簡介：分類號J2密級無學校代碼10414學號402012010869碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文被遺忘的大師被遺忘的大師吳大羽早期藝術吳大羽早期藝術活動及其漫畫作品研究（活動及其漫畫作品研究（1903190319271927）THEFORGOTTENMASTERTHEFORGOTTENMASTERARESEARCHARESEARCHONWUDAYUONWUDAYU’SEARLYARTACTSEARLYARTACTIVITIESIVITIESANDCOMICS1903ANDCOMICS190319271927胡昀煒胡昀煒院所江西師范大學導師姓名封治國學位類別碩士專業(yè)領域美術學（油畫）二○一五年六月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的電子版和紙質版，允許論文被查閱和借閱。本人授權江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：河北師范大學碩士學位論文解析啊，拓荒者的敘事藝術姓名趙艷申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師姬生雷20100401ANANALYSISOFTHENARRATIVEARTOFOPIONEERS5ABSTRACTWILLACATHERISAPOPULARAMERICANMIDWESTERNNOVELISTSHEOCCUPIESANIMPORTANTPOSITIONINLITERARYHISTORYBECAUSEOFHERWORKSABOUTNEBRASKAPRAIRIEANDSTOICPIONEERSCATHER’SWORKSWITHFRESHPASTORALSTYLELEAVEDEEPIMPRESSIONONTHEREADERSHERSECONDNOVELOPIONEERSISASUCCESSFULONEWHICHSINGSHIGHLYOFPERSISTENTPIONEERSANDGIVESOUTANINTENSELOVEFORHERHOMELANDINOPIONEERS,WILLACATHERADOPTSTHELANGUAGEOFECONOMICSTODEPICTMANYBEAUTIFULPICTURESBLENDINGSCENESWITHEMOTIONSANDCELEBRATESTHELANDTHEREALHEROCRITICSATHOMEANDABROADHAVEMADELOTSOFSTUDIESONOPIONEERSFROMDIFFERENTASPECTSTHISNOVEL’SUNIQUENARRATIVEFEATURESHAVECAPTUREDPEOPLE’SATTENTION,YETSTUDIESONITFROMTHEPERSPECTIVEOFNARRATOLOGYARENOTMANYTHISTHESISISANATTEMPTATANALYZINGWILLCATHER’NARRATIVEARTINOPIONEERSONTHEBASISOFNARRATOLOGY,WITHANAIMTOPROVIDENEWSCOPEFORREEVALUATINGWILLACATHER’SWORKSTHISTHESISCONSISTSOFTHREECHAPTERSCHAPTERONEEXPOUNDSTHEDISJUNCTIONINTIMEFROMTWOLEVELSIE,UNBALANCEDDURATIONASWELLASDIVERSEFREQUENCYSCENES,PAUSESANDSUMMARIESPRODUCEBOTHDIFFERENTNARRATIVERHYTHMSANDOTHERSPECIALEFFECTSREPETITIONEMPHASIZESTHESIGNIFICANCEOFTHEMATTERSANDTHECHARACTERS’EMOTIONALFLUCTUATIONTHEOVERLAPPINGBETWEENDURATIONANDFREQUENCYPROVIDESTHEREADERSWITHFRESHNESSANDMUSICALAESTHETICSCHAPTERTWODISCUSSESTHEALTERNATIONOFOMNISCIENTFOCALIZATIONJUSTLIKEMOSTTRADITIONALNOVELS,WILLACATHER’SOPIONEERSADOPTSOMNISCIENTFOCALIZATIONTHEOMNISCIENTAUTHORTELLSSTORIESBYEMPLOYINGEITHERNEUTRALNARRATORORAUTHORIALNARRATOR,COMPLETELYSATISFYINGTHEREADERS’CURIOSITYCHAPTERTHREEINTERPRETSTHEMULTIPLICITYOFDISCOURSETHECHARACTERSADOPTTWOSORTSOFDISCOURSESAREMENTIONED,NAMELY,DIRECTDISCOURSEANDINDIRECTDISCOURSETHROUGHDETAILEDANALYSISOFDIFFERENTDISCOURSES,THENARRATIVEDISTANCEGETSBETTERCONTROLLED

簡介：分類號UDC???????密級公開另翥廬夕擎碩士研究生學位論文表現、想象與語言科林伍德后期藝術觀研究申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期胡晶2110052哲學學院美學西方美學賈媛媛副教授2014年3月12日黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTWHATISARTCOUNTLESSARTTHEORISTSHAVEBEENCONSTANTLYSEARCHINGANDEXPLORINGTHETHING．EXPRESSIONISTAESTHETICSISTHEFIRSTIMPORTANTAESTHETICSSCHOOLINTHE20THCENTURY,ITSARTISTICVIEWHASATREMENDOUSINFLUENCEONTHEENTIREMODEMWESTERNAESTHETICS．EXPRESSIONISMEPITOMIZINGROBINGEORGECOLLINGWOODISNOTONLYINHERITEDTHEAESTHETICTHOUGHTSOFBENEDETTOCROCE，BUTALSOIMPROVEDANDPROMOTEDHISARTTHEORY,PUTFORWARDTHATTHEARTISARTISTS’EXPRESSIONOFTHEIROWNFEELINGSBYCREATINGALLIMAGINARYEXPERIENCEORACTIVITYFORTHEMSELVES．THISARTICLEISMAINLYAIMEDATTHEANALYSISOFCOLLINGWOOD’SLATERARTISTICVIEW,RESPECTIVELYFROMTNEEMOTIONALEXPRESSIONOFART，ARTASTOTALIMAGINATIVEEXPERIENCE，ARTANDLANGUAGEOFTHESAMEANDOTHERASPECTSTOMAKEASPECIFICINTERPRETATION，EXPLOREHOWDIDCOLLINGWOODINHERITANDFURTHERCLARIFYTHEEXPRESSIONISTTHEORYOFCROCE，HOWTOEXPLORETHEEXPRESSION，IMAGINATIONANDTHERELATIONSHIPBETWEENARTANDLANGUAGEMOREDEEPLSSOASTOREVEALTHETRANSFORMATIONOFCOLLINGWOODTOTHETRADITIONALARTVIEWANDHAVEANIMPORTANTINFLUENCEONTHEARTVIEWOFMODEMAESTHCRIES．KEYWORDSCOLLINGWOOD；ART；EXPRESSION；IMAGINATION；LANGUAGE

簡介：縑、≮述蘭少分類號???U0C???密圾?公亞?暑哦；|產篝。碩士研究生學位論文解構性閱讀理論視角下的慈悲解讀申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期何麗然2140643西語學院英語語言文學美國文學孫敏教授2016年11月25日中文摘要Y3217116IHIILLLLIILILILTLLIIIIQIIILLLLLLILHLLULL中文摘要托妮莫里森是美國文學史上獲諾貝爾文學獎的第一位黑人女作家，她在黑暗中的游戲中指出，黑人及黑人文學是美國文學必不可少的組成部分。慈悲是其2008年發(fā)表的作品，小說以一個黑人女孩兒的口吻講述了在北美殖民地初期發(fā)生的故事?；诒Ａ_德曼的解構性閱讀理論，本文試從“語法修辭化”閱讀模式、“盲視與洞見”辯證閱讀觀對慈悲進行解讀。首先，本文以德曼的修辭語言觀為切入點，闡述了修辭性是語言的本質屬性這一理論基礎。其次，通過應用德曼的語法修辭化閱讀模式，本文探討了慈悲中意象隱喻的多重性和人物角色的解構。最后，根據德曼的“盲視與洞見”辯證閱讀觀，本文從小說的標題、小說的社會意義兩個方面分析慈悲閱讀中的盲視與洞見，進一步實踐了德曼的“充分閱讀的不可能性”理論。在不斷的解構盲視與建構洞見過程中，對文本的閱讀才能獲得最大的洞察力。慈悲也不例外，該小說的解讀呈現出多元化、不確定性，正是這種意義的懸置為慈悲的解讀帶來了無限的活力與挑戰(zhàn)，將小說的價值發(fā)揮到極致，同時彰顯了莫里森對歷史、社會以及人性的深刻洞察力。關鍵詞慈悲；修辭性；解構性閱讀；盲視；洞見

簡介：杭州啞范塞堂巫±堂僮論塞理金運動理掄在左煎暴堂丑連接過程蟲縣佳動佳蘭目拯的公離班究論文作者簽名紐量指導教師簽名二￡I論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5答辯日期ZF≥，R，；O杭州短洹太堂亟±堂焦論塞麴金運動理I金征茲茲果堂丑蓬接過猩主縣佳動佳當目拯的盆離班究杭州師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明甥燃本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得趟劌衄范盤堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名切／1丑簽字日期沙F礦年J月；。日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解揎劌塑范盤堂有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權拭趟垣范盤堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名島同簽字日期拋紗年陰弓’日聊簽名了啦導師簽名1峻、，L／L／簽字日期≯F海出歹。日

簡介：分類號HO密級無學校代碼10414學號2012010436碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文解構主義翻譯理論視角下諾布洛克的解構主義翻譯理論視角下諾布洛克的荀子荀子英譯本研究英譯本研究ASTUDYONKNOBLOCK’SENGLISHVERSIONOFXUNZIFROMTHEPERSPECTIVEOFDECONSTRUCTIVETRANSLATIONTHEORY江寒冰江寒冰院所外國語學院導師姓名李玉英教授學位類別文學碩士專業(yè)領域翻譯理論與實踐二0一五年五月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：IIIIIIIHIIIIILIIILUILIILIIIIKLIIIIILIIY3220650單位代碼10010學號沙，9Z，以。穸北京化工大學專業(yè)學位碩士研究生學位論文題目壘墊I經孟J叢I§生壘女塵±塑丕．田盤醯。專業(yè)血盤2I研究生≥缸指導教師盤一真企業(yè)導師到塑至EL期咿D年‘月乙牛EL學位論文數據集～掣罌幽掣緲中圖分類號J51學科分類號460論文編號100102017052L密級公開學位授予單位代碼I0010學位授予單位名稱北京化工大學作者姓名王菲學號2014210308獲學位專業(yè)名稱機械工程獲學位專業(yè)代碼085201課題來源自選研究方向視錯覺藝術設計論文題目視錯覺在藝術設計領域中的應用研究關鍵詞視錯覺，3D效果，藝術設計論文答辯日期2017521木論文類型基礎研究學位論文評閱及答辯委員會情況姓名職稱工作單位學科專長指導教師莊一兵教授北京化工大學公共藝術設計評閱人1周俊良教授北京化工大學仿生設計評閱人2楊恩源教授北京服裝學院工業(yè)設計評閱人3評閱人4評閱入5答辯委員會主席楊恩源副教授北京服裝學院工業(yè)設計答辯委員L王一珉副教授北京化工大學機械工程答辯委員2陳國華副教授北京化工大學機械系統控制答辯委員3張東勝副教授北京化工大學安全工程答辯委員4周俊良教授北京化工大學仿生設計答辯委員5汪一．四．論文類型1．基礎研究2．應用研究3．開發(fā)研究4．其它中圖分類號在中國圖書資料分類法查詢。學科分類號在中華人民共和國國家標準GB／T137459學科分類與代碼中查詢。論文編號由單位代碼和年份及學號的后四位組成。

簡介：獨創(chuàng)聲明．本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，學位論文的知識產權屬于山西師范大學。除了文中特別加以標注的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔。作者簽名王略認期吵羅．．學位論文版權使用授權書一、。本學位論文作者完全了解山西師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權山西師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行網絡出版，可以采用影印、．縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密。后適用本授權書?！瘛瘢?，’作者簽名王嗨認。．簽字臼期，∞眵譬．羅導師簽字機等彳E等節(jié)廠Z‘，。廠，，

簡介：中圖分類號UDC學校代碼10055密級公開高鹽夫淫碩士學位論文西班牙的彼得的指代理論研究THERESEARCHONTHESUPPOSITIONTHEORYOFPETEROFSPAIN答辯委員會主席固童園9評閱人堂瞳董固童魁一南開大學研究生院二OO年五月取得的研究成果。除文中已經注明引用的內容外，本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、己公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽名張曉娟2010年05月28日非公開學位論文標注說明根據南開大學有關規(guī)定，非公開學位論文須經指導教師同意、作者本人申請和相關部門批準方能標注。未經批準的均為公開學位論文，公開學位論文本說明為空白。論文題目申請密級口限制≤2年口秘密410年口機密≤20年保密期限20年月日至20年月日審批表編號批準日期20年月日限制K2年最長2年，可少于2年秘密★10年最長5年，可少于5年機密★20年最長10年，可少于10年

簡介：分類號密級單位代碼L0422學號囊只番SHANDONGUNIVERSITY碩士學位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREE視訖旬雙違道理訖與感覺這初埋訖之爭從¨經驗蕾研嘵為側作者培養(yǎng)專業(yè)指導合作名刪牛位塹塑鱟楚屋童選稱檻魚莖堡堂師墊主宣琺邋師2。L斗年年月F寥日夕∥姓單名教導山東大學碩士學位論文目錄中文摘要??????????????????????????????．．1ABSTRACT???????????????????????????????????????3引言???????????????????????????????????????????．5一、選題背景????????????????????????????5二、研究現狀????????????????????????????6三、研究思路????????????????????????????9第一章視覺的雙通道理論??????????????????????．11一、視覺雙通道理論的內容?????????????????????111．雙系統的演變?????????????????????????112．知覺視覺與行動視覺??????????????????????12二、雙通道理論的問題???????????????????????“16第二章“經驗盲”與感覺運動理論????????????????????．19一、“經驗盲”???????????????????????????一191．什么是“經驗盲”?????????????????．．』?????．192．實驗室中的“經驗盲”??????????????????????．20二、感覺運動理論?????????????????????????“231．生成的觀點??????????????????????????232．行動構成知覺?????????????????????????263．感覺運動理論的問題??????????????????????29第三章重審“經驗盲”????????????????????????．32一、“經驗盲”的本質????????????????????????“32二、“經驗盲”的感覺損傷解釋????????????????????“34三、COH與CAH??????????????????????????????????35四、小結???????????????????????????????????????36第四章走向融合??????????????????????????38一、行動的概念??????????????????????????38

簡介：分類號密級單位代碼10422學號⑧厶紊力孥博士學位論文SHANDONGUNIVERSITYDOCTORALDISSERTATION論文題目彳拗有的弛切幢她參．及其主畜葉孓反廖一托圃界行動袁1日玲碾；厶耐辦作專導合作導2。，，年4月／7日K∥HI者業(yè)師師‘戈■●原創(chuàng)性聲明IILRLLILRLLIT111111IFIY1939055本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名塑墨塹日期型堡蘭莖關于學位論文使用授權的聲明本人完全了解山東大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名氌逝導師簽名2釜墜日期墨壘蘭￡

簡介：行爲藝術互動作爲心靈治癒的可能性行爲藝術互動作爲心靈治癒的可能性THEPOTENTIALOFPERFORMANCEARTINPSYCHOTHERAPY蔡青論文蔡青論文CAIQINGSTHESIS“藝術是保證不發(fā)瘋。這是我說過的最重要的事?！薄八囆g是保證不發(fā)瘋。這是我說過的最重要的事?！痹?001年的訪談，年的訪談，“ARTISAGUARANTEEOFSANITYTHATISTHEMOSTIMPORTANTTHINGIHAVESAID“INA200190歲的雕塑家一周仍然工作6天（TIMEDECMBER27,2010/JANUARY3,2010,99頁INTERVIEWAT90,THESCULPTORSTILLWORKEDSIXDAYSAWEEK（開篇引用）20101227TIME雜志“年度人物”LOUISEBOURGEOIS露絲露絲波格斯波格斯（98歲的女藝術家）歲的女藝術家）摘要ABSTRACT序言PREFACE一引言INTRODUCTION11行為藝術概念的多變性12行為藝術的歷史和區(qū)域13行為藝術中的互動因素14行為藝術的互動作為心靈治療的可能性上篇行為藝術互動的各種形式上篇行為藝術互動的各種形式VARIOUSFORMSOFINTERACTIVEPERFORMANCART二身體的互動身體的互動PHYSICALINTERACTIVEPERFORMANCE21封閉式的互動22與他者的互動23偷窺與角色的置換24集體性的動員與參與結語CONCLUSION摘要行為藝術的特點之一，那就是對人生有幫助，能使從事這項工作的人得到更深刻的發(fā)展，由此對生命和藝術做重新的理解，人生本身就成為一種藝術；同時也能通過藝術聯結更多的人，對更多的人有幫助，給人與啟發(fā)和安慰。我們的時代瞬息萬變，我們的藝術也應與時俱進，藝術應有一個全新的形象和功能。尤其在當代生活中出現了許多以往不曾有過的內容和許多當代病癥，我們是否可以通過行為藝術的互動對出現的問題做一些干涉和改變，是一個值得討論的專題。論文的前半部分，從行為藝術的近代史和發(fā)生區(qū)域入手，分析行為藝術的各種表現方式，和各種互動的方法，與及進入數碼時代和當代行為藝術的更新和延伸，對其進行分析，讓讀者對行為藝術的各種方式及當代性有一個了解。論文的下半部著重就行為藝術的互動在生活與藝術中的發(fā)揮，與及行為藝術對心理治療和安慰人心上著重闡述，以證明行為藝術對于人的聯系和打通心靈的做用，列舉了許多與此有關的行為作者和他們的行為作品，用以支持及延伸我的論點。通過這篇論文我力求讓人們了解行為藝術做為心里治療這一提法是成立的。行為藝術做為心靈治愈，是一個全新的概念，它比一般的心理治療有更深的內含和可能性，它也不只是如繪畫和音樂做為心理治療的淺顯的方式，它有更深沉和更切合的本能。它也不象我們已知的醫(yī)學的治療方法，生硬地一概對待。它更具有精神性和普遍性，是寓樂于醫(yī)的好方法，一但運用的好，可以更直接對人有益和給予幫助，當我們認識到行為藝術的優(yōu)勢，我們可以更有效地利用行為藝術的互動方法和思維方式從事藝術創(chuàng)作實踐并與生活緊密聯系。提倡將行為藝術用于我們的日常生活當中，有利于廣大群眾。序言我回到浙江美術學院的校園，現在這里已改朝換代為“中國美術學院”了。在我繞了世界許多地方以后再重新回到這個原點靜修，仿佛一切都那么實在，生命的經歷成為一種非常簡單的過程，一切毫不含混并清晰可辨，它告訴了一切關于人的命運的謎底。藝術也是一樣的，當你弄清楚了它是什么時，已不經意流逝了許多光陰。當我們回首我們?yōu)樗囆g而走過的路，我們知道我們的人生就成為了一種藝術，藝術的可貴之處就是在追求它的過程，而還有什么會比生命更可貴呢。如果我們的藝術是為了生命而成立的，我們?yōu)槭裁床恢匾曀c生命的聯系，一個對生命有益的聯結，在此我想說的是，藝術如能服務于生命才是值得的?；谶@一理由我在對行為藝術作品方面的陳述重點放在有互動成分這類作品上，通過對互動的作用和影響的說明，尋找作品與心靈交匯的實例。由此來證明我對行為藝術互動可以

簡介：分類號H35單位代碼單位代碼10190研究生學號研究生學號201316018密級無碩士學位論文補償理論下酒國俄譯本的翻譯策略研究補償理論下酒國俄譯本的翻譯策略研究以葉戈羅夫的譯本為例ИССЛЕДОВАНИЕТАКТИКИПЕРЕВОДАПЕРЕВЕДЁННОГОРОМАНАСТРАНАВИНАНАРУССКОМЯЗЫКЕСТОЧКИЗРЕНИЯТЕОРИИКОМПЕНСАЦИИНАПРИМЕРАХПЕРЕВОДНОГОТЕКСТАИАЕГОРОВА研究生姓研究生姓名名曹蒙蒙曹蒙蒙專業(yè)業(yè)外國語言學及應用語言學外國語言學及應用語言學指導教師姓名指導教師姓名曲雅靜曲雅靜指導教師指導教師職稱職稱教授20162016年4月碩士學位論文I摘要人類的語言具有統一性，人與人之間的交際也是可能的，不同語言之間是可譯的，但每一個民族都有著自己獨特的語言，每種語言都有自己獨特的語言符號，每種語言符號也有自己獨特的意義，從這一方面說語言又是不可譯的。這樣，不同語言在交際翻譯的過程中，因語言結構、文化背景等方面存在差異，會產生不同程度地翻譯缺失，而補償是彌補翻譯缺失的最好策略之一。一直以來，俄羅斯評論界和讀者都對中國文學似乎抱有某種成見，認為中國文學千篇一律，無趣無味。但值莫言獲得諾貝爾文學獎之際，圣彼得堡安芙拉出版社推出的莫言酒國俄譯本得到了廣泛暢銷和好評，不僅打破了中國文學作品“不賺錢”的偏見，而且在俄羅斯文學界掀起了一場中國文學熱。酒國是莫言1992年完成的長篇諷刺小說，也是第一部被完整譯成俄文的莫言作品。它抨擊了官場的黑暗腐敗，融合了道德、寓言和歷史諷喻，集不同類型文本與風格于一體，是一部魔幻現實主義題材作品。對于俄羅斯讀者是否能接收酒國這一問題，莫言堅信如果俄羅斯讀者喜愛布爾加科夫的小說大師與瑪格麗特，那么，他們就一定能接受酒國這部小說。酒國在俄羅斯得以出版并引發(fā)各界關注與該書精妙的俄文翻譯息息相關，譯者葉戈羅夫在此過程中所發(fā)揮的作用是不可抹去的。本文共由六章組成，其中第一章論述了選題的來源及意義，概括了國內外相關研究現狀；第二章從語言的可譯性與不可譯性入手，闡述了翻譯缺失是翻譯活動中不可避免的現象，總結了中外翻譯補償研究的現狀以及翻譯補償策略的分類；第三章分析了莫言小說酒國的可譯性和不可譯性，第四章則在此基礎上結合酒國俄譯本的實例來分析譯本針對原文不可譯處所采用的補償策略；第五章則列舉出俄譯本中存在的一些翻譯缺失個例，并提出相應的補償建議；論文的最后對全篇論文進行了總結。本文以翻譯補償理論為指導，分別從語言學層面和審美層面探討了酒國俄譯本的翻譯補償策略，旨在以實際例子說明翻譯補償的必要性，希望借以能為中國文學作品的俄譯提供些許借鑒。關鍵詞補償理論酒國漢俄翻譯補償策略

簡介：分類號學校代碼10373密級學號10906054307碩士學位論文碩士學位論文題目目西漢早期芒碭山墓室壁畫裝飾藝術研究論文作者論文作者紀璐指導教師指導教師鄒錦華專業(yè)名稱專業(yè)名稱美術學研究方向研究方向裝飾藝術淮北師范大學研究生處二○一二年五月I西漢早期芒碭山墓室壁畫裝飾藝術研究西漢早期芒碭山墓室壁畫裝飾藝術研究摘要芒碭山墓室壁畫是一座依山開鑿的石室墓壁畫，屬于西漢早期王陵級墓室壁畫。由于主室頂部的“四神云氣圖”年代悠久，保存完整，歷史藝術價值較高，遂成為本文研究的主要對象。本文擬在對漢文化與漢畫理論知識了解的基礎上，從芒碭山墓室壁畫的社會背景、裝飾工藝以及裝飾手法等方面入手，論述芒碭山墓室壁畫的源起及其強烈的裝飾作風。首先，鑒于芒碭山墓室壁畫獨特的時間性與地域性進行簡要的概述，對壁畫進行整體的描述，闡明當時社會的思想觀念、歷史文化、政治經濟等因素。其次，對芒碭山墓室壁畫的裝飾工藝與裝飾手法進行深入分析，具體涉及到壁畫的構圖形式、裝飾繪畫的形式美、裝飾紋樣的造型特點及文化內涵、線條造型的裝飾手法、裝飾色彩的運用及文化內涵，然后對芒碭山墓室壁畫的裝飾風格進行總結。最后，通過與類似作品的比較，與西漢早期芒碭山畫像石的比較來突顯其價值與貢獻，不管從歷史價值還是藝術價值來看，芒碭山墓室壁畫都可謂是西漢早期墓室壁畫的經典之作。芒碭山墓室壁畫的工藝技術水平較高，其繪制方法較之東漢后期的壁畫墓也屬復雜，體現了該墓的宏大氣勢。作為最早的墓室壁畫，雖然圖像內容并不是十分豐富，但其構圖簡單質樸、造型粗獷生動、線條婉轉奔放、色彩表現強烈，深刻地表現出了漢代中上層階層的長生信仰，明確的描繪了神性濃郁的特點。芒碭山墓室壁畫具有內在的生命律動和外在的形式特點，也具有一種感性的形式之美。壁畫中裝飾紋樣與色彩的運用富有寓意，體現出深刻地文化內涵。芒碭山墓室壁畫整體表現出強烈的裝飾作風，它所承載的思想、藝術、哲學、民俗等等值得后人研究與探討，并在此基礎上傳承與創(chuàng)新。關鍵詞西漢早期、芒碭山、墓室壁畫、裝飾藝術

簡介：華中師范大學碩士學位論文銜接理論下電視廣告語篇的解讀姓名柳春燕申請學位級別碩士專業(yè)語言學及應用語言學指導教師李向農20070501⑨碩士學位論文MASTERSTHESISABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFSOCIOECONOMYANDTECHNOLOGY,ADVERTISEMENTISPLAYINGMOREANDMOREIMPORTANTROLE，ANDMOREANDMORERESEARCHISCARRIEDOUT．ALTHOUGHTHEREHASBEENMUCHDISCUSSIONABOUTADVERTISEMENTFROMTHEPERSPECTIVEOFSOCIOLOGY,PRAGMATIC，PSYCHOLOGY，ANDRHETORIC，FEWRESEARCHWASCARRIEDOUTFROMTEXTLINGUISTICSANDTELEVISIONADVERTISEMENTTEXT．THISPAPERPLACEMUCHIMPORTANCEONTELEVISIONADVERTISEMENTTEXTANDITSCOHESIVEDEVICE．INTHISPAPER,WEDISCUSSEDCOHERENCEOFTELEVISIONADVERTISEMENTTEXTFROMPERSPECTIVEOFGRAMMAR,VOCABULARY,VOICE，ANDSTMCTURE．HAILIDAYHASAN’STHEORYOFCOHESIONISADOPTED，SOMERESULTFROMRECENTRESEARCHISALSOINTRODUCED．THISPAPERISORGANIZESASFOLLOWSECTION1ISINTRODUCTION，OBJECTOFSTUDY，BACKGROUND，SIGNIFICANCEANDPURPOSEOFRESEARCHAREINTRODUCEDHERE．INSECTION2，WEBRIEFLYREVIEWEDCOHERENCEANDCOHESIONTHEORY，WEPOINTEDOUTTHECONCEPTIONOFCOHESIONANDITSRELATIONSHIPWITHCOHERENCE，WEDIVIDEDCOHESIONINTOEXPLICITCOHESIONANDIMPLICITCOHESION．INSECTION3AND4，WEWILLMAINLYDISCUSSITSVARIOUSFORMINTELEVISIONADVERTISEMENT．EXPLICITCOHESIONINCLUDESSTRUCTURAIANDNONSTRUCTURALCOHESION．STRUCTURALCOHESIONINCLUDESTHEMATICSTRUCTURE、TRANSITIVESTRUCTURE、INFORMATIONSTRUCTURE、MOODSTRUCTUREANDPARALLELISM；NONSTRUCTURALCOHESIONINCLUDESGRAMMARCOHESION、LEXISCOHESIONANDPHONOLOGICALCOHESION．IMPLICITCOHESIONISEXPRESSEDINSITUATIONALELLIPSEANDCULTURALELLIPSE．WEANALYZEDEVERYKINDOFCOHESION’SBEHAVIORANDROLE．SECTION5WILLBECONCLUSION．FROMTHESTUDY，WECALLEFFECTIVELYUNDERSTANDHOWTHISLANGUAGEOCCURREDANDHOWTHISLANGUAGEISUNDERSTOOD．WEALSOHOPETHISPAPERCALLPROVIDESOMEHELPINADVERTISEMENTWRITING．KEYWORDSTEXTCOHERENCEEXPLICITCOHESIONIMPLICITCOHESIONN