簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10532學(xué)密號(hào)B06161001級(jí)普通湖南大學(xué)博士學(xué)位論文經(jīng)典與社會(huì)的互動(dòng)兩晉禮學(xué)議題研究THEINTERACTIONBETWEENRITUALCLASSICANDSOCIETYARESEARCHONTHERITUALTOPICSINTHEWESTEMANDEASTEMJINDYNASTIESZOUYUANZHIB．E．14UNANNORMALUNIVERSITY2000M．S．NUNANNORMALUNIVERSITY2003ADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFDOCTOROFHISTORYHISTORYOFCHINESEANCIENTCULTUREINTHEGRADUATESCHOOLOFHUNANUNIVERSITYSUPERVISORPROFESSORCHENSHUGUONOVEMBER,2010

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10536學(xué)號(hào)0811302767密級(jí)長(zhǎng)沙理工大學(xué)碩士學(xué)位論文系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)視閾下道德經(jīng)英譯本元功能對(duì)比分析一以林譯與韋譯為例學(xué)位申請(qǐng)人姓名重墓導(dǎo)師姓名及職稱刻堂堡副教握培養(yǎng)單位長(zhǎng)迦理工太堂專業(yè)名稱窆}國(guó)蚤盍堂叢廑田適盍堂論文提交日期2Q生壘旦論文答辯日期2Q生主旦壘目答辯委員會(huì)主席菹筮蕉教援ACOMPARATIVEANALYSISOFTHEENGLISHTRANSLATIONSOFMETAFUNCTIONSINTAOTECHINGFROMTHEPERSPECTIVEOFSYSTEMICFUNCTIONALLINGUISTICSARESEARCHBASEDUPONLINYUTANG’ANDWALEY’SVERSIONBYLEIYINGB．A．CHANGSHAUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGY2008ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSLINGUISTICSAPPLIEDLINGUISTICSINFOREIGNLANGUAGESCHANGSHAUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGYSUPERVISORLIUXUEHUAAPRIL，2011㈣9Ⅲ2肌0㈣4Ⅲ8舢8¨¨¨I●啪Y

簡(jiǎn)介：分類號(hào)G80密級(jí)公開(kāi)單位代碼10422學(xué)號(hào)201113276∥蔡辦孑碩士學(xué)位論文SHANDONGUNIVERSITYMASTER’SDISSERTATION論文題目組織傳播學(xué)視角下我國(guó)體育用品企業(yè)微博營(yíng)銷(xiāo)研究CHINESESPORTINGGOODSENTERPRISEMICROBLOGGINGMARKETINGRESEARCHUNDERTHEPERSPECTIVEOFORGANIZATIONALCOMMUNICATIONSTUDIES作者姓名專業(yè)導(dǎo)師合作導(dǎo)師徐永超體育人文社會(huì)學(xué)張瑞林教授梅亞寧處長(zhǎng)2014年5月22日山東大學(xué)碩士論文目錄摘要???????????????????????????????????????????????一IABSTRACT???．．．．．．．．．．．．????????．．．．．．．．????????．．．．．．．．???????．．．．．．．．．．．．???????III1前言??????????????????????????????????????????????L1．1研究背景?????．?????????????????????????L1．2研究的目的和意義???????????????????????????31．2．1研究目的????????????????????????????．31．2．2研究意義????????????????????????????．31．2．3．1理論意義???????????????????????????．．31．2．3．2實(shí)踐意義???????????????????????????。42文獻(xiàn)綜述?????????????????????????????????42．1國(guó)外文獻(xiàn)綜述????????????????????????????．42．2國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述????????????????????????????．62．2．1關(guān)于微博的研究????????????????????????．．62．2．2關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的研究??????????????????????．．72．2．3關(guān)于微博營(yíng)銷(xiāo)的研究??????????????????????一93研究對(duì)象及方法?????????????????????????????．．103．1研究對(duì)象?????????????????????????????．．103．2研究方法??????????????????????????????。L13．2．1文獻(xiàn)資料法???????????????????????????113．2．2專家訪談法???????????????????????????1L3．2．3個(gè)案分析法???????????????????????????1L3．2．4問(wèn)卷調(diào)查法???????????????????????????1L3．2．5數(shù)理統(tǒng)計(jì)法???????????????????????????113．2．6邏輯歸納法???????????????????????????L14體育用品企業(yè)官方微博的分析????????????????????????114．1微博的概述?????????????????????????????L24．1．1微博的概念??????????????????????????．．124．1．2微博的特點(diǎn)??????????????????????????．．124．1．3微博的功能??????????????????????????。134．1．3．1關(guān)注與被關(guān)注?????????????????????????134．1．3．2“”和轉(zhuǎn)發(fā)功能???????????????????????．．134．1．3．3“標(biāo)簽”和“推薦”功能???????????????????．144．2體育用品企業(yè)官方微博的概念?????????????????????．144．3體育用品企業(yè)官方微博的視覺(jué)效果???????????????????．144．4體育用品企業(yè)官方微博的種類及發(fā)布情況分析??????????????．174．4．1體育用品企業(yè)官方微博的種類??????????????????。L74．4．2體育用品企業(yè)官方微博發(fā)布情況分析????????????????224．5體育用品企業(yè)官方微博的價(jià)值分析?????????????????一255組織傳播學(xué)視角下體育用品企業(yè)官方微博的營(yíng)銷(xiāo)分析??????????????．275．1體育企業(yè)官方微博的營(yíng)銷(xiāo)定位及作用??????????????????275．1．1體育企業(yè)官方微博的營(yíng)銷(xiāo)定位??????????????????．275．1．2體育用品企業(yè)官方微博的作用??????????????????．27

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)國(guó)際十進(jìn)分類號(hào)（UDC）第四軍醫(yī)大學(xué)學(xué)位論文結(jié)核分枝桿菌熱休克蛋白結(jié)核分枝桿菌熱休克蛋白HSP163的表達(dá)、純化的表達(dá)、純化及免疫學(xué)特性的初步研究及免疫學(xué)特性的初步研究（題名和副題名）張廷芬（作者姓名）指導(dǎo)教師姓名朱德生副教授指導(dǎo)教師單位第四軍醫(yī)大學(xué)訓(xùn)練部實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)名稱動(dòng)物學(xué)論文提交日期200804答辯日期200805論文起止時(shí)間2006年9月至2008年4月學(xué)位授予單位第四軍醫(yī)大學(xué)結(jié)核分枝桿菌熱休克蛋白結(jié)核分枝桿菌熱休克蛋白HSP163的表達(dá)、純化的表達(dá)、純化及免疫學(xué)特性的初步研究及免疫學(xué)特性的初步研究研究生張廷芬學(xué)科專業(yè)動(dòng)物學(xué)所在單位第四軍醫(yī)大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心導(dǎo)師朱德生副教授輔導(dǎo)教師師長(zhǎng)宏副教授資助基金項(xiàng)目國(guó)家自然科學(xué)基金（30670116）關(guān)鍵詞結(jié)核分枝桿菌，潛伏感染，結(jié)核休眠菌，HSP163，亞單位疫苗中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)2008年05月

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)化伽達(dá)默爾詮釋學(xué)語(yǔ)言性研究STRUCTUALIZATIONOFEXPERIENCELINGUISTICALITYINGADAMER’SHERMENEUTICS學(xué)號(hào)21014003大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理上大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要語(yǔ)言問(wèn)題是二十世紀(jì)哲學(xué)的核心議題。分析哲學(xué)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言邏輯分析或語(yǔ)義分析，并將其作為哲學(xué)的基本任務(wù)；以索緒爾為代表的現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)及結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)，注重分析語(yǔ)言本身的結(jié)構(gòu)；現(xiàn)象學(xué)派胡塞爾則認(rèn)為語(yǔ)言是思想的外在表現(xiàn)形式?？梢?jiàn)，不同哲學(xué)流派從不同視角對(duì)語(yǔ)言問(wèn)題進(jìn)行探究，呈現(xiàn)出邏輯化、形式化以及符號(hào)化的研究特征，但均未能深入到語(yǔ)言關(guān)涉人類經(jīng)驗(yàn)的本體性維度。在哲學(xué)詮釋學(xué)視域下，伽達(dá)默爾則以人類經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)，轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)言本質(zhì)的關(guān)注。本文試圖在伽達(dá)默爾詮釋學(xué)視域下，以語(yǔ)言對(duì)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)化作用為研究進(jìn)路，探討語(yǔ)言的本質(zhì)問(wèn)題。論文主要從伽達(dá)默爾語(yǔ)言基本觀點(diǎn)，及作為經(jīng)驗(yàn)固化、秩序化、多樣化過(guò)程的語(yǔ)言性四個(gè)章節(jié)進(jìn)行論證。論文第一章試圖界定伽達(dá)默爾以語(yǔ)言性為內(nèi)涵的語(yǔ)言基本觀點(diǎn)。語(yǔ)言作為人類理解的本體論視域，擺脫了符號(hào)化、工具化的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，通過(guò)組織人類經(jīng)驗(yàn)，以理解參與世界建構(gòu)的方式彌合主一客二分的境遇。因此語(yǔ)言問(wèn)題轉(zhuǎn)向語(yǔ)言性問(wèn)題。第二章主要論述作為經(jīng)驗(yàn)固化過(guò)程的語(yǔ)言性。語(yǔ)言以概念構(gòu)成事件的方式，使世界得以揭示，具有構(gòu)造性。因此，在以語(yǔ)言為媒介的理解過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)以概念的形式得以聚集儲(chǔ)存，并通過(guò)概念化過(guò)程得以顯現(xiàn)。第三章主要論述作為經(jīng)驗(yàn)秩序化過(guò)程的語(yǔ)言性。經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言內(nèi)在對(duì)話結(jié)構(gòu)的作用，使得效果歷史意識(shí)具體化，進(jìn)而在問(wèn)答對(duì)話結(jié)構(gòu)以事實(shí)化的形式得以持存，顯現(xiàn)其秩序性；第四章主要論述作為經(jīng)驗(yàn)多樣化過(guò)程的語(yǔ)言性。語(yǔ)言以其多種思辨特征，加強(qiáng)了“揭示”與“對(duì)話”功能。這一點(diǎn)尤其表現(xiàn)在文學(xué)作品中，經(jīng)驗(yàn)通過(guò)與文學(xué)傳統(tǒng)對(duì)話，思辨化的世界構(gòu)建等形式以更為豐富化、精細(xì)化的角度形成自身。最后文章得出結(jié)論，語(yǔ)言以揭示世界，內(nèi)在對(duì)話結(jié)構(gòu)以及思辨的表達(dá)形式等內(nèi)涵性質(zhì)，使得經(jīng)驗(yàn)概念化、事實(shí)化、精細(xì)化。經(jīng)驗(yàn)因而通過(guò)固化、秩序化以及多樣化的過(guò)程形成并表述自身，進(jìn)而反映伽達(dá)默爾詮釋學(xué)視域下，覆蓋人類在世之本體論視域，具有語(yǔ)言性內(nèi)涵的語(yǔ)言觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞經(jīng)驗(yàn)；語(yǔ)言性；語(yǔ)言；伽達(dá)默爾；詮釋學(xué)

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多類型學(xué)視角下數(shù)字紀(jì)錄片的選題與敘事策略研究精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。一與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日導(dǎo)師簽名簽字日期年月日ABSTRACT1HE21STC曲TURYISWI乜LESSI垂LG也E咧D1EVELOPMENTOFGLOBALECONOMY．W池心EINCREASINGS懈L雩啦喇NGOFTI懿INPOLI6CAL，ECONOMY雒DCUL協(xié)RE，MECROSS優(yōu)LLTURALCOMMUNICATIONBETWE髓CO；I蜥ESISMORC丘EQ|LIENT．ASAS仃ONGPOWERINPOL主{TICAL勰DECONOMY嬸THEWORLD，CHINA’SDEVE}OPMENTISCLOSELYLINL【ED麗也INT鋤戤I∞ALSOCIE哆THEREISNODODBTTHAT仃ANSLA缸ONDEVELOPSINTOANECESSARYTOOLAILDBECOMESABRIDGEINTHEINTEMATIONALCOMMLL】卣CATION．RAMER，DUETOTILEU西QU髓ESSOFITANDITSHI曲丘EQUENTAPPLIC撕ON，CULTLLRAL一SPECIFICTE眥SINS哦AMAJORRESISTANCEINTO也E仃ANSL撕ON．SO吐LE廿強(qiáng)SLATJONOFCULTILRAL一SPECI丘CTEMSISONEOF也EMOSTIMPONANTPROBLEMSWEMUSTRES01VE．T11ISPAP盯S觚S缸IM鋤ALYZINGT11EFOM撕0NCAUSESOFCUL刪一SPECI丘CTENNS，ANDTHENTRIESTOI11US劬TE也EC．HARACTE五STICSOFECONOMICTEXTONTHEBASISOF脅腸餾§占幻，LDMFC忍脅．脅耽餾≥艮D(zhuǎn)，LD肌FC死脅WTOTEBYGUOKAI，T11EDOCTORI11ECONO塒CSATHARVARD，INWHICHGUOKAI勰ALYZESMOSTOFHOME鋤DINTEMATIONALHOTECONOMICI娜ESABOUTCHINA．ITSCONTENTIS工ICH，R趾GING?！轒THESP而唱FESTIVALTICKCTS研CESTO也EAPPRECIATIONOFRMB．111ELALLGILAGEINTHISB00KISHUMOROUS鋤DIHUSLR撕ONISE舔Y強(qiáng)DSIMPLEBUTPFOFESSIONALFORCOMPLICATEDECONOMICISSUES．FILIALLY’ARERDISCUSSINGMEG鈕ERALPROBLEMSOFCROSS一叫刪TERMS仃ANSLATION，THISPAPERF11NHERSEEISSOMECONCRETE仃趾S1ATIONTACTICSBASEDON如NCTIONALEQLLIVALENCETLL。ORY．0N也EONEHAND，THISPAPERTRIESTODOSOM“NGFORECONOMICTEXT缸姐SLATION；0N也EOTLLERHAND，ITAIMSTOBROADEN也E丘CLDOF仃ANSLATIONSTUDYTOECONOMICTEXTS．KEYWORDSECONOMKCULN聰一SPECI6CT鋤S；TRMSLATIONS咖E舀ES；F1LNCTIONALEQLLIVAL衄CE111EORY；CROSSC111TURALCO姍UNIC撕ONLI

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文⑨管形藻屬SINOTUBIMORPHAW．X．LIETZ．F．DING的分子系統(tǒng)學(xué)研究作者姓名’學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰麑O麗娟海洋生物學(xué)海藻分子系統(tǒng)學(xué)7王宏偉教授2010年4月本人承諾致謝的地方外啟示和所提供學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書(shū)。學(xué)位論文作者簽名盤(pán)圣幽邃J坌指導(dǎo)教師簽名一／力簽名日期汐，。年石月夕同

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)茸中唯F鬣夫蓐博士學(xué)位論文絲墨途登魚(yú)塹塞堡二二塑垡笪遜堂亟囊學(xué)位申請(qǐng)人姓名周塑主申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別全旦劌使±申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)盈魚(yú)童始指導(dǎo)教師姓名周?chē)b邋DISSERTATIONTHENEWDEVELOPMENTOFCLASSICALHERMENEUTICSRESEARCHONCHUNQIUCLASSICSOFMINGDYNASTYBYZHOUXIANGYUSUPERVISORZHOUGUO．1INSPECIALTYSTUDIESOFHISTORICALDOCUMENTSRESEARCHAREATHEORYOFHISTORICALDOCUMENTSINSTITUTEOFHISTORYANDCULTURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYMAY2015

簡(jiǎn)介：西北師范大學(xué)研究生學(xué)位論文作者信息論文題目紅樓夢(mèng)楊譯本中俗語(yǔ)英譯的社會(huì)符號(hào)學(xué)研究姓名馬艷玲學(xué)號(hào)2010210651專業(yè)名稱外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)答辯日期2013年6月1日聯(lián)系電話13919367194EMAILYAN_LIN2006163COM通信地址郵編西北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院730070備注

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)H3159H3159單位代碼單位代碼1011010110學(xué)號(hào)號(hào)S20100069S20100069中北大學(xué)碩士學(xué)位論文題目COMPARISONOFTWOENGLISHTRANSLATIONSOFHONGLOUMENGFROMTHEPERSPECTIVEOFGADAMER’SHERMENEUTICS紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析CANDIDATE曲明媚SUPERVISOR黃遠(yuǎn)鵬MAJOR英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)2013年5月31日?qǐng)D書(shū)分類號(hào)圖書(shū)分類號(hào)______H3159H3159____________________密級(jí)密級(jí)_______非密非密_______________UDC__________UDC______________81258125_____________________________________________________________________________________________________碩士學(xué)位論文紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究紅樓夢(mèng)兩種英譯本比較研究從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析從伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)角度分析曲明媚曲明媚指導(dǎo)教師（姓名、職稱）指導(dǎo)教師（姓名、職稱）黃遠(yuǎn)鵬黃遠(yuǎn)鵬副教授副教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別文學(xué)碩士文學(xué)碩士專業(yè)名稱專業(yè)名稱英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)論文提交日期論文提交日期20132013年55月11日論文答辯日期論文答辯日期20132013年55月3131日學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期_______________年____________月____________日論文評(píng)閱人論文評(píng)閱人田金平田金平教授；教授；吉哲民吉哲民教授教授答辯委員會(huì)主席答辯委員會(huì)主席劉斌劉斌教授教授20132013年5月2121日

簡(jiǎn)介：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)元功能理論視角下的古詩(shī)元功能理論視角下的古詩(shī)英譯研究英譯研究以好了歌解為例以好了歌解為例院系院系英語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)姓名姓名趙子愷趙子愷指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師葛憶翔葛憶翔2016年3月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，本人獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注和致謝的部分外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品和成果，也不包含本人為獲得任何教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本文研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中以明確方式說(shuō)明。本人對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名簽名日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)保留并向有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的書(shū)面版和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)將本論文的全部或部分內(nèi)容網(wǎng)上公開(kāi)或編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等方式保存和匯編本論文。對(duì)于保密論文，按保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理。學(xué)位論文作者簽名簽名日期年月日導(dǎo)師簽名簽名日期年月日

簡(jiǎn)介：⑧論文作者簽名』、士}盤(pán)指導(dǎo)教師簽名論文評(píng)閱人1評(píng)閱人2評(píng)閱人3評(píng)閱人4評(píng)閱人5曇笪數(shù)援逝江太堂韭德明教授逝江太堂筮鍪航副教援逝延工直太堂答辯委員會(huì)主席昱笪熬援逝江太堂委員1韭德明教援浙江太堂委員2迕志強(qiáng)教援浙江太堂委員3奎爿撻副教援逝江太堂委員4僮宜褳教援垡苤政洼太堂委員5答辯日期浙江大學(xué)碩上學(xué)位論文致謝致謝看著電腦屏幕上不停規(guī)律閃爍著的光標(biāo)，面對(duì)這轉(zhuǎn)瞬即逝的兩年碩士研究生時(shí)光，有太多的情緒和話語(yǔ)交織著涌上心關(guān)卻無(wú)從下手。五月的杭州除了上升的氣溫?cái)?shù)字，還有畢業(yè)季的各種離愁別緒，有焦躁、不安、迷茫，但也充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待?；厥走^(guò)往，我始終慶幸自己能夠進(jìn)入比較文學(xué)與世界文學(xué)研究所，讓我在人生中最美好的時(shí)候遇到了這么多重要的人。感謝我的導(dǎo)師李小林老師，在學(xué)習(xí)、生活、做人做事上都給予了我無(wú)徽不至的關(guān)懷和幫助。您教會(huì)我待人處事的禮貌和原則，讓我改掉了發(fā)郵件時(shí)的壞J慣；在課堂上，您為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界，打碎了那些禁錮在思想中無(wú)意識(shí)的思想，讓我知道一個(gè)人獨(dú)立思考的能力是多么重要；尤其在論文的寫(xiě)作中，您多次通過(guò)遠(yuǎn)洋視頻、電話和見(jiàn)面談話耐心給予我詳細(xì)的指導(dǎo)，一字一句，從思路到成文，看著屏幕前白色墻壁背景中的您，原本心虛的我會(huì)感到特別踏實(shí)。我并不是一個(gè)聰明有悟性的學(xué)生，但每一次論文交流后您的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣和信心，讓我可以完成這篇文章。遇到您，我何其幸運(yùn)。感謝吳笛老師，您為我打開(kāi)了美麗詩(shī)歌世界的大門(mén)，教我感受和領(lǐng)會(huì)人類寶貴財(cái)富中優(yōu)美感性的詩(shī)句，每一位詩(shī)人創(chuàng)奇人生和您個(gè)人豐富經(jīng)歷時(shí)常令我聽(tīng)得入迷。感謝張德明老師，您淵博的知識(shí)和深厚的文學(xué)修養(yǎng)令我欽佩，為了易于理解，您能把晦澀艱深的理論用生活實(shí)例加以詮釋。在您的課堂上，我不僅學(xué)到了文學(xué)理論知識(shí)，更領(lǐng)會(huì)了學(xué)術(shù)應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。感謝許志強(qiáng)老師，一星期一本書(shū)的讀書(shū)感悟讓我痛并快樂(lè)著，經(jīng)典小說(shuō)中鮮活的人物和迷人的情節(jié)令我欲罷不能，充實(shí)了研究生的每一個(gè)日曰夜夜，到如今依舊驚嘆于課堂上眾人思想碰撞的火花。感謝傅守祥老師，您活潑輕松的課堂讓我了解比較文學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)以及哈羅德布魯姆、埃里希奧爾巴赫等名家的經(jīng)典理論。同時(shí)，我要感謝兩年里一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們，無(wú)論快樂(lè)或憂愁都彼此分享的錢(qián)蓓慧，開(kāi)朗快樂(lè)堅(jiān)持自我的施薇，敏感犀利經(jīng)常語(yǔ)出驚人的張佳穎，奇思妙想不斷天馬行空的韓驍，還有那個(gè)大叔級(jí)別的時(shí)俠術(shù)，和你們?cè)谝黄鸬娜兆雍?jiǎn)單快樂(lè)，讓我收獲了滿滿的回憶。在這里，我還要感謝文學(xué)才華讓我仰望的沈逸師兄在寫(xiě)論文的過(guò)程中給了我很多的幫助。還要感謝我可愛(ài)的室友劉琦，

簡(jiǎn)介：我生于斯∥氣一_卜奄誓’，疊悔▲鏟_OI，R～一JIIIII1111111IIIIIIIIIY1926666符號(hào)學(xué)角度下的河北武安“捉鬼“儺俗以固義村“捉黃鬼“和白府村“拉死鬼’’為研究個(gè)案學(xué)位論文完成日期指導(dǎo)教師簽字答辯委員會(huì)成員簽字2口II．弓．互F

簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝淮a單位代碼10445學(xué)號(hào)2014020554分類號(hào)J7005研究生類別研究生類別學(xué)術(shù)學(xué)位碩士碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）論文題目符號(hào)學(xué)視閾下舞蹈語(yǔ)言研究符號(hào)學(xué)視閾下舞蹈語(yǔ)言研究學(xué)科專業(yè)名稱音樂(lè)與舞蹈學(xué)申請(qǐng)人姓名丁泉杰指導(dǎo)教師高志毅副教授論文提交時(shí)間2017年6月6日獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得（注如沒(méi)有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日