簡介：1高中地理高中地理世界氣候類型的分布、成因等方面的歸納總結世界氣候類型的分布、成因等方面的歸納總結一氣候特點、成因、分布表氣候特點、成因、分布表類型分布規(guī)律分布規(guī)律分布地區(qū)分布地區(qū)主要特點主要特點形成原形成原因植被植被農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖熱帶雨林氣候南北緯10之間亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島終年高溫多雨，2000MM以上終年赤道低壓控制，盛行上升氣流熱帶雨林水稻種植、熱帶經(jīng)濟作物，全年可耕作，隨播隨收熱帶草原氣候南北緯10南北回歸線大陸內(nèi)部和西岸非洲、南美洲、大洋洲終年高溫，干濕兩季，7001000MM赤道低壓帶和信風帶交替控制熱帶草原畜牧業(yè)為主，種植業(yè)以小麥為主，濕播旱收熱帶沙漠氣候南北回歸線南北緯30大陸內(nèi)部和西岸北非、阿拉伯半島、澳大利亞、墨西哥等終年高溫少雨，250MM以下副高或信風帶控制熱帶沙漠綠洲農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)熱帶季風氣候北緯10北回歸線之間的大陸東岸印度半島、中南半島、海南島、呂宋島等終年高溫，分為雨旱兩季，15002000MM之間510月，西南季風控制，114月，東北季風控制熱帶季雨林（熱帶草原）水稻、茶葉、甘蔗、小麥，濕播旱收亞熱帶季風氣候南北緯2535大陸東岸亞洲東部、澳大利亞、南北美洲東南部均有分布夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，8001500MM季風環(huán)流控制亞熱帶常綠闊葉林水田為主，水稻、甘蔗、柑橘、茶葉地中海氣候南北緯3040大陸西岸地中海沿岸，除南極洲外各大洲皆有分布夏季高溫干燥，冬季溫和多雨，3001000MM夏副高控制冬中緯西風控制亞熱帶常綠硬葉林灌溉農(nóng)業(yè)，水果蔬菜，小麥、玉米、葡萄、柑橘、無花果等3二、世界氣候模式圖二、世界氣候模式圖三氣候類型的判讀三氣候類型的判讀氣候類型的判讀主要根據(jù)氣溫和降水兩大氣候要素的特征進行，具體判讀時遵循氣候類型的判讀主要根據(jù)氣溫和降水兩大氣候要素的特征進行，具體判讀時遵循“以溫定球以溫定球”、“以溫定帶以溫定帶”、“以水定型以水定型”。

簡介：1第1講世界地理概況世界地理概況考綱要求考綱要求1世界的陸地和海洋。世界海陸分布、陸地地形和海底地形的種類與分布。各大洲地形基本特點；世界著名山脈、高原、平原。2世界的居民和國家。世界主要人種的分布。世界的國家和地區(qū)知識講解知識講解一、大洲和大洋一、大洲和大洋（1）七大洲世界海陸分布陸地占29，海洋占71大陸亞歐（最大）、非洲、北美、南美、南極、澳大利亞六塊大陸島嶼面積較小的陸地格陵蘭島世界最大群島馬來群島世界最大半島陸地伸進海洋的部分阿拉伯半島世界最大概念大陸和它附近的島嶼亞洲、歐洲、非洲、大洋洲主要分布在東半球北美洲、南美洲在西半球，南極洲跨東西半球亞、歐烏拉爾山脈、烏拉爾河、高加索山脈、土耳其海峽亞、非蘇伊士運河、紅海、曼德海峽南、北美巴拿馬運河亞、北美白令海峽南美、南極德雷克海峽歐、非直布羅陀海峽、地中海大洲面積亞洲4400非洲3000北美洲2400南美洲1800南極洲1400歐洲1000大洋洲900（2）四大洋太平洋面積最大（將近一半）、水溫最高、水體最深、島嶼最多。大西洋呈“S”形。印度洋熱帶海洋面積大。北冰洋最小、緯度最高、水溫最低。海一般面積較小，靠近大陸由半島和島嶼同大洋大致隔開（陸間海地中海內(nèi)海渤海邊緣海東海、南海）海峽溝通兩個海洋之間的狹窄水道二、陸地地形和海底地形二、陸地地形和海底地形（1）地形的概念地表各種各樣的形態(tài)（2）五種基本地形的形態(tài)特征類型高度地表起伏特征平原一般在200M以下地表平坦、起伏較小高原一般海拔較高絕對高度大、相對高度小地區(qū)丘陵海拔500M以下，相對高度200M以下地形起伏、坡度較緩山地海拔500M以上，相對高度200M以上地表起伏大盆地無一定高度四周高中間低有的山地呈帶狀分布，并且沿著一定方向延伸很長，叫山脈。喜馬拉雅山脈世界最高大，安第斯山脈世界最長。在成因上有聯(lián)系的一系列山脈總稱為山系，最突出的是阿爾卑斯喜馬拉雅山系和科迪勒拉山系。人們習慣上把山地丘陵分布的地區(qū)連同比較崎嶇的高原叫山區(qū)分布界線大洲3（2）民族世界近2000個，人數(shù)最多漢族。（3）語言世界上共有2000多種語言，有的有文字，有的無文字語言說明主要分布地區(qū)漢語使用人數(shù)最多的語言中國、東南亞等英語使用較廣的語言英國、美國、加拿大等俄語國際上的重要語言俄羅斯等法語國際交往中重要語言法國等西班牙語取代了當?shù)氐恼Z言西班牙、拉丁美洲等阿拉伯語國際上的語言西亞、北非等（4）宗教三大宗教主要分布地區(qū)基督教歐洲、美洲和大洋洲的教徒最多，分布最廣。伊斯蘭教亞洲西部、東南部；非洲北部、東部（教徒稱穆斯林）佛教亞洲

簡介：馬克思主義基本原理概論期末復習題（2015年版新教材）一、單項選擇題（160題）1、恩格斯總結和概括了哲學發(fā)展特別是近代哲學發(fā)展的歷史事實，第一次明確指出全部哲學，特別是近代哲學的重大的基本問題是（C）A哲學與生存活動之間的內(nèi)在聯(lián)系問題B人與周圍世界的基本聯(lián)系問題C思維和存在的關系問題D關于人的本質問題2、對哲學基本問題第一方面的不同回答是劃分哪些派別的標準（A）A唯物主義和唯心主義B辯證法和形而上學C可知論與不可知論D一元論和二元論3、對哲學基本問題第二個方面的不同回答是劃分哪些派別的標準（C）A實踐B運動C靜止D時間和空間7、物質的存在方式和根本屬性是（B）A發(fā)展B運動C變化D時間8、世界唯一不變的是變。這一論斷的含義是（C）A變是世界的本原B世界上只有變，沒有不變C變是絕對的，不變是相對的D變與不變是絕對對立的9、“風定花猶落，鳥鳴山更幽”形象地表達了動和靜的辯證關系是（B）A靜不是動，動不是靜B靜中有動，動中有靜C動是必然的，靜是偶然的D動是靜的原因，靜是動的結果

簡介：順德憑什么成為世界美食之都2015年09月18日來源悅游中國作者ADDISON順德，去年剛被聯(lián)合國教科文組織授予“美食之都”的稱號，這是繼成都之后中國第二個獲得“世界美食之都”名片的城市，而截至目前，全球也僅有六個城市獲此稱號。那么，世界上這么多著名美食地區(qū)，順德是憑什么能夠攬此殊榮呢進入“悅游中國”訂閱號更多精彩服務“食在廣州，廚出順德”，這句老話果不其然，愛群、廣州大廈等一干老字號金牌酒樓均由來自兩小時車程外的順德廚師主理，各地粵菜餐廳廚師的順德基因也是正宗好味的保障。順德為什么成為世界美食之都說到順德走出去的餐廳，不得不提香港的鳳城酒家，這間開張于20世紀30年代的順德名號餐廳，鼎盛時期全港有七間店鋪，連村上春樹和蔡瀾都是座上賓，也成為幾代香港人的美食記憶。而源自順德、以云吞面得名的何鴻記也摘星香港米其林。我們此行的美食向導、土生土長的順德人陳毅忠（人稱“小錿”），正職是廚師協(xié)會的副秘書長，而私下是位漫畫作家。小錿的畫作講述的是金榜牛乳、大良魚生、均安蒸豬等傳統(tǒng)美食的歷史故事，這不禁讓我想起日本漫畫孤獨的美食家原著作者久住昌之。“順德的美食從業(yè)者呈金字塔結構，最底層的是魚塘工（漁農(nóng)）和媽姐（餐廳打工婦女），高一級就是農(nóng)村烹飪隊（業(yè)余廚師），比如舌尖上的中國中蒸豬鄉(xiāng)宴廚師歐陽廣業(yè)，最后才是專業(yè)廚師，而專業(yè)廚師又細分為初、中、高級三等。”初次見面時小錿告訴我，“新加坡已故總理李光耀家最得力的傭人就來自順德均安，因為做飯好吃啊”▲脆皮燒豬順德燒豬皮脆肉嫩，引人大快朵頤，最適佐以花果清香的高粱酒解膩。當在位于北滘古村的德云居德云居和一眾廚師們一同用餐時，他們聊的大都是“我發(fā)現(xiàn)加入某某食材或佐料會讓某道菜更好吃，你下次可以試試”的內(nèi)容。席間小錿告訴我“順德廚師不怕公開所有秘方，因為做得好不好吃全憑本事，火候和用料才是料理的真功夫。”順德的廚師和特色菜大多出自鄉(xiāng)野，在馮簡、碧江等古村落，至今留有美味的私房菜。因此當港澳僑民尋味美食時，常常不挑環(huán)境的一頭扎入這些植根鄉(xiāng)野的棚戶美食內(nèi)。德云居地址北滘碧江德云街29號電話075726391908均安燒豬大板橋農(nóng)莊均安燒豬大板橋農(nóng)莊

簡介：1順乎世界之潮流教學設計順乎世界之潮流教學設計課題課題順乎世界之潮流順乎世界之潮流科目科目歷史教學對象教學對象高二課時課時1課時提供者提供者高燕單位單位一、教學內(nèi)容分析一、教學內(nèi)容分析本課主要講述在鴉片戰(zhàn)爭之后，面對著一個“數(shù)千年未有之大變局”，中國思想界發(fā)生的新變化。所謂的新變化，就是不斷地改變對西方的看法、向西方學習的這樣一個過程，這是一個短暫而又痛苦的過程，也是一個逐步深入的過程。近代中國學習西方的過程，大致可以分三個階段，即分別從器物制度文化三個方面學習西方。本課主要講述前面兩個階段，魏源“師夷長技以制夷”的思想，是從器物（武器）層面上學習西方的開始，而維新思想和民主共和思想則開始從制度層面學習西方。二、教學目標二、教學目標【內(nèi)容標準】了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學習西方、尋求變革的思想歷程，了解維新變化在近代中國社會發(fā)展歷程中所起到的作用?！局R與能力】了解識記向西方學習的先進代表人物的主要思想；初步認識歷史發(fā)展的進程并非總是一帆風順，先進人物的思想和主張并不一定被同時代的人欣賞或接受。歸納近代中國人民向西方學習的漸進歷程，以及每一歷史階段向西方學習的主要內(nèi)容、特征和作用。培養(yǎng)學生理性地、辯證地評價歷史人物的能力【過程與方法】要求學生在回歸教材，掌握基礎知識，學生為主體的前提下，教師通過啟發(fā)式教學的方式弄清楚每一歷史階段向西方學習的主要內(nèi)容、特征和作用，形成完整的知識體系，最后從整體上掌握近代中國人在思想上向西方學習的歷程。引導學生學會搜集、整理和運用史料，提高分析、比較、概括歷史問題的能力，以及交流合作、自主探究進行學習的能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過對先進人物思想和事跡的學習，培養(yǎng)學生對國家和民族的一種責任心。學習近代中國人民敢于面對現(xiàn)實、沖破樊籬、放眼全球、探索救國之路的開拓精神與創(chuàng)新勇氣，樹立為振興中華，刻苦讀書，敢為天下先的現(xiàn)代意識；樹立社會存在決定社會意識，社會意識又反作用于社會存在的辯證唯物主義、歷史唯物主義觀點。三、學習者特征分析三、學習者特征分析通過必修一和必修二的相關內(nèi)容，同學們已經(jīng)對中國近代史有了一定了解，為學習本節(jié)課內(nèi)容奠定了堅實的基礎。通過一年多的學習，高二學生已經(jīng)基本上適應了高中歷史學習的習慣，搜集、整理和處理歷史信息的能力大大提高；同時高中生活躍的思維、強烈的參與意識，為本節(jié)課開展自主學習、探究學習提供了可能。本節(jié)課內(nèi)容主要圍繞近代中國思想探索歷程而展開，內(nèi)容多，理論性強，學生的學習有3材料材料一“夷之長技有三一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法”；材料二“是書何以作曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”海國圖志序思考（1）這本書的核心思想是什么（2）魏源“師夷長技”，學習西方的“長技”主要指什么（3）魏源“師夷長技”的目的何在（4）“師夷長技以制夷”的作用如何【過渡】對比當時的中國和日本對海國圖志的態(tài)度，體現(xiàn)了日本接納新知，尊重新事物的態(tài)度。一直到20年后的中國由曾國藩、奕為代表的洋務派才小心翼翼的將“師夷”的主張付諸實施。二、二、“中學為體，西學為用中學為體，西學為用”（地主階級洋務派）（地主階級洋務派）請同學們看課本49頁知識鏈接回答什么是“中學為體，西學為用”“中學為體”封建制度和綱常為國家根本“西學為用”學習西方先進的科學技術目的師夷長技以自強，維護清王朝的統(tǒng)治。地主階級未能改變中國半殖民地半封建社會性質，中國到底該何去何從呢根據(jù)材料根據(jù)材料小組談論、回小組談論、回答（1）“師夷長技以制夷”（2）西方的長處戰(zhàn)艦、火器、養(yǎng)兵練兵之法。（3）抵抗西方侵略，戰(zhàn)勝敵人。4“師夷長技以制夷”成為近代中國人向西方學習的口號；對傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn)，以新的眼光審視世界；邁出了近代中國向西方學習的第一步頭表達能力。情境過渡圖片馬關條約簽訂圖標著著中國半殖民地半封建社會大大加深，時局圖帝國主義還掀起了瓜分中國的狂潮，中國民族危機日益嚴重。殘酷的現(xiàn)實表明僅僅學習西方的科技是難以實現(xiàn)自強的目的，它也不是中國近代化的方向。那么究竟什么才是救國的良方呢中國應該何去何從呢通過圖片展示共同感受民族危機的嚴重和變法的迫切。以圖片的方式引出背景有助于學生理解。

簡介：順德攝影界情迷世界自然遺產(chǎn)崀山丹霞風光順德攝影界情迷世界自然遺產(chǎn)崀山丹霞風光5月4日至7日，中國攝影協(xié)會會員、順德攝影協(xié)會副主席梁國光，中國民俗攝影協(xié)會會員、順德攝影協(xié)會理事，容桂攝影協(xié)會主席林錫璋等26名來自廣東省順德地區(qū)的攝影愛好者，深入崀山景區(qū)采風。崀山神奇的自然風光和豐富多彩的民俗風情讓攝影師們贊不絕口。全國各地的攝影愛好者在崀山八角寨采風顏克明攝影“中國丹霞崀山”是以發(fā)育完整的密集型丹霞峰林峰叢為主要代表的世界自然遺產(chǎn)地，有“丹霞之魂”之美譽。2011年8月5日，由中國風景名勝區(qū)協(xié)會、“首屆中國丹霞崀山（國際）攝影大展”組委會舉辦的“首屆中國丹霞崀山（國際）攝影大展”活動正式啟動。到2012年6月30日活動截止，組委會將從參賽作品中評選出216幅優(yōu)秀作品并予以獎勵?；顒娱_展以來，組委會已經(jīng)收到各類攝影佳作3200余張。五月的崀山已經(jīng)進入最佳攝影創(chuàng)作期，賽事活動也漸入佳境，越來越多的來自全國各地的攝影愛好者云集崀山尋找創(chuàng)作靈感。攝影師們深入崀山的田間村頭，從村民的生活中尋找創(chuàng)作靈感林瓊攝影據(jù)梁國光先生介紹，順德攝影界早就關注到崀山的攝影大展活動，這次他們組織了第一批26名經(jīng)驗豐富的攝影師專程赴崀山采風。在為期四天的時間里，攝影師們被崀山壯美的丹霞奇景深深吸引，凌晨四點多鐘就去八角寨拍云海、日出，夜里七點多在夫夷江拍落日，白天他們就徒步到景區(qū)周圍的罄子村，三渡村，白馬田村等一批具有濃郁民族風情文化氛圍的村落去采風，力求在有限的時間內(nèi)拍出最完美的作品。

簡介：面向業(yè)務的城域網(wǎng)組建方案面向業(yè)務的城域網(wǎng)組建方案中國電信股份有限公司北京研究院胡捷電信運營商在全國范圍內(nèi)組建了功能強大、結構完整、層次分明的骨干網(wǎng)絡后，在每個城市區(qū)域內(nèi)如何根據(jù)用戶業(yè)務需求來決定采用何種技術組建城域網(wǎng)成為能否盈利的關鍵。1城域網(wǎng)的業(yè)務分類目前的城域網(wǎng)業(yè)務可以大致分類四類承載業(yè)務，VPN業(yè)務，互聯(lián)網(wǎng)連接業(yè)務，和基于TCPIP協(xié)議的增值業(yè)務。11承載業(yè)務包括L1的TDM專線（速率NX64K，2M，3445M，155M等）；L2的以太專線（10M，100M，甚至1000M）、PPPHDLC專線、FRATM專線；L3的IP專線（GRE，IPSEC，L2TPV3）業(yè)務。承載業(yè)務提供用戶兩個或多個站點之間的連接，對于點到點連接的承載業(yè)務，又可稱為VLLVIRTUALLEASEDLINE業(yè)務；對于以太專線和FR專線提供的點到多點功能，以太專線支持MULTIACCESS方式目前被稱為TLSTRANSPARENTLANSERVICE業(yè)務，F(xiàn)R的點到多點支持NBMA方式。12VPN業(yè)務在這里主要是指采用MPLS技術實現(xiàn)的對等型VPN。13互聯(lián)網(wǎng)連接業(yè)務即高速上網(wǎng)業(yè)務，包括小區(qū)居民用戶（以太網(wǎng)到戶用戶和ADSL用戶）和商業(yè)用戶（廠礦、企事業(yè)單位、學校、酒店、工業(yè)園區(qū)、商業(yè)寫字樓等），上網(wǎng)業(yè)務是城域網(wǎng)業(yè)務發(fā)展的重點，也是用戶需求最多的業(yè)務。14增值業(yè)務包括IP視頻（流媒體、組播應用）和語音業(yè)務（網(wǎng)關型VOIP或軟交換）。2針對業(yè)務的技術實現(xiàn)方式21承載業(yè)務的實現(xiàn)方式211對于L1TDM專線，通過SDH、MSTP、RPR來提供。RPR環(huán)提供的是仿真型TDME1專線，在整個環(huán)上有一個時鐘中心節(jié)點，每隔125US發(fā)一個最高優(yōu)先級的8比特內(nèi)部時鐘晶振包，可插在RPT幀中或幀間，所有進入RPR環(huán)的TDM信號重新同步于時鐘包，但是不能透傳時鐘。如果運營商在城域內(nèi)提供PSTN局間中繼，最好不要通過RPR方式提供。212對于L2專線，又分為下面幾種方式A以太專線A8021QVLANTRUNK（支持點到點和點到多點）BMSTP支持點到點和點到多點CRPR支持點到點和點到多點DDRAFTMARTINI的偽線仿真PWE3只支持點到點EDRAFTKOMPELLA的VPLS支持點到點和點到多點建議采用A、B兩種方式。后三種方式標準不完善導致后向兼容性差，廠家互通性不好，對設備要求高，配置復雜，運行維護成本高。BPPPHDLC專線DRAFTMARTINI的偽線仿真PWE3只支持點到點不建議城域網(wǎng)提供此業(yè)務，可以通過TDM專線來替代。CFRATM專線4MPLSVPN的收斂，在IGP收斂基礎上重新進行LDP分配和分發(fā)，實現(xiàn)LSP保護。3面向業(yè)務的城域網(wǎng)組建方案對運營商來說，首先要根據(jù)自身技術和經(jīng)濟實力、網(wǎng)絡覆蓋地域、國家政策許可等因素明確自己的電信業(yè)務經(jīng)營范圍，做到有所為有所不為；正確認識用戶對各種業(yè)務需求的迫切程度和業(yè)務的潛在價值；對各種技術實現(xiàn)方式的初期投資、標準化程度、發(fā)展趨勢、運維成本有透徹了解，才有可能建設一個滿足大多數(shù)業(yè)務需求、技術手段符合標準、網(wǎng)絡結構穩(wěn)定可擴展、成本相對低廉、遠期可以平滑升級、支持新業(yè)務新技術的城域網(wǎng)絡。31需求最多的業(yè)務根據(jù)對運營商現(xiàn)有城域網(wǎng)結構和業(yè)務經(jīng)營情況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)TDM專線業(yè)務，同城以太互連業(yè)務，高速上網(wǎng)業(yè)務有較大需求。32其他業(yè)務說明AMPLSVPN在北京，上海，廣州等特大型城市內(nèi)有一定需求，由于同一個VPN不同站點之間分布地域廣泛，往往不局限在一個城市，甚至不局限于一個運營商覆蓋的地域，因此MPLSVPN的跨域問題需要認真對待和謹慎解決。BFRATM虛電路也有一定需求，但是目前通過DRFATMARTINI方式還不現(xiàn)實，運營商需要進行經(jīng)濟評估，綜合考慮競爭對手的網(wǎng)絡覆蓋，市場占有率，得出是否需要在已經(jīng)建設的MSTP系統(tǒng)上增加此業(yè)務，或者投資單獨組建FRATM網(wǎng)絡。CL3IP專線業(yè)務，目前更多地是通過用戶端CPE設備自己實現(xiàn)，此時與運營商網(wǎng)絡基本無關，運營商無法從這類業(yè)務中獲得服務收益。33建網(wǎng)方案為了滿足用戶對TDM專線業(yè)務的需求，基于現(xiàn)在的技術解決方案，投資建設傳送網(wǎng)是無法避免的，建議以SDH為主，MSTP為輔。核心層盡量采用大容量SDH系統(tǒng)，匯聚和接入層可以考慮MSTP。通過組建跨越全城的SDHMSTP網(wǎng)絡，提供城域內(nèi)端到端TDM專線業(yè)務；MSTP設備內(nèi)置L2以太交換模塊，可以實現(xiàn)TLS業(yè)務，提供用戶的總部和各個分支機構的用戶駐地設備（通常是低端路由器）在一個L2廣播域內(nèi)連通。在邏輯上可以將城域網(wǎng)看作是一臺以太網(wǎng)交換機。但是在實際的應用中，MSTP提供點到點以太專線更容易實現(xiàn)，TLS方式對設備性能、組網(wǎng)能力和系統(tǒng)資源要求都比較高；業(yè)務網(wǎng)以IP業(yè)務為主，可以是標準路由器或L3交換機。業(yè)務節(jié)點之間的連接，可以采用DARKFIBER方式以POS或FEGE直連，也可以通過底層SDHMSTPRPR提供L3設備邏輯上的點到點連通，也可以采用DPT環(huán)實現(xiàn)L3設備在一個環(huán)內(nèi)的MULTIACCESS連通。路由器和L3交換機的路由功能負責與骨干互聯(lián)網(wǎng)相接，實現(xiàn)用戶與INTER的連通，從而實現(xiàn)高速上網(wǎng)業(yè)務；路由器組網(wǎng)具備更穩(wěn)健的基礎設施，提供更好的可擴展性和更強壯的路由能力。但是造價高昂，而且由于其對VLAN的天生終結能力，無法很好提供目前很受歡迎的同城以太透傳業(yè)務；L3交換機理論上可以提供路由器的全部功能，但是在實際組網(wǎng)中，L3交換機的功能和特性低于路由器，如支持的IGP種類有限，支持的MPLS功能不全，接口種類單一，支持的策略有限（如擁塞控制，擁塞預防，流量控制，NAT，CARPOLICYROUTING，ACL，F(xiàn)LOW，GRETUNNELIPSECTUNNEL都無法很好支持），但是它最大的優(yōu)點在于可以通過8021QTRUNK互連方式提供同城以太互連業(yè)務，是除MSTP之外的另一種實現(xiàn)方式。此時L3交換機之間需要設置TRUNK互連，其中一個VLANID用于運行IGP，其他VLANID提供TLS業(yè)務。需要注意，此時城域網(wǎng)的可擴展性較差，VLANTRUNK在節(jié)點之間透傳不符

簡介：阿拉伯世界和以色列沖突的由來阿拉伯世界和以色列沖突的由來由來1948年英國結束對巴勒斯坦的統(tǒng)治，巴以分置，以色列建國，沖突從這時候開始。未來仁者見仁，智者見智。我個人認為，從長遠來說，和平還是大趨勢，從近處來說，只要美國主導中東，美國的所謂“反恐戰(zhàn)爭”不結束，中東絕無寧日，而美國的反恐戰(zhàn)爭決不可能在短期內(nèi)有結果，而且有愈演愈烈的趨勢，所以阿義和平進程短期內(nèi)不可能有重大進展。中東問題一般指阿拉伯與以色列之間的爭端，是自二次大戰(zhàn)結束以后延續(xù)至今時間最長的一個地區(qū)熱點問題。中東地區(qū)重要的戰(zhàn)略地位和戰(zhàn)略資源牽動著許多國家的利益?！?11”事件后，因肇事者多為伊斯蘭教信仰者，有人將它與“文明沖突”相聯(lián)系。因此，中東問題更加為世人所關注。這里從歷史角度提供一些背景情況，并對此作一些分析和思考。一、歷史回顧關于中東問題的歷史沿革，不妨以“一、二、三、四”概而言之，那就是一個祖先，兩個民族，三次流散，四次戰(zhàn)爭。一個祖先，兩個民族巴勒斯坦古稱迦南，其居民稱迦南人，原是阿拉伯半島閃族的一支。約公元前11世紀，愛琴海沿岸的腓力斯丁人移居迦南。公元前5世紀，希臘史學家希羅多德首次稱該地區(qū)為“巴勒斯坦”，即希臘語“腓力斯丁人的土地”之意，一直沿用至今。約公元前1900年，閃族的另一支在族長亞伯拉罕率領下，由兩河流域的烏爾遷徙到迦南。據(jù)圣經(jīng)所說，亞伯拉罕與其妻撒拉生子以撒，他們便是猶太人的祖先。后猶太人逃亡埃及，摩西率眾出埃及返迦南，一直到二戰(zhàn)后建立以色列國，都是源于這一支系。亞伯拉罕與其妾埃及人夏甲生子易司馬儀，因被撒拉所不容，被趕至半島，繁衍生息，他們便是半島北阿拉伯人的祖先，伊斯蘭教的先知穆罕默德即是其后裔。2002年11月，阿拉法特在會見中國中東特使后，針對以色列外長內(nèi)塔尼亞胡威脅要把他趕走，激動地對記者說“我是阿拉法特，我也是亞伯拉罕的子孫?！比瘟魃⒐?025年第一個希伯來人國家希伯來王國在迦南建立。公元前930年王國一分為二，北方稱以色列王國，南方稱猶太王國。公元前722年亞述國滅以色列國，公元前586年新巴比倫國滅猶太王國，兩國數(shù)萬臣民連同君主都被擄往戰(zhàn)勝國，史稱“失蹤的10個以色列部落”和“巴比倫之囚”。這是猶太人的第一次大流散。公元前334年馬其頓王亞歷山大再滅受波斯帝國支持的猶太國家，猶太人流散到南歐、地中海諸島、北非及中亞地區(qū)，這是第二次大流散。從公元66年始，巴勒斯坦猶太人多次發(fā)動反對羅馬統(tǒng)治者的大被圍困，守在一幢大樓里，并表示絕不屈服，寧愿為巴事業(yè)獻身，其志可嘉；但一個國家的領導人受此對待，則實屬罕見。在這些事件中，阿拉伯國家對巴方表示了很大的支持和同情，聲援者有之，財政支持者有之，但在戰(zhàn)場上則是巴方孤軍戰(zhàn)斗，持續(xù)進行戰(zhàn)斗的是巴勒斯坦人，死傷的是巴勒斯坦人，巴勒斯坦人成了這場沖突的主角。這是中東問題當前的一個明顯特點。中東問題通過戰(zhàn)爭解決的時代已過去，和平解決應是一致的選擇在四次戰(zhàn)爭之后，阿以雙方都意識到，通過戰(zhàn)爭，你吃不了我，我也吃不了你，受損的是雙方，不論勝負，兩敗俱傷。1973年戰(zhàn)爭后，有識之士開始探索和平解決的方法。埃及總統(tǒng)薩達特1977年11月應以色列總理貝京的邀請，突然訪問耶路撒冷并在議會發(fā)表演說。薩達特此舉震動了整個阿拉伯世界，因為1967年9月召開的第四次阿拉伯首腦會議曾作出了對以色列實行“三不”政策的決定；即不承認以色列，不同它和解，不同它舉行談判。薩達特訪以顯然有悖此決議規(guī)定。故1978年埃以簽署“戴維營協(xié)議”后，阿拉伯國家紛紛與埃及斷交。埃以談判幾經(jīng)挫折，最終埃及沒發(fā)一槍一彈，收回了失去的全部領土。當然，薩達特的行動也令他付出了沉重的代價，在1981年檢閱部隊時被刺殺。約旦和以色列于1994年10月簽署了和平協(xié)議，同年11月建立了外交關系，表明雙方的領土爭端已解決，實現(xiàn)了關系正?；Ｒ陨熊婈犛?000年5月全部撤出黎巴嫩，僅留有“謝巴農(nóng)場”未解決，以方說這塊土地屬于敘利亞，待同敘方談判解決，敘、黎則一致表示“謝巴”系黎領土。1991年10月30日，中東和會在西班牙首都馬德里召開，這次會議有三個重要突破一是實現(xiàn)了阿以雙方直接面對面的接觸，敘、巴、約、黎均與會，埃及以觀察員身份參加；二是實現(xiàn)了巴、以的相互承認；三是會議在聯(lián)合國第242和338號決議基礎上產(chǎn)生了“以土地換和平”的原則。自此以后，中東擺脫了戰(zhàn)爭的陰云，走上了布滿荊棘的和平解決之路。大國介入令人注目。早在1869年蘇伊士運河通航后，中東的戰(zhàn)略地位日顯重要。1882年英國占領了埃及，也就占領了運河。之后，取得對巴勒斯坦的控制，是英國的戰(zhàn)路考慮，所以當流亡在外的猶太人決定重返巴勒斯坦建立自己的家園時，英國外交大臣貝爾福于1917年11月2日致函猶太錫安組織領導人，支持在巴勒斯坦建立一個猶太人的家園，“并將盡最大努力促其實現(xiàn)”。這就是著名的“貝爾福宣言”。此后，大國對這一地區(qū)的介入有增無減。1948年第一次中東戰(zhàn)爭時，美蘇都支持以色列。蘇聯(lián)之所以支持以，因為當時從蘇聯(lián)、東歐移居以的猶太人多，蘇認為以的社會進步于其周邊國家的社會。1956年第二次中東戰(zhàn)爭時，美蘇支持埃及，反對英法以，因為一是正義的確在埃一方，二是不希望英再重返其在本地區(qū)的傳統(tǒng)勢力范圍。在以后的冷戰(zhàn)歲月里，美支持以色列，蘇支持阿拉伯一方，涇渭分明。一直到現(xiàn)在，美每年向以色列提供30億美元的軍援，在安理會上為以說話。冷戰(zhàn)時期美蘇兩霸爭奪，在中

簡介：習作習作我們眼中的繽紛世界我們眼中的繽紛世界【教學目標教學目標】1把自己觀察的印象最深的一種事物或一處場景寫出來，語言流暢，內(nèi)容具體。2讓學生學會細致地觀察，有條理地寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。3能夠主動地關注生活，樂于表達自己真實的感受；愿意將自己的習作讀給別人聽，并虛心接受他人提出的意見和建議?！窘虒W重點教學重點】把自己觀察的印象最深的寫具體，寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。【教學難點教學難點】觀察時注意事物的變化?！窘虒W課時教學課時】1課時【教學過程教學過程】一、談話激趣，導入主題。1（課件出示（課件出示1）我們眼中的繽紛世界。2談話導入這段時間我們觀察了身邊的不少事物，你一定有了新的發(fā)現(xiàn)。這一次習作，就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。（課件出示（課件出示2）一種事物或一處場景。二、仔細審題，明習作要求1（課件出示（課件出示3）（課本（課本7272頁）頁）出示題目，審題默讀文題，你知道了什么要求2這次習作寫什么（一種事物或一處場景）寫作范圍是怎樣的（最近觀察時印象最深的）寫幾個印象深刻的（一種或一處）三、選擇交流，了解要求。1小組同學選擇組內(nèi)同學普遍感興趣的一個方面探究交流。2小組派代表做匯報發(fā)言，教師按照學生發(fā)言的順序就某一方面進行小結。【設計意圖談話導入，出示課題，交代了本次習作學習的內(nèi)容。激發(fā)學生學習的熱情。】1閱讀例文（課件出示（課件出示8）新年快到了，大家都開始準備年貨。今天我們一家閑來無事也一塊去逛集市，一走進集市我便眼花繚亂，到處張燈結彩，一種節(jié)日的氣氛很快擁到我這里。商場的天花板上掛著一排排祝福語，許多商品也開始打折了。商場一樓商品很多有各種各樣鞋子，有時髦的衣服，有潮流的褲子，還有色彩鮮艷小飾品和包包。商場里人來人往，人群川流不息，人們正忙著選購自己滿意的商品。2各小組交流總結寫作方法，全班交流，師生共同總結提示（課件出示（課件出示9）第一交代場景發(fā)生的時間、地點。第二描述場景要抓住場景氛圍和特點。第三對場景描述要抓住場景中代表性人物的神態(tài)、言行。第四描述場景要注意點面結合、詳略得當。第五在描述中要表達出自己內(nèi)心的感觸。（板書場景發(fā)生的時間地點氛圍特點人物神態(tài)、言行）六、學生動筆寫作，教師巡視指導。1學生自由寫作。2教師巡視指導。七、展示習作。1小組同學互相讀聽自己的習作，相互交流，提出修改意見。2小組評選出優(yōu)秀習作，小作者讀寫作，老師、學生評議。（這一段話哪里最吸引你為什么）【板書設計】

簡介：本卷共有4大題。一、單項選擇題（15道小題，共15分）1、馬克思主義哲學區(qū)別于其他哲學的顯著特征是（）。（1分）A、歷史性B、真理性C、科學性D、實踐性2、哲學的基本問題是。（1分）A、辯證法與形而上學的關系問題B、主體與客體的關系問題C、歷史唯物主義與歷史唯心主義的關系問題D、思維與存在的關系問題3、唯物主義一元論認為。（1分）A、把世界的本原歸于精神B、把世界的本原歸于物質與意識C、把世界的本原歸于上帝創(chuàng)造的D、把世界的本原歸于物質4、馬克思主義哲學大廈的基石是。（1分）A、世界是聯(lián)系和發(fā)展的原理B、世界統(tǒng)一于存在的原理C、世界統(tǒng)一于物質的原理D、世界統(tǒng)一于精神的原理5、實踐就其本質來說，它是（）。（1分）A、人的實行或行動B、人能動地改造物質世界的對象性活動C、人的存在方式D、人所特有的對象化活動6、馬克思主義實踐觀是從（）。（1分）A、主觀性中把握人的活動的B、客觀性中把握人的活動的C、生物性中把握人的活動的D、主觀與客觀的關系中把握人的活動的7、“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江河?！边@是說（）。（1分）A、質變是由量變引起的B、量變是由質變引起的C、質變和量變是相互滲透的D、量變在事物發(fā)展中是不起作用的8、區(qū)分新、舊事物的根本標志在于。（1分）重性C、在價值關系中只能作為主體D、只具有通過自身的實踐活動滿足自身和他人需要的特性二、多項選擇題（10道小題，共20分）1、馬克思主義哲學是。（2分）A、辯證唯物主義和歷史唯物主義B、關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學C、無產(chǎn)階級的世界觀和方法論D、在實踐基礎上革命性和科學性相統(tǒng)一E、當今時代精神的精華2、世界的物質統(tǒng)一性原理需要用。（2分）A、人類自身的發(fā)展來證明B、具體科學的長期和持續(xù)發(fā)展來證明C、世界的聯(lián)系和發(fā)展來證明出D、哲學的長期和持續(xù)的發(fā)展來證明E、世界運動的規(guī)律性來證明3、下列各項屬于意識的反作用或能動性表現(xiàn)的有。（2分）A、意識活動是一種主動的創(chuàng)造過程B、意識活動是有目的性、計劃性的C、意識能認識客觀世界D、意識能改造客觀世界E、意識能反作用于主體，影響人體的生理過程和活動4、實踐的基本特征具體表現(xiàn)在。（2分）A、實踐是物質性的客觀活動B、實踐是處理人與自然之間關系的活動C、實踐是自覺的能動的活動D、實踐是處理人與人之間社會關系的活動E、實踐是社會的歷史的活動5、掌握可能性與現(xiàn)實性辯證關系原理的意義在于。（2分）A、明確可能性不等于現(xiàn)實性B、堅持一切從現(xiàn)實出發(fā)而不是從可能性出發(fā)

簡介：中國中國“世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)”景觀賞析景觀賞析課程課程平時作業(yè)平時作業(yè)第一章第一章“世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)”基本知識基本知識一、填空題一、填空題1、世界遺產(chǎn)公約誕生和世界遺產(chǎn)組織成立源于保護埃及人類文化遺址的一次國際救援行動“阿布辛貝勒運動”。2、1972年11月聯(lián)合國教科文組織在巴黎召開第17次全體會議，76個與會國正式通過保護世界文化與自然遺產(chǎn)公約，簡稱世界遺產(chǎn)公約。迄今加入世界遺產(chǎn)公約的締約國已達到187個，是全球影響極其深遠的國際公約之一。4、2003年11月聯(lián)合國教科文組織第32屆大會正式通保護世界非物質文化遺產(chǎn)公約。截止2005年底各國（地）被確認的“非物質文化遺產(chǎn)”項目共有90項。5、“世界遺產(chǎn)”管理中心評審組由兩個專業(yè)組織構成一是世界遺產(chǎn)委員會（ICOMOS）；二是世界遺產(chǎn)中心（IUCN）。6、1978年“世界遺產(chǎn)中心”第一次公布瀕危世界遺產(chǎn)名錄。截止2011年8月列入該名錄的各國瀕危遺產(chǎn)地有33處。7、“文化遺產(chǎn)”入選標準有6條；“自然遺產(chǎn)”入選標準有4條；“非物質文化遺產(chǎn)代表作”入選標準有4條。8、截止2010年8月第34屆“世界遺產(chǎn)大會”，全球各國（地）列入世界遺產(chǎn)名錄的物質性遺產(chǎn)項目總數(shù)有911個，分布在全球約148個國家。其中“文化遺產(chǎn)”景觀有704處（含“文化景觀”）；“自然遺產(chǎn)”景觀有180處；“文化自然雙遺產(chǎn)”景觀有27處。二、名詞解釋二、名詞解釋1、“世界遺產(chǎn)”指被聯(lián)合國教科文組織確認，并列入世界遺產(chǎn)名錄的具有最普遍意義和突出價值的物質或非物質的文化自然遺存。2、“文化遺產(chǎn)”指具有科學、歷史學、美學、考古學、民族學、人類學價值的紀念地、建筑群和遺址地帶。它的主要存在形式為文物、建筑群和各類遺址。3、“自然遺產(chǎn)”指大自然中具有突出價值的地質學生物學形態(tài)、瀕危動植物物種棲息地及具有科學、美學和保護價值的地區(qū)。它的主要存在形式為地質生物結構群自然面貌、瀕危動植物物種生態(tài)區(qū)和罕見絕妙自然美地帶。4、“文化自然雙遺產(chǎn)”專指獨特地融合文化與自然因素，并完美體現(xiàn)人與自然和諧的綜合性物質遺存。5、“非物質文化遺產(chǎn)”指各國（地區(qū)）具有杰出價值的民間傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式或文化空間。6、“凱恩斯決議”2000年7月在澳大利亞凱恩斯市召開第24屆世界遺產(chǎn)委員會年會，有代表提出議案為體現(xiàn)各國申報遺產(chǎn)的“平衡性”，試行“三一”原則，即設限每年一國申報“世界三、簡答題三、簡答題試述中國“世界遺產(chǎn)”景觀特色和具體景觀類型。特色（一）景觀類別齊全全世界惟一擁有5種類別遺產(chǎn)之國；（二）文化特色濃郁81（3037個）遺產(chǎn)項目有“文化”因素；（三）自然遺存獨特擁有“自然遺產(chǎn)”所有類型，自然因素“價值突出”；（四）雙重遺產(chǎn)最多并列全球第一，跟澳大利亞同為4項。（五）景觀品質優(yōu)異“達標”項數(shù)多，含金量高。泰山、莫高窟、三江并流、南方喀斯特地貌、三清山是最突出代表。景觀類型歷史遺址、帝王陵墓、古代工程、祭祀壇廟、皇家宮殿、古典園林、宗教建筑、歷史建筑、古代城池、古代村落、名山秀岳、獨特地貌第三章第三章中國中國“世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)”景觀景觀一、填空題一、填空題1、1929年12月中國考古學家裴文中在龍骨山北坡洞穴發(fā)現(xiàn)第一具猿人頭蓋骨化石，距今約69萬年前，命名為“北京人”。2、作為“文化遺產(chǎn)”項目，殷墟是中國歷史上有文獻可考、為甲骨文和考古發(fā)掘所證實的最早的古代都城遺址。3、長城是保留至今，冷兵器時代世界上修筑時間最長、工程量最大的國家軍事防御城墻體系。秦始皇陵兵馬俑坑的發(fā)掘，其考古價值可與埃及金字塔、古希臘雕塑相媲美，堪稱“世界第八大奇跡”。4、明朝3處重要皇家陵區(qū)是明孝陵、明顯陵和明十三陵。清朝3處重要皇家陵區(qū)是盛京三陵和清東陵、清西陵。5、都江堰是世界上唯一留存年代最久遠、以無壩引水為特征的綜合性水利工程，也是“天府之國”富庶之源。6、天壇是明清兩朝皇帝用于“祭天”“祈谷”的祭壇，主要建筑物有“圜丘壇”和“祈谷壇”及“祈年殿”。7、山東曲阜孔廟孔府孔林是歷朝歷代統(tǒng)治者和民間祭祀孔子活動的“圣地”。8、紫禁城是世界上建筑規(guī)模最大、保存最完整、文化內(nèi)涵最豐富的皇家御苑之一，被譽為“皇家園林博物館”。9、滄浪亭、獅子林、拙政園、留園為蘇州“四大名園”，分別代表了中國歷史上宋、元、明、清四朝江南私家園林建筑的最高藝術水平。10、外八廟位于承德避暑山莊外圍，建筑物藏漢蒙民族風格鮮明，巍峨壯觀，富麗堂皇，是我國寺廟園林建筑瑰寶。11、莫高窟位于甘肅敦煌鳴沙山，是世界上最大的佛教藝術寶庫，其造型藝術特色突出，集中體現(xiàn)在壁畫、龕窟建筑、彩塑等方面。12、龍門石窟位于河南洛陽伊闕山下，是魏唐皇家開鑿的大型石窟寺群。它不僅是佛教文化的藝術表現(xiàn)，也折射出魏唐時期的政治、經(jīng)濟和社會文化時尚。13、云岡石窟位于山西大同武周山，是北魏皇家石窟藝術典范，在中國石窟藝術發(fā)展史上具有“承上啟下”里程碑作用。14、大足石刻位于重慶大足境內(nèi)，是匯集中國佛、道、儒“三教”造像藝術精華，以鮮明“民族化”和“生活化“為特色的中國晚期石窟藝術杰出代表。15、南山摩崖是我國著名道教“圣地”，山中道觀所供奉的“主尊”為“玄武神”；其次才是道教“三清”、“四御”、“三官”等諸神靈。

簡介：迷你世界抄襲我的世界。小學生可是迷你比MC好玩。眾所周知，迷你世界是2015年發(fā)行的，但MC是2009年就發(fā)行了。所以，明顯是迷你抄了MC。更離譜的是，不僅黏貼我的世界的源代碼，還抄了王者榮耀，吃雞等N多種游戲，這產(chǎn)生了嚴重的抄襲和道德問題，網(wǎng)易對此十分憤怒，可迷你厚著臉皮，死不承認抄襲。于是，就造成了第二次官司打了個平手。上面這些是官方的問題，現(xiàn)在看看我們的問題。沒錯現(xiàn)在的問題就是小學生啊一群小學生拿著手機，玩迷你這種抄襲、垃圾、死皮賴臉的游戲不累人嗎可是，由于迷你太過于簡單了，有很多小學生不愿意動腦子，所以選擇了迷你世界。當我們和他們講的時候，他們會說“可是小學生“哼我們迷你還有龍，你們有嗎”MC玩家無語了，便放了一張圖。放完圖，剛才那個小學生的人頭就落地了。小學生（厚著臉皮）“迷你的方塊比MC方塊多。”MC“MC有千萬種MOD，隨便加。全部加起來估計有幾億個方塊?！毙W生還不死心，說到“迷你的建筑比MC好看”好看好看當這個聲音傳到MC玩家耳里，MC玩家放了圖。

簡介：迪拜將建世界首座可旋轉動態(tài)建筑造價迪拜將建世界首座可旋轉動態(tài)建筑造價7億美元億美元來源重慶晚報作者本站編輯20081212迪拜將建世界首座動態(tài)建筑，每層都可旋轉，電力自給自足摩天樓可在空中旋轉摩天樓可在空中旋轉6月24日，意大利建筑大師大衛(wèi)費希爾宣布，將在阿聯(lián)酋迪拜市建造世界第一座動態(tài)建筑420米高、共80層的旋轉摩天樓。這種新型純綠色動態(tài)建筑的獨特之處在于，大樓每一層都能獨立旋轉，整體外觀每時每刻都隨風而變，并且通過風力渦輪機和太陽能電池板實現(xiàn)電力自給自足。這座旋轉摩天樓將于2010年竣工，工程總造價約7億美元。繼迪拜之后，類似建筑將相繼落戶莫斯科和紐約等國際大都市。每層獨立旋轉每層獨立旋轉雖然世界其他地方也曾出現(xiàn)過個別旋轉式建筑，但是這座摩天樓的獨特之處在于，每一層都能獨立旋轉。其中80套預鑄聲控設備的公寓甚至可以圍繞大樓軸心作360度旋轉，旋轉一周約需1至3小時。業(yè)主足不出戶，只需操作筆記本電腦，便可令自己所在的樓層慢慢旋轉，將屋外360度全景盡收眼底。由于每一樓層都可各自獨立旋轉，因此大樓外貌每時每刻都隨風而變。形同一座發(fā)電站形同一座發(fā)電站表示，這個大樓將在6個月后在迪拜開始興建，同時，芝加哥也在爭取，不久的將來我們就能看到他了我們知道迪拜即將興建「綠」摩天大樓BURJALTAQA，不過現(xiàn)在看到的可以分層旋轉的摩天大樓更加吸引我們，采取獨特的結構設計，這個大樓的每一層都可以獨立旋轉360度，而且在旋轉的時候可以組成不同的形狀，讓人嘆為觀止；同時設計師DAVIDFISHER表示，大樓可以通過風力提供能量，進行如此夢幻的動作，同時FISHER表示，這個大樓將在6個月后在迪拜開始興建，同時，芝加哥也在爭取，不久的將來我們就能看到他了動態(tài)建筑理念下的旋轉摩天大樓在每層樓板之間裝置風力渦輪，渦輪產(chǎn)生的電能供給樓層的自由旋轉，剩

簡介：一、選擇題（本大題，共一、選擇題（本大題，共2525小題，每小題小題，每小題2分，共分，共5050分。在每小題所列分。在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）以下一以下一組圖組圖片是世界近代以來的四位科學家，回答下列片是世界近代以來的四位科學家，回答下列1－5題①②③④11上列圖片中科學家上列圖片中科學家①是A17A17世紀杰出的物理學家世紀杰出的物理學家B18B18世紀杰出的物理學家世紀杰出的物理學家C19C19世紀杰出的物理學家世紀杰出的物理學家D20D20世紀杰出的物理學家世紀杰出的物理學家22上列圖片中科學家上列圖片中科學家④的理論貢獻是的理論貢獻是AA創(chuàng)立經(jīng)典力學創(chuàng)立經(jīng)典力學BB創(chuàng)立進化論創(chuàng)立進化論CC提出相對論提出相對論DD提出量子假說提出量子假說33上列圖片中的科學家按國籍的一致性排列，正確的是上列圖片中的科學家按國籍的一致性排列，正確的是A①②A①②B③④B③④C②③C②③D②③④D②③④44上列圖片中的科學家按其研究的主要領域的一致性排列，完整而且正確上列圖片中的科學家按其研究的主要領域的一致性排列，完整而且正確的是的是A①③A①③B②③④B②③④C②③C②③D①②③D①②③55上列圖片中的某位科學家的創(chuàng)見既否定又包容和發(fā)展了圖片中的另一位上列圖片中的某位科學家的創(chuàng)見既否定又包容和發(fā)展了圖片中的另一位科學家的創(chuàng)見。下列選項中的對應關系符合上述表達式的是科學家的創(chuàng)見。下列選項中的對應關系符合上述表達式的是AA時間和空間是絕對不變的時間和空間是絕對不變的BB時間和空間隨著物質的運動而變化時間和空間隨著物質的運動而變化CC物質質量隨運動速度變化而變化物質質量隨運動速度變化而變化DD質量和能量是可以互相轉化的質量和能量是可以互相轉化的1313愛因斯坦的相對論愛因斯坦的相對論①開創(chuàng)了近代科學的基本規(guī)范開創(chuàng)了近代科學的基本規(guī)范②否定了經(jīng)典力學的絕對時空論否定了經(jīng)典力學的絕對時空論③深刻揭示深刻揭示了時間和空間的本質屬性了時間和空間的本質屬性④完成了對微觀世界的原子內(nèi)部的認識完成了對微觀世界的原子內(nèi)部的認識A①②④A①②④B②③B②③C①④C①④D①②③D①②③1414意大利科學家伽利略的科學貢獻不包括意大利科學家伽利略的科學貢獻不包括AA發(fā)現(xiàn)自由落體定律發(fā)現(xiàn)自由落體定律BB利用望遠鏡觀察天體并且取得大量成果利用望遠鏡觀察天體并且取得大量成果CC提出物體運動三大定律提出物體運動三大定律DD以實驗證明哥白尼日心說的正確性以實驗證明哥白尼日心說的正確性1515在1717到1919世紀的科學領域，直接受到宗教神學觀念束縛而其發(fā)現(xiàn)又明世紀的科學領域，直接受到宗教神學觀念束縛而其發(fā)現(xiàn)又明顯沖擊神學觀念的是顯沖擊神學觀念的是AA物理學物理學BB數(shù)學數(shù)學CC電學電學DD生物學生物學下圖所示是在南太平洋加拉帕戈斯所示是在南太平洋加拉帕戈斯島上的上的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)。這四種雀四種雀類的喙適合不同的的喙適合不同的覓食技食技術?；卮鹨韵??；卮鹨韵?6－18題

簡介：邊旅行邊療傷邊旅行邊療傷盤點世界十大失戀療傷圣地盤點世界十大失戀療傷圣地20136291547閱讀0轉載自女性贊3532評論轉載209萬分享5423復制地址編輯上一篇|下一篇女人一生千萬不要有人懷著一顆春心上路，就一定有人懷著一顆傷心遠游。離開是為了忘卻，人們在失戀中往往需要自我放逐，傷心走天涯，卻在長長的路途中，品嘗到人生的另一番滋味。中國云南香格里拉被譽為“香格里拉”的云南省迪慶藏族自治州位于風景名勝區(qū)三江并流區(qū)域核心地帶。在這塊面積近3萬平方公里、平均海拔為3380米、原始自然生態(tài)保存尚為完整的土地上，有雄偉的雪山、靜謐的湖水、湍急的江河、神圣的寺院以及多姿多彩的民風民俗。雪山環(huán)繞之間，大大小小的草甸和壩子是藏、納西、傈僳、漢等10多個民族生息繁衍的地方，這里土地肥沃，牛馬成群，人與自然和諧共存。香格里拉香格里拉旅游貼士氣候及衣著春夏是前往香格里拉旅游最好的季節(jié)，氣溫適中，草甸上繁花似錦，景致迷人。迪慶高原的秋天是最精彩的瞬間，迪慶地區(qū)在中秋節(jié)過后10天左右的20多天時間里，高原上滿目秋色。此時探訪屬都湖、小中甸、白茫雪地等地，都能讓你相機快門發(fā)熱、菲林銳減。迪慶高原地處高海拔地區(qū)，平均海拔3，300多米，即使在8月也有可能飄落幾朵雪花。迪慶又因橫斷山脈環(huán)抱，地勢復雜多變，一日之間，