簡介：20102010年杭州灣初中初三學(xué)業(yè)考試模擬試題年杭州灣初中初三學(xué)業(yè)考試模擬試題科學(xué)試卷考生須知1全卷分試題卷I、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共八頁，有四個大題，39個小題。滿分為150分，考試時間為120分鐘。2請將姓名、準(zhǔn)考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。3本卷可能用到的相對原子質(zhì)量H1C12O16CL355NA23常用數(shù)據(jù)G10N／KGC水42103J／KG℃試題卷I一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共2020小題，每小題小題，每小題3分，共分，共6060分。請選出每小題中一個符合題意的選分。請選出每小題中一個符合題意的選項。不選、多選、錯選均不給分）項。不選、多選、錯選均不給分）12010年“世界環(huán)境日”提出“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是A大量燒煤，以解決能源問題B提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品C植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D提倡公共交通或步行方式出行22009年10月1日，北京天安門前舉行了盛大的國慶60周年閱兵儀式。下列情景中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是A彩旗飄揚(yáng)B氣球升空C禮炮轟鳴D聲音遠(yuǎn)揚(yáng)3下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A人體正常體溫約為39℃B兩個雞蛋的質(zhì)量約為100GC人的拇指寬度約為100MMD初中生跑400M約需8S4右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動實(shí)驗中的兩個視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列步驟排序正確的是①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋③移動裝片④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A③一⑤一②一①B④一③一②一⑤C③一①一④一⑤D③一⑤一④一①5在國慶60周年的天安門廣場上，用了大量的氣球作為宣傳工具以渲染國慶喜慶的氣氛。為了氣球在人群中拿著的時候安全，在空中飛行時有效，根據(jù)下表中氣體的性質(zhì)，最適合填充氣球的氣體是氣體0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓氫氣氦氣氮?dú)饪諝庋鯕饷芏菿GM30O9018125129143性質(zhì)可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃A氦氣B氮?dú)釩氫氣D氧氣6關(guān)于靜止在水平地面上的汽車，以下說法正確的是A車處于靜止?fàn)顟B(tài)，它沒有慣性B車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的力是平衡力C車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以不受力的作用D車處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因為它只受到摩擦力正確的是14用螺絲固定工件時，要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈，使用墊圈是為了A增大螺帽對工件的壓強(qiáng)B減小螺帽對工件的壓力C增大接觸面的粗糙程度，防滑D增大工件受力面積，減小壓強(qiáng)15讀甲、乙兩地位置圖，下列說法正確的是A甲位于乙的北方B甲位于乙的西方C甲位于南半球D乙位于西半球16在FESO4和CUSO4的混合溶液中投入一些鋅粉，完全反應(yīng)后得到一些固體沉淀。過濾向沉淀中加入少量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。對上述固體沉淀有下列六種說法，其中正確的是①一定含有ZN②一定含有FE③一定含有CU④可能含有ZN⑤可能含有FE⑥可能含有CUA①②③B②③④C③④⑤D①②④17如圖所示電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片P向右端滑動時A電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變B電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小C電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小D電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大18小科同學(xué)制作的潛水艇模型右圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時，若從A管吸氣，燒瓶將會A上浮，它受到的浮力增大B下沉，它受到的浮力減小C下沉，它受到的浮力不變D上浮，它受到的浮力不變192010年春節(jié)晚會上，劉謙表演的魔術(shù)獲得了成功，小明同學(xué)在校藝術(shù)節(jié)上也表演了個魔術(shù)他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”，分別向編號為ABCDEF六只燒杯裝有少量不同試劑中倒“水”，結(jié)果A杯無色透明，B杯看似紅墨水，C杯看似藍(lán)墨水，D杯看似牛奶，E杯看似紅褐色涂料，F(xiàn)杯看似藍(lán)色果凍。則寶壺中“水”可能是ANAOH溶液BHCL溶液CAGNO3溶液DH2O220如圖所示，一根不可伸長的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系一小球，O點(diǎn)的正下方固定有一根釘子P。位置1在O點(diǎn)的正下方，位置3與A點(diǎn)等高，位置5是A與L之間的某點(diǎn)，位置2是L與3之間的某點(diǎn)，位置4是高于3的某點(diǎn)。不考慮空氣阻力，小球從A點(diǎn)靜止釋放A第一次過位置L后最高能到達(dá)位置2B第一次過位置L后最高能到達(dá)位置4C第二次過位置1后最高能到達(dá)位置5D第二次過位置L后最高能到達(dá)位置A試題卷Ⅱ

簡介：1整形外科學(xué)專業(yè)整形外科學(xué)專業(yè)12月31號總分總分1595考試時間考試時間90分鐘分鐘一、A1型題1最適于反復(fù)切取薄斷層皮片的部位為最適于反復(fù)切取薄斷層皮片的部位為A頭皮頭皮B前胸前胸C腹部腹部D大腿大腿E臀部臀部答案答案A2新鮮創(chuàng)面皮片移植失敗最常見的原因為新鮮創(chuàng)面皮片移植失敗最常見的原因為A加壓包扎力量不夠加壓包扎力量不夠B感染感染C皮片下血腫或血清腫皮片下血腫或血清腫D適應(yīng)證和移植方法選擇不當(dāng)適應(yīng)證和移植方法選擇不當(dāng)E健康及營養(yǎng)狀況過于低下健康及營養(yǎng)狀況過于低下答案答案C3下列哪種情況不是應(yīng)用組織擴(kuò)張器的適應(yīng)證下列哪種情況不是應(yīng)用組織擴(kuò)張器的適應(yīng)證A瘢痕性禿發(fā)瘢痕性禿發(fā)B枕部壓瘡枕部壓瘡C全鼻再造全鼻再造D頸部瘢痕攣縮頸部瘢痕攣縮E陰囊再造陰囊再造答案答案B4較大的任意皮瓣長寬比值一般不宜超過較大的任意皮瓣長寬比值一般不宜超過A11B151C21D251E31答案答案A5皮瓣移轉(zhuǎn)術(shù)后為保證其存活，最不應(yīng)當(dāng)忽略的措施是皮瓣移轉(zhuǎn)術(shù)后為保證其存活，最不應(yīng)當(dāng)忽略的措施是A妥善包扎妥善包扎B可靠固定可靠固定C觀察血運(yùn)觀察血運(yùn)3C顱面骨畸形顱面骨畸形D骨纖維結(jié)構(gòu)不良骨纖維結(jié)構(gòu)不良E脛骨假關(guān)節(jié)脛骨假關(guān)節(jié)答案答案A11影響基底細(xì)胞癌復(fù)發(fā)率的最重要因素是影響基底細(xì)胞癌復(fù)發(fā)率的最重要因素是A外科切除距腫瘤邊緣的距離外科切除距腫瘤邊緣的距離B腫瘤的組織學(xué)亞型腫瘤的組織學(xué)亞型C病人的年齡、性別和職業(yè)病人的年齡、性別和職業(yè)D腫瘤生長的時間腫瘤生長的時間E既往是否經(jīng)過放射治療既往是否經(jīng)過放射治療答案答案A12上瞼下垂的診斷標(biāo)準(zhǔn)是上瞼下垂的診斷標(biāo)準(zhǔn)是A坐位平視，上瞼緣位于角膜上緣坐位平視，上瞼緣位于角膜上緣B坐位平視，上瞼緣位于角膜上緣下坐位平視，上瞼緣位于角膜上緣下1CMC上瞼緣位于瞳孔中央上瞼緣位于瞳孔中央D坐位平視，上瞼緣位于角膜上緣與瞳孔上緣間的中點(diǎn)水平坐位平視，上瞼緣位于角膜上緣與瞳孔上緣間的中點(diǎn)水平E坐位平視，上瞼緣低于角膜上緣與瞳孔上緣間的中點(diǎn)水平坐位平視，上瞼緣低于角膜上緣與瞳孔上緣間的中點(diǎn)水平答案答案E13從未做過任何手術(shù)治療的患有唇裂和腭裂的成人，下列哪些描述是正確的A相對于兒童時期即完成唇部矯正手術(shù)的成人，該病人的鼻小柱和前唇發(fā)育明顯較差相對于兒童時期即完成唇部矯正手術(shù)的成人，該病人的鼻小柱和前唇發(fā)育明顯較差B做過唇修復(fù)術(shù)的病人，其腭裂的寬度明顯變寬做過唇修復(fù)術(shù)的病人，其腭裂的寬度明顯變寬C中13發(fā)育正常發(fā)育正常D以上都是以上都是E以上都不是以上都不是答案答案D14下列對上腭生理功能的描述，哪個是錯的下列對上腭生理功能的描述，哪個是錯的A分隔鼻腔和口腔分隔鼻腔和口腔B與吞咽及發(fā)音有關(guān)與吞咽及發(fā)音有關(guān)C通過軟腭的肌肉活動控制鼻腔口腔之間的閉合程度通過軟腭的肌肉活動控制鼻腔口腔之間的閉合程度D吞咽時軟腭可防止食物進(jìn)入鼻孔吞咽時軟腭可防止食物進(jìn)入鼻孔E發(fā)音時，軟腭有助于氣流從鼻后孔排出鼻外發(fā)音時，軟腭有助于氣流從鼻后孔排出鼻外答案答案E15手外傷中皮膚缺損的處理原則是手外傷中皮膚缺損的處理原則是A凡是皮膚軟組織損傷后均可用植皮處理凡是皮膚軟組織損傷后均可用植皮處理

簡介：2010屆物理復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)回歸課本11物理概念判斷題共131題1（正確）光的干涉和衍射不僅說明了光具有波動性，光的偏振說明光是橫波；2（正確）拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以減小玻璃反射光的強(qiáng)度；3（正確）愛因斯坦提出的光子說，光子說并不否定波動說；4（正確）太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng)5（正確）大量氫原子從N＝4的激發(fā)態(tài)躍遷到N＝2的激發(fā)態(tài)時，可以產(chǎn)生3種不同頻率的光子6（正確）一種元素的同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)和不同的中子數(shù)7（正確）盧瑟福的Α粒子散射實(shí)驗不但證明原子的核式結(jié)構(gòu)且可以估測原子核的大小8（正確）紫光光子的能量比紅光光子的能量大9（正確）對于氫原子，量子數(shù)越大，其電勢能也越大10（正確）雨后天空出現(xiàn)的彩虹是光的折射（色散）現(xiàn)象11（正確）光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波12（正確）托馬斯楊利用雙縫干涉實(shí)驗有力地說明光是一種波；13（正確）愛因斯坦提出光的粒子性，成功地解釋了光電效應(yīng)，并給出了光子能量EHΓ；14（正確）麥克斯韋預(yù)言光是電磁波；15（正確）赫茲用實(shí)驗證實(shí)了電磁波的存在16（正確）大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性，個別光子產(chǎn)生的效果往往顯示粒子性。17（正確）不同色光在真空中的速度相同，但在同一介質(zhì)中速度不同18（正確）可見光中，在玻璃中紅光的速度最大，折射率最?。?9（正確）電子束通過鋁箔時可能產(chǎn)生衍射圖樣20（正確）當(dāng)原子處于不同的能級時，電子在各處出現(xiàn)的概率是不一樣的。21（正確）玻爾的躍遷假設(shè)是根據(jù)原子的特征光譜提出的22（正確）對衍射現(xiàn)象的研究表明，我們所說的“光沿直線傳播”只是一種“近似”情況23（正確）同一種放射性元素處于單質(zhì)狀態(tài)或化合物狀態(tài)，其半衰期相同24（正確）原子核衰變可以同時放出、Α、Β、R射線，只有是R電磁波25（正確）治療腦腫瘤的“R刀”是利用了R射線穿透特性26（正確）Β射線的電子是原子核內(nèi)中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子而形成的27（正確）氫原子核外電子從小半徑軌道躍遷到大半徑軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，總能量增大28（錯誤）愛因斯坦通過質(zhì)能方程闡明質(zhì)量就是能量；（注是對應(yīng)關(guān)系）29（正確）伽利略運(yùn)用理想實(shí)驗法得出“力不是維持物體運(yùn)動的原因”；30（正確）牛頓總結(jié)出萬有引力定律，卡文迪許精確測出了引力常量31（錯誤）牛頓的“微粒說”、惠更斯的“波動說”、愛因斯坦提出了“光子說”都圓滿地說明了光的本性32（錯誤）光具有波粒二象性是指既可以把光看成宏觀概念上的波，也可以看成微觀概念的粒子（注宏觀概念上的波指機(jī)械波；微觀概念的粒子指實(shí)物粒子）33（正確）光的干涉、衍射現(xiàn)象說明光具有波動性，光電效應(yīng)說明光具有粒子性34（正確）頻率低、波長長的光，波動性特征顯著，頻率高、波長短的光，粒子性特征顯著35（正確）天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原于核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)36（正確）波爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說基礎(chǔ)上引進(jìn)了量子理論37（錯誤）在光電效應(yīng)現(xiàn)象中，入射光的強(qiáng)度越大，光電子的最大初動能越大38（正確）光既有粒子性，又有波動性，實(shí)物粒子也具有粒子性和波動性（即德布羅意波）39（正確）（正確）原子核的半衰期由核內(nèi)部自身因素決定，與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)2010屆物理復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)回歸課本3376（正確）衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的77（正確）雷達(dá)所用無線電波的波長比短波更短（注微波）78（錯誤）雷達(dá)在能見度低的黑夜將無法使用（注雷達(dá)使用的是微波，屬于電磁波）79（正確）增透膜是應(yīng)用光的干涉現(xiàn)象80（正確）分光鏡是應(yīng)用光的色散現(xiàn)象81（正確）光導(dǎo)纖維是應(yīng)用光的全反射現(xiàn)象82（錯誤）在光的雙縫干涉實(shí)驗中，將入射光由綠光改為紫光，則條紋間隔變寬（注變窄）83（正確）白光經(jīng)肥皂膜前后表面反射后的光發(fā)生干涉形成彩色條紋84（正確）著名的泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象85（錯誤）放射線能殺傷癌細(xì)胞或阻止癌細(xì)胞分裂，對人體的正常細(xì)胞不會有傷害作用86（正確）對放射性的廢料，要裝入特制的容器并埋人深地層進(jìn)行處理87（正確）Γ射線探傷儀中的放射源必須存放在特制的容器里，而不能隨意放置88（錯誤）擊釘時不用橡皮錘，是因為橡皮錘太輕（注橡皮錘與釘子作用時間長，而使打擊力減小）89（錯誤）在推車時推不動，是因為推力的沖量為零（注合力的沖量為0）90（正確）跳傘運(yùn)動員著地時做團(tuán)身動作是為了減小運(yùn)動員所受的沖力91（錯誤）打籃球時，傳球和接球是有緩沖動作是為了減小籃球的沖量（注延長作用時間，減小沖力）92（錯誤）一單擺做簡諧運(yùn)動，擺球相繼兩次通過同一位置時的速度必相同（注方向可能相反）93（正確）機(jī)械波和電磁波本質(zhì)上不相同，但它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象94（錯誤）變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場；變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場（注非均勻變化的場產(chǎn)生另一種變化的場）95（正確）如果測量到來自遙遠(yuǎn)星系上的元素發(fā)出的光波長比地球上這些元素靜止時發(fā)光的波長長，這說明該星系正在遠(yuǎn)離我們而去96（錯誤）宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小，極易觀察到它的波動性（注不容易觀察到）97（正確）愛因斯坦在對光電效應(yīng)的研究中，提出了光子說98（正確）對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”，入射光的波長必須小于此波長，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)99（錯誤）超聲波可以在真空中傳播（注超聲波是機(jī)械波，只能在介質(zhì)中傳播）100（錯誤）氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運(yùn)動加速度增大（注電子向離核近的軌道躍遷，電勢能減小，運(yùn)動加速度增大增大，）101（錯誤）對于某種金屬，只要入射光的強(qiáng)度足夠大，就會發(fā)生光電效應(yīng)（注極限頻率）102（錯誤）一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因為該束光的照射時間太短103（錯誤）Α粒子散射實(shí)驗正確解釋了玻爾原子模型104（錯誤）X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射的（注是核外的內(nèi)層電子受激發(fā)而釋放的）105（正確）核子結(jié)合成原子核時要一定放出能量（注單個核子的平均質(zhì)量最大）106（錯誤）放射性元素發(fā)生Β衰變時，新核的化學(xué)性質(zhì)不變（注衰變后變成了新元素）107（正確）當(dāng)氫原子從N4的狀態(tài)躍遷到N2的狀態(tài)時，發(fā)射出光子108（錯誤）Β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流（注Β射線是原子核中的中子變成質(zhì)子而形成的）109（錯誤）光電效應(yīng)揭示了光的粒子性，而康普頓效應(yīng)則反映了光的波動性（注都是粒子性）110（正確）光波、物質(zhì)波都是概率波氫原子光譜在可見光部分只有四條譜線，一條紅色、一條藍(lán)色、兩條紫色，它們分別是從氫原子光譜在可見光部分只有四條譜線，一條紅色、一條藍(lán)色、兩條紫色，它們分別是從N3、4、5、6能級向能級向N2能級躍遷時產(chǎn)生的，說明下列判斷的正誤能級躍遷時產(chǎn)生的，說明下列判斷的正誤

簡介：南陽師范學(xué)院畢業(yè)論文畢業(yè)論文設(shè)計設(shè)計任務(wù)書任務(wù)書環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院GIS專業(yè)本科科08級3班課題名稱基于GIS的南陽市購物中心的分布特點(diǎn)與區(qū)位關(guān)系研究畢業(yè)論文設(shè)計起止時間2012年2月13日～日～3月30日共7周學(xué)生姓名鄺艷琴學(xué)號08009210314同組學(xué)生姓名指導(dǎo)教師楊杰講師任務(wù)下達(dá)日期2011年12月20日課題的任務(wù)及具體要求1介紹南陽市大型購物中心分布情況2影響購物中心區(qū)位的因素3建立數(shù)據(jù)庫及模型，分析現(xiàn)有購物中心分布的合理性及存在的問題4對南陽市購物中心區(qū)位選址的建議要求1多查閱資料2收集及提取數(shù)據(jù)資料3熟悉GIS軟件的空間分析功能主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師選定部分1、李文慧，、李文慧，GISGIS技術(shù)在超市選址中的應(yīng)用研究，信息與電腦，技術(shù)在超市選址中的應(yīng)用研究，信息與電腦，2011112011112、李曉翠，、李曉翠，GISGIS技術(shù)在空間選址中的應(yīng)用，碩士學(xué)位論文，技術(shù)在空間選址中的應(yīng)用，碩士學(xué)位論文，200720073、祁向前、、祁向前、GISGIS空間分析功能在超市選址中的應(yīng)用，測繪科學(xué)，空間分析功能在超市選址中的應(yīng)用，測繪科學(xué)，2008112008114、黃毅宇，基于、黃毅宇，基于GISGIS的商業(yè)布局與選址策略研究，碩士學(xué)位論文，的商業(yè)布局與選址策略研究，碩士學(xué)位論文，20115201155、劉德欽、劉德欽劉宇劉宇薛新玉，人口薛新玉，人口GISGIS支持的零售單位布局空間分析，理論研究，支持的零售單位布局空間分析，理論研究，2002320023任務(wù)下達(dá)人簽字楊杰楊杰日期2011年12月22日任務(wù)接受人簽字鄺艷琴鄺艷琴日期2011年12月22日環(huán)旅院系簽章2011年12月24日注1此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師和接受任務(wù)的學(xué)生均應(yīng)簽字。

簡介：北京一對一上門家教品牌家教電話01062561255清華北大家教中心家教電話01062561255第二單元第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營單元測試單元測試本試卷分第1卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題兩部分。滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。第1卷選擇題共50分一、單項選擇題一、單項選擇題每題每題2分，共分，共5050分2007年5月31日上午，中鐵聯(lián)合國際集裝箱有限公司在北京成立，這標(biāo)志著外資正式進(jìn)入了鐵路運(yùn)輸領(lǐng)域。中鐵聯(lián)合國際集裝箱公司由中國、香港、德國、法國、以色列等7家企業(yè)共同出資組建，其中外資股份占了總投資的56％。據(jù)此回答12題。1中鐵聯(lián)合國際集裝箱有限公司①是混合所有制企業(yè)②是市場經(jīng)濟(jì)的主體③是外資企業(yè)④股東大會是公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu)A①③B①②C③④D②③2中鐵聯(lián)合國際集裝箱有限公司的成立，并正式進(jìn)入鐵路運(yùn)輸領(lǐng)域①有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍②有利于增強(qiáng)非公有制的主體地位③有利于打破行業(yè)壟斷，開展公平競爭④有利于運(yùn)輸行業(yè)、市場的發(fā)展A①③④B①②④C②③④D①②③鄧小平說過“不管白貓還是黑貓，抓住了老鼠就是好貓“。據(jù)此回答34題。3我們要抓的“老鼠”就是A堅持公有制的主體地位B尋找公有制的多種實(shí)現(xiàn)形式C促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展D保持社會主義性質(zhì)4鄧小平的這句話告訴我們①所有制形式可以多樣化②市場經(jīng)濟(jì)本身沒有制度性質(zhì)③公有制的實(shí)現(xiàn)形式可以并且應(yīng)該多樣化④資本主義可以搞的，社會主義也可以搞A①②B①③C②③D③④5下面是某地區(qū)工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r比較國有及國有控股工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)總額億元2006年各類經(jīng)濟(jì)成分創(chuàng)造工業(yè)增加值的比重北京一對一上門家教品牌家教電話01062561255清華北大家教中心家教電話01062561255C擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模D建立現(xiàn)代企業(yè)制度9新公司法規(guī)定有限責(zé)任公司的最低注冊資本由10萬元降至3萬元，股份有限公。的最低注冊資本由1000萬元降到500萬元。據(jù)此回答9～10題。9有限責(zé)任公司與股份有限公司的最主要區(qū)別是A是否可以向社會公開募股集資B注冊資本的數(shù)額不同C股東的發(fā)起人數(shù)量不同D公司的規(guī)模不同10波司登股份有限公司是中國羽絨行業(yè)的龍頭企業(yè)，在國內(nèi)它占據(jù)了防寒服半壁江山，在國外，與美國的GAP、日本的UNOLO三足鼎立。作為股份有限公司，波司登最基本的特征是A它是依法成立的企業(yè)法人B它可以向社會公開募股集資C它的生產(chǎn)經(jīng)營是以營利為目的的D它的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會11我國是一個人口大國，就業(yè)是需要長期面對的嚴(yán)峻問題。解決就業(yè)問題的途徑包括①發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)②發(fā)展外資經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)③發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)④發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)A①②B③④C①③④D①②③④12在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)競爭會導(dǎo)致一些企業(yè)破產(chǎn)，工人失業(yè)。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象A必然造成經(jīng)濟(jì)資源的極大浪費(fèi)B是價值規(guī)律發(fā)揮作用的必然結(jié)果C侵犯了法律賦予勞動者的勞動權(quán)D促進(jìn)勞動生產(chǎn)率的提高和社會發(fā)展132006年10月25日，國家安全監(jiān)管總局公布了一個令人震驚的中國礦難的惡劣標(biāo)本寶興煤礦。這個煤礦是黑龍江省方正縣一家煤礦，三年以來連發(fā)兩起特大礦難，致35人喪失、9人下落不明。這些煤礦讓工人在危險境地生產(chǎn)，嚴(yán)重?fù)p害了勞動者的A休息、休假權(quán)B享受社會保險和福利權(quán)C平等就業(yè)、擇業(yè)權(quán)D獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)權(quán)14為抑制投資過熱和信貸規(guī)模過大。中國人民銀行決定，自2007年5月19日起上調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率。L萬元一年定期存款按照原來279％利率，一年利息為2232元，如今上調(diào)為306％利率后，利息增加元注儲蓄存款利息所得個人所得稅的稅率是20％。應(yīng)納稅額一利息金額稅率

簡介：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分章版真題領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分章版真題第一章緒論第一章緒論一、單選題一、單選題1人類最初的領(lǐng)導(dǎo)活動產(chǎn)生于（A）01P411001、1310A原始社會B奴隸社會C封建社會D資本主義社會答案A解析領(lǐng)導(dǎo)活動是與人類社會一起產(chǎn)生的，人類最初的領(lǐng)導(dǎo)活動存原始社會就有了。2領(lǐng)導(dǎo)工作形成一門獨(dú)立的科學(xué)，開始于（C）01P461001A19世紀(jì)80年代B19世紀(jì)90年代C20世紀(jì)30年代D20世紀(jì)60年代答案C解析領(lǐng)導(dǎo)活動形成一門獨(dú)立的科學(xué)，是從20世紀(jì)30年代之后開始的。3馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的目的是B01P501010A揭示現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動的規(guī)律性B為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)C為無產(chǎn)階級奪取政權(quán)服務(wù)D揭示資本主義領(lǐng)導(dǎo)的虛偽性答案B解析馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，著重研究社會主義條件下現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動的規(guī)律性，目的是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。解析領(lǐng)導(dǎo)活動形成一門獨(dú)立的科學(xué)，是從20世紀(jì)30年代之后開始的。8主要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個人的經(jīng)驗、知識和才干實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式是A1P421201A家長式的經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)B科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)C集體領(lǐng)導(dǎo)D專家式領(lǐng)導(dǎo)答案A解析與此相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式，也主要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個人的經(jīng)驗、知識和才干。故這種小生產(chǎn)條件下的領(lǐng)導(dǎo)，又稱為家長式的經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)。9領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的基本問題是C1P481201A領(lǐng)導(dǎo)者如何有效領(lǐng)導(dǎo)B領(lǐng)導(dǎo)者與客觀環(huán)境的關(guān)系C領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系D領(lǐng)導(dǎo)者如何履行職能答案C解析領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來。正確處理二者之間的關(guān)系，應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的基本問題。10領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別在于A1PP431210A決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離B決策與執(zhí)行合一C需要大量的決策信息D個人決策為主答案A解析領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別在于決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離。11“朕即國家”是一種”C1P431210A專家式領(lǐng)導(dǎo)B專家集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo)C家長專制領(lǐng)導(dǎo)D集體領(lǐng)導(dǎo)制

簡介：第1頁共8頁銀行支行行長五一勞動獎?wù)?、勞動模范事銀行支行行長五一勞動獎?wù)隆趧幽７妒论E材料跡材料花樣年華植根高原，追求卓越奉獻(xiàn)中行全國五一勞動獎?wù)芦@得者XX銀行XX省分行XX市XX支行行長XXX同志先進(jìn)事跡發(fā)XXX，女，漢族，XX年X月出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。該同志XX年X月入行，入行XX年，從事綜合柜員XX年，自XX年開始，擔(dān)任基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人至今。現(xiàn)任XX銀行XX省分行XX市XX支行行長。XXX常對員工說，XX高寒缺氧，多風(fēng)少雨，氣候干燥，生存發(fā)展環(huán)境遠(yuǎn)比內(nèi)地差。但是，我們既然選擇了XX，選擇了中行，我們就要有一股子缺氧不缺精神的高原人品質(zhì)，在激烈的同業(yè)競爭中，展示中行人不服輸、敢超越的精神風(fēng)貌。超越標(biāo)桿是她的不懈追求為了打開局面，創(chuàng)出品牌，XX年擔(dān)任XX支行行長以來，XXX同志以踏石留印、抓鐵有痕的干事作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶動支行全體員工頂壓力、自奮蹄，學(xué)標(biāo)桿、比超越。她堅信，超越標(biāo)桿是艱難前行的強(qiáng)勁動力。只要善打敢拼，沒有做不成的事情。首先，她制定了“立標(biāo)桿、熟情況”為突破口的工作思路，根據(jù)每個員工的特點(diǎn)，將員工編成兩第3頁共8頁利潤900余萬元，完成年計劃任務(wù)的134，人均利潤75萬元，在XX省分行轄屬各機(jī)構(gòu)中小組排名第2位，在全國中行系統(tǒng)萬余個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中綜合排名2571名，支行的綜合競爭力得到了全面提升，實(shí)現(xiàn)了標(biāo)桿超越的奮斗目標(biāo)。該行在XX年，XX年，XX年績效考核中，連續(xù)三年獲得A類單位。執(zhí)著擔(dān)當(dāng)是她的做事風(fēng)格她敢于啃硬骨頭，在營銷某客戶時，客戶嫌公司離支行太遠(yuǎn)，并刻薄地呵斥“不要再來煩我了”。XXX同志并沒有放棄，三天兩頭上門拜訪，詳細(xì)介紹中行網(wǎng)銀的優(yōu)勢和使用方法，并對企業(yè)負(fù)責(zé)人講清楚開通網(wǎng)銀后，辦理業(yè)務(wù)就不會受到距離遠(yuǎn)近的影響。雖然屢屢遭到該公司有關(guān)人員的冷眼相待或閉門謝客，一次不行，兩次，兩次不行，就三次。她知道，營銷客戶，就像戰(zhàn)場上“攻山頭”一樣艱難。作為“指揮官”，信心是攻堅克難、取得勝利的重要保障。通過持續(xù)不斷的跟蹤營銷，該企業(yè)負(fù)責(zé)人終于松口了。此刻，XXX及時派出一名專職客戶經(jīng)理到該公司坐班，為公司負(fù)責(zé)人提供理財服務(wù)，并手把手地教財務(wù)人員使用網(wǎng)銀。她帶領(lǐng)她的團(tuán)隊，以打不垮、難不倒的勇氣和信心，與客戶進(jìn)行“太極式”營銷，采取“迂回嘗試、焦灼粘連”的攻堅措施，終于贏得了該客戶的信賴與支持。在營銷女士鈦金卡的過程中，她敏銳地想到了從女企業(yè)家身

簡介：20年遼寧省成人本科學(xué)士學(xué)位課程考試考生報考表姓名性別出生日期年月日身份證號碼入學(xué)年月年月學(xué)制年民族現(xiàn)工作單位郵政編碼聯(lián)系電話照片（加蓋學(xué)位授予單位公章）通信地址起止年月在何地、何部門、任何職務(wù)（從中學(xué)開始填寫）考生個人簡歷學(xué)校代碼10145外語課名稱學(xué)校名稱東北大學(xué)專業(yè)課名稱擬申請學(xué)士學(xué)位專業(yè)本次報考政治理論課（報考請打‘√’）（）（以上各項由考生本人親筆填寫，他人代填無效）審核意見（包括對報資格和考試語種的意見）接受申請的學(xué)位授予單位蓋章審核人簽字年月日信息卡編號（此欄由報名點(diǎn)填寫）備用代碼注本表一式二份，一份留學(xué)位授予單位存檔，一份交考生報名使用，報名后統(tǒng)一交省招考辦存檔。20年遼寧省成人本科學(xué)士學(xué)位課程考試考生報考表姓名性別出生日期年月日身份證號碼入學(xué)年月年月學(xué)制年民族現(xiàn)工作單位郵政編碼聯(lián)系電話照片（加蓋學(xué)位授予單位公章）通信地址起止年月在何地、何部門、任何職務(wù)（從中學(xué)開始填寫）考生個人簡歷學(xué)校代碼外語課名稱學(xué)校名稱專業(yè)課名稱擬申請學(xué)士學(xué)位專業(yè)本次報考政治理論課（報考請打‘√’）（）（以上各項由考生本人親筆填寫，他人代填無效）審核意見（包括對報資格和考試語種的意見）接受申請的學(xué)位授予單位蓋章審核人簽字年月日信息卡編號（此欄由報名點(diǎn)填寫）備用代碼注本表一式二份，一份留學(xué)位授予單位存檔，一份交考生報名使用，報名后統(tǒng)一交省招考辦存檔

簡介：編號________勞動合同書甲方_____________________________________________________法定代表人___________________注冊地址______________________________________________經(jīng)營地址______________________________________________乙方____________________性別______________居民身份證號碼________________________________________家庭住址_______________________郵政編碼___________戶口所在地_________省市________區(qū)縣_________街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)三、工作時間和休息休假第五條甲方安排乙方執(zhí)行____________（標(biāo)準(zhǔn)、綜合計算、不定時）工時制度。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時制度的，乙方每天工作時間不超過8小時，每周工作不超過40小時。甲方安排乙方執(zhí)行綜合計算工時工作制度或者不定時工作制度的，應(yīng)當(dāng)事先取得人力資源和社會保障行政部門特殊工時制度的行政許可決定。第六條甲方對乙方實(shí)行的休假制度有_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、勞動報酬第七條甲方每月_____日前以貨幣形式支付乙方工資，月工資為_______元或按___________________執(zhí)行。乙方在試用期期間的工資為________元。不得低于本單位相同崗位最低檔工資的80或者不得低于勞動合同約定工資的80％，并不得低于用人單位所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。甲乙雙方對工資的其他約定______________________________________________________________________________第八條甲方生產(chǎn)工作任務(wù)不足使乙方待工的，甲方支付乙方的月生活費(fèi)為__________元或按___________________________執(zhí)行。五、社會保險第九條甲乙雙方按國家和當(dāng)?shù)卣囊?guī)定參加社會保險，按時足額繳納社會保險費(fèi)。第十條乙方患病或非因工負(fù)傷的醫(yī)療待遇按國家、當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)

簡介：第1頁酒店內(nèi)部勞動保障規(guī)章制度酒店內(nèi)部勞動保障規(guī)章制度鄭州蓬萊酒店管理有限公司勞動保障管理規(guī)章制度第一章總則第1條為規(guī)范公司和員工的行為，維護(hù)公司和員工雙方的合法權(quán)益，根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合公司的實(shí)際情況，制定本規(guī)章制度。第2條本規(guī)章制度適用于本公司和全體員工，員工包括管理人員、技術(shù)人員和普通員工；包括正式工和臨時工。第3條員工享有取得勞動報酬、休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)，享受福利等勞動權(quán)利，同時應(yīng)當(dāng)履行完成勞動任務(wù)、遵守企業(yè)規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動義務(wù)。第4條公司負(fù)有支付員工勞動報酬、為員工提供勞動和生活條件、保護(hù)員工合法勞動權(quán)益等義務(wù)，同時享有生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán)、勞動用工和人事管理權(quán)、工資獎金分配權(quán)、依法制定規(guī)章制度權(quán)等權(quán)利。第二章公司勞動用工制度第一節(jié)員工招用與培訓(xùn)教育第5條員工應(yīng)聘企業(yè)職位時，一般應(yīng)當(dāng)年滿18周歲（必須年滿16周歲），并持有居民身份證等合法證件。第6條員工應(yīng)聘本公司職位時，必須是與其他用人單位合法解除或終止了勞動關(guān)系，必須如實(shí)正確填寫應(yīng)聘人員登記表，不得填寫任何虛假內(nèi)容。第7條員工應(yīng)聘時提供的居民身份證、職業(yè)介紹信、職業(yè)資格證書、學(xué)歷證、失業(yè)證或解除和終止合同證明等證件必須是本人的真實(shí)證件，不得借用或偽造證件欺騙企業(yè)。本公司錄用員工不收取押金，不第3頁（4）嚴(yán)重失職，營私舞弊，對公司利益造成重大損害的；（5）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本公司的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；（6）被依法追究刑事責(zé)任或者勞動教養(yǎng)的；（7）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。公司依本條規(guī)定解除勞動合同，不支付員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。第17條有下列情形之一，公司提前30天書面通知員工本人，可以解除勞動合同（1）職工患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能從事公司另行安排的適當(dāng)工作的；（2）員工不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；（3）勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)協(xié)商就變更勞動合同內(nèi)容不能達(dá)成協(xié)議的。公司依本條規(guī)定解除勞動合同，依法支付職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。第18條有下列情形之一，需要裁減人員20人以上或者裁減不足20人但占公司職工總數(shù)10％以上的，公司提前30日向工會或者全體員工說明情況，聽取工會或者員工的意見后，可以裁減人員（1）依照公司破產(chǎn)法規(guī)定進(jìn)行重整的；（2）生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難的；（3）公司轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動合同后，仍需裁減人員的；（4）其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行的。裁減人員時優(yōu)先留用下列人員

簡介：裝修公司勞動合同裝修公司勞動合同篇一裝飾公司員工勞動合同甲方（用人單位）地址法定代表人（委托代理人）乙方（勞動者）姓名____________性別______民族______文化程度______籍貫______省______市______縣（區(qū)）______鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）______村（街）身份農(nóng)業(yè)人口（______）；非農(nóng)業(yè)人口（______）身份證號碼現(xiàn)在住址甲方因業(yè)務(wù)擴(kuò)展需要，招（雇）乙方為本公司職工。根據(jù)中華人民共和國私營企業(yè)暫行條例、私營企業(yè)勞動管理暫行規(guī)定和有關(guān)勞動法規(guī)，甲乙雙方在自愿基礎(chǔ)上，經(jīng)平等協(xié)商，同意簽訂本勞動合同第一條合同期限本合同期從______年____月___日起至______年___月___日止，____年。其中試用期從______年____月___日起至_____年____月_____日止，共____個月。第二條工作任務(wù)甲方安排乙方從事____________工作。乙方同意按甲方工作需要，在____________崗位，承擔(dān)____________任務(wù)，擔(dān)任____________工種。乙方應(yīng)完成崗位所規(guī)定的數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)第三條工作安全、平。具體工資調(diào)整為1文員每月______元注若有業(yè)務(wù)引進(jìn)即加上本月提成提成點(diǎn)為______。2設(shè)計師每月_______元加上本月所設(shè)計的業(yè)務(wù)提成提成點(diǎn)為______。3業(yè)務(wù)員若是新員工每月______元加提成_____個月試用期試用期間如果有業(yè)績的即在原來的底薪上加______元并升為正式員工工資為_____元加本月業(yè)務(wù)提成但每月要保證有一個業(yè)務(wù)來往。（注以上工資的調(diào)整和最終解釋權(quán)屬本公司的法定代表人）。第七條合同的變更、解除、終止和續(xù)訂1甲方因轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整經(jīng)營項目，或者由于情況變化，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更合同的相關(guān)內(nèi)容。2在下列情況下，甲方可以解除合同1乙方在試用期內(nèi)經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合用工條件的；2乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作又無法安排其他工作的；3參照國務(wù)院國營企業(yè)辭退違紀(jì)職工暫行規(guī)定，乙方屬于應(yīng)予辭退的；4甲方歇業(yè)、宣告破產(chǎn)，或者瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間的。3在下列情況下，乙方可以解除合同

簡介：一、一、課題課題的來源及意的來源及意義DICOMDIGITALIMAGINGCOMMUNICATIONINMEDICINE標(biāo)準(zhǔn)是由ACRAMERICANCOLLEGEOFRADIOLOGY及NEMANATIONALELECTRICALMANUFACTURERSASSOCIATION所形成的聯(lián)合委員會，于1983年以后陸續(xù)發(fā)展而成的醫(yī)療數(shù)位影像及傳輸標(biāo)準(zhǔn)。在DICOM標(biāo)準(zhǔn)中詳細(xì)定義了影像及其相關(guān)信息的組成格式和交換方法，利用這個標(biāo)準(zhǔn)，人們可以在影像設(shè)備上建立一個接口來完成影像數(shù)據(jù)的輸入輸出工作。DICOM標(biāo)準(zhǔn)能更有效地在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備之間傳輸交換數(shù)字影像，其應(yīng)用范圍不僅包括CT、MRI、DSA、SPECT、超聲、數(shù)字化X線影像（CR、DR、FPD）等，還包括內(nèi)窺鏡圖像、病理學(xué)圖像、耳科圖像、皮膚圖像以及中醫(yī)的舌苔圖像等。它本身具有面向?qū)ο蟮奶匦院烷_放性，有利于自身不斷的發(fā)展和完善，但也帶來不少新問題和新課題。在這些新的課題當(dāng)中，如何在現(xiàn)實(shí)計算機(jī)上用軟件方便地實(shí)現(xiàn)對DICOM標(biāo)準(zhǔn)的圖像瀏覽、處理、轉(zhuǎn)換等工作就是其中一個方向。目前各大中醫(yī)院的醫(yī)學(xué)成像設(shè)備多為基于DICOM標(biāo)準(zhǔn)的成像設(shè)備，所產(chǎn)生的圖象格式為DICOM文件格式，該格式文件除了具有圖象本身的信息之外還具有很多與圖象相關(guān)的說明信息。盡管當(dāng)前能夠瀏覽圖片的軟件很多，但不支持DICOM格式文件的瀏覽和處理。因此本課題目的就是開發(fā)一個小型的軟件，能夠用于DICOM格式的轉(zhuǎn)換、相關(guān)信息的提取、圖象的處理等。盡管軟件小，但要開發(fā)出一個趨于完善的系統(tǒng)并不是那么輕而易舉的事，要軟件支持DICOM格式圖像瀏覽和處理，需要去了解DICOM標(biāo)準(zhǔn)，熟悉DICOM圖像的格式以及圖像處理的相關(guān)知識。在膠片時代，病人的醫(yī)學(xué)影像只可以在醫(yī)院的專門設(shè)備上才可以觀察，醫(yī)生不可以在家進(jìn)行研究也不方便進(jìn)行遠(yuǎn)程交流。所以醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化成為必然趨勢，通過本軟件的開發(fā)，可以提供一個便攜的DICOM格式處理工具，讓病人和醫(yī)生均可以無需在醫(yī)院專業(yè)的PACS系統(tǒng)中而是在家中電腦上方便打開醫(yī)學(xué)影像進(jìn)行瀏覽或研究。該軟件還可以擴(kuò)展成為醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的一個后臺處理軟件，對接收下來的圖象做進(jìn)一步的處理，方便壓縮、轉(zhuǎn)換存儲和圖象信息提取等。作為醫(yī)學(xué)院校計算機(jī)專業(yè)信息專業(yè)的學(xué)生，我們熟悉醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)，（RIS是醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)中的一個部分，而DICOM格式醫(yī)學(xué)圖像又是它里面的一個小功能），也有一定的計算機(jī)專業(yè)知識，所以有信息和能力開發(fā)該軟件。另外通過這次課題，直接提高我們的資料搜索、整理、計劃安排以及編程設(shè)計等多方面的能力，讓我們深入對DICOM標(biāo)準(zhǔn)的理解及對軟件開發(fā)，醫(yī)學(xué)圖像處理知識的掌握。同時更能讓我們體會到團(tuán)隊協(xié)作精神的重要性，為即將畢業(yè)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。支持JPG2000，支持MONOCHROME0和MONOCHROME1的圖像，（CRCTMRI核醫(yī)學(xué)）支持圖像縮放、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)、偽彩（可以選擇多種配置和自己改變顏色配置）、反色、窗寬和窗位調(diào)整、對比和亮度調(diào)整、畫線、橢圓、多邊形、測量長度、計算任意選擇區(qū)面積及統(tǒng)計結(jié)果等等?？傊?，隨著世界醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的主要供應(yīng)商都宣布支持DICOM標(biāo)準(zhǔn)，無論在提高醫(yī)療診斷水平方面，還是在提高與醫(yī)學(xué)影像及其信息有關(guān)的經(jīng)濟(jì)效益方面，DICOM標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn)為醫(yī)療機(jī)構(gòu)帶來全新的機(jī)會。因此，基于DICOM標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)軟件及其同類產(chǎn)品的研制和開發(fā)以及投入市場的產(chǎn)品也越來越多，而國內(nèi)外這些產(chǎn)品中雖然有一些產(chǎn)品的質(zhì)量還有待提高，但是部分產(chǎn)品已經(jīng)相對完善并達(dá)到了世界先進(jìn)內(nèi)水平，值得我們學(xué)習(xí)研究和借鑒。并且隨著市場的需求的增加，相信這些產(chǎn)品的發(fā)展還會有更廣闊的前景。三、三、課題課題所要研究的內(nèi)容及所要研究的內(nèi)容及實(shí)施方案施方案一、研究內(nèi)容下列條文摘自中國衛(wèi)生部醫(yī)療信息分系統(tǒng)功能規(guī)范1圖像處理功能自定義顯示圖像的相關(guān)信息，如姓名、年齡、設(shè)備型號等參數(shù)。提供縮放、移動、鏡像、反相、旋轉(zhuǎn)、濾波、銳化、偽彩、播放、窗寬窗位調(diào)節(jié)等功能。2測量功能提供ROI值、長度、角度、面積等數(shù)據(jù)的測量；以及標(biāo)注、注釋功能。3管理功能支持設(shè)備間影像的傳遞，提供同時調(diào)閱病人不同時期、不同影像設(shè)備的影像及報告功能。支持DICOM30的打印輸出，支持海量數(shù)據(jù)存儲、遷移管理。4遠(yuǎn)程醫(yī)療功能支持影像數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程發(fā)送和接收。5系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置功能支持用戶自定義窗寬窗位值、顯示文字的大小、放大鏡的放大比例等參數(shù)本系統(tǒng)將研究的對像確定在DICOM靜態(tài)二維圖像，其中主要包括常見的CR（COMPUTEDRADIOGRAPHY）、CT（COMPUTERIZEDTOMOGRAPHY），MRT等類圖像。系統(tǒng)的功能主要是提供上述系統(tǒng)功能規(guī)范里面的圖像處理功能、測量功能、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置功能、及管理功能中的打印功能。二、實(shí)施方案OFFISCOMPUTERSCIENCEINSTITUTE（官方網(wǎng)址DICOMOFFISDE）是一個專門研究DICOM標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)圖像計算機(jī)處理的組織。它提供的DCMTK（DICOMTOOLKIT）包是一個業(yè)界處理DICOM圖像很流行的工具包。該包免費(fèi)開放源代碼，經(jīng)編譯后提供可供調(diào)用的庫文件（LIB）。它提供了對DCM格式

簡介：1貴州省教育科學(xué)院黔教院發(fā)201423號貴州省教育科學(xué)院貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于貴州省教育學(xué)會關(guān)于公布公布20142014年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計評選結(jié)果的通知設(shè)計評選結(jié)果的通知各市州、縣市、區(qū)、特區(qū)教育局教科所（教研室、教育學(xué)會為進(jìn)一步提升廣大中小學(xué)幼兒園教師教育科研的參與度，全面反映群眾性教育教學(xué)研究和實(shí)驗的基礎(chǔ)成果，為廣大中小學(xué)、幼兒園教師的專業(yè)成長服務(wù)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)，省教科院和省教育學(xué)會以貫徹落實(shí)十八大三中全會精神為主題，開展了2014年論文征集和評選活動。活動共收到論文45000余篇，經(jīng)專家評審，評出了壹等獎3300余篇，占73；貳等獎13300余篇，占294；叁等獎24300余篇，占536；鼓勵獎2900余篇，占64。此外，以征集論文的質(zhì)量和數(shù)量，以及填報匯總表和給論文按學(xué)科排序編號按學(xué)科排序編號的準(zhǔn)確率為主要因素，白云區(qū)、觀山湖區(qū)、紅花崗區(qū)、道真縣、威寧縣、榕江縣、丹寨縣、鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育局教研室獲組織獎。3附件貴州省教育科學(xué)院、貴州省教育學(xué)會2014年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計評選結(jié)果臺江縣匯總表序號作者姓名單位論文題目科目等第804001李虹臺江民中審美教育助語文課堂大放異彩語文叁等804002劉躍富臺江民中苗族地區(qū)語文教學(xué)的現(xiàn)狀及思考語文壹等804003楊玲臺江民中（X也向文本深處行語文貳等804004楊勝海臺江民中“知之者”比“好之者”更重要語文貳等804005楊宗杭臺江民中返璞歸真語文教學(xué)之根本語文貳等804006張仁美臺江民中淺談對農(nóng)村高中語文教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識語文叁等804007張明勇臺江二中借鑒苗歌進(jìn)行寫人、寫景、寫意的作文訓(xùn)練效果良好語文叁等804008楊銳臺江二中苗族風(fēng)俗與提高農(nóng)村學(xué)生寫作水平研究語文叁等804009王振倫臺江二中姊妹節(jié)活動與觀察作文寫作設(shè)計方案語文叁等804010石秋臺江二中讓語文課堂教學(xué)留住民族文化的身影語文叁等804011楊琴臺江二中少數(shù)民族地區(qū)巧用民俗文化促進(jìn)學(xué)生寫作語文貳等804012姜輝臺江二中如何利用民風(fēng)民俗激發(fā)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的寫作興趣語文叁等804013張建華臺江二中淺談苗族地區(qū)中學(xué)語文教師如何在古典詩歌教學(xué)中滲透苗族情歌語文貳等804014胡初成臺江二中語文教學(xué)不容忽視教師的主導(dǎo)作用語文叁等804015劉宗瓊臺江二中少數(shù)民族地區(qū)巧用民俗文化促進(jìn)學(xué)生寫作語文貳等804016龍文珍臺江老屯中學(xué)中考作文分析與訓(xùn)練語文貳等804017趙春芳臺江老屯中學(xué)論苗族地區(qū)初中語文綜合性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及措施語文貳等804018王烈臺江老屯中學(xué)淺談賞識教育在農(nóng)村中學(xué)教學(xué)的實(shí)踐語文貳等804019熊玉成臺江老屯中學(xué)提高農(nóng)村初中作文教學(xué)水平的策略與措施語文叁等804020邰祥臺江老屯中學(xué)淺談苗語在農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)的運(yùn)用語文叁等804021楊峰臺江老屯中學(xué)興趣是營造良好的語文課堂氛圍語文貳等

簡介：蘇教版小學(xué)六年級上冊蘇教版小學(xué)六年級上冊科學(xué)科學(xué)教案教案徐XX三、認(rèn)識微生物，了解列文虎克交流用顯微鏡觀察水滴之后的發(fā)現(xiàn)，用語言文字或圖畫的方式記錄所觀察的現(xiàn)象。了解列文虎克的故事。四、拓展了解微生物的分布情況。6、教師小結(jié)在一滴水中，生活著許許多多個體微小、結(jié)構(gòu)簡單、大多是一個細(xì)胞構(gòu)成的生物，它們非常小，用肉眼根本看不到，只有借助顯微鏡才能看到，所以叫微生物。（板書微生物）剛才我們看到的那些不動的微生物中，最常見的是水藻，有藍(lán)藻、團(tuán)藻、金藻等。運(yùn)動的微生物中有鐘形蟲、草履蟲等。此外，水中還有既不屬于動物也不屬于植物的微生物細(xì)菌，細(xì)菌一般也是不動的，有球狀的、桿狀的、螺旋狀的。7、簡單介紹列文虎克的故事。8、生活中哪些地方可以找到微生物怎么證明他們的存在選取代表進(jìn)行全班交流。5、學(xué)生觀察投影中的的微生物，了解微生物的特點(diǎn)。6、學(xué)生讀列文虎克的故事。7、請學(xué)生小組為單位課后解決。

簡介：1蘇教版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元空氣1空氣的性質(zhì)一、填空題1、空氣是（混合氣體）混合氣體），具有（占據(jù)空間、有質(zhì)量、有流動性、可以被壓縮）占據(jù)空間、有質(zhì)量、有流動性、可以被壓縮）等性質(zhì)。2、空氣可以（被壓縮），（壓縮空氣有彈性被壓縮），（壓縮空氣有彈性）被壓縮的程度（越大）越大），產(chǎn)生的彈力就（越大）越大）。4、比較空氣和水的異同（空氣和水都沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、沒有一空氣和水都沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、沒有一定的形狀、都是透明的，都會流動，都要占據(jù)空間定的形狀、都是透明的，都會流動，都要占據(jù)空間；但是空氣容易被壓縮，水難以空氣容易被壓縮，水難以被壓縮，空氣比水輕，水能看得見，空氣看不見）被壓縮，空氣比水輕，水能看得見，空氣看不見）等。二、實(shí)驗回答1、把一團(tuán)紙緊塞在杯低，將杯子倒立豎直壓入水中，紙團(tuán)會濕嗎為什么會這樣答紙團(tuán)不會濕。因為空氣占據(jù)了杯子的空間，水進(jìn)不去。答紙團(tuán)不會濕。因為空氣占據(jù)了杯子的空間，水進(jìn)不去。2、用力吹瓶子里的氣球，氣球吹得大嗎為什么怎樣才能吹大瓶子里的氣球答氣球吹不大。因為空氣占據(jù)瓶子的空間。只有在瓶子上扎些小孔，才能吹大氣答氣球吹不大。因為空氣占據(jù)瓶子的空間。只有在瓶子上扎些小孔，才能吹大氣球。球。3將兩只充滿氣的氣球吊在小棍上，并使它們保持平衡，刺破其中一只，觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)果說明了什么答刺破氣球的一邊翹了起來。說明空氣有質(zhì)答刺破氣球的一邊翹了起來。說明空氣有質(zhì)3人的熱氣球熱氣球。二、實(shí)驗回答1空氣是無色的氣體，看不見，摸不著。在課堂上，我們想到觀察空氣流動的辦法有答①把手放在點(diǎn)燃的蠟燭上方。（手感覺到蠟燭火焰上方有股熱氣往上沖手感覺到蠟燭火焰上方有股熱氣往上沖）②將紙蛇放在點(diǎn)燃蠟燭的上方。（紙蛇轉(zhuǎn)動起來。蠟燭上方的空氣受熱上升，紙蛇轉(zhuǎn)動起來。蠟燭上方的空氣受熱上升，引起紙蛇轉(zhuǎn)動引起紙蛇轉(zhuǎn)動。）2熱空氣為什么會上升用實(shí)驗證明。答①在木棍的兩端各掛一個紙杯保持平衡②用燃燒的火柴烤熱一端紙杯內(nèi)的空答①在木棍的兩端各掛一個紙杯保持平衡②用燃燒的火柴烤熱一端紙杯內(nèi)的空氣。③移開燃燒的火柴，不再平衡，發(fā)現(xiàn)被烤熱的紙杯這端輕，上升，冷的那端下氣。③移開燃燒的火柴，不再平衡，發(fā)現(xiàn)被烤熱的紙杯這端輕，上升，冷的那端下降。說明同體積的熱空氣比冷空氣輕，冷空氣重會上升。降。說明同體積的熱空氣比冷空氣輕，冷空氣重會上升。3做冷熱空氣對流的實(shí)驗中，將冷瓶倒放在有煙的熱瓶上，抽掉玻璃板，煙會怎樣流動答熱瓶中的煙會上升流動到冷瓶里，朝各個方向流動，然后下沉流向熱瓶，接著答熱瓶中的煙會上升流動到冷瓶里，朝各個方向流動，然后下沉流向熱瓶，接著上升，這樣不斷循環(huán)，使冷熱瓶里都充滿了煙霧。上升，這樣不斷循環(huán)，使冷熱瓶里都充滿了煙霧。4制冷空調(diào)、取暖器安放在什么位置合適為什么答制冷空調(diào)安放在室內(nèi)墻壁的上方，這樣使冷空氣自然向下流動，室內(nèi)降溫快。答制冷空調(diào)安放在室內(nèi)墻壁的上方，這樣使冷空氣自然向下流動，室內(nèi)降溫快。取暖器安在窗戶下面，可以讓空氣上升，室內(nèi)升溫快。取暖器安在窗戶下面，可以讓空氣上升，室內(nèi)升溫快。