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簡介:1石河子大學(xué)師范學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試發(fā)展心理學(xué)考試大石河子大學(xué)師范學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試發(fā)展心理學(xué)考試大綱一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)主要考核學(xué)生對發(fā)展心理學(xué)基本理論的理解,對個體各年齡階段心理發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律的掌握,以及運(yùn)用心理學(xué)的專業(yè)知識解決家長、學(xué)校及社區(qū)所面臨的個體心理發(fā)展過程中的實(shí)際問題的能力。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結(jié)構(gòu)簡答題6小題,每小題10分,共60分分析論述題2小題,每小題20分,共40分三、考查內(nèi)容三、考查內(nèi)容(一)發(fā)展心理學(xué)導(dǎo)論研究對象、性質(zhì)、歷史。(二)發(fā)展心理學(xué)理論精神分析理論、行為主義、發(fā)生認(rèn)識論、維果斯基的心理發(fā)展觀。(三)發(fā)展心理學(xué)研究方法發(fā)展心理學(xué)研究的特殊性與原則、縱向研究設(shè)計(jì)、橫向研究設(shè)計(jì)、聚合交叉研究設(shè)計(jì)、跨文化研究。(四)嬰兒的心理發(fā)展嬰兒生理發(fā)展、嬰兒認(rèn)知的發(fā)展、嬰兒動作發(fā)展、嬰兒社會性發(fā)展。。(五)幼兒心理發(fā)展幼兒游戲的基本理論及游戲類型和作用、幼兒言語發(fā)展的特點(diǎn)、幼兒認(rèn)知的發(fā)展、幼兒個性和社會性的形成與發(fā)展。(六)小學(xué)兒童的心理發(fā)展小學(xué)兒童學(xué)習(xí)、小學(xué)兒童認(rèn)知發(fā)展、小學(xué)兒童社會性發(fā)展。(七)青少年的心理發(fā)展2青少年認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)、青少年情緒發(fā)展特點(diǎn)、青少年生理變化對心理發(fā)展的影響、青少年自我意識、價值觀和道德的發(fā)展的特點(diǎn)。(八)成年早期個體的心理發(fā)展成年初期的認(rèn)知特點(diǎn)、自我形象、人生觀的形成與穩(wěn)固、戀愛和婚姻。(九)成年中期個體的心理發(fā)展成年中期的生理變化、成年中期的智力發(fā)展、成年中的社會性發(fā)展。(十)老年的心理發(fā)展老年期認(rèn)知活動的變化特點(diǎn)、個性和社會性的發(fā)展、情緒與情感的特點(diǎn)。四、參考書四、參考書1林崇德,發(fā)展心理學(xué),人民教育出版社,2015。2朱智賢,兒童心理學(xué),人民教育出版社,2003。3羅伯特費(fèi)爾德曼著,蘇彥捷等譯發(fā)展心理學(xué)人的畢生發(fā)展,世界圖書出版公司,2013。
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簡介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱臨床心理學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(一)概論與病理心理部分40(二)心理評估與心理咨詢、治療部分604題型結(jié)構(gòu)問答題二、考試內(nèi)容與考試要求1、考試要求掌握臨床心理學(xué)的基本概念、理論模型;理解與掌握病理心理、心理評估與診斷、咨詢與治療技術(shù)等。2、考試內(nèi)容第一章概述了解臨床心理學(xué)的基本含義理解臨床心理學(xué)的工作內(nèi)容理解、掌握臨床心理學(xué)的發(fā)展歷史、工作模式與要求第二章理論模型熟悉各種臨床心理學(xué)理論模型的特征掌握心理動力學(xué)、行為理論、現(xiàn)象學(xué)模型、認(rèn)知理論的基本概念與內(nèi)容第三章心理健康與病理心理現(xiàn)象了解心理健康的概念了解心理異常的評估與分類熟悉臨床癥狀學(xué)了解心理障礙的基本類型與病理表現(xiàn)理解神經(jīng)癥、人格障礙的臨床表現(xiàn)與發(fā)生機(jī)制第四章心理評估與診斷熟悉治療對象的區(qū)分與判斷了解問題分析的程序熟悉臨床會談的方式熟悉神經(jīng)心理學(xué)評估和生理心理學(xué)評估了解行為評估的目的、標(biāo)準(zhǔn)與方法第五章心理會談與咨詢熟悉臨床會談的步驟與技術(shù)掌握心理咨訪關(guān)系(治療關(guān)系)的特征與影響因素了解心理咨詢的過程與形式第五章心理治療技術(shù)(一)理解精神分析、行為治療、個人中心療法及認(rèn)知治療的有關(guān)理論掌握行為治療常用的技術(shù)掌握合理情緒療法的不合理信念的特征及治療方法第六章心理治療技術(shù)(二)理解森田療法的理論與方法了解團(tuán)體心理訓(xùn)練、婚姻家庭治療的基本原理與方法了解中國傳統(tǒng)心理治療及其他心理治療方法的原理及治療方法第七章危機(jī)干預(yù)了解攻擊行為和自毀性行為的含義熟悉攻擊性病人的處理與治療掌握自殺的干預(yù)與預(yù)防三、主要參考書王登峰著,臨床心理學(xué),人民教育出版社;錢銘怡,心理咨詢與心理治療,北京大學(xué)出版社
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簡介:1湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼347考試科目名稱心理學(xué)專業(yè)綜合一、考試性質(zhì)心理學(xué)專業(yè)綜合是應(yīng)用心理碩士(MAP)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一。心理學(xué)專業(yè)綜合考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學(xué)技能的應(yīng)用型高級專業(yè)人才,以解決都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面的實(shí)際問題。二、考試要求測試考生對于心理學(xué)專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況和運(yùn)用能力。三、考試內(nèi)容第一章心理學(xué)導(dǎo)論第一節(jié)心理學(xué)概述一一一心理學(xué)研究對象一一一心理學(xué)主要流派第二節(jié)心理學(xué)的研究方法一一一實(shí)驗(yàn)法1變量與控制2實(shí)驗(yàn)的信度和效度3反應(yīng)時法4心理物理學(xué)方法一一一觀察法3一一一錯覺第五節(jié)意識和注意一一一意識與無意識1意識的含義2意識的功能3睡眠與夢一一一注意過程1注意的含義2注意的特征3選擇性注意第六節(jié)學(xué)習(xí)和記憶一一一學(xué)習(xí)的含義一一一學(xué)習(xí)理論1經(jīng)典性條件作用說2操作性條件作用說3觀察學(xué)習(xí)一一一記憶的含義一一一記憶的種類1感覺記憶2短時記憶與工作記憶3長時記憶一一一遺忘1遺忘曲線
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簡介:1石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考大綱石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考大綱概述一、一、“康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)”“康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)”、“精神病學(xué)與精神衛(wèi)生”及“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”專業(yè)“精神病學(xué)與精神衛(wèi)生”及“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”專業(yè)復(fù)試科目復(fù)試科目醫(yī)學(xué)心理學(xué)二、考試比例二、考試比例心理學(xué)基礎(chǔ)占30(其中心理學(xué)緒論占10,基礎(chǔ)心理學(xué)占20)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)常用的技術(shù)和方法占30、常見臨床心理問題占40。三、題型結(jié)構(gòu)三、題型結(jié)構(gòu)名詞解釋、填空題、單項(xiàng)選擇題、判斷題、簡答題、問答題四、參考教材四、參考教材人民衛(wèi)生出版社出版第六版的最新版的本科教材醫(yī)學(xué)心理學(xué)。第一章第一章緒論一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念和醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的意義。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的定義、性質(zhì)和主要任務(wù)。2、掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)與新的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的關(guān)系與意義。3、了解醫(yī)學(xué)心理學(xué)科學(xué)研究的主要研究方法。第二章第二章心理學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)掌握和熟悉心理現(xiàn)象的主要內(nèi)容。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、掌握心理各個過程(認(rèn)知、情緒與情感)中的基本概念、基本過程和基本特征。2、掌握人格的概念和人格傾向的主要內(nèi)容3、掌握人格心理特征的基本概念、類型和影響因素。4、掌握需要層次理論5、熟悉和初步掌握心理的腦基礎(chǔ)與心理的社會學(xué)基礎(chǔ)。6、熟悉了解情緒與情感的生理學(xué)基礎(chǔ)和心身健康的關(guān)系。第三章第三章心理發(fā)展與心理健康心理發(fā)展與心理健康一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)熟悉和掌握心理健康的概念和各年齡段的心理健康的要點(diǎn)與方法。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、掌握人的發(fā)展與生命周期2、掌握健康與心理健康的概念3、熟悉和掌握各年齡段的心理特點(diǎn)與心理健康第四章第四章主要理論流派主要理論流派一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)熟悉和掌握行為主義、精神分析和心理生物學(xué)理論二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容33、掌握成癮行為帶來的問題。4、掌握合理飲食行為5、了解安全性行為與艾滋病的預(yù)防。第十章第十章病人心理病人心理一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)掌握患者在診療過程中出現(xiàn)的心理反應(yīng)及心理變化二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、掌握病人角色的權(quán)利和義務(wù)以及病人的心理需要。2、掌握病人的一般心理特征與干預(yù)的基本方法。3、掌握各類病人的心理特征。第十一章第十一章醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)掌握醫(yī)生角色及其心理特征,掌握醫(yī)患關(guān)系的概念。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、掌握醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)及其影響因素。2、掌握醫(yī)患關(guān)系的類型及建立良好醫(yī)患關(guān)系的基本原則。第十二章第十二章心理干預(yù)概論心理干預(yù)概論一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)熟悉和初步掌握心理治療的概念、理論和方法。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、掌握心理治療的定義、基本過程和原則。2熟悉并初步掌握心理治療的基本技術(shù)與范圍。第十三章第十三章心理干預(yù)各論心理干預(yù)各論一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)熟悉和掌握心理治療的各種理論和方法。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1掌握精神分析療法的概況、方法和適應(yīng)證。2掌握行為治療的概況、方法和適應(yīng)證。3掌握認(rèn)知治療的概況、方法和適應(yīng)證。
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簡介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱教育心理學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(一)知識理解部分60(二)知識運(yùn)用部分404題型結(jié)構(gòu)A解釋術(shù)語題,5小題,每小題各計(jì)4,共計(jì)20B簡述題,4小題,每小題各計(jì)10,共計(jì)40C分析、論述題,2小題,每小題各計(jì)20,共計(jì)40二、考試內(nèi)容與考試要求考查目標(biāo)1識記與了解教育心理學(xué)的發(fā)展歷程、代表人物及主要實(shí)驗(yàn)事實(shí)。2理解和掌握教育心理學(xué)的基本概念、原理。3運(yùn)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論,解釋有關(guān)教育技術(shù)教育現(xiàn)象,解決有關(guān)實(shí)際問題??荚噧?nèi)容一教育心理學(xué)概述教育心理學(xué)概述(一)教育心理學(xué)的對象(二)教育心理學(xué)的起源有意義學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)、對理論的評價5加涅的信息加工學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)過程的基本模式(四)建構(gòu)主義與人本主義學(xué)習(xí)理論1皮亞杰的認(rèn)知建構(gòu)主義認(rèn)知發(fā)展、對理論的評價2維果茨基的社會建構(gòu)主義文化歷史發(fā)展及心理發(fā)展理論、思維與語言、最近發(fā)展區(qū)3當(dāng)代建構(gòu)主義概述知識觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀4,人本主義學(xué)習(xí)理論對學(xué)習(xí)的看法、對教育的看法、基本教學(xué)模式、簡要評價三、知識學(xué)習(xí)(一)知識學(xué)習(xí)概述1知識與知識分類2知識的表征3知識學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)4知識學(xué)習(xí)的信息加工過程(二)傳統(tǒng)觀點(diǎn)的知識學(xué)習(xí)1概念學(xué)習(xí)2原理學(xué)習(xí)3問題解決(三)陳述性知識學(xué)習(xí)1陳述性知識學(xué)習(xí)的一般過程2,陳述性知識的掌握方式
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簡介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(1)試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。(2)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(3)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)學(xué)前兒童及其心理研究(10)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素和人文生態(tài)環(huán)境(10)嬰兒的生理發(fā)展5嬰兒的認(rèn)知發(fā)展(10)嬰兒的社會性心理發(fā)展(10)幼兒的生理發(fā)展(10)幼兒的認(rèn)知發(fā)展(25)幼兒的社會性心理發(fā)展(20)(4)題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題5小題,每小題各計(jì)5,共計(jì)25簡答題5小題,每小題各計(jì)6,共計(jì)30論述題2小題,每小題各計(jì)125,共計(jì)25材料分析題1小題,每小題各計(jì)20,共計(jì)20二、考試內(nèi)容與考試要求二、影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素和人文生態(tài)環(huán)境一影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素1、生物性因素遺傳因素對行為、心理健康、人格的影響;先天素質(zhì)的影響。2、社會性因素心理發(fā)展關(guān)鍵期的涵義和影響;印刻現(xiàn)象;早期生活經(jīng)驗(yàn)對大腦發(fā)育、智力發(fā)展的影響。二影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的人文生態(tài)環(huán)境1、人文生態(tài)環(huán)境的結(jié)構(gòu)直接環(huán)境系統(tǒng);間接環(huán)境系統(tǒng);宏觀環(huán)境系統(tǒng)。2、人文生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)期待性與現(xiàn)實(shí)性;相互性與應(yīng)答性。三、嬰兒的生理發(fā)展一身體的生長發(fā)育1、胎兒期和新生兒期的身體生長發(fā)育胎兒的產(chǎn)生、發(fā)展階段和發(fā)展的敏感期;新生兒的身體生長發(fā)育。2、乳兒和學(xué)步兒的身體生長發(fā)育原則和規(guī)律3、乳兒和學(xué)步兒的生長發(fā)育特征身高和體重的迅速增加;身體結(jié)構(gòu)上的變化;身體生長的長期趨勢。二腦與腦功能的發(fā)展1、胎兒和新生兒的腦發(fā)育神經(jīng)元的發(fā)育;皮質(zhì)抑制機(jī)能的發(fā)展。2、乳兒和學(xué)步兒的神經(jīng)元和大腦皮層的發(fā)育;3、嬰兒的大腦發(fā)育的特點(diǎn)處于腦發(fā)育的敏感期;具有可塑性;已出現(xiàn)偏側(cè)優(yōu)勢。
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簡介:1石河子大學(xué)師范學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)師范學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試347347心理學(xué)專業(yè)綜心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱合考試大綱一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)心理學(xué)專業(yè)綜合考試涵蓋普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測量、臨床與心理咨詢、人格心理學(xué)等課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述學(xué)科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法分析和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績及考試時間本試卷滿分為300分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋5小題,每小題8分,共40分簡答題6小題,每小題20分,共120分案例分析題2小題,每小題30分,共60分論述題2小題,每小題40分,共80分三、考查內(nèi)容三、考查內(nèi)容第一章第一章普通心理學(xué)普通心理學(xué)第一節(jié)心理學(xué)概述(一)心理學(xué)的研究對象(二)主要的心理學(xué)流派第二節(jié)心理學(xué)的研究方法(一)實(shí)驗(yàn)法1變量與控制2實(shí)驗(yàn)的信度和效度3反應(yīng)時法4心理物理方法(二)觀察法(三)個案法3第八章情緒和情感(一)情緒和情感的概述(二)情緒和情感的種類(三)表情(四)情緒理論第九節(jié)動機(jī)、需要與意志(一)動機(jī)概述1動機(jī)的含義2動機(jī)的功能3動機(jī)與行為效率的關(guān)系4動機(jī)的理論(二)需要(三)意志第十節(jié)能力(一)能力概述(二)能力的種類和結(jié)構(gòu)(三)智力理論第二章第二章發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)第一節(jié)發(fā)展心理學(xué)概述(一)發(fā)展心理學(xué)的研究對象(二)發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)(三)發(fā)展心理學(xué)的主要研究方法1橫斷研究2縱向研究3聚合交叉研究4雙生子研究(四)發(fā)展心理學(xué)的歷史1近代西方兒童心理學(xué)產(chǎn)生的歷史原因
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簡介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼705考試科目名稱心理學(xué)基礎(chǔ)綜合1(含西方心理學(xué)史、社西方心理學(xué)史、社會心理學(xué)與普通心理學(xué))會心理學(xué)與普通心理學(xué))一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為(一)西方心理學(xué)史50分(二)社會心理學(xué)50分(三)普通心理學(xué)50分4題型結(jié)構(gòu)西方心理學(xué)史名詞解釋題5小題,每小題4分,共20分簡答題2小題,每小題8分,共16分分析論述題1小題,每小題14分,共14分社會心理學(xué)名詞解釋題2小題,每小題5分,共10分簡答題2小題,每小題10分,共20分分析論述題1小題,每小題20分,共20分普通心理學(xué)名詞解釋題4小題,每小題4分,共16分(二)內(nèi)容心理學(xué)的主要觀點(diǎn)馮特內(nèi)容心理學(xué)關(guān)于心理學(xué)研究對象的觀點(diǎn),馮特內(nèi)容心理學(xué)的主要研究方法,馮特的內(nèi)容心理學(xué)具體思想,其他內(nèi)容心理學(xué)家及其思想。(三)內(nèi)容心理學(xué)的評價內(nèi)容心理學(xué)的貢獻(xiàn)與局限。四、意動心理學(xué)(一)意動心理學(xué)概述意動心理學(xué)誕生的社會背景、哲學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)基礎(chǔ),主要代表人物。(三)內(nèi)容心理學(xué)的主要觀點(diǎn)布倫塔諾、斯頓夫形質(zhì)學(xué)派的具體思想。(三)意動心理學(xué)的評價意動心理學(xué)的貢獻(xiàn)與局限。(四)二重心理學(xué)二重心理學(xué)的基本內(nèi)涵、產(chǎn)生的背景、二重心理學(xué)的主要內(nèi)容及其評價。五、詹姆斯的實(shí)用主義心理學(xué)(一)詹姆斯的生平與著作詹姆斯的生平,詹姆斯實(shí)用主義思想的來源,詹姆斯的主要著作。(二)實(shí)用主義心理學(xué)的主要觀點(diǎn)意識流的定義、特點(diǎn),與馮特內(nèi)容心理學(xué)的異同。本能論與習(xí)慣論,詹姆斯情緒學(xué)說,詹姆斯自我理論。(三)實(shí)用主義心理學(xué)的評價詹姆斯對美國心理學(xué)的貢獻(xiàn)與局限。六、構(gòu)造主義與機(jī)能主義(一)鐵欽納構(gòu)造主義構(gòu)造主義的由來。構(gòu)造主義的研究對象與研究方法。構(gòu)造主義心理學(xué)的基本內(nèi)容。構(gòu)造主義的貢獻(xiàn)與局限。(二)芝加哥機(jī)能主義芝加哥機(jī)能主義的形成、主要代表人物及其基本思想。芝加哥機(jī)能主義與構(gòu)造主義的爭論。
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簡介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼735考試科目名稱運(yùn)動生理學(xué)一一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為90分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為緒論和肌肉的活動約40分氧運(yùn)輸系統(tǒng)和肌肉活動與代謝約40分肌肉活動的神經(jīng)與激素調(diào)節(jié)約20分體育教學(xué)、訓(xùn)練與健身鍛煉的生理學(xué)分析約40分年齡、性別、環(huán)境與體育運(yùn)動約10分4題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題6小題,每小題5分,共30分簡答題4小題,每小題10分,共40分分析論述題4小題,每小題20分,共80分二、考試內(nèi)容與考試要求運(yùn)動生理學(xué)運(yùn)動生理學(xué)一考試要求考試要求三、骨骼肌纖維類型與運(yùn)動掌握骨骼肌纖維類型的區(qū)分;掌握骨骼肌纖維類型的形態(tài)、代謝和生理特征;骨骼肌纖維類型與運(yùn)動的關(guān)系。四、呼吸1、肺通氣了解肺通氣的動力和阻力;掌握肺的容積和肺容量;掌握肺通氣量的概念、訓(xùn)練對肺通氣功能的影響。2、氣體的交換了解氣體交換的動力和過程;掌握影響氣體交換的因素;掌握氧擴(kuò)散容量。3、呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)了解呼吸中樞;了解呼吸肌本體感受性反射;掌握化學(xué)因素對呼吸的調(diào)節(jié);掌握運(yùn)動時呼吸的變化和調(diào)節(jié)。五、血液1、概述掌握體液的概念;掌握血液的組成。2、血液的功能了解運(yùn)輸功能;掌握緩沖PH值功能;了解保護(hù)和防御功能。六、血液循環(huán)1、心肌的生理特性掌握心肌細(xì)胞的興奮性、自動節(jié)律性、傳導(dǎo)性、收縮性。2、心動周期及周期中各種變化掌握心動周期與心率的概念;掌握心臟的泵血過程的機(jī)制;了解第一和第二心音;掌握心電圖的概念和波形特點(diǎn)。3、心輸出量和心臟作功掌握每搏輸出量和每分輸出量的概念;掌握影響心輸出量的因素;掌握心
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簡介:浙江工商大學(xué)2018年全國碩士研究生入學(xué)考試試卷CB)卷考試科目347心理學(xué)專業(yè)綜合總分300分考試時間3小時一、名詞解釋〈每小題8分,共80分)1正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化2對比效應(yīng)與暈輪效應(yīng)3神經(jīng)元與神經(jīng)沖動4再認(rèn)與回憶5直觀動作思維與形象思維6領(lǐng)導(dǎo)的替代力量與抵消力量7陳述性知識與程序性知識8工作擴(kuò)大化和工作豐富化9敏感化與習(xí)慣化10自我管理團(tuán)隊(duì)與虛擬團(tuán)隊(duì)二、簡答題〈每小題15分,共120分〉1什么是無意識常見的無意識現(xiàn)象有哪些2簡述皮亞杰的道德發(fā)展兩階段理論。3簡述領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論。4簡述“大五’P模型。5簡述霍夫斯塔德的國家文化框架。6簡述新員工社會化的三個階段。7簡述拉扎勒斯的情緒認(rèn)知評價理論。8什么是程序性公平理論提高員工程序性公平感知的措施有哪些三、論述題(每小題50分,共100分)1舉例說明目標(biāo)管理的基本步驟及其優(yōu)缺點(diǎn)。2舉例說明個人和組織可以提出哪些具體對策來防止或者減輕工作應(yīng)澈。答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效第L頁(共L頁)浙江工商大學(xué)2018年全國碩士研究生入學(xué)考試試卷CB)卷考試科目347心理學(xué)專業(yè)綜合總分300分考試時間3小時一、名詞解釋〈每小題8分,共80分)1正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化2對比效應(yīng)與暈輪效應(yīng)3神經(jīng)元與神經(jīng)沖動4再認(rèn)與回憶5直觀動作思維與形象思維6領(lǐng)導(dǎo)的替代力量與抵消力量7陳述性知識與程序性知識8工作擴(kuò)大化和工作豐富化9敏感化與習(xí)慣化10自我管理團(tuán)隊(duì)與虛擬團(tuán)隊(duì)二、簡答題〈每小題15分,共120分〉1什么是無意識常見的無意識現(xiàn)象有哪些2簡述皮亞杰的道德發(fā)展兩階段理論。3簡述領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論。4簡述“大五’P模型。5簡述霍夫斯塔德的國家文化框架。6簡述新員工社會化的三個階段。7簡述拉扎勒斯的情緒認(rèn)知評價理論。8什么是程序性公平理論提高員工程序性公平感知的措施有哪些三、論述題(每小題50分,共100分)1舉例說明目標(biāo)管理的基本步驟及其優(yōu)缺點(diǎn)。2舉例說明個人和組織可以提出哪些具體對策來防止或者減輕工作應(yīng)澈。答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效第L頁(共L頁)
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簡介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱心理學(xué)綜合2(含發(fā)展心理學(xué)、教育心教育心理學(xué)臨床心理學(xué))理學(xué)臨床心理學(xué))一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)發(fā)展心理學(xué)40教育心理學(xué)30臨床心理學(xué)304題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題6小題,每小題各計(jì)5,共計(jì)30問答題7小題,每小題各計(jì)10,共計(jì)70二、考試內(nèi)容與考試要求教育心理學(xué)考試目標(biāo)考試目標(biāo)1、系統(tǒng)掌握教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識、基本概念與基本原理和經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。2、理解教育心理學(xué)和社會心理學(xué)的任務(wù)、發(fā)展歷程、研究的原則和方法。3、能運(yùn)用教育心理學(xué)的基本原理來分析和解決現(xiàn)實(shí)問題??荚噧?nèi)容考試內(nèi)容一、教育心理學(xué)概述(一)教育心理學(xué)對象(三)學(xué)習(xí)理論1、聯(lián)結(jié)學(xué)說的學(xué)習(xí)觀。2、桑代克聯(lián)結(jié)說3、斯金納的操作條件反射說和班圖拉的觀察學(xué)習(xí)說。4、認(rèn)知學(xué)派的學(xué)習(xí)觀5、頓悟?qū)W習(xí)觀6、布魯納認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)觀7、奧蘇伯爾的有意義學(xué)習(xí)8、人本主義學(xué)習(xí)觀9、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀。三、知識與技能學(xué)習(xí)(一)知識學(xué)習(xí)的界定與分類(二)陳述性知識與程序性的概念與表征方式。1、陳述性知識概念與表征方式2、程序性的概念與表征方式(三)學(xué)習(xí)策略(1)中國古代的學(xué)習(xí)策略(2)當(dāng)代心理學(xué)的學(xué)習(xí)策略(四)運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)1、運(yùn)動技能的定義2、運(yùn)動技能的分類3、運(yùn)動技能的結(jié)構(gòu)4、運(yùn)動技能的形成過程5、運(yùn)動技能的培養(yǎng)。四、學(xué)習(xí)遷移
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簡介:武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士年招收攻讀碩士組織管理心組織管理心理學(xué)理學(xué)專業(yè)研究生簡章專業(yè)研究生簡章江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有46個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán),235個二級學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán),3個博士專業(yè)學(xué)位;57個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán),342個學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán);31個專業(yè)學(xué)位類別,其中工程碩士領(lǐng)域20個;博士后科研流動站42個,博士生導(dǎo)師1600余人,碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感,掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計(jì)劃及考試方式2019年我校計(jì)劃招收碩士研究生6600多名(含擬接收推薦免試生2600名)。其中全日制碩士研究生約4920(學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名,專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名),非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時根據(jù)國家下達(dá)的正式招生計(jì)劃和報(bào)名考試情況做適當(dāng)調(diào)整。另外,我?!吧贁?shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”招收68名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡章另行公布),“高層次人才強(qiáng)軍計(jì)劃”招收20名限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),報(bào)考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士招生計(jì)劃”招收40名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡章另行公布)、聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃招收20名。我校“2019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)(含擬招收推免碩士生人數(shù))為計(jì)劃招生數(shù),根據(jù)教育部招生計(jì)劃下達(dá)、推免碩士生接收和其他實(shí)際情況,學(xué)校可對分專業(yè)擬招生人數(shù)進(jìn)行必要調(diào)整(增加或減少),具體情況將由各培養(yǎng)單位適時予以提示說明??荚嚪绞椒譃槿珖y(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式5以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須同時具備以下條件(1)取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報(bào)告單(成績在425分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。(3)此類考生不得跨學(xué)科報(bào)考。以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須于2018年11月12日前將英語成績報(bào)告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,在現(xiàn)場確認(rèn)時還未拿到畢業(yè)證書者,須同時具備以下條件(1)取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報(bào)告單(成績在425分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。且須于2018年11月12日前將英語成績報(bào)告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生,須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。(二)報(bào)考參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行1報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考)。2報(bào)名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等方可報(bào)考)。
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簡介:武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士年招收攻讀碩士應(yīng)用文化心應(yīng)用文化心理學(xué)理學(xué)專業(yè)研究生簡章專業(yè)研究生簡章江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個學(xué)科門類。學(xué)?,F(xiàn)有46個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán),235個二級學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán),3個博士專業(yè)學(xué)位;57個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán),342個學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán);31個專業(yè)學(xué)位類別,其中工程碩士領(lǐng)域20個;博士后科研流動站42個,博士生導(dǎo)師1600余人,碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感,掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計(jì)劃及考試方式2019年我校計(jì)劃招收碩士研究生6600多名(含擬接收推薦免試生2600名)。其中全日制碩士研究生約4920(學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名,專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名),非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時根據(jù)國家下達(dá)的正式招生計(jì)劃和報(bào)名考試情況做適當(dāng)調(diào)整。另外,我?!吧贁?shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”招收68名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡章另行公布),“高層次人才強(qiáng)軍計(jì)劃”招收20名限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),報(bào)考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士招生計(jì)劃”招收40名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡章另行公布)、聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃招收20名。我?!?019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)(含擬招收推免碩士生人數(shù))為計(jì)劃招生數(shù),根據(jù)教育部招生計(jì)劃下達(dá)、推免碩士生接收和其他實(shí)際情況,學(xué)??蓪Ψ謱I(yè)擬招生人數(shù)進(jìn)行必要調(diào)整(增加或減少),具體情況將由各培養(yǎng)單位適時予以提示說明??荚嚪绞椒譃槿珖y(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式5以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須同時具備以下條件(1)取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報(bào)告單(成績在425分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。(3)此類考生不得跨學(xué)科報(bào)考。以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須于2018年11月12日前將英語成績報(bào)告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,在現(xiàn)場確認(rèn)時還未拿到畢業(yè)證書者,須同時具備以下條件(1)取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報(bào)告單(成績在425分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。且須于2018年11月12日前將英語成績報(bào)告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生,須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。(二)報(bào)考參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行1報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考)。2報(bào)名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等方可報(bào)考)。
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簡介:武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士年招收攻讀碩士心理學(xué)史心理學(xué)史專業(yè)研究生簡章業(yè)研究生簡章江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個學(xué)科門類。學(xué)?,F(xiàn)有46個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán),235個二級學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán),3個博士專業(yè)學(xué)位;57個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán),342個學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán);31個專業(yè)學(xué)位類別,其中工程碩士領(lǐng)域20個;博士后科研流動站42個,博士生導(dǎo)師1600余人,碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感,掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計(jì)劃及考試方式2019年我校計(jì)劃招收碩士研究生6600多名(含擬接收推薦免試生2600名)。其中全日制碩士研究生約4920(學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名,專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名),非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時根據(jù)國家下達(dá)的正式招生計(jì)劃和報(bào)名考試情況做適當(dāng)調(diào)整。另外,我校“少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”招收68名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡章另行公布),“高層次人才強(qiáng)軍計(jì)劃”招收20名限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),報(bào)考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士招生計(jì)劃”招收40名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡章另行公布)、聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃招收20名。我?!?019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)(含擬招收推免碩士生人數(shù))為計(jì)劃招生數(shù),根據(jù)教育部招生計(jì)劃下達(dá)、推免碩士生接收和其他實(shí)際情況,學(xué)??蓪Ψ謱I(yè)擬招生人數(shù)進(jìn)行必要調(diào)整(增加或減少),具體情況將由各培養(yǎng)單位適時予以提示說明??荚嚪绞椒譃槿珖y(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式5以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須同時具備以下條件(1)取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報(bào)告單(成績在425分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。(3)此類考生不得跨學(xué)科報(bào)考。以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須于2018年11月12日前將英語成績報(bào)告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,在現(xiàn)場確認(rèn)時還未拿到畢業(yè)證書者,須同時具備以下條件(1)取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報(bào)告單(成績在425分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。且須于2018年11月12日前將英語成績報(bào)告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生,須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。(二)報(bào)考參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行1報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考)。2報(bào)名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等方可報(bào)考)。
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