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簡介:Y98927分類號UDC密級編號學(xué)位論文職業(yè)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展對策研究PRESENTDEVELOPMENTSITUATIONOFVOCATIONALSCHOOLSANDCOUNTERMEASURESANDRESEARCHEDONSUSTAINABLEDEVELOPMENT游美琴指導(dǎo)教師姓名戴海琦教授江西師范大學(xué)教育學(xué)院申請學(xué)位級別碩士專業(yè)名稱教育管理論文提交日期2005年9月論文答辯日期2005年月日學(xué)位授予單位和日期江西師范大學(xué)2005年月日答辯委員會主席評閱人,二00五年九月ABSTRACTAFTERTHEREGULATIONOFNATIONALEDUCATIONALSTMCLURE,THEEXISTENCEANDDEVELOPMENTOFVOCATIONALSCHOOLSEXPERIENCEDHARD,WINDING,F(xiàn)RUSTRATINGCOURSESWITHDEVELOPMENTOFTHEECONOMYADJUSTMENTOFINDUSTRIALSTRUCTURES,OPTIMIZATIONANDESCALATIONOFBUSINESSTECHNOLOGIES,IMPROVEMENTOFSCIENCES,GUIDANCEOFNATIONALPOLICIESANDADVANCEMENTOFPEOPLE’SUNDERSTANDINGOFVOCATIONALEDUCATION,VOCATIONALEDUCATIONISENTERINGANIMPORTANTPERIODOFDEVELOPMENTSOMEOFTHEMHAVEFINISHED“LARGESCALEDEVELOPMENT’’WITHEXPANSIONOFEDUCATIONALRESOURCES,MAKINGABREAKTHROUGHINRECRUITMENTANDENROLLMENTSTARTINGFROMTHECONNOTATION,THEORIESANDRELATINGTHEORETICALACHIEVEMENTSOFVOCATIONALSCHOOLS’SUSTAINABLEDEVELOPMENT,USINGPRESENTTHEORIESOFVOCATIONALSCHOOLS’DEVELOPMENTANDTHEORIESOFSUSTAINABLESTRATEGICDEVELOPMENT,THISPAPERRESEARCHESONPRESENTSITUATIONOFVOCATIONALSCHOOLSINJIANGXIPROVINCEWITHAUTHENTICPROOFSANDBYMEANSOFINVESTIGATION,ANALYZESGLARINGPROBLEMSINTHEPRESENTDEVELOPMENTSITUATIONOFVOCATIONALSCHOOLS,SEEKSFACTORSAFFECTINGVOCATIONALSCHOOLS’DEVELOPMERITANDTHEIRSUSTAINABLEDEVELOPMENTANDPUTSFORWARDADVICEANDCOUNTERMEASURESFORVOCATIONALSCHOOLS’SUSTAINABLEDEVELOPMENTFURTHERMORE,THISPAPERBRIEFLYEXPOUNDSTHATWESHOULDEXAMINESCLOSELYPRESENTDEVELOPMENTSITUATIONOFVACATIONALSCHOOLSFROMTHEANGLEOFSUSTAINABLEDEVELOPMENTINORDERTOREALIZESUSTAINABLEDEVELOPMENTOFVOCATIONALEDUCATIONALSYSTEM,INCLUDINGWELLHANDLINGTHECOMPLEXRELATIONSHIPBETWEENSCHOOLSANDSOCIETYIMMEDIACYANDLONGTERM,PARTANDWHOLE,BENEFITANDEFFICIENCYASWELLASSCHOOLS,F(xiàn)AMILIES,SOCIETYANDNATIONTHUS,REASONABLEENVIRONMENTANDHARMONIOUSSYSTEMOFVOCATIONALEDUCATIONALSYSTEMCOULDBEACHIEVEDMEANWHILE,VOCATIONALSCHOOLSRUNECONOMICALLYANDEFFICIENTLYBEHAVENORMALLYWITHCONTINUOUSLYSTABLYANDHEALTHILYCOMPREHENSIVEDEVELOPMENTOFDISTINCTIVECULTUREANDCHARACTERISTICSASARESULT,THISPAPERPROVIDESREALBASICTHEORIESANDANALYSESOFOBJECTIVEFORVOCATIONALSCHOOLSINHESITATIONANDDEVELOPINGPERIODSOASTOPROPELTHEMFORWARDRAPIDLYANDSUSTAINEDYKEYWORDSVOCATIONALSCHOOLS;DEVELOPMENT;COUNTERMEASURESANDRESEARCHENONSUSTAINABLEDEVELOPMENT
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簡介:南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文南京市社會體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀與發(fā)展研究姓名何康申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育學(xué);體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師阿英嘎20090603ABSTRACTIIABSTRACTASANORGANIZER,INSTRUCTORANDDISSEMINATIONOFSOCIAL,THESOCIALINSTRUCTOR’SFUNCTIONHASSIGNIFICANTINFLUENCETHESOCIALSPORT’SFURTHERSOCIALIZATION,SCIENTIFIACLIZATION,INDUSTRUIALIZATIONANDLEGALIZATION,ANDWILLDIRECTLYAFFECTTHEFUTUREDEVELOPMENTOFOURCOUNTRY’SSOCIALSPORTSESPECIALLYWITHTHEDEVELOPMENTOFECONOMICANDSOCIETYINNANJING,THEPEOPLELIVINGSTANDARDENHANCESUNCEASINGLYTHEYTAKEMOREFOCUSONTHEHEALTHLIFEWAY,COMMUNITYPEOPLEURGENTNEEDSCIENCEANDHEALTHEXERCISEMETHODTHECURRENTSITUATIONOFSOCIALSPORTSINSTRUCTORS,ANDWHETHERCANTHEYADAPTTOSOCIALDEVELOPMENT,ANDTOMEETTHEGROWINGDEMANDFORSPORTS,WHICHISASUBJECTOFSTUDYITMAKESTHEORYREFERENCEFORTHESUSTAINABLEDEVELOPMENTNANJINGSOCIALSPORTSINSTRUCTORBYLISTINGTHESTATUS,ANALYZINGTHEISSUESANDMAKINGCORRESPONDINGMEASURESATPRESENT,WEHAVETWOKINDSOFSSI,ONEISVOLUNTARYWHOAREFROMSKILLGRADINGSYSTEMFORSOCIALSPORTSINSTRUCTOR,ANDANTHERISPROFESSIONALWHOAREFROMSTATEPROFESSIONSTANDARDFORSOCIALSPORTSINSTRUCTORSOTHETWOEXISTATTHESAMETIME,ITPROVIDESACHANCEFORTHEAUTHORSCOMPARATIVESTUDYTHISTHESISMAKESANINVESTIGATIONINTOTHECURRENTSITUATIONOFTHESSIOFNANJINGURBANDISTRICTSWITHTHEMETHODSOFLITERATURETHELITERATUREMATERIAL,THEQUESTIONNAIRESURVEYUNIFIESANDSTATISTICSANDTHERESULTSSHOWTHATTHEREARETOTALLYSSISINNANJINGURBANDISTRICTS,OFWHICHARE7550VOLUNTARYSSISAND11814PROFESSIONALSSIS,ONTHEWHOLE,THISNUMBERISRATHERSMALLANDTHEPROPORTIONBETWEENTHEVARIOUSLEVELSISUNBALANCEDINTHEASPECTOFEDUCATIONALLEVEL,THEREISANOBVIOUSDIFFERENCEBETWEENVOLUNTARYSSIANDPROFESSIONALSSI,THATIS,THOSEWITHHIGHEDUCATIONALLEVELAREPROFESSIONALSSISANDTHOSEWITHLOWEDUCATIONALLEVELAREVOLUNTARYSSISINTHEASPECTOFINSTRUCTIONITEMS,THEREISANOBVIOUSDIFFERENCEBETWEENTHETWO,THEMAINCAUSEISTHEPLACEANDTHEOBJECTOFWORKINTHEASPECTOFINSTRUCTIONABILITY,ONTHEWHOLE,PROFESSIONALSSISHAVEGREATERABILITYTHANVOLUNTARYONESATTENDANCERATEOFPROFESSIONALSSISISHIGHERTHANVOLUNTARYSSIS,WHATSMORE,PROFESSIONALSSISHAVELONGERDURATIONOFINSTRUCTIONINTHEASPECTOFTHETRAININGCONTENT,PROFESSIONALSSIS
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簡介:河南衙缸大孳碩士學(xué)位論文河南省城鎮(zhèn)中學(xué)業(yè)余田徑訓(xùn)練發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究學(xué)科、專業(yè)研究方向申請學(xué)位類別申請人指導(dǎo)教師體育學(xué)體育教育JLL練學(xué)田徑教學(xué)與“IL練教育學(xué)碩士吳洋王晏教援00七年四月囂ABSTRACTBASEDONTHEWAYOFDOCUMENTATIONRESEARCHINVESTIGATIONANDMATHEMATICALSTATISTIC,THEPAPERHASARESEARCHONTHEPRESENTHIGHSCHOOL’SATHLETICTRAININGANDDEVELOPMENTOFHENANPROVINCEANDTHEURGENTTASKISTORESOLVETHECURRENTTHREETIERTRAININGNETWORKDEVELOPMENTINTHESCHOOLSATPRESENTTHETOPICISAIMEDATTOOFFERATHEORETICALANDPRACTICALBASISFORTHEHENANPROVINCESATHLETICSSUSTAINEDANDITHASBEENFOUNDTHATTHEREA∞MUCHSUPERIORITYINATHLETICTRAININGSUCHASCONCENTRATINGONTALENTCULTUREAND虻IENCE,ANDHASMADETHEREMARKABLEACHIEVEMENTSBUTITSTILLHASDISPARITYBETWEENTHESCHOOLATHLETICTRAININGANDDEVELOPMENTWORKINHENANANDTHE“RULES“THESPACEFORTHEDEVELOPMENTOFSPORTSTRAININGISSMALLELTHEGOALOFTHEHENANPROVINCIALSCHOOLTOATHLETICTRAININGISNOTSPECIFICANDLACKINGOFCREATIVEANDFOLWARDLOOKINGTHEPOTENTIALFORTHEDEVELOPMENTOFATHLETICTRAININGISGREATBUTLACKOFAWARENESSTOTHEVALUEOFATHLETICSTHETEACHERLACKTHEEXPERIENCETOGUIDETHEATHLETICTRAININGANDALSOLACKWORKEXPERIENCETOGUIDETHELONGTERMANDHIGHLEVELATHLETICTRAININGANDPRACTICETHEREFORE,WESHOULDENRICHSCHOOLATHLETICSTEACHINGMATERIALS,REFORMTHEATHLETICTEACHINGMODEANDAROUSETHEINTERESTOFSTUDENTSUNDERTHEGUIDEOFPROVINCIALSELECTIONRESEARCHCENTERESTABLISHTHETHREETIERSELECTIONNETWORKTOHELPANDGUIDETHESELECTIONWORK,TOESTABLISHACOMPREHENSIVEASSESSMENTSYSTEM,TOHAVEANASSIGNMENTONTHEINFRASTRUCTURE,GUARANTEEDINVESTMENTFUNDS,TRAININGTEACHERS,ANDTHESTUDENTSN∞INORDERTOHELPFACILITATETHEFORMULATIONOFPROJECTSANDTHEFORMATIONOFAGEANDLEVELOFCONVERGENCETHEADVANTAGESANDPROMOTETHEDEVELOPMENTOFKEYPROJECTSKEYWORDSHENANPROVINCEHIGHSCHOOLATHLETICTRAININGSTUDENTTEACHERN
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簡介:華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校健美操課雙語教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展構(gòu)想姓名唐蘇娜申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師刁在箴20070527⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS5健美操課雙語教材不適宜采用國外原版教材,建議教育部門加快健裘操課雙語教材的開發(fā),同時各校教師可以根據(jù)實際情況安排健美操雙語教學(xué)課。關(guān)鍵詞高校健美操雙語教學(xué)現(xiàn)狀發(fā)展構(gòu)想
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簡介:學(xué)校代碼學(xué)校代碼1018410184分類號號教育學(xué)碩士學(xué)位論文教育學(xué)碩士學(xué)位論文吉林省普通高校大學(xué)體育課程教學(xué)改革現(xiàn)狀與發(fā)展方向研究THESTUDYOFTHESTATUSOFTHEUNIVERSITYSPTSTEACHINGREFMDEVELOPMENTINJILINPROVINCE梁忠福梁忠福體育教育訓(xùn)練學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)延邊大學(xué)分類號密級UDC學(xué)號200601232延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文吉林省普通高校大學(xué)體育課程教學(xué)改革現(xiàn)狀與發(fā)展方向研究研究生姓名梁忠福培養(yǎng)單位延邊大學(xué)指導(dǎo)教師姓名、職稱姜允哲教授學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向朝鮮族及其地區(qū)體育研究論文提交日期2009年6月1日
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簡介:蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文常州市業(yè)余體校田徑運動現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究姓名李海峰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師邰崇禧20060901SURVEYANDDEVELOPMENTCOUNTERMEASUREONTHECURRENTSITUATIONOFAMATEURPHYSICALSCHOOL’STRACKANDFIELDSPORTSINCHANGZHOUABSTRACTJIANGSUISAPOWERFULTRACKANDFIELDPROVINCETHETRACKANDFIELDSPORTSINCHANGZHOUISINTHEFOREFRONTOFJIANGSUHOWEVERTHESPORTSACHIEVEMENTSHAVEBEENDROPPINGINRECENTYEARSAMATEURPHYSICALSCHOOLSAREMAINPOSITIONWHERERESERVEFORCOMPETITIVESPORTSARECULTIUATEDINPACEWITHTHEFURTHERREFORMANDDEVELOPMENTOFMARKETORIENTEDECONOMYAMATEURPHYSICALSCHOOLSINCHANGZHOUUNDERTAKEANIMPORTANTMISSIONTHISARTICLEADOPTSDOCUMENTARYMATERIAL,QUESTIONNAIRESURVEYEXPERTSINTERVIEWDISCUSSIONLOGICALANALYSISANDSOON,RESEACHINGDEEPLYANDANALYZINGONTHECURRENTSITUATIONOFCHANGZHOUAMATEURPHYSIEALSCHOOLSMANAGERIALSYSTEMOFTRACKANDFIELD,TRAINERSSPORTSMENANDSOFORTHMEANWHILE,APPROPRIATEMEASURESHAVEBEENPUTFORWARDINORDERTODEEPLYPROMOTETHEDEVELOPMENTOFTEENAGER’STRACKANDFIELDSPORTSTRAIN,INCREASETECHNICALCOMPETENTENCEOFTRACKANDFIELDSPORTSQUICKLYPROMOTETHEPOSITIONOFCHANGZHOUTRACKANDFIELDSPERTSINJIANGSUTRANSFERMORERESERVETALENTSTOILIGHLEVELSPORTSTEAMANDPROVIDEREFERENCETHERESULTOFRESEARCHINDICATESTHATTHETEENAGER’STRACKANDFIELDSPORTSLEVELINCHANGZHOUHASBEENINTHEFOREFRONTOFJIANGSUPROVINCE,ESPECIALLYSHORTDISTANCERUNHURDLERACEANDSOONNEVERTHELESSTHESPORTSACHIEVEMENTSAPPEARRISINGANDFALLINGINRECENT8YEARSMANAGEMENTNETWORKOFCHANGZHOUAMATEURPHYSICALSCHOOLSHASBEGANTOTAKESCOPE,MANAGEMENTCENTEROFCHANGZHOUTRACKANDFIELDAREINCHARGEOFTRAININGANDCOMPETITIVEDAILYWORKHOWEVERTRACKANDFIELDMANAGEMENTCENTERNEGLECTSMANAGEMENONPHYSICALSCHOOLSATBASICLEVELOFCOUNTYTOWNINOPERATIONSOTHATITINFLUENZTHESELECTIONOFHIGHLEVELSPORTSMENATBASICLEVELTHEREISSOMEINADEQUACYOFTHEINPUTOFFUNDSTHESYSTEMOFREWARDTRAINERATBASICLEVELISNOTPERFECTENOUGHTHATITISVERYⅡ
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簡介:山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文區(qū)域中等職業(yè)教育教學(xué)研究現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名宋玉良申請學(xué)位級別碩士專業(yè)教育管理指導(dǎo)教師魏薇20060410山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文區(qū)域中等職業(yè)教育教學(xué)研究現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究中文摘要職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分,是促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要保障。2005年國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定指出“落實科學(xué)發(fā)展觀,把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點?!薄暗?010年,中等職業(yè)教育招生規(guī)模達到800萬人,與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng),‘十一五’期間,為社會輸送2500多萬名中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生?!?005年教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見中指出“中等職業(yè)教育是我國高中階段教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者的重要任務(wù),是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)?!?005年中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定指出“2006年中等職業(yè)教育年招生要達到56萬人,在校生達到150萬人。力爭到2010年,中等職業(yè)教育招生與普通高中教育規(guī)模大體相當(dāng)?!闭\然,這為職業(yè)教育發(fā)展提供了又一難得的機遇,也為區(qū)域中等職業(yè)教育教研工作的改革與發(fā)展提供了重要依據(jù)。但是,在教學(xué)研究領(lǐng)域里,仍然存在著對職教教研的地位和作用認(rèn)識不足;政策規(guī)定不能落實到位,職業(yè)教育教學(xué)研究機構(gòu)不健全,至今尚未形成職教教學(xué)研究的管理體制和工作運行機制;職教教學(xué)研究工作缺失,與職教事業(yè)發(fā)展不相協(xié)調(diào);教研力量薄弱,職教教研隊伍素質(zhì)有待提高,“管理型”、“經(jīng)驗型”教研員較多,而“研究型”、“服務(wù)型”、“創(chuàng)新型”的教研員很少,等等。這些問題必須認(rèn)真研究并加以解決。當(dāng)前職業(yè)教育面臨的任務(wù)艱巨而繁重,發(fā)展中的困難和問題不少。因此,加強市以下職教教研工作顯得更加重要而迫切。職業(yè)教育教研工作如何適應(yīng)這一新的形勢,已成為我們亟待解決的重大課題。本論文確定為“區(qū)域中等職業(yè)教學(xué)研究現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究”,是在國家和省實行“分級管理,以市為主”的職業(yè)教育管理體制改革背景和科學(xué)發(fā)展觀呼喚職教教研轉(zhuǎn)型的新形勢下,重新對職業(yè)教育教學(xué)研究進行的審視和理性反思。本研究按照“是什么為什么怎樣做”這一邏輯思路展開,即在演變與特點、
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簡介:遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文遼寧省青少年網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析姓名支遠春申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師劉仁盛20070901遼寧省青少年網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析遼寧省青少年網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析研究生支遠春指導(dǎo)教師劉仁盛學(xué)科,專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)摘要運用文獻資料、問卷調(diào)查、觀察與訪談等方法,分析研究遼寧省各城市青少年網(wǎng)球隊運動員、教練員及軟硬件設(shè)施等自然情況,重點探討遼寧省青少年網(wǎng)球運動發(fā)展不平衡現(xiàn)狀以及遼寧省優(yōu)秀青少年網(wǎng)球人才的流失情況。結(jié)果表明遼寧省只有沈陽,大連等8支青少年網(wǎng)球隊,青少年網(wǎng)球運動員共計149人,配有專職教練21人,教練員學(xué)歷、綜合素質(zhì)較高,年齡結(jié)構(gòu)比較合理,但訓(xùn)練經(jīng)費普遍不足,運動員外流情況比較嚴(yán)重,造成本項目參與人數(shù)少和選材的困難。分析研究了遼寧省2004年、2006年兩屆青少年網(wǎng)球比賽結(jié)果及過程,大連始終保持著強大的綜合實力,沈陽則表現(xiàn)出強勁的上升勢頭,撫順和朝陽代表隊日前還處于弱勢群體的地位。比賽中運動員表現(xiàn)出參加大賽少和打法過于單調(diào)等問題。針對調(diào)查研究結(jié)果為今后遼寧省網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)提出建議。關(guān)鍵詞遼寧??;青少年;網(wǎng)球;發(fā)展1前言截至2006年底在國際網(wǎng)聯(lián)注冊的國家網(wǎng)球協(xié)會共有192個,網(wǎng)球運動風(fēng)靡世界各地,已成為當(dāng)然的世界第二大運動。近二十年來,網(wǎng)球運動在中國取得了空前的發(fā)展。無論是競技水平,網(wǎng)球人口,還是場地設(shè)施建設(shè),各級各類賽事的頻率和質(zhì)量,都得到了很大的提升。隨著中國網(wǎng)球運動的崛起,網(wǎng)球運動在中國受到人們越來越多的關(guān)注和喜愛。從2004年雅典奧運會女網(wǎng)雙打奪冠,到2006年的澳網(wǎng)和溫網(wǎng)雙打奪金,無不顯示出中國在這運動上的潛力和實力.事實已經(jīng)證明,網(wǎng)球運動不再是歐美人的專利,整個亞洲尤其是中國必將向其發(fā)起強力沖擊,而網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)無疑是今后中國網(wǎng)球在世界范圍內(nèi)保持其競爭力的重要決定因素。網(wǎng)球人才體系的特點是基礎(chǔ)非常大,頂峰特別小。全世界接受網(wǎng)球系統(tǒng)訓(xùn)練的青少年有上百萬之多,而每年新加入職業(yè)選手行列的也不過數(shù)十人。這就形成了網(wǎng)球后備人才體系大迸大出的特點。中國網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)同樣遵循這個規(guī)律,全國各省市、自
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簡介:體育俱樂部簡單來講就是以各種體育運動為主要活動內(nèi)容的俱樂部。在許多歐美發(fā)達國家和日韓等一些亞洲國家,體育俱樂部成為競技體育、群眾體育和學(xué)校體育的主要基礎(chǔ)組織形式,已非常普及而且相對成熟。但在我國,青少年體育俱樂部還屬于新事物。90年代后,隨著我國改革、開放進程的不斷深入,各種形式的體育俱樂部在我國開始出現(xiàn)并不斷發(fā)展。從1999年開始,國家體育總局著手創(chuàng)建體育彩票公益金扶持的青少年體育俱樂部,到如今逐年分批在全國各地已創(chuàng)建數(shù)千所國家級青少年體育俱樂部。而從2000年第1批到2008年底第8批為止,太原市共創(chuàng)建了11所青少年體育俱樂部,9年來,其發(fā)展?fàn)顩r如何,正是本課題要研究的問題。這種公益性的青少年體育俱樂部是推動競技體育和群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展的一個探索性產(chǎn)物。創(chuàng)建近10年來,青少年體育俱樂部不但在開發(fā)、利用現(xiàn)有體育場館、人力資源方面起到積極作用,也在一定程度上促進了體育運動在我國青少年中的普及以及競技體育后備人才的培養(yǎng)。然而由于青少年體育俱樂部在我國屬于新生事物,沒有可以參照的既定模式,在運行過程中難免遇到各種各樣的問題。太原市是山西省的體育龍頭,也是我國的一個大城市,對太原市青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀的研究不但對太原市以及我省其他城市和地區(qū),同時還會為全國青少年體育俱樂部的研究提供有代表性的第一手資料。本課題的目的就在于充分了解并掌握太原市青少年體育俱樂部運行現(xiàn)狀及變化規(guī)律,并深入分析,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、找出存在問題,繼而進一步探求相應(yīng)對策,有效促進太原市青少年體育俱樂部健康發(fā)展,并為我省及全國其他青少年體育俱樂部的健康發(fā)展提供有價值參考。本文研究主要采用文獻資料法、調(diào)查法問卷調(diào)查法、專家訪談?wù){(diào)查法、實地考察調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法。研究成果一太原市青少年體育俱樂部運行的主要成績1、在一定程度上提高了依托單位現(xiàn)有體育資源的利用率;2、為青少年搭建了參與各種體育運動的平臺,促進了廣大青少年的全面健康成長;3、促進了我國群眾體育和競技體育的協(xié)調(diào)發(fā)展。二太原市青少年體育俱樂部面臨的主要問題1、青少年體育俱樂部的宣傳工作沒有受到足夠重視;2、整體數(shù)量上偏少,區(qū)域上分布不均衡,依托單位的比例結(jié)構(gòu)不完善;3、相關(guān)政策制度建設(shè)滯后,部門間協(xié)調(diào)不暢;4、俱樂部的管理體系不健全,獨立性差;5、俱樂部監(jiān)督、評估和激勵機制不完善;6、資金來源渠道非常單一,缺乏自我生存能力。三太原市青少年體育俱樂部發(fā)展對策1、合理規(guī)劃太原市青少年體育俱樂部的宏觀布局不斷豐富依托單位類型,同時兼顧區(qū)域布局的公平,進一步擴大俱樂部絕對數(shù)量;2、進一步完善、明確各種規(guī)章制度,理順各相關(guān)部門之間的合作關(guān)系;3、完善各種相關(guān)制度,建立監(jiān)督、評估和激勵機制;4、轉(zhuǎn)換“等、靠”的運營思路,把宣傳、營銷、服務(wù)等有機結(jié)合起來;5、統(tǒng)一指導(dǎo)思想,加強理論研究,指導(dǎo)實踐探索;6、在太原市選擇不同依托形式的青少年體育俱樂部,創(chuàng)建試點試驗單位不斷修正,逐步形成一些規(guī)范化的、示范性的標(biāo)準(zhǔn)模式。
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簡介:南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文江蘇省特殊教育學(xué)校體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名姚琛申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育學(xué);體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師李文輝20090524碩士畢業(yè)論文江蘇省特殊教育學(xué)校體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究IIABSTRACTABSTRACTTHERESEARCHTHEETICALBASISOFTHISARTICLEINCLUDESEDUCATIONSOCIOLOGYPHYSICALEDUCATIONINTHISARTICLE15SPECIALEDUCATIONSCHOOLSARESAMPLEDINVESTIGATEDWITH115SPECIALEDUCATIONSCHOOLSINJIANGSUPROVINCEASTHEOBJECTOFTHESTUDYINTHEWAYOFDOCUMENTSMATERIALSCOLLECTINGINVESTIGATINGONTHESPOTQUESTIONNAIRESURVEYINGSTATISTICSANALYZINGTHROUGHTHESPTSSCHOOLSPECIALEDUCATIONTEACHERSTUDENTSTEACHINGMATERIALCONDITIONSSTATUSOFINFMATIONFINVESTIGATIONANALYSISFOUNDTHATSPECIALEDUCATIONSCHOOLSINOURPROVINCEPEPROBLEMSINADEQUACIESTHEFEASIBILITYOFTHECRESPONDINGMEASURESFGOVERNMENTEDUCATIONDEPARTMENTDIRECTATTHEDEVELOPMENTOFSPECIALEDUCATIONSCHOOLSREFMPOLICYPROVIDEATHEETICALREFERENCEPERSONSWITHDISABILITIESISAHARMONIOUSSOCIETYANIMPTANTCOMPONENTOFTHESAMEENJOYMENTOFTHERIGHTTORECEIVEPHYSICALEDUCATIONHOPETHROUGHRESEARCHPROJECTSASTHEGENERALPOPULATIONTHROUGHTHEWKOFTHEARTICLEWECANDEVELOPMENTTHEPROCESSOFSPECIALEDUCATIONSCHOOLSSOTHATSTUDENTSWITHDISABILITIESREALLYENJOYTHESPTSZONEHAPPINESSTOENHANCETHEIRPHYSICALMENTALHEALTHCULTIVATECRECTVALUESOFLIFESOASTOBETTERADAPTINTEGRATEINTOSOCIETYKEYWDSJIANGSUSPECIALEDUCATIONSCHOOLATHLETICSCONDITIONCOUNTERMEASURES
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簡介:同濟大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院碩士學(xué)位論文我國高職高專教育示范性院校建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展研究姓名陸瑞峰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)職業(yè)教育學(xué)指導(dǎo)教師董大奎20050901ABSTRACTABSTRACTWITHTHECONTINUOUSEXPANDINGOFTHESCALEOFCHINA’SHIGHEREDUCATION,HIGHERVOCATIONALEDUCATIONPLAYSAMOREANDMOFEIMPORTANTROLEINTHEPROCESSOFTHEPOPULARIZATIONOFHIIGHEDUCATIONINCHINA.MEANWHILE,AIMEDATCULTIVATINGTECHNOLOGYAPPLYINGTALENTSURGENTLYNEEDEDBYTHEDEVELOPMENTOFSTATE’SECONOMY,HIGHERVOCATIONALEDUCATIONOWNSITSUNSUBSTITUEDSTATUESINCHINA’SHIGHEREDUCATION.BYCONSTRUCTINGDEMONSTRATIVEHIGHERVOCATIONALINSTITUTESTHROUGHOUTOURCOUNTRYSUCCESSIVELYFORTHREETIMESSINCE2000,THEYCANUTILIZEEXCELLENTTEACHINGRESOURCESTOMAKEHIGHERVOCATIONALEDUCATIONMOREOFPECULIARITY.THEYALEWILLINGTOINNOVATEANDENTERPRISING,ANDTHEYWILLBEEXAMPLESTODEMONSTRATIVEITSSUCCESSINRUNNINGAVOCATIONALINSTITUTEANDTONORMALIZETHEMANAGEMENTOFTHEWHOLEHIGHERVOCATIONALEDUCATIONINSTITUTES,WHICHFACILITATETHESUSTAINABLEANDSOUNDDEVELOPMENTOFTHEHIGHERVOCATIONALEDUCATIONINCHINA.THESUBJECTOFTHISSTUDYISJUSTTHECONSTRUCTINGDEMONSTRATIVEHIGHERVOCATIONALINSTITUTESANDTHEMAININSTITUTIONSSUPPORTEDBYTHECHINACENTRALGOVERNMENT.TAKINGTHEHISTORYOFTHEDEVELOPMENTOFTHEHIGHERVOCATIONALEDUCATIONASTHESTARTINGPOINT,THEAUTHORSTUDYONTHECURRENTSITUATIONOFCHINA’SVOCATIONALEDUCATIONASWELLASTHEREFERENCEOFADVANCEDHIGHERVOCATIONALEDUCATIONINDEVELOPEDCOUNTRIESANDDISTRICTSBYTHEWAYOFLITERATUREREACHINGANDCOMPARESTUDYING.THEORIENTATIONANDTHEBASICFEATUREOFHIGHERVOCATIONALEDUCATIONISSTUDIEDANDDEFINED.ANDTHEMAINPROBLEMSEXISTINGINTHEDEVELOPMENTOFCHINA’SHIGHERVOCATIONALEDUCATIONALEPOINTEDOUT.THEAUTHORALSOEXPENDSONTHESIGNIFICANTANDPOSITIVEEFFECTTOESTABLISHTHEMSYSTEMATICALLY.’THROUGHTHEINVESTIGATIONANDANALYSISOFTHECURRENTCONSTRUCTINGSITUATIONOFDEMONSTRATIVEHIGHERVOCATIONALINSTITUTES,THEAUTHORANALYZESTHEESTABLISHINGCONDITIONOFTHEM.USINGTHEWAYOFCASESANALYZING,THEPRINCIPLEEFFECTSOFTHEDEVELOPMENTOFDEMONSTRATIVEHIGHERVOCATIONALINSTITUTESARESUMMARIZEDSCIENTIFICALLY,ANDTHEEXISTINGPROBLEMSAREALSOSUMMEDUP.THISSTUDYENRICHESTHETHEORYOFHIGHERVOCATIONALEDUCATIONINCHINA,ANDPROVIDETHEWHOLEHIGHERVOCATIONALINSTITUTESWITHSOMEUSEFULIDEOLOGYOFRUNNINGAVOCATIONALINSTITUTEIL
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簡介:北京體育大學(xué)碩士學(xué)位論文山東省老年體育工作現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展研究姓名李健申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師任海20031001北京體育大學(xué)碩士學(xué)位論文21老年人體育健身的動機主要是增進健康延年益壽這反映出他們體育健身的價值取向和健康長壽的心理愿望因為個體性別興趣體能年齡等不同原因在生理心理社會三個層次面顯現(xiàn)不同的需求2老年人體育健身活動的主要方式是參加有組織的健身活動項目豐富多彩雖然老年男性和女性在選擇上存在差別但前三項均是太極拳慢跑和門球項目特別指出大眾健身操成為第四活動選項表現(xiàn)出老年人不甘落后于社會發(fā)展和與時俱進的精神風(fēng)貌3老年人體育健身場所在選擇上不約而同場所的利用率由高到低的排序為公園居民生活小區(qū)空地河邊海邊等自然地帶表明老年人喜歡戶外運動并且是就近選擇環(huán)景優(yōu)美的健身場所4老年人參加體育活動的愿望強烈但因為缺少相應(yīng)的組織指導(dǎo)醫(yī)務(wù)監(jiān)督家務(wù)時間多特別是老年女性等原因影響了參加體育活動的人數(shù)及時間5依據(jù)調(diào)查結(jié)果研究分析提出以下發(fā)展策略1提高對老年社會體育工作的認(rèn)識應(yīng)對社會老齡化的一系列變化2健全機構(gòu)完善規(guī)劃加強老年體育工作的組織管理與活動開展3加強社會資金注入多渠道籌資保證老年體育工作的全面開展4加強社會體育指導(dǎo)員隊伍的建設(shè)加強社會公共體育設(shè)施建設(shè)5面向全社會開展好老年體育工作創(chuàng)建健康完善的老齡社會6適應(yīng)發(fā)展需要在老年體育事業(yè)發(fā)展的同時帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的市場經(jīng)濟關(guān)鍵詞山東省老年體育健身現(xiàn)狀認(rèn)識態(tài)度主要方式發(fā)展對策
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簡介:西南大學(xué)碩士學(xué)位論文重慶市高職院校足球運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究姓名梁余申請學(xué)位級別碩士專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)指導(dǎo)教師秦志輝20091017兩南大學(xué)碩七學(xué)11奇論文摘要④課外足球活動缺乏足球俱樂部等課外運動模式的建設(shè)和必要的指導(dǎo),足球運動的發(fā)展基本處于無序狀態(tài)。⑤高職院校足球場地、器材以足球教學(xué)為主,難以滿足學(xué)生課外足球活動需求⑥高職院校足球代表隊缺少必要的經(jīng)費,運動隊競技水平偏低此外,本文就目前的現(xiàn)狀進行了較為客觀的分析與討論,并在此基礎(chǔ)上就重慶市高職院校足球運動發(fā)展現(xiàn)狀,提出了科學(xué)、合理的對策與建議,為加快重慶市高職院校足球運動發(fā)展的步伐,提供一定的理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)。本論文分為四大部分第一部分為本研究的目的與意義,并陳述了本研究選題的原因。第二部分為研究現(xiàn)狀。這一部分主要針對重慶市高職院校足球運動發(fā)展現(xiàn)狀進行了綜述,包括1足球課教學(xué);2課外足球活動3校內(nèi)外足球訓(xùn)練與競賽活動4足球師資專業(yè)素質(zhì)5場地器材的基本情況。第三部分為討論分析。本部分對第二部分的調(diào)查情況進行了分析討論研究。第四部分為重慶市高職院校足球運動發(fā)展的對策。關(guān)鍵詞高職院校;足球;現(xiàn)狀對策研究Ⅱ
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簡介:西安體育學(xué)院碩士學(xué)位論文陜西省城鎮(zhèn)老年人體育健身消費現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究姓名馮偉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師蔡軍201105陜西省城鎮(zhèn)老年人體育健身消費現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究IIABSTRACTWITHSOCIALPROGRESSECONOMICDEVELOPMENTHUMANLIFEEXPECTANCYNOTONLYDEVELOPEDCOUNTRIESINCREASINGLYLONGINTOAGINGSOCIETYINCLUDINGCHINASOMEDEVELOPINGCOUNTRIESHAVEENTEREDTHEAGINGSOCIETYSHAANXILESSDEVELOPEDPROVINCESOFAGINGALSOFACEDTHEPROBLEMWHOOBVIOUSLYNOTRICHOLDBEFEACTERISTICSLATE2008INOURPROVINCETHERESIDENTPOPULATIONINCLUDING3762MILLIONTOTALOFURBANPOPULATION15838MILLION897?LONGTO65YEARSOLDIN2008AFTERTHEOLYMPICGAMESINDERTOBETTERIMPLEMENTTHENATIONALFITNESSPROGRAMHOWTOGUIDEOFSTEELSHOULDBESUCHAVASTNUMBEROFOLDERPEOPLEARESCIENTIFICEFFECTIVEEXERCISEHOWTOIMPROVETHESHAANXIPROVINCEELDERLYSPTSBODYBUILDINGMARKETISWKINGPRIITYTHISPAPERTHROUGHTHELITERATUREDATAMETHODQUESTIONNAIRESURVEYOTHERMETHODSOFSHAANXI11TOWNSACROSSTHEOLDCROWDATTENDSPTSFITNESSCONSUMEDINSPTSFITNESSPLACETHESPTSBODYBUILDINGPROJECTSPTSFITNESSCONSUMPTIONCONCEPTOFVALUETHEELDERLYLEISURETIMESPTSFITNESSCONSUMPTIONLEVELAFFECTTHEAGEINGPOPULATIONSPTSFITNESSCONSUMPTIONFACTSOFSYSTEMANALYSISINDEPTHPAPERLITERATUREDATAMETHODQUESTIONNAIRESURVEYOTHERMETHODSOFSHAANXI11TOWNSACROSSTHEOLDCROWDATTENDSPTSFITNESSCONSUMEDINSPTSFITNESSPLACETHESPTSBODYBUILDINGPROJECTSPTSFITNESSCONSUMPTIONCONCEPTOFVALUETHEELDERLYLEISURETIMESPTSFITNESSCONSUMPTIONLEVELAFFECTTHEAGEINGPOPULATIONSPTSFITNESSCONSUMPTIONFACTSOFSYSTEMANALYSISINDEPTHACCDINGTOTHEOLDPEOPLEINCITIESTOWNSINSHAANXISPTSCONSUMPTIONSTATUSDEVELOPMENTTRENDPUTFWARDSOMERELEVANTCOUNTERMEASURES1ACTIVELYPROMOTESSPTSPREIONIMPROVEOLDERELDERLYSPTSFITNESSCONSUMPTIONCONCEPT2STRENGTHENINGEXISTINGFTHEELDERLYEXERCISEVENUESRATES3ACTIVELYCODINATESPTSMANAGEMENTDEPARTMENTCOMMUNITYGANIZATIONSWITHTHECOOPERATIONBETWEEN4STRENGTHENTHEELDERLYSPTSFITNESSLEGITIMATERIGHTSINTERESTSRAISESHAANXITOWNCOMMUNITYSERVICETHERESEARCHRESULTSTOFURTHERENHANCESHAANXIPROVINCETOWNSPTSCONSUMPTIONLEVELFTHEELDERLYSPTSMARKETINPUTDIRECTIONHASSOMEREFERENCEVALUEKEYWDSELDERLY;CONSUMERFITNESS;TRENDSTYPEOFTHESISAPPLIEDRESEARCH
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簡介:西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文甘肅省城市中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究姓名甄宗武申請學(xué)位級別碩士專業(yè)教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師郭紹青20040101摘要信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的必然趨勢,信息化已成為各國現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容,信息化程度成為體現(xiàn)各國綜合國力的關(guān)鍵性標(biāo)志。教育信息化是社會信息化的一個重要組成部分,已經(jīng)得到了各個國家的普遍關(guān)注。我國也緊跟國際發(fā)展形勢,不斷加大在教育信息化建設(shè)與應(yīng)用方面的投入,大力推進教育信息化。本論文正是在國家大力推進教育信息化,在中小學(xué)全面實施“校校通”工程的大背景下,對甘肅省經(jīng)濟發(fā)展相對較好城市中學(xué)的校園網(wǎng)的建設(shè)和應(yīng)用情況做了大量的調(diào)查分析,對存在的問題分析了具體原因并提出了相應(yīng)的發(fā)展對策。全文由以下五個部分構(gòu)成一個有機的整體第一部分是緒論,全面論述了國外教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀、中國教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀和甘肅省教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上提出了本課題。并詳細闡述了課題研究的目的、意義,課題研究的方法以及課題研究過程。第二部分首先闡述了校園網(wǎng)的定義,并通過調(diào)查歸納出了甘肅省城市中學(xué)在校園網(wǎng)硬件環(huán)境建設(shè)、軟件平臺建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用、教師隊伍建設(shè)和政策支持等方面所取得的成功經(jīng)驗以及存在的問題。第三部分對第二部分現(xiàn)狀分析中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行了詳細的歸因分析,分析了產(chǎn)生這些問題的具體原因。第四部分在第二部分現(xiàn)狀分析和第三部分存在問題的歸因分析的基礎(chǔ)上,提出了促進中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)和應(yīng)用的六個發(fā)展對策。一‘、省教育行政部門應(yīng)盡快建立校園網(wǎng)環(huán)境建設(shè)的參考方案;二、各中小學(xué)對現(xiàn)有的校園網(wǎng)進行逐步改造;三、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源的本地化;四、學(xué)校應(yīng)制定完善的政策,方便教師利用信息技術(shù)進行教學(xué);五、加大信息技術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)力度,鼓勵學(xué)生到中小學(xué)任教;六、加強師資隊伍建設(shè),開展信息技術(shù)培訓(xùn)。第五部分對本論文進行了總結(jié),肯定了研究所取得的成績以及論文所存在的不足之處。【關(guān)鍵詞】甘肅省城市中學(xué);校園網(wǎng);現(xiàn)狀;發(fā)展對策
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