簡(jiǎn)介：購(gòu)買設(shè)計(jì)文檔后加Q1459919609免費(fèi)領(lǐng)取圖紙購(gòu)買設(shè)計(jì)文檔后加Q1459919609免費(fèi)領(lǐng)取圖紙16屆畢業(yè)設(shè)計(jì)水稻脫粒機(jī)設(shè)計(jì)水稻脫粒機(jī)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名柴濤學(xué)號(hào)8011212242所屬學(xué)院機(jī)械電氣化工程學(xué)院專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí)162指導(dǎo)教師孟煒日期20165塔里木大學(xué)機(jī)械電氣化工程學(xué)院制購(gòu)買設(shè)計(jì)文檔后加Q1459919609免費(fèi)領(lǐng)取圖紙購(gòu)買設(shè)計(jì)文檔后加Q1459919609免費(fèi)領(lǐng)取圖紙目錄1引言111課題研究的意義112水稻脫粒機(jī)的現(xiàn)狀12總體方案確定321脫粒機(jī)工作原理322系統(tǒng)的功能描述和功能分解325總體方案設(shè)計(jì)和求解43脫粒裝置設(shè)計(jì)531脫粒原理532脫粒裝置類型選擇533脫粒滾筒轉(zhuǎn)速計(jì)算634滾筒直徑計(jì)算635脫粒滾筒長(zhǎng)度確定736滾筒脫粒齒設(shè)計(jì)74清選裝置設(shè)計(jì)941清選原理942清選裝置類型的選擇943風(fēng)機(jī)參數(shù)的選擇和計(jì)算944凹板的設(shè)計(jì)105動(dòng)力的選擇1251整機(jī)消耗的功率計(jì)算1252電動(dòng)機(jī)的選擇126傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)1361傳動(dòng)路線1362確定傳動(dòng)裝置的傳動(dòng)比1363傳動(dòng)裝置動(dòng)力參數(shù)的計(jì)算1364皮帶輪的設(shè)計(jì)與計(jì)算1465確定V帶根數(shù)1566單根V帶預(yù)緊力的計(jì)算1567計(jì)算壓軸力157軸的設(shè)計(jì)與計(jì)算1671軸的材料選擇1672軸的最小直徑確定1673軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1674鍵連接選擇1675滾動(dòng)軸承選用178主要部件校核1881圓柱齒輪校核1882軸的校核1883鍵強(qiáng)度校核2084滾動(dòng)軸承校核20

簡(jiǎn)介：404404ERRERR您所訪問(wèn)的網(wǎng)頁(yè)無(wú)法顯示您所訪問(wèn)的網(wǎng)頁(yè)無(wú)法顯示返回首返回首頁(yè)404404ERRERR您所訪問(wèn)的網(wǎng)頁(yè)無(wú)法顯示您所訪問(wèn)的網(wǎng)頁(yè)無(wú)法顯示返回首返回首頁(yè)

簡(jiǎn)介：1展覽展示設(shè)計(jì)精品課程申報(bào)表設(shè)計(jì)書(shū)展覽展示設(shè)計(jì)精品課程申報(bào)表設(shè)計(jì)書(shū)1課程負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人情況人情況姓名性別出生年月19699最終學(xué)歷職稱電話學(xué)位職務(wù)傳真所在院系EMAIL通信地址（郵編）11基本信息研究方向展覽展示設(shè)計(jì)及其理論12教學(xué)情況近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過(guò)五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限）（不超過(guò)五項(xiàng)）；作為第一署名人在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過(guò)十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)）講授的主要課程表現(xiàn)技法專業(yè)基礎(chǔ)課20周、3周單元課、3屆455555155人；展示材料學(xué)專業(yè)課4周、17周考試課、2屆、4555100人；展覽展示設(shè)計(jì)專業(yè)課20周、4周單元課、3屆455555155人；展示電腦設(shè)計(jì)專業(yè)課20周、4周單元課、3屆455555155人商業(yè)展柜設(shè)計(jì)專業(yè)課20周、4周單元課、3屆455555155人承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)展示模型制作專業(yè)課20周、6周單元課、2屆4555100人3論文高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的改革發(fā)表在管理觀察2009第355期獲得的學(xué)術(shù)研究表彰獎(jiǎng)勵(lì)02年一節(jié)也不能少獲省第八屆廣告節(jié)“金獎(jiǎng)”；03年失衡的印章獲省第九屆廣告節(jié)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；20052006年獲濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級(jí)“優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”2006年為讀者找書(shū)，為書(shū)找讀者獲省第十一屆廣告節(jié)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；2007年獲濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院“院級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”2008年設(shè)計(jì)作品廣汽豐田汽車展示設(shè)計(jì)山東省文化廳、“銀獎(jiǎng)”2008年獲山東藝術(shù)院校美術(shù)作品大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”2008年獲全國(guó)大學(xué)生會(huì)展創(chuàng)意大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”課程類別公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課課程負(fù)責(zé)人主持本門課程的主講教師

簡(jiǎn)介：數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)題目工資管理系統(tǒng)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程）業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程）班級(jí)軟件級(jí)軟件12指導(dǎo)老師李竹林指導(dǎo)老師李竹林組員徐振國(guó)（員徐振國(guó)（02）張奇衛(wèi)（張奇衛(wèi)（03）35數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)951數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)952數(shù)據(jù)的完整性設(shè)計(jì)126數(shù)據(jù)庫(kù)操作與實(shí)施結(jié)果數(shù)據(jù)庫(kù)操作與實(shí)施結(jié)果數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的設(shè)計(jì)1361建數(shù)據(jù)庫(kù)工資管理庫(kù)1362建表1363創(chuàng)建視圖1664觸發(fā)器1665建立索引177運(yùn)行和維護(hù)運(yùn)行和維護(hù)1871簡(jiǎn)單查詢1872復(fù)雜查詢1973數(shù)據(jù)庫(kù)的用戶與權(quán)限管理2074數(shù)據(jù)庫(kù)的備份2275數(shù)據(jù)的導(dǎo)出與導(dǎo)入228總結(jié)總結(jié)23工資管理系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)工資管理系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)1引言引言1111編寫目的編寫目的隨著科學(xué)的進(jìn)步，一些公司不斷發(fā)展壯大急需一套完整的工資管理系統(tǒng)幫助企業(yè)的財(cái)務(wù)主管部門提高工作效率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)工資管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化

簡(jiǎn)介：山西大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)論文題目小型超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)組長(zhǎng)王建亮專業(yè)軟件工程班級(jí)大二授課教師2013619小型超市管理系統(tǒng)目錄第一章系統(tǒng)概述111系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景112系統(tǒng)開(kāi)發(fā)意義1第二章系統(tǒng)需求分析221系統(tǒng)功能要求222系統(tǒng)分析概述2221零售前臺(tái)（POS）管理系統(tǒng)2本系統(tǒng)必須具有以下功能2222后臺(tái)管理系統(tǒng)2本系統(tǒng)必須具備以下功能223系統(tǒng)層次劃分324系統(tǒng)程序流程圖4241系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖符號(hào)解釋4242頂層數(shù)據(jù)流程圖5243第一層數(shù)據(jù)流程圖5244第二層數(shù)據(jù)流程圖6第三章系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)731系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)目標(biāo)732系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)8321概念模型（ER圖）8322關(guān)系模式13323關(guān)系模式規(guī)范化說(shuō)明13324系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)14第四章數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施階段1741建立數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表、視圖、索引17411建立數(shù)據(jù)庫(kù)17412建立數(shù)據(jù)表18413創(chuàng)建視圖21414創(chuàng)建索引22結(jié)束語(yǔ)23

簡(jiǎn)介：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)外文資料翻譯系別別工程技術(shù)系專業(yè)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化姓名名冷鵬月學(xué)號(hào)號(hào)05211638052116382012015年4月1515日動(dòng)，地輪滾動(dòng)帶動(dòng)地輪中間的鏈輪轉(zhuǎn)動(dòng)，然后由鏈條傳遞動(dòng)力，帶動(dòng)排鐘排肥機(jī)構(gòu)的鏈輪進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，促使后面的兩個(gè)從動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)排種器和排肥器轉(zhuǎn)動(dòng)。使種子和肥料落入下面的漏斗內(nèi)，再由輸送管把種子和肥料播撒在開(kāi)溝器開(kāi)出的土溝內(nèi)，之后覆土器把開(kāi)溝器開(kāi)出的濕土回填，隨著花生播種機(jī)的前進(jìn)，壓土輪跟上對(duì)種溝進(jìn)行碾壓。這樣，播種機(jī)就完成了這個(gè)播種工作。手推式花生播種機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作維修方便，適合各種人群使用，同時(shí)它質(zhì)量輕便易搬運(yùn)，可以適應(yīng)多種地形。尤其像我國(guó)南方地區(qū)，如云南、貴州等多山地區(qū)。而且，我國(guó)南方的大多省份多高山，可用的耕地面積很少，并且這大部分耕地都分布在山坡或山頂上。手推式花生播種機(jī)的出現(xiàn)和投入使用，大大的提高了工作效率，節(jié)省了大量的人力物力，更加滿足了人們的生活需求。

簡(jiǎn)介：傳感器與測(cè)試技術(shù)課程設(shè)計(jì)傳感器與測(cè)試技術(shù)課程設(shè)計(jì)課程名稱荷重傳感器及電子稱專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名陳徑學(xué)號(hào)13043113完成日期201613二，設(shè)計(jì)過(guò)程1、荷重傳感器電子稱傳感器的選用荷重傳感器的形式有電阻式、電容式、壓磁式等多種形式。電阻式傳感器又分為金屬絲（箔）式、半導(dǎo)體式，它們各有優(yōu)缺點(diǎn)及使用范圍。大多數(shù)電子秤的使用場(chǎng)合是極為普通的室內(nèi)外的大氣層環(huán)境，所謂的溫度條件是10C～55C。選用金屬箔式應(yīng)變片傳感器作為電子秤的荷重傳感器是最廣泛的應(yīng)用。因?yàn)榻饘俨綉?yīng)變片在這個(gè)溫度范圍內(nèi)具有精度高、穩(wěn)定性好、線性、轉(zhuǎn)換電路簡(jiǎn)單，成本較低等優(yōu)點(diǎn)。相對(duì)半導(dǎo)體應(yīng)變片盡管也能適用并且也有不少優(yōu)點(diǎn)，如靈敏度高，體積小，響應(yīng)速度快等。但是對(duì)溫度的敏感，以前一直是它的缺陷，雖然目前已經(jīng)通過(guò)激光修補(bǔ)工藝解決了溫度補(bǔ)償問(wèn)題，可是生產(chǎn)成本高成為廣泛使用的阻礙。電容式荷重傳感器也是一種可選對(duì)象，但是需要穩(wěn)定的交流電源作為工作電源，技術(shù)要求高，電路復(fù)雜，適用于安裝空間小，響應(yīng)速度快的場(chǎng)合。壓磁式荷重傳感器特別適用于環(huán)境溫度較高的場(chǎng)合，但是精度不高，僅適用于大噸位秤重。選用荷重傳感器的基本要求是靈敏度高，函數(shù)關(guān)系呈線性，重復(fù)性好，長(zhǎng)期穩(wěn)定。應(yīng)變片傳感器在“傳感器與測(cè)試技術(shù)”課程的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了應(yīng)變效應(yīng)。利用應(yīng)變效應(yīng)可以組成荷重傳感器的論述并不多。如圖3所示，為三種常見(jiàn)的應(yīng)變片荷重傳感器。圖3金屬應(yīng)變片荷重傳感器圖（A）為圓柱式荷重傳感器，彈性元件為合金鋼材料。圖（B）為梁式荷重傳感器，彈性元件為彈簧鋼材料。圖（C）為S型剪切式荷重傳感器彈性元件為鋁合金材料。三種結(jié)構(gòu)形式的荷重傳感器均為壓縮式受力，根據(jù)測(cè)重范圍的需要，采用不同的彈性模量的材料。通常荷重傳感器的測(cè)量范圍與分辨率是互相制約的，測(cè)量范圍越大，則分辨率越差。反之，測(cè)量范圍越小，則分辨率越好。測(cè)量橋路一個(gè)成品的金屬箔式應(yīng)變片傳感器，通常在受應(yīng)變的彈性元件表面按對(duì)稱位置粘貼四個(gè)同質(zhì)應(yīng)變片，以便構(gòu)成全臂電橋。如圖4所示，管式彈性體的貼片位置和測(cè)量電橋。

簡(jiǎn)介：買文檔送全套CAD圖紙，交流QQ414951605買文檔送CAD圖紙，QQ414951605或1304139763課程設(shè)計(jì)論文題目蝸桿的機(jī)械加工工藝規(guī)程及工藝夾具設(shè)計(jì)蝸桿的機(jī)械加工工藝規(guī)程及工藝夾具設(shè)計(jì)II致謝21

簡(jiǎn)介：吉林化工學(xué)院食品工程原理課程設(shè)計(jì)11食品工程原理課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)11設(shè)計(jì)題目年處理量為31萬(wàn)噸花生油換熱器的設(shè)計(jì)12操作條件（1）花生油入口溫度110℃，出口溫度40℃。（2）冷卻介質(zhì)采用循環(huán)水，入口溫度20℃，出口溫度30℃；井水，入口壓強(qiáng)03MPA。（3）每年按330天計(jì)，每天24小時(shí)連續(xù)生產(chǎn)。（4）花生油定性溫度下的物性數(shù)據(jù)CWM140CKGK222CSA10157KGM8450C0PC4C3CJP＝（5）允許壓強(qiáng)降不大于30KPA。（6）換熱器熱損失以總傳熱量的5計(jì)。（7）油側(cè)污垢熱阻0000176M2KW，水側(cè)污垢熱阻000026M2KW。13設(shè)計(jì)任務(wù)（1）選擇適宜的列管式換熱器并進(jìn)行核算。（2）工藝設(shè)計(jì)計(jì)算包括選擇適宜的換熱器并進(jìn)行核算，主要包括物料衡算和熱量衡算、熱負(fù)荷及傳熱面積的確定、換熱器主要尺寸的確定、總傳熱系數(shù)的校核等。（注明公式及數(shù)據(jù)來(lái)源）（3）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算選擇適宜的結(jié)構(gòu)方案，進(jìn)行必要的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算。主要包括管程和殼程分程、換熱管尺寸確定、換熱管的布置、折流板的設(shè)置等。（注明公式及數(shù)據(jù)來(lái)源）（4）繪制工藝流程圖繪制設(shè)備工藝條件圖一張或設(shè)備裝配示意圖（2號(hào)圖紙）；CAD繪制。（5）編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的撰寫應(yīng)符合規(guī)范與要求。吉林化工學(xué)院食品工程原理課程設(shè)計(jì)3特點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造價(jià)低廉，殼程清洗和檢修困難，殼程必須是潔凈不易結(jié)垢的物料。2、U形管式U形管式換熱器每根管子均彎成U形，流體進(jìn)、出口分別安裝在同一端的兩側(cè)，封頭內(nèi)用隔板分成兩室，每根管子可自由伸縮，來(lái)解決熱補(bǔ)償問(wèn)題。特點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，質(zhì)量輕，適用于高溫和高壓的場(chǎng)合。管程清洗困難，管程流體必須是潔凈和不易結(jié)垢的物料。U形管式換熱器1中間擋板；2U形換熱管；3排氣口；4防沖板；5分程隔板3、浮頭式換熱器兩端的管板，一端不與殼體相連，該端稱浮頭。管子受熱時(shí)，管束連同浮頭可以沿軸向自由伸縮，完全消除了溫差應(yīng)力。固定管板式換熱器1封頭；2法蘭；3排氣口；4殼體；5換熱管；6波形膨脹節(jié)；7折流板（或支持板）；8防沖板；9殼程接管；10管板；11管程接管；12隔板；13封頭；14管箱；15排液口；16定距管；17拉桿；18支座；19墊片；20、21螺栓、螺母

簡(jiǎn)介：買文檔贈(zèng)送全套CAD圖紙資料Q號(hào)414951605買文檔送全套CAD圖紙資料Q號(hào)414951605摘要工藝規(guī)程是工裝設(shè)計(jì)、制造和確定零件加工方法與加工路線的主要依據(jù)，它對(duì)組織生產(chǎn)、保證產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本、縮短生產(chǎn)周期及改善勞動(dòng)條件等都有著直接的影響，因此是生產(chǎn)中的關(guān)鍵工作。夾具在機(jī)械加工中起著重要的作用，它直接影響著機(jī)械加工的質(zhì)量，生產(chǎn)效率和成本，因此，夾具設(shè)計(jì)是機(jī)械工藝準(zhǔn)備和施工中的一項(xiàng)重要工作。本文對(duì)轉(zhuǎn)速器盤的結(jié)構(gòu)和工藝進(jìn)行了分析，確定了機(jī)械加工工藝路線，制訂出了零件的鑄造工藝方案和機(jī)械加工工藝規(guī)程，并為加工零件上直徑Φ9H8MM的孔設(shè)計(jì)了一套專用鉆床夾具。關(guān)鍵詞加工工藝；工藝規(guī)程；夾具設(shè)計(jì)買文檔贈(zèng)送全套CAD圖紙資料Q號(hào)414951605買文檔送全套CAD圖紙資料Q號(hào)41495160512零件的工藝分析213零件的生產(chǎn)類型22選擇毛坯、確定毛坯尺寸、繪制毛坯簡(jiǎn)圖221毛坯的選擇222確定機(jī)械加工余量和公差223設(shè)計(jì)及繪制毛坯圖33選擇加工方法，制定工藝路線331定位基準(zhǔn)的選擇332零件表面加工方法的選擇433制訂工藝路線44工序設(shè)計(jì)541Φ9MM孔542確定切削用量及基本工時(shí)65夾具設(shè)計(jì)751定位方案752夾緊機(jī)構(gòu)753導(dǎo)向裝置854夾具體86方案綜合評(píng)價(jià)與結(jié)論87體會(huì)與展望88參考文獻(xiàn)10

簡(jiǎn)介：遼寧工業(yè)大學(xué)工藝工藝課程設(shè)計(jì)（論文）課程設(shè)計(jì)（論文）題目題目自行車鏈條零件熱處理工藝設(shè)計(jì)自行車鏈條零件熱處理工藝設(shè)計(jì)院（系）院（系）材料科學(xué)與工程學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)材料材料072072學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師起止時(shí)間起止時(shí)間2010752010716指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)成績(jī)指導(dǎo)教師簽字年月日

簡(jiǎn)介：實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告塑料模具設(shè)計(jì)塑料模具設(shè)計(jì)學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院專業(yè)材料成型與控制工程學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師提交日期提交日期20102010年1010月0909日第五章第五章模架的確定和標(biāo)準(zhǔn)件的選用模架的確定和標(biāo)準(zhǔn)件的選用351模架的確定模架的確定352各模板的尺寸及材料各模板的尺寸及材料3第六章第六章合模導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)合模導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)361導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的整體設(shè)計(jì)導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的整體設(shè)計(jì)3611611導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)原則導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)原則3612612導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)362導(dǎo)柱設(shè)計(jì)導(dǎo)柱設(shè)計(jì)3621621導(dǎo)柱的結(jié)構(gòu)形式導(dǎo)柱的結(jié)構(gòu)形式3622622導(dǎo)柱的設(shè)計(jì)要求導(dǎo)柱的設(shè)計(jì)要求363導(dǎo)套設(shè)計(jì)導(dǎo)套設(shè)計(jì)3631631導(dǎo)套的結(jié)構(gòu)形式導(dǎo)套的結(jié)構(gòu)形式3632632導(dǎo)套的選擇導(dǎo)套的選擇3第七章第七章脫模機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)脫模機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)371脫模推出機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)原則脫模推出機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)原則372塑件的推出基本方式塑件的推出基本方式373塑料罩塑料罩II的推出機(jī)構(gòu)的推出機(jī)構(gòu)3第八章第八章溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)381加熱系統(tǒng)加熱系統(tǒng)382冷卻系統(tǒng)冷卻系統(tǒng)3821821冷卻介質(zhì)冷卻介質(zhì)3822822冷卻系統(tǒng)的計(jì)算冷卻系統(tǒng)的計(jì)算3參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)3

簡(jiǎn)介：常熟理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)論文電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院?jiǎn)纹瑱C(jī)技術(shù)課程設(shè)計(jì)單片機(jī)技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目自動(dòng)打鈴系統(tǒng)設(shè)計(jì)姓名學(xué)號(hào)班級(jí)指導(dǎo)教師起止日期2013年4月11日2第二章第二章單片機(jī)技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)單片機(jī)技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)題目自動(dòng)打鈴系統(tǒng)設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)任務(wù)本課題要求應(yīng)用以51單片機(jī)為核心設(shè)計(jì)一自動(dòng)打鈴系統(tǒng)，能完成基本計(jì)時(shí)和顯示功能，用LCD顯示時(shí)間、鈴聲可用蜂鳴器發(fā)出。二、課程設(shè)計(jì)目的通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)使學(xué)生掌握1）掌握以單片機(jī)為核心的控制系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法；2）控制程序的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)方法；3）提高學(xué)生對(duì)單片機(jī)實(shí)時(shí)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和調(diào)試能力。三、課程設(shè)計(jì)要求基本計(jì)時(shí)和顯示功能用24小時(shí)制顯示。包括上下午標(biāo)志，時(shí)、分的數(shù)字顯示，秒信號(hào)指示，并能設(shè)置當(dāng)前時(shí)間含上、下午，時(shí)，分。能實(shí)現(xiàn)基本打鈴功能，規(guī)定上午800上課鈴打鈴10秒、停2秒、再打鈴10秒。下午530下課鈴打鈴10秒、停2秒、再打鈴10秒。四、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1、人機(jī)對(duì)話“界面”的設(shè)計(jì)；2、內(nèi)存端口及外設(shè)的設(shè)置；3、硬件電路原理圖、軟件清單。

簡(jiǎn)介：1課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目題目洗衣機(jī)定時(shí)器學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)號(hào)200806030125200806030125院（系）（系）電氣與信息工程學(xué)院專業(yè)業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20010年1212月4日3正文1、設(shè)計(jì)要求洗衣機(jī)定時(shí)器設(shè)計(jì)說(shuō)明洗滌常規(guī)模式為設(shè)計(jì)要求1洗滌時(shí)間在20分鐘內(nèi)由用戶自行設(shè)定。2用兩位數(shù)碼管顯示洗滌的預(yù)置時(shí)間（以分鐘為單位），對(duì)洗滌過(guò)程作計(jì)時(shí)顯示，直到時(shí)間到而停機(jī)。3當(dāng)定時(shí)時(shí)間達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，一方面使電機(jī)停機(jī)，同時(shí)發(fā)出音響信號(hào)提醒用戶注意。2、設(shè)計(jì)思路1、對(duì)于洗衣機(jī)電機(jī)的工作順序“啟動(dòng)正轉(zhuǎn)20S暫停10S反轉(zhuǎn)20S暫停10S正轉(zhuǎn)20S時(shí)間到停止”設(shè)計(jì)一個(gè)定時(shí)器控制洗衣機(jī)的電機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，由其正傳反轉(zhuǎn)及暫停時(shí)間分析知道洗衣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的周期為60S，并且呈現(xiàn)周期循環(huán)，知道時(shí)間到停止為止。我們可以利用計(jì)數(shù)器的功能進(jìn)行60S的計(jì)數(shù)，及需要一個(gè)秒計(jì)數(shù)器，并且利用洗衣機(jī)的電機(jī)工作狀態(tài)轉(zhuǎn)換的時(shí)間來(lái)設(shè)置正轉(zhuǎn)嗎、暫停、反轉(zhuǎn)。2、如此則需要為計(jì)數(shù)器設(shè)置一個(gè)合適的脈沖，設(shè)計(jì)中的秒計(jì)數(shù)器所需的脈沖必為1HZ脈沖，因此可以考慮555定時(shí)器，利用其構(gòu)成多諧振蕩器產(chǎn)生矩形脈沖信號(hào)。3、對(duì)于用數(shù)碼管顯示洗滌時(shí)間，按倒計(jì)數(shù)方式對(duì)洗滌對(duì)洗滌過(guò)程作倒計(jì)時(shí)顯示，并且洗滌時(shí)間在20分鐘內(nèi)可由用戶任意設(shè)定，并設(shè)置啟動(dòng)鍵，在預(yù)置定時(shí)時(shí)間后，按啟動(dòng)鍵開(kāi)始機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。分析知道我們還需要設(shè)置一個(gè)分鐘計(jì)數(shù)器，可以利用秒計(jì)數(shù)器的借位端BO端連接到分計(jì)數(shù)器的DOWN端作為分計(jì)數(shù)器的輸入信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)秒從分計(jì)數(shù)器上的借位從而構(gòu)成分計(jì)數(shù)器的工作脈沖。在要求中要求倒計(jì)時(shí)，顯然我們需要遞減計(jì)數(shù)器，定時(shí)啟動(dòng)→正轉(zhuǎn)20秒→暫停10秒→反轉(zhuǎn)20秒→暫停10秒定時(shí)未到定時(shí)到停機(jī)

簡(jiǎn)介：土木工程系土木建筑學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目題目混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)城市地下空間工程城市地下空間工程101班學(xué)號(hào)號(hào)2010304447學(xué)生姓名學(xué)生姓名李飛指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師汪匯2013年6月15日成績(jī)?cè)u(píng)定表II安徽理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表安徽理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名李飛學(xué)號(hào)2010304447專業(yè)班級(jí)地下空間101班課程設(shè)計(jì)題目混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)成績(jī)指導(dǎo)教師年月日