簡介：北京工業(yè)大學碩士學位論文膜結構截面離散變量優(yōu)化理論及其在MSCNASTRAN上的軟件二次開發(fā)姓名王得天申請學位級別碩士專業(yè)固體力學指導教師隋允康20040501北京工業(yè)大學工學碩士學位論文ABSTRACTTHESECTIONALOPTIMIZATIONTHEORYOFMEMBRANESTRUCTUREWITHDISCRETEVARIABLESUNDERSIZE．STRESSANDDISPLACEMENTCONSTRAINTSISIMPROVEDBYTHEAPPROACHOFMECHANICALMODELMAPPINGSECTIONALDISCRETEVARIABLESTOCONTINUOUSVARIABLES．ANDTHEDIMENSIONLESSTECHNIQUEOFVARIABLESISAPPLIEDTODEALWITHTHEPROBLEMOFDESIGNVARIABLECONNECTION．OPTIMIZATIONOFELEMENTSOFVARIEDINTERNALFORCESWITHDISCRETEVARIABLESISSOLVEDBYUSINGTHEMETHODOFQUITESMALLELEMENTSOFTWOSTAGECOMBINED．ANDTHETHEORYISAPPLIEDINMSC．NASTRANBYSECONDLYDEVELOPINGASPECIALMODULEOFOPTIMIZATION．MEMBRANEELEMENTISPARTITIONEDBYMANYSMALLELEMENTSWHEREEVERYELEMENTOFTHEMINVOLVESTWOTHICKNESS，I．E．TWOSTAGEMODEL，ANDITSDESIGNVARIABLESARECONNECTEDTOGETHERBYDIMENSIONLESSVARIABLE．ANDTHENAMATHEMATICALPROGRAMMINGMODELISESTABLISHEDBYTAKINGINTOACCOUNTCONSTRAINSWITHSIZE，STRESS，ANDDISPLACEMENT，INORDERTOOPTIMIZETHEWEIGHTOFSTRUCTURE．FIRSTOFALL，ONECANPICKUPTHEOPTIMALSOLUTIONOFSECTIONALOPTIMIZATIONWITHCONTINUOUSVARIABLESANDMOVABLESIZECONSTRAINTS，ANDTHENCONFIRMTHEUPANDLOWLIMITOFTWOSTAGEMODELINDISCRETESETPROVIDEDBYUSERS．SECONDLY，THEMATHEMATICALMODELCANBESOLVEDWITHLINEARPROGRAMMINGSOLVINGDEVICE，AFTERTRANSFORMINGTHEDISPLACEMENTCONSTRAINTSINTOANEXPLICITFUNCTIONOFDESIGNVARIABLESVIATHEMETHODOFUNITVIRTUALLOADING．FINALLY，AHANDFULOFTWOSTAGEELEMENTSNEEDTOBEROUNDED．INTHEPROCESSOFPROGRAMMING，THEMETHODOFFILTERINGINACTIVECONSTRAINTSISALSOADOPTEDTOIMPROVEEFFICIENCYOFOPTIMIZATION．ANDTHEPROGRAMISCAREFULLYEXAMINEDBYSOMEEXAMPLESANDTHEIRRESULTSDEMONSTRATETHATTHEPRESENTPROGRAMISROBUST，RELIABLE，ANDPRECISE．1I

簡介：華中師范大學碩士學位論文翻譯規(guī)范理論視角下的朱生豪譯羅密歐與朱麗葉研究姓名鄭成利申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師胡德香20090401⑨碩士學位論文MASTER’STHESISABSTRACTWITHTHEEMERGANCEOFDESCRIPTIVETRANSLATIONSTUDIES，SCHOLARSBEGANTOTREATTRANSLATIONINALLOBJECTIVEANDALLROUNDWAY,BUTNOTTOBEBOUNDBYTHEIDEALOF“FAITHFULNESS”INTRANSLATION．SINCE1970S，THEDESCRIPTIVETRANSLATIONALNORMSSTUDYHASTRANSCENDEDTHELIMITATIONOFTRADITIONALTRANSLATIONSTANDARDANDBROADENEDTHEVIEWANDRESEARCHFIELDOFTRANSITIONSTUDIES，RESULTINGINTHEFLOURISHINGPHENOMENONOFTRANSLATIONSTUDIES．ASONEOFTHEMOSTIMPORTANTREPRESENTATIVESOFTRANSLATIONNORMTHEORY,GIDEONTOURYFIRSTLYLAUNCHEDTHETRANSLATIONSTUDIESFROMTHEPERSPECTIVEOFTRANSLATIONALNORMSANDCENTEREDHISRESEARCHAROUNDTHEINFLUENCEOFTARGETCULTUREONTRANSLATIONACTIVITISANDTRANSLATIONPRODUCTS．BASINGONAGREATDEALOFEASESTUDIES，HEPOINTEDOUTCLEARLYTHATTRANSLATIONWASANORMGOVERNEDACTIVITYANDCATEGORIZEDTHREEKINDSOFNORMSPRELIMINARYNORMS，INITIALNORMSANDOPERATIONALNOMLS．FROMTHECHOICEOFATEXTTOTRANSLATE，TOTHETRANSLATIONSTRATEGYTOADOPTBEFORETRANSLATION,THENTOTHESKILLSUSEDINACTUALTRANSLATIONPROCESS，ATRANSLATORISWITHOUTEXCEPTIONINFLUENCEDANDBOUNDBYVARIOUSFACTORSORNORMS．ADMIREDBYSCHOLARSINTRANSLATIONFIELD，ZHUSHENGHAO’STRANSITIONOFROMEOANDJUL忍THASATTRACTEDMANYAREADERAFTERITSPUBLICATION．HOWEVER,THEREALESTILLCRITICISMSONIT．WHATTHEPRESENTPAPERCONCEMSMOSTISNOTTHEGOODORBADTRANSLATIONMADEINZHU’VERSION,BUTTHETRANSLATOR’SDECISIONMAKINGPROCESS，BYEXAMININGTHETHENSOCIAL，CULTURALANDIDEOLOGICALSITUATION，HISPURPOSEOFTRANSLATION，ANDVARIOUSRESTRICTIONSOFNORMSUNDERTHEFRAMEWORKOFTOURY’SNORMTHEORY．THEREAREALTOGETHERFIVEPARTSINTHISPAPEL‘‘INTRODUCTION’’INTRODUCESTHEBACKGROUND，SIGNIFICANCEANDSTRUCTUREOFTHISTHESIS．THENAREVIEWOFSHAKESPEAREANSTUDYATHOMEANDABROAD．ASWELLASSTUDIESONTRANSLATIONOFSHAKESPEARE’SWORKSINCHINAFOLLOWS．ONTHEGROUNDOFALLINANDABROADNORMSTUDY,THEREISADETAILEDPRESENTATIONOFTHEDEFINITION,CLASSIFICATION,NATUREOFNORMS，ADDEDWITHTHEEMPLOYMENTOFNORMSINTRANSLATIONSTUDIESANDITSPOSSIBILITYANDVALUE．INTHEMAINBODYTHEPAPERCARRIESOUTACASESTUDYOILZHUSHENGHAO’STRANSLATIONOFROMEOANDJULIETFROMTHEPERSPECTIVEOFPRELIMINARYNORMS，INITIALFLORINSANDOPERATIONALNORMSRESPECTIVELY,TO

簡介：作者姓名論文題目戚鳴學校代碼11524培養(yǎng)類型專業(yè)學位碩士學位論文MASTERDISSERTATION學號肖邦藝術歌曲的創(chuàng)作特點與合作分析以三首歌曲為例CHARACTERISTICSOFTHREECHOPIN’SSONGSCREATIONANDCOOPERATIONANALYSIS戚鳴藝術音樂/音樂表演與教學聲樂藝術指導王嵐副教授匡昉副教授鋼琴系2015年4月17日20121701006WUHANCONSERVATORYOFMUSIC研究生部WUHANCONSERVATORYOFMUSICTHEGRADUATEDEPARTMENT學位論文獨創(chuàng)性聲明學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文肖邦藝術歌曲的創(chuàng)作特點與合作分析以三首歌曲為例是本人在導師的指導下獨立開展研究所取得的成果。本人嚴格遵守國家教育部頒布的高等學校哲學社會科學學術規(guī)范（試行），除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得武漢音樂學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日學位論文使用授權書學位論文使用授權書本文作者完全了解武漢音樂學院有關保留使用學位論文的規(guī)定，即武漢音樂學院有權保留向有關部門或機構送交本院碩士論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權武漢音樂學院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后使用本授權書）論文作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日目錄中文摘要中文摘要1英文摘要英文摘要1

簡介：江西師范大學碩士學位論文肉身與心魂新時期小說情愛敘事倫理論姓名宋云芳申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師鄒忠民20090501ABSTRACTLOVEISTHEETHNICALRELATIONSHIPSOFEMOTIONALTENSIONANDSPEECHVALUEINHUMANRELATIONS．DIFFERENTNARRATIVEMODELSOFLOVEEMBODYTHEAUTHOR’SPURSUITOFNARRATIVEETHICS，JUDGMENTSOFMORALVALUES，CHOICESOFCULTUREPOSITION，APPEALOFAESTHETICSTYLE，ANDSOON．TAKINGNARRATIVEETHICSASASTARTINGPOINTANDRELEVANTTHEORIESOFBODYSTUDIESASBASIS，THISPAPERTRIESTOCLARIFYTHEOUTLINEOFNARRATIONOFLOVEAFFAIRSINCONTEMPORARYFICTIONS，DELINEATETHEDEVELOPMENTCOURSEOFNARRATIVEETHICSOFLOVE，ANDFINALLYDISPLAYITSBASICCHARACTERISTICS．INGENERAL，THEMEETINGOFBODYANDSOULRUNSTHROUGHINTHEWHOLECOURSEALLTHETIMEDURINGTHENARRATIVEETHICSOFLOVEAFFAIRSINCONTEMPORARYFICTIONS．TOPUTITINMOREDETAIL，THE‘‘LOVE’AND‘‘SEX’’INHUMANHEART邵ESSENCEOFLOVEEXPEDENCEAREALWAYSMASKEDBYTHEAUTHOR’SNARRATIVEAPPEALOFSOCIALITYANDCULTUREANDMANIFESTEDAS‘‘UNBEARABLEBODY’IN80S’FICTIONS．WHILETHEYALEOFTENUNFOLDEDFITS‘‘LOSTSOUL’’OR‘‘ABSENTSOUL’’WITHTHETRENDOFDESIRENARRATIONANDBODYWRITINGIN90S’FICTIONS．HOWEVER,THESENARRATIONSARESIMULTANEOUSLYINTERSPERSEDWITHSOMEOTHERIMPORTANTEXPRESSIONSANDAPPEALS，LIKETHESEPARATIONANDCOMBINATIONOFSOULANDBODY,THELOSSANDSALVATIONOFSEXANDLOVE，THELIMITATIONANDINFINITYOFSOULANDBODY,THENECESSITYANDPOSSIBILITYOFTRANSITIONFROMSOULTOTHES訛OFMALTYOFMINDANDBODY,ANDSOFORTH．ALLTHESESIGNIFYTHEACHIEVEDDEPTHANDHEIGHTOFNARRATIVEETHICSOFLOVEAFFAIRSINTHISPERIOD．MEANWHILE，THECONFLICTOFSOULANDBODY,THEFIGHTBETWEENEVILANDGOOD，鵲WELL勰THEBOUTOFLIVINGANDDEATH,AREBOTHOPPOSITEANDCOMPLEMENTARYTOEACHOTHERANDTHUSPRESENTUSENDLESSHISTORICALCOURSEANDWRITINGPROCESSING．KEYWORDSNARRATIVEETHICS；LOVENARRATIVEBODY；SOULH

簡介：分類_____________密級_____________碩士學位論文肉體和靈魂的救贖弗洛伊德“三重人格結構”理論解讀安迪杜弗雷羅天霞導師姓名職稱張生庭副教授專業(yè)名稱英語語言文學研究方向美國文學論文答辯日期2010年5月29學位授予時間2010年6月答辯委員會主席脫劍鳴評閱人余莉李全福二〇一〇年五月CONTENTSCONTENTSCONTENTSCONTENTS獨創(chuàng)性聲明IABSTRCTABSTRCTABSTRCTABSTRCTII摘要IVCHAPTERCHAPTERCHAPTERCHAPTERONEONEONEONEINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION111STEPHENKING112RITAHAYWORTHANDSHAWSHANKREDEMPTION313THESIGNIFICANCEOFTHESTUDY5CHAPTERCHAPTERCHAPTERCHAPTERTWOTWOTWOTWOLITERATURELITERATURELITERATURELITERATUREREVIEWREVIEWREVIEWREVIEW721RESEARCHABROAD722RESEARCHINCHINA10CHAPTERCHAPTERCHAPTERCHAPTERTHREETHREETHREETHREETHETHETHETHETHEORETICALTHEORETICALTHEORETICALTHEORETICALFRAMEWORKFRAMEWORKFRAMEWORKFRAMEWORK1331BRIEFINTRODUCTIONTOSIGMUNDFREUD1332FREUDIANTRIPARTITEPERSONALITYTHEORY15CHAPTERCHAPTERCHAPTERCHAPTERFOURFOURFOURFOURPSYCHOANALYSISPSYCHOANALYSISPSYCHOANALYSISPSYCHOANALYSISOFOFOFOFANDYANDYANDYANDYDUFRESNEDUFRESNEDUFRESNEDUFRESNEININININFREUDIANFREUDIANFREUDIANFREUDIANTTTTRIPARTITERIPARTITERIPARTITERIPARTITEPERSONALITYPERSONALITYPERSONALITYPERSONALITYTHEORYTHEORYTHEORYTHEORY1941ANDY’SREPRESSEDID19411ANDY’SSURVIVALINSTINCT19412ANDY’SSECURITYINSTINCT21413ANDY’SSEXUALINSTINCT23414ANDY’SCRIMINALINSTINCT2642ANDY’SRATIONALEGO28421ANDYASASTONESCULPTOR29422ANDYASALIBRARIAN31423ANDYASANINSTRUCTOR32424ANDYASAMONEYLAUNDERER3343ANDY’SPERFECTSUPEREGO35431ANDY’SPURSUITOFHOPE35432ANDY’SPURSUITOFFRIENDSHIP37433ANDY’SPURSUITOFFREEDOM38CCCCHAPTERHAPTERHAPTERHAPTERFIVEFIVEFIVEFIVECONCLUSIONCONCLUSIONCONCLUSIONCONCLUSION41REFERENCESREFERENCESREFERENCESREFERENCESVIACKNOWLEDGEMENTSACKNOWLEDGEMENTSACKNOWLEDGEMENTSACKNOWLEDGEMENTSIX

簡介：SUBVERSIONFROMWISECHIL,LRENVERSIONOMWDRENABAKHTINIANREADINGOFWISECHILDRENGAOXIWEIUNDERSUPERVISIONOFPROFESSORFANGHONGSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESSOOCHOWUNIVERSITYOCRL0NVERSITVAPRIL2012＼。刪嬲蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明及使用授權聲明學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。A1．研究生簽名益絲J塑日期貍壘蘭壘

簡介：IIIIILLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL1LLLLLLLLILLUY3241393分類號密級公開單位代碼10422學號201411102∥戶囊力季碩士學位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學位AREPORTONCHINESEENGLISHTRANSLATIONOFSCREENPLAYSYNOPSISFROMTHEPERSPECTIVEOFTHETHEORYOFTRANSLATIONSHIFTS翻譯轉(zhuǎn)換理論視角下的劇本大綱漢英翻譯實踐報告作者培養(yǎng)專業(yè)指導合作姓名單位名稱郭利露外國語學院英語筆譯教師王盔速熬撞導，昕I2017年5月12日AREPORTONCHINESEENGLISHTRANSLATION70FSCREENPLAYSYNOPSISFROMTHEPERSPECTIVEOFTHETHEORYOFTRANSLATIONSHIFTSGUOLILUSUPERVISEDBYPROFESSORWANGDONGBOSUBMITTEDTOTHESCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESANDLITERATUREINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONANDINTERPRETINGSHANDONGUNIVERSITYJINAN，CHINAMAY,2017

簡介：山東師范大學碩士學位論文膠東一枝花柳腔藝術研究姓名楊瑞萍申請學位級別碩士專業(yè)音樂學指導教師賈春雷20090409山東師范大學碩}學位論文而成的唱腔三部分。其中悲調(diào)是柳腔獨有的腔調(diào)，其旋律凄楚哀怨，纏綿悱惻，適于表現(xiàn)悲憤詠嘆的情感。而花調(diào)的旋律活潑跳躍，適于表現(xiàn)歡快喜悅感情。伴奏柳腔的主要伴奏樂器是四胡和嗩吶，用四胡給柳腔伴奏聽起來格外悠揚婉轉(zhuǎn)，嗩吶是吹垛子用的。演唱柳腔的演唱方法是真假聲結合，特點是真聲為主，假聲為輔，發(fā)聲時以演員自身的條件為基礎，與當?shù)胤窖缘囊繇嵳{(diào)值相結合。柳腔的潤腔風格古樸文雅、清麗委婉，典型的有哭泣音和鼻哼音。表演VP腔的演出淳樸自然、裝束簡單、形式單一。語言柳腔的語言采用青島地方方言，唱詞和念白，具有口語化和大眾化的特點。傳授方式柳腔采取的是一種口傳心授的傳授方式，是我國戲曲界非常典型的傳播方式。唱詞柳腔的唱詞講究對稱，要分上句和下旬，不管大段唱詞的句字有多少，都是偶數(shù)。劇目柳腔的劇目內(nèi)容廣泛，涉及到生產(chǎn)生活的每個層面?，F(xiàn)存有八十多個劇目，大多數(shù)劇目情趣健康，內(nèi)容富于教育意義。第三章對柳腔的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢做出客觀的分析和總結，并針對柳腔面臨的瀕?，F(xiàn)狀提出合理性的改革措施和建議。事物的發(fā)展是外因和內(nèi)因共同作用的結果，柳腔也是如此。市場經(jīng)濟條件下的柳腔藝術，要想生存就必須不斷的豐富和改進，在固守傳統(tǒng)的基礎上也要放眼于未來。隨著社會的發(fā)展，人們的審美需求在不斷提高，植根于鄉(xiāng)土的柳腔藝術只有不斷發(fā)展，才能與時俱進，重新走進人們的生活。關鍵詞柳腔唱腔藝術特征語言特點分類號J617．5Ⅱ

簡介：論文作者簽名指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5答辯日期杭州師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得揎劌盟基盤堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解揎劌監(jiān)基盤堂有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權立．劌堙范盤堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：中圖分類號UDC學校代碼10055密級公開高避犬淫碩士學位論文胡適的白話觀與白話小說理論HUSHI，SVEMACULARVIEWSANDVEMACULARNOVELTHEORIES南開大學研究生院二。一。年五月南開大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽名王堊2010年6月1日非公開學位論文標注說明根據(jù)南開大學有關規(guī)定，非公開學位論文須經(jīng)指導教師同意、作者本人申請和相關部門批準方能標注。未經(jīng)批準的均為公開學位論文，公開學位論文本說明為空白。論文題目申請密級口限制≤2年口秘密≤10年口機密≤20年保密期限20年月日至20年月日審批表編號批準日期20年月日限制★2年最長2年，可少于2年秘密★10年最長5年，可少于5年機密★20年最長10年，可少于10年

簡介：獨創(chuàng)性聲明學位論文題目塑鋈主數(shù)框袈握簋二框架堡詮塑角煎生國查進墓鋈盟究本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論女撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。溯姍商穆鰳?呲年4舢日學位論文版權使用授權書并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文V／不保密，口保密期限至．年月止。學位論文作施盲穆導㈨孓彬簽字日期2012年4月10日簽字日期2012年4月10日西南大學博士學位論文第四章框架的定義及其基本屬性????????????????????．404．1框架的定義??????????????????????????．．404．1．1框架與相關術語??????????????????????404．1．2框架的工作定義??????????????????????444．2框架的構成??????????????????????????．464．2．1特征．值?????????????????????????．474．2．2結構常量?????????????????????????494．2．3限制條件?????????????????????????494．3框架的基本屬性????????????????????????．524．3．1框架的層次性???????????????????????524．3．2框架的原型效應????????。?????????????．554．3．3框架的動態(tài)性???????????????????????564．3．4框架的文化差異性?????????????????????56第五章翻譯中的框架操作模式?????????????????????．595．1框架理論視野下的翻譯認知過程?????????????????．595．2譯者框架操作的原因和動機???????????????????．615．2．1框架的文化差異??????????????????????615．2．2文本類型轉(zhuǎn)換???????????????????????625．2．3文化地位和意識形態(tài)制約??????????????????645．2．4譯者的翻譯意圖??????????????????????655．3框架操作類型?????????????????????????一655．3．1理想化框架操作??????????????????????665．3．2非理想化框架操作?????????????????????68第六章中國古詩英譯中的框架操作???????????????????．736．1中國古詩英譯中的理想化框架操作????????????????．736．2中國古詩英譯中的非理想化框架操作???????????????．746．2．1框架成分更換???????????????????????746．2．2框架成分增刪???????????????????????766．2．3框架層次調(diào)整???????????????????????786．2．4框架關系改換???????????????????????79

簡介：2016屆碩士學位論文2016屆碩士學位論文胡塞爾的外感知理論研究胡塞爾的外感知理論研究作者姓名閆玉君指導教師韓寧講師學科專業(yè)外國哲學研究方向人文哲學培養(yǎng)單位哲學社會學學院學習年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月THESISFORMASTER’SDEGREE,SHANXIUNIVERSITY,2016STUDYONHUSSERL’SPERCEPTIONOFTHINGSSTUDENTNAMEYUJUNYANSUPERVISORLECTURERNINGHANMAJORFOREIGNPHILOSOPHYSPECIALTYHUMANISTICPHILOSOPHYDEPARTMENTSCHOOLOFPHILOSOPHYSOCIOLOGYRESEARCHDURATION201309201606JUNE,2016

簡介：中文摘要埃德蒙德胡塞爾EDMUNDHUSSERL開創(chuàng)的現(xiàn)象學，和由此引發(fā)的現(xiàn)象學運動對歐洲現(xiàn)代哲學的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。胡塞爾的現(xiàn)象學理論自身發(fā)展經(jīng)歷了幾個時期，而他在晚年時期提出的“生活世界“理論應該說是胡塞爾本人留給現(xiàn)象學的最后一個核心概念。“生活世界”理論是胡塞爾現(xiàn)象學發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動與歐洲理性危機的外部動力共同作用產(chǎn)生的結果。圍繞著對這一概念的分析，胡塞爾也開啟了后來的諸多哲學家回歸生活世界的理論淵源，影響了哈貝馬斯、許茨、海德格爾等很多哲學家的哲學研究?！吧钍澜纭袄碚撘矊Ξ敶鞣秸軐W、社會學、美學、心理學、自然科學、教育學等眾多學科起到啟發(fā)或推動作用，并在此基礎上為開展東西方文化交流與對話，解決與政治、文化及歷史有關的交互文化問題提供了新的契機。關鍵詞胡塞爾；生活世界；主體間性；先驗還原I卻一二黑龍江大學碩士學位論文IIABSTRACTEDMUNDHUSSERLSETUPTHEPHENOMENOLOGY．ITHASCAUSEDTHEMOVEMENTOFTHEPHENOMENOLOGYWHICHMAKESSPECIALINFLUENCEONTHEDEVELOPMENTOFTHEMODERNEUROPEANPHILOSOPHY．THETHEORYOFHUSSERL’SPHENOMENOLOGYHASEXPERIENCEDSEVERALPERIODS．THETHEORYOF“LIFEWORLD’WHICHHEPUTFORWARDDURINGHISLATETIMEISTHELASTCORECONCEPTTHATHUSSERLLEFTTOTHEPHENOMENOLOGY．THE“LIFEWORLD’’THEORYRESULTSOFTHEINTERACTIONOFINTERNALDRIVINGMOTIONFROMHUSSERL’SPHENOMENOLOGYDEVELOPMENTANDEXTERNALPOWEROFTHERATIONALITYCRISISINEUROPEAN．CONCERNINGTHEANALYSISOFTHISCONCEPT,HUSSERLHASINITIATEDTHETHEORETICALORIGINTHATMANYPHILOSOPHERSRETURLLTO“LIFEWORLD“’WHICHHASINFLUENCEDTHEPHILOSOPHYOFMANYPHILOSOPHERS，SUCHASHABERMAS，SCHUETZANDHEIDEGGER．THETHEORYOF“LIFEWORLD’’ALSOMADECONTRIBUTIONTOTHEDEVELOPMENTOFMANYSUBJECTS，SUCHASMODERNWESTERNPHILOSOPHY,SOCIOLOGY,AESTHETICS，PSYCHOLOGY,NATURALSCIENCEANDEDUCATION．INADDITION,SUCHTHEORIESPROVIDEOPPORTUNITIESOFCOMMUNICATINGANDSOLVINGTHECULTURALPROBLEMSRELATEDTOPOLITIESANDHISTORY．KEYWORDSHUSSEFL；LIFEWORLD；INTERSUBJESTIVITY；TRANSCENDENTALREDUCTION

簡介：黑龍江大學碩士學位論文胡塞爾先驗意識理論下的主體間性問題姓名侯江陵申請學位級別碩士專業(yè)外國哲學現(xiàn)代西方哲學指導教師丁立群20070514黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTINETHLLS蚓L’SLATER蛐AGE’HETLLOLLGHTOV盯HOWTOGETT11咖GHF如M‘‘TR越LSCENDENTALEGO”TOOBJECTIVEEXIST％CE，O場ECTS鋤DOTH盱P哪∞S．SO如INITIATEDANEWPHILOSOPHICALFIELD‘M刪BJECTIVIBR“TLLCORY，BASED∞11IS缸鋤∞朋D蹦TALPHILOSOPHY．E．HL】SSEDTRIEDLLISALLBESTTORESE鯽CHT11ISNEWFIDD，粕DEILLI曲T吼EDOTLLERPE0科EFMLDAMENTALLY．HOWEVER，T11ISTHEORYW舔硒THER跚LTOFAIRRATIONAL鵲S哪PTI∞，GOINGOUTOFEGOANDBEINGTOOBJE嘶VI夠SO，E．HUSSEFL伽ED．N∞U91LC伽PREHENDINGTHE翻置死蚴M咒船㈣聊IⅣEⅣ飄D0THCRREK刪DOC岫EIITS，L’LL仃YTOGAINACLEARTRAINOFE．HLLS剛，S血OUGLIT鋤DRE3E司．CHTHEE觸OFE．HUSS剛’STLLEO啦CONSCIO呦E囂，SILBJEC吐、RI可，他LATIOILSTLIPBT咖∞EN協(xié)E喇ECT趾DOBJECTANDSO∞．I鯽PP0∞TOACLLIEVE鋤OBJECTIVEBEIL培INTHEINLL盯OFEGO，WEAKCLLINGAILDCAILCCLLINGTLLEMIGHTOFINLEI翮巧ECTIVI奄擘LD麟INGBACKTOTHE強蛹ECK岈ECT竹MODE，刪CHISTLLEORI百NALINH玎CON姍LMICALI∞ANDTLLEB硒ISOFB啪觚BCING‘SH鋤ONY．KEYWORDSILL咖巧ECTIVITY；OBJECTI“TY；衄LSCELLD酬SMKTILRING；CORLSCIOUSMSSEGO；鯽BJECT．OBJECTMODE11．

簡介：⑧M?ASTE，{鮐STIL吏E娜碩士學位論文群眾藝術館文化治理的歷史嬗變以武漢市群眾藝術館為表達對象論文作者孫政指導教師吳理財教授學科專業(yè)政池IPLT抖L厶壓學研究方向政治發(fā)展與社會變遷華中師范大學政治學研究院2014年5月∥囂⑧碩士學位論丈MASTER‘STHESLS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明爭伽粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名飄、改日期加／降∥月J日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用作者簽名另勻、矽乏日期伽7忤∥月7日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?；匾庹撐奶峤缓笠绾?；臼坐生；旦二生；旦三璽發(fā)血。作者簽名駟、矽匕日期伽忤F月1日導師簽名日‰獷1。6月∥日謬露