簡介：河南大學(xué)碩士學(xué)位論文顧頡剛早期民俗學(xué)理論與實踐研究姓名廖尚可申請學(xué)位級別碩士專業(yè)民俗學(xué)指導(dǎo)教師高有鵬201104顧頡剛早期民俗學(xué)理論與實踐研究II紹他所處的時代背景和成長環(huán)境，以及對他產(chǎn)生的影響。第二部分顧頡剛的孟姜女故事研究，論述顧頡剛在20世紀(jì)早期開展的孟姜女故事研究概況，所使用的理論方法（歷史演進(jìn)的方法、考據(jù)學(xué)與進(jìn)化論相結(jié)合的方法、社會學(xué)的方法）介紹，及其方法論意義評述，最后歸納總結(jié)顧頡剛進(jìn)行孟姜女故事研究的學(xué)術(shù)意義。第三部分顧頡剛的吳歌研究，展示顧頡剛所進(jìn)行的歌謠搜集研究工作，評述相關(guān)的研究方法及價值。第四部分顧頡剛的神道與社會研究，以顧頡剛的神道研究和妙峰山考察為重點，論述他的神道社會領(lǐng)域研究的背景、情況、方法與意義。第五部分顧頡剛民俗學(xué)研究的方法論體系述評。第六部分結(jié)語。關(guān)鍵詞顧頡剛，孟姜女故事，吳歌，神道與社會

簡介：學(xué)校代號學(xué)號密級10532S0901G103公開湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文項目聯(lián)合體總承包模式的收益分配理論及其應(yīng)用研究堂僮蟲請厶絲名；值磊昱』亟姓名盈驅(qū)鏊墅筮至熬攫墻差篁僮塑直太堂±丕王猩堂院童些名整±查工程詮窒握童旦期；2Q壘生5旦2窆旦詮室筌避旦期；2Q壘生魚旦旦筌趲委基金圭度沈菹生熬援湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名聽磊日期洳，P年參月哆日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于作者簽名導(dǎo)師簽名1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密彳請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“4”{巧毳卿張罨日期辦，驢年莎月哆日日期A，妒年掃月哆日

簡介：西安理工大學(xué)碩士學(xué)位論文項目管理理論在陜西中昊建設(shè)公司的應(yīng)用研究姓名范天峰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)工商管理指導(dǎo)教師李秉祥20050901TITLERESEARCHONPROJECTMANAGEMENTTHEORYINSHAANXIZHONGHAOCONSTRUCTIONCO。，LTD．MAJORBUSINESSADMINISTRATIONNAMEFANTIANFENGSUPERVISORLIBINGXIANGABSTRACTSIGNATURESIGNATUREINTHENOWADAYS．THECOMPETITIONBETWEENTHECORPORATIONLIESNOTONLYINTHEENTERPRISESOFONEAREAOROIIECOUNTRYBUTTHEEXCELLENTENTERPRISESINALLWORLDWITHTHEGIOBALIZATIONOFECONOMY．0NERESULTOFTHEINTENSIVECOMPETITIONISTHATTHEUNIFORMITIZATIONADENTIFICATIONOFMANAGEMENTMETHODS．THUSTHEOLDADVANCEDTHEORIESANDMETHODSHAVEBEENEXPLOITEDENTIRELYANDTHENEWMANAGEMENTMETHODANDTHEORYSHOULDBECALLEDFORIFACORPORTIONSEEKSFORTHECOMPETITIVEADVANTAGE．THEPROJECTMANAGEMENTTHEORYINLUTHEBOOGPROJECTSUCCESSAPPLICATION，HASINITIATEDTHECONSTRUCTIONENTERPRISEPRODUCTIONMETHODANDTHEORGANIZATIONALSTRUCTUREHASHADTHEPROFOUNDTRANSFORMATION，THEDOMESTICSOMEWELLKNOWNCONSTRUCTIONENTERPRISESUTILIZETHISSHARPWEAPONTOREDUCETHEENTERPRISECOSTINABUNDANCE，RAPIDLYPROMOTESTHEENTERPRISEBENEFIT，THENOBTAINSTHECOMPETITIVEADVANTAGE，THEPROMOTIONENTERPRISECOMPREHENSIVECOMPETITIVEPOWER．HOWBUTINQUIRESABOUTROADOFTHEOWNDEVELOPMENTASTHECONSTRUCTIONFIELDMAINARMY’SSMALLANDMEDIUM．SIZEDENTERPRISETHISARTICLEREVOLVESTHESMALLCONSTRUCTIONENTERPRISETHROUGHTHECONSTRUCTIONPROJCOTMANAGEMENTMETHOD，REALIZESTHELOWCOSTOPERATION．OBTAINSLOWCOSTCOMPETITIVEADVANTAGETHISSUBJEERTOLAUNCH．THISARTICLEUTILIZESTHECYBERNETICS，THEPRODUCTIONOPERATIONMANAGEMENT，THEOPERATIONSRESEARCH，THEMATHEMATICAISTATISTIC，THEMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMWHICHINTHEPROJECTMANAGEMENTINVOLVESANDSOONMANYINTERDISCIPLINARYSTUDIESTHEORIES，THISARTICLETAKESHAANXIZHONGHAOCONSTRUCTIONINASTHEREALDIAGNOSIS2

簡介：學(xué)校代號10524學(xué)號2014120264分類號密級專業(yè)碩士學(xué)位論文韋努蒂翻譯理論下的第七天翻譯報告韋努蒂翻譯理論下的第七天翻譯報告學(xué)位申請人姓名倪萍培養(yǎng)單位外語學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱張立玉教授學(xué)科專業(yè)翻譯碩士研究方向英語筆譯論文提交日期學(xué)校代號10524學(xué)號2014120264密級中南民族大學(xué)中南民族大學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位論文專業(yè)碩士學(xué)位論文韋努蒂翻譯理論下韋努蒂翻譯理論下的第七天第七天翻譯報告翻譯報告學(xué)位申請人姓名倪萍導(dǎo)師姓名及職稱張立玉教授培養(yǎng)單位外語學(xué)院專業(yè)名稱翻譯碩士論文提交日期論文答辯日期答辯委員會主席

簡介：韓熙載夜宴圖中女性形象的藝術(shù)表現(xiàn)研究專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)申請人龐穎指導(dǎo)教師肖舜之論文答辯委員會主席委員RESEARCHPERFBRMANCEART¨HANBANQUETMAP’’FEMALEIMAGESABSTRACTCOLLEGEFITLEARTACAD鋤YDISCIPLILLEANDM勾ORFIILEANSSMDYRESEARCHDIRECTIONFMANHI咖RYG礎(chǔ)2012N鋤EP如GⅥNGSUPEⅣISORPROFESSORXIAOSHUNZHIHLRECENTYEARS，N艙”H鋤BALLQUETMAP”PIECEOFWORLD脅OLLSPAIMNGSFORⅡLESTUDYOFBOOKSA11DPAPERSC趾BESAID吐讎蜘TFILL，PREVIOUSWORL岱NLAJJLLYM”SCREEN”O(jiān)R”COLORIⅡLAGES”O(jiān)R”THE髑EOFREALISTICPAILLTING”F．EATURESSLLCHASRESEARCH．ATPRE蚓毗，F(xiàn)ORTHE”H鋤BANQUETMAP”REL撕VELYSMALLPERFO皿趾CESTUDYANHNAGEOF、Ⅳ0MEN，鋤DMEREFORE，T11EAU_TLLOROF”H鋤BANQUETM印”ANDOⅡLERRELATEDDOC岫ENTSANDIⅡLAGEDATACOLLECTIONANDRESEARCH，NLAT”HANB孤LQUETM印”ISNOTONLYTHEFIVEPAINTILLGSOFBEAUTIMLWOMENR印RESEN伽VEWOFL【S，BUTALSOATTACL同MORESOCIALINF0吼ATION，METAPHORSOCIAJST咖SOFWOMENIIL也EFIVEDYI娜TIESPEFIOD．TLLISPAPERFOCUSESONRE∞ARCH，”HALLB卸小1ETM印”IMAGESOFWBMENINARTISTICEXPRESSIOIL，BYA11ALYZIILGT11EPAMII培FEMALEIINAGESOFANISTICEXPRESSIONCH眥眈RISTICS，EXPLO血GMEREASONSFORPAIN血GARTISDCILNAGEOFWOMENFSE【ISTENCE，ASWEU鋤I11SP枷ONFORCONTEMPORA巧CLLINESE69UREPAINTING，SOTOFEMALEIMAGEOFCHINESEFIGUREP血血GF研CREATIVETHEMESTODIVERSI匆MORELESSONS．NLISP印ERISDI、，IDEDINTOFOURPARTSTHEFIRSTSECTIONPROVIDESABRIEFOVERVIEWOF”H趾B鋤QUETMAP”ILISTORICALBACKGRO岫DANDCONTENTCRE撕ON．NESECONDPANISME僦LTEXTDISCUSSESMEKEYPAN，齜A刪YSIS，T’H趾BANQUETMP”O(jiān)FTHEFEMALEILLLAGEOF枷STICEXPRESSIONCHARACTERISTICSFEMALEINLAGELOCATIONLAYOUTHASACONNECTIONSCREENSPACEMLE；MODELII塢也EPROPORTIONOFMENANDWOMENSHO、VING”MEILA11DWOMENOFSMALL”FEATLLRE，T11EME切PHORW嬲SE【ISTTHESOCIALHIEMRCHY；WOMENTSCLO也MGCOLORCON仃暑哦NOTONLYPLAY廿1EROLEOFA11A珊OILIOUSPICTU】他，AILDASYMBOLOFIDEINI哆趾DSTALUSOFWORNENANDO也ERFEANLRES．NETLLIRDSECTIONDISCUSSES恤”H趾BANQUETMAP”協(xié)CTORI11FEMALE血AGESEXIST，BYANALYZINGTHESTATUSOFWOMENAGESINPERFB眥ANCE，2LSWELLAS曲NUENCEDBYCOLLF．UCIALLISM”GIFT”O(jiān)FEMICAJORDER鋤DCO血I趾C010RCOILCEPTAILDOTHER嬲PECTSOFANALYSIS，F(xiàn)證TLLERIILQUIRY”HANU

簡介：國內(nèi)圖書分類號C932．2國際圖書分類號658．5西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級公開風(fēng)險理論在工程安全監(jiān)理實踐中的應(yīng)用研究年級2QQ窆級姓名陵宣虛申請學(xué)位級別亟±專業(yè)王直笪堡指導(dǎo)老師直增塞二零一五序EL六7月一令一丑、月西南交通大學(xué)曲南父遺大罕學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權(quán)書；2．不保密鹵，使用本授權(quán)書。請在以上方框內(nèi)打“V”學(xué)位論文作者簽名酶毫指導(dǎo)老師簽日期≯。莎、6；9．日期≯／％弓。

簡介：我國究曾經(jīng)是前“俗文俗文學(xué)研學(xué)“的界一談。筆是沒有在基礎(chǔ)上的研究產(chǎn)生了偏離。所以，可以說，鄭振鐸的俗文學(xué)理論既體現(xiàn)了他的首創(chuàng)之功，又是一個歷史之謎，同時也是造成俗文學(xué)與其他學(xué)科之間紛爭的重要根源。通過各種歷時和共時的比較分析，筆者得出結(jié)論，鄭振鐸提出的俗文學(xué)理論在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，而且在當(dāng)代也可以與時俱進(jìn)地對其加以借鑒吸收。當(dāng)然，也不能否認(rèn)鄭振鐸在俗文學(xué)的理論和實踐之間存在著某些差距，但這并不影響他在俗文學(xué)史上所作出的重大貢獻(xiàn)。最后，筆者概括出了對鄭振鐸的俗文學(xué)概念最準(zhǔn)確的理解，理清了俗文學(xué)與眾多相近學(xué)科的區(qū)別，希望能為俗文學(xué)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展前景提供一定的借鑒。關(guān)鍵詞鄭振鐸，俗文學(xué)，民間文學(xué)，爭議，貢獻(xiàn)WITHALONGHISTORY,POPLITERATUREISANIMPORTANTCOMPONENTOFNATIONALCULTURALHERITAGE．THERESEARCHOFPOPLITERATUREUSEDTOBEVERYWIDESPREADDURINGTHESTUDYOFCHINESELITERATUREINTHE20也CENTURY,WHICHHADAVITALPOSITION．HOWEVER,LOOKINGTHESITUATIONOFRESEARCHONPOPLITERATUREWORRIESUSSERIOUSLY．INONESIDE，POPLITERATUREHASANILLDEFINEDCONCEPT．MANYSCHOLARSSTILLDOUBTTHATWHETHERPOPLITERATURERESEARCHCANBEANINDEPENDENTSUBJECT．INTHEOTHERSIDE，POPLITERATUREHASFUZZYBOUNDARIES．SCHOLARSUSUALLYCONSIDERTHEPOPLITERATUREASSAMEASFOLKLOREORDEMOTICLITERATUREORPLAINLANGUAGELITERATURE．SOINLINK，AMONGALLTHEREASONSWHYPOPLITERATUREGETTINGINTOEMBARRASSMENT，THEMOSTFUNDAMENTALONEISTHATTHEYDIDN’TCORRECTLYUNDERSTANDZHENG’SPOPLITERATUREDEFINITIONINTHEHISTORICALLANGUAGEENVIRONMENT．BECAUSEOFTHAT,ALLTHERESEARCHESONITWENTINTOWRONGWAYS．ZHENG’SPOPLITERATURETHEORYISNOTONLYASUCCESSOFINITIATEANDARIDDLEOFHISTORY,BUTALSOAROOTOFADEBATEAMONGSUBJECTS．THROUGHALLMYCOMPARATIVEANALYSIS，IHAVESOMECONCLUSIONS，THATIS，ZHENG’SPOPLITERATURETHEORYHASPROGRESSIVESIGNIFICANCEATHISTIME，WHAT’SMORE，WECANABSORBANDDRAWUPONITNOWADAYS．OFCOUP3E，WECAILNOTDENYTHATZHENGHADSOMEGAPBETWEENHISTHEORYANDHISPRACTICE．BUTITDIDN’TDESTROYHISGREATCONTRIBUTIONINTHEPOPLITERATUREHISTORY．INTHEEND，ISUGGESTTHEBESTEXPLANATIONTOZHENG’SPOPLITERATUREDEFINITIONANDCLEAROFFTHEDIFFERENCESBETWEENPOPLITERATUREANDOTHERCLOSESUBJECTS．IBELIEVEITCRNOFFERSOMETHINKINGTOTHESUBJECT’SBUILDINGANDFUTUREDEVELOPMENTTOTHEPOPLITERATURE．KEYWORDSZHENGZHENDUO，POPLITERATURE，F(xiàn)OLKLORE，DEBATE，CONTRIBUTIONIII

簡介：學(xué)校代碼10135論文分類號學(xué)號20094011021研究生類別全EL制幽喜之印貉犬乎碩士學(xué)位論文風(fēng)景寫生在水彩畫當(dāng)中的重要性論黃鐵山的水彩藝術(shù)R”1O11‘T‘LNEIMPORTANCEOTLANDSCAPEPAINTLNGINWATERCOLOR．HUANGTIESHAN’SWATERCOLORPAINTINGS畸．群飛TG哼”J翟≯’’學(xué)科門類一級學(xué)科學(xué)科、專業(yè)研究方向申請人姓名指導(dǎo)教師姓名文學(xué)藝術(shù)類美術(shù)學(xué)水彩畫藝術(shù)研究格日樂奧迪教授2012年6月10日黃鐵山作為中國水彩畫的領(lǐng)軍人物，一方面遵從西方水彩的經(jīng)驗，另一方面汲取中國水墨畫的營養(yǎng)，創(chuàng)作出具有民族特色的水彩畫。在他多年的藝術(shù)生涯中始終堅持對景寫生，無論走到哪里，都隨身攜帶自己的小畫箱，抓住一切機遇觀察寫生，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的水彩作品，他的藝術(shù)成就與他長期堅持寫生是分不開的。本文試圖通過解析黃鐵山風(fēng)景寫生作品及其成就，印證堅持寫生在水彩畫當(dāng)中起到的作用及影響，并為當(dāng)下的水彩畫創(chuàng)作提供有意義的借鑒。本文分四個部分第一章、緒論；第二章、黃鐵山水彩藝術(shù)特點分析；第三章、黃鐵山水彩藝術(shù)形成原因；第四章、黃鐵山的水彩藝術(shù)對中國水彩畫創(chuàng)作的影響。關(guān)鍵字水彩畫，風(fēng)景寫生，黃鐵山

簡介：⑧論文作者簽名猛趣垂指導(dǎo)教師簽名J寶墾論文評閱人1土星選評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5鏖送經(jīng)●7竭鴦瑟答辯日期壘竺L辱壘目三旦．一．浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝來到浙江大學(xué)繼續(xù)深造，終于目睹了從書中、電視中看到的“人間天堂”杭州，也體驗到了仰慕己久的名校師生風(fēng)采?；厥走@兩年的讀書學(xué)習(xí)生活，有諸多的不舍與感激。我要感謝我的導(dǎo)師陳強教授。在研究生學(xué)習(xí)期間與畢業(yè)論文的寫作過程中，他給了我莫大的幫助。在我不厭其煩的求教過程中，他總是耐心的給我指導(dǎo)并提出十分中肯的意見。還要感謝胡志毅教授、王建剛副教授。胡志毅教授與王建剛副教授在論文開題報告會上對我的論文提出了十分中肯的意見。胡志毅教授廣博的學(xué)識、王建剛副教授平易近人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度都讓我印象特別的深刻。最后，我想對我的家人還有朋友致以最誠摯的謝意，謝謝你們與我風(fēng)雨同路，無私的付出，給了我無窮無盡前行的力量。

簡介：分類號I002單位代碼10427密級公開學(xué)號2012210042碩士學(xué)位論文韋勒克文學(xué)理論在中國的接受研究研究生姓名陳丹導(dǎo)師姓名陳靜學(xué)科（領(lǐng)域）中國語言文學(xué)申請學(xué)位類別文學(xué)碩士答辯時間2015年5月25日THEACCEPTINGSTUDYOFWELLEK’STHEORYOFLITERATUREINCHINABYCHENDANUNDERTHESUPERVISIONOFPROFCHENJINGATHESISSUBMITTEDTOTHEUNIVERSITYOFJINANINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSUNIVERSITYOFJINANJINAN,SHANDONG,PRCHINAMAY,2015此列漢字小三號楷體，英文

簡介：ARTISTICEXPLORARIONOFTHELIVINGENVRIONMENTFORAFRICANAM哐RICANSFEM【IMSTNARRATOLOGYIN腳C?！邸闐RBY木木木木木木木木UNDERTHESUPERVISIONOF冰半半木IC木木木木ICATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFLULLL111111LUIIIIIIIIIIUIY2578168MASTEROFARTSTOTHESCHOOLOFFOREIGNSTUDIESANHUIUNIVERSITYAPRIL2014ACKNOWLEDGMENTSIGREATLYACKNOWLEDGEALLTHEPERSONSWHOHAVEASSISTEDMEINTHEPROCESSOFCOMPOSINGTHETHESIS．FIRSTANDMOST，1WOULDLIKETOTHANKMYSUPERVISOR,DR．}¨．WITHOUTHERWONDERFULLECTURES，1WOULDNEVERHAVEBEENSOINTERESTEDINAMERICANLITERATUREESPECIALLYALICEWALKER’SWORKS．WITHOUTHERBRILLIANTINSTRUCTION，PATIENTGUIDANCE，GENEROUSHELPANDCAREFULREVISION,1WOULDNEVERHAVECOMPLETEDTHETHESIS．SHEISALLUPRIGHT,ERUDITEANDSTRICTSUPERVISORASWELLASAKIND,CONSIDERATEANDHELPFULFRIENDTOME．HERSUGGESTIONWASOFGREATHELPINCONSTRUCTINGTHEOUTLINEANDLATERTHEWHOLETHESIS．FURTHERMORE，1WOULDLIKETOEXPRESSMYSINCEREGRATITUDETOALLTHEPROFESSORSOFANHUIUNIVERSITYWHOHAVETAUGHTANDHELPEDMEINMYSTUDIES．WHATIHAVEACQUIREDFROMTHEIRLECTURESHASENRICHEDMYUNDERSTANDINGINCONSTRUCTINGTHETHESIS．FINALLY,I鋤GRATEFULTOMYFAMILYANDFRIENDSWHOSECONSISTENTSUPPORTENABLEDMETOPULLTHROUGHALLTHEDIFFICULTIESINMYSTUDIESANDINTHECOURSEOFCOMPLETINGTHETHESIS．

簡介：河南大學(xué)碩士學(xué)位論文風(fēng)格語境下看喬托的藝術(shù)成就姓名劉洪濤申請學(xué)位級別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師黃瑞欣201105VIABSTRACTABSTRACTPEOPLE’SCONSCIOUSNESSONSTYLEDEVELOPEDALONGANDCOMPLEXPROCESSFROMSPROUTTODELIBERATECREATIONSTYLEITSELFISUNIFIEDINCONTENTANDFORM,THOUGHTANDARTOFWORKSOFARTTHERENAISSANCEWITNESSEDMOREAWARENESSOFSTYLEPEOPLEAREIMPRESSEDBYGIOTTOSWORKSWHICHARECOMPOSEDOFTHECOMPOUNDMODELSINACCORDANCEWITHTHEAESTHETICTASTESABOUTTHE13THCENTURYTHEYAREHARMONIOUSLYINTERNALIZEDBUTCLEARLYDISTINGUISHFROMOTHERSTYLESTHISISTHEINITIALMOTIVATIONOFTHEAUTHOROFTHETHESISTOCHOOSEANALYZINGGIOTTOANDHISWORKSTHEFORMATIONOFGIOTTOSTYLEISTHEMANIFESTATIONOFTHEMATURITYOFHISPERSONALARTISTICDEVELOPMENTINHISTIMESHOWEVER,PEOPLE’SATTITUDESTOWARDSGIOTTO’SARTISTICACHIEVEMENTSANDTHE“GIOTTOSTYLE“ARECHANGEABLEADMITTEDLY,SCHOLARS’ATTITUDESHAVEBEENRELATIVELYOBJECTIVEINTHEFOLLOWINGCENTURIESAMONGTHESTUDIESONARTHISTORY,THEAUTHOROFTHETHESISMAINLYFOCUSESONWOLFFLIN’SSTUDYONSTYLECHANGEHISGAINSAUNIQUEEXPLANATIONANDDESCRIPTIONTOTHESTYLECHANGEANDHISFIVEPAIRDIALECTICALCONCEPTSAREOFGREATSIGNIFICANCETOTHESTUDYOFTHETHESISTAKINGPEOPLE’SINCREASINGAWARENESSONSTYLEASTHEBACKGROUND,THETHESISISTARGETINGATEXPLAININGGIOTTO’SSTYLEINTHEAREAOFPAINTINGANDCRITICISMSINCETHEEARLYRENAISSANCETHEREFORE,THEMAINPARTOFTHETHESISTENTATIVELYEMPLOYSWOLFFLIN’STHEORYONSTYLETOINTERPRETTHEWORKSOFGIOTTOANDIDENTIFIESHISSTYLEINTHEWRITING,THEAUTHOROFTHETHESISGIVESEMPHASISONSOMEOFTHEELABORATIONANDAPPLICATIONOFWOLFFLIN’SFIVEPAIRCONCEPTSRATHERTHANGIVINGEQUALIMPORTANCETOTHEWHOLETHETHESIS,ATFIRST,STUDIESTHEHISTORYOFARTSTYLECHARACTERIZEDWITHTHEAWARENESSONSTYLEDEVELOPINGFROMNOTHINGTOPURPOSEEMPHASISTHENTO“STYLEINVENTION”BECOMINGCOMMONPRACTICEBOTHINTHEAREAOF

簡介：中圖分類號中圖分類號I106單位代碼單位代碼10231學(xué)號號42009278顛覆與超越顛覆與超越從焦慮理論視角看葉芝詩歌從焦慮理論視角看葉芝詩歌的創(chuàng)作歷程的創(chuàng)作歷程學(xué)科專業(yè)英語語言文學(xué)研究方向英國文學(xué)作者姓名伊小磊指導(dǎo)教師王莉婭教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一二年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERSUBVERSIONANDTRANSCENDENCETHERESEARCHONYEATS’SPOETRYCREATIONCOURSEFROMTHEPERSPECTIVEOFANXIETYTHEORYCANDIDATEYIXIAOLEISUPERVISORWANGLIYASPECIALITYENGLISHLANGUAGEANDLITERATUREDATEOFDEFENCEJUNE,2012DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：分類號______________________________密級______________________________ＵＤＣ______________________________編號______________________________碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對員工工作態(tài)度和行為的影響過程研究基于扎根理論的個案分析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對員工工作態(tài)度和行為的影響過程研究基于扎根理論的個案分析學(xué)位申請人學(xué)位申請人孔令衛(wèi)孔令衛(wèi)學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)勞動經(jīng)濟學(xué)勞動經(jīng)濟學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師朱曉妹教授朱曉妹教授答辯日期答辯日期

簡介：單位代碼10602學(xué)號2014DFH863分類號F590密緩公開屋由吁鎰尤學(xué)6UAN丘XINORMALUNIVER5ITY碩士學(xué)位論文面向中國市場的老撾旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀研究一一基于波特“鉆石模型”產(chǎn)業(yè)競爭力理論ASLUDYORTHEDEVELOPMENTOFTOURISMINDUSTRYHL80●BASEDOGPOTCER’S”DIAMONDMODEL”INDUSTRYCOMPEFLTIVENC船THEORY學(xué)院專業(yè)研究方向年級研究生指導(dǎo)教師完成日期經(jīng)管學(xué)院國民經(jīng)濟國際貿(mào)易2015級楊恩俊THEPPHAEHONEDARASENE吳欣望教授2017年5月FFIIIIIIIIIIIIIIIFLLLLLIIUIY3260160面向中國市場的老撾旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀研究一～一一一基于波特“鉆石模型”產(chǎn)業(yè)競爭力理論姓名楊恩俊導(dǎo)師姓名吳欣望教授專業(yè)國民經(jīng)濟研究方法國際貿(mào)易年級2015級摘要旅游業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅可以帶動旅游景點的門票收入，還可以間接帶動餐飲、住宿、娛樂、物流、建筑等20多個行業(yè)的發(fā)展。旅游業(yè)每創(chuàng)造1元錢的收入，可以間接增加7元的國民收入。旅游業(yè)每直接增加一個工作崗位，可以間接帶動7個就業(yè)崗位。老撾近年GDP年增長率達(dá)到7％左右，2015年國內(nèi)生產(chǎn)總值123．27億美元，人均GDP從2011年的1130美元達(dá)到2015年的1970美元。按照2008年世界銀行對國家國民收入等級的劃分標(biāo)準(zhǔn)，人均國民收入在976美元和3855美元之間為中等偏下收入國家，老撾實現(xiàn)了從中低等收入國家到中等偏下收入國家的跨越。但是作為中國擁有豐富旅游資源的相鄰國家以及中國“一帶一路”建設(shè)的重要節(jié)點國家，在中國出境游市場蓬勃發(fā)展以及中國推動“一路一帶”戰(zhàn)略發(fā)展的機遇下，提高老撾旅游業(yè)在中國出境游市場的競爭力，對于提高老撾國民收入，增加老撾國民的就業(yè)率具有非常重要的意義。論文從波特“鉆石模型”產(chǎn)業(yè)競爭力的角度，來分析老撾旅游業(yè)的現(xiàn)狀。以瑯勃拉邦和萬象的中國游客為實地調(diào)查樣本，進(jìn)行樣本分析，來分析出來老撾中國游客在性別、年齡、受教育程度，收入等方面的特征。同時請中國游客來提出自已認(rèn)為老撾旅游業(yè)需要改善的方面，來發(fā)現(xiàn)老撾旅游業(yè)在吸引中國游客方面存在的問題。以東南亞旅游發(fā)展最好的國家泰國為參照，提出發(fā)展面向中國游客的旅游業(yè)發(fā)展建議，主要有以下幾個方面的意見和