣中的傳播路線。4學生分組實驗（實驗在較暗的光線下效果較好）5交流實驗現(xiàn)象，小結(jié)光在空氣中的傳播路線。2做一個小孔成像的模擬實驗1介紹制作材料長方形紙盒、剪刀（或美工刀）、一張半透明的紙、鋁箔紙、膠水、釘子（大頭針）。2、演示并指導制作方法在紙盒底部割出一個小窗；在紙盒的另一頭用透明紙蒙?。挥娩X箔紙把小窗蓋上，并用釘子（大頭針）小心地在小窗中心鉆一個孔；3學生分組制作。4指導學生觀察將有小窗的一面朝向窗戶，前后移動紙盒，直至能在紙上看到清晰的影像為止。5、分析小孔成像的原因。3實驗總結(jié)根據(jù)實驗現(xiàn)象，總結(jié)光在空氣中的傳播路線。4整理器材整理器材，保持整潔。實驗結(jié)論光在空氣中是沿直線傳播的。實驗序號6實驗內(nèi)容研究鏡子成像的特點（五年級上冊第二單元）課題2、照鏡子實驗器材平面鏡、記錄紙實驗類型教師演示、學生操作實驗步驟操作要點1提供實驗材料提供實驗器材及輔助材料平面鏡（每位同學一塊）、輔助材料橡皮、畫有一顆五角星的記錄紙、印有一段文字的記錄紙。2交流實驗方法1討論你準備怎樣來玩鏡子2交流實驗方法、教師適時重點引導；閉起一只眼睛照鏡子觀察現(xiàn)象；直立兩面鏡子，不斷變化鏡子之間的角度，觀察鏡中物體的變化；看著鏡子，讓筆在五角星的縫隙間“行走”；借助鏡子讀文字；3實驗研究1學生分組“玩”鏡子；2學生邊“玩”鏡子邊記錄實驗現(xiàn)象3實驗總結(jié)交流實驗現(xiàn)象，準確描述鏡子成像的特點。

簡介：當前頁碼1CODE廣西壯族自治區(qū)勞動和社會保障廳、自治區(qū)建設廳關于進一步廣西壯族自治區(qū)勞動和社會保障廳、自治區(qū)建設廳關于進一步完善建筑行業(yè)農(nóng)民工工資保證金制度的通知完善建筑行業(yè)農(nóng)民工工資保證金制度的通知【文件號】桂勞社發(fā)200950號【頒布部門】廣西壯族自治區(qū)其他機構【頒布時間】20090225【實施時間】20090225【時效性】有效各市、縣（市、區(qū)）勞動和社會保障（人事勞動和社會保障）局，建委（建設局）2003年11月，自治區(qū)勞動和社會保障廳與自治區(qū)建設廳聯(lián)合下發(fā)了關于建立建筑行業(yè)農(nóng)民工工資保障金制度的通知（桂勞杜發(fā)2003150號）。5年來，在勞動保障和建設部門的密切配合下，農(nóng)民工工資保證金制度（即桂勞社發(fā)2003150號文件所稱的農(nóng)民工工資保障金制度，下同），較好地發(fā)揮了事前預防和事中保障作用，有效遏制了拖欠農(nóng)民工工資行為，切實維護了農(nóng)民工合法權益，維護了社會穩(wěn)定。為了應對當前經(jīng)濟形勢，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，自治區(qū)勞動保障廳、建設廳深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照統(tǒng)籌兼顧企業(yè)發(fā)展和農(nóng)民工權益維護的原則，進一步修訂完善我區(qū)建筑行業(yè)農(nóng)民工工資保證金制度。現(xiàn)將修訂完善的建筑行業(yè)農(nóng)民工工資保證金制度的有關事項通知如下一、凡在我區(qū)參加建筑工程項目招投標的建筑業(yè)企業(yè)和申領建筑工程施工許可證的建設單位都必須實行農(nóng)民工工資保證金制度。二、建筑業(yè)企業(yè)在參與建筑工程項目招投標時，必須作出以下承諾當前頁碼3CODE1近3年內(nèi)在全區(qū)范圍內(nèi)完成產(chǎn)值L億元以上且無拖欠農(nóng)民工工資行為的施工總承包一級及以上企業(yè)，可一次性交存120萬元；2近3年內(nèi)在全區(qū)范圍內(nèi)完成產(chǎn)值5000萬元以上且無拖欠農(nóng)民工工資行為的施工總承包二級和專業(yè)承包一級企業(yè)，可一次性交存80萬元；3近3年內(nèi)在全區(qū)范圍內(nèi)完成產(chǎn)值500萬元以上且無拖欠農(nóng)民工工資行為的施工總承包三級和專業(yè)承包二級企業(yè)，可一次性交存60萬元。4近3年內(nèi)在全區(qū)范圍內(nèi)的工程項目無拖欠農(nóng)民工工資行為的專業(yè)承包三級企業(yè)，可一次性交存20萬元。如因發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資行為導致先予支取使用農(nóng)民工工資保證金，恢復執(zhí)行本規(guī)定2％額度的規(guī)定。（三）建筑施工企業(yè)對工程項目拖欠農(nóng)民工工資問題負主要責任，對承攬勞務施工的企業(yè)可采取相應措施，加強對勞務施工企業(yè)支付農(nóng)民工工資情況的監(jiān)督和管理。五、建筑工程的建設單位與建筑施工企業(yè)在簽訂正式合同后應及時將農(nóng)民工工資保證金足額存入建設或者勞動保障行政部門指定的農(nóng)民工工資保證金專戶，持交款憑證方可向建設行政主管部門申請辦理建筑施工許可證。未按本制度足額交存農(nóng)民工資保證金的，建設行政主管部門不予發(fā)放建筑工程施工許可證、辦理竣工驗收備案手續(xù)并禁止其參加新工程項目的招投標。六、建筑業(yè)企業(yè)交存的工資保證金專項用于解決無故拖欠或克扣農(nóng)民工工資的問題。經(jīng)核實出現(xiàn)以下情況之一的，可從其存入的工資保證金中先行列支（一）建筑業(yè)企業(yè)拖欠農(nóng)民工工資的；

簡介：鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動就業(yè)和社會保障年度工作總結(jié)范文鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動就業(yè)和社會保障年度工作總結(jié)范文鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動就業(yè)和社會保障年度工作總結(jié)范文一20XX年，我鎮(zhèn)勞動就業(yè)和社會保障服務中心在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和上級業(yè)務部門的支持和指導下，認真貫徹落實省、市勞動保障及勞務工作會議精神，緊緊圍繞工作目標，強化管理，落實責任，健全機制，完善服務，努力做好就業(yè)和社會保障服務中心的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20XX年勞動就業(yè)和社會保障服務中心的工作總結(jié)匯報如下一、積極完成各項就業(yè)社保行政事務管理工作（一）認真貫徹落實各項基本工作1、切實做好我鎮(zhèn)119名征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的續(xù)保繳費工作，并對7名到點退休人員清算醫(yī)療，辦理退休證。2、響應上級政策，積極鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，并為我鎮(zhèn)2名高校畢業(yè)大學生爭取到創(chuàng)業(yè)資金。3、狠抓宣傳推動，大造輿論氛圍，鼓勵失業(yè)人員再就業(yè)，20XX年，我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員100名。4、做好公益性、靈活就業(yè)上報工作。落實就業(yè)困難人員、失地農(nóng)民、困難專業(yè)志愿兵的每季度的養(yǎng)老保險和工資發(fā)放工作。5、響應上級文件精神要求，做好村基層平臺建設，今年年初，我鎮(zhèn)惠政策，鼓勵有條件有想法的村民自主創(chuàng)業(yè)；三是向各村了解大學畢業(yè)生的就業(yè)狀況及宣傳大學生回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，發(fā)放宣傳資料150份。為回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)援助，并組織其參加由上級部門開展的創(chuàng)業(yè)指導培訓。二、開展落實各項就業(yè)服務管理工作（一）認真做好就業(yè)失業(yè)登記工作完善再就業(yè)，做好辦理失業(yè)、就業(yè)登記工作。做好下崗失業(yè)人員申領就業(yè)失業(yè)登記證的審查核實工作，并為其提供就業(yè)失業(yè)登記證代辦業(yè)務，指導其中繳納了失業(yè)保險的下崗人員申領失業(yè)保險金，幫助自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)人員落實有關再就業(yè)政策。20XX年度，我鎮(zhèn)共為62名下崗失業(yè)人員辦理了就業(yè)失業(yè)登記證。（二）認真落實農(nóng)村勞動力實名調(diào)查動態(tài)管理為落實農(nóng)村勞動力實名調(diào)查動態(tài)管理工作，于6月15日召開各村勞動力實名調(diào)查動態(tài)管理工作動員大會。為確保調(diào)查數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量，鼓勵先進和便于切實做好這項工作，我鎮(zhèn)將該工作細化到各村各人頭，實行了各項目標考核和懲獎制度。對我鎮(zhèn)983名期末勞動力轉(zhuǎn)移變動人員進行登記和系統(tǒng)錄入。（三）認真做好全民參保工作為響應上級文件精神要求，做好全民參保工作，我鎮(zhèn)于8月16日召開全民參保工作動員大會，由各村農(nóng)保協(xié)理員具體從事該工作，各村文書、隊長在農(nóng)保協(xié)理員走村入戶時協(xié)助做好該工作。截止11月底，我鎮(zhèn)調(diào)查1902人，錄入1902人，超額完成該工作。

簡介：內(nèi)容提要本文總結(jié)了我國改革開放近30年來經(jīng)濟發(fā)展所取得的巨大成就，分析了勞動力要素在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級的準備和過程中的相互之間的作用，并研究了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變要求下中國勞動力市場上仍然暴露出來的問題與原因，在此基礎上提出了自己關于解決勞動力市場問題、促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級的對策，指出提高適應產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級的勞動力要素市場建設的出路。關鍵詞勞動力要素產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級改革開放近三十年來，中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，從1978年56898億元的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長到2005年的全年國內(nèi)生產(chǎn)總值182321億元。特別是近年來，中國產(chǎn)業(yè)的發(fā)展走在正確的軌道上，國際經(jīng)濟狀況轉(zhuǎn)好，使得中國經(jīng)濟更上一層樓。但是，一個國家產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不可能一直保持著不變的狀態(tài)，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科技進步，初級的勞動密集型產(chǎn)業(yè)最終會轉(zhuǎn)化為資金密集型或技術密集型產(chǎn)業(yè)，或在新的物質(zhì)基礎上形成新的勞動密集型產(chǎn)業(yè)。近年來沿海地區(qū)土地、勞動力、能源等基本要素供給趨緊，價格不斷攀升，勞動力密集型制造業(yè)失去了在本地再發(fā)展的優(yōu)勢。謀求產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移和升級已成為中國經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展的道路與方向。同時，產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)變對中國勞動力要素的市場的建設提出了更高的要求。一、勞動力要素與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變之間的關系1勞動力要素影響著產(chǎn)業(yè)結(jié)構由于發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，引起了大量的勞動力要素的需求。而規(guī)模的不斷擴大，促使勞動力要素市場出現(xiàn)局部的供給趨緊的狀況。受供求的影響，勞動力要素價格上升。大量的勞動力要素的價格主要表現(xiàn)在勞動者的工資上，在企業(yè)核算中成為可變成本的主要部分，而工資具有剛性很難再回落到原來的狀態(tài)。由于我國發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品附加值較低，銷售上往往采用價格策略，以減低價格的形式銷售。自主創(chuàng)新能力不足，在國際貿(mào)易中常常處于被動的地位，又受到其他國家的抵制壓價。這使得原來就不高的利潤率更低。當單位價格下降，而邊際成本又不斷上升的情況下，一旦邊際收益低于邊際可變成本時，企業(yè)就無法再生產(chǎn)下去，正如理論所說，在中國有些勞動密集型的部門行業(yè)將難以為繼。只有謀求產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展，也就是產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移或者升級，擴大產(chǎn)品的附加值或降低產(chǎn)品的邊際成本，來拉動企業(yè)的邊際收益，增加企業(yè)利潤。2產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變對勞動力要素提出更高的要求勞動密集型產(chǎn)業(yè)在其生產(chǎn)過程中資本、知識的有機構成水平較低、活勞動特別是體力勞動所占的比重較大。這一產(chǎn)業(yè)需要的是比較一般的勞動，也就是一般不需要特別培訓的勞動力要素。資本密集型產(chǎn)業(yè)是指在其生產(chǎn)過程中活勞動、知識的有機構成水平較低、資本的有機構成水平較高，產(chǎn)品物化勞動所占的比重較大的產(chǎn)業(yè)，而知識密集型產(chǎn)業(yè)是指在其生產(chǎn)過程中對知識的依賴程度大，即知識含量高、腦力勞動所占比重比較大的產(chǎn)業(yè)。相對于前一種產(chǎn)業(yè)，后兩種產(chǎn)業(yè)結(jié)構對于勞動力要素的素質(zhì)要求是逐一升高的，不僅要求勞動的熟練程度，而且要求勞動力的知識結(jié)構與掌握并且能夠應用科學技術的水平。勞動力是生產(chǎn)要素，是進行生產(chǎn)缺一不可的要素。要想發(fā)展產(chǎn)業(yè)進行產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移或者升級，沒有與之相搭配的勞動力要素是不行的。勞動力要素直接制約著產(chǎn)業(yè)的升級和轉(zhuǎn)移。只有先逐步提高勞動力要素的相應的素質(zhì)，才能為產(chǎn)業(yè)結(jié)構的轉(zhuǎn)變作好準備，為其提供高質(zhì)量的勞動力供給。3產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變對勞動力要素供求的直接作用在短中期，產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移與升級將帶來更多的就業(yè)機會，但在長期內(nèi)，對于熟練的勞動者以及高素質(zhì)的技術、管理人才的這些勞動力要素需求將增大。二、我國勞動力要素市場上暴露的主要問題及原因我國勞動力要素市場上暴露的一系列問題在很大程度上影響著我國的產(chǎn)業(yè)向更高級別的產(chǎn)業(yè)結(jié)構發(fā)展，制約著中國經(jīng)濟的發(fā)展。1農(nóng)村人口比重大，素質(zhì)較低。根據(jù)2005年國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)表明，我產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級下的我國勞動力要素市場建設陳竹產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟DEVELOPMENTRESEARCH69發(fā)展研究2007年第1期國農(nóng)村人口還有745億人，約占總?cè)丝跀?shù)的570。由于基礎設施建設的不完善、教育的普及不夠等眾多要素，農(nóng)村人口受教育程度低，科學技術接受能力較弱，素質(zhì)較低，面對不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構的勞動力需求，很難適應并接受新的技術方法。2知識失業(yè)情況嚴重，高校教育能力不足。知識失業(yè)是指接受過高等教育、具有勞動能力的人員在完成學業(yè)后一定時間內(nèi)努力找工作而找不到工作崗位一種介于志愿失業(yè)和非志愿失業(yè)之間的經(jīng)濟現(xiàn)象?！笆濉逼陂g，全國普通高校畢業(yè)生累計1090萬人，年均增幅27，就業(yè)壓力前所未有，2003年大學生本科畢業(yè)生就業(yè)率為83，而2005年僅為70。大學生待業(yè)數(shù)日益增大。這樣大的知識失業(yè)造成了勞動力資源、特別是社會具有較高素質(zhì)的活勞動的巨大浪費，而這一活勞動是一種潛在不能儲存的勞動能力。知識失業(yè)是供求結(jié)構錯位造成的，求職與現(xiàn)實的錯位、普及教育與經(jīng)英的錯位、培養(yǎng)模式與職場需求錯位、市場供求空間錯位、學歷文憑與實際工作經(jīng)驗錯位、專業(yè)知識與綜合素質(zhì)錯位導致了知識失業(yè)情況的加劇。3熟練技術工人的短缺。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，目前全國熟練與技術工人供不應求，尤其是高技能人才的嚴重短缺。勞動和社會保障部2006年第二季度共對全國99個城市的勞動力市場職業(yè)供求狀況信息可知道商業(yè)和服務業(yè)人員、生產(chǎn)運輸設備操作工是用人需求的主體，所占比重分別為39和277，二者合計約占全部用人需求的667。從供求狀況對比來看，商業(yè)和服務業(yè)人員、生產(chǎn)運輸設備操作工的需求人數(shù)大于求職人數(shù)，其求人倍率分別為106和105；其余各職業(yè)類別均處于勞動力供給大于需求的狀態(tài)。造成其主要原因為現(xiàn)行教育體制重視學歷卻忽視職業(yè)能力的培養(yǎng)、企業(yè)為了減少成本只使用不培訓沒有很好的對于合適的員工進行進一步培養(yǎng)、培訓企業(yè)機構組織運作評估不當?shù)?。三、解決勞動力市場問題、促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級的對策1加大技能教育的投入，實現(xiàn)供求對接。政府應該適當引導并增加對與農(nóng)村落后地區(qū)教育的投入，提高廣大勞動者的職業(yè)技能與認知水平，改變勞動者的原始就業(yè)觀念并樹立其新型的就業(yè)觀，改變勞動者自身預期同市場需求的差異，使得勞動力市場的供給直接面向市場，促使勞動力要素的自我轉(zhuǎn)變與素質(zhì)提高。隨著中國經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級箭在弦上。在這一特殊的準備與轉(zhuǎn)型時期，不僅國家要加大對勞動者技能教育的投入，勞動者也應當自我有意識的實現(xiàn)自身素質(zhì)的提高與發(fā)展，實現(xiàn)勞動力要素的可持續(xù)發(fā)展，適合未來產(chǎn)業(yè)的變化與升級，滿足未來勞動力需求結(jié)構。2規(guī)范企業(yè)責任，加強培訓力度。新型的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要有大量的熟練工人、高級管理與技術人才。在原有的基礎上，只有規(guī)范企業(yè)的職責，改變企業(yè)“只用人不培養(yǎng)人”的短期贏利心理與行為。針對不同的勞動者，在企業(yè)實行先培訓再上崗訓練出熟練的產(chǎn)業(yè)工人，并引進先進的企業(yè)防范人力危險的機制，建立高技能人才的業(yè)務進修和培訓的機制，培養(yǎng)出符合自身發(fā)展的高級勞動力人才。并規(guī)范社會上的培訓的組織機構，根據(jù)勞動力市場的需求，引入先進的培訓技術與管理方法，加強同國際先進水平的交流，切實提高勞動力素質(zhì)水平。3以就業(yè)為導向促進教育投入的合理回報。大量的知識失業(yè)與高素質(zhì)技工緊缺形成了鮮明的對比，表現(xiàn)出現(xiàn)在的高校教育確實存在著問題。不論是在勞動密集型產(chǎn)業(yè)成熟發(fā)展期還是在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級期，對于高素質(zhì)的具有勞動技能的勞動力要素都是稀缺的。人們對于教育的投入，應該同回報成正比以就業(yè)為導向。高校教育應當改革，細分就業(yè)市場，分類進行知識生產(chǎn)；并瞄準目標市場，設計專業(yè)的結(jié)構，預測職場趨勢，建立就業(yè)核心競爭力辦學模式。同時，人們也應當轉(zhuǎn)變對教育投入的觀念，也可以將有限的教育投入放在切實提高自身職業(yè)技能的職業(yè)培訓教育，而不僅僅只有單一的高校教育，因為前者在有些領域更能培育出符合市場需要的高技術人才來，促進就業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移和升級。4健全人性化的評估、激勵機制。美國人力資源管理大師加里德斯勒曾說過“一切人力資源管理活動都含有激勵的含義，人力資源管理制度就是一向廣泛的激勵制度?！闭_的評估激勵機制能夠精確公平地刺激勞動力要素能力水平的提高，使其在很短的時間內(nèi)，充分發(fā)揮勞動者個人的潛能，為實現(xiàn)個人的欲望的滿足，使其迅速提高個體的素質(zhì)，來適應企業(yè)與市場的需求，從而達到促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變的需要。參考文獻1李薇輝、薛和生勞動經(jīng)濟問題研究M上海人民出版社2005年3月2何榮天產(chǎn)業(yè)技術進步論M經(jīng)濟科學出版社2000年4月3陸發(fā)安我國東西部勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移之思考J廣西經(jīng)濟2006年8月4袁方姚裕群勞動社會學M中國勞動社會保障出版社2003年7月5蘇東水產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學M高等教育出版社2005年6月6中華人民共和國2005年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報國家統(tǒng)計局2006年2月28日HTTPWWWSTATSGOVCNTJGBNDTJGBQGNDTJGBT20060227_402307796HTM作者單位福建師范大學經(jīng)濟學院（責任編輯韋玉）70發(fā)展研究2007年第1期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟DEVELOPMENTRESEARCH

簡介：南京市少年“科學小博士”綜合素質(zhì)系列活動材料南京市少年“科學小博士”綜合素質(zhì)系列活動材料南京市少年“科學小博士”南京市少年“科學小博士”綜合素質(zhì)系列活動綜合素質(zhì)系列活動科技●創(chuàng)新●實踐科技●創(chuàng)新●實踐小論文優(yōu)秀作品匯編小論文優(yōu)秀作品匯編南京市少年“科學小博士”綜合素質(zhì)系列活動組委會編2016年8月小博士小博士論文答辯現(xiàn)場照片論文答辯現(xiàn)場照片小博士小博士論文答辯現(xiàn)場照片論文答辯現(xiàn)場照片

簡介：小學科學實驗報告（1）實驗內(nèi)容1使用工具實驗目的使學生了解常用工具的使用方法和作用。實驗器材剪刀、螺絲刀、開瓶器、羊角錘、小刀、鑷子、老虎鉗、釘有三個圖釘、2個鐵釘、兩個木螺絲釘?shù)哪景逡粔K實驗步驟用克絲鉗將一根鐵絲夾斷。2、用開瓶器打開一個啤酒瓶，用剪刀把一張紙剪碎。3、將一顆鐵釘從木頭里起出來。實驗現(xiàn)象不同的工具有不同的使用方法實驗結(jié)論不同的工具有不同的使用方法備注實驗人實驗時間2016年9月7日小學科學實驗報告（3）實驗內(nèi)容3杠桿類工具的研究實驗目的杠桿是否省力實驗器材長竹筷、螺絲帽、棉線、塑料盤、桿秤、螺絲刀、開瓶器、鑷子、剪刀、小刀實驗步驟1、杠桿的比較和分析。2、小桿秤的研究。實驗現(xiàn)象杠桿是否省力是由它的三個點的位置決定的。實驗結(jié)論杠桿是否省力是由它的三個點的位置決定的。備注實驗人實驗時間2016年9月14日

簡介：就業(yè)與培訓15上篇就業(yè)上篇就業(yè)第一章就業(yè)概論第一章就業(yè)概論就業(yè)具有特殊的規(guī)律性，表現(xiàn)為三點1就業(yè)是一種經(jīng)濟現(xiàn)象；2就業(yè)具有社會性；3就業(yè)既是勞動者個體的微觀行為，也是一個宏觀層面的問題。第一節(jié)就業(yè)就業(yè)是指具有勞動能力的人，運用生產(chǎn)資料從事合法社會勞動，并獲得相應的勞動報酬或經(jīng)營收入的經(jīng)濟活動。同時滿足哪三個基本條件，就可以認為就業(yè)者實現(xiàn)在就業(yè)1在法定勞動年齡內(nèi)并且具有勞動能力；2所從事的是某種合法的經(jīng)濟活動，以提供滿足社會需要的商品或服務為目的；3從事這種社會勞動可以獲得相應的收入。在實際中，凡在勞動年齡之內(nèi)、具有下列情況之一的都算是就業(yè)1在規(guī)定時間內(nèi)從事有報酬的勞動；2有職業(yè)而由于疾病、事故、勞動爭議、度假、曠工或氣候不良、設備損壞臨時停工等原因而暫時沒有工作3自己當雇主或營業(yè)，包括協(xié)助家庭經(jīng)營企業(yè)或工廠，工作時間相當于正常工作時間的13以上，沒拿報酬。我國的就業(yè)者包括8類1職工；2再就業(yè)的離退休人員；3私營業(yè)主；4個體戶；5私營企業(yè)和個體從業(yè)人員；6鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員；7農(nóng)村從業(yè)人員；8其他從業(yè)人員，其中包括現(xiàn)役軍人正規(guī)就業(yè)一般是指在正式單位就業(yè)，并簽訂勞動合同，其權利和義務有法律保障的就業(yè)形式。非正規(guī)就業(yè)是指無固定場所、無固定雇主和服務對象、無固定勞動關系、無穩(wěn)定收入、無社會保障的小規(guī)模經(jīng)營的就業(yè)形式。充分就業(yè)是指愿意并有能力工作的勞動年齡段男子和婦女能夠得到有報酬的、自由選擇的、生產(chǎn)性就業(yè)的就業(yè)水平。不充分就業(yè)是指有就業(yè)愿意和能力的勞動年齡段男子和婦女不能充分得到有報酬的、自由選擇的、生產(chǎn)性就業(yè)的就業(yè)水平。就業(yè)包括哪兩個方面的含義包括就業(yè)數(shù)量和就業(yè)質(zhì)量第二節(jié)失業(yè)理論上，失業(yè)是勞動者與生產(chǎn)資料相分離的一種狀態(tài)，勞動者失去了運用生產(chǎn)資料進行生產(chǎn)活動的機會，從而也失去了獲得勞動報酬的機會。在我國，失業(yè)是指在勞動年齡內(nèi)，有勞動能力、有就業(yè)要求但無職業(yè)的勞動者。失業(yè)主要是評估一個國家、一個地區(qū)經(jīng)濟狀況好壞而不是衡量個人經(jīng)濟困難程度的概念。失業(yè)人員主要包括城鎮(zhèn)青年失業(yè)者（1625）和社會閑散勞動力。下崗職工指在本企業(yè)無工作崗位、沒有與原企業(yè)解除勞動關系和在社會上沒找到新的工作崗位的“三無”人員。失業(yè)的分類，共六類1摩擦性失業(yè)是由于勞動者在要求就業(yè)和獲得工作崗位之間存在時間差而形成的。造成摩擦性失業(yè)的原因有兩點一是勞動力市場的動態(tài)屬性；二是信息的不完善、不對稱性，使求職者與擁有空缺崗位的雇主之間相互尋找、洽談需要時間。2結(jié)構性失業(yè)是由于勞動者的技能結(jié)構與現(xiàn)有的就業(yè)崗位技能結(jié)構錯位，造成失業(yè)與崗位空缺并存的一種失業(yè)現(xiàn)象。結(jié)構性失業(yè)的產(chǎn)生是勞動力內(nèi)部結(jié)構失衡，產(chǎn)生于技術革命、產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整、產(chǎn)品結(jié)構調(diào)整時期。3季節(jié)性失業(yè)是由于季節(jié)性的生產(chǎn)或市場的季節(jié)性變化等原因而引起生產(chǎn)對勞動力的需求出現(xiàn)季節(jié)性波動，從而形成的失業(yè)。季節(jié)性失業(yè)產(chǎn)成的原因有兩點一是由于受生產(chǎn)條件、氣候條件的影響具有季節(jié)性的特點，造成對勞動力的需求隨季節(jié)的變化而變動；二是產(chǎn)品需求受購買習慣、社會風俗的影響，會產(chǎn)生季節(jié)性變化。4周期性失業(yè)是由于經(jīng)濟運行總是處于周期性的循環(huán)狀態(tài)，從而對就業(yè)需求產(chǎn)生周期性的波動而形成的失業(yè)。5隱性失業(yè)是指經(jīng)濟部門中存在著邊際勞動生產(chǎn)力等于或小于零的現(xiàn)象。6自愿失業(yè)是指雖然有就業(yè)愿望，但由于才能得不到發(fā)揮，或由于興趣、愛好、工資、保險福利及人際關系等原因自愿放棄就業(yè)機會而形成的失業(yè)。失業(yè)率是失業(yè)人數(shù)與就業(yè)人數(shù)加失業(yè)人數(shù)之和的百分比。年失業(yè)率該年度有失業(yè)經(jīng)歷的人數(shù)占勞動力總數(shù)的比例失業(yè)的平均周數(shù)52周失業(yè)率成為市場經(jīng)濟國家宏觀經(jīng)濟形勢好壞的一個判別標準。失業(yè)的影響分哪五點1經(jīng)濟資源浪費和產(chǎn)出減少2消費需求減少3失業(yè)津貼和社會救濟支出增加4大量社會問題產(chǎn)生5失業(yè)者的精神損失和物質(zhì)損失第三節(jié)歷史沿革計劃經(jīng)濟體制下勞動就業(yè)制度的主要特點是對勞動力的計劃配置、統(tǒng)包就業(yè)、行政調(diào)配、城鄉(xiāng)分割。具體表現(xiàn)為五點1國家對城鎮(zhèn)勞動力實行統(tǒng)一計劃；2國家對城鎮(zhèn)勞動力實行統(tǒng)包就業(yè)；3國家對單位用人實行統(tǒng)一招收；4國家對勞動力調(diào)劑實行統(tǒng)一調(diào)配；5城鎮(zhèn)是國家勞動就業(yè)工作的重心。改革勞動就業(yè)制度最突出的標志是在國家統(tǒng)籌規(guī)劃和指導下，實行勞動部門介紹就業(yè)、自愿組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)相結(jié)合。1把企業(yè)和勞動者推向市場；2從市場的角度重新認識勞動就業(yè)工作；3建立就業(yè)服務體系并發(fā)揮積極作用。第四節(jié)就業(yè)現(xiàn)狀與問題中國就業(yè)面臨的主要問題有哪六點1勞動力數(shù)量供大于求的矛盾非常突出；2勞動力整體素質(zhì)不高而且存在結(jié)構性問題，嚴重影響就業(yè)的質(zhì)量；3經(jīng)濟結(jié)構和就業(yè)結(jié)構不合理，導致就業(yè)的不充分和同經(jīng)濟發(fā)展的不協(xié)調(diào)同時并存；4就業(yè)能力較弱的特殊困難群體就業(yè)難度加大；5農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)壓力日益明顯；6市場導向的就業(yè)機制尚未完善。第五節(jié)改革方向現(xiàn)階段我國確定的就業(yè)工作的基本方針是以充分開發(fā)利用勞動力資源、統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)勞動力為出發(fā)點，依靠社會各方面的力量，拓寬就業(yè)門路，促進再就業(yè)，實行勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)的方針，保持就業(yè)局勢的穩(wěn)定。勞動者自主擇業(yè)，是指勞動者進入勞動力市場，通過各種渠道自謀職業(yè)。市場調(diào)節(jié)就業(yè)，指通過培育和發(fā)展勞動力市場，以市場機制為配置勞動力資源的基礎性調(diào)節(jié)手段，實現(xiàn)用人單位和勞動者的雙向選擇。政府促進就業(yè)，是指政府促進宏觀經(jīng)濟與就業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，通過發(fā)展經(jīng)濟，增加就業(yè)崗位；制定積極的就業(yè)政策，健全和發(fā)展就業(yè)服務體系；采取必要措施，幫助失業(yè)人員、下崗職工和其他就業(yè)困難群體實現(xiàn)就業(yè)。為構建市場就業(yè)機制，應做到哪5點1確立主體2更新機制3建立規(guī)則4宏觀調(diào)控5載體建設更新機制競爭就業(yè)是勞動力市場發(fā)展的主要法則，競爭機制的運行和勞動力的合理流動，要有工資分配、社會保險、職業(yè)培訓、住房及其他方面的配套改革和相應的措施加以保證。宏觀調(diào)控體現(xiàn)在三個方面一是進行結(jié)構調(diào)整，實現(xiàn)問題平衡；二是搞好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌；三是監(jiān)控失業(yè)水平，調(diào)節(jié)勞動力供給。勞動力市場運行的主要依托是以職業(yè)介紹、就業(yè)訓練、失業(yè)保險、勞動服務企業(yè)為主體的就業(yè)服務體系。第二章促進就業(yè)的宏觀政策第二章促進就業(yè)的宏觀政策第一節(jié)影響就業(yè)的因素影響就業(yè)的因素來自三個方面勞動力供給、勞動力需求和勞動力資源的配置方式。影響勞動力供給數(shù)量的因素主要是人口和勞動力參與率；影響勞動力供給質(zhì)量的因素是教育和培訓。勞動力的需求派生于產(chǎn)品需求，產(chǎn)品需求主要由宏觀經(jīng)濟發(fā)展水平和結(jié)構決定。人口是供給方面影響就業(yè)的主要因素。人口因素從三個方面影響就業(yè)，即人口規(guī)模、結(jié)構和勞動力參與率。人口結(jié)構增長型、老齡型和均衡型人口基數(shù)和人口自然增長率決定人口的自然增長。人口的自然增長率等于出生率減去死亡率。人口遷移對就業(yè)產(chǎn)生即時影響，使就業(yè)壓力在不同地區(qū)之間發(fā)生轉(zhuǎn)移。這種轉(zhuǎn)移是形成平等競爭的勞動力市場的必要條件。勞動力參與率是衡量和測度人口參與社會勞動程度的指標，是指勞動力在一定范圍內(nèi)人口中所占的比率。影響勞動力參與率的因素包括人口的年齡結(jié)構，性別結(jié)構，工時、工資、社會保險等勞動和社會保障制度，文化教育發(fā)展狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構與產(chǎn)業(yè)政策，投資規(guī)模和結(jié)構等。我國的勞動力參與率的特點有三點A總?cè)丝趧趧恿⑴c率偏高；B女性勞動力參與率較高，且不受婚姻、生育等的影響；C青年勞動力參與率偏高。教育和培訓是提高勞動力素質(zhì)的主要途徑。教育按教學目的可分為普通教育和職業(yè)教育；按教學層次分基礎教育、初等教育、中等教育和高等教育；職業(yè)教育是以職業(yè)為導向，培養(yǎng)技術員或技術工人類的操作型人才的教育。職業(yè)培訓按目的可分為就業(yè)前培訓、在職培訓和轉(zhuǎn)崗培訓。經(jīng)濟發(fā)展是決定勞動力需求的根本因素。經(jīng)濟發(fā)展體現(xiàn)在經(jīng)濟增長速度和經(jīng)濟增長方式兩個方面。經(jīng)濟增長對就業(yè)的影響表現(xiàn)在總量和結(jié)構上。1就業(yè)彈性是衡量經(jīng)濟總量對就業(yè)的影響的指標。就業(yè)彈性就業(yè)增長率﹪經(jīng)濟增長率﹪2經(jīng)濟周期波動與就業(yè)經(jīng)濟發(fā)展是不斷波動的，投資和經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整是波動的主要原因。3經(jīng)濟結(jié)構反映國民經(jīng)濟各部門、社會再生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)生產(chǎn)要素分配體系的內(nèi)部構造，以及相互滲透、相互制約的內(nèi)在聯(lián)系。經(jīng)濟結(jié)構及其變動趨勢從根本上決定于經(jīng)濟和社會發(fā)展水平。就業(yè)結(jié)構是社會勞動力在各部門之間分配的數(shù)量和比例，是經(jīng)濟結(jié)構大系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。就業(yè)結(jié)構的一般變動趨勢一是隨著農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的不斷提高，第一產(chǎn)業(yè)占用的勞動力不斷減少，占社會總勞動力的比重不斷下降，第二和第三產(chǎn)業(yè)部門增加；二是隨著科學技術進步、生產(chǎn)力的發(fā)展和第一、第二產(chǎn)業(yè)部門勞動生產(chǎn)率的提高，第三產(chǎn)業(yè)部門所占用的勞動力不斷增加，占社會總勞動力的比重不斷上升。技術進步從兩個方面影響就業(yè)一是推動生產(chǎn)力迅速發(fā)展，增加就業(yè)總量（五點）；二是改變就業(yè)結(jié)構（三點）。增加勞動力需求（五點）1技術進步使勞動工具不斷發(fā)生變化，從而擴大人們所利用的勞動對象的范圍程度；2技術進步還導致勞動生產(chǎn)率的提高，使勞動者的收入水平提高，個人消費的領域和消費結(jié)構發(fā)生變化，刺激消費品生產(chǎn)向多樣、復雜、高級的方向發(fā)展；3勞動生產(chǎn)率的提高促進了分工協(xié)作的發(fā)展，從而對各種生產(chǎn)性服務的需求加強，并且改變家庭生活方式，使生活服務機構增加，使第三產(chǎn)業(yè)獲得極大發(fā)展；4技術進步促進生產(chǎn)力發(fā)展，增加了資金積累，有利于擴大投資，從而形成更多的就業(yè)崗位；5科技進步使個人的教育訓練時間延長，勞動時間減少，在社會總勞動量增加的情況下，必然需要更多的人從事社會勞動。對就業(yè)結(jié)構產(chǎn)生影響（三點）1技術進步為勞動就業(yè)從第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)到第二產(chǎn)業(yè)再轉(zhuǎn)到第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了物質(zhì)條件；2技術進步使生產(chǎn)的部門結(jié)構發(fā)生變化，從而帶來了勞動力在不同部門就業(yè)量的變動；3技術進步還使勞動者的職業(yè)結(jié)構向減少體力勞動、增加腦力勞動的方向發(fā)展。經(jīng)濟體制是一系列經(jīng)濟制度的有機集合，通過在這一體制中活動的人的具體行為表現(xiàn)出來，因而是權利結(jié)構、運行機制和經(jīng)濟行為人的行為目標三者的有機統(tǒng)一體。經(jīng)濟體制分為商品經(jīng)濟體制與之相適應的是市場就業(yè)體制、產(chǎn)品經(jīng)濟體制與之相適應的是行政計劃就業(yè)體制。經(jīng)濟體制對就業(yè)的決定作用（兩點）A在產(chǎn)品經(jīng)濟體制下，包括勞動力在內(nèi)的所有資源都掌握在政府手中。B在商品經(jīng)濟體制下，權利結(jié)構必須是一種產(chǎn)權結(jié)構，運行機制必須是市場機制，所有經(jīng)濟行為人的行為目標都是在其所擁有的資源限度以內(nèi)追求利益最大化。第二節(jié)促進就業(yè)的宏觀政策宏觀經(jīng)濟政策是中央政府制定的用來調(diào)整經(jīng)濟增長速度、經(jīng)濟規(guī)模、經(jīng)濟結(jié)構的政策，共六點，其中貨幣政策、財政政策、收入政策是其中的主要內(nèi)容。促進就業(yè)是宏觀經(jīng)濟政策的一個主要目標。1貨幣政策是政府利用中央銀行對貨幣供應量的控制，來調(diào)節(jié)總需求從而調(diào)節(jié)貨幣收入水平，以影響投資和整個經(jīng)濟活動，促進就業(yè)。2財政政策是利用政府預算（稅率和支出）來調(diào)節(jié)總需求水平，促進充分就業(yè)和控制通貨膨脹。3收入政策一是通過控制工資來制止通貨膨脹的政策，二是政府通過稅收和社會福利政策調(diào)節(jié)社會成員收入，實現(xiàn)社會收入公平的政策。4人力政策是政府通過對勞動力重新訓練與教育，把非熟練的工人訓練成有一定技術熟練程度的工人，把不適合職位空缺要求的失業(yè)者訓練成能夠滿足企業(yè)需要的工人，以緩和因勞動力市場技術結(jié)構不適應而造成的失業(yè)問題。5產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展就業(yè)強性高的勞動密集型產(chǎn)業(yè)。6制度創(chuàng)新就業(yè)方針是在國家政策指導下，勞動者自主擇業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)。確立了新的就業(yè)機制，即市場導向就業(yè)機制，勞動者進入勞動力市場，通過各種渠道自謀職業(yè)和自主就業(yè)；市場機制將成為配置勞動力資源的基礎性手段；政府通過宏觀經(jīng)濟與就業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的政策，發(fā)展經(jīng)濟，增加就業(yè)崗位，培育和發(fā)展就業(yè)服務體系，這必將進一步解放生產(chǎn)力，從根本上促進就業(yè)。勞動力市場政策內(nèi)涵在宏觀經(jīng)濟社會政策不足以解決就業(yè)問題時，通過采取補償性的勞動力市場措施，緩解就業(yè)壓力，促進就業(yè)和社會穩(wěn)定。積極的勞動力市場政策，是指工業(yè)化市場經(jīng)濟國家通常實施的為積極幫助失業(yè)者重新就業(yè)或為在職人員提供職業(yè)培訓以提高其就業(yè)適應能力而采取的政策和措施。第三章勞動力市場第三章勞動力市場第一節(jié)概述勞動力市場是生產(chǎn)要素市場的重要組成部分，是在價值規(guī)律和競爭規(guī)律作用下，通過勞動力供求雙方自愿進行勞動力使用權的轉(zhuǎn)讓和購買活動，實現(xiàn)勞動力資源合理配置的機制。勞動力市場與其他生產(chǎn)要素市場有著共性的一面都有需求方、供給方；在所有權或使用權發(fā)生轉(zhuǎn)移時，都有需求方向供給方支付費用的問題。區(qū)別勞動力是一種特殊的商品，它具有不能脫離勞動者自身而單獨存在的特點。勞動力市場供給者的形成，要有兩個基本條件一是社會上大多數(shù)人要與生產(chǎn)資料分離，使出賣勞動力成為其謀生的主要手段；二是這些人必須對自己的勞動力擁有自由的轉(zhuǎn)讓權，即沒有任何形式的人身依附關系和超經(jīng)濟強制。勞動力市場的特征（三點）1作為勞動交換當事人的勞動力供給者與勞動力需求者雙方，都是理性的，有共同的行為特征和行為準則，這就是尋求利益最大化，并以收益和成本的均衡來決定各自勞動力的供給和需求。2勞動力供給和需求雙方有互相選擇的自由，勞動力能夠在各地區(qū)、部門、行業(yè)和企業(yè)之間自由流動。3勞動力市場的價格（工資率）由市場上勞動供求的對比狀況決定，是現(xiàn)有勞動力在各部門、行業(yè)、地區(qū)和企業(yè)之間供求狀況的顯示信號；同時，又是現(xiàn)有勞動力供求狀況和分配格局進一步調(diào)整的指示信號，勞動力供求雙方都根據(jù)工資率的變動來調(diào)整自己的行為，從而通過工資率對勞動力自由流動的引導，調(diào)整勞動力資源在各部門、行業(yè)、地區(qū)和企業(yè)之間的配置。勞動力市場基本功能通過勞動力使用權的轉(zhuǎn)讓與購買，實現(xiàn)勞動力資源的合理配置3第二節(jié)勞動力市場運行機制所謂勞動力市場運行機制，包括勞動力供求機制、勞動力流動機制、工資決定機制。勞動力供求規(guī)律是勞動力市場運行的基本規(guī)律，也可以稱為勞動力價格規(guī)律。勞動力供給機制，表明的是勞動力價格與勞動力供給數(shù)量的對應關系。勞動力供給彈性＝工作小時增量工作小時工資增量工資勞動力需求主體包括企業(yè)、政府部門、家庭等。勞動力需求的彈性增大受4個因素的影響，就是著名的“?？怂柜R歇爾派生需求定律”1在技術上，勞動力越容易被其他生產(chǎn)要素替代；2對勞動力所生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求彈性越大；3勞動力成本在全部生產(chǎn)成本中的比率越大；4與勞動力相配合的其他投入要求的供給彈性越大。勞動力需求的動態(tài)變化（三點）1經(jīng)濟周期波動會對勞動力需求產(chǎn)生影響；2企業(yè)組織形式也對勞動力需求存在影響；表現(xiàn)為一勞動力需求數(shù)量的變化；二勞動力雇用關系上的變化；三勞動力需求類型的質(zhì)量的變化；四勞動力需求方式的變化。3經(jīng)濟結(jié)構變化對勞動力需求變化的影響勞動力流動的方式跨區(qū)域流動、城鄉(xiāng)流動、跨產(chǎn)業(yè)流動、在不同所有制單位之間的流動、在職位崗位間流動、跨國流動。勞動力的充分流動依賴以下4個條件1勞動力的個人所有權；2勞動力就業(yè)通過市場實現(xiàn)，而不是靠行政配置；3社會上存在著各種形式的經(jīng)濟福利差異；4社會分工的發(fā)展帶來勞動者勞動能力的專業(yè)化和社會對勞動力的需求的專門化。勞動力流動的原則是本著利益最大化和成本最小化。勞動力流動的作用是形成勞動力市場機制的前提，是勞動力市場機制發(fā)揮作用的外在表現(xiàn)，沒有流動就沒有競爭，沒有流動就沒有市場機制。保證了經(jīng)濟發(fā)展對勞動力的需求。勞動力的流動給市場帶來競爭，從而保證了勞動力市場的活力和效率勞動力供給方的競爭促使勞動力自身素質(zhì)不斷提高；勞動力需求方的競爭有利于改善勞動力的地位。第三節(jié)勞動力市場的管理政府對勞動力市場的干預和調(diào)節(jié)主要有調(diào)節(jié)勞動力需求的充分就業(yè)政策、調(diào)節(jié)勞動力供給的人力政策、調(diào)節(jié)勞資關系的政策、調(diào)節(jié)勞動力市場價格的工資政策等。我國勞動力市場歷史回顧A建國初期至1957年，多種經(jīng)濟成分的并存。B19581978年，政府對勞動力分配的計劃性加強，使原來比較靈活的勞動力管理體制也變得越來越僵化，勞動力市場逐步消失。C19791992年，勞動力市場重新萌芽。D1992年以來，為勞動力市場開始發(fā)展階段。我國勞動力市場的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題（四點）A勞動力市場主體地位正在確立，但尚未具備充分的市場主體資格；B勞動力市場機制開始運行，但仍然存在明顯的分割和扭曲；C勞動力市場規(guī)則和秩序基本建立，但仍存在空白和難點；D就業(yè)服務體系已初具規(guī)模并發(fā)揮作用，但局限性較大。我國勞動力市場發(fā)展的目標模式以建立競爭公平、運行有序、調(diào)控有力、服務完善、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代勞動力市場，作為勞動力市場建設的目標模式，并以此為導向，促進勞動就業(yè)與培訓35到公安部門辦理居留證。取得兩證的外國人，可以中國合法就業(yè)。第二節(jié)境外就業(yè)與勞務輸出境外就業(yè)與國際勞務輸出，是指勞動者從一國向另一國或國境外的某一地區(qū)轉(zhuǎn)移，在外國或外地勞動，同時獲得勞動收入。我國勞務輸出的主要途徑和運作方式（四點）1通過承包海外工程輸出勞務；2通過與雇主簽約輸出勞務；3通過在國外興辦合資經(jīng)營企業(yè)向海外派遣勞務人員；4勞務人員通過多種方式到國外自謀職業(yè)。促進勞務輸出的政策措施（三點）1建立和完善適合我國勞務輸出事業(yè)發(fā)展的管理、服務體系；2提高勞務輸出人員素質(zhì)，提高競爭能力；3加強勞務輸出立法，保證勞務輸出事業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。第十章農(nóng)村就業(yè)第十章農(nóng)村就業(yè)第一節(jié)農(nóng)村勞動力勞動力的質(zhì)量包括性別結(jié)構、年齡結(jié)構、文化素質(zhì)、職業(yè)技能等方面的情況。農(nóng)村勞動力就業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構是指其在各產(chǎn)業(yè)就業(yè)的量的關系及其比例。第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重是判斷農(nóng)村工業(yè)化程度的重要標志。農(nóng)村就業(yè)的方針政策（五點）1發(fā)展多種經(jīng)營，開辟多種渠道，增加就業(yè)機會；2發(fā)展小城鎮(zhèn)促進農(nóng)村就業(yè)；3以就業(yè)為依托的開發(fā)式扶貧；4發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)促進就業(yè)；5加強成人教育和職業(yè)技能培訓，提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)。第二節(jié)就地安置和開發(fā)就業(yè)就地安置是指政府采取相應的政策措施，在剩余勞動力多的地區(qū)或鄰近地區(qū)開放適宜的就業(yè)崗位，安置更多的農(nóng)村勞動力就業(yè)。主要途徑包括農(nóng)業(yè)廣度和深度開發(fā)，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，發(fā)展農(nóng)村的基礎設施、交通、建筑業(yè)及個體私營企業(yè)等，促進農(nóng)村勞動力在不離開家鄉(xiāng)的前提下實現(xiàn)充分就業(yè)和增加收入。勞動保障部門在就地安置工作中采取的主要措施（四點）1通過開展農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓，特別是向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的職業(yè)技能培訓，促進農(nóng)村勞動力就地就近向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)部門轉(zhuǎn)移就業(yè)。2建立農(nóng)村職業(yè)培訓基地，培訓與就業(yè)相結(jié)合，通過實施農(nóng)戶培訓計劃，促進就業(yè)。3通過小額信貸扶持低收入農(nóng)戶，通過創(chuàng)辦小型企業(yè)實現(xiàn)就業(yè)和帶動就業(yè)。4配合當?shù)匦〕擎?zhèn)建設、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展以及農(nóng)村結(jié)構調(diào)整，組織和引導農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和就地安置。農(nóng)村勞動力就地安置的主要渠道包括農(nóng)林牧漁業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和個體私營企業(yè)的就業(yè)。中國農(nóng)村勞動力開發(fā)就業(yè)試點項目2000年開始，指導小姐著重開展城鄉(xiāng)就業(yè)統(tǒng)籌、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和推進西部開發(fā)就業(yè)等四個方面的試點工作。1991年初，勞動部、農(nóng)業(yè)部和國務院發(fā)展研究中心在深入調(diào)查研究的基礎上實施中國農(nóng)村勞動力開發(fā)就業(yè)試點項目，先后在18個省、自治區(qū)、直轄市建立了10個試驗點、40個聯(lián)系點。1993年6月，兩部一中心（勞動部、農(nóng)業(yè)部和國務院發(fā)展研究中心）總結(jié)了第一階段試點工作的經(jīng)驗，并在四川、廣東、湖北、江蘇、安徽、山東、河北和甘肅8個省開展省級試點工作?？h級試點的內(nèi)容包括8個方面1不同地區(qū)農(nóng)村勞動力在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、新型農(nóng)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)中的開發(fā)就業(yè)；2不同所有制形式下組織農(nóng)村勞動力自主就業(yè)；3組織農(nóng)村勞動力在農(nóng)村不同區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間合理流動以及對外勞務輸出；4開展多種形式的培訓，提高農(nóng)村勞動者的素質(zhì)；5運用勞動力市場機制，對城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)實現(xiàn)計劃與市場調(diào)節(jié)相結(jié)合的統(tǒng)籌管理；6建立農(nóng)村勞動力就業(yè)的社會化服務體系；7以建設小城鎮(zhèn)為依托吸納農(nóng)村剩余勞動力；8其他與農(nóng)村勞動力開發(fā)就業(yè)有關的內(nèi)容。省級試點的基本內(nèi)容包括7個方面1調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構，加強農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，發(fā)展“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效”農(nóng)業(yè)，增加就業(yè)崗位；2調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構，加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)和服務業(yè)，鼓勵發(fā)展家庭手工業(yè)和其他副業(yè)，促進農(nóng)業(yè)剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；3把經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設、農(nóng)村工業(yè)小區(qū)建設與發(fā)展小城鎮(zhèn)結(jié)合起來，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和農(nóng)村各種生產(chǎn)要素相對集中，推進農(nóng)村城市化進程；4建立統(tǒng)一開放的勞務市場，完善勞務市場管理規(guī)則，疏通農(nóng)村剩余勞動力進城務工的正常渠道；5發(fā)展有組織的勞務市場，開發(fā)地區(qū)間、國際間的勞務合作，引導農(nóng)村勞動力合理、有序流動；6發(fā)展農(nóng)村就業(yè)服務，建立多種形式的就業(yè)服務網(wǎng)絡，逐步完善服務職能，為農(nóng)村勞動者自主就業(yè)創(chuàng)造條件；7制定職業(yè)培訓發(fā)展規(guī)劃，建立并完善相應制度，調(diào)動社會各方面力量，建立培訓基地，形成網(wǎng)絡，大力開展職業(yè)技能培訓，努力提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。第三節(jié)流動就業(yè)農(nóng)民外出務工的主要原因是外出務工可以獲得更高的收入和更多的就業(yè)機會。流動就業(yè)制度1憑證管理制度2勞務協(xié)作3流動就業(yè)服務4重點監(jiān)控制度第四節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動服務機構鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動服務機構的主要職能包括7個方面1宣傳貫徹和執(zhí)行，以及國家、地方關于勞動保障工作的法律法規(guī)、方針政策；2掌握和管理本地區(qū)勞動力資源，為本轄區(qū)內(nèi)勞動力登記建檔，建立勞動力資源庫；3收集、發(fā)布勞動力市場供求信息，開展職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、勞務輸出等就業(yè)服務；4開展勞務協(xié)作，建立勞務基地，組織、管理農(nóng)業(yè)剩余勞動力向城市和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；5廣開就業(yè)門路，組織、引導農(nóng)業(yè)剩余勞動力開發(fā)就業(yè)，實現(xiàn)就地安置；6受上級行政部門委托，開展勞動監(jiān)察，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實行勞動合同管理，協(xié)調(diào)勞動關系，調(diào)解勞動爭議；7開展養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育等社會保險工作等。加強和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動管理服務工作的意義1是深入貫徹落實勞動和社會保障法律法規(guī)和方針政策的需要。2是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動和社會保障管理，促進城鄉(xiāng)勞動和社會保障事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。3是促進農(nóng)村就業(yè)、農(nóng)民增收，維護社會穩(wěn)定的需要。下篇培訓下篇培訓第十一章職業(yè)培訓導論第十一章職業(yè)培訓導論第一節(jié)職業(yè)培訓的概念一、職業(yè)培訓的概念與特點1職業(yè)培訓的概念職業(yè)是個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作。職業(yè)培訓是一種按照不同職業(yè)崗位的要求對接受培訓的人員進行職業(yè)知識與實際技能培養(yǎng)和訓練的職業(yè)教育活動。職業(yè)培訓的目的增強勞動者的素質(zhì)，提高其就業(yè)能力、適應職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力以及工作能力，促進經(jīng)濟與社會發(fā)展。職業(yè)培訓的特點具有較強的針對性與實用性，具有較強的靈活性，培訓與生產(chǎn)相結(jié)合二、從業(yè)人員類型與職業(yè)培訓的任務1從業(yè)人員類型的劃分科學型（學術型、理論型）、工程型（設計款、決策型）、技術型（工藝型、執(zhí)行型）、技能型（技藝型、操作型）2培養(yǎng)技術技能型人才是職業(yè)培訓工作的重要內(nèi)容技術技能型人才的發(fā)展水平是一個國際生產(chǎn)力水平的重要標志。三、技術技能人才培養(yǎng)體系特色（六點）1技術技能人才培養(yǎng)體系，屬系統(tǒng)科學管理的組成部分；2技術技能人才培養(yǎng)體系，是國家人才發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分；3技術技能人才培養(yǎng)是終身教育學習的具體體現(xiàn)；4技術技能人才培養(yǎng)是勞動保障管理工作的重要內(nèi)容；5技術技能人才培養(yǎng)體系是國家教育體系的組成部分；6技術技能人才培養(yǎng)體系是一項復雜的工程。第二節(jié)我國職業(yè)培訓工作的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀一、我國職業(yè)培訓工作的發(fā)展歷程1國民經(jīng)濟恢復時期以失業(yè)工人轉(zhuǎn)業(yè)訓練為主的階段；2大規(guī)模經(jīng)濟建設時期，以培養(yǎng)后備技術工人為主的階段；3黨的十一屆三中全會以后職業(yè)培訓大發(fā)展階段。二、我國職業(yè)培訓體系的現(xiàn)狀種類就業(yè)前培訓、轉(zhuǎn)業(yè)培訓、學徒培訓、在職培訓和再就業(yè)培訓。有初級、中級、高級職業(yè)培訓。職業(yè)資格證書是國家對勞動者專業(yè)（工種）學識、技術、能力的認可，是勞動者求職、任職、獨立開業(yè)的資格證明，也是用人單位錄用人員的主要依據(jù)。職業(yè)技能競賽分為國家、省和地市三級競賽。職業(yè)技能競賽和技能人才表彰制度的建立，提高了技術技能人才的社會地位，提高了廣大職工參加職業(yè)培訓的積極性和社會各界對職業(yè)培訓的重視程度，具有深遠意義和重大影響。三、職業(yè)培訓改革的基本經(jīng)驗（六點）1建立與勞動力市場聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)培訓信息庫；2根據(jù)勞動力市場和用人單位需求設置培訓專業(yè)和課程；3針對參加培訓人員特點開展培訓；4政府出資購買培訓成果；5建立培訓合作伙伴關系；6建立職業(yè)培訓綜合基地和集團。第三節(jié)我國職業(yè)培訓改革目標與方向職業(yè)培訓改革的中心任務和基本出發(fā)點是突出素質(zhì)教育。職業(yè)培訓改革的發(fā)展方向是市場化、社會化。所謂職業(yè)培訓市場化，是職業(yè)培訓工作要以市場為導向，市場引導培訓，培訓促進就業(yè)。所謂職業(yè)培訓社會化，是要著眼于充分利用社會各方面的培訓力量，共同開展職業(yè)培訓。職業(yè)培訓改革的主要任務（三點）（1）普遍建立和實行新生勞動力的就業(yè)前培訓制度，逐步形成覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)培訓網(wǎng)絡；（2）進一步完善轉(zhuǎn)業(yè)培訓和在職培訓制度；（3）逐步實現(xiàn)職業(yè)資格證書與

簡介：第九章片劑,,一、概述,片劑系將一種或數(shù)種藥物與賦形劑混合均勻后，制成顆粒，用壓片機壓制成圓片狀或異形片狀的固體制劑，可供內(nèi)服或外用。在丸劑使用基礎上發(fā)展起來的，創(chuàng)用于十九世紀40年代。19世紀末片劑的生產(chǎn)和應用得到了迅速的發(fā)展。近十幾年來，片劑生產(chǎn)技術與機械設備方面也有較大的發(fā)展，如沸騰制粒、全粉末直接壓片、半薄膜包衣、新輔料、新工藝以及生產(chǎn)聯(lián)動化等。,特點,片劑劑量準確，片劑內(nèi)藥物含量差異較小質(zhì)量穩(wěn)定固體制劑、經(jīng)壓縮，孔隙率小生產(chǎn)機械化、自動化程度高，成本低體積小，便于貯運和攜帶溶出速率較散劑膠囊劑為慢，其生物利用度差兒童和昏迷病人不易吞服；含揮發(fā)性成分的片劑貯存較久時含量下降。,分類,1、內(nèi)服片普通壓制片（素片）未包衣片劑包衣片可分為糖衣片、薄膜衣片、腸溶衣片等多層片減少配伍變化，或同時速釋和緩釋泡騰片含有泡騰崩解劑（NAHCO3和有機酸）咀嚼片在口內(nèi)嚼碎后下咽，可不加崩解劑分散片遇水迅速崩解（3MIN內(nèi)）并均勻分散緩釋片和控釋片延長藥物作用時間，減少給藥次數(shù)，降低血藥濃度的波動，提高藥物的生物利用度,2、口腔用片口含片指含于口腔內(nèi)緩緩溶解的壓制片，用于局部的消炎、消毒等。口含片比一般內(nèi)服片大而硬，味道適口。舌下片指置于舌下使用的壓制片，能在舌下唾液中溶解后被粘膜吸收，起速效作用?？杀苊飧闻K的首過作用頰額片貼于口腔粘膜，由粘膜吸收起到全身作用，無首過3皮下給藥片劑植入片使藥效持續(xù)數(shù)周、數(shù)月甚至數(shù)年皮下注射用片注射前溶于水中，現(xiàn)已少用4、外用片溶液片臨用前加水溶解成溶液，供外用、漱口、消毒等陰道片供塞入陰道內(nèi)產(chǎn)生局部消炎、殺菌、殺精及收斂等作用,質(zhì)量要求,1、含量準確，重量差異合格2、適宜的硬度和脆碎度3、適宜的溶出度和崩解度4、良好的穩(wěn)定性5、外觀完整光潔，色澤均勻6、符合衛(wèi)生學要求7、其他植入片無菌、含片、舌下片、咀嚼片應有良好的口感,二、片劑的賦形劑（輔料）,①有粘性，可使片劑成型。②有吸濕性，可使片劑迅速崩解。③有潤滑性，可使顆粒具有流動性，不粘沖④有吸收性，可使液體藥物成為固態(tài)。⑤有稀釋性。能使任何小劑量的藥物均可制成片劑。,,粘合劑,,崩解劑,潤滑劑,稀釋劑,,,吸收劑,,輔料的基本要求無毒、無刺激性、良好的生物相容性化學惰性、不與藥物發(fā)生反應不影響主要的療效，不影響主藥的含量測定來源廣泛，價格便宜,1）淀粉化學性質(zhì)很穩(wěn)定，可與大多數(shù)藥物配伍，吸濕性小，外觀色澤好，價格便宜，但可壓性差。以玉米淀粉最為常用2）糖粉粘合力強，片劑硬度大、表面光滑美觀，但吸濕性強。3）糊精粘性較強，使用不當會使片面出現(xiàn)麻點、水印，造成片劑崩解/容出遲緩，藥物提取不全4）Α乳糖無吸濕性，可壓性好，片劑光潔美觀，性質(zhì)穩(wěn)定，可與大多數(shù)藥物配伍，噴干產(chǎn)品可直接壓片5）可壓性淀粉具有良好的流動性、可壓性、自身潤滑性和干粘合性，并有較好的崩解作用，是一種多功能輔料，常用于粉末直接壓片6）微晶纖維素具有較強的結(jié)合力和良好的可壓性7）其它甘露醇，硫酸鈣,1稀釋劑（填充劑）增加片劑的重量和體積,1）硫酸鈣化學性質(zhì)穩(wěn)定，有較好的抗潮性制成的片劑外觀光潔，硬度和崩解度較好，常作片劑的稀釋劑和揮發(fā)油的吸收劑2）磷酸氫鈣具有良好的流動性和穩(wěn)定性，但可壓性較差，僅用于制濕顆粒3）輕質(zhì)氧化鎂比表面積大，吸收力強，但置露空氣中可吸收水及CO24）干燥氫氧化鋁為揮發(fā)油的良好吸收劑，也可用于粉末直接壓片的干粘合劑和助流劑,2吸收劑吸附揮發(fā)油和其它液體性成分,1）水和乙醇2）淀粉漿價廉易得，粘合性良好，適用于對濕熱穩(wěn)定的藥物，常用量為815。3）HPMC崩解迅速，溶出速率高，常用濃度為254）PVP常用K30可用于水溶性及水不溶或?qū)λ舾械乃幬镏屏?，還可作干粘合劑，常用于泡騰片及咀嚼片的制粒。但易吸濕5）膠漿1020明膠溶液，1025阿拉伯膠溶液6）其它MC，HPC，CMCNA，PEG，糖粉或糖漿，MCC,3粘合劑或潤濕劑增加各組分粒子間的結(jié)合力,1）崩解機制毛細管作用膨脹作用潤濕熱產(chǎn)氣作用,4崩解劑消除粘合劑或加壓形成片劑的結(jié)合力，使崩解,2）常見崩解劑干淀粉CMSNALHPCCCNAPVPP泡騰崩解劑,3）崩解劑加入方法內(nèi)加法外加法內(nèi)外加法崩解速度外加法內(nèi)加法內(nèi)外加法溶出速度內(nèi)外加法內(nèi)加法外加法,硬脂酸鎂滑石粉氫化植物油微粉硅膠PEGSDS,5潤滑劑、助流劑及抗粘劑減少顆粒與顆粒、藥品與模孔、模壁間的摩擦力,三、片劑的制備工藝,粉末藥物直接壓片結(jié)晶藥物直接壓片濕法制粒壓片干法制粒壓片重壓法滾壓法空白顆粒壓片,,,直接壓片,制粒壓片,,片劑生產(chǎn)工藝流程,原輔料,過篩,包裝,分裝,壓片,總混,整粒,干壓制粒,干混,配料,,,,粉碎,,,,,,,,,,,,,流化制粒,,,,粘合劑,,包衣,,,包裝材料,,,濕法制粒,粘合劑,,干燥,潤滑劑崩解劑,,,,,,內(nèi)包裝材料,,1制顆粒,目的改善粉末的流動性，減少片中差異減少松片、頂裂的現(xiàn)象減少各成分因密度不同的分層現(xiàn)象減少粉塵、粘沖、粘?，F(xiàn)象1）制軟材干濕度憑經(jīng)驗“握之成團、捏之即碎”2）制濕顆粒軟材過篩3）干燥5060℃，含水量134）整粒,,

簡介：,,,中醫(yī)內(nèi)科學（精講班課程）主講張云清,,第四單元脾胃病證細目一胃痛要點一胃痛的概念胃痛，又稱胃脘痛，是指以上腹胃脘部近心窩處疼痛為主癥的病證。要點二胃痛的病因病機基本病機是胃氣阻滯，胃失和降，不通則痛。胃痛的病變部位在胃，但與肝、脾的關系極為密切。病理因素主要有氣滯、寒凝、熱郁、濕阻、血瘀。要點三胃痛的診斷與病證鑒別,,要點四胃痛的辨證論治1寒邪客胃證證候主癥胃痛暴作，惡寒喜暖，得溫痛減，遇寒加重，口淡不渴，或喜熱飲，舌淡苔薄白，脈弦緊。證機概要寒凝胃脘，陽氣被遏，氣機阻滯。治法溫胃散寒，行氣止痛。代表方良附丸加減。2飲食傷胃證證候主癥胃脘疼痛，脹滿拒按，噯腐吞酸，或嘔吐不消化食物，其味腐臭，吐后痛減，不思飲食，大便不爽，得矢氣及便后稍舒，舌苔厚膩，脈滑。證機概要飲食積滯，阻塞胃氣。治法消食導滯，和胃止痛。代表方保和丸加減。,,3肝氣犯胃證證候主癥胃脘脹痛，痛連兩脅，遇煩惱則痛作或痛甚，噯氣、矢氣則痛舒，胸悶噯氣，喜長嘆息，大便不暢，舌苔多薄白，脈弦。證機概要肝氣郁結(jié)，橫逆犯胃，胃氣阻滯。治法疏肝解郁，理氣止痛。代表方柴胡疏肝散加減。4濕熱中阻證證候主癥胃脘疼痛，痛勢急迫，脘悶灼熱，口干口苦，口渴而不欲飲，納呆惡心，小便色黃，大便不暢，舌紅，苔黃膩，脈滑數(shù)。證機概要濕熱蘊結(jié)，胃氣痞阻。治法清化濕熱，理氣和胃。代表方清中湯加減。,,5瘀血停胃證證候主癥胃脘疼痛，如針刺，似刀割，痛有定處，按之痛甚，痛時持久，食后加劇，入夜尤甚，或見吐血黑便，舌質(zhì)紫黯或有瘀斑，脈澀。證機概要瘀停胃絡，脈絡壅滯。治法化瘀通絡，理氣和胃。代表方失笑散合丹參飲加減。6胃陰虧耗證證候主癥胃脘隱隱灼痛，似饑而不欲食，口燥咽干，五心煩熱，消瘦乏力，口渴思飲，大便干結(jié)，舌紅少津，脈細數(shù)。證機概要胃陰虧耗，胃失濡養(yǎng)。治法養(yǎng)陰益胃，和中止痛。代表方一貫煎合芍藥甘草湯加減。,,7脾胃虛寒證證候主癥胃痛隱隱，綿綿不休，喜溫喜按，空腹痛甚，得食則緩，勞累或受涼后發(fā)作或加重，泛吐清水，神疲納呆，四肢倦怠，手足不溫，大便溏薄，舌淡苔白，脈虛弱或遲緩。證機概要脾虛胃寒，失于溫養(yǎng)。治法溫中健脾，和胃止痛。代表方黃芪建中湯加減。,,細目二痞滿要點一痞滿的概念痞滿是指以自覺心下痞塞，胸膈脹滿，觸之無形，按之柔軟，壓之無痛為主要癥狀的病證。按部位痞滿可分為胸痞、心下痞等。心下痞即胃脘部。本節(jié)主要討論以胃脘部出現(xiàn)上述癥狀的痞滿，又可稱胃痞。要點二痞滿的病因病機中焦氣機不利，脾胃升降失職為本病發(fā)生的病機關鍵。痞滿的基本病位在胃，與肝、脾的關系密切。,,要點三痞滿的診斷與病證鑒別（一）診斷依據(jù)（二）病證鑒別1痞滿與鼓脹兩者均為自覺腹部脹滿的病證，但鼓脹以腹部脹大如鼓、皮色蒼黃、脈絡暴露為主癥，胃痞則以自覺滿悶不舒、外無脹形為特征。鼓脹發(fā)于大腹，胃痞則在胃脘；鼓脹按之腹皮繃急，胃痞卻按之柔軟。2痞滿與結(jié)胸兩者病位皆在脘部，然結(jié)胸以心下至小腹硬滿而痛，拒按為特征；痞滿則在心下胃脘，以滿而不痛，手可按壓，觸之無形為特點。,,要點四痞滿的辨證論治治療總以調(diào)理脾胃升降、行氣除痞消滿為基本法則。1飲食內(nèi)停證證候主癥脘腹痞悶而脹，進食尤甚，拒按，噯腐吞酸，惡食嘔吐，或大便不調(diào)，矢氣頻作，味臭如敗卵，舌苔厚膩，脈滑。證機概要飲食停滯，胃腑失和，氣機壅塞。治法消食和胃，行氣消痞。代表方保和丸加減。,,2痰濕中阻證證候主癥脘腹痞塞不舒，胸膈滿悶，頭暈目眩，身重困倦，嘔惡納呆，口淡不渴，小便不利，舌苔白厚膩，脈沉滑。證機概要痰濁阻滯，脾失健運，氣機不和。治法除濕化痰，理氣和中。代表方二陳平胃湯加減。3濕熱阻胃證證候主癥脘腹痞悶，或嘈雜不舒，惡心嘔吐，口干不欲飲，口苦，納少，舌紅苔黃膩，脈滑數(shù)。證機概要濕熱內(nèi)蘊，困阻脾胃，氣機不利。治法清熱化濕，和胃消痞。代表方連樸飲加減。,,4肝胃不和證證候主癥脘腹痞悶，胸脅脹滿，心煩易怒，善太息，嘔惡噯氣，或吐苦水，大便不爽，舌質(zhì)淡紅，苔薄白，脈弦。證機概要肝氣犯胃，胃氣郁滯。治法疏肝解郁，和胃消痞。代表方柴胡疏肝散加減。5脾胃虛弱證證候主癥脘腹?jié)M悶，時輕時重，納呆便溏，神疲乏力，少氣懶言，語聲低微，舌質(zhì)淡，苔薄白，脈細弱。證機概要脾胃虛弱，健運失職，升降失司。治法補氣健脾，升清降濁。代表方補中益氣湯加減。,,6胃陰不足證證候主癥脘腹痞悶，嘈雜，饑不欲食，惡心噯氣，口燥咽干，大便秘結(jié)，舌紅少苔，脈細數(shù)。證機概要胃陰虧虛，胃失濡養(yǎng)，和降失司。治法養(yǎng)陰益胃，調(diào)中消痞。代表方益胃湯加減。,,細目三嘔吐要點一嘔吐的概念嘔吐是指胃失和降，氣逆于上；迫使胃中之物從口中吐出的一種病證。一般以有物有聲謂之嘔，有物無聲謂之吐，無物有聲謂之干嘔，臨床嘔與吐常同時發(fā)生，故合稱為嘔吐。要點二嘔吐的病因病機嘔吐的發(fā)病機理總為胃失和降，胃氣上逆。病變臟腑主要在胃，還與肝、脾有密切的關系。,,要點三嘔吐的診斷與病證鑒別（一）診斷依據(jù)（二）病證鑒別1嘔吐與反胃嘔吐與反胃，同屬胃部的病變，其病機都是胃失和降，氣逆于上，而且都有嘔吐的臨床表現(xiàn)。但反胃系脾胃虛寒，胃中無火，難以腐熟食入之谷物，朝食暮吐，暮食朝吐，吐出物多為未消化之宿食，嘔吐量較多，吐后即感舒適。嘔吐有感受外邪、飲食不節(jié)、情志失調(diào)和胃虛失和的不同，往往吐無定時，或輕或重，吐出物為食物或痰涎清水，嘔吐量或多或少。2嘔吐與噎膈嘔吐與噎膈，皆有嘔吐的癥狀。然嘔吐之病，進食順暢，吐無定時。噎膈之病，進食梗噎不順或食不得入，或食人即吐，甚則因噎廢食。嘔吐大多病情較輕，病程較短，預后尚好。而噎膈多因內(nèi)傷所致，病情深重，病程較長，預后欠佳。,,要點四嘔吐的辨證論治和胃降逆為其總的治療原則。1外邪犯胃證證候主癥突然嘔吐，胸脘滿悶，發(fā)熱惡寒，頭身疼痛，舌苔白膩，脈濡緩。證機概要外邪犯胃，中焦氣滯，濁氣上逆。治法疏邪解表，化濁和中。代表方藿香正氣散加減。2食滯內(nèi)停證證候主癥嘔吐酸腐，脘腹脹滿，暖氣厭食，大便或溏或結(jié)，舌苔厚膩，脈滑實。證機概要食積內(nèi)停，氣機受阻，濁氣上逆。治法消食化滯，和胃降逆。代表方保和丸加減。,,3痰飲內(nèi)阻證證候主癥嘔吐清水痰涎，脘悶不食，頭眩心悸，舌苔白膩，脈滑。證機概要痰飲內(nèi)停，中陽不振，胃氣上逆。治法溫中化飲，和胃降逆。代表方小半夏湯合苓桂術甘湯加減。4肝氣犯胃證證候主癥嘔吐吞酸，暖氣頻繁，胸脅脹痛，舌淡紅，苔薄，脈弦。證機概要肝氣不疏，橫逆犯胃，胃失和降。治法疏肝理氣，和胃降逆。代表方四七湯加減。,,5脾胃氣虛證證候主癥惡心嘔吐，食欲不振，食入難化，胸脘痞悶，大便不暢，舌淡胖，苔薄，脈細。證機概要脾胃氣虛，納運無力，胃虛氣逆。治法健脾益氣，和胃降逆。代表方香砂六君子湯加減。6脾胃陽虛證證候主癥飲食稍多即吐，時作時止，面色（白光）白，倦怠乏力，喜暖惡寒，四肢不溫，大便溏薄，舌質(zhì)淡，脈濡弱。證機概要脾胃虛寒，失于溫煦，運化失職。治法溫中健脾，和胃降逆。代表方理中湯加減。,,7胃陰不足證證候主癥嘔吐反復發(fā)作，或時作干嘔，似饑而不欲食，口燥咽干，舌紅少津，脈細數(shù)。證機概要胃陰不足，胃失濡潤，和降失司。治法滋養(yǎng)胃陰，降逆止嘔。代表方麥門冬湯加減。,,細目四噎膈要點一噎膈的概念噎膈是指吞咽食物梗噎不順，飲食難下，或納而復出的疾患。噎即噎塞，指吞咽之時哽噎不順；膈為格拒，指飲食不下。噎雖可單獨出現(xiàn)，而又每為膈的前驅(qū)表現(xiàn)，故臨床往往以噎膈并稱。要點二噎膈的病因病機病位在食道，屬胃所主，病變臟腑與肝、脾、腎三臟有關?；静C是脾、胃、肝、腎功能失調(diào)，導致津枯血燥，氣郁、痰阻、血瘀互結(jié)，而致食管干澀，食管、賁門狹窄。病理因素主要為氣、痰、瘀。,,要點三噎膈的診斷與病證鑒別（一）診斷依據(jù)（二）病證鑒別1噎膈與反胃兩者皆有食入即吐的癥狀。噎膈多系陰虛有熱，主要表現(xiàn)為吞咽困難，阻塞不下，旋食旋吐，或徐徐吐出；反胃多屬陽虛有寒，主要表現(xiàn)為食尚能入，但經(jīng)久復出，朝食暮吐，暮食朝吐。2噎膈與梅核氣兩者均見咽中梗塞不舒的癥狀。噎膈系有形之物瘀阻于食道，吞咽困難。梅核氣則系氣逆痰阻于咽喉，為無形之氣，咽中有梗塞不舒的感覺，但無吞咽困難及飲食不下的癥狀。,,要點四噎膈的辨證論治理氣開郁、化痰消瘀、滋陰養(yǎng)血潤燥為噎膈總的治療原則。1痰氣交阻證證候主癥吞咽梗阻，胸膈痞滿，甚則疼痛，情志舒暢時稍可減輕，情志抑郁時則加重，噯氣呃逆，嘔吐痰涎，口干咽燥，大便艱澀，舌質(zhì)紅，苔薄膩，脈弦滑。證機概要肝氣郁結(jié)，痰氣交阻，胃氣上逆。治法開郁化痰，潤燥降氣。代表方啟膈散加減。2瘀血內(nèi)結(jié)證證候主癥飲食難下，或雖下而復吐出，甚或嘔出物如赤豆汁，胸膈疼痛，固著不移，肌膚枯燥，形體消瘦，舌質(zhì)紫暗，脈細澀。證機概要蓄瘀留著，阻滯食道，通降失司，肌膚失養(yǎng)。治法滋陰養(yǎng)血，破血行瘀。代表方通幽湯加減。,,3津虧熱結(jié)證證候主癥食入格拒不下，入而復出，甚則水飲難進，心煩口干，胃脘灼熱，大便干結(jié)如羊矢，形體消瘦，皮膚干枯，小便短赤，舌質(zhì)光紅，干裂少津，脈細數(shù)。證機概要氣郁化火，陰津枯竭，虛火上逆，胃失潤降。治法滋陰養(yǎng)血，潤燥生津。代表方沙參麥冬湯加減。4氣虛陽微證證候主癥水飲不下，泛吐多量黏液白沫，面浮足腫，面色（白光）白，形寒氣短，精神疲憊，腹脹，舌質(zhì)淡，苔白，脈細弱。證機概要脾腎陽虛，中陽衰微，溫煦失職，氣不化津。治法溫補脾腎。代表方補氣運脾湯加減。,,細目五呃逆要點一呃逆的概念呃逆是指胃氣上逆動膈，以氣逆上沖，喉間呃呃連聲，聲短而頻，難以自制為主要表現(xiàn)的病證。要點二呃逆的病因病機呃逆之病位在膈，病變的關鍵臟腑在胃，還與肝、脾、肺、腎諸臟腑有關。呃逆的基本病機是胃失和降，膈間氣機不利，胃氣上逆動膈。要點三呃逆的診斷與病證鑒別,,要點四呃逆的辨證論治呃逆一證，總由胃氣上逆動膈而成，所以理氣和胃、降逆止呃為基本治法。1胃中寒冷證證候主癥呃聲沉緩有力，胸膈及胃脘不舒，得熱則減，遇寒更甚，進食減少，喜食熱飲，口淡不渴，舌苔白潤，脈遲緩。證機概要寒蓄中焦，氣機不利，胃氣上逆。治法溫中散寒，降逆止呃。代表方丁香散加減。2胃火上逆證證候主癥呃聲洪亮有力，沖逆而出，口臭煩渴，多喜冷飲，脘腹?jié)M悶，大便秘結(jié)，小便短赤，苔黃燥，脈滑數(shù)。證機概要熱積胃腸，腑氣不暢，胃火上沖。治法清胃泄熱，降逆止呃。代表方竹葉石膏湯加減。,,3氣機郁滯證證候主癥呃逆連聲，常因情志不暢而誘發(fā)或加重，胸脅滿悶，脘腹脹滿，噯氣納減，腸鳴矢氣，苔薄白，脈弦。證機概要肝氣郁滯，橫逆犯胃，胃氣上逆。治法順氣解郁，和胃降逆。代表方五磨飲子加減。4脾胃陽虛證證候主癥呃聲低長無力，氣不得續(xù)，泛吐清水，脘腹不舒，喜溫喜按，面色（白光）白，手足不溫，食少乏力，大便溏薄，舌質(zhì)淡，苔薄白，脈細弱。證機概要中陽不足，胃失和降，虛氣上逆。治法溫補脾胃，降逆止呃。代表方理中丸加減。,,5胃陰不足證證候主癥呃聲短促而不得續(xù)，口干咽燥，煩躁不安，不思飲食，或食后飽脹，大便干結(jié)，舌質(zhì)紅，苔少而干，脈細數(shù)。證機概要陰液不足，胃失濡養(yǎng)，氣失和降。治法養(yǎng)胃生津，降逆止呃。代表方益胃湯加減。,,細目六腹痛要點一腹痛的概念腹痛是指胃脘以下、恥骨毛際以上部位發(fā)生疼痛為主癥的病證。要點二腹痛的病因病機基本病機為臟腑氣機阻滯，氣血運行不暢，經(jīng)脈痹阻，“不通則痛“，或臟腑經(jīng)脈失養(yǎng)，不榮而痛。發(fā)病涉及臟腑與經(jīng)脈較多，有肝、膽、脾、腎、大小腸、膀（白光）、胞宮等臟腑，及足三陰、足少陽、手足陽明、沖、任、帶等經(jīng)脈。病理因素主要有寒凝、火郁、食積、氣滯、血瘀。要點三腹痛的診斷與病證鑒別,,要點四腹痛的辨證論治治療腹痛多以“通”字立法。1寒邪內(nèi)阻證證候主癥腹痛拘急，遇寒痛甚，得溫痛減，口淡不渴，形寒肢冷，小便清長，大便清稀或秘結(jié)，舌質(zhì)淡，苔白膩，脈沉緊。證機概要寒邪凝滯，中陽被遏，脈絡痹阻。治法散寒溫里，理氣止痛。代表方良附丸合正氣天香散加減。,,2濕熱壅滯證證候主癥腹痛拒按，煩渴引飲，大便秘結(jié)，或溏滯不爽，潮熱汗出，小便短黃，舌質(zhì)紅，苔黃燥或黃膩，脈滑數(shù)。證機概要濕熱內(nèi)結(jié)，氣機壅滯，腑氣不通。治法泄熱通腑，行氣導滯。代表方大承氣湯加減。如腹痛劇烈，寒熱往來，惡心嘔吐，大便秘結(jié)者，改用大柴胡湯表里雙解。,,3飲食積滯證證候主癥脘腹脹滿疼痛，拒按，噯腐吞酸，厭食嘔惡，痛而欲瀉，瀉后痛減，或大便秘結(jié)，舌苔厚膩，脈滑實。證機概要食滯內(nèi)停，運化失司，胃腸不和。治法消食導滯，理氣止痛。代表方枳實導滯丸加減。4肝郁氣滯證證候主癥腹痛脹悶，痛無定處，痛引少腹，或兼痛竄兩脅，時作時止，得噯氣或矢氣則舒，遇憂思惱怒則劇，舌淡紅，苔薄白，脈弦。證機概要肝氣郁結(jié)，氣機不暢，疏泄失司。治法疏肝解郁，理氣止痛。代表方柴胡疏肝散加減。,,5瘀血內(nèi)停證證候主癥腹痛較劇，痛如針刺，痛處固定，經(jīng)久不愈，舌質(zhì)紫黯，脈細澀。證機概要瘀血內(nèi)停，氣機阻滯，脈絡不通。治法活血化瘀，和絡止痛。代表方少腹逐瘀湯加減。6中虛臟寒證證候主癥腹痛綿綿，時作時止，喜溫喜按，形寒肢冷，神疲乏力，氣短懶言，胃納不佳，面色無華，大便溏薄，舌質(zhì)淡，苔薄白，脈沉細。證機概要中陽不振，氣血不足，失于溫養(yǎng)。治法溫中補虛，緩急止痛。代表方小建中湯加減。,,細目七泄瀉要點一泄瀉的概念泄瀉是以排便次數(shù)增多，糞質(zhì)稀溏或完谷不化，甚至瀉出如水樣為主癥的病證。古有將大便溏薄而勢緩者稱為泄，大便清稀如水而勢急者稱為瀉，現(xiàn)臨床一般統(tǒng)稱泄瀉。要點二泄瀉的病因病機病機特點是脾虛濕盛，致腸道功能失司而發(fā)生泄瀉。病位在腸，主病之臟屬脾，同時與肝、腎密切相關。病理因素主要是濕。,,要點三泄瀉的診斷與病證鑒別（一）診斷依據(jù)（二）病證鑒別1泄瀉與痢疾兩者均為大便次數(shù)增多、糞質(zhì)稀薄的病證。泄瀉以大便次數(shù)增加，糞質(zhì)稀溏，甚則如水樣，或完谷不化為主癥，大便不帶膿血，也無里急后重，或無腹痛。而痢疾以腹痛、里急后重、便下赤白膿血為特征。2泄瀉與霍亂霍亂是一種上吐下瀉并作的病證，發(fā)病特點是來勢急驟，變化迅速，病情兇險，起病時先突然腹痛，繼則吐瀉交作，所吐之物均為未消化之食物，氣味酸腐熱臭，所瀉之物多為黃色糞水，或吐下如米泔水，常伴惡寒、發(fā)熱，部分病人在吐瀉之后，津液耗傷，迅速消瘦，或發(fā)生轉(zhuǎn)筋，腹中絞痛。若吐瀉劇烈，可致面色蒼白，目眶凹陷，汗出肢冷等津竭陽衰之危候。而泄瀉以大便稀溏，次數(shù)增多為特征，一般預后良好。,,要點四泄瀉的辨證論治泄瀉的治療大法為運脾化濕。暴瀉不可驟用補澀，以免關門留寇；久瀉不可分利太過，以防劫其陰液。醫(yī)宗必讀中的治瀉九法，即淡滲、升提、清涼、疏利、甘緩、酸收、燥脾、溫腎、固澀值得在臨床治療中借鑒。,,1寒濕內(nèi)盛證證候主癥泄瀉清稀，甚則如水樣，脘悶食少，腹痛腸鳴，或兼外感風寒，則惡寒，發(fā)熱，頭痛，肢體酸痛，舌苔白或白膩，脈濡緩。證機概要寒濕內(nèi)盛，脾失健運，清濁不分。治法芳香化濕，解表散寒。代表方藿香正氣散加減。2濕熱傷中證證候主癥泄瀉腹痛，瀉下急迫，或瀉而不爽，糞色黃褐，氣味臭穢，肛門灼熱，煩熱口渴，小便短黃，舌質(zhì)紅，苔黃膩，脈滑數(shù)或濡數(shù)。證機概要濕熱壅滯，損傷脾胃，傳化失常。治法清熱燥濕，分利止瀉。代表方葛根芩連湯加減。,,3食滯腸胃證證候主癥腹痛腸鳴，瀉下糞便臭如敗卵，瀉后痛減，脘腹脹滿，噯腐酸臭，不思飲食，舌苔垢濁或厚膩，脈滑實。證機概要宿食內(nèi)停，阻滯腸胃，傳化失司。治法消食導滯，和中止瀉。代表方保和丸加減。4肝氣乘脾證證候主癥腹痛而瀉，腹中雷鳴，攻竄作痛，矢氣頻作，每因抑郁惱怒，或情緒緊張之時而作，素有胸脅脹悶，暖氣食少，舌淡紅，脈弦。證機概要肝氣不舒，橫逆犯脾，脾失健運。治法抑肝扶脾。代表方痛瀉要方加減。,,5脾胃虛弱證證候主癥大便時溏時瀉，遷延反復，食少，食后脘悶不舒，稍進油膩食物，則大便次數(shù)增加，面色萎黃，神疲倦怠，舌質(zhì)淡，苔白，脈細弱。證機概要脾虛失運，清濁不分。治法健脾益氣，化濕止瀉。代表方參苓白術散加減。6腎陽虛衰證證候主癥黎明前臍腹作痛，腸鳴即瀉，完谷不化，腹部喜暖，瀉后則安，形寒肢冷，腰膝酸軟，舌淡苔白，脈沉細。證機概要命門火衰，脾失溫煦。治法溫腎健脾，固澀止瀉。代表方四神丸加減。,,細目八痢疾要點一痢疾的概念痢疾是以大便次數(shù)增多、腹痛、里急后重、痢下赤白黏凍為主癥的病證。是夏秋季常見的腸道傳染病。要點二痢疾的病因病機主要是邪滯于腸，氣血壅滯，腸道傳化失司，脂絡受傷，腐敗化為膿血而為痢。病位在腸，與脾胃密切相關，可涉及腎。病理因素以濕熱疫毒為主，病理性質(zhì)分寒熱虛實。要點三痢疾的診斷與病證鑒別,,要點四痢疾的辨證論治劉河間提出的“調(diào)氣則后重自除，行血則便膿自愈”調(diào)氣和血之法，可用于痢疾的多個證型，赤多重用血藥，白多重用氣藥。治療痢疾之禁忌，如忌過早補澀、忌峻下攻伐、忌分利小便等。1濕熱痢證候主癥痢下赤白膿血，黏稠如膠凍，腥臭，腹部疼痛，里急后重，肛門灼熱，小便短赤，舌苔黃膩，脈滑數(shù)。證機概要濕熱蘊結(jié)，熏灼腸道，氣血壅滯。治法清腸化濕，調(diào)氣和血。代表方芍藥湯加減。若痢疾初起，兼見表證，惡寒發(fā)熱、頭痛身重者，可依喻嘉言逆流挽舟之法，選用活人敗毒散，既解表證，又和中舉陷，乘病勢尚淺，合力從半表半里之際領邪外出。如表邪未解，里熱已盛，癥見身熱汗出，脈象急促者，則用葛根芩連湯表里雙解。,,2疫毒痢證候主癥起病急驟，痢下鮮紫膿血，腹痛劇烈，后重感特著，壯熱口渴，頭痛煩躁，惡心嘔吐，甚者神昏驚厥，舌質(zhì)紅絳，舌苔黃燥，脈滑數(shù)或微欲絕。證機概要疫邪熱毒，壅盛腸道，燔灼氣血。治法清熱解毒，涼血除積。代表方白頭翁湯加減。若濕熱疫毒上攻于胃，胃失和降而致噤口痢，癥見下痢，胸悶，嘔逆不食，口氣穢臭，苔黃膩，脈滑數(shù)，治宜泄熱和胃，苦辛通降，方用開噤散加減。,,3寒濕痢證候主癥痢下赤白黏凍，白多赤少，或為純白凍，腹痛拘急，里急后重，口淡乏味，脘脹腹?jié)M，頭身困重，舌質(zhì)或淡，舌苔白膩，脈濡緩。證機概要寒濕客腸，氣血凝滯，傳導失司。治法溫中燥濕，調(diào)氣和血。代表方不換金正氣散加減。暑天感寒濕而痢者，可用藿香正氣散加減，以祛暑散寒，化濕止痢。4陰虛痢證候主癥痢下赤白，日久不愈，膿血黏稠，或下鮮血，臍下灼痛，虛坐努責，食少，心煩口干，至夜轉(zhuǎn)劇，舌紅絳少津，苔少或花剝，脈細數(shù)。證機概要陰虛濕熱，腸絡受損。治法養(yǎng)陰和營，清腸化濕。代表方駐車丸加減。,,5虛寒痢證候主癥痢下赤白清稀，無腥臭，或為白凍，甚則滑脫不禁，肛門墜脹，便后更甚，腹部隱痛，纏綿不已，喜按喜溫，形寒畏冷，四肢不溫，食少神疲，腰膝酸軟，舌淡苔薄白，脈沉細而弱。證機概要脾腎陽虛，寒濕內(nèi)生，阻滯腸腑。治法溫補脾腎，收澀固脫。代表方桃花湯合真人養(yǎng)臟湯。6休息痢證候主癥下痢時發(fā)時止，遷延不愈，常因飲食不當、受涼、勞累而發(fā)，發(fā)時大便次數(shù)增多，夾有赤白黏凍，腹脹食少，倦怠嗜臥，舌質(zhì)淡苔膩，脈濡軟或虛數(shù)。證機概要病久正傷，邪戀腸腑，傳導不利。治法溫中清腸，調(diào)氣化滯。代表方連理湯加減。,,細目九便秘要點一便秘的概念便秘是指糞便在腸內(nèi)滯留過久，秘結(jié)不通，排便周期延長，或周期不長，但糞質(zhì)干結(jié)，排出艱難，或糞質(zhì)不硬，雖有便意，但便而不暢的病證。要點二便秘的病因病機基本病機屬大腸傳導失常，氣機不暢，糟粕內(nèi)停。病理性質(zhì)可概括為寒、熱、虛、實四個方面。,,要點三便秘的診斷與病證鑒別（一）診斷依據(jù)（二）病證鑒別便秘與腸結(jié)兩者皆為大便秘結(jié)不通。但腸結(jié)多為急病，因大腸通降受阻所致，表現(xiàn)為腹部疼痛拒按，大便完全不通，且無矢氣和腸鳴音，嚴重者可吐出糞便。便秘多為慢性久病，因大腸傳導失常所致，表現(xiàn)為腹部脹滿，大便干結(jié)艱行，可有矢氣和腸鳴音，或有惡心欲吐，食納減少。,,要點四便秘的辨證論治1熱秘證候主癥大便干結(jié)，腹脹腹痛，口干口臭，面紅心煩，或有身熱，小便短赤，舌紅，苔黃燥，脈滑數(shù)。證機概要腸腑燥熱，津傷便結(jié)。治法瀉熱導滯，潤腸通便。代表方麻子仁丸加減。若兼郁怒傷肝，易怒目赤者，加服更衣丸以清肝通便；若燥熱不甚，或藥后大便不爽者，可用青麟丸以通腑緩下，以免再秘；若熱勢較盛，痞滿燥實堅者，可用大承氣湯急下存陰。,,2氣秘證候主癥大便干結(jié)，或不甚干結(jié)，欲便不得出，或便而不爽，腸鳴矢氣，腹中脹痛，噯氣頻作，納食減少，胸脅痞滿，舌苔薄膩，脈弦。證機概要肝脾氣滯，腑氣不通。治法順氣導滯。代表方六磨湯加減。3冷秘證候主癥大便艱澀，腹痛拘急，脹滿拒按，脅下偏痛，手足不溫，呃逆嘔吐，舌苔白膩，脈弦緊。證機概要陰寒內(nèi)盛，凝滯胃腸。治法溫里散寒，通便止痛。代表方溫脾湯加減。老人虛冷便秘，尚可加用半硫丸溫腎散寒，通陽開秘。,,4氣虛秘證候主癥大便并不干硬，雖有便意，但排便困難，用力努掙則汗出短氣，便后乏力，面白神疲，肢倦懶言，舌淡苔白，脈弱。證機概要脾肺氣虛，傳送無力。治法益氣潤腸。代表方黃芪湯加減。5陰虛秘證候主癥大便干結(jié)，如羊屎狀，形體消瘦，頭暈耳鳴，兩顴紅赤，心煩少眠，潮熱盜汗，腰膝酸軟，舌紅少苔，脈細數(shù)。證機概要陰津不足，腸失濡潤。治法滋陰通便。代表方增液湯加減。,,6陽虛秘證候主癥大便干或不干，排出困難，小便清長，面色（白光）白，四肢不溫，腹中冷痛，或腰膝酸冷，舌淡苔白，脈沉遲。證機概要陽氣虛衰，陰寒凝結(jié)。治法溫陽通便。,,第五單元肝膽病證細目一脅痛要點一脅痛的概念脅痛是指以一側(cè)或兩側(cè)脅肋部疼痛為主要表現(xiàn)的病證。要點二脅痛的病因病機脅痛的基本病機為肝絡失和，其病理變化可歸結(jié)為“不通則痛”與“不榮則痛”兩類。其病變臟腑主要在于肝膽，又與脾胃及腎相關。其病理因素有氣滯、血瘀、濕熱。要點三脅痛的診斷與病證鑒別,,要點四脅痛的辨證論治（一）辨證要點脅痛應首辨脅痛在氣在血。其次辨脅痛屬虛屬實。（二）治療原則脅痛之治療原則當根據(jù)“通則不痛“的理論，以疏肝和絡止痛為基本治則。1肝郁氣滯證證候主癥脅肋脹痛，走竄不定，甚則引及胸背肩臂，疼痛每因情志變化而增減，胸悶腹脹，噯氣頻作，得噯氣而脹痛稍舒，納少口苦，舌苔薄白，脈弦。證機概要肝失條達，氣機郁滯，絡脈失和。治法疏肝理氣。代表方柴胡疏肝散加減。,,2肝膽濕熱證證候主癥脅肋重著或灼熱疼痛，痛有定處，觸痛明顯。口苦口黏，胸悶納呆，惡心嘔吐，小便黃赤，大便不爽，或兼有身熱惡寒，身目發(fā)黃，舌紅苔黃膩，脈弦滑數(shù)。證機概要濕熱蘊結(jié)，肝膽失疏，絡脈失和。治法清熱利濕。代表方龍膽瀉肝湯加減。3瘀血阻絡證證候主癥脅肋刺痛，痛有定處，痛處拒按，入夜痛甚，脅肋下或見有癮塊，舌質(zhì)紫暗，脈沉澀。證機概要瘀血停滯，絡脈痹阻。治法祛瘀通絡。代表方血府逐瘀湯或復元活血湯加減。,,4肝絡失養(yǎng)證證候主癥脅肋隱痛，悠悠不休，遇勞加重，口干咽燥，心中煩熱，頭暈目眩，舌紅少苔，脈細弦而數(shù)。證機概要肝腎陰虧，精血耗傷，肝絡失養(yǎng)。治法養(yǎng)陰柔肝。代表方一貫煎加減。,,細目二黃疸要點一黃疸的概念黃疸是以目黃、身黃、小便黃為主癥的一種病證，其中目睛黃染尤為本病的重要特征。要點二黃疸的病因病機黃疸的基本病機為濕邪壅阻中焦，脾胃失健，肝氣郁滯，疏泄不利，致膽汁輸泄失常，膽液不循常道，外溢肌膚，下注膀胱，而發(fā)為目黃、膚黃、小便黃之病證。黃疸的病位主要在脾、胃、肝、膽。其病理因素有濕邪、熱邪、寒邪、疫毒、氣滯、瘀血六種，但其中以濕邪為主。要點三黃疸的診斷與病證鑒別,,要點四黃疸的辨證論治黃疸的治療大法，主要為化濕邪，利小便。1陽黃（1）熱重于濕證證候主癥身目俱黃，黃色鮮明，發(fā)熱口渴，或見心中懊惱，腹部脹悶，口干而苦，惡心嘔吐，小便短少黃赤，大便秘結(jié)，舌苔黃膩，脈象弦數(shù)。證機概要濕熱熏蒸，困遏脾胃，壅滯肝膽，膽汁泛濫。治法清熱通腑，利濕退黃。代表方茵陳蒿湯加減。（2）濕重于熱證證候主癥身目俱黃，黃色不及前者鮮明，頭重身困，胸脘痞滿，食欲減退，惡心嘔吐，腹脹或大便溏垢，舌苔厚膩微黃，脈濡數(shù)或濡緩。證機概要濕遏熱伏，困阻中焦，膽汁不循常道。治法利濕化濁運脾，佐以清熱。代表方茵陳五苓散合甘露消毒丹加減。,,（3）膽腑郁熱證證候主癥身目發(fā)黃，黃色鮮明，上腹、右脅脹悶疼痛，牽引肩背，身熱不退，或寒熱往來，口苦咽干，。嘔吐呃逆，尿黃赤，大便秘，苔黃舌紅，脈弦滑數(shù)。證機概要濕熱砂石郁滯，脾胃不和，肝膽失疏。治法疏肝泄熱，利膽退黃。代表方大柴胡湯加減。（4）疫毒熾盛證（急黃）證候主癥發(fā)病急驟，黃疸迅速加深，其色如金，皮膚瘙癢，高熱口渴，脅痛腹?jié)M，神昏譫語，煩躁抽搐，或見衄血、便血，或肌膚瘀斑，舌質(zhì)紅絳，苔黃而燥，脈弦滑或數(shù)。證機概要濕熱疫毒證熾盛，深入營血，內(nèi)陷心肝。治法清熱解毒，涼血開竅。代表方千金犀角散加味。,,2陰黃（1）寒濕阻遏證證候主癥身目俱黃，黃色晦暗，或如煙熏，脘腹痞脹，納谷減少，大便不實，神疲畏寒，口淡不渴，舌淡苔膩，脈濡緩或沉遲。證