簡(jiǎn)介：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)報(bào)告計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目題目發(fā)現(xiàn)服務(wù)器已開(kāi)啟的發(fā)現(xiàn)服務(wù)器已開(kāi)啟的TCPTCP服務(wù)服務(wù)成績(jī)學(xué)院名稱信息學(xué)院信息學(xué)院專業(yè)班級(jí)計(jì)科（高職）計(jì)科（高職）093學(xué)生姓名曹志先曹志先學(xué)號(hào)200903014113200903014113指導(dǎo)教師姚進(jìn)姚進(jìn)二○一二年六月二十一日山東輕工業(yè)學(xué)院信息學(xué)院1112學(xué)年第2學(xué)期2009級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)111課程設(shè)計(jì)的目的與任務(wù)課程設(shè)計(jì)的目的與任務(wù)INTERNET是以客戶機(jī)/服務(wù)器模式進(jìn)行工作的，服務(wù)器在某些端口上開(kāi)起一些網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，等侯客戶端請(qǐng)求的到來(lái)。傳輸層提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有TCP服務(wù)和UDP服務(wù)兩種。傳輸層在網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中是承下啟上的以層。可以把傳輸層下面的幾層稱作傳輸服務(wù)提供者（TRANSPORTSERVICEPROVIDER），上面的幾層稱著傳輸服務(wù)使用者（TRANSPORTSERVICEUSER）。傳輸層處于中間，它既使用傳輸服務(wù)提供者提供的服務(wù)，又為傳輸服務(wù)使用者提供服務(wù)。傳輸層是網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中最重要的一層，所以深入理解傳輸層的作用和協(xié)議，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)極為關(guān)鍵。通過(guò)本課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)是熟悉TCP協(xié)議和端口的概念。22課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容21課題分析與設(shè)計(jì)1選題方向及內(nèi)容簡(jiǎn)介計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是分布在不同地理位置的多臺(tái)獨(dú)立計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集合，其目的是共享計(jì)算機(jī)資源。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)程間的通信采用客戶機(jī)/服務(wù)器模式。IP地址是網(wǎng)絡(luò)層的地址，而端口是傳輸層的地址，我們用IP地址和端口號(hào)來(lái)對(duì)某個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)進(jìn)行定位。應(yīng)用IP地址，通過(guò)編程來(lái)發(fā)現(xiàn)服務(wù)器已開(kāi)啟的TCP服務(wù)。2課題分析與設(shè)計(jì)本次設(shè)計(jì)的內(nèi)容是編制程序發(fā)現(xiàn)已開(kāi)啟的TCP服務(wù)。程序的具體要求如下（1）運(yùn)行命令行SCANUSEPORTSERVERIP。其中，SCANUSEPORT是程序名；

簡(jiǎn)介：1南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)姓名學(xué)號(hào)學(xué)院（系）機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)機(jī)械工程及自動(dòng)化機(jī)械工程及自動(dòng)化題目卷?yè)P(yáng)機(jī)卷?yè)P(yáng)機(jī)指導(dǎo)者指導(dǎo)者_(dá)_______________評(píng)閱者評(píng)閱者2011年6月3運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖1．電動(dòng)機(jī)2．聯(lián)軸器3．減速器4．卷筒工作條件工作條件壽命十年，單班制工作時(shí)有中度沖擊在室外工作原始資料原始資料繩索牽引力FN4150牽引速度VM/S105卷筒直徑DMM350

簡(jiǎn)介：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力學(xué)與土木工程學(xué)院地下空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程報(bào)告1南昌市軌道交通建設(shè)規(guī)劃（中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院地下143班何二二）1總體說(shuō)明1111南昌南昌市基本情況市基本情況南昌，江西省政治、經(jīng)濟(jì)，文化行政中心、省會(huì)，為華中、華南以及華東地區(qū)地面交通通往內(nèi)陸城市的必經(jīng)之地，是中國(guó)華東地區(qū)與長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)，珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)和閩東南經(jīng)濟(jì)區(qū)緊密對(duì)接的重要交通樞紐城市?？偯娣e7402平方千米，其中市區(qū)面積617平方千米，總?cè)丝?2402萬(wàn)，是全國(guó)31個(gè)特大城市之一，2015年南昌市GDP總量為4000億元。1212建設(shè)軌道交通的基本條件建設(shè)軌道交通的基本條件據(jù)有的報(bào)告分析，若期望地鐵項(xiàng)目產(chǎn)生比較理想的效果，城市人口在150萬(wàn)以上則是適當(dāng)?shù)倪x擇。我國(guó)則規(guī)定人口在100萬(wàn)人以上的大城市可以考慮修建輕軌交通系統(tǒng)，人口在200萬(wàn)人以上的大城市可以考慮修建地鐵交通系統(tǒng)，或者兩者相結(jié)合，具體要由城市的客運(yùn)需求、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和其它相關(guān)因素來(lái)決定。但是，由于城市軌道交通過(guò)高的造價(jià)不僅使多數(shù)城市難以承受，盲目建設(shè)還容易造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的局部失衡，為此，國(guó)務(wù)院于2003年明確指出城市快速軌道交通系統(tǒng)的建設(shè)要堅(jiān)持“量力而行，有序發(fā)展”的原則，并且規(guī)定了建設(shè)城市軌道交通系統(tǒng)的城市應(yīng)達(dá)到的基本條件1）地方財(cái)政一般預(yù)算收入在100億元以上。2）城市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到1000億元以上。3）城市人口超過(guò)700萬(wàn)，城區(qū)人口在300萬(wàn)以上。4）規(guī)劃線路的客流規(guī)模要達(dá)到單向高峰3萬(wàn)人次每小時(shí)。依據(jù)南昌市相關(guān)財(cái)政、人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截止到2011年末南昌市區(qū)一般預(yù)算收入16151億元；南昌市區(qū)實(shí)際居住人口（戶籍人口加暫住人口）為331萬(wàn)；南昌市區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值4000億元。綜合上述條件以及南昌市目前公交客運(yùn)量，南昌市建設(shè)城市軌道交通系統(tǒng)的條件是具備的。1313軌道交通建設(shè)規(guī)劃年限與依據(jù)軌道交通建設(shè)規(guī)劃年限與依據(jù)依據(jù)南昌市相關(guān)城市規(guī)劃、查閱江西省對(duì)南昌的規(guī)劃要求和國(guó)家相關(guān)規(guī)范后，現(xiàn)對(duì)南昌市軌道交通規(guī)劃年限做出判定規(guī)劃年限20122050年近期（20122016年）中期（20162020年）遠(yuǎn)期（20202050年）編制依據(jù)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力學(xué)與土木工程學(xué)院地下空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程報(bào)告3投入運(yùn)營(yíng)；軌道交通6號(hào)線爭(zhēng)取在2025年開(kāi)工，力求在2040年之前完工；軌道交通7號(hào)線視實(shí)際情況適時(shí)實(shí)施，并力求在2050年之前完成建設(shè)工作2軌道交通建設(shè)規(guī)劃必要性分析2121南昌南昌市社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展預(yù)測(cè)市社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展預(yù)測(cè)211南昌城市現(xiàn)狀南昌市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，在全球發(fā)展最快的20個(gè)城市中名列第15名，是中國(guó)乃至全球未來(lái)最具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘兄弧?013年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP）333603億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)107。全年財(cái)政總收入55802億元，比上年增長(zhǎng)116。目前的三大產(chǎn)業(yè)為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)212南昌市發(fā)展預(yù)測(cè)南昌市是江西省省會(huì)，長(zhǎng)江中游地區(qū)重要的中心城市，國(guó)家歷史文化名城。城市發(fā)展將會(huì)趨向合理布局、集約發(fā)展。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)將會(huì)發(fā)生調(diào)整發(fā)展方式也隨之轉(zhuǎn)變，城市綜合實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展能力將不斷增強(qiáng)，公共服務(wù)設(shè)施和城市功能逐漸完善，南昌市將逐步建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、特色鮮明的現(xiàn)代化城市。遠(yuǎn)期，伴隨區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及相關(guān)政策的影響，預(yù)計(jì)城市經(jīng)濟(jì)也將會(huì)快速增長(zhǎng)。2222南昌南昌市建設(shè)總體規(guī)劃市建設(shè)總體規(guī)劃221南昌市性質(zhì)及規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)南昌是江西省的省會(huì)城市，總面積7402平方公里，常住人口504萬(wàn)人，是全省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育中心。概括起來(lái)，第一、南昌是一座歷史文化名城。第二、南昌是一座山水綠色都城。西枕梅嶺西山，贛江穿城而過(guò)，兩河八湖點(diǎn)綴其中，濕地面積達(dá)到55，水域面積達(dá)到28，城市綠化覆蓋率達(dá)到4376，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率在95以上，有著極好的空氣與水質(zhì)、宜人的生態(tài)環(huán)境，入選中國(guó)十大最美麗城市，被譽(yù)為“鄱湖明珠中國(guó)水都“。第三、南昌是一座現(xiàn)代動(dòng)感新城。南昌是近五年來(lái)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快城市之一。被美國(guó)新聞周刊評(píng)為“世界十大動(dòng)感都會(huì)“。近年來(lái)，南昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持又好又快發(fā)展。到2020年，南昌要實(shí)現(xiàn)“兩提前一成型”，即提前實(shí)現(xiàn)2020年較2010年人均生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入翻番；提前并在全省率先全面建成小康社會(huì)，打造核心增長(zhǎng)極基本成型。實(shí)現(xiàn)“兩提前一成型”，必須在建設(shè)實(shí)力南昌、創(chuàng)新南昌、開(kāi)放南昌、智慧南昌、美麗南昌和文明南昌“六個(gè)南昌”上取得顯著成效，實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)力跨上新臺(tái)階、創(chuàng)新升級(jí)實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)新升級(jí)實(shí)現(xiàn)新突破、城鄉(xiāng)建設(shè)呈現(xiàn)新面貌、改革開(kāi)放邁出新步伐、人民生活得到新改善、社會(huì)和諧取得新進(jìn)展。222南昌市交通概況南昌是江西最重要的綜合交通樞紐之一，105、316、320等十幾條國(guó)道在南昌市交匯，多條出城快速通道使得南昌市的交通四通八達(dá)，高速公路網(wǎng)絡(luò)直

簡(jiǎn)介：目錄目錄第1章設(shè)計(jì)的研究背景及目的要求設(shè)計(jì)的研究背景及目的要求111SPCE061A單片機(jī)的基本組成112設(shè)計(jì)目的113設(shè)計(jì)要求1第2章方案設(shè)計(jì)及基本原理方案設(shè)計(jì)及基本原理321設(shè)計(jì)方案322設(shè)計(jì)步驟323基本原理424SPLC601液晶顯示模組顯示幾何圖形5第3章程序設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)831軟件流程圖832程序代碼8第4章結(jié)果分析及心得體會(huì)結(jié)果分析及心得體會(huì)1141結(jié)果分析1142心得體會(huì)12參考文參考文獻(xiàn)13單片機(jī)的控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)23設(shè)計(jì)現(xiàn)象LCD顯示器上顯示一個(gè)實(shí)心圓，在實(shí)心圓的橫向直徑畫(huà)一條橫線，并在實(shí)心圓上疊加顯示漢字“凌陽(yáng)科技“，最后向上滾屏。

簡(jiǎn)介：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院課程設(shè)計(jì)（論文）計(jì)（論文）課程名稱雙芯燈的應(yīng)用題目名稱單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)學(xué)生學(xué)部（系）專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2009年1月9日四、課程設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程安排序號(hào)設(shè)計(jì)（論文）各階段內(nèi)容地點(diǎn)起止日期1查閱相關(guān)資料，熟悉雙芯燈的工作原理綜4012010142設(shè)計(jì)硬件電路綜4012010152010163編寫(xiě)、調(diào)試程序綜4012010172010184完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告綜4012010192010110五、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)1凌玉華單片機(jī)原理及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)湖南中南大學(xué)出版社，20062李廣弟單片機(jī)基礎(chǔ)北京北京航空航天大學(xué)出版社，19983何立民單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)大全北京北京航空航天大學(xué)出版社，20044張毅剛單片機(jī)原理及接口技術(shù)哈爾濱哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，20005譚浩強(qiáng)單片機(jī)課程設(shè)計(jì)北京清華大學(xué)出版社，2005發(fā)出任務(wù)書(shū)日期發(fā)出任務(wù)書(shū)日期20092009年1212月3131日指導(dǎo)教師簽名指導(dǎo)教師簽名計(jì)劃完成日期計(jì)劃完成日期20102010年1月1010日教學(xué)單位責(zé)任人簽章教學(xué)單位責(zé)任人簽章

簡(jiǎn)介：1安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)題目電子鐘學(xué)生姓名YAOMIN指導(dǎo)教師謝永寧2012年6月6日3我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，各種電子產(chǎn)品層出不窮，作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，了解這些電子產(chǎn)品的基本組成和設(shè)計(jì)基本原理是十分必要的，我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)，而課程設(shè)計(jì)正是對(duì)我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的實(shí)踐與鞏固。單片機(jī)自20世紀(jì)70年代問(wèn)世以來(lái)，以其極高的性能價(jià)格比，受到人們的重視和關(guān)注，應(yīng)用很廣、發(fā)展很快。單片機(jī)體積小、重量輕、抗干擾能力強(qiáng)、環(huán)境要求不高、價(jià)格低廉、可靠性高、靈活性好、開(kāi)發(fā)較為容易。由于具有上述優(yōu)點(diǎn)，在我國(guó)，單片機(jī)已廣泛地應(yīng)用在工業(yè)自動(dòng)化控制、自動(dòng)檢測(cè)、智能儀器儀表、家用電器、電力電子、機(jī)電一體化設(shè)備等各個(gè)方面，本設(shè)計(jì)是基于單片機(jī)的定時(shí)鬧鐘設(shè)計(jì)。單片機(jī)是在一塊半導(dǎo)體芯片上集成了CPU、存儲(chǔ)器以及輸入和輸出接口電路的微型計(jì)算機(jī)；其集成度高、功能強(qiáng)、通用性好，特別是它具有體積小、重量輕、能耗低、價(jià)格便宜、抗擾、能力強(qiáng)和使用方便等特點(diǎn)。它不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性上的突破，同時(shí)也是對(duì)能源方面的有效節(jié)約與有效利用，因此深受國(guó)家有關(guān)技術(shù)部門和能源部門的重視和支持。其組合而成的配件產(chǎn)品在日常生活的使用過(guò)程中非常方便、簡(jiǎn)單且實(shí)用，深受著廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)，從而使單片機(jī)技術(shù)在社會(huì)中得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用。目前，已成為測(cè)量控制應(yīng)用系統(tǒng)中的優(yōu)選機(jī)種和新電子產(chǎn)品的關(guān)鍵部件。特別是20世紀(jì)70年代問(wèn)世以來(lái)，以其極高的性能價(jià)格比，受到人們的重視和關(guān)注，應(yīng)用很廣、發(fā)展很快，推廣率高，市場(chǎng)利潤(rùn)率高。而51單片機(jī)是各單片機(jī)中最為典型和最有代表性的一種。這次課程設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí)、應(yīng)用，以AT89S51芯片為核心，輔以必要的電路，設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的電子時(shí)鐘，它由45V直流電源供電，通過(guò)數(shù)碼管能夠準(zhǔn)確顯示時(shí)間，調(diào)整時(shí)間，從而到達(dá)學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)軟、硬件的能力。數(shù)字電子鐘具有走時(shí)準(zhǔn)確，一鐘多用等特點(diǎn)，在生活中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用。雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上已有現(xiàn)成的電子鐘集成電路芯片，價(jià)格便宜、使用也方便，但是人們對(duì)電子產(chǎn)品的應(yīng)用要求越來(lái)越高，數(shù)字鐘不但可以顯示當(dāng)前的時(shí)間，而且可以顯示期、農(nóng)歷、以及星期等，給人們的生活帶來(lái)了方便。另外數(shù)字鐘還具備秒表和鬧鐘的功能，且鬧鐘鈴聲可自選，使一款電子鐘具備了多媒體的色彩。單片機(jī)具有體積小、功能強(qiáng)可靠性高、價(jià)格低廉等一系列優(yōu)點(diǎn)，不僅已成為工業(yè)測(cè)控領(lǐng)域普遍采用的智能化控制工具，而且已滲入到人們工作和和生活的各個(gè)角落，有力地推動(dòng)了各行業(yè)的技術(shù)改造和產(chǎn)品的更新?lián)Q代，應(yīng)用前景廣闊。時(shí)鐘電路在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中起著非常重要的作用，是保證系統(tǒng)正常工作的基礎(chǔ)。在一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)中，時(shí)鐘有兩方面的含義一是指為保障系統(tǒng)正常工作的基準(zhǔn)振蕩定時(shí)信號(hào)，主要由晶振和外圍電路組成，晶振頻率的大小決定了單片機(jī)系統(tǒng)工作的快慢；二是指系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)時(shí)鐘，即定時(shí)時(shí)間，它通常有兩種實(shí)現(xiàn)方法一是用軟件實(shí)現(xiàn)，即用單片機(jī)內(nèi)部的可編程定時(shí)/計(jì)數(shù)器來(lái)實(shí)現(xiàn)，但誤差很大，主要用在對(duì)時(shí)間精度要求不高的場(chǎng)合；二是用專門的時(shí)鐘芯片實(shí)現(xiàn)，在對(duì)時(shí)間精度要求很高的情況下，通常采用這種方法，典型的時(shí)鐘芯片有DS1302，DS12887，X1203等都可以滿足高精度的要求。本文主要介紹用單片機(jī)內(nèi)部的定時(shí)/計(jì)數(shù)器來(lái)實(shí)現(xiàn)電子時(shí)鐘的方法，本設(shè)計(jì)由單片機(jī)AT89S51芯片和LED數(shù)碼管為核心，輔以必要的電路，構(gòu)成了一個(gè)單片機(jī)電子時(shí)鐘。

簡(jiǎn)介：1科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告年度第1學(xué)期名稱自動(dòng)控制理論課程設(shè)計(jì)題目基于自動(dòng)控制理論的性能分析與校正院系班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)周數(shù)成績(jī)?nèi)掌谀暝氯?以及校正前后的性能分析。四、四、進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃序號(hào)序號(hào)設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)內(nèi)容完成時(shí)間完成時(shí)間備注備注1基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)模型2015年1月12日2時(shí)域分析法、頻域分析2015年1月13日3根軌跡分析2015年1月14日4系統(tǒng)校正2015年1月15日5整理打印課程設(shè)計(jì)報(bào)告，并答辯2015年1月16日五、五、設(shè)計(jì)成果要求設(shè)計(jì)成果要求上機(jī)用MATLAB編程解題，從教材或參考書(shū)中選題，控制系統(tǒng)模型、控制系統(tǒng)的時(shí)域分析法、控制系統(tǒng)的根軌跡分析法、控制系統(tǒng)的頻域分析法每章選擇兩道題。第六章校正選四道，其中根軌跡超前校正一道、滯后校正一道、頻域法超前校正一道、滯后校正一道。并針對(duì)上機(jī)情況整理課程設(shè)計(jì)報(bào)告。課程設(shè)計(jì)報(bào)告以WORD電子文檔形式提交，文件名為班級(jí)學(xué)號(hào)姓名。課程設(shè)計(jì)報(bào)告包括題目、解題過(guò)程及程序清單和最后的運(yùn)行結(jié)果（曲線），課程設(shè)計(jì)總結(jié)或結(jié)論以及參考文獻(xiàn)。六、六、考核方式考核方式自動(dòng)控制理論課程設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下1．電子文檔形式的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。2．獨(dú)立工作能力及設(shè)計(jì)過(guò)程的表現(xiàn)。3．答辯時(shí)回答問(wèn)題的情況。成績(jī)?cè)u(píng)分為優(yōu)、良、中、及格以及不及格5等。學(xué)生姓名指導(dǎo)教師年月日

簡(jiǎn)介：機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)題目CA6140車床撥叉姓名李通學(xué)號(hào)0811113024班級(jí)08機(jī)電（1）班指導(dǎo)老師劉曉梅老師前言前言機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)是我們學(xué)完了機(jī)械制圖、機(jī)械制造工藝學(xué)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)、CAD/CAM等專業(yè)基礎(chǔ)課和主要專業(yè)課，又經(jīng)過(guò)了機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)之后，進(jìn)行的又一次實(shí)踐性環(huán)節(jié)，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)機(jī)械制造工藝學(xué)和工程材料這兩門課程的運(yùn)用，同時(shí)也有對(duì)刀具和切屑的部分知識(shí)的綜合，因此這是我們對(duì)以前所學(xué)各門課程的一次較為深入的綜合總復(fù)習(xí)，同時(shí)還要對(duì)相關(guān)課外知識(shí)進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)，也是一次對(duì)我們實(shí)際運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題能力的練習(xí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，將會(huì)鞏固對(duì)機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，并初步學(xué)會(huì)自己完成制定簡(jiǎn)單零件加工工藝規(guī)程。這次的工藝規(guī)程課程設(shè)計(jì)，我的題目是車床撥叉的工藝規(guī)程設(shè)計(jì)。希望通過(guò)對(duì)車床撥叉的加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝學(xué)并掌握簡(jiǎn)單零件的加工工藝設(shè)計(jì)。雖然這是大學(xué)以來(lái)的第二次課程設(shè)計(jì)，但畢竟還是第一次接觸制造工藝設(shè)計(jì)，對(duì)知識(shí)掌握、熟悉程度以及綜合運(yùn)用還會(huì)存在問(wèn)題，因此在設(shè)計(jì)中難免會(huì)有考慮不周全或錯(cuò)誤的地方，這些也是第一次設(shè)計(jì)時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題，希望老師多多批評(píng)和指正。一、任務(wù)介紹一、任務(wù)介紹本次機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)我拿到的題目是“車床撥叉工藝規(guī)程設(shè)計(jì)”。材料為HT200，生產(chǎn)批量為大中批量生產(chǎn)，其他要求及零件參數(shù)見(jiàn)零件圖，要求設(shè)計(jì)該車床撥叉的機(jī)械加工工藝規(guī)程，具體要求內(nèi)容為（1）根據(jù)生產(chǎn)類型，對(duì)零件進(jìn)行工藝分析；（2）選擇毛坯種類及制造方法，繪制毛坯圖；（3）制訂零件的機(jī)械加工工藝過(guò)程，選擇工序加工設(shè)備及工藝裝備，確定各工序切削用量及工序尺寸，并計(jì)算工序的工時(shí)定額；（4）填寫(xiě)工藝文件；（5）撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)；

簡(jiǎn)介：軟件工程設(shè)計(jì)報(bào)告軟件工程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱軟件工程軟件工程姓名專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)年級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師軟件工程報(bào)告第2頁(yè)共30頁(yè)一．需求分析一．需求分析11引言引言111編寫(xiě)目的（闡明編寫(xiě)需求說(shuō)明書(shū)的目的編寫(xiě)目的（闡明編寫(xiě)需求說(shuō)明書(shū)的目的,指明讀者對(duì)象指明讀者對(duì)象。）開(kāi)發(fā)的軟件名字定為大學(xué)生信息管理系統(tǒng)讀者編寫(xiě)軟件目的學(xué)生方便學(xué)生查詢自己的信息班主任方便班主任查看本班的情況學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)方便學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)查看本學(xué)院的情況教務(wù)處人員提高工作效率，及時(shí)有效的更新學(xué)生的最新情況，提供可靠的數(shù)據(jù)存檔112功能分析功能分析本系統(tǒng)面向某高校的所有大學(xué)生的基本信息管理，主要分為學(xué)生基本信息管理、學(xué)生成績(jī)信息管理、學(xué)生學(xué)籍信息管理和統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理四大部分。1學(xué)生基本信息管理學(xué)生基本信息管理?學(xué)生基本信息管理完成學(xué)生基本信息（學(xué)號(hào)、姓名、性別等信息）的各種數(shù)據(jù)庫(kù)管理操作。?學(xué)生的基本信息由教務(wù)人員錄入，系統(tǒng)需要對(duì)信息進(jìn)行核對(duì)然后保存到學(xué)生基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)中，學(xué)生本人可以根據(jù)學(xué)號(hào)或個(gè)人帳號(hào)登錄瀏覽自己的基本信息。?學(xué)生可以根據(jù)系統(tǒng)提出更新請(qǐng)求，更新請(qǐng)求匯總為待更新學(xué)生基本信息，并由教務(wù)人員統(tǒng)一修改。?班主任只能瀏覽本班學(xué)生的基本信息，學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)則可以查看全院所有學(xué)生的基本信息。?若學(xué)生出現(xiàn)退學(xué)、修學(xué)等情況，班主任將這些同學(xué)的信息給教務(wù)人員，由教務(wù)人員統(tǒng)一刪除或修改。2學(xué)生成績(jī)管理學(xué)生成績(jī)管理?學(xué)生的成績(jī)信息管理包括學(xué)生成績(jī)的錄入、查詢、刪除、修改等操作，學(xué)生成績(jī)由教務(wù)處人員負(fù)責(zé)錄入和修改。?學(xué)生本人及班主任擁有不同的權(quán)限，可以憑學(xué)號(hào)或班級(jí)編號(hào)查看一個(gè)或多個(gè)學(xué)生的成績(jī)信息。?學(xué)工處制定獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)準(zhǔn)則，每學(xué)期都根據(jù)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)選出符合獎(jiǎng)學(xué)金要求的學(xué)生名單，打印出交學(xué)校主管部門審批。?此外，教務(wù)處人員還可根據(jù)學(xué)生成績(jī)及每名學(xué)生選修學(xué)分的多少確定退學(xué)名單和留級(jí)名單，打印出交學(xué)校主管部門審批。3學(xué)生的學(xué)籍管理學(xué)生的學(xué)籍管理?學(xué)生的學(xué)籍信息管理其實(shí)和第1和第2個(gè)功能緊密聯(lián)系。?主要完成如下功能學(xué)生入學(xué)的學(xué)籍登記、學(xué)生休學(xué)的學(xué)籍保留、學(xué)生留級(jí)的學(xué)籍

簡(jiǎn)介：南京工業(yè)大學(xué)南京工業(yè)大學(xué)化工原理化工原理課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目乙醇水二元體系連續(xù)浮閥精餾塔的工藝設(shè)計(jì)學(xué)生姓名王雪蓮班級(jí)、學(xué)號(hào)化工1010班03指導(dǎo)教師姓名課程設(shè)計(jì)時(shí)間2012年12月24日2013年1月4日課程設(shè)計(jì)成績(jī)百分制權(quán)重設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算書(shū)及設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量，70獨(dú)立工作能力、綜合能力、設(shè)計(jì)過(guò)程表現(xiàn)、設(shè)計(jì)答辯及回答問(wèn)題情況，30設(shè)計(jì)最終成績(jī)（五級(jí)分制）指導(dǎo)教師簽字目錄目錄一概述概述6二工藝設(shè)計(jì)1總體設(shè)計(jì)方案總體設(shè)計(jì)方案11操作壓強(qiáng)的選擇操作壓強(qiáng)的選擇712物料的進(jìn)料熱狀態(tài)物料的進(jìn)料熱狀態(tài)713塔釜加熱方式塔釜加熱方式714回流方式選定回流方式選定82精餾工藝流程圖精餾工藝流程圖83理論塔板數(shù)的確定理論塔板數(shù)的確定31物料衡算物料衡算832物系相平衡數(shù)據(jù)物系相平衡數(shù)據(jù)933確定回流比確定回流比1234理論塔板數(shù)的確定理論塔板數(shù)的確定1435實(shí)際塔板數(shù)的確定實(shí)際塔板數(shù)的確定164塔體主要工藝尺寸的確定塔體主要工藝尺寸的確定41精餾段塔徑塔板的設(shè)計(jì)計(jì)算精餾段塔徑塔板的設(shè)計(jì)計(jì)算411精餾塔塔徑塔板設(shè)計(jì)參數(shù)精餾塔塔徑塔板設(shè)計(jì)參數(shù)411．1操作壓力操作壓力174112溫度溫度174113平均摩爾質(zhì)量平均摩爾質(zhì)量18

簡(jiǎn)介：?jiǎn)纹瑱C(jī)原理及應(yīng)用單片機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目LCD顯示設(shè)計(jì)院（系）機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院專業(yè)班級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)1101班學(xué)生姓名包文峰學(xué)號(hào)20112822023指導(dǎo)教師雷丹2013年12月16日至2013年12月27日華中科技大學(xué)武昌分校制華中科技大學(xué)武昌分校制圖1LCD顯示電路（3）LCD與單片機(jī)的連接（如圖2）圖2LCD與單片機(jī)的連接圖

簡(jiǎn)介：課題課題交通信號(hào)燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)交通信號(hào)燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)院機(jī)電與車輛工程學(xué)院機(jī)電與車輛工程學(xué)院專業(yè)專業(yè)車輛工程車輛工程班級(jí)班級(jí)車輛工程車輛工程20142014車輛工程卓越班車輛工程卓越班姓名姓名楊操楊操學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)20141310010372014131001037指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師盧毓俊盧毓俊20172017年6月131313交通信號(hào)燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)摘要一個(gè)完整的交通燈相當(dāng)于一個(gè)簡(jiǎn)單的單片機(jī)系統(tǒng)，該系統(tǒng)有交通燈設(shè)置電路、單片機(jī)、顯示電路等構(gòu)成。信號(hào)燈控制的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)電路與匯編程序的結(jié)合來(lái)完成，其中信號(hào)燈的模擬采用了發(fā)光二極管，發(fā)光二極管有熄滅、點(diǎn)亮和閃爍三種信號(hào)，其中閃爍信號(hào)的產(chǎn)生運(yùn)用了定時(shí)程序來(lái)實(shí)現(xiàn)，而時(shí)間倒數(shù)方面引進(jìn)了LED數(shù)字顯示，克服了人們?cè)诘却龝r(shí)的心急的心情，減少了紅燈未滅，闖紅燈的現(xiàn)象。電路部分原理圖是通過(guò)用PROTUES軟件繪制設(shè)計(jì)，匯編程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試都在KEIL上完成。最后使用PROTUES軟件上的虛擬元件來(lái)代替所有的電路元件完成整個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試和仿真，這樣就大大保證了焊制硬件實(shí)物能正常運(yùn)行。本系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)完善，采用AT89C51單片機(jī)為核心，具有實(shí)用，方便，靈活的特點(diǎn)。隨著電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，車輛日益增多將成為一種發(fā)展趨勢(shì)，所以要有一套安全可靠的交通指示燈。關(guān)鍵字關(guān)鍵字AT89C51；LED顯示；交通燈；

簡(jiǎn)介：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)單片機(jī)秒表自動(dòng)化的設(shè)計(jì)I安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)纹瑱C(jī)應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目目單片機(jī)秒表單片機(jī)秒表姓名名專業(yè)業(yè)班級(jí)級(jí)學(xué)號(hào)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)完成日期設(shè)計(jì)完成日期20082008年1212月2626日安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)單片機(jī)秒表自動(dòng)化的設(shè)計(jì)III目錄一、緒言1（一）設(shè)計(jì)任務(wù)3（二）秒表控制方案選擇3二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)4（一）硬件電路設(shè)計(jì)4（二）程序流程圖4（三）匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)4三、秒表控制器仿真5（一）系統(tǒng)仿真5（二）工作原理分析5結(jié)束語(yǔ)6參考文獻(xiàn)8

簡(jiǎn)介：華北水利水電學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)說(shuō)明書(shū)20112012學(xué)年學(xué)年第2學(xué)期學(xué)期環(huán)節(jié)名稱稱單片機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)單片機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)級(jí)機(jī)自機(jī)自2009061學(xué)號(hào)號(hào)200906118姓名名楊曉輝楊曉輝指導(dǎo)教師師雷冀南雷冀南院、系機(jī)械學(xué)院機(jī)械學(xué)院教研室室機(jī)械制造教研室機(jī)械制造教研室4目錄目錄第一章課程設(shè)計(jì)的目的和要求411課程設(shè)計(jì)的目的和要求412課題設(shè)計(jì)的任務(wù)413課程設(shè)計(jì)預(yù)備知識(shí)4第二章總體設(shè)計(jì)8介紹對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體認(rèn)識(shí)及解決方案，并對(duì)采取的方案進(jìn)行論證第三章硬件設(shè)計(jì)9介紹本系統(tǒng)所選用的各種芯片的功能、引腳、相應(yīng)的命令控制字格式等，畫(huà)出系統(tǒng)工作原理圖及實(shí)現(xiàn)方法第四章系統(tǒng)調(diào)試11介紹系統(tǒng)調(diào)試過(guò)程以及出現(xiàn)的問(wèn)題、解決方法第五章結(jié)束語(yǔ)11簡(jiǎn)述課程設(shè)計(jì)的收獲、體會(huì)以及對(duì)本教學(xué)環(huán)節(jié)的意見(jiàn)和建議參考文獻(xiàn)12附錄13附錄1系統(tǒng)工作原理圖附錄2各模塊程序清單，并注釋說(shuō)明附錄3程序框圖

簡(jiǎn)介：一、吊車梁資料一、吊車梁資料二、內(nèi)力計(jì)算二、內(nèi)力計(jì)算（1）吊車荷載計(jì)算動(dòng)力系數(shù)?105，吊車載荷的分項(xiàng)系數(shù)Q?14,豎向荷載增大系數(shù)?103,當(dāng)額定起重量為1650噸時(shí)，取1?01,則吊車荷載的設(shè)計(jì)值為豎向荷載標(biāo)準(zhǔn)值KN41151471031MAXMAX?????PPK?豎向荷載設(shè)計(jì)值KN572224151114051MAX????KQPP??橫向荷載標(biāo)準(zhǔn)值KNNGQTK654228999121610211?????????橫向荷載設(shè)計(jì)值KNTHKQ51665441?????（2）各項(xiàng)內(nèi)力計(jì)算吊車臺(tái)數(shù)/起重量級(jí)別/鉤別吊車跨度吊車總量小車重最大輪壓吊車梁跨度材料軌道型號(hào)2臺(tái)/16TA5/軟鉤255M21450T2991T147KN6MQ34543KG/M計(jì)算項(xiàng)目簡(jiǎn)圖內(nèi)力最大彎矩MAXMKNLALPVMKNLALPMMAAMAE2820320055722604,041222MAX121???????????為最大彎矩處相應(yīng)的剪力223362972604860MM??，下翼緣面積249241972604840MM??；初選上翼緣20300??（面積216000MMA?），下翼緣20200??面積224000MMA?）。2、梁截面幾何特性1梁對(duì)X軸的慣性矩及面積矩（圖21）圖21吊車梁截面簡(jiǎn)圖計(jì)算公式H0HT1T220221100MM611???????WTHTBTBA吊車梁截面面積