簡(jiǎn)介：1、原始憑證按其填制的手法不同可分為OA一次憑證B匯總憑證C自制憑證D累計(jì)憑證E轉(zhuǎn)賬憑證2、關(guān)于委托收款、下列說法中不正確的是A、同城、異地都可使用B、款項(xiàng)的結(jié)算方式，分為郵寄和電報(bào)兩種C、銀行在辦理劃款時(shí)，發(fā)現(xiàn)付款人存款賬戶不足支付的，應(yīng)難過被委托銀行向收款人發(fā)出未付款通知書D、每筆結(jié)算的金額起點(diǎn)為1萬元，新華書店系統(tǒng)每筆結(jié)算的金額起點(diǎn)為1000元3、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的起點(diǎn)為元。A2000B3000C1000D5004、在會(huì)計(jì)核算上，所有者權(quán)益的具體內(nèi)容為。A實(shí)收資本B資本公積C盈余公積D未分配利潤(rùn)E資產(chǎn)5、托收承付是指根據(jù)由收款入發(fā)貨后委托銀行向異地付款人收取款項(xiàng)，由付款人向銀行承認(rèn)付款的一種結(jié)算方式。A購(gòu)銷合同B加工承攬合同C代銷合同D國(guó)際貨物買賣合同6、下列各項(xiàng)中，不屬于增值稅征稅范圍的項(xiàng)目是A、銷售自來水B、進(jìn)口小汽車C、銷售房地產(chǎn)D、加工糧食7、違反會(huì)計(jì)制度規(guī)定行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有。A責(zé)令限期改正B罰款C給予行政處分D吊銷會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書2列式計(jì)算該企業(yè)2003年實(shí)際應(yīng)納稅所得額、應(yīng)納所得稅額以及當(dāng)年少繳的所得稅額。3根據(jù)稅收征收管理法律制度的有關(guān)規(guī)定，稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)如何作出處理22、違反會(huì)計(jì)制度規(guī)定行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有。A責(zé)令限期改正B罰款C給予行政處分D吊銷會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書E依法追究刑事責(zé)任23、某企業(yè)2003年銷售收入凈額5000萬元，其業(yè)務(wù)招待費(fèi)允許在稅前扣除的最高限額是萬元。A、15B、18C、24、單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)會(huì)計(jì)檔案立卷歸檔之后，在保管期滿后移交單位的會(huì)計(jì)檔案管理機(jī)構(gòu)。A3個(gè)月B半年C1年D2年25、支付結(jié)算的基本原則是銀行、企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶、承包產(chǎn)和個(gè)人辦理結(jié)算必須遵循的。A行為準(zhǔn)則B行為規(guī)范C法律規(guī)范D職業(yè)規(guī)范26、我國(guó)會(huì)計(jì)年度自公歷1月1日起至12月31日。27、會(huì)計(jì)崗位設(shè)置取決于哪些因素28、票據(jù)丟失后，可以采取的補(bǔ)救措施主要有。A行政訴訟B掛失支付C公示催告D普通民事訴訟E行使追索權(quán)29、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人會(huì)計(jì)主管人員辦理交接手續(xù)時(shí)，需主管部門派人會(huì)通監(jiān)交的情況有A、所屬單位負(fù)責(zé)人不能監(jiān)交B、所屬單位負(fù)責(zé)人不能盡快監(jiān)交

簡(jiǎn)介：幼兒園常見安全事故類型及處理辦法安全工作是幼兒園的重要內(nèi)容之一，安全事故的發(fā)生，會(huì)擾亂幼兒園的正常的工作，因此要切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全教育，提高幼兒和教師的安全防范意識(shí)，做到安全工作常抓不懈。同時(shí)，要理性分析安全事故。在事故發(fā)生后，要努力將傷害和損失降到最低。一、幼兒園安全事故概念的界定。幼兒園安全事故，是指入園兒童在幼兒園期間和幼兒離園集體活動(dòng)而處于幼兒園管理范圍內(nèi)，所發(fā)生的人身傷害事故。它主要是幼兒在幼兒園中發(fā)生的人身傷害，也包括雖不在園內(nèi)，但屬于幼兒園組織的活動(dòng)。日常生活中，出現(xiàn)了幼兒事故后，就幼兒園、幼兒家長(zhǎng)和肇事者之間各應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任，困擾著幼兒園園長(zhǎng)。因此，了解幼兒園事故處理的法制責(zé)任問題就顯得十分必要。二、幼兒園常見安全事故類型（1）幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，教師在現(xiàn)場(chǎng)，幼兒的傷害也往往是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效的控制，活動(dòng)時(shí)不小心絆倒、相互之間碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。但幼兒園如果沒有盡自己的義務(wù)，就很難證明自己是沒有過錯(cuò)的。（2）因教學(xué)設(shè)施引起。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修，存在著安全隱患，一旦發(fā)生事故，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。幼兒園如未及時(shí)更換已經(jīng)陳舊老化的器械，形成事故隱患，而教師又未發(fā)現(xiàn)存在的問題，就很容易發(fā)生事故。此外，園舍中樓房占大多數(shù)，教室、樓道、走廊、上下樓梯也是容易出事故的地方。（3）兒童走失。兒童走失屬幼兒園嚴(yán)重事故。兒童走失是幼兒園管理的失誤，是幼兒園未盡看管之職。兒童在幼兒園期間（指幼兒從踏入幼兒園門到離開幼兒園這段時(shí)間），教師應(yīng)該像家長(zhǎng)一樣看管幼兒。幼兒離園必須經(jīng)教師同意，或者幼兒家長(zhǎng)的許可。（4）體罰和變相體罰幼。體罰分兩種，一種是指肢體上的體罰。另一種是指言語上的體罰。變相體罰，如罰蹲下起立。（5）幼兒被他人接走。由于幼兒園管理制度有漏洞，造成幼兒被他人接走。（6）外來人員侵入。幼兒園的門衛(wèi)制度不嚴(yán)，外來人員容易趁人不備，溜進(jìn)幼兒園，造成損失。（7）幼兒園組織校外活動(dòng)引發(fā)事故。幼兒園外出活動(dòng)，如果組織不夠嚴(yán)密，教師麻痹大意，偶發(fā)事件將會(huì)不期而遇。（8）幼兒自身原因所致。很多場(chǎng)合下是由于幼兒身體的狀況而產(chǎn)生的，如幼兒患某種疾病、體質(zhì)弱、身體殘疾等。三、幼兒安全事故時(shí)責(zé)任劃分的法律依據(jù)由于教育工作的專業(yè)性，幼兒園在教育活動(dòng)中有防止幼兒的身體或生命因教育活動(dòng)而遭受侵害的義務(wù)。盡管幼兒園不是在園幼兒的監(jiān)護(hù)人，但是，幼兒園一旦因過失行為而導(dǎo)致安全事故發(fā)生，就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。法律中將這種過失原因歸類為過錯(cuò)責(zé)任，幼兒園在幼兒安全事件中是否有違法、違規(guī)等行為，是幼兒園承擔(dān)責(zé)任的前提。如果幼兒園的出了事，一切責(zé)任都由幼兒園承擔(dān)”責(zé)任大小或有無責(zé)任的關(guān)鍵是看幼兒園有無過錯(cuò)或過錯(cuò)的程度。根據(jù)過錯(cuò)責(zé)任原則，我國(guó)民法通則對(duì)侵權(quán)行為規(guī)定需承擔(dān)責(zé)任者，除法律規(guī)定的特殊情形外，必須具備四個(gè)條件第一，損害事實(shí)的存在；第二，損害行為的違法性，包括形式上和實(shí)質(zhì)上的違法第三，違法行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系，第三，違法行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系，只有違法行為與損害之間有因果關(guān)系時(shí)，行為人才能對(duì)該損害承擔(dān)責(zé)任；第四，有因果關(guān)系時(shí)，行為人才能對(duì)該損害承擔(dān)責(zé)任；上述四個(gè)要素相互聯(lián)系，只有同時(shí)具備時(shí)，才構(gòu)成損害賠償責(zé)任。因此，當(dāng)幼兒傷害事故發(fā)生后，根據(jù)過錯(cuò)責(zé)任原則，只有幼兒園有過錯(cuò)時(shí)，才能承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，如果幼兒園沒有任何過錯(cuò)，而責(zé)任完全在幼兒，則由幼兒的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)全部責(zé)任。六、案例分析及事故的善后處理案例幼兒園大班的孩子在張老師的看護(hù)下玩滑梯，突然，幼兒張某嬉笑著張開雙臂從滑梯上下滑時(shí)由于重心偏離從滑梯上摔下，造成右前額縱形1厘米的皮裂傷。張老師發(fā)現(xiàn)后馬上報(bào)告園長(zhǎng)和保健醫(yī)生，簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送往當(dāng)?shù)刈詈玫尼t(yī)院，并在第一時(shí)間通知了幼兒的父母。孩子住院期間，幼兒園墊付了所有醫(yī)療費(fèi)及家長(zhǎng)、孩子的生活費(fèi)、交通費(fèi)，園長(zhǎng)和老師幾次帶著營(yíng)養(yǎng)品到醫(yī)院探望，家長(zhǎng)對(duì)此深表滿意。孩子傷愈出院后，張某的家長(zhǎng)卻一反常態(tài)，態(tài)度極不冷靜，多次找幼兒園及上級(jí)行政主管部門索要巨額美容費(fèi)、精神損失費(fèi)、精神損失費(fèi)、誤工費(fèi)等。園領(lǐng)導(dǎo)耐心、冷靜、有理有據(jù)地解釋到孩子意外摔傷，這是大家都不愿看到的，但這并不意味著是幼兒園的全部責(zé)任。第一，幼兒園對(duì)幼兒的教養(yǎng)職責(zé)與法定監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是不同的，依據(jù)法律，在幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故，應(yīng)按“過錯(cuò)原則”賠償，有過錯(cuò)過給予賠償，無過錯(cuò)不予賠償。第二，孩子受傷是教師在認(rèn)真履行職責(zé)過程中發(fā)生的意外，不是教師玩忽職守造成的，并且事發(fā)后幼兒園對(duì)孩子盡了心也盡了力，因此，幼兒園無過錯(cuò)責(zé)任。第三，根據(jù)無過錯(cuò)責(zé)任，幼兒由于過失行為造成自身或他人損害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。第四，幼兒受傷和行為發(fā)生地沒有必然的聯(lián)系，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為事故發(fā)生在幼兒園，就該由幼兒園承擔(dān)責(zé)任。通過法院解決。園長(zhǎng)的話，既維護(hù)了教師和幼兒園的權(quán)益，也使那位家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服。案例教師帶幼兒戶外活動(dòng)是為了幼兒的身體健康，主觀上無過錯(cuò)，組織上亦無不當(dāng)，小朋友張某在一瞬間出事，教師無法預(yù)料。所以此類安全事故的責(zé)任要有孩子的監(jiān)護(hù)人來承擔(dān)。事故的善后處理一幼兒方面1及時(shí)處理受傷者。2保護(hù)幼兒的心理。幼兒受到傷害，往往容易產(chǎn)生恐懼心理，教師保護(hù)幼兒的心理。幼兒受到傷害，往往容易產(chǎn)生恐懼心理，應(yīng)及時(shí)幫助他們消除恐懼，給予更多的撫愛，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)。3抓住教育契機(jī)。幼兒身邊出現(xiàn)了安全事故，作為教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)抓住教育契機(jī)。引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故的做法，使全體幼兒得到活生生的安全教育。同時(shí)，還應(yīng)教育全班幼兒關(guān)心受傷的幼兒，滲透情感教育。4對(duì)受傷者的身體護(hù)理。教師應(yīng)懂得相應(yīng)的護(hù)理知識(shí)，對(duì)受傷者的護(hù)理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法。二教師方面。任何一個(gè)教師都不希望在自己手上發(fā)生幼兒安全事故，1精神安慰。任何一個(gè)教

簡(jiǎn)介：巴南區(qū)民辦幼兒園和其他部門辦幼兒園一覽表巴南區(qū)民辦幼兒園和其他部門辦幼兒園一覽表填報(bào)單位蓋章巴南區(qū)教委填報(bào)時(shí)間2007年11月23日序號(hào)幼兒園名稱辦學(xué)地址幼兒園等級(jí)幼兒園規(guī)模負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話備注1巴南區(qū)百節(jié)樂樂幼兒園巴南區(qū)魚洞百節(jié)四級(jí)17蔞世秀662765912魚洞童星幼兒園魚洞新龍街38號(hào)三級(jí)90胡靜662308723巴南區(qū)魚洞歡歡幼兒園巴南區(qū)魚洞花土灣四級(jí)40何文蓉662358134巴南區(qū)魚洞育才幼兒園巴南區(qū)魚洞中干道四級(jí)王英662893965巴南區(qū)魚洞櫻花幼兒園巴南區(qū)魚洞新農(nóng)街3130四級(jí)36錢安瓊615821606魚洞河畔名居幼兒園魚洞河畔名居小區(qū)三級(jí)120孫艷662168867巴南區(qū)魚洞希望幼兒園魚洞解放一社四級(jí)20姚鳳662479018巴南區(qū)魚洞燕研幼兒園巴南區(qū)魚洞大中村四級(jí)20陳燕曲662480069巴南區(qū)魚洞春竹幼兒園巴南區(qū)魚洞開發(fā)區(qū)四級(jí)40王榮仙10巴南區(qū)魚洞獨(dú)龍村幼兒園巴南區(qū)魚洞獨(dú)龍村四級(jí)32王世玉6624709311巴南區(qū)魚洞陽(yáng)光莆田幼兒園巴南區(qū)魚洞中藥才公司三級(jí)熊婭8699185012巴南區(qū)百節(jié)愛心幼兒園巴南區(qū)魚洞百節(jié)橋口村四級(jí)18姚仕茂13巴南區(qū)沿河村幼兒園巴南區(qū)魚洞百節(jié)沿河村四級(jí)20范時(shí)蘭6627622114巴南區(qū)魚洞貝貝幼兒園巴南區(qū)魚洞中干道劉家崗62號(hào)四級(jí)30雷宏6625242315巴南區(qū)魚洞小太陽(yáng)幼兒園巴南區(qū)魚洞魚輕路16號(hào)三級(jí)152劉曉濤6623886216巴南區(qū)魚洞新智幼兒園巴南區(qū)魚洞商業(yè)院67號(hào)三級(jí)200張明鳳6623621117巴南區(qū)魚洞春暉幼兒園巴南區(qū)魚洞新河街35號(hào)三級(jí)120高德明6690122818巴南區(qū)魚洞滿天星幼兒園巴南區(qū)魚洞魚輕路5015四級(jí)35余明英19巴南區(qū)魚洞金鑰匙幼兒園巴南區(qū)魚洞蓮花市場(chǎng)三級(jí)90謝萍6624047020巴南區(qū)魚洞藍(lán)天幼兒園巴南區(qū)魚洞黃溪口12號(hào)三級(jí)92譙娟6621123821巴南區(qū)新世紀(jì)幼兒園巴南區(qū)魚洞中干道巴縣大道982三級(jí)200楊怡6622484022巴南區(qū)少年宮幼兒園巴南區(qū)魚洞新農(nóng)街仕農(nóng)路130號(hào)三級(jí)265周躍萍6621528323巴南區(qū)百節(jié)欣欣幼兒園巴南區(qū)百節(jié)街菜市場(chǎng)二樓三級(jí)58陶新6627641524巴南區(qū)魚洞慶巖幼兒園大江總廠工業(yè)園區(qū)四級(jí)42陳廷玉6690190425巴南區(qū)魚洞玉波池幼兒園重慶大江工業(yè)園區(qū)肖家巷40四級(jí)74李麒麟6628220926魚洞起點(diǎn)幼兒園魚洞天明村大溪口四級(jí)40趙維志6627203127巴南區(qū)魚洞薈翠幼兒園巴南區(qū)魚洞新華街四級(jí)76陳蕓翠6623581328魚洞東城幼兒園魚洞江洲路72號(hào)三級(jí)李春華29花溪星星羽幼兒園花溪民主新村四級(jí)40李曉琴6258086866南彭陽(yáng)光寶貝幼兒園南彭鎮(zhèn)水保站后三級(jí)楊芳6233100967東泉貝貝幼兒園東泉金竹街94三級(jí)120黃梅6645970568東泉小精靈幼兒園東泉正街80四級(jí)71張光瓊6645940469安瀾鎮(zhèn)辛孟幼兒園安瀾鎮(zhèn)石油煙坡管理處四級(jí)劉小平6648470970石灘開心果幼兒園石灘鎮(zhèn)雙石路9號(hào)三級(jí)68陳敏6647422671跳石添愛幼兒園跳石永隆村委辦公室三級(jí)68文勝雄6648876272姜家海貝幼兒園姜家鎮(zhèn)槐元村四級(jí)60趙義海6645766473界石星火幼兒園界石車站四級(jí)156易敏6641970174界石星火睿智幼兒園界石重客隆樓上三級(jí)200易敏6641970175界石藍(lán)天幼兒園界石鎮(zhèn)華新街附1517號(hào)三級(jí)150石曉蘭6641688576界石弘愿幼兒園界石南街107號(hào)四級(jí)40鄧正玲6641959877界石陽(yáng)光幼兒園界石鎮(zhèn)臘梅3路17號(hào)三級(jí)96彭丹6642045678麻柳人和橋幼兒園麻柳鎮(zhèn)四級(jí)田后美其他部門辦幼兒園6所1重慶大江平山廠幼兒園重慶大江總務(wù)處二樓三級(jí)100田玉霞662727682重慶機(jī)床廠幼兒園花溪新工地三級(jí)85鄧英625553853巴南區(qū)工人俱樂部幼兒園巴南區(qū)工人俱樂部三級(jí)200廖敏662338484巴南區(qū)魚洞青江幼兒園重慶大江石子坪四級(jí)42王承香662872605重慶專件紡織廠幼兒園重慶專件紡織廠三級(jí)115魏清66274086注目前籌設(shè)的幼兒園有魚洞龍勝幼兒園，惠民陽(yáng)光幼兒園，接龍啟明星幼兒園。

簡(jiǎn)介：常見的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有以下幾種類型常見的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有以下幾種類型昆陽(yáng)七小李蕊玲昆陽(yáng)七小李蕊玲1、甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾。甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾。計(jì)算方法甲數(shù)乙數(shù)（“是”字左邊的數(shù)除以“是”字右邊的數(shù)）計(jì)算方法甲數(shù)乙數(shù)（“是”字左邊的數(shù)除以“是”字右邊的數(shù)）例題14是5的百分之幾列式4580％例題2五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)兒童組的有120人，達(dá)標(biāo)率是多少列式12016007575例題3有一臺(tái)冰箱，原價(jià)2000元，降價(jià)后賣400元，降了百分之幾列式40020000220例題4有一臺(tái)電視，原價(jià)1200元，降了300元，價(jià)格降了百分之幾例題5有一種消毒柜，原價(jià)2400元，漲價(jià)了400元，價(jià)格漲了百分之幾、2、已知甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾，求甲數(shù)。已知甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾，求甲數(shù)。計(jì)算方法乙數(shù)（計(jì)算方法乙數(shù)（1百分之百分之幾）幾）（單位“（單位“1”是已知量）”是已知量）例題1一個(gè)數(shù)比4多25％，求這個(gè)數(shù)。列式4（1＋25％）5例題2一個(gè)果園里去年產(chǎn)了4500千克的蘋果，今年因?yàn)闅夂蚝?，比去年增產(chǎn)了2成，今年產(chǎn)了多少千克蘋果例題3小明家六月份用電180千瓦時(shí)，七月份比六月份多用了20％，每千瓦時(shí)電費(fèi)為054元，小明家七月份的電費(fèi)為多少元〕3、已知甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾，求乙數(shù)。、已知甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾，求乙數(shù)。計(jì)算方法甲數(shù)（計(jì)算方法甲數(shù)（1百分之百分之幾）幾）（單位“（單位“1”是未知量）”是未知量）例題15比一個(gè)數(shù)多25％，求這個(gè)數(shù)。列式5（1＋25％）4例題2蔬菜基地今年生產(chǎn)了24萬噸蔬菜，比去年增產(chǎn)了2成，去年這個(gè)蔬菜基地的產(chǎn)量是多少萬噸例題3504班參加美術(shù)興趣小組的有20人，比參加體育興趣小組的人數(shù)多20％，參加體育興趣小組的有多少人9、一件商品打幾折，求現(xiàn)價(jià)。、一件商品打幾折，求現(xiàn)價(jià)。計(jì)算方法原價(jià)折數(shù)計(jì)算方法原價(jià)折數(shù)例題一種商品340元，現(xiàn)在八五折出售，現(xiàn)價(jià)多少元10、一件商品打幾折，求原價(jià)。、一件商品打幾折，求原價(jià)。計(jì)算方法現(xiàn)價(jià)折數(shù)計(jì)算方法現(xiàn)價(jià)折數(shù)例題一種商品現(xiàn)在打六折出售是360元，原價(jià)是多少元11、應(yīng)納稅額。、應(yīng)納稅額。計(jì)算方法計(jì)算方法營(yíng)業(yè)額稅率營(yíng)業(yè)額稅率例題商店十月份上半月的營(yíng)業(yè)額是96萬元，下半月的營(yíng)業(yè)額是124萬元，如果按營(yíng)業(yè)額的5納營(yíng)業(yè)稅，十月份應(yīng)納營(yíng)業(yè)稅多少萬元12、利息、利息計(jì)算方法本金利率時(shí)間計(jì)算方法本金利率時(shí)間例題王叔叔把4000元存入銀行，整存整存3年，年利率為315，到期有利息多少元13、稅后利息、稅后利息計(jì)算方法利息－利息稅率計(jì)算方法利息－利息稅率例題王叔叔把4000元存入銀行，整存整存3年，年利率為315，到期有利息多少元要繳納利息稅多少元（現(xiàn)在的利息稅為5％）14、到期后可以取出的錢數(shù)、到期后可以取出的錢數(shù)計(jì)算方法本金＋稅后利息計(jì)算方法本金＋稅后利息例題王叔叔把4000元存入銀行，整存整存3年，年利率為315，到期有利息多少元要繳納利息稅多少元王叔叔的本金加利息一共多少元（現(xiàn)在的利息稅為5％）

簡(jiǎn)介：0工程建設(shè)費(fèi)用工程建設(shè)費(fèi)用（包括工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)）（包括工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)）計(jì)算方法、公式匯總計(jì)算方法、公式匯總20172017年5月1111日2二、工程建設(shè)其他費(fèi)用計(jì)算方法二、工程建設(shè)其他費(fèi)用計(jì)算方法工程建設(shè)其他費(fèi)用，主要包括以下內(nèi)容（1）建設(shè)單位管理費(fèi)（2）建設(shè)用地費(fèi)（3）可行性研究費(fèi)（前期咨詢費(fèi)）（4）研究試驗(yàn)費(fèi)（5）勘察費(fèi)（6）設(shè)計(jì)費(fèi)（7）施工臨時(shí)用水（8）施工臨時(shí)用電（9）臨時(shí)設(shè)施費(fèi)（10）八通一平（11）環(huán)境影響評(píng)價(jià)費(fèi)（12）地質(zhì)災(zāi)害評(píng)審費(fèi)（13）建設(shè)場(chǎng)地地震安全性評(píng)價(jià)（14）勞動(dòng)安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)費(fèi)（15）場(chǎng)地準(zhǔn)備及臨時(shí)設(shè)施費(fèi)（16）引進(jìn)技術(shù)和引進(jìn)設(shè)備其他費(fèi)（17）工程保險(xiǎn)費(fèi)（18）聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)（19）特殊設(shè)備安全監(jiān)督檢驗(yàn)費(fèi)

簡(jiǎn)介：1、要用熱水洗臉總有人錯(cuò)誤地認(rèn)為，水越熱越容易把臉上的油脂洗掉，這是完全錯(cuò)誤的。水溫通常與體溫差不多就可以了，水溫過高帶走油脂的同時(shí)，更帶走肌膚的水分。在選擇潔面用品時(shí)一定要選擇清爽型、無刺激性的潔面乳。2、對(duì)護(hù)膚品才能有效戰(zhàn)痘蘆薈、茶樹油具有殺菌消炎作用，而痘痘的產(chǎn)生很大程度是因?yàn)槠つw的屏障功能受到了損害，繼而引發(fā)感染。所以，含蘆薈、茶樹油、北美金縷梅等成分的護(hù)膚品對(duì)痘痘有一定消炎殺菌功效。3、檸檬水做內(nèi)調(diào)每天一瓶2000CC的水加上半顆檸檬汁，每天至少喝三瓶，記住光喝白開水效用極慢，但是加了檸檬就不一樣。試了這個(gè)方法后半個(gè)月明顯消除，三個(gè)月后看不出一點(diǎn)痘疤，而且皮膚好得水亮細(xì)致，感覺非常有效4、塊牛奶消痘縮毛孔毛巾敷臉法把洗干凈的毛巾放在冰箱冷凍格里，經(jīng)過幾小時(shí)，敷在洗過的臉上，有收斂鎮(zhèn)靜之效，對(duì)極油性肌膚也很有幫助，同時(shí)收縮毛孔。5、天一杯酸奶，告別便秘型痘痘習(xí)慣性便秘容易導(dǎo)致痘痘頻發(fā)，建議每天喝一杯酸奶，腸道健康了，毒素不易積累在體內(nèi)，痘痘自然不容易發(fā)作啦但是這些方法起效非常慢，操作起來比較麻煩，而且未必適合所有人。想要快速簡(jiǎn)單輕松的治療青春痘就只有采用藥物治療的方法了。柏齡祛痘組合是目前國(guó)內(nèi)認(rèn)可度最高的產(chǎn)品，純中藥成分，沒有任何副作用，既有內(nèi)服膠囊，也有外用的霜?jiǎng)瑑?nèi)調(diào)外治，對(duì)粉刺、青春痘，痘疤痘痕都有非常好的效果，而且一次治愈，永不復(fù)發(fā)。1、要用熱水洗臉總有人錯(cuò)誤地認(rèn)為，水越熱越容易把臉上的油脂洗掉，這是完全錯(cuò)誤的。水溫通常與體溫差不多就可以了，水溫過高帶走油脂的同時(shí)，更帶走肌膚的水分。在選擇潔面用品時(shí)一定要選擇清爽型、無刺激性的潔面乳。2、對(duì)護(hù)膚品才能有效戰(zhàn)痘蘆薈、茶樹油具有殺菌消炎作用，而痘痘的產(chǎn)生很大程度是因?yàn)槠つw的屏障功能受到了損害，繼而引發(fā)感染。所以，含蘆薈、茶樹油、北美金縷梅等成分的護(hù)膚品對(duì)痘痘有一定消炎殺菌功效。3、檸檬水做內(nèi)調(diào)每天一瓶2000CC的水加上半顆檸檬汁，每天至少喝三瓶，記住光喝白開水效用極慢，但是加了檸檬就不一樣。試了這個(gè)方法后半個(gè)月明顯消除，三個(gè)月后看不出一點(diǎn)痘疤，而且皮膚好得水亮細(xì)致，感覺非常有效4、塊牛奶消痘縮毛孔毛巾敷臉法把洗干凈的毛巾放在冰箱冷凍格里，經(jīng)過幾小時(shí)，敷在洗過的臉上，有收斂鎮(zhèn)靜之效，對(duì)極油性肌膚也很有幫助，同時(shí)收縮毛孔。5、天一杯酸奶，告別便秘型痘痘習(xí)慣性便秘容易導(dǎo)致痘痘頻發(fā)，建議每天喝一杯酸奶，腸道健康了，毒素不易積累在體內(nèi)，痘痘自然不容易發(fā)作啦但是這些方法起效非常慢，操作起來比較麻煩，而且未必適合所有人。想要快速簡(jiǎn)單輕松的治療青春痘就只有采用藥物治療的方法了。柏齡祛痘組合是目前國(guó)內(nèi)認(rèn)可度最高的產(chǎn)品，純中藥成分，沒有任何副作用，既有內(nèi)服膠囊，也有外用的霜?jiǎng)?，?nèi)調(diào)外治，對(duì)粉刺、青春痘，痘疤痘痕都有非常好的效果，而且一次治愈，永不復(fù)發(fā)。

簡(jiǎn)介：小數(shù)乘除應(yīng)用題類型及解題方法小數(shù)乘除應(yīng)用題類型及解題方法一、小數(shù)乘法一、小數(shù)乘法分段收費(fèi)例小敏乘坐的士，行駛里程是63KM，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3KM內(nèi)收費(fèi)7元；超過3KM，每千米收費(fèi)15元（不足1KM按1KM收費(fèi)），小敏應(yīng)付多少元7415思路先找到里程數(shù)（如本題中的63KM）；找到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（如本題中3KM內(nèi)收費(fèi)）；按題意照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)拆分里程數(shù)（如本題中注明不足1KM按1KM收費(fèi)，因此列算式時(shí)63KM≈7KM計(jì)算）列算式解答洗照片例五（1）班35名同學(xué)洗合影照片，每人一張照片，需要付款多少元定價(jià)275元（含5張照片）加印一張收費(fèi)25元275（355）25思路正確理解前五張收費(fèi)意思，即不管你洗多少?gòu)垼拔鍙埖膬r(jià)部”用乘法。此類題有關(guān)鍵詞“照這樣計(jì)算、一每”多多少、少多少例一條高速公路長(zhǎng)336KM。一輛客車32小時(shí)行駛完全程，一輛貨車35小時(shí)行駛完全程?？蛙囁俣缺蓉涇囁俣瓤於嗌偎悸饭铰烦虝r(shí)間速度的運(yùn)用，但不要忘記最后一步要做減法3363233635點(diǎn)撥區(qū)分“夠不夠”題（比大?。┯?jì)劃與實(shí)際問題例一輛車計(jì)劃每小時(shí)行駛60KM，行駛3小時(shí)可以到達(dá)目的地；現(xiàn)改變計(jì)劃每小時(shí)行駛30KM，那幾小時(shí)可抵達(dá)目的地60330思路此類題關(guān)鍵是抓住不變量總量（如本題為路程不變）去尾、進(jìn)一問題例果農(nóng)們要將680KG葡萄裝進(jìn)紙箱運(yùn)走，每個(gè)紙箱最多可裝15KG，需要多少個(gè)紙箱68015453≈46（個(gè)）思路學(xué)生在計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn)除不盡，于是四舍五入。但此類型題必須按照生活實(shí)際，選擇“去尾”或者“進(jìn)一”。（本題是要把葡萄全運(yùn)走，如果用四舍五入則結(jié)果為453，但實(shí)際是所有葡萄都要運(yùn)走，四舍五入會(huì)有剩余，聯(lián)合實(shí)際生活，選擇“進(jìn)一”）

簡(jiǎn)介：工程建工程建設(shè)其他其他費(fèi)用計(jì)算方法算方法一、建一、建設(shè)項(xiàng)設(shè)項(xiàng)目總投資估算估算組成下表為“建設(shè)項(xiàng)目投資估算編審規(guī)程”（CECA／GC12007）所規(guī)定。費(fèi)用項(xiàng)目名稱資產(chǎn)類別歸資產(chǎn)類別歸并（項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)）價(jià)）建筑工程建筑工程費(fèi)設(shè)備購(gòu)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)第一部分第一部分工程工程費(fèi)用安裝工程安裝工程費(fèi)建設(shè)管理管理費(fèi)（含建設(shè)單位管理費(fèi)、工程監(jiān)理費(fèi)和工程質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)）建設(shè)用地用地費(fèi)可行性研究可行性研究費(fèi)研究研究試驗(yàn)費(fèi)試驗(yàn)費(fèi)勘察勘察設(shè)計(jì)費(fèi)設(shè)計(jì)費(fèi)環(huán)境影響境影響評(píng)價(jià)費(fèi)勞動(dòng)勞動(dòng)安全安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)費(fèi)場(chǎng)地準(zhǔn)地準(zhǔn)備及臨時(shí)設(shè)臨時(shí)設(shè)施費(fèi)引進(jìn)技術(shù)和引和引進(jìn)設(shè)備進(jìn)設(shè)備其他其他費(fèi)建設(shè)項(xiàng)目總投資建設(shè)投資第二部分第二部分工程建工程建設(shè)其他其他費(fèi)用工程保工程保險(xiǎn)費(fèi)險(xiǎn)費(fèi)固定固定資產(chǎn)費(fèi)資產(chǎn)費(fèi)用1、建、建設(shè)管理管理費(fèi)（1）建）建設(shè)單設(shè)單位管理位管理費(fèi)計(jì)費(fèi)依據(jù)“財(cái)政部關(guān)于印發(fā)基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定的通知”（財(cái)建2002394號(hào)）；計(jì)算方法采用分段累計(jì)計(jì)算工程概算費(fèi)率計(jì)算額1000萬元以下150015151001萬元5000萬元12（50001000）12635001萬元10000萬元10C（100005000）111310001萬元50000萬元083（5000010000）0843350001萬100000萬05C3（10000050000）05683100001萬元200000萬元02H3（200000100000）02883200001萬元以上01?3（X200000）01（2）工程）工程監(jiān)理費(fèi)計(jì)算依據(jù)發(fā)改委“建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)管理規(guī)定”（發(fā)改價(jià)格2007670號(hào)）；計(jì)算方法分檔定額計(jì)費(fèi)或人工日計(jì)費(fèi)，采用專業(yè)調(diào)整系數(shù)

簡(jiǎn)介：目錄目錄一、結(jié)構(gòu)體的類型和巖體結(jié)構(gòu)特征21結(jié)構(gòu)體的類型22巖體結(jié)構(gòu)特征23、組成34、結(jié)構(gòu)面35、結(jié)構(gòu)體46、類型、類型47、力學(xué)效應(yīng)、力學(xué)效應(yīng)5二、巖層產(chǎn)狀的記錄方法6結(jié)構(gòu)塊狀結(jié)構(gòu)巖性單一，構(gòu)造變形輕微～中等的厚層巖體及火成巖體，節(jié)理一般發(fā)育，較稀疏結(jié)構(gòu)面2～3組，延展性差，多閉合狀，一般無充填物，層面有一定結(jié)合力，TAN04～06大型的方塊體、菱塊體、柱體一般60層狀層狀結(jié)構(gòu)構(gòu)造變形輕微中等的中厚層狀巖體單層厚30CM，節(jié)理中等發(fā)育，不密集結(jié)構(gòu)面2～3組，延展性較好，以層面、層理、節(jié)理為主，有時(shí)有層間錯(cuò)動(dòng)面和軟弱夾層，層面結(jié)合力不強(qiáng)，TAN03～05大中型層塊體、柱體、菱柱體30結(jié)構(gòu)薄層板狀結(jié)構(gòu)構(gòu)造變形中等～強(qiáng)烈的薄層狀巖體單層厚2～3組，以節(jié)理為主，組數(shù)多，較密集，延展性較差，閉合狀，無一少量充填物，結(jié)構(gòu)面結(jié)合力不強(qiáng)，TAN＝04～06形態(tài)大小不一，棱角顯著，以中～小型塊體為主60碎裂結(jié)構(gòu)層狀破裂結(jié)構(gòu)3、組成、組成巖體內(nèi)巖塊的組合排列形式。巖體結(jié)構(gòu)是由結(jié)構(gòu)面和結(jié)構(gòu)體2個(gè)基本單元組成。4、結(jié)構(gòu)面、結(jié)構(gòu)面巖體內(nèi)存在的不同成因、不同特性的各種地質(zhì)界面的統(tǒng)稱。如層面、節(jié)

簡(jiǎn)介：蘇教版小學(xué)語文期末總復(fù)習(xí)病句的幾種類型蘇教版小學(xué)語文期末總復(fù)習(xí)病句的幾種類型1成分殘缺即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表達(dá)不清楚。例他受壞思想的影響，走上了犯罪。2搭配不當(dāng)即句子中的某兩個(gè)成分或某兩個(gè)詞語錯(cuò)誤搭配。例教室里人聲混亂，老師講的什么，誰也沒有聽清。3詞序顛倒即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來排列。例歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。4意思重復(fù)即句子里出現(xiàn)多余成分，顯得語句羅嗦、累贅。例我覺得這是想得不對(duì)的錯(cuò)誤想法。5概念不清即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例造紙是中國(guó)的四大發(fā)明。6前后矛盾即句子前后意思不一致。例我肯定李琳大概是生病了。7分類不當(dāng)即句子中把不是一類的歸為了一類。（12）小學(xué)生語文報(bào)和少年文藝這兩種報(bào)紙我都很愛看。13聯(lián)歡會(huì)開始了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。14戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。15下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。16科學(xué)畫報(bào)和少年文藝這兩種報(bào)紙我都愛看。17我估計(jì)他今天一定不會(huì)來參加會(huì)議了。18在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。19我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。20上課時(shí)，始終專心聽講，因此，成績(jī)很好。21菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。22經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。23墻上的掛鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。24我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。25草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。

簡(jiǎn)介：1【專項(xiàng)突破】【專項(xiàng)突破】修改下列病句，在括號(hào)里注明病因。（在原句上修改）1、多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。（）2、爺爺經(jīng)常想起許多過去的往事。（）3、為人民服務(wù)這篇文章的作者是毛澤東寫的。（）4、改革開放以來，我國(guó)人民的生活水平不斷地改善。（）5、菜園里種著西紅柿、西瓜、扁豆、茄子等各種蔬菜。（）6、參加會(huì)議的同學(xué)基本上都到齊了。（）7、我上完五年級(jí)了，還有一年沒有畢業(yè)。（）8、從這件普通的小事中，卻說明了深刻的道理。（）9、春天的街心花園飄著醉人的桂花香。（）10、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。（）11、一陣?yán)子晗铝艘惶煲灰?。（?2、我肯定今天可能會(huì)下雨。（）13、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。（）14、在會(huì)上，紛紛發(fā)表自己的意見。（）15、李老師的關(guān)懷，我一輩子終生難忘。（）16、我勇敢地沖下山坡，心里不免有些害怕。（）17、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。（）18、世界四大文明古國(guó)是中國(guó)。（）19、望著鄧奶奶的遺像，同學(xué)們不禁忍不住放聲痛哭。（）20、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比?。ǎㄋ模U(kuò)句和縮句（四）擴(kuò)句和縮句【備考點(diǎn)】【備考點(diǎn)】擴(kuò)句就是通過添加詞語，把簡(jiǎn)單的句子擴(kuò)充為個(gè)具體、形象的生動(dòng)的句子?？s句就是把復(fù)雜的長(zhǎng)句子縮減，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分?！緫?yīng)考點(diǎn)】【應(yīng)考點(diǎn)】擴(kuò)句就是先畫出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明確在哪兒加表示修飾、限制的成份，近而思考擴(kuò)充什么樣的詞語，還可以抓住句子的主要成份，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進(jìn)行擴(kuò)句?？s句可按三步進(jìn)行32、月亮升起來。3、雨花石像翡翠。4、游客登上了長(zhǎng)城。5、屋里走出老人。6、湖面上漂著霧。7、時(shí)間溜走了。8、小女孩賣火柴。9、小鳥唱歌。四、縮句。1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。2、她的舊圍裙里兜著許多火柴。3、我們追尋詩(shī)仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。4、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。5、童年的往事多得像天上的繁星。6、我們要努力探索大自然的奧秘。7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。8、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。9、晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。10、這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國(guó)他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。11、氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。12、漢丞相曹操在營(yíng)寨里聽到鼓聲和吶喊聲?！疚濉啃揶o手法【五】修辭手法【備考點(diǎn)】【備考點(diǎn)】掌握比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問等修辭手法?！緫?yīng)考點(diǎn)】【應(yīng)考點(diǎn)】要掌握幾種修辭手法的特點(diǎn)1、比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深?yuàn)W的、人們生疏的事物打比方。一個(gè)比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。2、擬人就是把物當(dāng)作人寫，賦予它們?nèi)说乃枷敫星?，和人一樣?huì)說話、有感情。3、夸張是把要描寫的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明，更突出。4、反問是用疑問的形式表達(dá)比肯定更強(qiáng)烈的情感。5、設(shè)問也就是明知故問、自問自答。6、把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意義密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上的短語、句子排列起來，就是排比。【鏈接考題】【鏈接考題】1、共產(chǎn)黨像太陽(yáng)。（什么修辭手法）

簡(jiǎn)介：1修改病句修改病句小學(xué)階段，學(xué)生由于受到語言習(xí)慣的影響，在寫句子和寫作文時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的病句，影響表達(dá)。其實(shí)，只要我們分析了病句的各種類型與解決方法，修改病句是不難的?！局R(shí)要點(diǎn)一】修改符號(hào)【知識(shí)要點(diǎn)一】修改符號(hào)刪除符號(hào)調(diào)換符號(hào)替換符號(hào)添加符號(hào)【知識(shí)要點(diǎn)二】修改病句的步驟【知識(shí)要點(diǎn)二】修改病句的步驟修改病句是一項(xiàng)常見的訓(xùn)練。通過修改病句的自測(cè)訓(xùn)練，進(jìn)一步學(xué)會(huì)辨析句子的正誤。修改病句是有方法可尋的。一般掌握好“一讀，二找，三改，四檢查?！薄褚蛔x，讀通句子，弄清原句的本意。一讀，讀通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表達(dá)的主要意思。修改病句的前提是不能改變?cè)涞谋緛硪馑?，只有弄清句子的本意，才可能正確修改?！穸?，確定句子的病癥。二找，確定句子的病癥。要修改病句，先要找到句子的病證，確定病因。一般我們可以根據(jù)所學(xué)過的幾種病句的常見原因，幫助查找病癥。●三改，對(duì)證下藥。三改，對(duì)證下藥。根據(jù)語句的病癥及原因，經(jīng)過認(rèn)真思考，采用增、刪、調(diào)、換等方法，動(dòng)手把錯(cuò)的地方改正。●四檢查四檢查。改完后還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當(dāng)，是否保持了句子的愿意。【知識(shí)要點(diǎn)三】常見病句類型【知識(shí)要點(diǎn)三】常見病句類型一、成分殘缺二、用詞不當(dāng)三、搭配不當(dāng)四、語序混亂3就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當(dāng)，特別是近義詞，關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，造成病句。例題一例題一“他做事很冷靜、武斷?！保ā拔鋽唷笔琴H義詞，用得不當(dāng)，應(yīng)改為“果斷”。）〓針對(duì)練習(xí)〓（1）改革開放取得了偉大的成績(jī)。（2）眼前像隔著霧，看東西不明不白。（3）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，家鄉(xiāng)出現(xiàn)了不少抗日英雄。（4）要想寫好作文，就要有不怕困苦的精神。（5）在班會(huì)上，同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。三、★搭配不當(dāng)★搭配不當(dāng)句子中的主、謂之間，謂、賓之間，主，賓之間，主要成分和附加成分之間，都要搭配正確。句子中某些詞語在意義上不能相互搭配或者是搭配起來不合事理，違反了語言的習(xí)慣，造成了病句。例題一例題一“在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈?！保ā奥牭健迸c”優(yōu)美的舞蹈”顯然不能搭配，應(yīng)改為“在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到悅耳的歌聲，看到優(yōu)美的舞蹈?！保槍?duì)練習(xí)〓〓針對(duì)練習(xí)〓（1）在老師的幫助下，我很快克服了錯(cuò)誤。（2）我的家鄉(xiāng)是羅定市人。（3）我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（4）同學(xué)們冒著毛毛的細(xì)雨和泥濘的道路前進(jìn)。

簡(jiǎn)介：（一）句子及其類型1、認(rèn)識(shí)什么是句子。句子就是由詞或詞組構(gòu)成的，能夠表達(dá)一個(gè)完整的意思，其組成形式是“誰（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么樣）”。例如在明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)。認(rèn)識(shí)句子對(duì)我們后面的修改病句、句式變換等很有幫助。2、分辨陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句四種句子類型。陳述句能告訴別人一件事的句子，句末用句號(hào)。如我游覽了長(zhǎng)城。疑問句向別人提出問題的句子，句末用問號(hào)。如日子為什么一去不復(fù)返呢祈使句向別人得出要求的句子，句末一般用句號(hào)，有時(shí)也用感嘆號(hào)。如油庫(kù)重地，請(qǐng)勿吸煙感嘆句帶有快樂、驚訝、厭惡等濃厚感情的句子，句末用感嘆號(hào)。如我們的生活多幸福?。ǘ└淖兙涫健緜淇键c(diǎn)】同一個(gè)意思可以采取多種形式進(jìn)行表達(dá)。表達(dá)樣式不一樣，語言效果也不一樣。變換句式，就是把一個(gè)句子改變?yōu)榱硪粋€(gè)句子，意思不變。常見的有1、把字句、被字句、陳述句的互換；2、肯定句、雙重否定句的互換；3、陳述句、反問句、感嘆句的互換；4、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換?！緫?yīng)考點(diǎn)】一、把字句、被字句、陳述句的互換?！鞍选弊志溆谩鞍选弊謱?dòng)作和對(duì)象提到動(dòng)作前面，并在動(dòng)作前面加上“把”字的句型。“被”字句將接受動(dòng)作的對(duì)象提到動(dòng)作發(fā)生者的前面，并在動(dòng)作發(fā)生者的前面加上一個(gè)“被”字的表被動(dòng)的句子類型。“把”字句、“被”字句、陳述句有密切的關(guān)系，可以互相轉(zhuǎn)換，但意思不能改變?！炬溄涌碱}】他緊緊地握住了老人的手。（變?yōu)楸蛔志?、把字句）（分析）變被字句時(shí)，主語與賓語調(diào)換位置后加“被”字，變“把”字句時(shí)，如果是“被”字句，將主語與賓語的位置調(diào)換加“把”字，如果是陳述句則將“把”字放在賓語前，謂語放在句子末尾。（答案）他把老人的手緊緊地握住了。（把字句）老人的手被他緊緊地握住了。（被字句）二、陳述句、反問句、感嘆句的互換反問句并不是向?qū)Ψ教岢鰡栴}，需要對(duì)方回答，而是用反詰（追問）的語氣強(qiáng)調(diào)某個(gè)問題，表達(dá)某種感情。它是問句的一種特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用問號(hào)；陳述句變感嘆句，一般加“多么”、“太”、“真”等詞，句末要加上感嘆詞“啊”、“呀”等，將句號(hào)改為感嘆號(hào)?！炬溄涌碱}】他是一個(gè)好人。（分析）陳述句變反問句，加上“怎么”、“難道”、“什么”等，句末尾加上“嗎”、“呢”，句尾句號(hào)變?yōu)閱柼?hào)。該題是肯定的陳述句變?yōu)榉磫柧?，要加上一個(gè)否定詞，表示否定的意思；變?yōu)楦袊@句直接加上感嘆詞。（答案）他難道不是一個(gè)好人嗎他真是一個(gè)好人啊三、肯定句、雙重否定句的互換一個(gè)句子用否定加否定的形式來表達(dá)肯定的意思，強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的事實(shí)，語氣更堅(jiān)定有力?！炬溄涌碱}】我必須去圖書館看書。（變雙重否定句）（分析）雙重否定句的語氣比肯定句更重一些，但句意不變，方法是加兩個(gè)否定詞“不不”或“非不可”等。（答案）我不得不去圖書館看書。四、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換把直接敘述改變?yōu)殚g接敘述，要注意三點(diǎn)一是改變標(biāo)點(diǎn)；二是改變?nèi)朔Q代詞；三是看句子的內(nèi)容。有些句子中個(gè)別的和少量的文字須作改動(dòng)，但不改變句子意思。7、人的身軀不能從狗洞子里爬出。8、我的心哪，留在祖國(guó)的藍(lán)天上。9、在他遇到困難的時(shí)候，我不能不幫助他?！救啃薷牟【洹緜淇键c(diǎn)】?jī)?nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子叫病句。常見的病句有成份殘缺；搭配不當(dāng)；重復(fù)羅嗦；語序顛倒；前后矛盾；用詞不當(dāng)；指代不明；分類不當(dāng)；不合事理；含糊不清等。【應(yīng)考點(diǎn)】1、先找出句子的主干，檢查句子是否完整，搭配是否恰當(dāng)。2、如果句子主干沒有毛病，就檢查輔助成份與主干搭配是否合適。3、檢查句子是否符合邏輯，語序是否合理，指代是否明確，有無邏輯錯(cuò)誤等。4、如果確有錯(cuò)誤，就開始動(dòng)筆修改?！炬溄涌碱}】（1）學(xué)習(xí)革命烈士詩(shī)兩首一課，使我受到了深刻的教育。（分析）這個(gè)句子的病因是成份殘缺，整個(gè)句子缺少了主動(dòng)者，誰學(xué)習(xí)這一課誰受到了教育（答案）使用權(quán)學(xué)習(xí)革命烈士詩(shī)兩首一課，使我受到了深刻的教育。（2）我游覽了萬里長(zhǎng)城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長(zhǎng)江大橋等名勝古跡。（分析）這個(gè)句子的病因是搭配不當(dāng)。根據(jù)常識(shí)知道，南京長(zhǎng)江大橋不屬于古跡。（答案）我游覽了萬里長(zhǎng)城、故宮博物院、南京長(zhǎng)江大橋和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。（3）秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。（分析）這個(gè)句子的病因是語序不合理?！扒锾臁焙汀氨本眱蓚€(gè)詞沒有按要求表達(dá)的意思排列，使意思表達(dá)不清楚。（答案）秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。（4）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒有到。（分析）這個(gè)句子的病因是前后自相矛盾，“全班同學(xué)”中包括王娟同學(xué)。既然都到了，怎么王娟同學(xué)沒有到呢（答案）全班同學(xué)除了王娟沒到之外，其余的都到齊了。（5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國(guó)游客都不住地贊嘆不已。（分析）這個(gè)句子的病因是重復(fù)羅嗦，“不住”就是不停的意思，而“贊嘆不已”是不停地稱贊。（答案）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國(guó)游客都不住地贊嘆不已。（6）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。（分析）這個(gè)句子存在不合事理的現(xiàn)象，怎么能聞到聲音呢（答案）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清聽到香和悅耳的鳥叫聲。附常用病句修改符號(hào)1、刪除符號(hào)、。如提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量。2、增補(bǔ)符號(hào)或、加如一定要中強(qiáng)安全教育。3、保留符號(hào)、如要變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。4、對(duì)調(diào)符號(hào)。

簡(jiǎn)介：句子訓(xùn)練句子訓(xùn)練（全學(xué)年）轉(zhuǎn)述句示例轉(zhuǎn)述句示例1、小軍在電話中對(duì)我說“下個(gè)月我一定到你那兒玩。”小軍在電話中對(duì)我說，下個(gè)月他一定來我這兒玩。2、姐姐對(duì)明明說”作業(yè)寫完了嗎”姐姐問明明，他作業(yè)寫完沒。3、媽媽對(duì)我說“你怎么能一邊看電視一邊看書呢”媽媽對(duì)我說，我不能一邊看電視一邊看書。病句類型示例病句類型示例修改原則修改原則不能改變句子原意。能改不刪。能添不去。（一）用詞不當(dāng)1、我們的生活水平在不斷改善。改善改成提高2、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)（二）重復(fù)啰嗦1、他經(jīng)?；叵肫疬^去的往事。往事改成事2、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。忍不住去掉（三）詞序顛倒；1、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。運(yùn)用和理解調(diào)換2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。新出土的和兩千多年前的調(diào)換（四）缺少成分1、我們必須自覺的習(xí)慣。必須后面加養(yǎng)成2、球上的光明和溫暖都是送來的。地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來的（五）前后矛盾；1、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。去掉“疾病”2、我國(guó)的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個(gè)。僅有換成其中（六）搭配不當(dāng)（包括關(guān)聯(lián)詞）1、同學(xué)們都要樹立愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。樹立改成養(yǎng)成2、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校?？偸歉某蛇€是（七）指代不清李兵和王剛在課間散步時(shí)，他對(duì)他說“上課要全神貫注聽講”。修改病句修改病句1、人類的許多發(fā)明創(chuàng)造，都是從動(dòng)物身上得到的。2、他順利在大家的幫助下完成了任務(wù)。3、他絡(luò)繹不絕地向我提起了過去的往事。4、湖水綠得仿佛像是一塊碧綠的翡翠。5、慶祝中國(guó)銀行成立100周年在北京人民大會(huì)堂舉行。6、中國(guó)人自己設(shè)計(jì)制造的人造地球衛(wèi)星。7、這篇作文的層次和語言都很流暢。8、誰也不能否認(rèn)李華的優(yōu)異成績(jī)不是勤學(xué)苦練得來的。9、這一件事一直在我的耳畔縈繞。10、開展植樹活動(dòng)可以很好地保住水土流失。11、泰國(guó)的大象是世界上沒有的。12、小艇是意大利名城威尼斯的“三絕”。13、我最大的盼望是像蒲公英一樣飛到遙遠(yuǎn)的地方。14、同學(xué)們迎著清晨的朝陽(yáng)認(rèn)真地做廣播體操。15、不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。16、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。17、運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。18、河南省的人口是中國(guó)最多的省份。句子訓(xùn)練句子訓(xùn)練（全學(xué)年）修改病句修改病句17、上課時(shí)，小華的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。18、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊19、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。20、改革開放以來，在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。21、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。22、聽到這個(gè)消息，我小聲地議論起來。23、這次到會(huì)的只有七十二人左右。24、這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)是可恥的。25、現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。26、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。27、他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。28、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。29、看了這次展覽，使我有很多感想。30、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。31、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂項(xiàng)目。32、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。33、誰也不能否認(rèn)地球不是繞太陽(yáng)運(yùn)行的。34、既然這件事難辦，我們就一定要辦好。35、解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。36、從這件普通的小事中，卻說明了一個(gè)深刻的道理。37、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那一幕時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。縮句縮句15、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。16、高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。17、滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網(wǎng)。18、我看到了亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)下那平靜而慈祥的臉。19、李時(shí)珍是我國(guó)古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。20、白而輕的熱氣在深綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的水藻上飄蕩著。21、八路軍的一個(gè)通訊班悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。22、氣象臺(tái)發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息。23、一塊塊窗戶玻璃亮得可以照見人的影子24、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。25、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。26、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。

簡(jiǎn)介：小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題類型大全小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題類型大全小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題用語言或文字?jǐn)⑹龀鰜?，這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件（簡(jiǎn)稱條件），第二部分是所求問題（簡(jiǎn)稱問題）。應(yīng)用題的條件和問題，組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。應(yīng)用題可分為一般應(yīng)用題與典型應(yīng)用題。沒有特定的解答規(guī)律的兩步以上運(yùn)算的應(yīng)用題，叫做一般應(yīng)用題。題目中有特殊的數(shù)量關(guān)系，可以用特定的步驟和方法來解答的應(yīng)用題，叫做典型應(yīng)用題。這本資料主要研究以下30類典型應(yīng)用題1、歸一問題2、歸總問題3、和差問題4、和倍問題5、差倍問題6、倍比問題7、相遇問題8、追及問題9、植樹問題10、年齡問題11、行船問題12、列車問題13、時(shí)鐘問題14、盈虧問題15、工程問題16、正反比例問題17、按比例分配18、百分?jǐn)?shù)問題19、“牛吃草”問題20、雞兔同籠問題21、方陣問題22、商品利潤(rùn)問題23、存款利率問題24、溶液濃度問題25、構(gòu)圖布數(shù)問題26、幻方問題27、抽屜原則問題28、公約公倍問題29、最值問題30、列方程問題1、歸一問題、歸一問題【含義】在解題時(shí)，先求出一份是多少（即單一量），然后以單一量為標(biāo)準(zhǔn)，求出所要求的數(shù)量。這類應(yīng)用題叫做歸一問題。（3）105噸鋼材7輛汽車需要運(yùn)幾次10535＝3（次）列成綜合算式105（100547）＝3（次）答需要運(yùn)3次。2、歸總問題、歸總問題【含義】解題時(shí)，常常先找出“總數(shù)量”，然后再根據(jù)其它條件算出所求的問題，叫歸總問題。所謂“總數(shù)量”是指貨物的總價(jià)、幾小時(shí)（幾天）的總工作量、幾公畝地上的總產(chǎn)量、幾小時(shí)行的總路程等。【數(shù)量關(guān)系】1份數(shù)量份數(shù)＝總量總量1份數(shù)量＝份數(shù)總量另一份數(shù)＝另一每份數(shù)量【解題思路和方法】先求出總數(shù)量，再根據(jù)題意得出所求的數(shù)量。例1服裝廠原來做一套衣服用布32米，改進(jìn)裁剪方法后，每套衣服用布28米。原來做791套衣服的布，現(xiàn)在可以做多少套解（1）這批布總共有多少米32791＝25312（米）（2）現(xiàn)在可以做多少套2531228＝904（套）列成綜合算式3279128＝904（套）答現(xiàn)在可以做904套。