簡介：力學(xué)與材料學(xué)院工程力學(xué)工程力學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)科門類學(xué)科門類工學(xué)專業(yè)大類專業(yè)大類力學(xué)類力學(xué)類專業(yè)名稱專業(yè)名稱工程力學(xué)工程力學(xué)專業(yè)代碼專業(yè)代碼080102080102學(xué)制制四年四年授予學(xué)位授予學(xué)位工學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)士一、培養(yǎng)目一、培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)國家和社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)寬廣的力學(xué)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代力學(xué)計(jì)算技能和力學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)測技能，能綜合運(yùn)用力學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能解決科學(xué)、技術(shù)與工程領(lǐng)域中的力學(xué)問題，具有科學(xué)創(chuàng)新精神和較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的高素質(zhì)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后5年左右，具備工程師或與之相當(dāng)?shù)膶I(yè)技術(shù)能力，能夠在力學(xué)相關(guān)的廣泛工程領(lǐng)域（如土木、水利、交通、機(jī)械、材料等）進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與計(jì)算、實(shí)驗(yàn)與實(shí)測研究、技術(shù)開發(fā)及技術(shù)管理工作；能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道增加知識(shí)和提升能力，成為力學(xué)及相關(guān)學(xué)科的高層次研究人才。二、二、畢業(yè)畢業(yè)要求要求本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握力學(xué)及數(shù)理等基本理論、科學(xué)知識(shí)和分析方法；接受現(xiàn)代力學(xué)計(jì)算技能和力學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)測技能訓(xùn)練，能綜合運(yùn)用力學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能解決科學(xué)、技術(shù)與工程領(lǐng)域中的力學(xué)問題，從事本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究和管理工作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、能力和素養(yǎng)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、能力和素養(yǎng)1工程知識(shí)能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)、力學(xué)專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)踐技能用于解決復(fù)雜工程問題。2問題分析能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本原理，具有識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程中的力學(xué)問題和建立力學(xué)分析模型的能力。3設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案針對與力學(xué)相關(guān)的復(fù)雜工程問題，進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用工程軟件計(jì)算或開發(fā)相應(yīng)的工程軟件，并能夠在解決方案中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4研究了解學(xué)科前沿與發(fā)展趨勢，能夠?qū)?fù)雜的工程力學(xué)問題進(jìn)行研究，包括建立分析模型、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)測方案、分析與解釋計(jì)算結(jié)果和實(shí)驗(yàn)實(shí)測數(shù)據(jù)，并得到科學(xué)、合理的結(jié)論。5使用現(xiàn)代工具能夠針對力學(xué)有關(guān)的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程安全性的預(yù)測與分析模擬，并能夠理解其局限性。6工程與社會(huì)能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解工程師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展能夠理解和評價(jià)針對復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。8職業(yè)規(guī)范具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。10溝通和表達(dá)能夠就力學(xué)相關(guān)的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫分析和設(shè)計(jì)報(bào)告、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。具有外語聽說讀寫的綜合運(yùn)用能力及查閱外文科技文獻(xiàn)的能力；并具備寬廣的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。11項(xiàng)目管理理解并掌握工程管理原理和經(jīng)濟(jì)決策方法，并能夠在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。力學(xué)與材料學(xué)院工程力學(xué)七、七、課程框架及學(xué)分要求程框架及學(xué)分要求課程體系課程體系課程性質(zhì)課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)分比例（比例（）公共必修課必修25147自然科學(xué)類人文社科類經(jīng)管法類通識(shí)課程通識(shí)選修課體藝醫(yī)類選修847平臺(tái)課程學(xué)科平臺(tái)課必修345203專業(yè)基礎(chǔ)課19111專業(yè)課程專業(yè)主干課必修265155專業(yè)提升課（含學(xué)術(shù)研究、工程技術(shù)模塊）1588專業(yè)外選修課國際交流學(xué)習(xí)理論課程個(gè)性課程專業(yè)拓展課輔修專業(yè)、二學(xué)位選修1509實(shí)踐課程必修405238總學(xué)分（不含素質(zhì)拓展學(xué)分）170寒暑期社會(huì)實(shí)踐類志愿服務(wù)類課外活動(dòng)參與類社會(huì)工作、榮譽(yù)與技能培訓(xùn)類素質(zhì)拓展競賽成果類共10學(xué)分，詳見河海大學(xué)素質(zhì)拓展學(xué)分實(shí)施及認(rèn)定辦法（修訂）八、八、畢業(yè)畢業(yè)條件條件修完人才培養(yǎng)方案中要求的通識(shí)課程、平臺(tái)課程、專業(yè)課程、個(gè)性課程及實(shí)踐課程，成績合格，且各部分所得學(xué)分均不少于相應(yīng)規(guī)定學(xué)分?jǐn)?shù)，累計(jì)獲得不少于170學(xué)分，同時(shí)素質(zhì)拓展學(xué)分獲得不少于10學(xué)分方可畢業(yè)；符合河海大學(xué)學(xué)位授予條件者，可申請授予學(xué)士學(xué)位。九、九、教學(xué)教學(xué)計(jì)劃工程力學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃（理論教學(xué)）工程力學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃（實(shí)踐教學(xué)）工程力學(xué)專業(yè)輔修教學(xué)計(jì)劃工程力學(xué)專業(yè)學(xué)程安排表附錄工程力學(xué)專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)對應(yīng)矩陣表

簡介：富碘廢水回收碘及富碘廢水回收碘及熱力學(xué)分析熱力學(xué)分析先桁，馮鶴，孫克萍，陳肖虎（貴州大學(xué)材料與冶金學(xué)院，貴陽550003）摘要摘要從熱力學(xué)角度分析了從醋酸廠廢水中循環(huán)回收碘的過程。在確定還原劑用量的基礎(chǔ)上對影響碘的還原吸收效果的各因素進(jìn)行試驗(yàn)，并從理論上進(jìn)行分析。在最佳吸收工藝條件下填料高度40CM，PH67，吸收溫度37℃左右，碘的吹出率可達(dá)到92，吸收率為85以上，提取的精碘純度達(dá)995以上。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞碘；廢水；還原吸收率；熱力學(xué)中圖分類號中圖分類號TF8042文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號文章編號10077545（2012）05000000IODINEEXTRACTINGFROMIODINEENRICHMENTWASTEWATERTHERMODYNAMICSANALYSISXIANHENGFENHESUNKEPINGCHENXIAOHUCOLLEGEOFMATERIALSSCIENCEMETALLURGICALENGINEERINGGUIZHOUUNIVERSITYGUIYANG550003CHINAABSTRACTTHECYCLINGIODINEEXTRACTINGPROCESSFROMIODINEENRICHMENTWASTEWATEROFACETICACIDFACTYWASANALYZEDONTHEVIEWOFTHERMODYNAMICSTHEEFFECTSONIODINEREDUCTIONABSPTIONRATEWERETESTEDONTHEBASEOFERTAININGTHEAMOUNTOFREDUCTANTDOSAGEANALYZEDTHEETICALLYTHERESULTSSHOWTHATTHEBLOWINGRATEOFIODINEREACHES92THEABSPTIONRATEREACHES85METHEREFINEDIODINEGRADEISOVER995UNDERTHEFOLLOWINGOPTIMUMCONDITIONSHEIGHTOFPADDINGOF40CMPH67ABSPTIONTEMPERATUREOF37℃KEYWDSIODINEWASTEWATERREDUCTIONABSBINGRATETHERMODYNAMICS醋酸的生產(chǎn)需要碘作催化劑。一個(gè)年產(chǎn)4萬T醋酸的化工廠每年需消耗催化劑碘約10T14，這些被用作催化劑的碘最終進(jìn)入醋酸廠的廢水，排放的廢水中碘的含量高達(dá)0003，是甕福磷肥廠稀磷酸中碘含量的60倍對其廢液中的碘進(jìn)行回收有重要的意義。1試驗(yàn)原理與技術(shù)方案試驗(yàn)原理與技術(shù)方案11試驗(yàn)原理試驗(yàn)原理5醋酸廠的廢水醋酸廢液中的碘以I形式存在，采用強(qiáng)氧化劑將I以分子形式游離出來，再經(jīng)空氣吹出并通過含還原劑的吸收液，將游離分子碘還原成離子碘并溶于吸收液內(nèi)，最后采用氧化劑將離子碘游離出來后在溶液中沉降分離，并經(jīng)過濾分離、干燥后得到粗碘，粗碘經(jīng)升華法得到精碘。12主要技術(shù)方案主要技術(shù)方案試驗(yàn)工藝流程見圖1。本文主要介紹富碘廢水氧化還原吸收過程的熱力學(xué)和如何用還原劑將氣態(tài)碘分子還原為可溶性碘離子及碘的富集。基金項(xiàng)目基金項(xiàng)目貴州省科技基金黔科合J字20112071；貴州大學(xué)青年基金自青基合字貴大2010011作者簡介作者簡介先桁1981，男，貴州遵義人，碩士DOI103969JISSN10077545201205008行。可以看出，用SO2來吸收碘，會(huì)發(fā)生比較完全的氧化還原反應(yīng)。總反應(yīng)式I2＋SO2＋2H2O→H2SO4＋2HI2在29815K時(shí)，反應(yīng)（2）的ΔGΘ－40497KJMOL，因此反應(yīng)可進(jìn)行得很徹底。4還原吸收結(jié)果分析及還原吸收結(jié)果分析及碘的精制碘的精制41影響還原吸收率因素分析影響還原吸收率因素分析本試驗(yàn)以含SO2吸收溶液對碘氣進(jìn)行還原吸收，并循環(huán)利用吸收液以實(shí)現(xiàn)吸收液中碘離子的富集。411填料高度填料高度填料是指在吸收塔內(nèi)部處于碘蒸氣排入口上方的不同規(guī)格的玻璃珠纖維。噴淋液體沿填料表面流下，氣液兩相主要在填料的潤濕表面上接觸。這使得單位體積的填料表面積可以相當(dāng)大，因此，能在較小的體積內(nèi)得到很大的傳質(zhì)表面。填料距氣體入口約5CM，其直徑分別為12CM、15CM、20CM、25CM。填料選擇不同直徑也是為了使其彼此間彌補(bǔ)空隙，使吸收液液表面積進(jìn)一步擴(kuò)大。試驗(yàn)中通過改變填料的高度來考查其對吸收率的影響，結(jié)果見圖2。圖2填料高度與吸收液中碘離子濃度的關(guān)系填料高度與吸收液中碘離子濃度的關(guān)系FIG2HEIGHTOFFILLERVSIODIDECONCENTRATIONINABSPTIONSOLUTION圖2表明填料高度對吸收率存在一定的影響。當(dāng)填料高度增加時(shí)，吸收液液表面積增大，從吹出塔排出的碘蒸氣就能夠充分與吸收液接觸，使氣液反應(yīng)更加迅速更加徹底。當(dāng)填料高度達(dá)到一定值后，吸收率的變化不大，表明收液液表面積達(dá)到碘氣所需要物理量，較為合理的填料高度為40CM。412吸收液吸收液PH吸收體系的PH是不斷變化的，這是由于在吸收過程中不斷有硫酸和氫碘酸的生成。當(dāng)吸收液中的硫酸與氫碘酸增多的情況下，SO2在溶液中的溶解度就會(huì)降低，吸收率就會(huì)下降，因而反應(yīng)中要添加一定量助劑配合反應(yīng)的進(jìn)行。試驗(yàn)過程中取醋酸廢液30L，控制吸收液流速在50MLS，保持氣體流速一定，且溫度為20℃時(shí)，吸收結(jié)果如圖3所示。

簡介：土力學(xué)及地基基礎(chǔ)模擬考試試題土力學(xué)及地基基礎(chǔ)模擬考試試題4及答案及答案一、填空題（一、填空題（10分）分）1、土的含水量為土中的__________與__________之比。2、已知某地基土，重度Γ＝193KN／M3，地下水位在地面以下2M處，則2M處由上部土層所產(chǎn)生的豎向自重應(yīng)力為__________KPA。若地下水位以下土的飽和重度ΓSAT＝206KN／M3，則地面以下4M處由上部土層所產(chǎn)生的豎向自重應(yīng)力為__________KPA。3、淺基礎(chǔ)埋置深度主要取決于__________、__________、水文地質(zhì)條件和地基凍融條件。4、在垂直載荷作用下，引起地基剪切破壞的形式有__________、局部剪切破壞和__________。5、在相同的墻高和填土條件下，主動(dòng)土壓力__________靜止土壓力，靜止土壓力__________被動(dòng)土壓力。二、選擇題（二、選擇題（20分）分）1、孔隙比的定義表達(dá)式為（）。（A）、VSVEV（B）、VVEV（C）、WVVEV（D）、SVVEV2、土的強(qiáng)度破壞通常是由于（）。（A）、基底壓力大于土的抗壓強(qiáng)度所致（B）、土的抗拉強(qiáng)度過低所致（C）、土中某點(diǎn)的剪應(yīng)力達(dá)到土的抗剪強(qiáng)度所致；（D）、在最大剪應(yīng)力作用面上發(fā)生剪切破壞所致；3、下列說法中，哪一條是錯(cuò)誤的（）。（A）、地下水位升降對土中自重應(yīng)力有影響；（B）、當(dāng)土層中存在地下水時(shí)，該層土的重度取有效重度來計(jì)算；（C）、地下水位下降會(huì)使土中的自重應(yīng)力減?。唬―）、地下水位下降會(huì)使土中的自重應(yīng)力增大；4、計(jì)算時(shí)間因子TV時(shí)，若土層為單面排水，則式中的H取土層厚度的（）。（A）、一半（B）、1倍（C）、2倍（D）、4倍5、下列說法正確的是（）。（A）、基底平均附加應(yīng)力相同的兩個(gè)建筑物，建在同樣的地基上，其沉降量不一定相同；（B）、地基土的受壓時(shí)間越長，變形越大，孔隙水壓力也越大；（C）、在任何情況下，自重應(yīng)力都不會(huì)產(chǎn)生地基沉降；（D）、地基土達(dá)到固結(jié)穩(wěn)定，說明土內(nèi)不再有水；6、在影響擋土墻土壓力的諸多因素中，（）是最主要的因素。（A）、擋土墻的高度（B）、擋土墻的剛度（C）、擋土墻的位移方向及大?。―）、墻后填土類型7、有一基礎(chǔ)，上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)自重傳至基底的壓力P＝70KPA，若地基的天然重度為Γ＝18KN／M3，飽和重度為ΓSAT＝198KN／M3，地下水位在地表下08M處，當(dāng)基礎(chǔ)埋置在（）深度時(shí)，基底附加壓力正好為零。（A）、D＝647M（B）、D＝767M（C）、D＝44M（D）、D＝36M8、嵌巖樁鉆孔應(yīng)深入持力巖層不小于（）倍樁徑。（A）、23（B）、L一2（C）、35（D）、059、若在地層中存在比較多的大孤石而又無法排除，則宜選用（）。土壓力理論，繪制主動(dòng)土壓力分布圖，并計(jì)算擋土墻上的總壓力Γ18ΓSAT20245706861029中中試題試題4答案答案一、填空題（一、填空題（10分）分）1、水質(zhì)量、土粒質(zhì)量；2、386、598；3、建筑結(jié)構(gòu)和場地環(huán)境條件、工程地質(zhì)條件；4、整體剪切破壞、沖剪破壞；5、小于、小于。二、選擇題（二、選擇題（20分）分）1、A；2、C；3、C；4、Ｂ；5、A；6、C；7、A；8、C；9、D；10、D。三、判斷題（三、判斷題（10分）分）1、；2、；3、√；4、√；5、。四、名詞解釋，簡答題（四、名詞解釋，簡答題（5分15分20分）分）1、答塑性區(qū)最大深度限制在基礎(chǔ)寬度的四分之或三分之時(shí)相應(yīng)的基底壓力。2、答砌體承重結(jié)構(gòu)沿縱向610M內(nèi)基礎(chǔ)兩點(diǎn)的沉降差與其距離的比值。3、答對土樣施加各向等壓力Σ的一瞬間，土樣中的水來不及排出，由于認(rèn)為水和土粒不可壓縮，土體積不變，則土中有效應(yīng)力Σ‘＝0，壓力Σ全部由水承擔(dān)，所以土中孔隙壓力超靜水壓力UΣ；施壓之后，隨著時(shí)間的增長，孔隙水在超靜水壓力作用下經(jīng)土孔隙逐漸排出，遂使原由孔隙水承擔(dān)的外壓力逐漸轉(zhuǎn)嫁給土骨架，使有效應(yīng)力逐漸增大，有效應(yīng)力Σ‘＝ΣU使土體產(chǎn)生壓縮，而孔隙壓力相應(yīng)消減，此時(shí)U＜Σ；待到施壓歷時(shí)足夠長久時(shí)，有效應(yīng)力增大到等于壓力Σ，Σ’Σ，而孔隙中的超靜水壓力則完全消散，U→0，土體不再排水，滲透固結(jié)完成。4、答復(fù)合地基是指天然地基和部分雜（素）填土地基在地基處理過程中部分土體得到增強(qiáng)或被置換，或在這些地基中設(shè)置加筋材料而形成增強(qiáng)體，由增強(qiáng)體和其周圍地基土共同承擔(dān)上部荷載并協(xié)調(diào)變形的人工地基。復(fù)合地基有兩個(gè)基本特點(diǎn)加固區(qū)是由增強(qiáng)體和其周圍地基土兩部分組成，是非均質(zhì)和各向異性的；增強(qiáng)體和其周圍地基土體共同承擔(dān)荷載并協(xié)調(diào)變形。

簡介：地基土屋里力學(xué)指標(biāo)數(shù)理統(tǒng)計(jì)表地基土屋里力學(xué)指標(biāo)數(shù)理統(tǒng)計(jì)表工程編號2009125工程名稱陸存林、陳香付住宅樓房物理性指標(biāo)固結(jié)直剪三軸無側(cè)限原位測試含水量重度比重孔隙比飽和度液限塑限液性指標(biāo)塑性指標(biāo)水滲透系平數(shù)垂?jié)B透系直數(shù)壓縮系數(shù)壓縮模數(shù)先固結(jié)壓期力固結(jié)系數(shù)粘聚力內(nèi)摩擦角粘聚力內(nèi)摩擦角原抗壓狀強(qiáng)土度重抗塑壓土強(qiáng)度靈敏度比阻貫入力錐頭阻力側(cè)壁摩擦力摩阻比標(biāo)準(zhǔn)貫入輕動(dòng)力觸型探重動(dòng)力觸型探超動(dòng)重力型觸探ΩΓDSESRWLWPILIPKHKVA12ES12PCCVCΦCΦQUQ’USTPSQCFSRFNN10N635N120地層編號地層名稱統(tǒng)計(jì)指標(biāo)KNCMSCMSMPA1MPAKPASKPAKPAKPAKPAMPAMPAKPA擊30CM擊30CM擊10CM擊10CM統(tǒng)計(jì)頻數(shù)35最大值15最小值06平均值12標(biāo)準(zhǔn)差02變異系數(shù)修正系數(shù)1素填土標(biāo)準(zhǔn)值統(tǒng)計(jì)頻數(shù)777777777776632最大值2731992720807998330203081429000436976306815最小值2461872710698829283168037002000254204005906平均值25519527107499273031900582112860325674756313標(biāo)準(zhǔn)差110500000435406191101401168006094830302變異系數(shù)0045002300020057005800630060024101040199016601750051修正系數(shù)10330983099910421043095409561178107711470877085609582粉質(zhì)粘土標(biāo)準(zhǔn)值264192271078096728918206861215003649840660統(tǒng)計(jì)頻數(shù)7357最大值2714286最小值2702458平均值2703471標(biāo)準(zhǔn)差0000511變異系數(shù)0001修正系數(shù)09992粉土標(biāo)準(zhǔn)值270江蘇省巖土工程勘察設(shè)計(jì)研究院審核校對地基土屋里力學(xué)指標(biāo)數(shù)理統(tǒng)計(jì)表地基土屋里力學(xué)指標(biāo)數(shù)理統(tǒng)計(jì)表工程編號2009125工程名稱陸存林、陳香付住宅樓房物理性指標(biāo)固結(jié)直剪三軸無側(cè)限原位測試含水量重度比重孔隙比飽和度液限塑限液性指標(biāo)塑性指標(biāo)水滲透系平數(shù)垂?jié)B透系直數(shù)壓縮系數(shù)壓縮模數(shù)先固結(jié)壓期力固結(jié)系數(shù)粘聚力內(nèi)摩擦角粘聚力內(nèi)摩擦角原抗壓狀強(qiáng)土度重抗塑壓土強(qiáng)度靈敏度比阻貫入力錐頭阻力側(cè)壁摩擦力摩阻比標(biāo)準(zhǔn)貫入輕動(dòng)力觸型探重動(dòng)力觸型探超動(dòng)重力型觸探ΩΓDSESRWLWPILIPKHKVA12ES12PCCVCΦCΦQUQ’USTPSQCFSRFNN10N635N120地層編號地層名稱統(tǒng)計(jì)指標(biāo)KNCMSCMSMPA1MPAKPASKPAKPAKPAKPAMPAMPAKPA擊30CM擊30CM擊10CM擊10CM統(tǒng)計(jì)頻數(shù)35最大值15最小值06平均值12標(biāo)準(zhǔn)差02變異系數(shù)修正系數(shù)1素填土標(biāo)準(zhǔn)值統(tǒng)計(jì)頻數(shù)777777777776632最大值2731992720807998330203081429000436976306815最小值2461872710698829283168037002000254204005906平均值25519527107499273031900582112860325674756313標(biāo)準(zhǔn)差110500000435406191101401168006094830302變異系數(shù)0045002300020057005800630060024101040199016601750051修正系數(shù)10330983099910421043095409561178107711470877085609582粉質(zhì)粘土標(biāo)準(zhǔn)值264192271078096728918206861215003649840660統(tǒng)計(jì)頻數(shù)7357最大值2714286最小值2702458平均值2703471標(biāo)準(zhǔn)差0000511變異系數(shù)0001修正系數(shù)09992粉土標(biāo)準(zhǔn)值270江蘇省巖土工程勘察設(shè)計(jì)研究院審核校對

簡介：地質(zhì)力學(xué)模型相似材料模擬實(shí)驗(yàn)地質(zhì)力學(xué)模型相似材料模擬實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、了解相似材料模擬的基本原理；2、掌握相似材料的選材原則和相似材料的組成；3、了解影響相似材料性質(zhì)的因素；4、掌握相似材料配制和基本參數(shù)的測試方法。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備試件模具、計(jì)重臺(tái)秤、量杯、膠砂攪拌機(jī)、漿液攪拌機(jī)、烘箱、壓力試驗(yàn)機(jī)、劈裂夾具、直剪儀、靜態(tài)應(yīng)變儀、千分表、磁性表座、比重天平三、實(shí)驗(yàn)要求1、通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，掌握相似準(zhǔn)則和相似定理，利用試驗(yàn)中心提供的試驗(yàn)設(shè)備及原材料，確定本小組實(shí)驗(yàn)方案，選擇相似材料配制原材料。2、實(shí)驗(yàn)中要詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)工況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。注意留存重要試驗(yàn)環(huán)節(jié)圖像資料。3、試驗(yàn)容量60人，共分10組，6人為一組（注明組長、組員姓名、學(xué)號及手機(jī)號，按表1的樣式制作成EXCEL表格），各組長把分組情況于2018年9月30日前發(fā)到郵箱1494410516。以組為單位到隧道實(shí)驗(yàn)室申領(lǐng)和借用工具（隧道實(shí)驗(yàn)室電話87936674，地址土木樓東側(cè)一樓）。表1地質(zhì)力學(xué)模型相似材料模擬實(shí)驗(yàn)分組情況地質(zhì)力學(xué)模型相似材料模擬實(shí)驗(yàn)分組情況分組學(xué)號姓名班級聯(lián)系方式備注組長組員組員組員組員第組組員見表2。表2原型圍巖物理力學(xué)參數(shù)圍巖級別容重KNM3變形模量MPA泊松比黏聚力KPA內(nèi)摩擦角Ⅳ20231300～600003～035200～70027～39Ⅴ17201000～2000035～04550～20020～27（2）以幾何相似比50進(jìn)行噴射混凝土支護(hù)相似材料配比試驗(yàn)，噴射混凝土物理力學(xué)參數(shù)見表3。表3原型噴射混凝土材料物理力學(xué)參數(shù)噴射混凝土強(qiáng)度等級容重KNM3彈性模量MPA抗壓強(qiáng)度MPA抗拉強(qiáng)度MPAC2522230012513五、思考題1、影響相似材料性質(zhì)的因素有哪些2、如何確定相似材料配比實(shí)驗(yàn)方案。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告每組提交試驗(yàn)報(bào)告一份，實(shí)驗(yàn)報(bào)告封面另見附件。實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑾嗨撇牧夏Ｋ茖?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、相似材料選擇及配制實(shí)驗(yàn)步聚，實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理結(jié)果及分析（應(yīng)分析正交試驗(yàn)各因素水平對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），實(shí)驗(yàn)結(jié)論及實(shí)驗(yàn)心得等。七、參考文獻(xiàn)1、袁文忠相似理論與靜力學(xué)模型試驗(yàn)成都西南交通大學(xué)出版社2、地質(zhì)力學(xué)模型試驗(yàn)相似材料模擬試驗(yàn)指導(dǎo)書，石家莊鐵道大學(xué)隧道與地下工程實(shí)驗(yàn)室

簡介：土力學(xué)及地基基礎(chǔ)模擬考試試題土力學(xué)及地基基礎(chǔ)模擬考試試題3及答案及答案一、填空題（一、填空題（10分）分）1、土是由__________、__________和__________三相組成。2、粘性土抗剪強(qiáng)度庫侖定律的總應(yīng)力表達(dá)式__________，有效應(yīng)力表達(dá)式為__________。3、已知某天然地基上的淺基礎(chǔ)，基礎(chǔ)底面尺寸為35M50M，埋深D＝2M，由上部結(jié)構(gòu)傳下的豎向荷載F＝4500KN，則基底壓力為__________KPA。4、朗金土壓力理論和庫侖土壓力理論的__________不同，以不同的分析方法計(jì)算土壓力，只有在特殊情況下__________，兩種理論計(jì)算結(jié)果才相同，否則將得到不同結(jié)果。5、對軟弱下臥層進(jìn)行驗(yàn)算時(shí)，要求作用在軟弱下臥層頂面處的__________與__________之和不超過它的修正后的承載力特征值。二、選擇題（二、選擇題（20分）分）1、對無粘性土的工程性質(zhì)影響最大的因素是（）。（A）、含水量（B）、密實(shí)度（C）、礦物成分（D）、顆粒的均勻程度2、下列關(guān)系式中，正確反映壓縮系數(shù)的式子是。（A）、2121EEPP（B）、2121PPEE（C）、1221EEPP（D）、2112PPEE3、土的壓縮變形中，主要是。（A）、彈性變形（B）、殘余變形（C）、固結(jié)變形（D）、蠕動(dòng)變形4、某黏土層厚度為4M，在地面施加一無限均布荷載，取121128TVUT，若情況一為雙面排水，情況二為單面排水，則經(jīng)過相同的時(shí)間后兩種情況下固結(jié)度的關(guān)系為。（A）、UL＝U2（B）、UL＝2U2（C）、U1＝4U2（D）、U1＝8U25、均勻條形荷載下，在基底下同一深度的水平面上，地基豎向附加應(yīng)力ΣZ隨著離基底中心線距離的增加而（）。（A）、增加（B）、不變（C）、減?。―）、為中心線處的15倍6、庫倫土壓力理論通常適用于（）。（A）、黏性土（B）、無黏性土（C）、各類土7、對于四層框架結(jié)構(gòu)，地基表層土存在4M厚的“硬殼層”，其下臥層土的承載力明顯低于“硬殼層”承載力。下列基礎(chǔ)形式中較為合適的是（）。（A）、混凝土柱下獨(dú)立基礎(chǔ)（B）、鋼筋混凝土柱下獨(dú)立基礎(chǔ)（C）、灰土基礎(chǔ)（D）、磚基礎(chǔ)8、對于結(jié)構(gòu)形式為內(nèi)筒外框的高層建筑，在采用筏板一摩擦型樁基的條件下，合理布樁形式應(yīng)?。ǎˋ）、均勻布樁（B）、內(nèi)硫外密（C）、內(nèi)密外疏（D）、內(nèi)短外長、均勻布置9、長度與直徑比超過20的鉆孔嵌巖灌注樁，其承裁性狀屬于（）。（A）、純端承樁（B）、純摩擦樁為填土，厚度12M，Γ175KNM3；第二層為粘性土，厚度40M，ΓSAT196KNM3，F(xiàn)AK226KPA，承載力修正系數(shù)為ΗB03，ΗD16；第三層為淤泥土，F(xiàn)AK80KPA，承載力修正系數(shù)為ΗB0，ΗD10。地下水位于深度12M處。地基壓力擴(kuò)散角Θ23。試計(jì)算下列問題（1）計(jì)算持力層承載力特征值；（2）驗(yàn)證基礎(chǔ)底面尺寸是否滿足承載力要求；（3）計(jì)算軟弱下臥層承載力特征值；（4）進(jìn)行軟弱下臥層承載力驗(yàn)算；填土Γ1753粘性土Γ1963226淤泥土80地下水位試題試題3答案答案一、填空題（一、填空題（10分）分）1、固相、液相、氣相；2、TANC，TANC；3、297；4、基本假設(shè)，墻背豎直、光滑、墻后填土水平；5、附加應(yīng)力、自重應(yīng)力。二、選擇題（二、選擇題（20分）分）1、B；2、C；3、C；4、B；5、C；6、B；7、B；8、C；9、C；10、B。三、判斷題（三、判斷題（10分）分）1、√；2、；3、√；4、；5、。四、名詞解釋，簡答題（四、名詞解釋，簡答題（5分15分20分）分）1、答室內(nèi)土的側(cè)限壓縮試驗(yàn)結(jié)果，是土的孔隙比與所受壓力的關(guān)系曲線。2、答指主要由淤泥、淤泥質(zhì)土、沖填土、雜填土或其他高壓縮性土構(gòu)成的地基。3、答從沉降的角度來考慮，應(yīng)該優(yōu)先施工主樓，因?yàn)橹鳂亲灾剌^大，引起的沉降量也大，當(dāng)主樓沉降穩(wěn)定后再施工翼樓，可以減少主樓和翼樓的沉降差，所以，先施工主樓后翼樓。

簡介：哲學(xué)與東方領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)坊哲學(xué)與東方領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)坊【課程背景】【課程背景】胡適在中國哲學(xué)史大綱中說“凡研究人生的切要問題，從根本上著想，要尋一個(gè)根本的解決，這種學(xué)問，叫做哲學(xué)?！卑⒗锇桶蛣?chuàng)始人馬云在企業(yè)內(nèi)部積極推行傳統(tǒng)文化哲學(xué)；騰訊創(chuàng)始人馬化騰在每次進(jìn)入新市場領(lǐng)域前堅(jiān)守“三問”哲學(xué)；華為創(chuàng)始人任正非將哲學(xué)思想根植于廣大管理層心中，落實(shí)于企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐之中。為什么在經(jīng)營企業(yè)時(shí)需要哲學(xué)“小企業(yè)做事，大企業(yè)做人”，企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)的意義在于規(guī)范做人的原則，闡明企業(yè)愿景和實(shí)現(xiàn)愿景的思維方式，以及賦予企業(yè)一種優(yōu)秀的品格。稻盛和夫曾提出一個(gè)成功方程式人生成就稻盛和夫曾提出一個(gè)成功方程式人生成就思維方式思維方式X熱情熱情X能力能力他認(rèn)為，企業(yè)經(jīng)營者能力、熱情固然重要，但經(jīng)營者要在企業(yè)內(nèi)部確立正確的“思維【課程設(shè)置】【課程設(shè)置】課程模塊核心內(nèi)容課程時(shí)長模塊一哲學(xué)思想哲學(xué)的誕生、發(fā)展歷程與現(xiàn)狀；哲學(xué)的獨(dú)特性質(zhì)、真實(shí)使命與核心價(jià)值；中西方哲學(xué)智慧的比較分析；哲學(xué)與科學(xué)的關(guān)系；哲學(xué)與人生的關(guān)聯(lián)，對人生境界的理解和闡釋。2天模塊二儒釋道與國學(xué)智慧儒家、道家、佛家文化的主要思想脈絡(luò)；論語、禪宗智慧、道德經(jīng)、莊子等著作詳解；儒釋道思想精髓和傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值；儒釋道思想對提升企業(yè)家事業(yè)修為的啟示。2天模塊三王陽明心學(xué)王陽明生平與精神世界；王陽明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值；陽明心學(xué)三大核心“心即理、知行合一、致良知”；王陽明心學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)力塑造與企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)構(gòu)建的實(shí)踐啟示。2天模塊四曾國藩領(lǐng)導(dǎo)智慧與管理方略曾國藩的生平事跡與管理方略；曾國藩“立德、立功、立言”的三不朽境界；曾國藩的“十字”領(lǐng)導(dǎo)力精髓；曾國藩領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代管理實(shí)踐中的運(yùn)用，及對企業(yè)管理者的啟示。2天模塊五稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)稻盛和夫的成長經(jīng)歷及三大里程碑事跡；稻盛和夫的情懷、夢想與核心能力；稻盛和夫的管理精髓與經(jīng)營哲學(xué)；稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)在中國的商業(yè)實(shí)踐與價(jià)值思考。2天模塊六禪修營探訪知名古寺，通過深度修行，思考人生的意義，實(shí)現(xiàn)身心靈的和諧統(tǒng)一，同時(shí)參悟禪修與商道的互動(dòng)關(guān)系。35天【師資陣容】【師資陣容】周國平周國平當(dāng)代中國著名作家、哲學(xué)家，學(xué)者張汝倫張汝倫復(fù)旦大學(xué)特聘教授，哲學(xué)學(xué)院中國哲學(xué)教研室主任，博士生導(dǎo)師宮玉振宮玉振北京大學(xué)國家發(fā)展研究院管理學(xué)教授、東方戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力研究中心主任董平浙江大學(xué)“求是”特聘教授、中國哲學(xué)博士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)中國思想文化研究所所長曹岫云曹岫云中國傳播稻盛哲學(xué)第一人，稻盛和夫（北京）管理顧問有限公司董事長徐小躍徐小躍南京圖書館館長，南京大學(xué)中華文化研究院副院長。南京大學(xué)中國哲學(xué)、宗教學(xué)教授、博士生導(dǎo)師

簡介：中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)普通混凝土力學(xué)性能試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實(shí)施中華人民共和國建設(shè)部國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局聯(lián)合發(fā)布中華人民共和國建設(shè)部公告第號建設(shè)部關(guān)于發(fā)布國家標(biāo)準(zhǔn)普通混凝土力學(xué)性能試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)的公告現(xiàn)批準(zhǔn)普通混凝土力學(xué)性能試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)為國家標(biāo)準(zhǔn)編號為自年月日起實(shí)施原普通混凝土力學(xué)性能試驗(yàn)方法同時(shí)廢止本標(biāo)準(zhǔn)由建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所組織中國建筑工業(yè)出版社出版發(fā)行中華人民共和國建設(shè)部年月日

簡介：全國全國2011年4月高等教育自學(xué)考試結(jié)構(gòu)力學(xué)月高等教育自學(xué)考試結(jié)構(gòu)力學(xué)一試題試題課程代碼課程代碼0239302393一、單項(xiàng)選擇題本大題共10小題，每小題2分，共20分在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1圖示體系為A無多余約束的幾何不變體系B有多余約束的幾何不變體系C瞬變體系D常變體系2圖示桁架零桿數(shù)目是不包括支座鏈桿A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)3圖示結(jié)構(gòu)的超靜定次數(shù)為A7B8C9D104在荷載作用下力法典型方程的各項(xiàng)中其系數(shù)恒為正的是A主系數(shù)B副系統(tǒng)C荷載項(xiàng)D右端項(xiàng)5圖示結(jié)構(gòu)各桿EI常數(shù)在給定荷載作用下MBA等于APL2左側(cè)受拉BPL2右側(cè)受拉CPL左側(cè)受拉DPL右側(cè)受拉6圖示結(jié)構(gòu)用位移法計(jì)算基本未知量最小數(shù)目為A2B3C410作為圖示懸臂梁的彎矩圖下列圖形形狀正確的為二、填空題本大題共8小題，每小題2分，共16分請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。11根據(jù)幾何組成分析，圖示體系為_________體系。12圖示單跨梁B端的彎矩值為_________。13計(jì)算結(jié)構(gòu)位移的單位荷載法的理論基礎(chǔ)是_________。14圖示桁架，各桿EA常數(shù)，A點(diǎn)的水平位移為_________。15超靜定結(jié)構(gòu)的靜力特征是_________。16從物理意義上講，位移法典型方程是_________方程。17桿端的轉(zhuǎn)動(dòng)剛度S，與桿的長度、截面抗彎剛度及_________有關(guān)。18圖（B）是圖（A）所示結(jié)構(gòu)的彎矩圖，則圖（A）中P的值為_________。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2019屆高考物理二輪復(fù)習(xí)第二部分熱點(diǎn)專練熱點(diǎn)九力學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)訓(xùn)練精彩內(nèi)容。

簡介：上海電力學(xué)院“教學(xué)為主型”副教授教學(xué)能力評議表教師姓名所在部門申報(bào)學(xué)科二級學(xué)科名稱研究方向二級學(xué)科以下現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)擬聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)上海電力學(xué)院制表姓名出生年月現(xiàn)職務(wù)及任現(xiàn)職務(wù)時(shí)間高校教齡性別參加工作時(shí)間教師資格證取得時(shí)間從年校畢肄業(yè)于系專業(yè)修業(yè)年大學(xué)至年院從年校畢肄業(yè)于系專業(yè)修業(yè)年最后學(xué)歷研究生至年院何時(shí)、何校獲何種學(xué)位國內(nèi)外留學(xué)、進(jìn)修的學(xué)校、時(shí)間和內(nèi)容外語程度計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力現(xiàn)從事專業(yè)及專長參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，任何職務(wù)擔(dān)（兼）任黨政職務(wù)社會(huì)兼職何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)，處分1

簡介：CVD法制備制備高純鈦中鋯雜質(zhì)的熱力學(xué)分析高純鈦中鋯雜質(zhì)的熱力學(xué)分析陽志洪1，劉莉娜1，孫克萍2，王克功2，陳肖虎2（1貴陽鋁鎂設(shè)計(jì)研究院，貴陽550081；2貴州大學(xué)材料與冶金學(xué)院，貴陽550003）摘要摘要對化學(xué)蒸汽沉積法（CVD法）制備高純鈦及制備過程中鋯的行為進(jìn)行熱力學(xué)分析。結(jié)果表明，在鈦鹵化溫度條件下，雜質(zhì)元素ZR能夠在鹵化區(qū)生成ZRI2、ZRI3和ZRI4，且更傾向于生成ZRI3和ZRI4。ZRI2、ZRI3和ZRI4不能在沉積區(qū)溫度下分解，高純鈦中的鋯不是通過鹵化裂解而是由其它途徑攜入的。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞鋯；雜質(zhì)；高純鈦；熱力學(xué)中圖分類號中圖分類號TF823文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號文章編號10077545（2012）03000000THERMODYNAMICANALYSISOFZIRCONIUMIMPURITYINHIGHPURIFIEDTITANIUMPREPAREDBYCHEMICALVAPDEPOSITIONYANGZHIHONG1LIULINA1SUNKEPING2WANGKEGONG2CHENXIAOHU21GUIYANGALUMINUM2COLLEGEOFMATERIALSMETALLURGICALGUIZHOUUNIVERSITYGUIYANG550003CHINAABSTRACTTHEPREPARATIONOFHIGHPURITYTITANIUMWITHCHEMICALVAPDEPOSITIONMETHODCVDTHERMODYNAMICBEHAVISOFIMPURITYELEMENTZRWERETHERMODYNAMICANALYZEDTHERESULTSSHOWTHATATTHEHALIDETEMPERATUREOFTITANIUMZRGENERATESZRI2ZRI3ZRI4INTHEHALIDESOURCEAREAWHATISMEZRI3ZRI4TENDTOBEGENERATEDBUTZRI2ZRI3ZRI4CANNOTDECOMPOSEINTHEDEPOSITIONAREANISTHEZIRCONIUMINHIGHPURIFIEDTITANIUMBROUGHTBYTHEREACTIONOFHALOGENATIONDEPOSITIONKEYWDSZRIMPURITYHIGHPURITYTITANIUMTHERMODYNAMICS目前制取高純鈦的常見方法有熔鹽電解法、克勞爾法、電子束熔煉法及碘化法等。用鈦鹵鹽的熱裂解來制備純鈦是近年來國內(nèi)外研究和應(yīng)用比較多的一種方法12，我國在這方面的研究和進(jìn)展有限。高純鈦中鋯超標(biāo)直接影響高純鈦的性能，鋯和鈦同屬鈦?zhàn)逶兀喪欠裨诟呒冣佒苽溥^程中也發(fā)生了鹵化裂解反應(yīng)，進(jìn)而在基體上沉積有待進(jìn)行熱力學(xué)研究。本試驗(yàn)采用化學(xué)蒸汽沉積法（CVD法）制備高純鈦，并對制備過程中鋯的行為進(jìn)行熱力學(xué)分析。1試驗(yàn)方法試驗(yàn)方法11試驗(yàn)原料試驗(yàn)原料本試驗(yàn)以工業(yè)海綿鈦為原料，其化學(xué)成分為（）TI≥990、FE0019、SI0005、C0009、N0006、O0061、MN0005、MG0005、H0005，高純度鈦絲作為基體（經(jīng)過氫氟酸溶液洗滌），自制的鹵化劑作為催化劑。12試驗(yàn)裝置及原理試驗(yàn)裝置及原理主要設(shè)備是自制的反應(yīng)爐、抽真空系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)、水冷系統(tǒng)和自動(dòng)化控制系統(tǒng)。其中自行設(shè)計(jì)鹵化反應(yīng)器是整個(gè)工藝流程的關(guān)鍵。反應(yīng)器爐體直徑達(dá)500MM，容積在300L以上。爐內(nèi)分加熱系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)，開孔及管道接口設(shè)置等達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。工藝及設(shè)備已獲國家發(fā)明專利（2007102000985）。在高真空條件下，鈦和鹵化劑在低溫區(qū)首先生成高價(jià)鹵化物，高價(jià)鹵化物再和鈦生成低價(jià)鹵化物，低價(jià)鹵化物在高溫區(qū)發(fā)生裂解反應(yīng)，純鈦在基體上沉積?；驹砣缦?粗TIS2I2G→TII4G500700℃（1）粗TISTII4G→2TII2G500700℃碘化（2）2TII2G→純TISTII4G11001300℃熱裂解（3）DOI103969JISSN10077545201203008碘化鋯的合成反應(yīng)式如下ZRSI2GZRI2G（4）2ZRS3I2G2ZRI3G（5）ZRS2I2GZRI4G（6）反應(yīng)物及產(chǎn)物的標(biāo)準(zhǔn)摩爾定壓容均可表示成471202121LNIRHGCTBTTATTTMR相關(guān)物質(zhì)在29815K的熱力學(xué)數(shù)據(jù)見表1。表1相關(guān)物質(zhì)的熱力學(xué)數(shù)據(jù)相關(guān)物質(zhì)的熱力學(xué)數(shù)據(jù)TABLE1THERMODYNAMICDATASOFSOMEMATTERSCPABTCT2，KJMOLK物質(zhì)A103B106C102△HΘF298KJMOL1SΘ298KJMOL1K1I2G3740505690619624226057ZRSA2197411632003891ZRI2G5819100080845669434476ZRI3G83111002120422217539769ZRI4G108039002927363552244677對ZRI2的合成進(jìn)行熱力學(xué)分析，氣相化學(xué)反應(yīng)，，；由于1ZRV12IV12ZRIVTSTTHTGMRMRMR結(jié)合表1數(shù)據(jù)可得反應(yīng)（4）（6）的ΔGT與T的關(guān)系式分別為ΘM812633113TT1060965TTLN101188RT10682412854MG91263311135TT1012465TTLN1010059RT1007451633398MG1012633749TT1063705TTLN1011255RT1022333483351MG將77315K和97315K分別代入式（8）（10）即可求得各反應(yīng)的ΔG。結(jié)果表明，在碘化源區(qū)溫度下ΘM（77315～97315K），ZRI2、ZRI3和ZRI4的ΔG都遠(yuǎn)小于0，尤其是反應(yīng)（5）的ΔG更負(fù)，即三種碘化物都能ΘMΘM夠生成且更傾向于生成ZRI3。32鋯碘化物分解熱力學(xué)分析鋯碘化物分解熱力學(xué)分析鋯碘化物分解方程式ZRI2GZRSI2G（11）2ZRI3G2ZRS3I2G（12）ZRI4GZRS2I2G（13）對于反應(yīng)1113，若使反應(yīng)正向進(jìn)行，則反應(yīng)的LGKΘ應(yīng)有較大的正值。但ZR在高純鈦的制備中為雜質(zhì)元素，希望它的碘化物盡可能不分解，則LGKΘ應(yīng)有較大的負(fù)值。LGKΘ與ΔΓGT、ΔΓHT、ΔΓST的關(guān)系如ΘMΘMΘM式（14）所示。14LG230323032303RMRMRMGTHTSTKRTRTR利用表2數(shù)據(jù)，我們可得到LGKΘ與1T的關(guān)系（圖3）。表2相關(guān)物質(zhì)的熱力學(xué)數(shù)據(jù)相關(guān)物質(zhì)的熱力學(xué)數(shù)據(jù)TABLE2THERMODYNAMICDATASOFSOMEMATTERS物質(zhì)△HΘF1400KJMOL1SΘ1400JMOL1K1△HΘF1600KJMOL1SΘ1600JMOL1K1I2G1040031871116532382ZRSA3710876743149170ZRI2G3044343285944208ZRI3G13070525161140953625

簡介：1312018年高考物理備考專題力學(xué)部分李友安（南昌市教研室）徐小平（南昌二中）徐奇峰（江西師大附中）一、高頻考點(diǎn)梳理，掃清知識(shí)障礙一、高頻考點(diǎn)梳理，掃清知識(shí)障礙2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱力學(xué)必考內(nèi)容有六大主題，分別是質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)、相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)、萬有引力定律、機(jī)械能、動(dòng)量與守恒定律。這些內(nèi)容共73個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力學(xué)部分25個(gè)，約占34。其中II級要求的知識(shí)點(diǎn)共29個(gè)，力學(xué)部分15個(gè)，約占52。其中力學(xué)內(nèi)容在高考試題中出現(xiàn)頻率較高的考點(diǎn)如下1共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用共點(diǎn)力作用下物體的平衡問題主要有（1）三力作用下物體平衡；（2）四力或四力以上作用下多力平衡。求解三力平衡問題的一般方法是在分析物體受力的基礎(chǔ)上利用平行四邊形定則作出力的圖示，根據(jù)幾何關(guān)系建立力之間的量化關(guān)系進(jìn)行計(jì)算或討論；求解多力平衡的一般方法是合理選取直角坐標(biāo)系將力進(jìn)行正交分解，由兩個(gè)正交方向的力平衡建立力之間的關(guān)系方程進(jìn)行計(jì)算或討論。共點(diǎn)力作用下物體平衡常通過繩子連接體或動(dòng)態(tài)平衡以選擇題的形式進(jìn)行考查。例1（2016全國I卷）如圖所示，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點(diǎn)，另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊A，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊B。外力F向右上方拉B，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊B仍始終保持靜止，則BDA繩OO′的張力也在一定范圍內(nèi)變化B物塊B所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C連接A和B的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D物塊B與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化求解該題的關(guān)鍵是要選取三個(gè)研究對象，并分別根據(jù)二力平衡、三力平衡、多力平衡等條件和方法建立力之間關(guān)系求解。一般來說，求解共點(diǎn)力平衡類的問題主要注意（1）選取研究對象并準(zhǔn)確地進(jìn)行受力分析；（2）分析物體所處的臨界狀態(tài)，注意摩擦力發(fā)生突變的條件；（3）根據(jù)平衡條件找出各力之間的關(guān)系，特別是動(dòng)態(tài)平衡過程中的關(guān)系。變式訓(xùn)練12017年全國I如圖柔軟輕繩的一端固定其中間某點(diǎn)拴一重物用ONOM手拉住繩的另一端初始時(shí)豎直且被拉直與之間的夾角為Α?。睛?NOMMNOMMN現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起并保持夾角不變在由豎直被拉到水OM平的過程中（AD）A上的張力逐漸增大MNB上的張力先增大后減小MNC上的張力逐漸增大OMD上的張力先增大后減小OM2牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律反映力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，考查范圍很廣。它可以分為受不同恒力作用下物體的直線運(yùn)動(dòng)、聯(lián)連體的直線運(yùn)動(dòng)、力與運(yùn)動(dòng)的臨界狀態(tài)、力與運(yùn)動(dòng)的相對位移等，其中將牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)圖象綜合應(yīng)用的試題是?？碱}，此類試題主要是通過運(yùn)動(dòng)圖象給出物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律建立力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系進(jìn)行求解。以選擇題或計(jì)算題的331D當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，與未結(jié)冰時(shí)相比，VC的值變小求解該題的關(guān)鍵是理解汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動(dòng)的趨勢、恰好要向外側(cè)滑動(dòng)、恰好要向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)這三個(gè)狀態(tài)時(shí)，汽車受法向受摩擦力分別為0、指向圓心方向達(dá)最大值、背離圓心方向達(dá)最大值，再由向心力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系進(jìn)行判斷。一般說來，求該此類問題主要注意（1）向心力由什么力提供；（2）摩擦力可能會(huì)隨運(yùn)動(dòng)改變發(fā)生突變；（3）重點(diǎn)分析臨界狀態(tài)。變式訓(xùn)練3（2014年全國I）如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為M的小木塊A和B可視為質(zhì)點(diǎn)放在水平圓盤上，A與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為L，B與轉(zhuǎn)軸的距離為2L。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的K倍，重力加速度大小為G，若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，用Ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度。下列說法正確的是ACAB一定比A先開始滑動(dòng)BA、B所受的摩擦力始終相等CΩ＝是B開始滑動(dòng)的臨界角速度KG2LD當(dāng)Ω＝時(shí)，A所受摩擦力的大小為KMG2KG3L4萬有引力定律與天體運(yùn)動(dòng)萬有引力定律的應(yīng)用主要有（1）萬有引力與重力的關(guān)系；（2）在萬有引力作用下行星或衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)。通常以選擇題形式進(jìn)行考查，以衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)為例。例4（2016年全國I）利用三顆位置適當(dāng)?shù)牡厍蛲叫l(wèi)星，可使地球赤道上任意兩點(diǎn)之間保持無線電通訊。目前，地球同步衛(wèi)星的軌道半徑約為地球半徑的66倍。假設(shè)地球的自轉(zhuǎn)周期變小，若仍僅用三顆同步衛(wèi)星來實(shí)現(xiàn)上述目的，則地球自轉(zhuǎn)周期的最小值約為BA1HB4HC8HD16H求解該題的關(guān)鍵是在理解衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)周期與運(yùn)動(dòng)半徑關(guān)系的基礎(chǔ)上，畫出滿足使地球赤道上任意兩點(diǎn)之間保持無線電通訊條件的情景圖示，再利用幾何知識(shí)得出衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的最小半徑和相應(yīng)的最小周期。一般說來，求解衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)問題主要注意（1）理解衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的速度、周期、加速度等相關(guān)物理量都是由衛(wèi)星所在軌道半徑?jīng)Q定；（2）構(gòu)建衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)幾何圖形；（3）根據(jù)萬有引力與向心力的關(guān)系建立物理量之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算或推理；（4）關(guān)注近期一些與天體運(yùn)動(dòng)如北斗、嫦娥等相關(guān)的新聞。變式訓(xùn)練4（2011年新課標(biāo)）衛(wèi)星電話信號需要通過地球同步衛(wèi)星傳送。如果你與同學(xué)在地面上用衛(wèi)星電話通話，則從你發(fā)出信號至對方接收到信號所需最短時(shí)間最接近于（可能用到的數(shù)據(jù)月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑約為38105MS，運(yùn)行周期約為27天，地球半徑約為6400千米，無線電信號傳播速度為3108MS）（B）A01SB025SC05SD1S5機(jī)械能守恒定律與豎直平面圓周運(yùn)動(dòng)的綜合機(jī)械能守恒有很嚴(yán)苛的成立條件，對單個(gè)物體來說，它主要適用于物體作拋體運(yùn)動(dòng)、沿光滑斜面或曲面運(yùn)動(dòng)。其中它與豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的綜合是常考點(diǎn)，以選擇題的形式進(jìn)行考查。例5（2016年II）小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于

簡介：CU含量對ALCUMN合金力學(xué)性能各向異性的影響,余芳,徐道芬,陳送義,陳康華,王習(xí)鋒,劉德博,馬云龍,黃誠,鄢東洋,1中南大學(xué)輕質(zhì)高強(qiáng)結(jié)構(gòu)材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室長沙4100832中南大學(xué)輕合金研究院長沙4100833中南大學(xué)有色金屬先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料與制造協(xié)同創(chuàng)新中心長沙4100834桂林航天工業(yè)學(xué)院桂林5410045北京宇航系統(tǒng)工程研究所北京100076,不同CU含量合金試樣斷口形貌,材料研究學(xué)報(bào)中文版,2018,3211,853860DOI1011901/100530932017766,

簡介：智浪教育普惠英才文庫20122012年全國高中物理力學(xué)競賽試題卷年全國高中物理力學(xué)競賽試題卷部分部分考生須知時(shí)間150分鐘，Ｇ取10Ｍ／Ｓ2題號帶25的題今年不要求題號帶△的題普通中學(xué)做一一單選題（每題單選題（每題5分）分）△1如圖所示，一物體以一定的初速度沿水平面由A點(diǎn)滑到B點(diǎn)，摩擦力做功為W1；若該物體從M點(diǎn)沿兩斜面滑到N，摩擦力做的總功為W2。已知物體與各接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同，則AW1＝W2BW1＜W2CW1＞W(wǎng)2D無法確定△2下面是一位科學(xué)家的墓志銘爵士安葬在這里。他以超乎常人的智力第一個(gè)證明了行星的運(yùn)動(dòng)與形狀、彗星的軌道和海洋的潮汐。他孜孜不倦地研究光線的各種不同的折射角，顏色所產(chǎn)生的種種性質(zhì)。對于自然、歷史和圣經(jīng)，他是一個(gè)勤勉、敏銳的詮釋者。讓人類歡呼，曾經(jīng)存在過這樣一位偉大的人類之光。這位科學(xué)家是A開普勒B牛頓C伽利略D卡文迪許32002年3月25日，北京時(shí)間22時(shí)15分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了一艘正樣無人飛船，除航天員沒有上之外，飛船技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致。它標(biāo)志著我國載人航天工程取得了新的重要進(jìn)展，為不久的將來把中國航天員送上太空打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這飛船是A北斗導(dǎo)航衛(wèi)星B海洋一號C風(fēng)云一號D星D神舟三號4如圖所示，有一箱裝得很滿的土豆，以一定的初速度在動(dòng)摩擦因數(shù)為Μ的水平地面上做勻減速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)其它外力及空氣阻力，則中間一質(zhì)量為Ｍ的土豆A受到其它土豆對它的總作用力大小應(yīng)是AΜMGBMG21CMGDMG211255如圖所示，B、C、D、E、F五個(gè)球并排放置在光滑的水平面上，B、C、D、E四個(gè)球質(zhì)量相同，均為M2KG，A球質(zhì)量等于F球質(zhì)量，均為M1KG，現(xiàn)在A球以速度V0向B球運(yùn)動(dòng)，所發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞，則碰撞之后A五個(gè)球靜止，一個(gè)球運(yùn)動(dòng)B四個(gè)球靜止，二個(gè)球運(yùn)動(dòng)C三個(gè)球靜止，三個(gè)球運(yùn)動(dòng)D六個(gè)球都運(yùn)動(dòng)6一物體原來靜置于光滑的水平面上?，F(xiàn)對物體同時(shí)施加兩個(gè)方向水平、互成120角的等大的力，作用時(shí)間為T，物體的瞬時(shí)速度大小為V；之后，撤去其中一個(gè)力，并保持另一力大小方向不變，再經(jīng)時(shí)間T，物體的瞬時(shí)速度大小為AVBVC2VD3V23237科學(xué)家們使兩個(gè)被加速后的帶正電的重離子沿同一條直線相向運(yùn)動(dòng)而發(fā)生猛烈碰撞，試圖用此模擬宇宙大爆炸初期的情境。為了使碰撞前的動(dòng)能盡可能多地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，關(guān)鍵是設(shè)法使這兩個(gè)重離子在碰撞前的瞬間具有智浪教育普惠英才文庫滑塊B恰好自右向左通過X70CM處，則A、B兩滑塊的質(zhì)量之比MA∶MB16一行星探測器從所探測的行星表面垂直升空，假設(shè)探測器質(zhì)量恒為1500KG，發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)力為恒力，探測器升空途中發(fā)動(dòng)機(jī)突然關(guān)閉，質(zhì)量不變時(shí)探測器速度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。事實(shí)上盡管發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)力不變，但由于燃料的消耗，探測器的質(zhì)量是減少的。假設(shè)探測器升空后8S關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，試在答題卷的坐標(biāo)圖上再畫一根速度隨時(shí)間變化的圖線草圖，并在草圖上標(biāo)出與前面A、B、C三點(diǎn)相應(yīng)的點(diǎn)A′、B′、C′的位置。17常規(guī)制動(dòng)系統(tǒng)在急剎車時(shí)，車輪常會(huì)被抱死，即車輪只滑不轉(zhuǎn)，車輪受力情況如圖1所示。裝有ABS的汽車在剎車過程中ABS使車輪在地面上滾動(dòng)而不滑動(dòng)，車輪受力情況如圖2所示。已知質(zhì)量為M，車輪與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為Μ，車輪與地面間的最大靜摩擦力為FM的汽車。在兩種情況下行駛的速度相同，則不裝ABS系統(tǒng)的剎車距離為S1，裝ABS系統(tǒng)后的剎車距離為S2，這兩者距離之差是S1S2。18如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)開始作平拋運(yùn)動(dòng)，已知質(zhì)點(diǎn)與圖中斜面發(fā)生垂直碰撞，請?jiān)诖痤}卷的圖中作出質(zhì)點(diǎn)與斜面發(fā)生垂直碰撞的位置作圖要求精確。19已知排球場雙場地的總長為18M，設(shè)網(wǎng)高為2M。當(dāng)排球隊(duì)員站在底線跳起進(jìn)行發(fā)球時(shí)，如果球是水平擊出的，不考慮球的旋轉(zhuǎn)，當(dāng)擊球點(diǎn)的高度等于某個(gè)值時(shí)球擦網(wǎng)又恰好沒越界，則這一高度為M。20所謂飛車走壁，實(shí)際上車子是飛馳在一個(gè)高860M，底部和頂部直徑分別為910M和1168M的圓臺(tái)形的大木桶內(nèi)壁上的特技表演。當(dāng)雜技員車速為18MS，車輪和桶壁垂直，此時(shí)飛車在半徑為M的圓臺(tái)形木桶內(nèi)壁上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。三計(jì)算題每題15分△21如圖所示，賽車在水平賽道上做90轉(zhuǎn)彎，其內(nèi)、外車道轉(zhuǎn)彎處的半徑分別為R1、R2，車與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是Μ。試問競賽中車手應(yīng)選圖中的內(nèi)道還是外道轉(zhuǎn)彎在上述兩條轉(zhuǎn)彎路徑中，車手在內(nèi)、外車道選擇中可能贏得的時(shí)間為多少△22普通洗衣機(jī)的豎直脫水桶以1200RMIN的速度高速旋轉(zhuǎn)圖中未畫出脫水桶，為避免發(fā)生人身傷害事故，脫水機(jī)構(gòu)都裝有安全制動(dòng)系統(tǒng)，該系統(tǒng)由脫水桶蓋板、制動(dòng)鋼絲、剎車制動(dòng)盤等組成。當(dāng)脫水桶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，如果打開脫水桶蓋，則該系統(tǒng)便產(chǎn)生制動(dòng)作用。安全制動(dòng)系統(tǒng)的作用有兩個(gè)一是將脫水電動(dòng)機(jī)的電源自動(dòng)切斷；二是制動(dòng)器中的剎車帶自動(dòng)剎車盤，使脫水桶迅速停止轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖所示為脫水制動(dòng)示意圖，若脫水桶的半徑為9CM未畫出，剎車盤的半徑為6CM，打開脫水桶蓋到脫水桶停止共轉(zhuǎn)了50圈設(shè)為均勻減速，若衣服和桶的質(zhì)量為3KG可以認(rèn)為質(zhì)量全部分布在脫水桶桶壁上。計(jì)算剎車帶上的平均摩擦力的大小。23開普勒從16091619年發(fā)表了著名的開普勒行星三定律