農(nóng)村中學英語學困生問題研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、學習困難學生的教育是教育實踐中的一個突出問題。在整個世界范圍內(nèi)的相互交流日益頻繁的大環(huán)境里，英語學習困難學生（以下簡稱“英語學困生”）的教育尤顯重要。本論文以農(nóng)村高中學生作為研究對象，對農(nóng)村中學生英語學科產(chǎn)生學習困難進行原因分析，反思教育過程，從而得出相關結論，同時，提出一些關于農(nóng)村中學英語學困生問題的思考與建議。 第一章為緒論； 第二章概述英語學困生研究的理論； 第三章進行英語學困生的個案研究； 第四章

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