簡介：學(xué)校代碼10072學(xué)號200902096天津音樂學(xué)院天津音樂學(xué)院TIANJINCONSERVATORYOFMUSICTIANJINCONSERVATORYOFMUSIC碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文MASTERSDISSERTATION探究探究范競馬的演唱藝術(shù)范競馬的演唱藝術(shù)EXPLORETHESINGINGARTOFJINGMAFAN培養(yǎng)院系聲樂系一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科音樂學(xué)論文作者秦峰指導(dǎo)教師韓寶林教授天津音樂學(xué)院科研與研究生處天津音樂學(xué)院科研與研究生處2011年10月8日中文摘要范競馬是近年來一直活躍于世界舞臺的優(yōu)秀男高音，他的歌聲蜚聲于海內(nèi)外。他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了美聲唱法，并把美聲與中國戲曲、藝術(shù)歌曲、歌劇的演唱融會貫通，為中國聲樂的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。本文由緒論、正文和結(jié)語三部分構(gòu)成。緒論主要對研究對象、范圍、研究現(xiàn)狀和思路以及研究意義加以說明。正文通過介紹范競馬的藝術(shù)簡介、演唱特點(diǎn)、演唱風(fēng)格以及藝術(shù)影響，重點(diǎn)分析范競馬在具體作品演唱中的演唱特點(diǎn)，從而歸納其演唱風(fēng)格。為廣大聲樂愛好者提供幫助。最后是結(jié)語。關(guān)鍵詞范競馬歌唱特點(diǎn)美聲唱法演唱風(fēng)格

簡介：0學(xué)校代碼學(xué)校代碼1025510255學(xué)號號21410012141001探究絲巾藝術(shù)設(shè)計(jì)與品牌展示的探究絲巾藝術(shù)設(shè)計(jì)與品牌展示的優(yōu)化整合優(yōu)化整合RESEARCHONTHECONSOLIDATIVEOPTIMIZATIONOFSILKSCARFDESIGNANDBRANDING學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)（現(xiàn)代裝飾與染織藝術(shù)）（現(xiàn)代裝飾與染織藝術(shù)）作者姓名金至迅作者姓名金至迅指導(dǎo)教師鐘宏指導(dǎo)教師鐘宏答辯日期答辯日期2012017年1月探究絲巾藝術(shù)設(shè)計(jì)與品牌展示的優(yōu)化整合摘要II品牌發(fā)展的重要性在于賦予品牌文化內(nèi)涵和形成自己獨(dú)特的品牌藝術(shù)風(fēng)格。三是絲巾品牌展示的發(fā)展方向，從展示設(shè)計(jì)切入，選取代表性品牌案例，詳細(xì)分析國內(nèi)外絲巾的展示路徑與方法，論述絲巾視覺展示與品牌整體視覺營銷的重要意義。最后通過以上三方面內(nèi)容重點(diǎn)總結(jié)了絲巾藝術(shù)設(shè)計(jì)與品牌展示的優(yōu)化整合，從絲巾藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新為優(yōu)化整合之本出發(fā)，貫通品牌創(chuàng)新的多學(xué)科內(nèi)容，以多元化分析的手法展示藝術(shù)設(shè)計(jì)與品牌文化的結(jié)合。保持品牌文化與絲巾設(shè)計(jì)的一致性，保持展示形象和品牌形象的一致性，從而營造出品牌的整體系統(tǒng)化的一體性效果，以達(dá)到品牌營銷和推廣的最終目的。本課題的研究中運(yùn)用了文獻(xiàn)資料歸納總結(jié)法、品牌跟蹤研究法、實(shí)地觀測調(diào)研法、對比研究分析法等方法研究。旨在傳統(tǒng)絲巾紋樣圖案的藝術(shù)設(shè)計(jì)研究上有所突破，從絲巾品牌整體展示方面入手，主要對國外絲巾品牌較為成熟的視覺營銷系統(tǒng)進(jìn)行歸納總結(jié)，對國內(nèi)絲巾品牌實(shí)地考察跟蹤研究，力求通過國內(nèi)外品牌的對比研究，來構(gòu)建絲巾藝術(shù)設(shè)計(jì)和展示設(shè)計(jì)的優(yōu)化整合之道，從而對未來絲巾品牌發(fā)展提供理論基礎(chǔ)和實(shí)踐方向。關(guān)鍵詞絲巾、絲巾藝術(shù)設(shè)計(jì)、絲巾品牌、品牌展示

簡介：論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT4253619263653I添加個人信息添加個人信息北京體育大學(xué)學(xué)術(shù)型（畢業(yè)）學(xué)位論文二○○二年五月二〇一七年八月十六日RESEARCHONTHECREATIONTHEORYOFVOLLEYBALLGAMES排球游戲的創(chuàng)編理論研究排球游戲的創(chuàng)編理論研究培養(yǎng)單位一級學(xué)科二級學(xué)科研究方向研究生指導(dǎo)教師北京體育大學(xué)體育學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)排球李翔孫平論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT4253619263653III北京體育大學(xué)北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交排球游戲的創(chuàng)編理論研究是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文作者簽名李翔李翔日期二〇一七年八月十六日

簡介：I拼貼藝術(shù)在當(dāng)代插畫中的應(yīng)用與研究摘要當(dāng)代社會是個物質(zhì)和思維方式都極其豐富的時代，人們在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展上也是不斷的推陳出新。其中極具特色的無疑就是拼貼藝術(shù)。拼貼藝術(shù)手法涉及多個領(lǐng)域，被廣泛借鑒和采用，例如文學(xué)、音樂、數(shù)學(xué)、建筑、攝影等等。而插畫是當(dāng)代最常運(yùn)用的傳播媒介之一，它是能夠生動傳達(dá)信息的傳播手段。正因?yàn)椴瀹嫷难b飾性和敘事性強(qiáng)這一特點(diǎn)使得插畫藝術(shù)在現(xiàn)今的信息時代飛速發(fā)展，插畫產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大，人們對插畫市場的需求是與日俱增。當(dāng)然隨著不斷革新的藝術(shù)載體，不斷更新的科學(xué)技術(shù)，和人們對藝術(shù)、對設(shè)計(jì)的需求量不斷增大，不同于傳統(tǒng)的插畫藝術(shù)也就有了越來越多的發(fā)展空間。所以當(dāng)下的插畫設(shè)計(jì)師用拼貼藝術(shù)手法來創(chuàng)作是再合適不過了。關(guān)鍵詞拼貼藝術(shù)手法；當(dāng)代插畫III目錄摘要ⅠABSTRACTABSTRACTⅡ第１章緒論111研究背景及現(xiàn)狀112研究目的及意義113研究主要內(nèi)容和研究方法1131主要內(nèi)容1132研究方法1第2章當(dāng)代拼貼藝術(shù)手法概況321拼貼藝術(shù)手法的現(xiàn)狀322拼貼藝術(shù)手法的時代意義3221豐富的物質(zhì)資源和大數(shù)據(jù)的信息多元化3222文化多元化發(fā)展和融合4第3章拼貼藝術(shù)手法在當(dāng)代插畫中的應(yīng)用與研究531拼貼藝術(shù)手法在當(dāng)代插畫的應(yīng)用案例分析5311不同屬性事物的并置和置換5312逆向創(chuàng)作7313非傳統(tǒng)繪畫材料的綜合運(yùn)用8314技術(shù)媒介的更新變化932拼貼藝術(shù)手法對當(dāng)代插畫的意義和影響11321拼貼藝術(shù)手法對當(dāng)代插畫的影響11322拼貼藝術(shù)手法對畢業(yè)設(shè)計(jì)過程的影響12第4章結(jié)論13參考文獻(xiàn)14致謝15

簡介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名蓬荔日期WI廠，妊“學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子利紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名玩厲日期WL歹，中．可6?嗽瞧1叫日期哆2／Z學(xué)位論文英文摘要DEDICATINGTOTHEARTS，CHASINGTHEDREAM_THERESEARCHOFNEWCHINAARTISTBIOGRAPHICALFILMSDONGFANGABSTRACTNEWCHINAARTISTBIOGRAPHIESISAFILMTYPEWITHCHINESEARTISTSASTHEMAIN；；CHARACTER，REPRESENTATIVEOF”NIEER”，”SOUL”，”XIANXINGHAI”，”MEILANFANG”ANDSO；ON．ALTHOUGHITHASUNDERGONECONTINUOUSDEVELOPMENTANDACHIEVEDSOMESUCCESSIN；MORETHANHALFACENTURY，BUTTHECREATIONOFTHISFILMTYPEHASNOTBEENENOUGHATTENTION，F(xiàn)AILEDTOPRODUCEFOREIGNMOVIESSUCHAS”MOZART”．”LAVIEENROSE”ANDOTHERWORKSTOTHEWORLD．INTHISPAPER，ONTHEBASISOFPREDECESSORS’RESEARCHRESULTS，；THENEWCHINAMAINLANDARTISTBIOPICCREATION1949．2014AREDISCUSSEDINCOMPREHENSIVECOMBINGANDREFLECTION．THEPROLOGUEMAINLYANALYZEDTHEPURPOSEANDSIGNIFICANCEOFSTUDYTOPICSINTHISPAPER．THETEXTWASDIVIDEDINTOFOURPARTS．ITHEFIRSTCHAPTERANALYZEDTHECLASSIFICATIONANDDEVELOPMENTSTAGEOFTHENEWBIOPIC；OTCHINESEARTISTS．THESECONDCHAPTERANALYZEDTHETHEMEOTNEWCHINAARTISTBIOPIC．IMAINLYFROMTHEEVOLUTIONOFMAINSTREAMCONSCIOUSNESS，NATIONALSPIRIT，HUMANISTIC；SPIRITTOEXPLAIN．THETHIRDCHAPTERWASTHEDEEPOFANALYZESTOBUILDINGIMAGETOTHE；NEWCHINAARTISTBIOGRAPHICALFILMS．THEFOURTHCHAPTERSUMMARIZEDTHEREALISTIC}CREATIONFEATURESOFTHENEWCHINAARTISTBIOGRAPHICALFILMS，TOEXPLORETHECREATIONOFTHELAW．ATLAST，THEEPILOGUEOFTHISPAPERWASTOPOINTOUTTHECURRENTPROBLEMSANDMAKERECOMMENDATIONS．；THISTEXTSELECTSTHISTOPICTOSTUDY，BASEDONTHEARTIST’SBIOGRAPHYMOVIETODOA；SYSTEMATICINDUCTIONANDCOLLATION，AIMEDATREVIEWINGANDSUMMARIZINGTHEFIHNTYPE}OFACHIEVEMENTANDTHEINSUFFICIENCY，F(xiàn)OUNDTHECREATIONRULESANDUNIQUEARTISTIC{；FEATURES．MOREIMPORTANTISTOPROVIDEUSEFULSUGGESTIONSFORTHENEWCHINAARTIST；{BIOPICCHARACTERIZATION．THEREALITYANDFUTUREDEVELOPMENT．。一一一?????????????????????一?????????????二KEYWORDSTHENEWCHINA，ARTISTBIOGRAPHICALFILMS，THEMESPRESENTED，IMAGEBUILDING，CREATIVEFEATURES

簡介：分類號J021單位代碼10431密級學(xué)號1043109173碩士學(xué)位論文探尋地域文化在公共藝術(shù)中的新出路作者姓名辛慧慧專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)所在學(xué)院藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)劉木森教授2012年06月01日ATHESISSUBMITTEDFORTHEAPPLICATIONOFTHEMASTER’SDEGREEOFARTSEXPLOREREGIONCULTUREINTHENEWEXITINTHEPUBLICARTCANDIDATEXINHUIHUISPECIALTYSCIENCEOFDESIGNARTSUPERVISORPROFESSORLIUMUSENSHANDONGINSTITUTEOFLIGHTINDUSTRY,JINAN,CHINAJUNE,2012

簡介：合肥工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文指數(shù)多項(xiàng)式曲線的理論及應(yīng)用研究姓名朱洪申請學(xué)位級別碩士專業(yè)計(jì)算數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師檀結(jié)慶201204RESEARCHONTHETHEORYANDAEXPONENTIALPOLYNOMIALABSTRACTPPLICATIONSOFCURVESINCAD／CAMMODELINGSYSTEM，THEB6ZIERMETHOD，B．SPLINEMETHOD，NURBSMETHODCANDESCRIBEANDREPRESENTFREECURVESANDSURFACESPERFECTLY，HOWEVER，NURBSMETHODHASSOMEHISTORICALDEFICIENCYINTHESHAPEOFTHEDESIGN，ANDINENGINEERINGQUADRATICCURVESANDSURFACESSUCHASCIRCLES，ELLIPSESANDCATENARIESCANONLYBEREPRESENTEDBYAPPROXIMATEMETHOD．CONSIDERINGTHEWIDEUSEOFCB6ZIERANDHB6ZIERCURVESINCAD／CAMCURVEANDSURFACEMODELINGSYSTEM，WEDOSOMERESEARCHONCURVESANDSURFACESINTHEEXPONENTIALSPACE．THEMAINRESULTSARESUMMARIZEDASFOLLOWS1．INTHEALGEBRAICANDEXPONENTIALSPACE11。印繃{1，F(xiàn)，F(xiàn)2，?廣2，P蛔，P叫國}胛≥2，WEFIRSTLYDEFINETWOINITIALFUNCTIONSBYINTRODUCINGANONZEROCOMPLEXPARAMETERCU，ANDGIVETHERECURRENCEDENNITIONOFDEGREENB6ZIERLIKEBASISBYANINTEGRALAPPROACH，ANDTHENANALYZETHEPROPERTIESOFB6ZIERLIKEBASIS．2．THEB6ZIERLIKECURVESINTHEABOVEEXPONENTIALSPACEAREDEFINED，ANDTHESHAPEOFCURVESCANBEADJUSTEDBYCHANGINGTHEVALUEOFPARAMETER國．ASANAPPLICATION，THEGEOMETRICCONDITIONSFORTWOB6ZIERLIKECURVESTOBEOFGO．CONNECTIONANDG1CONNECTIONAREDISCUSSED．USINGTENSORPRODUCT，WECANCONSTRUCTBIQUADRATICB6ZIERLIKESURFACE，ANDEXPLORETHEGOCONNECTIONANDG1．CONNECTIONCONDITIONSBETWEENTWOBIQUADRATICB6ZIERLIKESURFACE．3．INTHEEXPONENTIALSPACER。，WECONSTRUCTEEXPONENTIALB6ZIERBASISBYBORROWINGTHEIDEAF}OMBERNSTEINBASIS，ANDANALYZETHEIRPROPERTIES，THENDEFINETHEE．BEZIERCURVES，WHICHCANSERVETOADJUSTTHESHAPEOFCURVESINTERMSOFTHEVALUEOFPARAMETER反，，ANDANALYZETHEBASICPROPERTIES．KEYWORDSB6ZIERCURVES；CB6ZIERCURVES；HB6ZIERCURVES；B6ZIE卜LIKEBASISFUNCTION；B6ZIE卜LIKECURVES；CONNECTION

簡介：ABSTRACTSHANGHAINORMALUNIVERSITYMASTEROFPHILOSOPHYIIABSTRACTLAVIGNACISTHELASTREPRESENTATIVEOF“KEYCHARACTERISTIC”THEORYINTHEHISTORYOFMUSIC,THETHEORYWHICHREVEALSSPECIFICEMOTIONOFEACHTONALITYCAUSESCONTROVERSIALDISCUSSIONDUETOITSSUBJECTIVITY,BUTWHYDOESTHETHEORYSTILLREMAINITSVITALITYTOONCEAGAINTESTINGTHIS“KEYCHARACTERISTIC”THEORYOFLAVIGNAC,THEAUTHORCHOOSESASPECIALARTFORM,FILM,WHICHISRELATIVELYMATUREANDCOMBINESVISIONANDSENSEOFHEARING,AIMSTOFINDOUTTHECOINCIDENCERATEWITHTHEASSUMPTIONTHATTHEEMOTIONSMIGHTFITTOTHETHEORYBASEONTHEFACTTHATFILMMUSICCOMPOSERSWANTTOEXPRESSEMOTIONSAFTERVIEWINGTHE“KEYCHARACTERISTIC”O(jiān)FLAVIGNACANDTHEARGUMENTBASEDONIT,ANDTOIMPROVETHERELIABILITYOFTHISDISSERTATION,10OSCARBESTFILMSCOREMOVIESINTHETWENTYFIRSTCENTURYARECAREFULLYCHOSENASTESTINGSAMPLES,THETONALITIESOFMUSICANDTHEEMOTIONSFROMCOMMONVIEWINTHEMOVIEARETOBECOMPAREDWITHTHE“KEYCHARACTERISTIC”O(jiān)FLAVIGNACUSINGSCIENTIFICWAYSUPPORTEDBYDATAAMONG24FORMSAND540EXAMPLESOFCASESWHICHCOVERSTHEWHOLEFILMMUSIC,SAMPLESARECLASSIFIEDINTOTHREEBASICPERSPECTIVESCENTRALIZEDFILMSCORE,STORYBASEDFILMSCOREAND“LEITMOTIV”FILMSCORE,MEANWHILETHERELATIONSHIPBETWEENPICTUREANDSOUNDISFULLYCONSIDEREDTHECONCLUSIONISTHATTHECOINCIDENCERATEBETWEENTHETHEORYANDTHISSPECIALFINITEFIELDOFFILMMUSICIS848PROPERANALYSISOFTHERESULTAREPROPOSEDINTHEEND,THECOMMONSENSEINSUBCONSCIOUSNESSTOWARDSTONALITIESFROMCOMPOSERSANDTHEVITALITYOF“KEYCHARACTERISTIC”AREPOSSIBLEREASONSWHICHCAUSETHEHIGHCOINCIDENCERATEINFILMMUSICKEYWORDSLAVIGNAC“KEYCHARACTERISTICS”FILMSCORETESTCOINCIDENCERATE

簡介：學(xué)校代碼10135論文分類號學(xué)號20134004022研究生類別全日制碩士學(xué)位論文拉斯普京小說活下去，并且要記住的拉斯普京小說活下去，并且要記住的語言藝術(shù)特色語言藝術(shù)特色THEARTOFTHELANGUAGEINRASPUTINSTOSURVIVE,ANDREMEMBER學(xué)科門學(xué)科門類文學(xué)文學(xué)一級學(xué)一級學(xué)科外國語言文學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)科、專、專業(yè)俄語語言文學(xué)俄語語言文學(xué)研究方向俄羅斯文學(xué)俄羅斯文學(xué)申請人姓申請人姓名名王金金王金金指導(dǎo)教師姓指導(dǎo)教師姓名姚雅銳姚雅銳教授教授二〇一六年三月二十八日內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要瓦連京格里格立耶維奇拉斯普京是俄羅斯著名作家。拉斯普京堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，是西伯利亞文學(xué)的代表人物，是農(nóng)村散文作家的代表。他的創(chuàng)作特點(diǎn)是善于刻畫人物心理，突出人物性格，將西伯利亞美麗的自然風(fēng)光、農(nóng)村淳樸的民風(fēng)同社會的現(xiàn)實(shí)、生活的意義相結(jié)合。拉斯普京以農(nóng)村生活的經(jīng)歷、深厚的文化積淀創(chuàng)作出語言優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的文學(xué)作品。本論文力求以作品中的詞匯、句式、修辭手法為主要研究內(nèi)容，采用語言學(xué)、詞匯學(xué)、修辭學(xué)的理論展現(xiàn)拉斯普京戰(zhàn)爭題材小說活下去，并且要記住中的語言藝術(shù)特點(diǎn)，分析其特殊性，以及達(dá)到的藝術(shù)效果。本論文的題目是拉斯普京小說活下去，并且要記住的語言藝術(shù)特色。本論文由三部分組成引言、包含三章的正文和結(jié)語。引言部分簡明扼要概述了拉斯普京的生平及其創(chuàng)作、介紹拉斯普京小說活下去，并且要記住的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，簡要說明本論文的選題意義，研究內(nèi)容、方法。第二部分為論文的主體部分，共由三章內(nèi)容組成。第一章研究拉斯普京小說活下去，并且要記住的詞匯特點(diǎn)從詞匯學(xué)角度研究該作品中方言詞語、口語詞匯、語氣詞、擬聲詞、成語的使用特點(diǎn)，并對這些詞匯在表情達(dá)意上起到的作用進(jìn)行分析，凸出作家語言自由、樸素的特點(diǎn)。第二章從語法學(xué)、修辭學(xué)角度研究拉斯普京在句式、句子結(jié)構(gòu)方

簡介：分類號密級UDC編號中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文拆遷地上的社會劇場關(guān)于拆遷主題的藝術(shù)創(chuàng)作王子月指導(dǎo)教師姓名（職務(wù)、職稱）邱志杰（教授）、楊勁松（教授）申請學(xué)位級別碩士專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)論文提交日期2015年5月18日論文答辯日期2015年5月22日學(xué)位授予單位和日期中國美術(shù)學(xué)院答辯委員會主席評閱人2015年5月18日中國美術(shù)學(xué)院跨媒體學(xué)院總體藝術(shù)工作室12屆王子月拆遷地上的社會劇場摘要自90年代開始，拆遷作為城市變遷中無法避免的一個現(xiàn)象，隨著中國經(jīng)濟(jì)加速，“拆遷”頻繁出現(xiàn)在官方話語和流行話語中，成為激化社會的矛盾的話題，同時也變成藝術(shù)家創(chuàng)作的題材和元素。本文通過對當(dāng)代藝術(shù)界關(guān)于拆遷主題的創(chuàng)作案例進(jìn)行歸類和分析，闡述作品其背后的意識形態(tài)，并在課題研究中同時關(guān)注到對于拆遷的大眾文化表述和使用。筆者認(rèn)為現(xiàn)有的大部分關(guān)于拆遷的創(chuàng)作片面地抽取了“釘子戶”的情緒，是把一些固有的意識形態(tài)簡單套用到現(xiàn)實(shí)之上?；谶@些現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為關(guān)于拆遷主題的創(chuàng)作應(yīng)面對復(fù)雜而深刻的社會現(xiàn)實(shí)，為此筆者嘗試把拆遷現(xiàn)場當(dāng)成社會劇場，理解到這里面有矛盾的觀念、復(fù)雜的情緒并存。我們要警惕的是表面化地簡單挪用現(xiàn)實(shí)。關(guān)鍵詞拆遷地社會劇場流行話語

簡介：單位代碼單位代碼1047510475學(xué)號學(xué)號104753100846104753100846分類號分類號碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文抽象表現(xiàn)主義的東方化朱德群藝術(shù)研究學(xué)科、專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向油畫申請學(xué)位類別藝術(shù)學(xué)碩士申請人王子靖指導(dǎo)教師黃瑞欣副教授二〇一三年四月THEABSTRACTEXPRESSIONISMORIENTALZHUDEQUN’SARTRESEARCHADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYWANGZIJINGSUPERVISORHUANGRUIXINMAY,2013

簡介：碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目拼布藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究生姓名于竣舒指導(dǎo)教師姓名李正專業(yè)名稱藝術(shù)設(shè)計(jì)研究方向服裝設(shè)計(jì)方向論文提交日期2015年3月

簡介：中圖分類號G243UDC密級公開學(xué)校代碼10094訶{I￡解菡大學(xué)碩士學(xué)位論文技藝與藝術(shù)同等學(xué)力淺析在西方哲學(xué)影響下的素描形態(tài)的演變1ECHNIQUEANDAR卜ABRIEFANALYSISOFSKETCHF．ROMSEVOLUTIONUNDERTHEINNUENCEOFWESTERNPHILOSOPHY作者姓名李楠指導(dǎo)教師王福明教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向油畫論文開題日期2011年LO月20日摘要在西方近代造型藝術(shù)系統(tǒng)中，素描不僅作為藝術(shù)家的一種繪畫技術(shù)手段，更深入成為一種思維方式；不僅是一種繪畫形式，更是一種繪畫觀念。素描對于造型藝術(shù)來說，每次創(chuàng)作的厚積薄發(fā)，都是對直覺的把握和對潛在觀念的直接表達(dá)。西方文藝復(fù)興運(yùn)動使人世問的情感又重新找到了歸屬感，并打著高揚(yáng)理性的旗幟一步一步走向世俗主義?？梢哉f現(xiàn)代社會的產(chǎn)生與理性主義有著內(nèi)在的聯(lián)系，隨著西方哲學(xué)思潮中主流角色的不斷轉(zhuǎn)變，素描作為其藝術(shù)領(lǐng)域中的一種獨(dú)特形式也隨之徘徊在對傳統(tǒng)人文藝術(shù)主義的藝術(shù)本質(zhì)和功能概念的尊崇與反叛，以及高雅藝術(shù)與低俗藝術(shù)、新藝術(shù)與舊藝術(shù)的界限，和理性與反理性的思潮中?？梢哉f，“再現(xiàn)一呈現(xiàn)“是人類視覺的演變過程，而素描則是最理想的演化，從遠(yuǎn)古巖洞里所呈現(xiàn)出的早期人類素描具有極強(qiáng)的形象感和抽象感的圖形符號描繪，到以理想化為高度的古希臘、古羅馬的再現(xiàn)技藝和充滿禁欲的中世紀(jì)藝術(shù)，再到以人文主義為思想核心的文藝復(fù)興、追求完美的古典主義、具有強(qiáng)烈的社會批判性的現(xiàn)實(shí)主義、反對嬌柔造作的印象主義以至現(xiàn)代主義、表現(xiàn)主義、后現(xiàn)代T義以后的素描演變史中線索從現(xiàn)代主義的后印象派和表達(dá)內(nèi)心情感的表現(xiàn)主義運(yùn)動丁F始，素描就已從對物綠的技藝性再現(xiàn)和記錄或研究，逐漸轉(zhuǎn)變成對形象的藝術(shù)’隆曼現(xiàn)、再遺及闡釋，尤滄從語言或形式都不再是純粹的描繪，而是服從于意識形態(tài)的多樣性追問。文藝復(fù)興時期的藝術(shù)作品體現(xiàn)的『F是人性孕育于自然的剮渚之莢，從自然主義的角度，強(qiáng)調(diào)人的創(chuàng)造、倫理和審美活動對其自然和諧的把握與模仿。史重要的是，人文主義者都認(rèn)識到“文”與“人”的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在人性的表達(dá)、社會凝聚力等諸多方面，是哲學(xué)理性、語言修辭、道德生活與行為中勸善及修為的標(biāo)記。宗教禁欲1J道德觀念的此消彼長，造就了人性自由的釋放，仿佛自由是神賦予人的禮物，它將靈魂置于藝術(shù)家的思維中，靈魂包裹著“精微理性”來自于新柏拉圖主義者費(fèi)奇諾，靈魂的創(chuàng)造把理性的外化轉(zhuǎn)換為形式，形式與內(nèi)容結(jié)合組成可感的具體物體。費(fèi)奇諾心}JW內(nèi)人性的楷模是藝術(shù)家的靈魂，在他看來，人所創(chuàng)造的繪畫是奇跡的，是神．鼉的，是利川自然、裝飾自然的神奇力量。笛卡爾對理性主義的宣揚(yáng)“我思故我在”的唯理論每火了人類理性和自我主體，降低了感性經(jīng)驗(yàn)和想象在文藝中的地位，把文藝當(dāng)成理。陀土義的附庸J，提高了理性對美

簡介：東南大學(xué)碩士學(xué)位論文拉康無意識理論與佛教唯識理論的比較研究姓名田明弢申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師馬向真20090615ABSTRACTLAEANJACQUES，ALLEXPERTOFPSYCHOANALYSISOFSTRUCTUREISREGARDEDASONEOFTHEMOSTINFLUENTIALPSYCHOANALYSISINFRANCE．HISTHEORIESARENOTLOCALIZEDINTHEWESTERNTRADITIONALTHOUGHTS．THEYHAVEMANYCOMRNONGROUNDSWITLLTHE‘WEISHI’THEORYOFBUDDHISM，EXPENCIALLYHAVEMUCHINCOMMONWITHTHE‘WEISHI’THEORYOFTHE‘WEISHI’THOUGHT．WITLLTHEBANNEROF“RETURNTOFREUD’，LACANINHERITEDTHETHEORYOFUNCONSCIOUSNESSOFFREUDASWELLASDEVELOPEDFREUD’STHEORYOFUNCONSCIOUSNESSBYSTRUCTURINGTHETHEORYOFTHE‘THREEWORLD’．THESTRUCTURINGOFTHETHEORYOFTHE‘THREEWORLD’WHICHINCLUDESTHEWORLDOFFANCY,THEWORLDOFSYMBOLANDTHEWORLDOFREALITYMADETHETHEORYOFUNCONSCIOUSNESSHADMUCHMOREINCOMMONWITHTHE‘WEISHI’THEORYALTHOUGHITALREADYHADMANYCOMMONPLACESINFREUD’STHEORIES．INTHETHEORYOFUNCONSCIOUSNESSOFLAEAN．THEWORLDWELIVEINISAWORLDOFFALSITYWHICHISMADEOFWORDS．THEWORLDOFREALITYWHICHMEANS‘IMPOSSIBLE’HIDINGBEHINDTHEWORLDOFWORDS．BUTTHE‘REALITY’CANONLYBEFOUNDTHOUGHTHESTUDYOFTHEWORLDOFWORDSANDTHE‘REALITY’ISONEOFTHEMOSTIMPORTANTCOMPONENTSWITHWHICHTHEWORLDOFWORDSISMADEUPOF．HOWEVER’THOUGHTHEVIEWOFPOSTMODEMISTS，THEREAREMANYINHERENTDIFFERENCESBETWEENTHETHEORYOFUNCONSCIOUSNESSANDTHE‘WEISHI’THEORYTHETHEORYOFUNCONSCIOUSNESSOFLACANISNOTTOTALLYINCOPEWITHTHESPIRITSOFPOSTMODEMISMBUTINCLUDESMANYTHINGSWHICHAREREJECTEDBYPOSTMODEMISTS．ITWASTHEOTHERWAYROUND，THE‘WEISHI’THEORYHAVEMANYINCOMMONWITHTHETIDEOFPOSTMODEMISM．1YWOLMSUNCONSCIOUSNESSLIBIDOSEEDSII

簡介：分類號密級學(xué)校代碼10165學(xué)號201110701連掌師筢大學(xué)碩士學(xué)位論文批評話語理論視域下美國總統(tǒng)演講對比研究COMPARATIVESTUDYOFAMERICANPRESIDENTIALSPEECHESFROMTHEPERSPECTIVEOFCRITICALDISCOURSEANALYSIS?BASEDONINAUGURALSPEECHESDELIVEREDBYBILLCLINTONRONALD作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向REAGAN杜瀟傳導(dǎo)師姓名白彬副教授2014年5月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名牽碎墨學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名雄指導(dǎo)教師簽名簽名目期功／夠年／月，目