簡介：世界現(xiàn)代藝術設計史,第一章、緒論第二章、工藝美術運動第三章、新藝術運動第四章、裝飾藝術運動第五章、現(xiàn)代主義設計的發(fā)展第六章、包豪斯第七章、美國的現(xiàn)代主義設計第八章、歐洲各國及日本現(xiàn)代設計第九章、后現(xiàn)代主義設計,課程內(nèi)容,第一章、緒論第二章、工藝美術運動第三章、新藝術運動第四章、裝飾藝術運動第五章、現(xiàn)代主義設計的發(fā)展第六章、包豪斯第七章、美國的現(xiàn)代主義設計第八章、歐洲各國及日本現(xiàn)代設計第九章、后現(xiàn)代主義設計,課程內(nèi)容,第六章包豪斯,第二節(jié)設計的分類,目錄,第二節(jié)設計的分類,目錄,單擊此處添加標題,第一節(jié)包豪斯的建立及其宗旨,一、包豪斯概述（一）興衰包豪斯是1919年在德國建立的一所設計學院，也是世界上第一所完全發(fā)展設計教育的學院，創(chuàng)始人是德國著名建筑設計師、設計理論家沃爾特格羅庇烏斯。1933年4月因希特勒納粹政府的干涉而被迫解散,沃爾特格羅庇烏斯18831969，生于德國柏林，是德國現(xiàn)代建筑師和建筑教育家，現(xiàn)代主義建筑學派的倡導人和奠基人之一，公立包豪斯學校的創(chuàng)辦人。父親也是一位建筑師。1969年7月5日卒于美國波士頓。格羅庇烏斯積極提倡建筑設計與工藝的統(tǒng)一，藝術與技術的結合，講究功能、技術和經(jīng)濟效益。1945年同他人合作創(chuàng)辦協(xié)和建筑師事務所，發(fā)展成為美國最大的以建筑師為主的設計事務所。第二次世界大戰(zhàn)后，他的建筑理論和實踐為各國建筑界所推崇。,單擊此處添加標題,第一節(jié)包豪斯的建立及其宗旨,一、包豪斯概述（二）釋名“包豪斯”，德語為“BAUHAUS”，由BAU（建筑）和HAUS（房子）兩個詞組成，意為“建筑之家”。該詞是格羅庇烏斯造的新詞，該構詞有兩層意思1、狹義上，設計和建筑同源，設計應像建筑一樣，把各種空間藝術統(tǒng)一于一體，重建藝術和技術、藝術創(chuàng)作和生產(chǎn)的聯(lián)系2、廣義上，“建筑之家”作為“大廈”是一種理想、象征相隱喻，各種設計力量圍繞建造“大廈”這項共同任務聯(lián)合起來，通過藝術手段塑造完整的、符合人性的環(huán)境從命名的意義來看，包豪斯的思想、宗旨就已經(jīng)顯而易見了,單擊此處添加標題,第一節(jié)包豪斯的建立及其宗旨,二、包豪斯的創(chuàng)立（一）一戰(zhàn)后德國工業(yè)同盟成立，為包豪斯創(chuàng)立打下良好基礎一戰(zhàn)德國戰(zhàn)敗，為重建而大力發(fā)展工業(yè)，也促進了德國工業(yè)同盟的成立，提出“大力發(fā)展設計教育，提高德國設計水平”的口號，為包豪斯的建立打下良好基礎（二）魏瑪工藝美術學校為包豪斯打下實質(zhì)性基礎1902年比利時新藝術運動著名代表人物威爾德已經(jīng)在德國的魏瑪建立了一所實驗性的工藝美術學校，包豪斯正是在它的基礎上建立的,單擊此處添加標題,第一節(jié)包豪斯的建立及其宗旨,二、包豪斯的創(chuàng)立（三）包豪斯正式創(chuàng)立盡管一戰(zhàn)使格羅庇烏斯等建立德國設計學院的行動化為泡影，但在戰(zhàn)后德國的政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境中，德國政府重新思考了格羅庇烏斯等人的建議，終于同意他在魏瑪工業(yè)美術學校的基礎上組建新的設計學院。因此，1919年3月20日包豪斯成立，格羅庇烏斯作為學院第一任院長，起草包豪斯宣言，并在開學典禮上宣讀,完整的建筑是視覺藝術的最終目的，藝術家最崇高的職責是美化建筑。今天，他們各自孤立地存在著；只有通過自覺，并和所有工藝技師共同奮斗，才能得以自救。建筑家、畫家和雕塑家必須重新認識，一幢建筑物是各自美感共同組合的實體。只有這樣，他的作品才可能貫注建筑的精神，以免迷失流落為“沙龍藝術”。,包豪斯宣言,建筑家、雕塑家和畫家們，我們都應該轉向應用藝術。藝術不是一門專門職業(yè)，藝術家與工藝技師之間在根本上沒有任何區(qū)別，藝術家只是一個得意忘形的工藝師。在靈感出現(xiàn)并超出了個人意志的珍貴片刻，上蒼的恩賜使他的作品變成藝術的花朵。然而，工藝技術的成熟對于每個藝術家來說都是不可缺少的，真正創(chuàng)造想象力的根源即建立在這個基礎上。,包豪斯宣言,目標1打破藝術界限,包豪斯宣言,讓我們建立一個新的設計家組織，在這個組織里面，絕對沒有那種足以使工藝技師與藝術家之間樹立起自大障礙的職業(yè)階級觀念。同時，讓我們創(chuàng)造出一幢將建筑、雕塑和繪畫結合成三位一體的新的未來殿堂，并用千百萬藝術工作者的雙手將之矗立在云霄高處，變成為一種新的信念的鮮明標志。,目標2提高工藝地位,第二節(jié)設計的分類,目錄,第二節(jié)設計的分類,目錄,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,概述（一）分期從19191933年，共經(jīng)歷早、中、晚三個時期（二）各發(fā)展時期代表人物沃爾特格羅庇烏斯、漢斯邁耶、米斯凡德羅（三）三階段的實質(zhì)表明包豪斯設計教育思想發(fā)展歷程，也反映當時德國乃至世界社會生活的復雜性，三任校長的設計教育思想的主導傾向，實質(zhì)上是包豪斯在十余年間設計教育發(fā)展的曲線圖,沃爾特格羅庇烏斯,漢斯邁耶,米斯凡德羅,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,一、格羅庇烏斯與早期包豪斯（一）時間19191925年，“魏瑪時期”（二）面臨的困難,1、社會政治干涉2、學院經(jīng)濟困難3、傳統(tǒng)的教學偏見4、教師之間的矛盾,格羅庇烏斯憑借其影響和非凡的工作能力，在康定斯基、克利、納吉、蒙克等形式主義大師幫助下,1、實踐了他的設計教育理想2、建立起一個新的設計教育體系3、先后開辦了教學實習工場，如木工、編織及陶瓷等工場,魏瑪時期19191924包豪斯校舍,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,一、格羅庇烏斯與早期包豪斯（三）格羅庇烏斯生平1、出身富裕家庭1883年出生于柏林的一個富裕家庭2、青年初期學習建筑剛步入青年時在柏林和慕尼黑高等學校學習建筑3、名師出高徒1907年（24歲）進入德國現(xiàn)代主義設計先驅貝倫斯設計事務所，接受許多新的建筑設計觀念，這對他設計教育觀念的形成產(chǎn)生了重要影響,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,4、四年間聲名鵲起（1）法格斯鞋楦廠廠房（1911年與阿道夫邁耶合作設計）（2）德意志制造聯(lián)盟辦公樓（1914年與阿道夫邁耶合作設計）,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,法格斯鞋楦廠廠房采用玻璃幕墻鋼架結構和平板玻璃為建筑材料，成為世界上最早的玻璃幕墻結構建筑，具有良好的功能和現(xiàn)代的外形，立即引起世界各國建筑家的注意,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,德意志制造聯(lián)盟辦公樓同樣采用玻璃幕墻結構，大膽的設計觀念、現(xiàn)代化的設計語匯和手法，使這一設計立即得到世界設計界的認同和贊賞,以上兩個建筑為格羅庇烏斯贏得了國際聲譽，對他日后與政府交涉，申請資金建立包豪斯非常有幫助,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,一、格羅庇烏斯與早期包豪斯（三）格羅庇烏斯生平5、一戰(zhàn)入伍，但未放棄思考一戰(zhàn)爆發(fā)后，應征入伍。戰(zhàn)爭期間，雖不能從事建筑設計，但從未停止過對新建筑的思考，從而使他在理論上趨于成熟,包豪斯第一個LOGO約翰奧巴赫設計,包豪斯第二個LOGO奧斯卡施萊莫設計,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,6、創(chuàng)立“包豪斯”1919年3月16日，兼任“市立工藝美術學?！迸c“市立美術院”兩院院長，3月20日建議并獲準兩院合并，4月1日“國立包豪斯”宣告成立。這是世界上第一所真正為發(fā)展現(xiàn)代設計教育而建立的學院，為現(xiàn)代設計教育開創(chuàng)了新紀元,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,7、遷包豪斯至迪索（另譯德紹）莫理斯提倡手工藝運動時，認為手工業(yè)工匠是藝術的主人。這思想這時候在包豪斯轉變成產(chǎn)業(yè)工人是藝術的主人。包豪斯的一些人主張，藝術和建筑應當擺脫資產(chǎn)階級腐朽的審美觀，要排斥一切裝飾。純粹的功能和相應的幾何形體是首要的。要為未來的新社會設計合適的物質(zhì)環(huán)境。這些觀點非常激進。因此，包豪斯就卷進了政治斗爭之中，被迫從魏瑪遷往迪索。1925年3月，包豪斯所有教師被要求遣散。包豪斯未輕易關閉，又在迪索重建，此次擁有了自己的現(xiàn)代學校建筑物，如學生宿舍和教師別墅。所有建筑都由格羅庇烏斯設計。1926年格羅庇烏斯該“國立包豪斯”為“包豪斯設計學院”，此時“包豪斯”是一所真正的大學。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,8、辭職移居美國，達到事業(yè)頂點1928年他辭去院長職務，移居美國在迪索，進步思想繼續(xù)發(fā)展著。因包豪斯秉持“工業(yè)品的設計，要建立在生產(chǎn)的統(tǒng)一化、標準化和合理化上，它不以牟利為目的，而為人民的利益服務，幫助人們改善生活”。政治斗爭激化，導致格羅庇烏斯的引退。1929年任“國際現(xiàn)代建筑協(xié)會”副主席1937年成為哈佛大學建筑學教授二戰(zhàn)爆發(fā)后，專注哈佛大學研究生中心和巴格達大學校舍的設計（事業(yè)頂點）,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,哈佛大學研究生中心,巴格達大學,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（四）格羅庇烏斯時期包豪斯的教學體制1、聘用康定斯基等9位大師和一批技術工匠為教學骨干2、學生進校后要進行半年基礎課訓練，之后入車間學習技能3、手工藝訓練作為基礎，再經(jīng)藝術訓練幫助學生將視覺敏感性和理性認識結合起來，并對于材料、結構、肌理、色彩有一個科學的、技術的認識，而非僅是藝術家的個人理解,早期包豪斯的這種教學體制的建立，奠定了包豪斯日后發(fā)展的基礎，并最終形成了藝術教育與手工制作相結合的新型教育制度,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（五）格羅庇烏斯時期包豪斯教育方針和方法1、在設計中提倡自由創(chuàng)造，反對模仿、墨守成規(guī)2、將手工藝與機器生產(chǎn)結合提倡掌握手工藝的同時也要了解現(xiàn)代工業(yè)的特點3、強調(diào)基礎訓練從現(xiàn)代抽象繪畫和雕塑發(fā)展而來的平面構成、立體構成和色彩構成等基礎課程，成為包豪斯對現(xiàn)代工業(yè)設計作出的最大貢獻之一,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,平面構成,立體構成,色彩構成,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（五）格羅庇烏斯時期包豪斯教育方針和方法4、實際動手能力和理論素養(yǎng)并重5、把學校教育與社會生產(chǎn)實踐相結合,金工作坊,雕塑作坊,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,康定斯基60歲生日展覽招貼廣告赫伯特拜耶，1926年,展覽海報設計朱斯特斯密特，1923年,包豪斯出版雜志封面設計赫伯特拜耶，1928年,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,報刊亭設計赫伯特拜耶，1924年,迪索包豪斯編織工廠制作的掛毯1928年,臺燈設計赫伯特拜耶，1925年,1、從奧地利起步生于奧地利哈格，20歲在奧地利林澤市擔任一些建筑師及藝術家的助手，對圖形創(chuàng)意和書籍裝幀產(chǎn)生了興趣。2、在包豪斯騰飛21歲赴德國魏瑪包豪斯學習，在康定斯基的工作室中學習印刷設計。19231924年間游歷意大利。19241928年間擔任包豪斯平面與印刷設計工作室的負責人。19281930年任時尚雜志藝術指導。,赫伯特拜耶（19001985）,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,,,赫伯特拜耶設計的包豪斯學院建筑上的“包豪斯”字樣,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,美國科羅拉多州阿彭斯,3、離德赴美，登上事業(yè)巔峰，促進美國現(xiàn)代設計的發(fā)展1938年離德赴美。19461959年任美國集裝箱公司的設計顧問，19591965年任該公司設計部主任；自1946年開始任阿斯彭發(fā)展機構的顧問以及阿斯彭人文研究院的設計顧問和建筑師。1966年以后任大西洋里徹菲爾德公司的藝術及設計顧問。19461975年居住在阿斯彭,,拜耶是德國理性主義的倡導者之一，重視功能設計和簡潔的設計形式。他的作品涉及眾多設計領域，包括字體、攝影、廣告及設計理論等。拜耶從20歲開始接觸設計行業(yè)，長期的設計工作和豐富的設計經(jīng)歷造就了他獨特的設計風格。第二次世界大戰(zhàn)期間，隨德國一大批優(yōu)秀的設計師移居到美國做平面設計師，把德國的理性主義特征帶到了美國，促進了美國現(xiàn)代設計的發(fā)展。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,4、移居蒙特西脫，專心著述及創(chuàng)作1975年搬至加利福尼亞的蒙特西脫。拜耶發(fā)表了大量有關包豪斯設計的文章及著作。此外還有下列著述世界地理學圖集、拜耶設計圖案集、拜耶畫家、設計師、建筑師。除訂制的設計作品外，他也積極從事純藝術創(chuàng)作，作品在歐美主要博物館被永久收藏．且舉辦多次個展。,,蒙特西脫,貢獻創(chuàng)制“拜耶體”字體形式拜耶的主要成就即他創(chuàng)作設計的無邊飾字體，一種被稱為通用體的簡單字體形式，后來又被稱為“拜耶體”。該字體反對繁瑣裝飾，注重結構理性，它的設計與創(chuàng)作沖擊了當時一統(tǒng)江山的歌德字體，遭到貴族的不滿與守舊派的反對，但得到了格羅庇烏斯的支持，包豪斯出版的刊物基本是拜耶設計的，并采用了“拜耶體”。拜耶的設計對于當時復雜繁瑣的設計風格是一種革新。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,哥特體,中世紀流行字體,貢獻創(chuàng)制“拜耶體”字體形式1925年至1930年，包豪斯出版了“包豪斯叢書”，拜耶擔任整體設計。理論著作走向一種通用體是當時重要的傳播藝術理論和進步思想的媒介，他寫道“我們并不是要去對那些今天壓迫我們的遺產(chǎn)橫加指責，但是當我們必須決定與過去決裂的時候我們已經(jīng)上了一個臺階。當面對所有傳統(tǒng)形式的時候，我們應該看到，我們能夠問心無愧地拋棄中世紀的陳舊形式，而轉向尋求一種更合適于當前、并更能預見未來的新形式的可能性中”。忤逆與反叛是赫伯特拜耶的設計思想的本源，從野性的思維方式上的內(nèi)隱轉變?yōu)橐曈X的外在異化，新的視覺語言有力地證明了這種狀態(tài)。,“通用體”（UNIVERSAL）1925年設計，使包豪斯與無飾線體形成不可分割的組合,“符號時代體”（SIGNAGE）應用于迪索包豪斯校舍上的字體,包豪斯展覽海報,包豪斯展覽圖錄封面，1923年,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（六）約翰伊頓基礎課教學時期1、貢獻對“形與色”的教學研究具有重大貢獻，對于基礎的形式教育具有獨到的見解和強烈的試驗欲望，解放每個學生的創(chuàng)造力，發(fā)展對材料的物質(zhì)性能的理解，教授一切視覺藝術背后的基本設計原理（1）視覺對比及分析強調(diào)對色彩、材料和肌理的深入理解，特別是對二維和三維的形式研究他是最早將色彩體系引入現(xiàn)代設計教育的教育家之一,約翰伊頓18881967，瑞士表現(xiàn)主義畫家、設計師、作家、理論家、教育家。他是包豪斯最重要的教員之一，是現(xiàn)代設計基礎課程的創(chuàng)建者。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（1）視覺對比及分析強調(diào)對色彩、材料和肌理的深入理解，特別是對二維和三維的形式研究他是最早將色彩體系引入現(xiàn)代設計教育的教育家之一（2）以往大師繪畫作品分析通過對繪畫的分析，找出視覺規(guī)律，特別是韻律和結構規(guī)律，培養(yǎng)學生對自然事物觀察的敏感性開設自然物體練習，不同材料的質(zhì)感練習，古代名畫分析等課程，以培養(yǎng)學生的觀察能力,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（六）約翰伊頓基礎課教學時期2、局限性因其具有濃厚的宗教意識，所以宗教和神秘主義色彩給包豪斯教學帶來一定負面作用，主要表現(xiàn)如下基礎課把學生入學前的視覺習慣完全抹掉，代之以嶄新的、理性的，甚至是宗教性的視覺規(guī)律，這樣固然能啟發(fā)學生的潛能，但這種宗教思想也影響教學。如經(jīng)常讓學生畫“戰(zhàn)爭”，并反對學生浪漫主義的表現(xiàn)方法等，在一定程度上也影響了包豪斯的教育方向,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（六）約翰伊頓基礎課教學時期3、異派進入1921年，荷蘭風格派畫家杜斯伯格來到包豪斯，帶來荷蘭風格派及俄國構成主義思想，在包豪斯內(nèi)引起了一場構成主義運動，契合了學院使設計藝術教學與工業(yè)生產(chǎn)相結合、面向實踐的教學宗旨，扭轉了包豪斯神秘主義傾向。4、伊頓時期結束1923年，因教學觀念不同，伊頓辭職，匈牙利構成主義者莫霍里納吉于1922年接替其基礎課程的教學正是風格派的滲透，才使格羅庇烏斯的思想付諸實施,杜斯伯格,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（七）納吉基礎課教學時期納吉是構成派的追隨者，將構成主義的要素帶進基礎訓練1、強調(diào)形式和色彩的客觀分析，注重點、線、面的關系通過實踐，使學生了解如何客觀地分析兩度空間的構成，并進而推廣到三度空間的構成上,莫霍里納吉,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,2、把設計當作一種社會活動，否定過分自我表現(xiàn)，強調(diào)解決問題，創(chuàng)造能為社會所接受的設計這種強烈的社會性的設計觀是他在包豪斯教學中所努力的方向，并在設計中身體力行，他對于改變包豪斯的發(fā)展方向幾乎是起到了決定性的作用。同時包豪斯也從關心中世紀精神、表現(xiàn)主義和手工藝，轉向更強調(diào)理性主義和為機械化生產(chǎn)而設計的方向,臺燈設計瑪里尼布蘭迪，1928年,茶壺設計馬謝布魯爾，1928年,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,一、格羅庇烏斯與早期包豪斯（八）小結在早期包豪斯教育體系中，從一系列教學轉變可以看出格羅庇烏斯對包豪斯發(fā)展方向的把握，從以前比較重視藝術、手工藝轉變到強調(diào)理性思維、技術知識的教育上。他明確提出試驗性教學必須為實際設計目標服務，而不僅僅是知識分子的無病呻吟，或者個人探索。他提出了應該從工業(yè)化立場來建立教學體系，以理性的、有序的方式取代傳統(tǒng)的個人表現(xiàn)的方式。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,二、邁耶與中期包豪斯（一）時間19251932年，“迪索時期”（二）教學體制改革1、把建筑系分為建筑與建筑理論部及室內(nèi)設計部2、組建廣告系，設立了新的攝影工作室（三）指導思想1、強調(diào)教學的目的是應用，并反復強調(diào)設計是為大眾服務2、主張設計要提高普通大眾的生活水平，進而改變社會,漢斯邁耶18891954共產(chǎn)黨員，堅定的馬克思主義者。他認為設計應該為廣大人民服務，體現(xiàn)其激進的社會主義理想和強烈的社會功能主義立場,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,3、強調(diào)學生要建立堅實的理論與思想基礎，從設計存在的問題上找出改進的方法4、特別強調(diào)建筑的功能與社會性，建筑師應與各個領域專家合作新時代的建筑作為一種工業(yè)產(chǎn)物應該是經(jīng)濟學家、統(tǒng)計學家、社會學家、心理學家等眾多專家共同創(chuàng)造的結果,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（四）對社會性的重視1、學生要修讀多領域知識不斷邀請經(jīng)濟學、社會學等領域專家來校講學，使學生更多接觸經(jīng)濟學、社會學、心理學、物理學、工程學、馬克思主義政治理論等方面的知識2、積極促進設計與市場之間的聯(lián)系在他的指導下，學院里的紡織作坊、家具作坊等開始產(chǎn)生經(jīng)濟效益，使包豪斯經(jīng)濟狀況得到一定改善,約瑟夫艾爾伯斯與學生們,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（五）邁耶的局限性1、將包豪斯的設計擴大到政治層面學校里充斥著極左的政治氛圍，從而使包豪斯面臨著越來越大的政治壓力。同時，一部分對此無法容忍的教師也紛紛離去，給包豪斯的發(fā)展帶來了不利影響。2、被迫辭職在政府和學校師生的壓力下，邁耶不得不于1930年辭職，由米斯凡德羅繼任校長，從此進入晚期包豪斯階段。,米斯凡德羅18861969德國建筑師，最著名的現(xiàn)代主義建筑大師，與賴特，勒柯布西耶，格羅庇烏斯齊名。米斯堅持“少就是多“的建筑設計哲學，在處理手法上主張流動空間的新概念。,弗蘭克勞埃德賴特18671959，工藝美術運動美國派主要代表人物。美國的最偉大建筑師之一。師從摩天大樓之父、芝加哥學派代表人路易斯沙利文。后自立門戶成為著名建筑學派“田園學派”代表人物，代表作包括建立于賓夕法尼亞州的流水別墅和芝加哥大學內(nèi)羅比住宅。與格羅庇烏斯、勒柯布西耶、米斯凡德羅并稱四大現(xiàn)代建筑大師。,流水別墅,羅比住宅,勒柯布西耶18871965，生于瑞士，20世紀最著名的建筑大師、城市規(guī)劃家和作家。是現(xiàn)代建筑運動的激進分子和主將，是現(xiàn)代主義建筑的主要倡導者機器美學的重要奠基人，“現(xiàn)代建筑的旗手”，功能主義建筑的泰斗，被稱為“功能主義之父”，也是對當代生活影響最大的建筑師，是20世紀文藝復興式的巨人，是畢生充滿活力，永無休止進行創(chuàng)造的設計大師、建筑大師和藝術大師，在現(xiàn)代建筑運動中，他最有效地充當了前后兩大階級的旗手20年代的功能理性主義和后來更廣泛的有機建筑階段。他是20世紀最多才多藝的大師建筑師、規(guī)劃師、家具設計師、現(xiàn)代派畫家、雕塑家、掛毯設計師，同時他又是多產(chǎn)作家，出版有50多部專著及無數(shù)文章。,薩伏伊別墅（巴黎）,巴黎學生宿舍,朗香圣母教堂（法國南部山區(qū)）,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,三、米斯與晚期包豪斯（一）晚期包豪斯持續(xù)時間19301933年1932年，納粹黨強行關閉了包豪斯。米斯帶領學生們流亡至柏林，學校勉強維持至1933年，最終仍被納粹軍占領。包豪斯至此消失。雖然包豪斯在世界上僅存在不到15年，但簡潔實用的設計理念已產(chǎn)生廣泛而深遠的影響，因這種理念來源于對科學進步與民眾需要的尊重，并充分體現(xiàn)20世紀人類日新月異的生活面貌。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（二）米斯個人生平1、出身石匠家庭1886年，生于德國亞深的一石匠家庭，未受過正式建筑學教育，對建筑最初的認識與理解始于父親的石匠作坊和亞深精美的古建筑，因此其建筑思想是從實踐與體驗中產(chǎn)生的。2、師從名門1907年與格羅庇烏斯一起去貝倫斯設計事務所，師從貝倫斯。不久又去荷蘭海牙師從荷蘭設計先驅漢德瑞克彼圖斯伯拉吉學習，期間又學習美國建筑大師賴特的先進建筑設計理念。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（二）米斯個人生平3、身體力行著名學派設計理念一戰(zhàn)后，俄國構成主義強調(diào)空間而非實體的思想、荷蘭“風格派”的設計觀念等，都給米斯留下極其深刻的印象，并在設計中加以實踐。4、提出“少則多”的著名理論1928年，提出“少則多”的設計理論，提倡純凈、簡潔的建筑設計形式。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,5、一舉成名1929年，他設計了巴塞羅那國際博覽會的德國館，以其空暢的內(nèi)部空間設計，優(yōu)雅而單純的現(xiàn)代家具設計樣式，使得他在當時世界設計界成為備受矚目的現(xiàn)代設計家。6、接任包豪斯校長職務7、迫于政治壓力，遷包豪斯校址至柏林8、包豪斯被勒令關閉，卸任職務，1938年移居美國，并任伊利諾斯理工學院建筑系領導,湯姆沃爾夫1931美國記者、作家，新新聞主義的鼻祖。報道風格大膽，以使用俚語、造詞和異端的標點為特征。對新聞運動影響深遠。作品通過描述當時的時尚文化，熟練捕捉到當時社會上人們的心態(tài)，諷刺性地描寫了美國社會。,米斯的原則改變了世界都會三分之一的天際線,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,巴塞羅那國際博覽會德國館建成于1929年，博覽會結束后該館也隨之拆除，其存在時間不足半年，但其所產(chǎn)生的重大影響一直持續(xù)著。米斯認為，當代博覽會不應再具有富麗堂皇和競市角遂功能的設計思想，應該跨進文化領域的哲學園地，建筑本身就是展品的主體。米斯在這里實現(xiàn)了他的技術與文化融合的理想。在他看來，建筑最佳的處理方法就是盡量以平淡如水的敘事口吻直接切入到建筑的本質(zhì)空間、構造、模數(shù)和形態(tài)。,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（三）晚期包豪斯的教學體制1、以建筑設計為核心凝聚其他專業(yè)（1）把原來設置的家具、金屬制品和壁畫工作室合并為室內(nèi)設計系（2）學制由九學期縮短至七學期（3）把教學劃為兩部分建筑設計（建筑外部設計）和室內(nèi)設計（建筑內(nèi)部設計）（4）原來的必修課基礎課，變?yōu)檫x修課,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,2、理論研究為主宰，實踐受到極大限制盡管此時教學恢復正常，但此時的包豪斯更像一所傳統(tǒng)的建筑學校。理論研究主宰一切，實踐被限制在很小范圍內(nèi)，以至于作坊都開始蕭條，作品越來越少，幾乎停產(chǎn)，此時的包豪斯已經(jīng)背離了最初的理想，變得面目全非,漢斯邁耶“在建筑師米斯的掌管下，包豪斯第三階段重新走上了向學生指手畫腳的學校的老路。學生對學校里的生活方式的影響力被一掃而光，所有的社會學話題和觀點都消失得無影無蹤，尤其從各個作坊的產(chǎn)品方面來看更是如此。上層階級的子弟們再次被收進了學校，而在作坊里，則在用高級的材料制作者高級的家具。在學生中間，最早的納粹組織萌生出來了”,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,（四）晚期包豪斯衰落及關閉1、教員大量離職辦學觀念的不同、課程設置的改變，以及意識形態(tài)的分歧，使很多教員離開了包豪斯，當初參加辦學的包豪斯元老們只剩下康定斯基和克利兩人2、納粹黨登臺，政府不再支持包豪斯國內(nèi)政治環(huán)境日益惡化，1931年納粹黨控制迪索市議會，迪索市政府對包豪斯的支持也宣告結束,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,3、遷往柏林為了學院生存，米斯不得不把學院遷往柏林，開始了史稱包豪斯的“柏林時期”。新校址位于柏林的斯提格利茲的一個廢棄的電話制造廠里，該時期包豪斯成立了一所私立學院，更名為“包豪斯與研究學院”,1932年柏林包豪斯校舍,第二節(jié)包豪斯的三個發(fā)展時期,4、宣告關閉1933年希特勒上臺，認為包豪斯是猶太人和馬克思主義的庇護所，指示納粹政府文化部發(fā)出的第一號命令就是關閉包豪斯，至此，包豪斯結束了近15年的辦學歷程,米斯時期學生攝影拼貼作品砰擊納粹迫害包豪斯,納粹分子強迫師生離開學校,第二節(jié)設計的分類,目錄,第二節(jié)設計的分類,目錄,第三節(jié)包豪斯的歷史貢獻,包豪斯雖然僅僅存在了14年時間，但它卻對現(xiàn)代主義設計的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。包豪斯的歷史貢獻體現(xiàn)在它的設計思想、一系列的設計實踐和它所開創(chuàng)的現(xiàn)代設計教育體系等方面,第三節(jié)包豪斯的歷史貢獻,一

簡介：鑒史問廉鑒史問廉心得體會心得體會范文與范文與20162016年把紀年把紀律挺在前面律挺在前面心得體會心得體會合集合集20162016年把紀律挺在前面年把紀律挺在前面心得體會心得體會“把紀律挺在前面”，也就是黨的紀律必須挺在法律的前面，政治上要講忠誠，組織上要講服從，行動上要講紀律，黨的紀律嚴于國法，一個黨員不僅要固守法律底線，做遵守法律的表率，還要嚴格遵守黨章、遵守黨的紀律和規(guī)矩，作為紀檢干部，黨的衛(wèi)士、紀律的守護者，不僅要守好護好紀律，把紀律挺在前面，更應奮勇當先挺在紀律的最前沿。第一，做黨的忠誠衛(wèi)士。只有對黨忠誠，才能聽黨指揮，無私奉獻，才能堅守捍衛(wèi)黨的紀律，干凈干事、敢于擔當，時刻做到心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，心中有責不懈怠，心中有戒不妄為。我們作為XX干部要把對黨的忠誠落實到黨的具體工作中，堅持以維護群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準。聯(lián)系我們住建系統(tǒng)，工作職能多涉及民生領域項目建設和管理，同群眾的生活息息相關，履職是否到位，是否存在不作為、亂作為，直接關系群眾利益，關系政府形努力做到無禁區(qū)，全覆蓋，零容忍。在監(jiān)督執(zhí)紀問責的主業(yè)主責中，在進一步深化“三轉“中有所作為。鑒史問廉鑒史問廉心得體會心得體會范文范文20XX年X月X日，習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時指出，研究我國反腐歷史，了解我國古代廉政文化，考察我國歷史上反腐的成敗得失，可以給人以深刻啟迪，有利于推進反腐倡廉建設。他說“歷史是最好的老師。在漫長的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了獨樹一幟的燦爛文化，積累了豐富的治國理政經(jīng)驗，其中既包括升平之世社會發(fā)展進步的成功經(jīng)驗，也有衰亂之世社會動蕩的深刻教訓?！痹谥袊说膬r值觀、道德觀中，腐敗從來都是被唾棄和否定的對象而廉潔、修身、勤政的思想以及追求公平正義的價值取向，早已成為中華傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。以銅為鏡，可以正衣冠以古為鏡，可以知興替以人為鏡，可以明得失。今天看鑒史問廉，引人深思，讓人清醒。要想做到政治清明、政府清廉、干部清正，首先我們要做的就是干部清正守

簡介：近代史綱要復習材料注意1、本材料由1607班歷史課代表整理，方便本班同學進行期中復習，內(nèi)部自用，請勿外傳。以時間為順序，內(nèi)容到抗日戰(zhàn)爭前為止。2、個人整理，不可能面面俱到，材料中分條列出的歷史作用等只是為了方便大家定位，請勿將其當作標準答案，一切以課本為準。3、標★的為非課本內(nèi)容，由老師課堂上補充的。4、我只能幫你們到這了。上編從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜緒論1、鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點。P122、半殖民地半封建社會的相關問題。P12153、近代中國的主要矛盾和歷史任務主要矛盾1、帝國主義與中華民族的矛盾2、封建主義與人民大眾的矛盾歷史任務1、爭取民族獨立、人民解放。2、實現(xiàn)國家富強、人民富裕。4、如何才能爭得民族獨立和人民解放P19第一章反對外國侵略的斗爭1、資本帝國主義對中國的侵略在哪幾方面1、軍事侵略P21242、政治控制P24263、經(jīng)濟掠奪P26304、文化滲透P30322、抵御外國武裝侵略爭取民族獨立的斗爭。P3242代表人物曾國藩，李鴻章，左宗棠，張之洞口號中學為體，西學為用自強求富師夷長技以制夷具體措施1興辦近代企業(yè)軍用江南制造總局、福州船政局等民用輪船招商局等2建立新式海陸軍福建水師，廣東水師，南洋水師，北洋水師3創(chuàng)辦新式學堂，派遣留學生P4950歷史作用1客觀上對中國早期工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展起到了一定作用。2開辦了一批新式學堂，派出了最早的官派留學生，是中國近代教育的開始。3傳統(tǒng)的“重本抑末”等觀念受到?jīng)_擊，社會風氣和價值觀念開始變化，工商業(yè)者的地位上升。P50失敗標志甲午戰(zhàn)爭失敗。失敗原因1洋務運動具有封建性。2洋務運動對外國有依賴性。3洋務企業(yè)的管理具有腐朽性。P513、戊戌維新P5259代表人物康有為，梁啟超，譚嗣同，嚴復主張P52具體措施1政治2經(jīng)濟3軍事4文化教育特點十分溫和，不徹底。

簡介：,,,,,中國古代史（上）,目錄,早期人類到鴉片戰(zhàn)爭（1840年）,時間范圍,中國古代史（上）,,1中華文明的起源（遠古）2國家的產(chǎn)生和社會變革（夏商西周春秋戰(zhàn)國）3統(tǒng)一國家的建立（秦漢）4政權分立與民族融合（三國兩晉南北朝）,基礎知識梳理,考點1,中華文明的起源,,名稱,時間,地點,生產(chǎn)生活,北京人,約7020萬年前,北京周口店,1使用打制石器,2使用天然火,基礎知識梳理,考點1,中華文明的起源,,約7000年前,浙江（南方）,長江流域,水稻,干欄式房屋,約6000年前,陜西（北方）,黃河流域,粟,半地穴式,基礎知識梳理,考點1,中華文明的起源,,炎帝,黃帝,炎帝和皇帝被后人尊稱為,,人文始祖,禪讓制,,民主推選,堯,,舜,,禹,全真模擬試題,基礎知識梳理,考點2,夏、商、西周的興亡,,目的,對象,重要封國,作用,1維護了周王朝的統(tǒng)治,2有利于對邊疆地區(qū)的開發(fā),名稱,全真模擬試題,基礎知識梳理,考點3,春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭,,,齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐,東南西北到中間，齊楚秦燕趙魏韓,春秋五霸,,,合縱,連橫,全真模擬試題,基礎知識梳理,考點4,商鞅變法,,背景,內(nèi)容,1“廢井田，開阡陌”,2獎勵耕戰(zhàn),3廢分封，行縣制,作用,全真模擬試題,基礎知識梳理,考點5,秦朝的統(tǒng)一和秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭,,1建立皇帝制度,2中央設丞相（行政）、太尉（軍事）、御史大夫（監(jiān)察）,3地方廢除分封制，實行郡縣制,政治措施,基礎知識梳理,考點5,秦朝的統(tǒng)一和秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭,,1統(tǒng)一貨幣（“半兩”銅錢）,2統(tǒng)一度量衡,1統(tǒng)一文字（官方小篆，民間隸書）,經(jīng)濟措施,文化措施,2焚書坑儒,全真模擬試題,基礎知識梳理,考點6,漢武帝的大一統(tǒng),,頒布推恩令，解決王國問題,政治措施,思想文化措施,罷黜百家，獨尊儒術（董仲舒）,經(jīng)濟措施,改革幣制（五銖錢），鹽鐵專營,軍事措施,北擊匈奴，設置“河西四郡”（衛(wèi)青，霍去?。?全真模擬試題,基礎知識梳理,考點7,西漢時期的外交,,“鑿空之行”,張騫通西域,西域都護,公元前60年（西漢）；標志新疆地區(qū)歸屬中央,絲綢之路,長安,與日本、歐洲往來,,河西走廊,,新疆,,蔥嶺,,西亞歐洲,意義,1是西方貿(mào)易往來的重要通道；,2成為了東西方文化交流的橋梁,全真模擬試題,P,ART,2,本課必背點,,,,,,,,,路線長安、河西走廊、新疆、蔥嶺、西亞歐洲歷史意義1是東西方貿(mào)易的重要通道；2是東西方文化交流的橋梁,秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,絲綢之路的路線和歷史意義,政治上1建立皇帝制度；2中央設置丞相（行政）、太尉（軍事）、御史大夫（監(jiān)察）；3地方廢除分封制，實行郡縣制經(jīng)濟上統(tǒng)一貨幣（半兩）和度量衡思想文化上統(tǒng)一文字（小篆）；焚書坑儒,,,,,,中國古代史（上）,目錄,早期人類到鴉片戰(zhàn)爭（1840年）,時間范圍,中國古代史（上）,,1中華文明的起源（遠古）2國家的產(chǎn)生和社會變革（夏商西周春秋戰(zhàn)國）3統(tǒng)一國家的建立（秦漢）4政權分立與民族融合（三國兩晉南北朝）5科技工程、思想文化,自主預習,考點8三國鼎立的形成考點9江南地區(qū)的開發(fā)考點10北魏孝文帝改革考點11青銅工藝的成就考點12卓越的工程考點13科技成果考點14漢字的演變考點15學術思想考點16文學、史學與宗教考點17藝術成就,結合七上教材，熟悉、勾劃、補充,,,,,,,,,,,,,,,基礎知識梳理,考點8,三國鼎立的形成,,奠定了三國鼎立的基礎,赤壁之戰(zhàn),魏,蜀,吳,成都,221年,229年,曹丕,劉備,孫權,洛陽,220年,建業(yè),全真模擬試題,1下列歷史人物不屬于三國時期的是（）曹操B司馬懿C劉備D諸葛亮,A,2（13年德州中考）下列對三國鼎立局面形成的評價，符合歷史發(fā)展趨勢的是（）局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件戰(zhàn)亂頻繁，嚴重破壞了社會經(jīng)濟C政權割據(jù)，形成了國家分裂局面D破壞了民族關系，不利于民族融合,A,曹操（155220）,基礎知識梳理,考點9,江南地區(qū)的開發(fā),,原因,1北民南遷（勞動力、生產(chǎn)技術）；,2南方戰(zhàn)亂較少，社會秩序相對安定；,3自然條件優(yōu)越；,4統(tǒng)治者重視,表現(xiàn),1吳國手工業(yè)（麻布）；造船業(yè)2諸葛亮治蜀3建康（南京）“六朝古都“,意義,為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎,全真模擬試題,1下列成語與淝水之戰(zhàn)有關的是（）①揭竿而起②風聲鶴唳③破釜沉舟④草木皆兵⑤斬木為兵⑥紙上談兵⑦問鼎中原⑧退避三舍⑨投鞭斷流A．①⑦⑧B．②④⑨C．③⑤⑥⑦D．②③⑤⑧,B,2（13年煙臺）我國老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局，但在魏晉南北朝時期，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，還有各類北方面食，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）人口南遷和民族融合的影響面食的營養(yǎng)價值高C南方商品經(jīng)濟的發(fā)展D南方人口增多,A,基礎知識梳理,考點10,北魏孝文帝改革,,目的,加強對中原地區(qū)的控制，接受漢族先進文化,措施,1借鑒漢族政治、經(jīng)濟制度；,意義,加速了黃河流域民族大融合的進程,2遷都（平城洛陽）；,,3學習漢族文化風俗（用漢姓、穿漢服、說漢語、與漢族通婚、推行漢族教育制度）,全真模擬試題,1（15年瑞金）（孝文帝）“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。”這一規(guī)定（）①有利于促進民族融合②有利于民族進步③有利于鮮卑族封建化④有利于江南地區(qū)開發(fā)A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④,A,基礎知識梳理,考點11,青銅工藝的成就,,青銅,以銅為主要成分的合金,夏、商、西周時期被稱為青銅時代春秋戰(zhàn)國進入鐵器時代,司（后）母戊鼎,四羊方尊,三星堆,基礎知識梳理,考點12,卓越的工程,,都江堰,秦國郡守李冰（戰(zhàn)國）,使成都平原成為天府之國,鄭國渠,戰(zhàn)國時期秦國；關中平原,秦長城,為了抵御匈奴；西起臨洮，東至遼東；是中國古代文明的象征,靈渠,秦朝修建；征用越族,基礎知識梳理,考點13,科技成果,,造紙術,發(fā)明于西漢；東漢蔡倫改進造紙術,為文化的交流和保存創(chuàng)造了條件,數(shù)學,東漢九章算術；南朝祖沖之最早將圓周率計算到小數(shù)點后第七位,醫(yī)學,東漢“醫(yī)圣”張仲景傷寒雜病論；東漢華佗“麻沸散”、“五禽戲”,農(nóng)學,北魏賈思勰齊民要術，現(xiàn)存最早農(nóng)學著作,地理學,北魏酈道元水經(jīng)注,全真模擬試題,2下列工程中，屬于戰(zhàn)國時期秦國修筑的有（）①都江堰②鄭國渠③萬里長城④靈渠A．①②B．②③C．②④D．①③,A,1下面的三幅圖片，反映了我國手工業(yè)或工具的發(fā)展歷史，按照出現(xiàn)的年代排列正確的是（）,A．①④②③B．②①③④C．①③②④D．④①②③,①,②,③,④,C,,打制石器,陶器,磨制石器,青銅器,全真模擬試題,A,3（13綿陽）綿陽市芙蓉溪畔的中華科學家公園內(nèi)有下面塑像（見圖），請判斷其與中國古代四大發(fā)明中的哪一項有關（）,,A．造紙術B．指南針C．火藥D．印刷術,基礎知識梳理,考點14、17,漢字的演變,,漢字,漢字由甲骨文（商朝）發(fā)展而來，甲骨文是已知最早的漢字；,秦朝統(tǒng)一文字為小篆，民間流行隸書；,藝術成就,草書、楷書、行書出現(xiàn)于漢朝后期，東晉“書圣”王羲之蘭亭序被稱為“天下第一行書”,音樂,湖北隨州出土戰(zhàn)國編鐘,雕塑,秦始皇兵馬俑,繪畫,東晉顧愷之擅長人物畫，代表作女史箴圖洛神賦圖,基礎知識梳理,考點16,文學、史學、宗教,,詩歌,戰(zhàn)國楚國愛國詩人屈原，代表作離騷天問端午節(jié)就是紀念屈原的節(jié)日,史學,西漢司馬遷史記記述從黃帝到漢武帝歷史是我國第一部紀傳體通史，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”,佛教,產(chǎn)生于印度，西漢末年東漢初年經(jīng)西域傳入我國,道教,土生土長，東漢時創(chuàng)立，尊奉道家老子為教主,全真模擬試題,1（14年揚州）某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個曹操的書房情景，其中放置有誤的是（）①書桌上有一卷紙②墻上掛有大魏疆域圖③桌上有史記一書④書柜中擺放著印制的書籍A．①②B．②④C．③④D．①③,B,2（14黔東南）周杰倫創(chuàng)作的“中國風”歌曲蘭亭臨帖，行書如行云流水你唱到他的這首歌時會想到以下哪位書法家（）張旭B柳公權C王獻之D王羲之,D,基礎知識梳理,考點15,學術思想,,孔子,名丘，字仲尼，春秋魯國人，偉大思想家、教育家；,思想上，創(chuàng)立儒家學派，提出“仁”的學說，主張統(tǒng)治者體貼人民，人民要敬重服從統(tǒng)治者，后來成為中國封建社會正統(tǒng)思想，對后世影響深遠；,教育上，創(chuàng)辦私學（“有教無類”），打破官府壟斷編訂詩書春秋教學上注重因材施教；其言行記錄在弟子編的論語里,百家爭鳴,儒、墨、道、法、縱橫、兵、農(nóng)等，稱為“諸子百家”,孟子,荀子,墨子,莊子,韓非子,孫武,社會深刻變化（“禮崩樂壞”），不同的人提出不同看法,全真模擬試題,B,①他是思想家，四處宣傳自己的政治主張②他是教育家，推動了我國古代文化教育的發(fā)展③他認為人才應有多種優(yōu)良素質(zhì)，主張“兼愛”、“非攻”④他提出建立君主專制主義中央集權的封建國家，提倡法治和改革A①③B①②C②④D②③,1孔子是中國文化名人，被聯(lián)合國教科文組織列為“世界十大文化名人”之首。判讀下面三幅圖片，我們可以獲取的歷史認識是（）,做題技巧之,番號題,1下列成語與淝水之戰(zhàn)有關的是（）①揭竿而起②風聲鶴唳③破釜沉舟④草木皆兵⑤斬木為兵⑥紙上談兵⑦問鼎中原⑧退避三舍⑨投鞭斷流A．①⑦⑧B．②④⑨C．③⑤⑥⑦D．②③⑤⑧,1（15年瑞金）（孝文帝）“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！边@一規(guī)定（）①有利于促進民族融合②有利于民族進步③有利于鮮卑族封建化④有利于江南地區(qū)開發(fā)A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④,2下列工程中，屬于戰(zhàn)國時期秦國修筑的有（）①都江堰②鄭國渠③萬里長城④靈渠A．①②B．②③C．②④D．①③,排除法,肯定法,排除法,首尾排序,排除法,做題技巧之,番號題,1（14年揚州）某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個曹操的書房情景，其中放置有誤的是（）①書桌上有一卷紙②墻上掛有大魏疆域圖③桌上有史記一書④書柜中擺放著印制的書籍A．①②B．②④C．③④D．①③,排除法,排除法,肯定法,練習超越中考P65第2、第12題,P,ART,2,本課必背點,,,,,,,,,江南地區(qū)開發(fā)的原因和意義,孔子的思想,1北民南遷（勞動力、生產(chǎn)技術）2南方戰(zhàn)亂較少，社會秩序相對安定3南方優(yōu)越的自然條件4統(tǒng)治者的重視,1創(chuàng)立儒家學派，提出“仁”的學說2創(chuàng)辦私學，打破官府壟斷；注重因材施教,習題練習超越中考P6613題,

簡介：第1講中華文明的起源、第2講國家的產(chǎn)生和社會變革第3講大一統(tǒng)的秦漢帝國第4講政權分立和民族匯聚第5講繁榮與開放的社會第6講多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展第7講明清帝國的繁盛與近代前夜的危機,中國古代史,一、中華大地的遠古人類,二、星羅棋布的氏族聚落,北師大版,1．人文始祖在古代傳說中，炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領。后來被尊奉為中華民族的“____________”。1炎帝改進農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗遍百草，發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器，開辟集市，是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人，因此號稱____________。2黃帝造宮室、________、兵器、衣裳，讓下屬官員倉頡發(fā)明文字、歷法、算術和音樂。妻嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術。“阪泉之野”大戰(zhàn)炎黃聯(lián)合，形成華夏族的主體。,人文始祖,神農(nóng)氏,車船,三、傳說時代的文明曙光,北師大版,2．禪讓制1含義傳說堯年老后，部落聯(lián)盟用和平的方式推舉舜為繼承人。后來，舜又以同樣方式傳位給禹。這種通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領的辦法，后人稱之為“________”。2實質(zhì)在部落聯(lián)盟內(nèi)民主推選首領的制度。其基本原則是選賢舉能。3．大禹治水1背景傳說堯舜時期，洪水泛濫，平原沃壤化為一片汪洋，造成巨大災難。2方法禹吸取父親治水失敗的教訓，采用筑堤堵水和________相結合的方法，把洶涌的洪水引入大海。,禪讓,疏通河道,北師大版,一、夏、商、周的更替,特別提示禹建立中國歷史上第一個國家夏，禹死后，其子啟繼承父位，開始了“家天下”歷史。從此，王位世襲制代替了禪讓制。,第2講國家的產(chǎn)生和社會變革,北師大版,二、夏商西周的社會與國家,（1）目的鞏固對西周的統(tǒng)治。（2）內(nèi)容周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，稱為“______________”，由諸侯管理當?shù)氐氖聞铡＃?）作用加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系；密切了同周邊各少數(shù)民族的關系，推動了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展。特別提示注意教材中“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國”的含義。識讀周初分封略圖。,授民授疆土,1、西周的分封制,一、人文始祖炎帝和黃帝,（主要生活在黃河流域）,2、貴族、平民與奴隸（西周等級制度）,統(tǒng)治階級（血緣親疏關系）周天子諸侯卿大夫士被統(tǒng)治階級平民、奴隸,,,,3、軍隊、刑法與禮儀教化（1）軍隊、刑法對外征戰(zhàn)和對內(nèi)鎮(zhèn)壓反抗（2）禮儀教化配合暴力鎮(zhèn)壓，調(diào)節(jié)社會矛盾、穩(wěn)定社會秩序（3）實質(zhì)為了維護奴隸主貴族的統(tǒng)治,,,（,東周,春秋,戰(zhàn)國,,公元前770年～公元前476年,,公元前475年～公元前221年,四、春秋五霸和戰(zhàn)國七雄,,,（,春秋五霸（前770前476）,齊桓公,吳王闔閭,秦穆公,楚莊王,晉文公,宋襄公,越王勾踐,春秋五霸之齊桓公稱霸,1、齊國在什么位置擁有哪些資源,2、對齊桓公稱霸功不可沒的人物是誰,3、為了名正言順稱霸，齊桓公提出了什么口號呢,友情提示,,1、齊國是東方大國，有魚鹽之利。自然條件,2、管仲改革使齊國富強。雄厚實力,3、提出“尊王攘夷”的口號。高明的手段,,,（,葵丘會盟公元前651年,,,春秋五霸之晉楚爭霸,晉文公稱霸城濮之戰(zhàn)（退避三舍）,楚莊王問鼎中原,楚莊王稱霸邲之戰(zhàn),齊,晉,楚,秦,宋,燕,吳,越,燕,齊,秦,楚,晉,三家分晉,齊,楚,秦,燕,趙,韓,魏,,諸侯并立,七雄,一雄（秦）,總結,趨勢,分裂,,統(tǒng)一,四、鐵器牛耕引發(fā)的社會變革,1、戰(zhàn)國時期社會大變革的表現(xiàn)經(jīng)濟上鐵器、牛耕的使用政治上各國變革，封建制度確立。思想上諸子百家爭鳴,2、從千耦其耘到個體農(nóng)耕（集體個體原因生產(chǎn)工具的改進，生產(chǎn)力提高。影響新興地主階級和農(nóng)民階級產(chǎn)生,3、競相改革的時代風潮目的發(fā)展經(jīng)濟，富國強兵概況李悝變法（魏）吳起變法（楚）申不害變法（韓）鄒忌改革（齊）商鞅變法（秦）影響封建社會逐漸形成,,北師大版,4、商鞅變法前356年,（1）目的富國強兵。（2）內(nèi)容,承認土地私有,獎勵軍功,編制戶口,推行縣制,（3）作用經(jīng)過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎（4）成功原因順應了歷史發(fā)展趨勢；秦孝公的大力支持；商鞅敢于同舊勢力作斗爭。,,暢所欲言,辯論商鞅變法十八年，秦國面貌為之大變?？墒乔匦⒐ナ篮螅眺睉K遭“車裂”而死，商鞅變法是成功還是失敗了,從結果看是否實現(xiàn)了目的。,啟示改革要順應歷史潮流。改革是強國之路。,六、甲骨文,甲骨文商代刻在龜甲、獸骨上的一種比較成熟的漢字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。對研究商朝歷史具有重要價值。,1、簡介名丘，字仲尼，春秋末年魯國人2、地位儒家學派創(chuàng)始人，偉大的思想家、政治家、教育家。3、成就思想上仁、禮。政治上提倡“為政以德”，“以禮治國”。教育上創(chuàng)辦私學；主張有教無類；獨立思考；因材施教。論語孔子的言行，由他的弟子整理而成。,“仁”“仁者愛人”指社會人群要互相敬愛、謙讓，和諧相處（有利于構建和諧社會）,“禮”指人們的言行舉止要符合社會規(guī)范,孔子是一個偉大的思想家,七、孔子,（平等教育）,教育對象有教無類（平等教育）教學方法因材施教學習態(tài)度知之為知之，不知為不知學習方法溫故而知新,孔子是一個偉大的教育家,思想的活躍與百家爭鳴,八、老子,1、簡介姓李，名耳，春秋時期楚國人。2、地位道家學派創(chuàng)始人3、主要觀點認為任何事物都包含對立面，對立的雙方能夠相互轉化。順應自然，以柔克剛，向往“民至老死不相往來”的原始淳樸風氣。4、道德經(jīng)由弟子整理,樸素的辯證法思想,諸子百家,,,學派,代表人物,代表作,主要思想,墨家,墨子,墨子,“兼愛”“非攻”,儒家,孟子,孟子,仁政，民貴君輕,道家,莊子,莊子,順應自然，無為而治,法家,韓非子,韓非子,“法治”，中央集權,“斧斤以時入山林，林木不可勝用也?！泵献?孟子和莊子的觀點體現(xiàn)了人與自然和諧相處的思想。,法家思想在當時最實用，為秦始皇所接受，成為秦朝的治國思想。,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的觀點。,（民本思想）,體現(xiàn)了世界和諧的觀點。,3、性質(zhì)中國歷史上第一次思想解放運動4、影響奠定了整個封建文化的基礎，有力地促進了思想文化的發(fā)展,2、治理國家儒家教化百姓，以“禮”治國法家用“刑罰加強統(tǒng)治道家無為而治,5、有利于構建和諧社會的思想儒家、道家、墨家,6、對立的思想儒家和法家,連一連,孔子,莊子,孟子,墨子,仁政，民貴君輕,順應自然，無為而治,兼愛，非攻,為政以德，以禮治國,,,,,一、“秦王掃六合”秦的統(tǒng)一,秦王掃六合，虎視何雄哉揮劍決浮云，諸侯盡西來。李白,,,第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國,秦漢時代特征,1、時間公元前221年2、人物秦王嬴政（首個使用皇帝稱謂的人）3、意義結束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面，建立了我國第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家秦朝。4、啟示統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。,一、秦的統(tǒng)一秦始皇最大的功勞,,第14課秦始皇建立中央集權的措施一、建立中央集權的措施1、目的鞏固統(tǒng)治2、思想基礎法家思想3、內(nèi)容（1）皇帝制度皇權至上，自稱始皇帝（秦始皇首創(chuàng)）（2）中央三公九卿制設太尉軍事、丞相（行政）、御史大夫（監(jiān)察）（3）地方郡縣制廢分封制，行郡縣制4、作用此后，歷代王朝基本沿用秦朝開創(chuàng)的中央集權制度。材料“百代都行秦政制”、“中國之政，自始皇始”二、鞏固統(tǒng)一的措施（1）政治上建立專制主義中央集權制度（2）經(jīng)濟上統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）；統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車軌、馳道（3）思想文化上統(tǒng)一文字（小篆隸書）；焚書坑儒（加強了思想統(tǒng)治，但也鉗制了思想，摧殘了文化）（4）軍事上派蒙恬北擊匈奴，修萬里長城（東到遼東，西到臨洮）,比一比郡縣制與西周的分封制有什么不同分封制下諸侯是世襲的；郡守和縣令都由皇帝直接任免，不世襲。,1、專制主義中央集權制示意圖,2、郡縣制與西周的分封制的區(qū)別,,田疇異畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形。說文解字“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文?！笔酚?小篆為標準字體,圓形方孔錢,1、完成統(tǒng)一秦始皇最大的功勞2、創(chuàng)立中央集權制度，首創(chuàng)皇帝制度。推行郡縣制3、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字,秦始皇的功績,北師大版,2、陳勝、吳廣起義公元前209年,,（1）原因秦朝的暴政（根本原因）；徭役和賦稅沉重；刑法嚴酷；秦二世更加殘暴；（2）概況時間公元前209年。地點________?？谔枴巴鹾顚⑾?，寧有種乎”建立政權張楚。（3）意義陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，它沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。,大澤鄉(xiāng),“罷黜百家，獨尊儒術”,建議人董仲舒目的適應政治上大一統(tǒng)的需要內(nèi)容排斥和抑制其他各家學說，把儒家學說定為治國的指導思想影響儒家思想被確立為封建王朝的正統(tǒng)思想。,一、漢武帝鞏固大一統(tǒng),1、目的加強中央集權，鞏固統(tǒng)治2、措施（1）思想上,,諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道,勿使并進。董仲舒天人三策,一、漢武帝推進大一統(tǒng),（2）政治上實行推恩令,原因漢初實行封國并行制，諸侯勢力日益膨脹，嚴重威脅皇權。建議者主父偃內(nèi)容諸侯王除了自己的嫡長子繼承王位外，還可以推“私恩”，把王國封地分給其他子弟，皇帝封這些子弟為侯，新封的侯國歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。影響這就巧妙地削弱了諸侯的勢力，加強了中央集權。,愿陛下，令諸侯得推恩，令子弟以地，侯之。主父偃,（3）加強監(jiān)察制度,在中央設司隸校尉，監(jiān)督檢舉京師百官以及皇族的不法行為。在地方設十三州刺史，負責監(jiān)督地方官員，并抑制和打擊地方豪富。,3、影響中央集權空前加強，大一統(tǒng)帝國得到了進一步鞏固和加強。,一、漢武帝推進大一統(tǒng),儒家思想的發(fā)展歷程1、春秋時期創(chuàng)立孔子儒家學派創(chuàng)始人2、戰(zhàn)國時期發(fā)展孟子“仁政，民貴君輕”3、秦朝打擊秦始皇“焚書坑儒”4、漢朝確立正統(tǒng)地位漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”5、民國時期徹底批判新文化運動“打倒孔家店”6、今天提倡孔子學院興起，孔子思想的優(yōu)秀部分得到提倡。,對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,取其精華去其糟粕,比較秦皇漢武政策,1、治國思想秦漢2、加強思想控制措施秦漢3、加強中央集權措施秦漢4、加強監(jiān)察職能措施秦漢,法家,儒家,焚書坑儒,罷黜百家，獨尊儒術,郡縣制,推恩令,御史大夫,中央司隸校尉地方刺史,二、張騫通西域（指今新疆以及新疆更西的地方,民族關系,2張騫通西域漢武帝時期,時間目的,第一次出使西域,公元前138年,聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴,結果,沒有達到目的,第二次出使西域,時間目的,公元前119年,為了加強漢與西域各國的友好關系,結果,開辟了通往西域的道路，溝通了西漢與西域的聯(lián)系。,說一說張騫出使西域的作用。,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系。2為西域都護的設立奠定基礎。3為絲綢之路的開辟奠定基礎。,西域都護府,公元前60年西漢政府設置西域都護府。新疆地區(qū)正式歸中央政權統(tǒng)治。,新疆自古以來就一直是中國領土的一部分,,民族關系,西域都護,,,,,,,,,,,,,三、絲綢之路西漢時開通的中西交通要道,對外關系,長安河西走廊今新疆境內(nèi)中亞、西亞歐洲,西方,東方,,馬匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、藥材、珠寶、音樂、舞蹈、宗教,,絲綢、瓷器、漆器、鐵器、冶鐵技術、蠶種和養(yǎng)蠶技術,絲綢之路,,友誼之道,意義溝通了中西方交通，促進了中西方經(jīng)濟文化交流。,西漢早期麻紙（甘肅放馬灘出土）,1、紙的發(fā)明西漢前期，人們從“積漂絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙,（質(zhì)脆、書寫不流暢）,一、造紙術的發(fā)明與改進,公元105年，蔡倫改進造紙術。人們把這種紙叫作“蔡侯紙”。,2東漢蔡倫改進造紙術,造紙術的貢獻,造紙術是我國的四大發(fā)明之一，促進了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進程。,司馬遷，字子長。史學家，生活在漢武帝時期。,資料,“究天人之際，通古今之變，成一家之言?！?他寫了一本書就是史記,史記,體裁第一部紀傳體通史內(nèi)容記述從傳說中的黃帝到漢武帝時期3000多年的史事,地位史記是一部偉大的史學著作，還是一部優(yōu)秀的文學作品。,魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”,發(fā)生在漢武帝時期的事件,思想上“罷黜百家獨尊儒術”地方行政制度“推恩令”民族關系“張騫通西域”史學司馬遷寫史記監(jiān)察制度中央設司隸校尉，地方設13州刺史,第四單元政權分立與民族匯聚,赤壁之戰(zhàn)目的統(tǒng)一全國時間公元208年交戰(zhàn)雙方孫劉聯(lián)軍和曹操特點以少勝多,火攻結果曹操失敗作用奠定了三國鼎立的基礎,三國兩晉南北朝時代特征,220年,221年,222年,曹丕稱帝,劉備稱帝,孫權稱王,洛陽,成都,建業(yè)南京,政權名稱,建國年代,創(chuàng)建者,都城（今名）,魏,蜀漢,吳,（Pī）,三國鼎立局面的形成魏蜀吳政權的建立,漢朝時期,江南地廣或火耕水耨（NòU）。民食魚稻，以漁獵山伐為業(yè)。飲食還給，不憂凍餓，亦亡千金之家。漢書,以上兩則材料說明秦漢時期，流域人口多，經(jīng)濟中心在。,黃河,北方,三國兩晉時期,這些瓷器反映了當時南方經(jīng)濟出現(xiàn)了什么新情況,三國兩晉時期，南方已經(jīng)飼養(yǎng)家禽家畜了，手工業(yè)也取得了很大成就。說明,南方經(jīng)濟較秦漢時期有了很大進步。,東吳青瓷羊尊（江蘇南京出土）,青瓷豬圈、羊圈、雞籠（長三角出土）,南北朝時期,江南是全國最繁榮昌盛的地方。民戶越來越多，超過了以往任何時期。土地遼闊，物產(chǎn)豐富，百姓勤勞，努力耕種。如果一年大豐收，就可以解決好幾個郡的糧食。荊州的富饒，揚州的肥沃，漁、鹽、物產(chǎn)和木材的豐富，可以滿足各地區(qū)的需要。各種絲織品和麻織品足可以供應天下人使用。,原文大意,江南之為國盛矣。民戶繁育，將曩時一矣。地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。荊城跨南楚之富，揚郡有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下宋書,這段文字的中心句,,想一想,南方地區(qū)為什么到了三國兩晉南北朝時期經(jīng)濟快速向前發(fā)展呢,2、北方人口大量南下，為南方補充了大量勞動人手，還帶來了中原地區(qū)先進的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗。,3、江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。,1、北方社會比較動蕩，南方比較安定。淝水之戰(zhàn)東晉勝利，保證了南方的安定。,農(nóng)業(yè)的發(fā)展,南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),,,,手工業(yè)的發(fā)展,商品經(jīng)濟的發(fā)展,開辟湖田改進耕作技術興修水利,織錦（蜀錦）灌鋼法青瓷造船,商品經(jīng)濟初步發(fā)展城市繁榮人口眾多（建康）,人口南遷,,,淝水之戰(zhàn),湖田,水利,發(fā)明灌鋼法,青瓷,城市,人口,1農(nóng)業(yè)的發(fā)展,織錦業(yè),北方的民族匯聚,北魏孝文帝改革背景北魏統(tǒng)一黃河流域，民族匯聚成為時代的主流。目的鞏固鮮卑族的統(tǒng)治內(nèi)容孝文帝遷都洛陽、漢化政策性質(zhì)封建性質(zhì)的改革作用促進民族融合，加速了北方少數(shù)民族封建化的進程。,材料一魏主欲變北俗，引見群臣。帝曰“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜。”魏書,材料二孝文帝選擇中原大姓女子作后宮，并分別為五個皇弟聘中原大姓女子為王妃，很多鮮卑公主也嫁給漢族高門，鮮卑、漢族互為姻親。,學習漢語,與漢人通婚,漢族服飾俑鮮卑服飾俑,改穿漢服,改用漢姓,,,,,,31415926﹤﹤314159127,?,祖沖之南朝宋、齊之際。他是世界上第一次把圓周率計算到小數(shù)點后第七位的人，比歐洲早1000多年。,王羲之，東晉著名書法家。代表作為蘭亭序，有“天下第一行書”的美稱。有“飄若浮云，矯若驚龍”的美稱。后人尊稱他為“書圣”。,北師大版,一、隋朝的統(tǒng)一與大運河,第5講繁榮與開放的社會,1．隋朝的統(tǒng)一1________年，________建立隋朝，年號開皇，他就是隋文帝。2________年，隋朝滅陳朝，南北重歸統(tǒng)一。3意義結束了分裂割據(jù)局面。繼秦漢之后，中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。,581,楊堅,589,隋朝,隋文帝改革_______，發(fā)展______，注重_______,制度,生產(chǎn),吏治,北師大版,2、大運河開通605610年；隋煬帝1目的加強南北交通，鞏固統(tǒng)治。2概況以________為中心，北達________，南至________，自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，全長兩千多千米。連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。3意義①大運河的開鑿，體現(xiàn)了我國勞動人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng)造力。②大運河是古代世界上最長的運河，它促進了我國南北經(jīng)濟文化交流與發(fā)展；持續(xù)發(fā)揮著貫通南北動脈的作用。,洛陽,涿郡,余杭,北師大版,特別提示秦朝與隋朝的相似①都結束分裂，實現(xiàn)統(tǒng)一；②都開創(chuàng)了新的政治制度并被后世所沿用；③都修筑了一項聞名世界的偉大工程；④都因暴政而被推翻，二世而亡。,北師大版,,1、唐王朝的建立618年，李淵（唐高祖）建立唐朝，定都長安，統(tǒng)一全國。2、唐太宗“貞觀之治”1原因①吸取隋朝滅亡教訓；（客觀原因）②唐太宗選賢舉能，知人善任，虛心納諫。（主觀原因）2貞觀新政①輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔；②完善三省六部制、科舉制③在隋律的基礎上，修訂唐律疏議（中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典）④密切與少說民族的關系。3作用唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，國力增強，被譽為“貞觀之治”。,二、唐太宗與貞觀之治,唐朝,1、吸取________教訓；認識到____________________2、重視________,減輕________,注意_____3、合并________,減輕人民負擔4、任用_______，虛心______。,隋亡,發(fā)展生產(chǎn),農(nóng)民的賦稅勞役,戒奢從簡,州縣,賢才,納諫,唐太宗,人民群眾力量的偉大,繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展_______、_______的政策,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選拔賢才,唐朝,1）任用熟悉吏治、富于改革精神的_____等人為相，_______________。2）重視________，親自考核__________的政績。3）_________________________,姚崇,地方吏治,唐朝,勵精圖治,縣令,注意節(jié)儉，不用奢侈品,北師大版,1、武則天“貞觀遺風”1________是我國歷史上唯一的女皇帝。措施①重用酷吏，打破大族控制政局、壟斷高官的局面；②改貞觀氏族志為姓氏錄，規(guī)定凡五品以上的官員包括因軍功升至五品的士兵都可以列入其中，以提高他們的政治地位；③大力發(fā)展科舉制度，開創(chuàng)武舉；④減輕農(nóng)民負擔，采取各種措施促進社會生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展。2表現(xiàn)武則天統(tǒng)治時期，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有“貞觀遺風”。3影響為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。人稱“政啟開元，治宏貞觀”,武則天,三、氣度恢弘的隆盛時代,北師大版,2、唐玄宗“開元盛世”1措施重用賢能，大力整頓吏治；改革軍事、財政、漕運制度。2表現(xiàn)唐玄宗統(tǒng)治的前期，年號“開元”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，被譽為“開元盛世”。特別提示盛世局面貞觀之治、開元盛世的相同點①原因統(tǒng)治者都調(diào)整統(tǒng)治政策；減輕農(nóng)民負擔；②表現(xiàn)政治清明，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟恢復發(fā)展，人民生活有所改善；③啟示國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，是盛世局面出現(xiàn)的前提和基礎。,3、社會經(jīng)濟繁榮,（1）農(nóng)業(yè)曲轅犁、筒車灌溉（2）手工業(yè)邢窯的白瓷、越窯的青瓷、蜀錦、揚州銅鏡、南昌瓷器、宣州紙筆、蘇州絲織品（3）人口唐玄宗時，增至一千多萬戶。,四、昂揚進取的社會風貌,1、科舉制度煥發(fā)的活力創(chuàng)立隋朝（文帝）時創(chuàng)立，隋煬帝設進士科；唐朝時完善（武則天設武舉）定義通過分科考試選拔官吏?？颇棵鹘?jīng)和進士。影響選拔優(yōu)秀人才；促進教育事業(yè)的發(fā)展；有利于唐詩的繁榮；帶來了革新氣象和創(chuàng)新精神；促進了世界文官制度的形成廢止清末（1905年）廢除。,2、衣食住行時尚特點多民族性、融合性表現(xiàn)飲茶風靡全國、騎馬出行3、博大宏放的精神風貌原因國運鼎盛，政局安定；選官制度的創(chuàng)新為社會的發(fā)展注入了活力。特點胡漢交融和中西貫通，展示了博大開放、海納百川與充滿活力的時代精神（與時俱進）,北師大版,1、松贊干布與文成公主,（1）吐蕃今藏族人祖先，住青藏高原一帶；松贊干布基本完成統(tǒng)一，遷都邏些城，建布達拉宮。（2）唐蕃友好往來唐太宗時，文成公主入藏嫁松贊干布。唐中宗時，金城公主嫁給尺帶珠丹。“和同為一家”。唐穆宗時，建“甥舅會盟碑”（拉薩大昭寺門前）（3）作用文成公主入藏促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展與進步，奠定了漢藏密切交往的基礎。,五、“和同為一家”,2、點蒼山會盟六詔今云南洱海地區(qū)。南詔首領皮邏閣統(tǒng)一六詔（彝族和白族的祖先），定都太和城（云南王）會盟794年，南詔王和唐朝使團在點蒼山會盟，表示“永無離貳”意義對我國西南地區(qū)的開發(fā)做出了很大貢獻。3、步輦圖閻立本（唐）描繪唐太宗接見松贊干布求婚使節(jié)的情景。,北師大版,,1．遣唐使遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑藝術以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產(chǎn)、生活與社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。2．鑒真東渡唐玄宗時，鑒真東渡日本弘揚佛法。對中日經(jīng)濟文化交流作出了杰出貢獻。3．玄奘西行貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，到天竺研習佛法。著作______________。玄奘是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。4．唐都長安當時國際性的貿(mào)易大都市。,大唐西域記,六、開放與交流,吳道子送子天王圖畫圣,閻立本步輦圖,趙孟頫秋郊飲馬圖,張擇端清明上河圖,北師大版,七、重大發(fā)明與科技創(chuàng)新,趙州橋1、建造隋朝著名工匠________設計建造。2、評價是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”。開創(chuàng)了世界平拱橋建筑的先河。3、“白癡長虹橫水面，一彎新月出云霄”,李春,北師大版,八、璀璨的文學藝術1、唐詩唐朝是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時代。其中，影響最大、成就最高的詩人是“詩仙”________、“詩圣”________。2、樂舞相傳有唐太宗的秦王破陣樂和唐玄宗的霓裳羽衣舞。民間公孫大娘的劍器舞天下無雙。3、石窟藝術甘肅__________________。它所藏藝術珍品是中外文化交流的瑰寶。4、唐三彩唐朝的彩陶制品，一黃、綠、藍、赭等為基本色。在唐朝時已輸出國外，是我國古代對外交流的歷史見證。,李白,杜甫,敦煌莫高窟,敦煌壁畫中的飛天,唐朝雕版印制的金剛經(jīng),泥活字畢升,各朝為加強對中央和地方管理所采取的措施,,,各朝為加強對為加強思想統(tǒng)治所采取的措施,加強了思想控制，鞏固了統(tǒng)治；但都禁錮了思想，不利于文化的繁榮。,儒家思想的發(fā)展過程,1、春秋時期，孔子創(chuàng)立儒家思想2、戰(zhàn)國時期，孟子發(fā)展了儒家思想。3、秦始皇實行“焚書坑儒”，排斥儒家思想4、漢武帝實行“罷黜百家，獨尊儒術”,使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想。5、明朝實行“八股取士”，加強了儒家思想的統(tǒng)治地位。,,評價儒家思想有利有弊。利在封建社會，有利于思想的統(tǒng)一，鞏固了封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓，至今仍對人們有一定的教育意義。弊禁錮了人們的思想，不利于文化的繁榮，后期阻礙了社會的發(fā)展。,古代民族關系（邊疆問題）,北擊匈奴，修筑萬里長城；統(tǒng)一東南、嶺南，開鑿靈渠,派張騫兩次出使西域；前60年設西域都護，使新疆正式歸屬中央管轄；后逐漸形成絲綢之路。,實行開明平等的民族政策。,民族政權并立，各民族政權之間有戰(zhàn)有和，以和為主。,民族大融合，突出表現(xiàn)為形成了一個新的民族“回族”,鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。加強對西藏、新疆、蒙古的管轄。,總之我國古代民族關系友好，是一個民族逐漸融合的過程，逐漸融合成為一個統(tǒng)一多民族的國家。,秦朝,漢朝,宋朝,元朝,清朝,唐朝,用史實證明西藏自古以來是中古領土,1、元朝加強對西藏的管轄，使之成為元朝的正式行政區(qū)。2、清朝冊封達賴、班禪，設駐藏大臣，加強了對西藏的管轄。,用史實證明臺灣自古以來是中古領土,1、元朝加強對琉球的管轄2、1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣；3、1684年，清朝設臺灣府。,用史實證明新疆自古以來是中古領土,1、漢朝于公元前60年設西域都護，使新疆正式歸屬中央管轄；2、清朝平定大小和卓叛亂，設伊犁將軍。,各朝開創(chuàng)的制度,西周分封制戰(zhàn)國縣制秦朝郡縣制隋朝科舉制元朝行省制,古代對外關系,1、漢朝對外交往路線是,2、宋朝時期對外交往路線,思考為什么漢朝時對外交往以陸路為主，而到了宋朝卻以海路為主,宋朝時，經(jīng)濟重心南移；造船業(yè)發(fā)達，指南針應用于航海，航海技術高潮。,3、元朝對外交往頻繁,4、今天我國實行____________政策,感想應堅持對外開放，跟上時代的步伐，與時俱進；善于學習外國長處，發(fā)展本國經(jīng)濟。,絲綢之路,海外貿(mào)易,馬可波羅來華,對外開放,材料一故吾以為明太祖制義取士，與秦焚書無異，特明巧而秦拙耳，其

簡介：,,,,中國醫(yī)學史,,THEHISTORYOFTCM,,,,,,,在世界歷史上，古印度、古埃及、古希臘及中國都曾有過自己的醫(yī)學，并稱為四大傳統(tǒng)醫(yī)學。,,,,,,中國的中醫(yī)藥學,悠久的歷史豐富的經(jīng)驗鮮明的特色完整的體系,,,,,,,,,,,,,,,,戰(zhàn)國至西漢時代1發(fā)明了外傷創(chuàng)口的藥物和酒劑消毒劑；2五十二病方①水銀制劑治療癬疥；②手術治療痔瘺病。3世界上最早的醫(yī)療體操圖；,,,,秦越人（扁鵲）像,戰(zhàn)國醫(yī)家,扁鵲,扁鵲者，姓秦氏，名越人。,,,,,,,,,,,“上工治未病”,,,西漢初期（約公元前205～）,,,,世界上已知最早的醫(yī)療體操圖,,,,,,秦代“癘遷所”“封診式”,世界上最早的麻風隔離病院；,法醫(yī)檢驗鑒定的標準格式。,,,標志著中醫(yī)學理論體系的基本確立。,,,,在脈學和經(jīng)絡學方面補充了內(nèi)經(jīng)之不足。,,,,藥物學專著，奠定了中藥學基本理論。,,,,中醫(yī)學臨床專著，確立了辨證論治理論體系。,,,,醫(yī)家傳記華佗,三國初期著名醫(yī)家,,,,黃疸病流傳較廣，華佗用了三年時間對茵陳蒿的藥效作了試驗，決定用春三月的茵陳蒿嫩葉施治,救治了許多病人,民間因此而流傳一首歌謠,“三月茵陳四月蒿，傳于后世切記牢，三月茵陳能治病，五月六月當柴燒”,,,,創(chuàng)用了夾脊穴，“點背數(shù)十處，相去一寸或五寸灸處夾脊一寸上下”若當針，亦不過一兩處,,,,發(fā)明“麻沸散”世界上最早的全身麻醉藥；,,,,,公元3世紀東西方外科止痛方法的比較,,據(jù)現(xiàn)代研究，麻沸散的主藥是莨菪子；莨菪子的主要成分是東莨菪堿和阿托品堿；具有鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛的作用。,,,,,,編創(chuàng)“五禽之戲”，開創(chuàng)了保健體操的先例；,,,五禽之戲,,,,,,擅長外科，后世譽稱其為“外科學鼻祖”,,,刮骨療毒圖,,,,,世,“精于方藥，處劑不過數(shù)種，心識分銖，不假稱量，針灸不過數(shù)處，若疾發(fā)結于內(nèi)，針灸所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉無所覺，因刳破腹背，抽割聚積，若在腸胃，則斷截湔洗，除去疾穢，既而縫合，傅以神膏，四五日創(chuàng)愈，一月之間皆平復?！?佗,華,再,后漢書華佗傳,,2002年經(jīng)大連國際商品拍賣中心鑒定，大連市民張吉慶祖?zhèn)鞯娜A佗青囊經(jīng)醫(yī)書手抄本，共100頁，用細毛筆手抄于1896年，紙張粗糙透明。為國家二級文物。,華佗青囊經(jīng)醫(yī)書手抄本圖,來自NEWSSOHUCOM/20041201/N223262590SHTML46K2006112,,,,醫(yī)學評價,近代西方學者認為華佗是古代東方醫(yī)學的杰出代表者，堪與西方醫(yī)學之父希波克拉底相媲美。,,,,晉代肘后備急方記載藥物灌腸法治療大便不通；記載了放腹水穿刺法；提出了防治狂犬病的敷貼療法。,,,,肘后備急方中就有關于瘧疾的治療方藥，其中記載“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”,,,,2011年國際生物醫(yī)學大獎“拉斯克獎”日前揭曉，81歲高齡的中國科學家屠呦呦獲得了其中的臨床醫(yī)學獎，獲獎理由是“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”。,,,,隋唐時代隋代諸病源候論記載了腸吻合術；記載了鑒別天花和麻疹的方法。唐代外臺秘要記載了消渴病、黃疸的尿檢法；記載了金針撥障治療白內(nèi)障。新修本草唐政府頒布了世界上最早的國家藥典,,,,宋元時代宋代成立了世界上最早的國家衛(wèi)生出版機構校正醫(yī)書局；,,,,九、宋元時代宋代成立了世界上最早的國家衛(wèi)生出版機構校正醫(yī)書局；開辦了世界上最早的藥事管理局和劑局/藥材所；發(fā)明了世界上最早的醫(yī)學教學模型針灸銅人；產(chǎn)生了世界上最早的法醫(yī)學著作洗冤集錄,,,,,洗冤集錄中附刊的仰面尸圖,,,,,,根據(jù)史料，宋慈是南宋時福建人，1186～1249。,進士出身，曾任縣令、通判等。1239年宋慈任提點刑獄。,洗冤集錄成書于1247年，是宋慈晚年著作。,洗冤集錄被譽為世界上最早的法醫(yī)學專著，是中國法醫(yī)學的里程碑。,清同治六年，荷蘭人首先將這本書翻譯成荷蘭文，傳入西方。后又被翻譯成多國文字，影響世界各國法醫(yī)學的發(fā)展極為深遠。宋慈因此被西方人稱作“法醫(yī)學之父”。,,,,元代發(fā)明了脊椎骨折的懸吊復位法；發(fā)明了外科縫合用的縫合曲針。,,,,十一、近現(xiàn)代中醫(yī)藥事業(yè)、教育、科研取得長足進步和發(fā)展,,,活血化瘀學術流派及其研究進展,附錄一,,,血瘀證,BLOODSTASISSYNDROMEBSS血流不暢，血液淤滯的一種證候）,具有中國傳統(tǒng)醫(yī)學特色的一種綜合征診斷國際傳統(tǒng)醫(yī)學界認同涉及病種多,臨床實踐指導意義重大,,,中國傳統(tǒng)醫(yī)學特色診斷血瘀證CHINESEMEDICINEFEATURES’DIAGNOSISBSS,久病多瘀（慢瘀）溫熱病重癥必瘀（熱瘀）創(chuàng)傷外癥多瘀（傷瘀）急癥多瘀（急瘀）老年多瘀（老瘀）寒凝致瘀（寒瘀）紫舌無癥狀（潛瘀,前瘀）,,,,,,,,,多種病可歸入血瘀證范疇1MANYKINDSOFMODERNDISEASESAND/ORTHEIRCLINICALMANIFESTATIONSCOULDBEDIAGNOSEDWITHINBSSCATEGORY,心血管系統(tǒng)冠心病心絞痛，急性心肌梗死，風濕性心臟病，心力衰竭，各類脈管炎等神經(jīng)精神系統(tǒng)腦中風，腦外傷，慢性頭痛，震顫麻痹，周圍神經(jīng)疾病，精神分裂癥血液系統(tǒng)疾病真性紅細胞增多癥，紫癜，再障，彌漫性血管內(nèi)凝血，高粘血癥等消化系統(tǒng)潰瘍病，胃炎，消化道出血，慢性肝炎，肝纖維化呼吸系統(tǒng)慢性阻塞性肺疾病，高原反應等泌尿系統(tǒng)急慢性腎炎，血尿等免疫系統(tǒng)硬皮病，紅斑狼瘡，類風濕性關節(jié)炎，蕁麻疹，血管神經(jīng)性水腫等,,,代謝系統(tǒng)高脂血癥，糖尿病神經(jīng)血管并發(fā)癥等結締組織系統(tǒng)灼傷及外傷性皮膚瘢痕，角膜瘢痕等婦產(chǎn)科功能性子宮出血，痛經(jīng)，子宮內(nèi)膜異位癥，宮外孕，盆腔炎，子宮肌瘤等兒科新生兒硬腫癥，肝炎及紫癜等皮膚科紅斑結節(jié)類病，色素沉著性病，酒糟鼻眼科視網(wǎng)膜血管阻塞病，眼部免疫病及退行性病口腔及耳鼻喉科三叉神經(jīng)痛，突發(fā)性聾等骨科骨折等外科部分急腹癥等腫瘤科血管瘤，肝癌等器官移植排異反應等,多種病可歸入血瘀證范疇2,,,活血化瘀法現(xiàn)代臨床應用概況ACTIVATINGBLOODCIRCULATIONABC,附錄二,,,活血化瘀藥防治動脈粥樣硬化AS活血化瘀法治療腫瘤活血化瘀法治療眼科疾病活血化瘀法治療閉經(jīng),,,

簡介：,中國丈夫稱謂演變史,良人,最早時，妻子稱自己的丈夫“良人”。從中不難看到古代丈夫們光輝高大的形象，古詩有“妾家高樓連苑起，良人持戟明光里”。“良人”一詞顯示不出男女性別，妻子稱自己的丈夫為“良人”丈夫稱自己的妻子亦為“良人”?？梢姰敃r男女地位大抵還是比較平等的，但這種不加區(qū)別也給夫妻間稱呼帶來很不便。,,,,,郎,由于“良人”稱呼帶來不便，后來就根據(jù)“說文解字”，在“良”字音義上加以區(qū)別良阝→“郎”良女→“娘”郎騎竹馬來，繞床弄青梅劉郎已恨蓬山遠，又隔蓬山一萬叢問郎花好儂顏好,,,題拈花微笑圖唐寅昨夜海棠初著雨，數(shù)朵輕盈嬌欲語。佳人曉起出蘭房，將來對鏡比紅妝。問郎花好儂顏好郎道不如花窈窕。佳人見語發(fā)嬌嗔，不信死花勝活人。將花揉碎擲郎前，請郎今夜伴花眠。,郎君,郎→郎君娘→娘子妻子稱丈夫為“郎君”，是對丈夫的雅稱；丈夫稱妻子為“娘子”，是對妻子的愛稱。注起先，“娘子”一詞僅用青春妙齡的少女。大約到了唐代成為妻子的稱呼。,古人認為單音詞似乎太甜膩了，當時大約除了個別人如鄭袖、鉤弋之流，眾多良家婦女在人前羞于叫出口。于是，就加一個字變雙音詞。,官人,宋代，由于宮庭中出現(xiàn)了“官家”一詞，平民百姓中就有了“官人”這一稱謂，有的妻子稱自己的丈夫為“官人”。至今，民間仍對新婚夫妻戲稱為“新郎官”“新娘子”。從這個稱呼也可看出隨著宋代理學的興盛。官人是管人，男人的家庭地位上了一個新臺階。,外子,在宋代，妻子也有稱自己的丈夫“外人”的，文雅點的就稱“外子”。丈夫稱自己的妻子除“娘子”外，還稱“內(nèi)人”；在別人面前，對妻子的謙稱還有“賤內(nèi)”。這都是那時的小資和偽小資們喜歡的叫法。,相公,“相公”比“官人”又進了一步，已經(jīng)不僅是“官”，而且是最高的官“相”了。男人的家庭地位由此達到極盛。,先生,近代以來，稱“丈夫”為“先生”。辭海對“先生”的解釋老師。引申為對年長有德業(yè)者的敬稱。也泛用為對人的敬稱?？梢?，這一稱謂除指某些特定身份，如丈夫等對象之外，是隱含著職業(yè)、年齡方面的因素的。所謂先生，主要指有一定學識而又年庚較高的人。用“先生”指代“丈夫”，文雅而又帶有仰慕尊崇的意思。從中尤可見男性的尊嚴。至今在海外華人中和港臺地區(qū)還在廣泛使用。,,愛人,“愛人”這一稱謂最早見于新文學作品之中。上世紀20年代初，郭沫若寫的詩劇湘累中，就有“九嶷山的白云喲，有聚有消；洞庭湖的流水喲，有汐有潮。我的愛人喲，你什么時候回來喲?！痹谛≌f、情書中，更是多見。但那時沒有被廣泛地用于對妻子或丈夫的稱呼。30年代末或40年代初，解放區(qū)一些受新文化運動熏陶的知識分子開始用“愛人”這一稱謂。,愛人,新中國成立后提倡男女平等，不再使用“屋里的”“做飯的”等有歧視色彩的稱謂。解放前在國統(tǒng)區(qū)使用的“先生”“太太”“小姐”，又有資產(chǎn)階級的色彩。于是“愛人”便被廣泛地使用起來。但是，海外華人拒絕使用“愛人”稱謂。因其直譯LOVER就是“情人”的意思。而且在日語中漢字“愛人”也是指“情人”。所以現(xiàn)在用得少了，年輕人已很少再用這個詞了。,老公,相傳此稱呼最早出現(xiàn)于唐代，至今已有一千多年了?！袄瞎边@詞最初是稱呼太監(jiān)的?；鹿伲鸱Q內(nèi)官、內(nèi)臣、中官、中貴；卑稱閹宦、太監(jiān)、閹人。民間則俗稱老公。李自成進北京后，即有“打老公”一說。,“老公”一詞，最早出現(xiàn)在清朝，是罵人的話。那時候，有些太監(jiān)殘留著花心，仍喜歡逛妓院，花了錢折磨妓女。京城妓女私下里叫他們“老公”，實是一種蔑視辱罵。,唐朝，有一位名叫麥愛新的讀書人，他考中功名后，覺得自己的妻子年老色衰，便嫌棄老妻，產(chǎn)生了再納新歡的想法。于是，寫了一副上聯(lián)放在案頭“荷敗蓮殘，落葉歸根成老藕。”妻子從聯(lián)意中覺察到丈夫有了棄老納新的念頭，便續(xù)寫了下聯(lián)“禾黃稻熟，吹糠見米現(xiàn)新糧。”對得工整貼切，新穎通俗，而且“新糧”與“新娘”諧音。麥愛新讀了下聯(lián)，被妻子的才思和愛心所打動，放棄了棄舊納新的念頭。妻子見丈夫回心轉意，不忘舊情，乃揮筆寫道“老公十分公道?！丙湊坌乱怖m(xù)寫了下聯(lián)“老婆一片婆心?！边@個帶有教育意義的故事被傳為佳話，從此，漢語中就有了“老公”和“老婆”這兩個詞，民間也有了夫妻間互稱“老公”和“老婆”的習俗。,,2017十大網(wǎng)絡用語發(fā)布,12月18日，國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布了“2017年度十大網(wǎng)絡用語”。,本次發(fā)布的十大網(wǎng)絡用語依次為,打CALL尬聊你的良心不會痛嗎驚不驚喜，意不意外皮皮蝦，我們走扎心了，老鐵還有這種操作懟你有FREESTYLE嗎油膩,打CALL,常用于“為打CALL”這樣的句式，意思是為加油、吶喊。該詞并不是指打電話，而是一種應援文化，即臺下的粉絲在演唱會上跟隨音樂的節(jié)奏，按一定的規(guī)律，用呼喊、揮動熒光棒等方式，與臺上的表演者自發(fā)互動。隨著某選秀節(jié)目的播出，打CALL一詞大火，一般用來表示對某個人、某件事的贊同和支持。,,尬聊,尷尬的聊天，氣氛陷入冰點。該詞由“尬舞”一詞衍生而來，有強行聊天的意思。對于有些人來說，好好聊天實在太難，碰到一個不會聊天的，分分鐘把天聊死，但情景所需又必須聊天。這一般是因其中一方不太會交流，或者談話時心不在焉，而造成雙方交流不暢。,你的良心不會痛嗎,有網(wǎng)友在社交媒體上發(fā)文，稱杜甫一生為李白寫了十五首詩，但李白回應他的詩作甚少，卻寫了一首贈汪倫。于是，很多網(wǎng)友責問道“李白，你的良心不會痛嗎”。此語后來隨著“鸚鵡兄弟”系列表情包迅速走紅，一般用于嘲諷和吐槽別人。,驚不驚喜，意不意外,該詞語最早出自香港電影家有喜事1992中兩位主人公間的一段經(jīng)典對白，意思是事情發(fā)生了意想不到的轉折，常常用來調(diào)侃一些比較具有戲劇化反轉的劇情。,皮皮蝦，我們走,該說法源于英雄聯(lián)盟玩家之間的聊天慣用語，2017年被網(wǎng)友們改造成“皮皮蝦，我們走”，后又衍生出“皮皮蝦，我們回來”“皮皮蝦，我們倒走”等說法，并因令人捧腹的配圖表情而在網(wǎng)絡上走紅，多用于論壇、聊天等場景。,扎心了，老鐵,該說法最早出現(xiàn)于某直播平臺的彈幕當中。“老鐵”在中國北方方言中是“哥們兒”一詞的別稱，而“扎心”則是指內(nèi)心受到了極大的打擊和刺激。該詞語的主要意思是向朋友訴苦或抱怨自己內(nèi)心受到的傷害。,還有這種操作,該說法最初出現(xiàn)在電競游戲圈，用于吐槽或贊揚一些讓人大跌眼鏡的游戲操作方式。后用來形容一些讓人無法理解、不按常理出牌的處理事情的方式。,懟,表示心里抵觸、對抗，新華字典中的解釋為“怨恨”。現(xiàn)在網(wǎng)絡上使用，表示用言語回應或行動反擊等含義。這從側面反映出新一代年輕人勇于表達想法、敢于說出不滿的人生態(tài)度，也說明我們的社會變得越來越包容和多元。,你有FREESTYLE嗎,FREESTYLE是即興表演的意思，比如在嘻哈音樂比賽中選手常常會臨場發(fā)揮，作詞表演一段說唱。此語因吳亦凡在說唱綜藝節(jié)目中國有嘻哈中屢次提起而火遍網(wǎng)絡。,油膩,“油膩”是對某些中年男子特征的概括描述，這些特征包括不注重身材保養(yǎng)、不修邊幅、談吐粗魯?shù)?。該詞語最早來源于微博，后因作家馮唐撰寫的如何避免成為一個油膩的中年猥瑣男一文大火，并引發(fā)各種討論。該詞語現(xiàn)多被網(wǎng)友用來自嘲。,我是演說家,一字一世界一筆一乾坤,

簡介：1,CHAPTER2THEEARLYSTAGESOFDESIGN第二講設計的萌芽、手工藝階段,HUNANUNIVERSITYOFSCIENCEANDENGINEERINGDEPARTMENTOFARTANDDESIGNPREPAREDBYTANWEI2017,2,注瀏覽本課件需安裝“微軟雅黑”字體，以獲最佳顯示效果。,,3,一、設計的萌芽階段二、手工藝設計階段三、印刷與攝影技術的變革,本講內(nèi)容,,4,一、設計的萌芽階段,,二、手工藝設計階段三、印刷與攝影技術的變革,,5,設計作為一種文化現(xiàn)象，與歷史文化有著千絲萬縷的聯(lián)系。在工業(yè)革命前漫長的人類文明發(fā)展進程中，歷代匠師、藝人創(chuàng)造出了種類繁多、技藝精湛的設計文化遺產(chǎn)。在強調(diào)產(chǎn)品設計的文化特征的今天，學習和借鑒古代的手工藝設計，領會其中深刻的文化內(nèi)涵仍是十分必要的。,,6,在設計概念的產(chǎn)生過程中，勞動起著決定性的作用。勞動創(chuàng)造了人，而人類為了自身的生存就必須與自然界做斗爭。人類最初只會用天然的石塊或棍棒作為工具，以后漸漸學會了揀選石塊、打制石器，作為敲、砸、刮、割的工具。這種石器便是人類最早的產(chǎn)品。由于人類能從事有意識、有目的的勞動，因而產(chǎn)生了石器生產(chǎn)的目的性，這種生產(chǎn)的目的性，正是設計最重要的特征之一。,,7,湖北出土的鉆孔石鏟,,8,二、手工藝設計階段,,一、設計的萌芽階段,三、印刷與攝影技術的變革,,9,距今七八千年前，人類出現(xiàn)了第一次社會分工。這一時期，人類發(fā)明了制陶和煉銅的方法。隨著新材料的出現(xiàn)，各種生活用品和工具也不斷被創(chuàng)造出來，以滿足社會發(fā)展的需要，這些都為人類設計開辟了新的廣闊領域，使人類的設計活動日益豐富并走向手工藝設計的新階段。,1、中國手工藝設計,2、外國手工藝設計,,10,陶器,1、中國手工藝設計,陶甗（YAN）,陶鬲LI,小口尖底瓶,,11,從陶器發(fā)展中可以了解到，產(chǎn)品的目的性來源于人類生活和勞動的需要，沒有需要就不會去生產(chǎn)。從這一意義上說，產(chǎn)品的功能是基本的，它決定了產(chǎn)品的基本形體，如盆與罐的功能不同，基本的形體就不同。盡管如此，人們還是可以在由功能決定的基本形體內(nèi)創(chuàng)造各種各樣富有特征和美感的形態(tài)。,,12,青銅器,司母戊大方鼎,青銅酒杯,西漢長信宮燈,,13,商、周時代的青銅器多為禮器，形制精美，花紋繁密而厚重，多用細密的花紋為底，襯托高浮雕的主要紋飾。最常見的紋飾有云紋、雷紋、饕餮紋、蟬紋、圓圈紋等。這些精巧的雕飾，給人以富麗嚴肅的印象，花紋的題材可能與鬼神迷信相聯(lián)系，也可能是反映民族徽記的殘余。,青銅紋樣,,14,漢代漆器的制作，體現(xiàn)了卓越的設計思想。它從實用出發(fā)，考慮到使用方便、放置的容積以及圖案多樣化統(tǒng)一，富于裝飾性。漢代漆器的設計已有了系列化的概念，如食器、酒器等，很多都是成套設計的。,漆器,,15,西漢云紋漆鼎,雙層九子漆奩,,16,中國是瓷的故鄉(xiāng)，商代出現(xiàn)原始瓷器，宋代達到鼎盛。宋代是“瓷的時代”，簡稱“宋瓷”。從總體上來看，宋瓷造型簡潔優(yōu)美，器皿比例恰當，在設計上達到了十分完美的程度。中國陶瓷與中國書畫、園林藝術一樣，深受中國傳統(tǒng)文化影響，在設計上崇尚自然。宋瓷在滿足實用功能前提下，在造型和裝飾上多采用自然題材。,瓷器,,17,宋代影青執(zhí)壺,明代宣德束蓮紋大盤,,18,我國家具工藝的歷史雖然悠久，但種類并不是很多。唐朝以前人們大多席地而坐，宋朝時才漸漸采用桌椅。生活方式的改變，促進了家具工藝的發(fā)展，在明代達到鼎盛。,明式家具的類別（1）椅凳類（2）幾案類（3）床榻類（4）臺架類（5）屏座類,家具工藝,,19,明代圈椅,明代背交椅,,20,明代官帽椅,香幾,,21,案架,,22,,23,明代家具的藝術特點（1）注意意匠美（2）注意材料美（3）注意結構美（4）注意工藝美明代家具發(fā)展的主要原因（1）園林建筑興起（2）木材豐富（3）木工工具的發(fā)展,,24,清代家具在造型與結構上仍然繼承了明代的傳統(tǒng)，但同時又存在繁瑣堆砌，格調(diào)低下的情況，特別是晚清的裝飾設計，總體上說是格調(diào)不高，這正是王權衰退走向沒落的一種反映,,25,（1）古埃及的設計,古埃及金字塔,2、外國手工藝設計,,26,赫特非爾斯女王,隨葬的床和椅,,27,埃及的家具給后世家具的發(fā)展奠定了堅實的基礎。幾千年以來家具設計的基本形式都未能完全超越古埃及設計師的想象力。無論是從數(shù)量上或質(zhì)量上，埃及家具都可稱為古代家具設計最優(yōu)秀的楷模，并為后人研究埃及藝術史提供了豐富的材料。,,28,圖坦卡蒙的法老王座,,29,古希臘是歐洲文化的搖籃。由于希臘人的聰明才智和奴隸主開明的社會結構，使古希臘在藝術、文學、哲學、科學諸方面都有輝煌的成就。古希臘在設計上同樣也是西歐設計的開拓者，特別是建筑藝術，深深地影響著歐洲兩千多年的建筑設計。,克里斯姆斯靠椅,（2）古希臘的設計,,30,古希臘的柱式設計?,愛奧尼克,科林斯,多立克,,31,羅馬家具是從希臘家具直接發(fā)展而來，但也有一定獨到特點，最突出的是青銅家具的大量涌現(xiàn)。羅馬人喜歡壯麗場面，家具設計也不例外。從龐貝遺址挖掘出來的銅質(zhì)家具是最杰出的代表。從形式上看，基本上沒有脫離希臘家具的影響，尤其是三腳的鼎和凳還保持著明顯希臘風格，但紋樣上顯出一種威嚴之感。,（3）古羅馬的設計,,32,1415世紀資本主義萌芽之前，歐洲的封建時期被稱為中世紀。在這個時期，自然經(jīng)濟的農(nóng)業(yè)占統(tǒng)治地位，歐洲四分五裂，古羅馬光輝的文化和卓越的技術成就被遺忘了。中世紀的主要意識形態(tài)和上層建筑的集中表現(xiàn)是基督教，它宣揚世俗生活是罪惡，人欲是萬惡之源，詆毀含有現(xiàn)實主義和科學理性的古典文化。教會不僅統(tǒng)治著人們的精神生活，而且控制人們生活的一切方面，對歐洲當時的設計產(chǎn)生了深刻影響。,（4）歐洲中世紀的設計,,33,中世紀的日用品設計,,34,中世紀代表風格哥特式,馬丁王銀座,,35,法國巴黎圣母院,德國科隆大教堂,,36,14世紀資本主義因素在意大利開始興起的，新興資產(chǎn)階級要求在意識形態(tài)領域開展反對教會精神統(tǒng)治的斗爭，因此產(chǎn)生了為資本主義造輿論的“文藝復興”。文藝復興的核心思想是“人文主義”。它主張文學藝術表現(xiàn)人的思想和感情，科學為人生謀福利，提倡個性自由以反對中世紀的宗教桎梏。文藝復興的設計追求具有人情味的曲線和優(yōu)美的層次，并把眼光重新投向古代藝術。,（5）文藝復興后的設計,,37,,38,文藝復興后，歐洲的設計進入了一個新的歷史時期，史稱浪漫時期。主要代表是巴洛克式和洛可可式。16－17世紀交替時期，巴洛克式設計風格流行于意大利。巴洛克（BAROQUE）的原意是畸形的珍珠，專指珠寶表面的不平整感。后來被人們用來作為一種設計風格的代名詞。這種風格一反文藝復興時代的莊嚴、含蓄、均衡而追求豪華、浮夸和矯揉做作的表面效果。這種設計風格集中體現(xiàn)于天主教教堂上，刻意追求反常出奇、標新立異的形式。其建筑設計常采用斷裂山花或套疊山花，有意使一些建筑物局部不完整在裝飾上，喜歡用大量的壁畫和雕刻，璀璨繽紛，富麗堂皇，富有生命力和動感。,,39,意大利巴洛克式家具,,40,意大利巴洛克式家具,,41,就像意大利一樣，法國在古典主義之后，隨著君權的衰落，出現(xiàn)了洛可可式風格。洛可可（ROCOCO）的原意是指巖石和貝殼的意思，特指盛行于18世紀法國路易十五時代的一種藝術風格，主要體現(xiàn)于建筑的室內(nèi)裝飾和家具等設計領域。其基本特征是具有纖細、輕巧的婦女體態(tài)的造型，華麗和繁瑣的裝飾，在構圖上有意強調(diào)不對稱。裝飾的題材有自然主義的傾向，最喜歡用舒卷著、糾纏著的草葉，此外還有蚌殼、薔薇和棕櫚。色彩運用十分嬌艷，如嫩綠、粉紅、猩紅等，線腳多用金色。洛可可式風格是巴洛克式風格的延續(xù)，同時也是中國清式設計風格嚴重浸染的結果，所以在法國，洛可可又稱為中國裝飾。,,42,法國洛可可式家具,,43,法國洛可可式家具,,44,,,維多利亞女王1837年登基，執(zhí)政時間長達60多年，是英國歷史上在位最長的帝王之一。1850年前后，“維多利亞”一次開始被用來形容英國這一時期的一種風格特征和美學價值，進而體現(xiàn)出這一時期的精神文化風貌。（維多利亞時期的設計已不完全是手工藝設計）“維多利亞時期”（VICTORIAERA）無論是建筑與室內(nèi)設計，還是產(chǎn)品乃至平面設計，都彌漫著矯揉造作、繁瑣裝飾的風格。,（6）維多利亞時期的設計,,45,,,,46,,三、印刷與攝影技術的變革,一、設計的萌芽階段二、手工藝設計階段,,47,印刷是中國人發(fā)明的技術，歐洲人直到15世紀為止都沒有掌握這種技術。1450年左右，德國人古騰堡（JOHANNESGUTENBERG,13941468）發(fā)明了金屬活字印刷術。,,48,古騰堡印刷的第一批書籍圣經(jīng),,49,,金屬活字與插圖配合進行版面安排，通過對插圖版面和文字版面的拼合來實現(xiàn)整個版面的效果，這樣，設計的靈活性、變化性就產(chǎn)生了，于是便出現(xiàn)了現(xiàn)代意義上的“排版”或者說“版式設計”，英文稱為“TOPOGRAPHY”。,福斯特和索菲1459年出版的拉丁詩篇,,50,,,1810年，康尼格（FRIEDRICHKOENIG）在英國申請到了蒸汽印刷機的專利。主要采用平滾技術。,,51,,,1815年，威廉考柏（WILLIAMCOWPER）改進了進一步印刷技術，發(fā)明了雙滾印刷機。其原理是把原來平的字版改成彎曲的，因此能夠與滾筒更為密切吻合接觸。后來升級到四滾筒的新蒸汽印刷機，使印刷速度很輕易的突破了每小時4000張雙面印。,,52,,,印刷技術的革新促使人類信息、知識以更快的速度進行傳播，同時也促進了設計的快速發(fā)展,,53,,攝影在平面設計中占有及其重要的地位，特別是在當代的平面設計中，攝影的單位更加是舉足輕重沒有攝影作為基本傳達手段，當代的平面設計面貌可能完全大相徑庭，面目全非。,19世紀早期的攝影原理圖,,54,尼伯斯（JOSEPHNIEPCE17651833）采用的感光底板是錫合金的白蠟版，利用陽光腐蝕攝影法制作出了最早的人物攝影肖像安布魯斯紅衣教主，這是第一個沒有通過人手重新描繪的攝影復制品，開創(chuàng)了攝影技術的先河。,,55,世界第一張風景照片,安布魯斯紅衣教主,,56,,達貴爾（LOUISJACQUESDAGUERRE17991851）與尼伯斯一道合作，改良攝影技術。技術改良的核心是把白蠟版改成銀版。感光材料采用碘化合物。1839年1月9日于法國科學學會正式肯定了達貴爾的發(fā)明，并命名為“達貴爾照相術”。,,57,,,,,58,,,塔波特（WILLIAMHENRYFOXTABOT17921871）采用硝酸銀作為感光材料，制成感光紙，首創(chuàng)“攝影繪畫”。1839年1月31日，英國皇家學院宣布了塔波特的發(fā)明。同年2月與英國天文學家赫謝爾爵士合作改進攝影技術，赫謝爾把“PHOTOGRAPHY”正式確定為專有名詞攝影。,,59,,伊士曼（GEORGEEASTMAN18541932）1888年發(fā)明了世界上第一臺小型照相機。該機價格低廉，使用方便，采用干底片。不久成立了伊士曼柯達公司，成為世界上重要攝影器材產(chǎn)生企業(yè)。,,60,,攝影技術的不斷改進，逐漸開始在印刷、新聞上應用起來，紐約發(fā)明家約翰莫斯（JOHNGALVINMOSS）1871年開始嘗試把攝影技術用于印刷制版。紐約攝影家馬修布萊迪（MATHEWBRADY）是最早采用攝影來記錄美國重大歷史事件的一人。,,61,,,19世紀在攝影技術、攝影設備和攝影材料方面的探索，為20世紀的設計特別是平面設計開創(chuàng)了一個嶄新的天地，促進了現(xiàn)代設計的發(fā)展,,62,,本講學習要點1、人類設計活動劃分的3個階段。2、明代家具發(fā)展的3個主要原因。3、明式家具在設計上的4個特點（重要因素）。4、古希臘建筑的三大柱式（及圖示）。5、歐洲中世紀設計的代表風格，及這種風格的特點。這種風格在德國的代表建筑和在法國的代表建筑。6、文藝復興后，歐洲設計進入浪漫時期。浪漫時期出現(xiàn)的兩種設計風格，及這兩種風格各自的特點。7、歐洲最早發(fā)明金屬活字印刷術的人是誰8、最早開創(chuàng)了人類攝影技術先河是誰他制作出的最早人物攝影肖像的名稱是,63,敬告本課件版權歸譚魏所有,WARNINGTHISCOURSEWARECOPYRIGHTBELONGSTOTANWEIALL,

簡介：1,CHAPTER5BAUHAUSANDMODERNISM第五講包豪斯與現(xiàn)代主義,HUNANUNIVERSITYOFSCIENCEANDENGINEERINGDEPARTMENTOFARTANDDESIGNPREPAREDBYTANWEI2017,2,注瀏覽本課件需安裝“微軟雅黑”字體，以獲最佳顯示效果。,,3,設計萌芽階段,手工藝階段,現(xiàn)代設計階段,1750－1914醞釀探索階段,1915－1939形成發(fā)展階段,1940－設計與生產(chǎn)技術結合階段,設計史,,,4,一、芝加哥學派二、德意志制造聯(lián)盟三、美術革命四、風格派五、構成派六、柯布西埃與機器美學,上講內(nèi)容,,5,一、包豪斯現(xiàn)代主義二、工業(yè)設計的職業(yè)化,本講內(nèi)容,,6,一、包豪斯現(xiàn)代主義,,二、工業(yè)設計的職業(yè)化,,7,一戰(zhàn)后，眾多設計師和理論家對設計發(fā)展進行了探索，不斷提出新的思想，但這些努力都是零散的。只有到了包豪斯時期，才真正把先前分散的各種設計思潮融會到一起，形成了意義深遠的現(xiàn)代主義思想，并標志著現(xiàn)代設計的開端。,,8,包豪斯是一所真正意義上的設計學校，它總結發(fā)揚了工藝美術運動以來各種設計改革運動的精髓，繼承了德意志制造聯(lián)盟的傳統(tǒng)，奠定了現(xiàn)代設計教學體系的基礎。其創(chuàng)辦者格羅佩斯也成為20世紀最有影響的現(xiàn)代建筑師設計師之一。雖然包豪斯實際設計的產(chǎn)品并不多，但它在理論上的建樹是巨大的。,,9,格羅佩斯（18831969）1883年，出生于柏林一個建筑師家庭，青年時期學習過建筑,19071910年在貝倫斯事務所工作。1914年，接替威爾德?lián)挝含敼に噷W校校長。他一直想成立一所與工業(yè)制造關系緊密的學校，“創(chuàng)造一個能使藝術家接受現(xiàn)代生產(chǎn)最有力的方法機械的環(huán)境”。1919年4月1日，終于在德國魏瑪籌建成國立建筑學校，簡稱“包豪斯”。,,10,格羅佩斯設計的德國法古斯鞋楦廠,,11,貝倫斯的設計,,12,包豪斯（BAUHAUS，19191933）“包豪斯”一詞是格羅佩斯造出來的，由德語的“建造”和“房屋”兩個詞的詞根構成。包豪斯學校由魏瑪藝術學校和工藝學校合并而成，其目的是培養(yǎng)新型設計人才。雖然包豪斯名為建筑學校，但直到1927年之前并無建筑專業(yè)，只有紡織、陶瓷、金工、玻璃、雕塑、印刷等科目，因此，包豪斯主要是一所設計學校。,,13,包豪斯學校在格羅佩斯的指導下，在設計教學中逐漸形成了以下特點（1）在設計中提倡自由創(chuàng)造，反對模仿因襲；（2）將手工藝與機器生產(chǎn)結合起來，提倡在掌握手工藝的同時，了解現(xiàn)代工業(yè)的特點；（3）強調(diào)基礎訓練，從現(xiàn)代抽象繪畫和雕塑發(fā)展而來的平面、立體和色彩構成成為包豪斯對現(xiàn)代設計做出的最大貢獻之一；（4）實際動手能力和理論素養(yǎng)并重；（5）把學校教育與社會生產(chǎn)實踐結合起來。,,14,格羅佩斯設計的包豪斯校舍,,15,包豪斯在設計理論上提出了三個觀點（1）藝術與技術的新統(tǒng)一,（2）設計的目的是人而不是產(chǎn)品,（3）設計必須遵循自然與客觀的法則來進行。這些觀點對于現(xiàn)代設計的發(fā)展起到了積極作用，使現(xiàn)代設計逐步由理想主義走向現(xiàn)實主義，即用理性的、科學的思想來代替藝術上的自我表現(xiàn)和浪漫主義。,,16,,17,基礎課教師康定斯基（WASSILYKANDINSKY，18661944）伊頓（JOHNNESITTEN，18881967）納吉MOHOLYNAGY18951946費寧格（LYONELFEININGER，18711956）克利（PAULKLEE，18971940）,,18,約翰伊頓JOHANNESITTEN18881967瑞士表現(xiàn)主義畫家，他對現(xiàn)代設計的最大貢獻就在于最先開設了現(xiàn)代色彩學課程，建立色彩理論。他堅信色彩是理性的，只有科學的方法能揭示色彩本來的面貌。,,19,學生作的色彩練習,,20,莫霍里納吉MOHOLYNAGY18951946一位自學成材的匈牙利設計師和藝術家，他對繪畫、攝影都非常精到，其作品都是絕對抽象的，他非常相信結構簡單的力量，利用平面來表達這鐘力量。,,21,包豪斯教學采用作坊（工作室）模式,金工車間,,22,,陶藝車間,,木工車間,紡織車間,23,包豪斯最有影響的設計出自納吉（MOHOLYNAGY18951946）負責的金屬制品車間；布勞耶（MARCELBREUER，19021981）負責的家具車間。,,24,金屬制品車間的作品,布蘭德設計的茶壺,布蘭德設計的煙灰缸,,25,布蘭德設計的燈具,,,26,布勞耶1929年設計的鋼管椅,家具車間的作品,,27,包豪斯學生的表演,,28,包豪斯展覽會招貼,1928年設計的包豪斯?？饷?包豪斯作品,,29,包豪斯畢業(yè)生、教師、平面設計大師拜耶1926年設計的康定斯基展覽,,30,奇措德1927年為電影褲子設計的海報,,31,奇措德的平面作品,,32,包豪斯的字體設計,,33,包豪斯的平面版式設計,,34,劇院折疊椅,,35,格羅配斯設計的“阿德勒”小汽車,,36,米斯（MIESVANDERROHE1886－1969）德國著名的建筑師，1930年接替漢內(nèi)斯邁耶（HANNESMEYER）擔任包豪斯第三任校長。1928年提出了“少就是多”的原則，影響世界?？梢哉f，他是20世紀對于世界設計影響最大的一個人物。,,37,米斯設計的經(jīng)典之作巴塞羅那椅,,38,魏森霍夫椅,,39,,1929年巴塞羅納博覽會德國館,40,,西格萊姆大樓1958,,41,1933年，由于納粹的控制，包豪斯宣告解散，結束了14年的辦學歷程。學校解散后，成員們將包豪斯的思想帶到了世界其他國家，特別是美國。格羅佩斯于1937年到美國哈佛大學任建筑系主任，米斯于1938年到美國后任伊利諾工學院建筑系教授,,42,意義包豪斯對于現(xiàn)代設計的貢獻是巨大的，特別是它的設計教育有著深遠的影響，其教學方式成了世界許多學校設計教育的基礎。包豪斯的成就實際上是現(xiàn)代設計思潮的集大成。它培養(yǎng)出的杰出建筑師與設計師把現(xiàn)代建筑與設計推向了新的高度。包豪斯的影響不在于它的實際成就，而在于它的精神。其思想在很長一段時間內(nèi)被奉為現(xiàn)代主義的經(jīng)典。,,43,批評包豪斯為了追求工業(yè)時代的表現(xiàn)形式，在設計中過分強調(diào)幾何圖形，“立方體就是上帝”，無論何種設計都采用幾何造型，從而走上了形式主義的道路，有時甚至破壞了產(chǎn)品的功能。嚴格的幾何造型和對工業(yè)材料的追求使設計有一種冷漠感，缺少應有人情味。當然，對于包豪斯最多的批評是所謂的“國際主義”風格。,,44,現(xiàn)代主義首先起源于對機器的承認，其關鍵因素是功能主義和理性主義。功能主義認為一件物品或建筑的美和價值取決于它對于其目的的適應性，它的視覺特征也應由其本身的結構和內(nèi)部邏輯來確定。功能主義最有影響的口號便是“形式追隨功能”。而理性主義則是以嚴格的理性思考取代感性沖動，以科學客觀的分析來進行設計，盡可能減少設計中的個人意識。,需要注意的是，現(xiàn)代主義并不完全是功能主義和理性主義，它具有更加廣泛的社會意義，兼具了知識分子的理想主義、民主主義和烏托邦精神。,小結關于現(xiàn)代主義,,45,柯布西埃格羅佩斯米斯,,46,一、包豪斯現(xiàn)代主義,,二、工業(yè)設計的職業(yè)化,,47,包豪斯解散后，大部分包豪斯的成員移民到美國，把現(xiàn)代主義設計的理念帶到了美國，這種理念逐漸和美國商業(yè)市場結合，最終造成了轟轟烈烈的國際主義設計運動。如果說德國人對于設計的最大貢獻是建立現(xiàn)代設計理論和教育體系，那么，美國對于世界最大的貢獻就是發(fā)展了工業(yè)設計，并把工業(yè)設計職業(yè)化。,,48,工業(yè)設計在美國的發(fā)展原因有（1）美國工業(yè)發(fā)達，經(jīng)濟高度成熟。（2）兩次大戰(zhàn)美國大陸都遠離戰(zhàn)火。,,49,“工業(yè)設計”一詞在美國最早出現(xiàn)于1919年，當時一個名叫西奈爾（JOSEPHSINEL，18891975）的設計師開設了自己的事務所，并在自己的信封上印上了這個詞。20世紀30年代后，“工業(yè)設計”一詞逐漸流行。,,50,提革（WALTERDTEAGUE，18831960）美國最早開業(yè)的工業(yè)設計師之一。原是一位成功的平面設計師，經(jīng)營過廣告業(yè)。1926年到歐洲學習柯布西埃、格羅佩斯等人的作品，回國之后，成立了自己的事務所，跨入工業(yè)設計領域。,,51,機,,52,提革設計的相機和收音機,,53,羅維（RAYMONDLOEWY，18931986）是第一位上時代周刊封面的設計師，在該刊列舉的“形成美國的一百件大事”中，羅維在紐約開設計事務所被列為第87件，可見影響之大。出生于巴黎，曾在軍中服役，后來到美國從事插圖和櫥窗陳列工作，逐漸走入工業(yè)設計領域。,,54,羅維是第一位上時代周刊封面的設計師,,55,羅維的第一個工業(yè)設計作品（1929年）,吉斯特納速印機,,56,1935年設計的“可德斯波特”牌電冰箱是一個設計對于銷售活動產(chǎn)生重大影響的范例年度銷量從15萬臺猛增到275萬臺。,,57,,羅維設計的“灰狗”客車,,58,,羅維設計的機車,羅維設計的卷筆刀,,59,流線型吸塵器（1939年）,可口可樂零售機及瓶型包裝,,60,,,61,,62,羅維設計的香煙包裝,,63,,64,,65,蓋茨（NORMANBELGEDDES）美國最早開業(yè)的職業(yè)設計師之一。也曾經(jīng)營過廣告業(yè)，并由此轉入舞臺設計，之后又成了一位有名望的櫥窗展示設計師，最后由于從業(yè)關系，他對工業(yè)產(chǎn)品的設計與改型開始興趣，進而走入工業(yè)設計領域。,,66,,蓋茨設計的全流線型海輪,,67,德雷夫斯（HENRYDREYFUSS，19031972）20世紀20年代，許多舞美設計師和廣告畫家紛紛走出劇院和廣告業(yè)，而進入更加廣闊的工業(yè)舞臺。當時的美國工業(yè)似乎為這些年輕設計師們提供了了無限的機遇，德雷夫斯就是其中之一。,,68,德雷夫斯于1929年開設了設計事務所，最有影響的設計之一是他為貝爾電話公司設計的電話機。,,69,本講學習要點1、包豪斯成立的年限，及其奠基人。2、包豪斯在設計理論上提出的3個觀點。3、包豪斯在設計教學中的5個特點。4、包豪斯設計教學中最早引入現(xiàn)代色彩體系教學的教師。5、“少就是多”的提出者，并解釋這句口號的意思。6、如何評價包豪斯（即包豪斯的意義及批評）7、何謂“現(xiàn)代主義”，其關鍵因素包括哪兩個8、被稱為二十世紀最偉大的建筑師/設計師的三人。9、1919年“工業(yè)設計”這一名詞的提出者。10、美國的第一代設計師中以哪兩位為代表11、列舉幾件羅維的代表作。,,70,敬告本課件版權歸譚魏所有,WARNINGTHISCOURSEWARECOPYRIGHTBELONGSTOTANWEIALL,

簡介：1,CHAPTER9THESTAGEOFDIVERSIFIEDDESIGN第九講當代設計走向多元化,HUNANUNIVERSITYOFSCIENCEANDENGINEERINGDEPARTMENTOFARTANDDESIGNPREPAREDBYTANWEI2017,2,注瀏覽本課件需安裝“微軟雅黑”字體，以獲最佳顯示效果。,,3,1、意大利的設計2、德國的設計3、國際主義平面設計風格,上講內(nèi)容,,,4,1、人機工程學的發(fā)展2、紐約平面設計派3、后現(xiàn)代主義設計4、波普設計（POP）5、解構主義6、高技術風格,本講內(nèi)容,,5,,2、紐約平面設計派3、后現(xiàn)代主義設計4、波普設計（POP）5、解構主義6、高技術風格,1、人機工程學的發(fā)展,,6,二戰(zhàn)之前，歐洲的一些設計師就開始對人體部位的尺寸、動作范圍和功能進行了研究，使人的生理尺度與日常使用的物品尺寸協(xié)調(diào)起來，從而設計出更宜人、更有效率的產(chǎn)品。丹麥設計師克蘭特和美國設計師德雷夫斯是這方面工作的先驅。,,7,人機工程學是一門新興的交叉性邊緣學科。其研究中引進了實驗心理學和生理學的研究成果，根據(jù)人的手、眼及腦的特點來設計控制系統(tǒng)，以提高工作效率和改善工作條件。,可以說，人機工程學的出現(xiàn)，使設計的科學性與合理性得到了顯著增強，為設計的現(xiàn)代化發(fā)展提供了強有力的支撐。,,8,人機工程學首先在飛機駕駛艙設計中得到應用，特別是用于與視覺顯示有關的問題上，即使儀表的設計及其布局與人眼感知的生理及心理機制相適應。,,9,人機工程學的研究主要包括以下內(nèi)容1、人機器系統(tǒng)的大環(huán)境2、人體工程學的數(shù)據(jù)基礎（人體工程學的研究方法）3、信息輸入和程序4、視覺5、定量性視覺顯示設計6、語言傳達7、人類的輸入與輸出系統(tǒng)8、人類的控制系統(tǒng)9、控制設計,,10,4、視覺（1）視覺的過程（2）視覺的敏銳性最低分辨能力敏銳性測試MSA（3）視覺對色彩的選擇與反映區(qū)別（4）黑暗適應能力（5）亮度對比能力（6）照明A時間因素B照度C眩光度D多因素綜合E運動與照明關系（7）年齡、經(jīng)驗與照明識別關系,例,,11,,人體數(shù)據(jù)研究,,12,椅子設計的數(shù)據(jù)研究,,13,到20世紀50年代后，人機工程學原理已為許多設計師所采用，以改善產(chǎn)品設計的人機關系。,瑞典設計師曾納爾（RUNEZERNELL）的設計,,14,,15,現(xiàn)代設計對于傷殘人員的人道主義也向人機工程學提出了要求。在這方面，瑞典人機設計小組取得了令人矚目的成就。小組設計師常?；ㄙM大量時間進行調(diào)研，并制成足尺模型進行人機測試，并采用攝影等手段對工作過程和動作進行分析。,,16,,17,,18,,3、后現(xiàn)代主義設計4、波普設計（POP）5、解構主義6、高技術風格,1、人機工程學的發(fā)展,2、紐約平面設計派,,19,歐洲的現(xiàn)代主義、國際主義設計過于理性、系統(tǒng)、嚴肅，這與美國人的樂天性格不吻合，美國人更喜歡在設計中融入某種樂天因素。20世紀40年代，一方面，美國在接受歐洲現(xiàn)代主義風格，另一方面，也對現(xiàn)代主義進行改良，逐漸形成了美國自己的設計風格“紐約平面設計派”（THENEWYORKSHOOL）。,,20,紐約平面設計派的重要奠基人和開創(chuàng)者當數(shù)保羅蘭德（PAULRAND，19141996）,,21,喬治路易斯GEORGELOIS1931可能是美國歷史上最有天分、作品最多的藝術指導，經(jīng)典作品數(shù)不勝數(shù)。但他生性叛逆，輕蔑規(guī)則，無視權威。他的語言生氣勃勃、離經(jīng)叛道，他的作品奇特眩目、出人意料。他像壞孩子一樣讓麥迪遜大道不得安寧，還像碼頭工人一樣講粗話。,,22,,23,1、版面設計的特點,紐約派設計家認為觀念、設想、藝術手法、版面編排應該是緊密的、不可分割的，版面設計是集中體現(xiàn)設計家思想、風格的唯一焦點。（1）采用大篇幅和大空白來突出設計主體的目的。（2）注重攝影作品，把攝影作為一種設計手段使用。（3）“版面設計的表現(xiàn)主義”利用字體、照片形象、插圖形象和其它元素進行組合，強調(diào)圖畫性，趣味性、幽默性效果。,,24,設計的根本不再是圖形,或者版面，或者文稿，而是設計理念。所有平面元素都必須為強調(diào)主題理念和主題思想而服務。正是在這個時候，美國的廣告業(yè)才開始進入到強調(diào)理念，而不是簡單強調(diào)圖形和版面效果的高度。,2、廣告設計的特點,,25,評價紐約平面設計派遵循功能主義、理性主義的高度次序性，版面結構有條不紊、邏輯性強。同時也注重設計的幽默性、生動性、活潑性的表現(xiàn)。紐約平面設計派把歐洲現(xiàn)代主義平面設計的基本原則和生動活潑的美國的插圖型的平面設計特色統(tǒng)一使用，從而形成了獨特的設計風格。,,26,,4、波普設計（POP）5、解構主義6、高技術風格,1、人機工程學的發(fā)展2、紐約平面設計派,3、后現(xiàn)代主義設計,,27,后現(xiàn)代主義是反抗現(xiàn)代主義而出現(xiàn)的一場運動，它不僅僅體現(xiàn)在設計領域，還廣泛的體現(xiàn)于文學、哲學、批評理論、建筑等領域。所謂“后現(xiàn)代”并不是指時間上處于“現(xiàn)代”之后，而是針對藝術風格的發(fā)展演變而言。,,,,28,1966年，美國建筑師文丘里出版了建筑的復雜性與矛盾性一書。這本書成了后現(xiàn)代主義最早宣言。文丘里提出“少就是乏味”，鼓吹一種雜亂、復雜、含混、折衷、象征主義和歷史主義的建筑，與現(xiàn)代主義“少就是多”信條針鋒相對。,,29,現(xiàn)代主義建筑的搖籃地芝加哥,,30,現(xiàn)代主義作品聯(lián)合國總部大樓,,31,現(xiàn)代主義作品巴西國會大廈,,32,后現(xiàn)代主義的發(fā)言人斯特恩（ROBERTAMSTEM）把后現(xiàn)代主義的主要特征歸結為三點1文脈主義（CONTEXTUALISM）2引喻主義（ALLUSIONISM）3裝飾主義（ORNAMENTATION）也就是強調(diào)建筑的歷史文化內(nèi)涵、建筑與環(huán)境的關系和建筑的象征性，并把裝飾作為建筑不可分割的部分。后現(xiàn)代主義源于20世紀60年代，7080年代在設計界掀起了軒然大波。,,33,紐約帝國大廈（EMPIRESTATEBUILDING，1931年）,,,34,美國電報與電話（ATT）公司大廈,,,35,1971年意大利名為“工作室65”的設計師小組為古弗拉蒙公司設計了一只模壓發(fā)泡成形的椅子。,,36,1984年文丘里為先前美國現(xiàn)代主義設計的中心諾爾家具公司設計了一套歷史風格的桌椅。,,37,1985年格雷夫斯為阿勒西公司設計的自鳴式水壺，年銷量4萬只。,,38,格雷夫斯設計的廣場梳妝臺與座椅,,39,這些建筑師的設計都體現(xiàn)了后現(xiàn)代主義的一些基本特征，即強調(diào)設計的隱喻意義，通過借用歷史風格來增加設計的文化內(nèi)涵，同時又反映出一種幽默與風趣之感，惟獨功能上的要求被忽視了。,,40,后現(xiàn)代主義在設計界最有影響的組織是1980年12月在意大利由著名設計師索特薩斯和7名年輕設計師組成的“孟菲斯”（MEMPHIS）的設計師集團。,,41,1981年9月“孟菲斯”在米蘭舉行了一次設計展覽，使國際設計界大為震驚?！懊戏扑埂遍_創(chuàng)了一種無視一切模式和突破所有清規(guī)戒律的開放性設計思想，它反對固有觀念，反對將生活鑄成固定模式，這樣大大刺激了豐富多彩的新潮設計。,,42,索特薩斯設計的博古架,,43,,44,,5、解構主義6、高技術風格,1、人機工程學的發(fā)展2、紐約平面設計派3、后現(xiàn)代主義設計,4、波普設計（POP）,,45,“波普”設計又稱流行風格、POP風格,這個詞來自于單詞“POPULAR”。它代表了20世紀60年代設計追求形式上的異化及娛樂化的表現(xiàn)主義傾向?！安ㄆ铡笔且粓鰪V泛的藝術運動,反映了戰(zhàn)后青年一代的社會與文化價值觀，力圖表現(xiàn)自我，追求標新立異的心理。因此,波普設計主要體現(xiàn)于與年輕人有關的生活用品或活動方面。,,46,穆多什設計的兒童椅,,47,瑪利寬特設計的時裝,,48,,阿蘭瓊斯作品,波普風格并不是單一風格,而是多種風格混雜。它追求大眾、通俗、趣味，強調(diào)獨特與新奇,大膽采用艷俗色彩，反對現(xiàn)代主義自命不凡的清高。,,49,,美國波普藝術家安迪沃霍爾把廢棄物作為材料，然后按照藝術構思拼湊起來，使材料脫離原來的屬性而升華，開創(chuàng)了“結合”藝術的先河。,,,50,安迪沃霍爾作品,,51,“波普”是一場自發(fā)的運動,沒有系統(tǒng)的理論來指導，沒有找到一種有效的手段來平衡好個性自由與批量生產(chǎn)之間的矛盾,其本質(zhì)是形式主義的。同時,它也違背了工業(yè)生產(chǎn)中的經(jīng)濟法則、人機工程等基本原則,因而曇花一現(xiàn)便銷聲匿跡了。當然，波普設計在利用色彩和表現(xiàn)形式方面為設計領域吹進了一股新鮮空氣。,評價,,52,,6、高技術風格,1、人機工程學的發(fā)展2、紐約平面設計派3、后現(xiàn)代主義設計4、波普設計（POP）,5、解構主義,,53,20世紀80年代，解構主義（DECONSTRUCTION）哲學開始出現(xiàn)，并在設計界產(chǎn)生影響。解構主義則認為個體構件本身就是重要的，因而對單獨個體的研究比對于整體結構的研究更重要。解構主義是對正統(tǒng)原則、正統(tǒng)秩序的批判與否定。解構主義不僅否定了現(xiàn)代主義的重要組成部分之一的構成主義，而且也對古典的美學原則如和諧、統(tǒng)一、完美等提出了挑戰(zhàn)。,,54,屈米（GERNARDTSCHUMI）為巴黎維萊特公園設計的一組構架。,,55,紐約設計師蓋里于90年代設計的古根海姆博物館西班牙引起轟動。,,56,德國設計師英戈莫端爾（INGOMAURER）設計的波卡米塞里亞吊燈。,,57,評價解構主義并不是隨心所欲地設計，盡管不少的解構主義的建筑貌似零亂，但它們都必須考慮到結構因素的可能性和室內(nèi)外空間的功能要求。從這個意義上來說，解構主義不過是另一種形式的構成主義。,,58,,6、高技術風格,1、人機工程學的發(fā)展2、紐約平面設計派3、后現(xiàn)代主義設計4、波普設計（POP）5、解構主義,,59,高技術風格源于20世紀2030年代的機器美學，這種美學直接反映了當時以機械為代表的技術特征。高技術風格不僅在設計中采用高新技術，而且在美學上鼓吹表現(xiàn)新技術。在設計中甚至直接采用技術結構形式作為造型。,,60,英國建筑師皮阿諾（REUZOPIANO）和羅杰斯（RICHARDROGERS）1976年設計的法國蓬皮杜現(xiàn)代藝術中心。,,61,美國紐約莫薩設計小組的作品,,62,評價“高技術”風格過度重視技術和時代的體現(xiàn)，把裝飾壓到了最低限度，而顯得異常冷漠，缺乏人情味，因此常常招致非議。,,63,本講學習要點1、美國設計師德雷夫斯于1961年出版的一本有關人機學的書籍。2、人體工程學的概念。3、紐約平面設計派的奠基人和開創(chuàng)者。該流派版面設計的特點和廣告設計的特點。4、后現(xiàn)代主義代表文丘里針對現(xiàn)代主義提出的一句口號。5、后現(xiàn)代主義設計的3個主要特征。6、意大利最著名的后現(xiàn)代主義設計集團。該集團的代表人及其作品。7、設計史中，現(xiàn)代主義、國際主義、后現(xiàn)代主義的概念，及其各自所包含的主要內(nèi)容。8、“波普”設計風格的主要特點。9、巴黎蓬皮杜國家藝術與文化中心的兩位設計者，該建筑是什么設計風格的典型代表。10、“解構主義”設計師蓋里的代表作。,,64,敬告本課件版權歸譚魏所有,WARNINGTHISCOURSEWARECOPYRIGHTBELONGSTOTANWEIALL,

簡介：1,CHAPTER3THEEXPLORATIONSTAGE第三講17501914醞釀探索階段,HUNANUNIVERSITYOFSCIENCEANDENGINEERINGDEPARTMENTOFARTANDDESIGNPREPAREDBYTANWEI2017,2,注瀏覽本課件需安裝“微軟雅黑”字體，以獲最佳顯示效果。,,3,設計萌芽階段,手工藝階段,現(xiàn)代設計階段,1750－1914醞釀探索階段,1915－1939形成發(fā)展階段,1940－設計與生產(chǎn)技術結合階段,設計史,,,4,一、工業(yè)革命初期設計狀況二、“水晶宮”國際工業(yè)博覽會三、拉斯金、莫里斯與工藝美術運動四、新藝術運動,本講內(nèi)容,,5,二、“水晶宮”國際工業(yè)博覽會三、拉斯金、莫里斯與工藝美術運動四、新藝術運動,一、工業(yè)革命初期設計狀況,,,6,1、現(xiàn)代設計產(chǎn)生的歷史背景,18世紀中葉（1750年左右），英國開始了工業(yè)革命，隨后擴展到歐洲大陸，逐漸導致了現(xiàn)代設計的產(chǎn)生。,（1）設計從制造業(yè)中脫離出來，成為獨立的行業(yè)。（2）手工藝制作轉變?yōu)榕炕C械化生產(chǎn)；裝飾的隨意性轉變?yōu)闃藴驶＃?）設計的服務對象由權貴轉變?yōu)槠矫翊蟊姟?,7,,8,帕金（AUGUSTUSWPUGIN，18121852）英國建筑師。他認為真實的建筑設計應具備兩個基本原則（1）功能好，（2）裝飾與功能相吻合?！皯獙ふ易罘奖愕男问蕉笕パb飾它，使最小的細節(jié)也具有意義并服務于一個目的?！薄白匀坏难b飾應程式化并加以幾何處理，以加強其表現(xiàn)形式。”,2、設計理論的發(fā)展,,9,帕金設計的面包盤,,10,柯爾（HENRYCOLE，18081882）水彩畫家，同時也是一位政府官員。他改革了英國郵政系統(tǒng)，負責設計了世界上第一枚郵票“黑便士”，發(fā)行了世界上最早的圣誕卡。1849年他創(chuàng)辦了設計雜志，他寫道設計有兩重性，首先應嚴格滿足其實用性；其次才是美化或裝飾這種實用性。但是，許多人已把設計一詞與其第二重含義，而不是其完整的正確定義等同起來。,,11,柯爾1845年設計的茶壺,1849年設計雜志刊登的煤斗,,12,一、工業(yè)革命初期設計狀況,,二、”水晶宮”國際工業(yè)博覽會,三、拉斯金、莫里斯與工藝美術運動四、新藝術運動,,13,1851年英國在倫敦海德公園舉行了世界上第一次國際工業(yè)博覽會，由于博覽會是在“水晶宮”展覽館中舉行的，故稱之為“水晶宮”國際工業(yè)博覽會。這次博覽會在設計史上具有重要意義。它一方面較全面地展示了歐洲和美國工業(yè)發(fā)展的成就，另一方面也暴露了設計中的各種問題，從反面刺激了設計的改革。,,14,,15,1851年倫敦“水晶宮”國際博覽會外景,,16,“水晶宮”的作者帕克斯頓（JOSEPHPAXTON18011865）,倫敦“水晶宮”內(nèi)景,,17,,18,,19,評價從總體上來說，這次展覽在美學上是失敗的，博覽會的一個重要結果，就是在致力于設計改革的人士中興起了分析新的美學原則的活動以指導設計。,,20,一、工業(yè)革命初期設計狀況二、“水晶宮”國際工業(yè)博覽會,,三、拉斯金、莫里斯與工藝美術運動,四、新藝術運動,,21,促成18世紀設計探索、改革的原因是多方面的，其中最主要的有兩點一是，出于對粗制濫造的機制產(chǎn)品的反感二是，設計上的折衷主義所帶來的風格上的混亂。,,22,拉斯金（JOHNRUSKIN，18191900）本人是一位作家和批評家，從未實際從事過設計工作。他在參觀了博覽會后，對于“水晶宮”和其中的展品表示了極大不滿。在隨后幾年中，他通過極具雄辯力的演說和著書其來宣傳其設計美學思想。,,23,（1）師承自然，從大自然中汲取營養(yǎng)。（2）使用傳統(tǒng)的自然材料，反對使用鋼鐵、玻璃等工業(yè)材料。（3）忠實于材料本身的特點，反映材料的真實質(zhì)感。拉斯金這些思想成為后來工藝美術運動的重要理論基礎。但是，拉斯金完全否定工業(yè)產(chǎn)品可以具有美學價值的可能性，他的觀點概括了英國社會和知識分子僵化、刻板的特點。,拉斯金的設計思想,,24,莫里斯（WILLIAMMORRIS，18341896）繼承了拉斯金的思想，但他不是說教，而是身體力行地用自己的作品來宣傳設計改革。在他的影響下，英國產(chǎn)生了一個轟轟烈烈的設計運動，即工藝美術運動。,,25,莫里斯設計的“紅屋”（1859）,,莫里斯設計的蘇塞克斯椅,,26,莫里斯事務所的掛毯制作間、商店,,27,莫里斯設計的印花棉布,,28,莫里斯推崇自然主義、東方藝術的特點，大量采用卷草、花卉、鳥類等。,,29,莫里斯步拉斯金的后塵，繼承了他忠實于自然的原則，并在美學上都以中世紀為楷模。在他的設計中，將自然圖案、手工藝制作、中世紀的道德觀念和視覺上的簡潔融合在一起，從而發(fā)展了帕金關于形式或者說裝飾與功能關系的思想。莫里斯也認為裝飾應強調(diào)形式和功能，而不是去掩蓋它們。,,30,18801910年間形成了一個設計革命的高潮，這就是“工藝美術運動”。這個運動以英國為中心，波及到其他歐美國家，并對后世的現(xiàn)代設計運動產(chǎn)生了深遠影響。工藝美術運動不是一種特定風格，而是多種風格并存，從本質(zhì)上來說，它是通過藝術和設計來改造社會，并建立起以手工藝為主導的生產(chǎn)模式的試驗。,,31,,,格林兄弟－洛杉磯的根堡住宅,建筑與室內(nèi)設計,特征具有東方情趣,,32,,,33,特征簡潔、質(zhì)樸、輕巧,代表沃塞（英，CHARLESFAVOYSEY，18571941）他的作品不但繼承了拉斯金、莫里斯提倡美術與技術結合，以及向哥特式和自然學習的精神，并使之更簡潔、大方，成為英國工藝美術運動設計范例。,家具設計,,34,,35,特征采用植物、自然有機形態(tài)，為陳設和玩賞服務，實用性差。代表伍德陶瓷廠、科爾曼,陶瓷設計,科爾曼作品,,36,伍德陶瓷廠設計的作品,,37,,特征現(xiàn)代感強、哥特風格、幾何形，造型粗重代表阿比什的銀器，多采用纖細、起伏的線條,金屬工藝設計,,38,壁紙,特征自然主義，多采用自然中的動植物紋樣。代表莫里斯,染織品設計,,39,,特征哥特復古、古舊，設計大眾化、社會化代表比亞茲萊（18721898），沙樂美插圖,平面設計,,40,格里那維,,41,,42,先前的設計師們屬于三種范疇，即建筑師、以設計作為一種愛好的業(yè)余設計師、以及車間中通過實踐成為設計師的工匠。德萊賽受過更多的學術訓練，他于18471854年間在倫敦的政府設計學院學習，是設計學院極少數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)生之一。,德萊賽（CHRISTOPHERDRESSER,1834190419世紀的工業(yè)設計師,,43,德萊賽設計的鑲銀玻璃水具,,44,德萊賽設計的電鍍茶壺,,45,德萊賽是率先以合理方式分析形式與功能關系的設計師之一。他對于工業(yè)化的深刻認識，成為了一種更新傳統(tǒng)設計的新起點。盡管他試圖通過適應生產(chǎn)條件來改善設計，但是，英國人對于設計的態(tài)度仍為拉斯金、莫里斯等反工業(yè)的教條所支配。德萊賽雖然在與工業(yè)化合作方面取得了驚人成功，但另一方面他又被排除在正統(tǒng)設計歷史之外。,,46,評價工藝美術運動對于設計改革的貢獻是重要的，它首先提出了“美與技術結合”的原則，主張美術家從事設計，反對“純藝術”。另外，工藝美術運動的設計強調(diào)“師承自然”、忠實于材料和適應使用目的，從而創(chuàng)造出一些樸素而適用的作品。但工藝美術運動也有先天局限，它將手工藝推向了工業(yè)化的對立面，這無疑是違背歷史發(fā)展潮流，由此，英國的設計走了彎路。英國是最早工業(yè)化和最早意識到設計重要性的國家，卻未能最先建立起現(xiàn)代工業(yè)設計體系，原因正在于此。,,47,一、工業(yè)革命初期設計狀況二、“水晶宮”國際工業(yè)博覽會三、拉斯金、莫里斯與工藝美術運動,,四、新藝術運動,,48,“新藝術”（ARTNOUVEAU）是流行于19世紀末和20世紀初的一種建筑、美術及實用藝術的風格。在設計發(fā)展史上是由古典傳統(tǒng)走向現(xiàn)代設計的一個重要轉折與過渡，其影響十分深遠。工藝美術運動的思想不斷在歐洲傳播。盡管工藝美術運動是反工業(yè)化的，但在歐洲大陸，反工業(yè)化姿態(tài)較為溫和，終于在追求美學社會理想的過程中轉變?yōu)榻邮軝C械化，最終導致了一場以新藝術為中心的廣泛設計運動，并在18901910年間達到高潮。,,49,霍爾塔（VICTORHORATA，18671947）是一位建筑師，他常在建筑與室內(nèi)設計中用葡萄蔓般相互纏繞和螺旋扭曲的線條，這種起伏有力的線條成為比利時新藝術的代表特征，被特稱為“比利時線條”或“鞭線”。,布魯塞爾都靈路12號住宅,比利時新藝術運動的代表,,50,威爾德（HENRYVANDEVELDE，18631957）設計師和畫家，他的第一件作品是在布魯塞爾為自己建造的住宅，同時設計了家具，以及他夫人的服裝。威爾德后來離開比利時去了德國，并成了德國新藝術運動的領袖，導致了1907年德意志制造聯(lián)盟的成立，1908年出任德國魏瑪市立工藝學校校長，這所學校是后來包豪斯的前身。,威爾德的室內(nèi)設計,,51,威爾德設計的服裝,,52,威爾德設計作品,,53,吉馬德（HECTORGUIMARD，18671942）最有影響的作品是為巴黎地鐵所作的設計，被稱為“地鐵風格”。,巴黎地鐵入口,法國新藝術運動的代表,,54,蓋勒（EMILEGALLE，18461906）,蓋勒設計的彩飾玻璃花瓶、家具,,55,舍雷（JULESCHéRET）被稱為現(xiàn)代“招貼廣告之父”，其作品設計特征羅可可線條、亮色塊。,,,56,,57,戈地（ANTONIOGAUTI18521926），整個新藝術運動中最引人注目、最復雜、最富天才和創(chuàng)新精神的設計師。,西班牙新藝術運動的代表,米拉公寓,,58,戈地最富盛名的作品圣家大教堂,,59,德國的新藝術運動又被稱為“青春風格”。在這群藝術家和設計師的作品中，蜿蜒的曲線第一次受到節(jié)制，并逐步轉變成幾何形式構圖。代表人物雷邁斯克米德（RICHARDRIEMERSCHMID，18681957）,雷邁斯克米德設計的餐具,德國的新藝術運動,,60,,61,英國的新藝術運動又被稱為“直線派”。代表人物麥金托什（CHARLESRMACKINTOSH，18681928）英國建筑師和設計師，他對維也納“分離派”產(chǎn)生了重要影響。,英國的新藝術運動,,62,麥金托什設計的高直式坐椅,,63,麥金托什設計的格拉斯哥藝術學院圖書館（1906）,,64,維也納的新藝術運動又被稱為“分離派”。這是由一群先鋒派藝術家、建筑師和設計師組成的團體，成立于1897年，是當時席卷歐洲的無數(shù)設計改革運動的組織之一。不少設計史家也將他們劃入新藝術的范疇。但與別的新藝術流派相比，他們的設計更接近于現(xiàn)代主義。,維也納的新藝術運動,,65,奧爾布里希1897設計的分離會館,,66,“分離派”代表人物霍夫曼（JOSEPHHOFFMANN，18701956）,19031904設計的餐具,1905年設計的可調(diào)節(jié)椅,,67,1918年設計的沙發(fā),,68,盧斯（ADOLFLOOS，18701938）他最有名的論文名為裝飾即罪惡，“裝飾是一種精力浪費，因此也就浪費了人們的健康，歷來如此。但在今天它還意味著材料的浪費，這兩者合在一起就意味著資產(chǎn)的浪費?！?維也納半歇廣場,,69,評價新藝術最典型的紋樣都是從自然草木中抽象出來的，多是流動的形態(tài)和蜿蜒交織的線條，充滿了內(nèi)在活力。新藝術在本質(zhì)上仍是一場裝飾運動，但它用抽象的自然花紋與曲線，脫掉了守舊、折衷的外衣，是現(xiàn)代設計簡化和凈化過程中的重要步驟之一。,,70,本講學習要點1、現(xiàn)代設計產(chǎn)生的三個原因（即產(chǎn)生的歷史背景）。2、英國“水晶宮”展覽館的設計者。3、如何評價1851年的英國“水晶宮”博覽會。4、工藝美術運動的2個代表人物。5、工藝美術運動的特點及局限。6、新藝術運動的特點及局限。7、比較“工藝美術運動”和“新藝術運動”的異同。8、比利時新藝術運動的代表人物是誰其設計風格又被稱為什么法國新藝術運動代表人物是誰其設計風格稱為什么9、新藝術運動在德國又被稱為什么其代表人物是誰10、西班牙新藝術運動的代表人物（即“米拉公寓”“圣家大教堂”的設計者）。11、“裝飾是罪惡”這句話的提出者，并解釋這句話的含義。,,71,論述題1、比較“工藝美術運動”和“新藝術運動”的異同。,,72,敬告本課件版權歸譚魏所有,WARNINGTHISCOURSEWARECOPYRIGHTBELONGSTOTANWEIALL,

簡介：世界史綜合復習,第一部分世界古代史,,第一部分世界古代史,,概況時間16世紀之前階段原始社會奴隸社會（歐古典時代）封建社會（歐中世紀）古代政治（古代希臘、羅馬）古代思想文化（古代希臘的人文精神）,古代政治（古代希臘、羅馬）,,雅典的民主政治背景地理環(huán)境城邦制（公元前86世紀形成）社會矛盾尖銳平民與氏族貴族,古代政治（古代希臘、羅馬）,,雅典的民主政治背景經(jīng)過梭倫改革（公元前6世紀初）奠定雅典民主政治基礎克利斯提尼改革（公元前6世紀末）雅典民主政治確立伯里克利改革（公元前5世紀）雅典民主政治的頂峰,,,古代政治（古代希臘、羅馬）,,雅典的民主政治背景經(jīng)過影響積極性奠定近現(xiàn)代西方民主的最基礎；使雅典在文化領域取得輝煌成就局限性奴隸、外邦移民、婦女沒有權利；直接民主，適用于小國寡民的城邦；可能會導致國家權力的濫用和誤用,古代政治（古代希臘、羅馬）,,羅馬法形成過程形成從習慣法到成文法十二銅表法（公元前5世紀中期）發(fā)展從公民法到萬民法（公元3世紀）完善制定法典查士丁尼民法大全（公元6世紀）,古代政治（古代希臘、羅馬）,,羅馬法形成過程影響維系統(tǒng)治調(diào)整社會和經(jīng)濟生活中的糾紛，有利于緩解社會矛盾；鞏固帝國統(tǒng)治；維護奴隸制度影響后世影響近代歐美法律制度；被資產(chǎn)階級利用發(fā)展作為反封建武器,古代思想文化（古代希臘的人文精神）,,智者學派背景奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰代表普羅泰格拉主要觀點“人是萬物的尺度”評價強調(diào)人的價值和尊嚴主觀隨意性和極端個人主義,古代思想文化（古代希臘的人文精神）,,蘇格拉底主要觀點“有思想力的人是萬物的尺度”強調(diào)人的價值，重視人的倫理道德“美德即知識”，作惡源于無知“認識你自己”,挖掘自身的美德評價使哲學真正成為研究“人”的學問理性精神對后世產(chǎn)生了深遠影響,古代思想文化（古代希臘的人文精神）,,柏拉圖主要思想（理想國）哲學思想理念論教育思想學習就是回憶，教育就是對話政治思想各具其德，各守其位評價唯心主義的思想鼓勵讓人們獨立思考，發(fā)展理性主義,古代思想文化（古代希臘的人文精神）,,亞里士多德基本思想哲學客觀世界是人的認識來源；事物是由形式和質(zhì)料組成；三段論人生哲學中庸之道生物學分類，解剖政治思想奴隸制天然合理評價百科全書式的學者,第二部分世界近代史,,世界歷史分期,,,,,,,,上古史中世紀（中古史）近代史現(xiàn)代史,,西羅馬帝國滅亡新航路的開辟或英國資產(chǎn)階級革命十月革命（476）（1500）（1640）（1917）,封建社會資本主義社會資本主義與社會主義社會,原始社會、奴隸社會,,,政治歐洲沒有一個強有力的政權來統(tǒng)治。封建割據(jù)帶來頻繁的戰(zhàn)爭，人民生活在毫無希望的痛苦中；國王要成為皇帝必須經(jīng)過教皇的加冕。經(jīng)濟主要是封建制的莊園式自然經(jīng)濟；文化文化落后，思想愚昧。教會統(tǒng)治非常嚴厲，并且控制了歐洲的文化教育。嚴格控制科學思想的傳播。,中世紀被西方史學家稱作“一千年的黑暗”，這個時期的特征,,,,,,14世紀18世紀中1870191719331945,,,,世界近代史,世界現(xiàn)代代史,資本主義發(fā)展史,兩種制度并存發(fā)展歷史,,,,手工工場時期,蒸汽時代,電氣化時代,信息時代,,,自由資本主義時期,,資本原始積累時期,私人壟斷資本主義時期,國家壟斷資本主義時期,重商主義,自由主義,凱恩斯主義,工場,工廠,壟斷組織,國家壟斷組織,世界近代史概況,時間1500年前后1917年主要線索資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和確立對世界統(tǒng)治的歷史。是人類由分散隔絕狀態(tài)進入整體發(fā)展的一體化過程。從社會轉型農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉化（近代化）。,近代化（現(xiàn)代化）,,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉化具體表現(xiàn)為經(jīng)濟手工生產(chǎn)向機器生產(chǎn)轉化；政治專制獨裁向民主法制轉化；思想愚昧迷信向科學理性轉化。,世界近代史概況,時間1500年前后1917年主要線索階段分期（以生產(chǎn)力為標準劃分）1）手工工場時期（1418世紀）14世紀16世紀資本主義萌芽階段“人”與“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。17世紀18世紀手工工場時期的資本主義（早期資產(chǎn)階級革命和殖民時代）2）18世紀末19世紀中后期蒸汽時代的資本主義（第一次工業(yè)革命，資產(chǎn)階級在世界統(tǒng)治的初步確立，世界市場初步形成）3）19世紀后期20世紀初電氣時代的資本主義（第二次工業(yè)革命，自由資本主義進入壟斷資本主義，世界市場最終形成，殖民體系最終形成，資產(chǎn)階級在世界統(tǒng)治最終確立，世界形成一個整體。）,手工工場時期（1416世紀）,,,,,經(jīng)濟,思想,科技,14世紀1487年16世紀,資本主義萌芽,新航路開辟世界市場雛形出現(xiàn),葡西殖民擴張，世界市場拓展,文藝復興,宗教改革,伽利略自由落體定律,政治王權和教權聯(lián)合統(tǒng)治，新興的資產(chǎn)階級產(chǎn)生，沖擊了封建統(tǒng)治,經(jīng)濟資本主義萌芽產(chǎn)生和發(fā)展；世界市場雛形出現(xiàn)并拓展,重商主義,文化重商主義推動資本主義發(fā)展；人文主義復興和發(fā)展，促進了思想解放；近代自然科學的奠基階段,國際關系西歐國家開始殖民擴展和掠奪；西班牙、葡萄牙成為海洋先驅，拓展世界市場,總特征由封建社會向資本主義社會過渡,,,,,,手工工場時期（1718世紀中期）,,17世紀168818世紀中期17761789,政治,經(jīng)濟,思想,科技,,英國資產(chǎn)階級革命權利法案,美國獨立戰(zhàn)爭1787年憲法,法國大革命,英國責任內(nèi)閣建立,荷蘭成為海上馬車夫,英國成為殖民帝國,英國開始工業(yè)革命,啟蒙運動,牛頓經(jīng)典力學,政治早期資產(chǎn)階級革命，基本確立了資本主義的立法規(guī)范,經(jīng)濟資本主義進一步發(fā)展，工場手工業(yè)占主導地位；世界市場進一步拓展；英國率先開始工業(yè)革命,思想文化理性主義成為主流思想，為資產(chǎn)階級革命奠基思想基礎；自然科學的形成，為啟蒙運動奠基基礎,國際關系殖民擴張加速，殖民霸權爭奪激烈，世界市場進一步拓展。,總特征早期資產(chǎn)階級革命時期，資本主義還不足以戰(zhàn)勝封建主義,工業(yè)文明的前奏1418世紀（工場手工業(yè)時期的西方世界）,經(jīng)濟新航路的開辟背景經(jīng)濟根源商品經(jīng)濟、資本主義萌芽社會根源到東方實現(xiàn)“黃金夢”直接因素貿(mào)易地位、商路受阻技術條件遠航和造船技術、地理知識進步主觀因素西、葡完成中央集權，又熱衷傳播天主教思想因素人文主義激發(fā)了冒險精神。,工業(yè)文明的前奏1418世紀（工場手工業(yè)時期的西方世界）,經(jīng)濟新航路的開辟背景過程,經(jīng)濟新航路的開辟背景過程評價多元史觀（1）全球史觀是世界市場聯(lián)系之路，世界逐漸連成整體（2）文明史觀是人類文明交流融合之路，促進了人類文明發(fā)展（3）現(xiàn)代化史觀是西歐資本主義發(fā)展之路和資產(chǎn)階級壯大之路（4）革命史觀是殖民掠奪之路（5）社會史觀增加了人類的食品種類，改變了人的飲食結構和生活習慣,資本主義萌芽,,,新航路開辟,殖民擴張,資本主義進一步發(fā)展,1416世紀資本主義在西歐興起,思考新航路開辟對中國帶來什么的影響,,,,,政治侵占澳門和臺灣,經(jīng)濟擴大對外貿(mào)易；白銀流入和外國農(nóng)作物傳入,文化西學東漸和儒學西傳,對外密切對外的聯(lián)系但也導致閉關政策實施,,工業(yè)文明的前奏1418世紀（工場手工業(yè)時期的西方世界）,（一）經(jīng)濟荷蘭、英國等國的殖民擴張荷蘭殖民擴張與對外貿(mào)易緊密聯(lián)系背景優(yōu)越的地理位置和經(jīng)商傳統(tǒng)新航路開辟的影響荷蘭擺脫西班牙獨立建立共和國（1581年）造船業(yè)和海外貿(mào)易發(fā)達過程亞、非、美“海上馬車夫”（17世紀）,（一）經(jīng)濟荷蘭、英國等國的殖民擴張英國通過殖民戰(zhàn)爭確立殖民霸權地位背景優(yōu)越的地理位置資本主義工商業(yè)發(fā)達圈地運動資產(chǎn)階級革命推動④重商主義過程1588年，打敗西班牙的“無敵艦隊”17世紀的三次英荷戰(zhàn)爭，打敗荷蘭18世紀，最后打敗法國確立殖民霸權“日不落帝國”（18世紀）,（一）經(jīng)濟荷蘭、英國等國的殖民擴張殖民擴張的影響對殖民國家從殖民地掠奪了大量財富并轉化為資本，促進資本主義發(fā)展，世界市場進一步得到拓展對殖民地國家給殖民地人民帶來了深重災難（亞、非、美）對世界進一步打破世界相對孤立的狀態(tài)，促進世界一體化進程,思想文藝復興1417世紀背景意大利出現(xiàn)資本主義萌芽（14、15世紀）新興資產(chǎn)階級的要求與宗教神學的矛盾③意大利保留了大量古希臘羅馬文化④中國的印刷術和造紙術提供條件,工業(yè)文明的前奏1418世紀（工場手工業(yè)時期的西方世界）,思想文藝復興背景概況時間1417世紀名義復興希臘羅馬古典文化實質(zhì)弘揚資產(chǎn)階級思想和文化矛頭基督神權（學）統(tǒng)治，反對禁欲主義范圍意大利→西歐各國；文學藝術領域→科學技術領域,思想文藝復興背景概況內(nèi)容核心人文主義人文主義強調(diào)人的尊嚴和人的價值，反對以神為中心②代表人物及其成就意大利薄伽丘、但丁、彼特拉克、達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾英國莎士比亞,思想文藝復興背景概況內(nèi)容影響思想資階級新文化運動，是歐洲第二次思想解放運動經(jīng)濟|政治適應了資本主義發(fā)展的需要，促進了資本主義的發(fā)展③為近代自然科學進步和生產(chǎn)力的提高奠定了基礎,對宗教改革也起了一定推動作用,思想宗教改革1617世紀背景天主教會對歐洲的神權專制統(tǒng)治資本主義經(jīng)濟發(fā)展受宗教阻礙文藝復興對歐洲的影響，天主教會權威受到質(zhì)疑④教會對德意志肆意搜刮使人們不滿過程德意志（開始）馬丁路德，因信稱義瑞士（激進）加爾文，先定論英國（自上而下）亨利八世，至尊法案,,思想宗教改革背景過程實質(zhì)是一場披著宗教外衣發(fā)封建統(tǒng)治和羅馬教會的政治運動，也是遺產(chǎn)思想解放運動，是文藝復興的繼續(xù)影響宗教改革促進歐洲社會轉型①政治經(jīng)濟有利于西歐民族國家形成和資本主義發(fā)展②思想打破對教會的迷信，解放了思想，使人文主義得到進一步的傳播和發(fā)展③促進歐洲各國文化和教育事業(yè)發(fā)展,15世紀前后的中西方,封建社會向資本主義社會過渡,處于明朝時期，封建制度走向衰落,宗教改革打擊歐洲封建統(tǒng)治,專制主義中央集權的強化,資本主義萌芽的出現(xiàn)，世界市場形成和拓展,新航路開辟，對外殖民擴張,文藝復興和宗教改革促進思想解放,封建經(jīng)濟繼續(xù)繁榮，出現(xiàn)了資本主義萌芽。,前期對外開放，鄭和下西洋；后期實行海禁,儒學發(fā)展心學階段，八股取士禁錮思想，出現(xiàn)李贄批判思想,1718世紀是世界現(xiàn)代化的啟動階段,1718世紀是整體世界起步階段,1718世紀是工業(yè)文明的興起階段,帶著史觀看特征,為什么說17世紀至18世紀中期，現(xiàn)代化的起動階段,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動近代西方民主思想條件古希臘民主思想、民主制度的基礎資本主義工商業(yè)發(fā)展，資產(chǎn)階級開始提出自己的政治要求君主專制阻礙經(jīng)濟發(fā)展和人權的實現(xiàn)，引發(fā)資產(chǎn)階級革命文藝復興、宗教改革促進了思想解放,1歷史原因,2經(jīng)濟原因,4政治原因,3思想原因,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動近代西方民主思想條件斯賓諾莎的思想（1632年1677年）天賦人權社會契約政治的目的是自由民主政體是最理想的政治制度民最理想治洛克的（16321704）“權力分立”思想系統(tǒng)地提出“天賦人權”社會契約，君主立憲，人民主權提出分權制衡的政治原則實行法治,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動啟蒙運動興起背景資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大人民大眾與封建勢力矛盾尖銳自然科學的發(fā)展，提供了銳利武器受文藝復興和宗教改革的影響興起17、18世紀，英國→法國性質(zhì)資產(chǎn)階級反封建的思想文化運動核心理性主義,,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動法國的啟蒙運動伏爾泰法國啟蒙運動的領袖抨擊天主教會倡導君主立憲制提倡“天賦人權”，平等、自由法律面前人人平等,,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動法國的啟蒙運動伏爾泰法國啟蒙運動的領袖孟德斯鳩奠定了資產(chǎn)階級有關國家和法的理論基礎三權分立，互相制約（制約與平衡）法律應是理性的體現(xiàn)反對君主專制,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動法國的啟蒙運動伏爾泰法國啟蒙運動的領袖孟德斯鳩奠定了資產(chǎn)階級有關國家和法的理論基礎盧梭影響法國大革命提倡自天賦人權，主張人生而自由倡導“社會契約”和“人民主權”否定封建王權，主張暴力革命認為人類不平等的根源是財產(chǎn)的私有制反思理性主義，倡導浪漫主義,,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動法國的啟蒙運動伏爾泰法國啟蒙運動的領袖孟德斯鳩奠定了資產(chǎn)階級有關國家和法的理論基礎盧梭影響法國大革命狄德羅體現(xiàn)科學和民主精神①宣揚自然權力②宣揚科學③人民是主權的所有者,,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動啟蒙運動的擴展康德對啟蒙運動作了經(jīng)典的總結獨立思考，理性判斷人就是人，而不是工具人民主權，自由平等，自律自由和平等只能在法律范圍之內(nèi),,（二）思想近代民主思想和啟蒙運動啟蒙運動的擴展康德對啟蒙運動作了經(jīng)典的總結5、啟蒙運動的影響思想上思想解放，沖擊著歐洲的封建專制統(tǒng)治，發(fā)展人文主義政治上為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位、建立資本主義政治制度作了準備實踐中為法國大革命、北美和拉美獨立運動作了動員，也鼓舞了亞洲仁人志士人類歷史成為人們追求解放的思想武器，推進了人類歷史發(fā)展進程,文藝復興和宗教改革比較,相同點,1背景,都發(fā)生在西歐封建制度衰亡、資本主義萌芽和發(fā)展,2性質(zhì),它們都具有反封建的性質(zhì)；,都把矛頭對準了天主教會；,3形式,兩者都向古代尋求和吸取養(yǎng)料，人文主義者借助的是古典文化，馬丁路德借助了圣經(jīng)中的原始教義；,4影響,都打擊了羅馬天主教的統(tǒng)治，促進了思想解放和文化的發(fā)展。,啟蒙運動是文藝復興的繼承和新發(fā)展,文藝復興和啟蒙運動的比較不同點,背景,文’啟’,文’啟’,文’啟’,文’啟’,1416世紀資’萌芽時期,1718世紀資’進一步發(fā)展,,地區(qū),,意大利→歐洲,英國法國→歐洲,,中心,意大利,法國,內(nèi)容,①矛頭基督教神學思想；,②未形成成熟的政治理論和思想體系；,③批判舊秩序；,,①矛頭天主教會、封建制度,②形成比較完整的思想體系,③提出了資產(chǎn)’理想社會的藍圖,,,影響,文’啟’,,沖擊了封建專制及其精神支柱天主教會，為資產(chǎn)’革命作了思想和理論的準備,把人、人性從宗教束縛中解放出來，對啟’有直接影響作用，推動了人們的思想解放和文化科學事業(yè)發(fā)展,核心,,人文主義,理性主義,文’啟’,1推動了維新變法運動的發(fā)展。梁啟超宣傳民權思想，用進化論闡述君主立憲取代君主專制的必然性。譚嗣同用資產(chǎn)階級的自由平等觀念批判專制君權、宗法等級制度及綱常禮教。嚴復借用進化論理論，闡明變法維新的必要性。,啟蒙思想對中國的影響,2推動了民主革命思想的傳播，促進了辛亥革命的發(fā)生。20世紀初，資產(chǎn)階級革命派通過各種方式宣傳天賦人權、自由平等等學說，翻譯出版盧梭、孟德斯鳩的作品，推動了思想的解放。3推動了新文化運動的發(fā)生。新文化運動前期，先進的知識分子以民權、平等為指導思想，宣傳民主科學，反對愚昧迷信。,（三）政治英資產(chǎn)階級革命和代議制形成英國資產(chǎn)階級革命（代議制確立的前提）革命的背景政治原因西方專制主義理論（阿奎那的“君權神圣”（13世紀）詹姆士一世與“君權神授”（17世紀））英國議會與國王的矛盾與斗爭經(jīng)濟基礎資本主義經(jīng)濟的發(fā)展階級基礎資產(chǎn)階級和新貴族形成思想基礎清教、啟蒙思想歷史傳統(tǒng)1215年頒布大憲章，并形成“模范會議”,工業(yè)文明的前奏1418世紀（工場手工業(yè)時期的西方世界）,（三）政治英資產(chǎn)階級革命和代議制形成英國資產(chǎn)階級革命（代議制確立的前提）革命的背景革命的經(jīng)過導火線蘇格蘭人民起義（1638年）開始長期議會的召開（1640年）內(nèi)戰(zhàn)（16421648年）處死查理一世，建立共和國（1649年）克倫威爾的統(tǒng)治（16491658年）政治、經(jīng)濟、宗教文化、對外關系斯圖亞特王朝復辟（1660年）結束光榮革命（1688年）,手工工場和早期資產(chǎn)階級革命時代1718世紀中,（三）政治英資產(chǎn)階級革命和代議制形成英國資產(chǎn)階級革命（代議制確立的前提）革命的背景革命的經(jīng)過2、代議制君主立憲制的確立君主立憲制的形成議會制,手工工場和早期資產(chǎn)階級革命時代1718世紀中,君主立憲制是資產(chǎn)階級主義國家以世襲的君主國王|天皇為國家元首，君主權力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權組織形式。君主立憲制可分為二元制君主立憲制和議會制君主立憲制,（三）政治英資產(chǎn)階級革命和代議制形成英國資產(chǎn)階級革命（代議制確立的前提）革命的背景革命的經(jīng)過2、代議制君主立憲制的確立確立君主立憲制的形成議會制權利法案（1689年）王位繼承法（1701）基本原則限制王權、議會權力至上、法律之上意義推翻君主專制制度；為資產(chǎn)階級代議制民主政治開辟道路，奠定君主立憲制的法律基礎,手工工場和早期資產(chǎn)階級革命時代1718世紀中,（三）政治英資產(chǎn)階級革命和代議制形成英國資產(chǎn)階級革命（代議制確立的前提）革命的背景革命的經(jīng)過2、代議制君主立憲制的確立確立君主立憲制的形成議會制發(fā)展責任內(nèi)閣制的形成形成過程原則產(chǎn)生方式、統(tǒng)治方式、去留方式影響有效地調(diào)節(jié)了立法權和行政權之間的關系，英國成為典型君主立憲制國家。,手工工場和早期資產(chǎn)階級革命時代1718世紀中,形成過程起源形成慣例開始形成進一步完善,,樞密院沃波爾主持內(nèi)閣會議，下院多數(shù)黨領袖主持內(nèi)閣成慣例沃波爾成為第一任內(nèi)閣首相18C后期19C上半期內(nèi)閣專橫,（三）政治英資產(chǎn)階級革命和代議制形成英國資產(chǎn)階級革命（代議制確立的前提）革命的背景革命的經(jīng)過2、代議制君主立憲制的確立確立君主立憲制的形成議會制發(fā)展責任內(nèi)閣制的形成完善政黨制度的形成1、由來輝格、利黨斯圖亞特王朝復辟期間2、形成光榮革命后，輪流執(zhí)政（兩黨制）,手工工場和早期資產(chǎn)階級革命時代1718世紀中,（三）政治英資產(chǎn)階級革命和代議制形成英國資產(chǎn)階級革命（代議制確立的前提）革命的背景革命的經(jīng)過2、代議制的確立確立君主立憲制的形成議會制發(fā)展責任內(nèi)閣制的形成完善政黨制度的形成3、代議制影響,手工工場和早期資產(chǎn)階級革命時代1718世紀中,英國君主立憲制有何特點,1、保留了君主，但國王“統(tǒng)而不治,”2、議會成為最高權力的象征3、議會和內(nèi)閣成為權力核心。4、是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合體。﹙議會權力至上，君主統(tǒng)而不治。﹚,君主立憲制（代議制）的歷史意義（影響）,①、有利于緩解的社會矛盾，促使英國政治穩(wěn)定、經(jīng)濟快速發(fā)展。②、順應了資產(chǎn)階級民主與法制社會的歷史潮流，促進了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。③、對世界民主化進程產(chǎn)生了深遠影響，許多國家采用了英國式代議制民主的政治框架。,當時,長遠,世界,,17、18世紀現(xiàn)代化的特征,政治,經(jīng)濟,思想,文化,,,,英美建立代議制,世界市場的拓展,英國工業(yè)革命開始,啟蒙運動,經(jīng)典力學,,政治民主化,,經(jīng)濟市場化,,經(jīng)濟工業(yè)化,,思想理性化,,思想科學化,,資本主義成為時代的主流,現(xiàn)代化起步階段,知識運用,（上海高考）1500年以來的歷史，是人類由分散隔絕狀態(tài)進入整體發(fā)展的一體化過程，其主線是現(xiàn)代化（或工業(yè)化）。但是在此進程中，不同地區(qū)表現(xiàn)出很大的差異性和多樣性。一般認為，真正意義上的現(xiàn)代化的第一步完成于17世紀40年代到18世紀晚期。請從歐美在這一時期政治、經(jīng)濟和文化方面的新變化予以概括說明。,政治上英、美資產(chǎn)階級革命取得勝利并確立資本主義代議制；經(jīng)濟上手工業(yè)工場（或資本主義生產(chǎn)方式）得到發(fā)展，資本主義世界市場進一步擴大，英國率先開始工業(yè)革命；文化上近代自然科學興起，資產(chǎn)階級啟蒙思想活躍。,,,,蒸汽時代（18世紀中期19世紀70年代）,,18世紀中19世紀初184019世紀70年代,政治,經(jīng)濟,思想,科技,,工業(yè)革命,英國完成工業(yè)革命,自由主義,新古典主義,歐洲三大工人運動,英國議會改革,日俄改革,巴黎公社,法德代議制確立,科學共產(chǎn)主義,文化,浪漫主義,現(xiàn)實主義,印象畫派,法拉第電磁感應,進化論,美國建立共和制,法國大革命,政治資本主義在世界范圍內(nèi)的確立（資本主義世界體系初步形成）；工業(yè)資產(chǎn)階級掌握政權；工人階級壯大，工人運動以政治斗爭為主，并建立無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試。,經(jīng)濟工業(yè)革命使人類進入蒸汽時代，以工業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)；資本主義世界市場初步形成，英國“世界工廠”地位確立。,文化自由主義、科學社會主義誕生；各種文學藝術流派產(chǎn)生和發(fā)展,國際關系東方從屬于西方，世界殖民體系初步形成,總特征工業(yè)資本主義階段自由資本主義階段,四、第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,（一）經(jīng)濟第一次工業(yè)革命英國工業(yè)革命的背景前提資本主義政治制度確立資金殖民擴張、海外貿(mào)易、黑奴貿(mào)易勞動力圈地運動技術工場手工業(yè)時期的積累市場海外市場的擴大，工場手工業(yè)無法滿足需求（必要條件）,第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,（一）經(jīng)濟第一次工業(yè)革命英國工業(yè)革命的背景英國工業(yè)革命的過程開始棉紡織業(yè)開始發(fā)明和使用機器（18世紀60年代）（為什么）擴展其他生產(chǎn)部門→動力→交通運輸完成1840年前后生產(chǎn)組織工廠取代手工工場,（一）經(jīng)濟第一次工業(yè)革命工業(yè)革命英國工業(yè)革命的背景英國工業(yè)革命的過程工業(yè)革命的影響（多種史觀）生產(chǎn)力資本主義促進發(fā)展，進入蒸汽時代生產(chǎn)關系工廠制度出現(xiàn)社會結構產(chǎn)生兩大對立階級城市化進程加快，工業(yè)城市興起思想自由主義，科學社會主義國際格局英國成為世界霸主社會生活改變?nèi)粘Ｉ詈蛢r值觀念資本主義世界市場初步形成,四、第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,（2）世界市場的初步形成條件①主要途徑列強在世界范圍類對外擴張②根本動力工業(yè)革命的擴展③聯(lián)絡紐帶交通運輸業(yè)發(fā)展④重要保障資本主義世界殖民體系的形成（3）初步形成標志19世紀中期，日本的“開國”和澳大利亞成為英國的殖民地以及中國的“門戶開放”,1、資本主義世界市場的初步形成,（1）初步形成的時間19世紀中期,世界市場的形成和成熟,,2、逐漸成熟,（1）標志國際經(jīng)濟交流基本準則的確立。,國際經(jīng)濟交流基本準則,,原則自由主義的原則；,內(nèi)容保證資本的自由流動、安全與增值,意義使國際經(jīng)濟交流更加理智，信用增強，標志著資本主義世界市場逐漸成熟。,概括第一次工業(yè)革命對近代中國的影響。,聯(lián)系中國近代史,課后拓展工業(yè)革命對中國的影響,1政治英國為首的資本主義國家為擴大海外市場和原料產(chǎn)地，1840年發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。,2經(jīng)濟中國自給自足的自然經(jīng)濟逐步解體；中國民族資本主義產(chǎn)生并發(fā)展。,3思想文化激發(fā)國人向西方學習，提出了“師夷長技以制夷”，洋務運動興辦近代工業(yè)。,（二）政治英國進行民主制改革議會改革原因1、工業(yè)革命的展開和工業(yè)資本主義的發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級力量的壯大；2、英國工人階級意識覺醒3、啟蒙思想的影響,四、第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,列表概括英國議會改革的歷史進程,第一次工業(yè)革命時期,第二次工業(yè)革命時期,（二）政治美法資產(chǎn)階級革命和代議制形成1、美國獨立戰(zhàn)爭和共和制的確立戰(zhàn)爭的背景民族基礎美利堅民族形成，民族意識覺醒政治原因美利堅民族與英國殖民統(tǒng)治的矛盾③經(jīng)濟基礎經(jīng)濟迅速發(fā)展④階級基礎資產(chǎn)階級和種植園主⑤思想基礎啟蒙思想影響,四、第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,（二）政治美法資產(chǎn)階級革命和代議制形成1、美國獨立戰(zhàn)爭和共和制的確立戰(zhàn)爭的經(jīng)過導火線波士頓傾茶事件（1773年）爆發(fā)來克星頓槍聲（1775年）建軍第二屆大陸會議組建大陸軍獨立發(fā)表獨立宣言（177674）轉折薩拉托加大捷（1777年）勝利約克鎮(zhèn)英軍投降（1781年）結束英國承認美國獨立（1783年）1787年頒布憲法,四、第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,（三）政治美法資產(chǎn)階級革命和代議制形成1、美國獨立戰(zhàn)爭和共和制的確立1787年憲法背景獨立戰(zhàn)爭勝利，邦聯(lián)體制危及美國發(fā)展（政治、經(jīng)濟、安全問題）制定1787年費城制憲會議內(nèi)容聯(lián)邦制，三權分立（制約與平衡），共和制,四、第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,,總統(tǒng)可否決國會立法,,國會可以三分之二的多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律；彈劾總統(tǒng),,最高法院可宣布總統(tǒng)違憲,,總統(tǒng)提名、任命聯(lián)邦法官,,總統(tǒng)提名的法官須經(jīng)參院同意,,最高法院可宣布國會立法違憲,,（三）政治美法資產(chǎn)階級革命和代議制形成1、美國獨立戰(zhàn)爭和共和制的確立1787年憲法背景獨立戰(zhàn)爭勝利，邦聯(lián)體制危及美國發(fā)展（政治、經(jīng)濟、安全問題）制定1787年費城制憲會議內(nèi)容聯(lián)邦制，三權分立（制約與平衡），共和制成立聯(lián)邦政府成立（1789年）,四、第一次工業(yè)革命時期18中19世紀70,“正是這樣一個精巧的設計使這個稚嫩的國家在草莽中崛起”。,1、政治上美國成為一個真正統(tǒng)一的國家，協(xié)調(diào)了中央與地方的關系。2、經(jīng)濟上形成全國性市場，促進資本主義的發(fā)展。3、軍事上有足夠的權威來維護國內(nèi)統(tǒng)治和應付外來威脅，鞏固新政權。,從“邦聯(lián)”到“聯(lián)邦”的轉變,（三）政治美法資產(chǎn)階級革命和代議制形成1、美國獨立戰(zhàn)爭和共和制的確立1787年憲法背景獨立戰(zhàn)爭勝利，邦聯(lián)體制危

簡介：新高中歷史科知識增益課程「活化歷史建築與文化承傳」工坊坊研討會及實地考察新辦,王宏釗先生玫瑰崗學校中學部歷史科老師,1,CDI0201217442222013,物質(zhì)文化遺產(chǎn)歷史建築古跡非物質(zhì)文化遺產(chǎn)粵劇傳統(tǒng)習俗及節(jié)日,2,,活化歷史建築與歷史科課程的關係,3,文化承傳與歷史課程的關係1,中一課題二香港傳統(tǒng)的農(nóng)村生活教學重點可集中於農(nóng)村社會的傳統(tǒng)習俗和節(jié)日歷史科課程綱要,4,文化承傳與歷史課程的關係2,中二課題五直至二十世紀初香港的成長和發(fā)展學生應對我們的傳統(tǒng)文化有概括的了解同時認識到須保存富歷史性的建築物歷史科課程綱要,5,文化承傳與歷史課程的關係3,中三課題二二十世紀香港的成長和發(fā)展歷史科課程綱要,6,文化承傳與歷史課程的關係4,新高中歷史課程選修部分傳統(tǒng)文化及保育各行各業(yè)歷史課程及評估指引,7,探究題目,如何設計實地學習活動〈以已活化的歷史建築為例〉雷生春堂香港浸會大學中醫(yī)藥保健中心,8,活化歷史建築的理念及目標1,理念以適切及可持續(xù)的方式，因應實際情況對歷史和文物建築及地點加以保護、保存和活化更新，讓我們這一代和子孫後代均可受惠共享。,9,活化歷史建築的理念及目標2,目標保存歷史建築，並以創(chuàng)新的方法，予以善用。把歷史建築改建成為獨一無二的文化地標。推動市民積極參與保育歷史建築。創(chuàng)造就業(yè)機會，特別是在地區(qū)層面方面。透過建築物、機構和街道名稱研究本地史及該區(qū)的歷史。,10,目標籌劃學與教活動,資料搜集安排參觀雷生春工作紙,11,預期成效,引發(fā)興趣/學習動機搜集一手及二手資料引導擬題方向,12,預期困難,參觀時間局限性學生對該建築物的興趣及理解背景歷史知識不足,13,資料蒐集,互聯(lián)網(wǎng)雷生春新聞專訪旅遊網(wǎng)頁,14,實地考察,參加導賞團導賞團安排實地考察,15,實地學習活動的設計,1工作紙工作紙一附件1工作紙二附件22擬題思考網(wǎng)絡圖附件33引導擬題方向定立主題分組探究方向,16,反思,雷生春（1930年代生活、歷史背景）同期唐樓外貌及特色館內(nèi)/外建築群,17,,謝謝,18,

簡介：外國新聞傳播史參考文獻,陳力丹．世界新聞傳播史．上海交通大學出版社．2002李磊．外國新聞史教程．中國廣播電視出版社．2001李良榮．當代世界新聞事業(yè)．中國人民大學出版社．2002梁洪浩主編．外國新聞事業(yè)史．武漢大學出版社．1992馬慶平．外國廣播電視史．北京廣播學院出版社．1997,

簡介：外國新聞傳播史考核方式,本課程考試采取“閉卷”考核，采用百分制幾分。其中考試成績占70％，平時成績占30％。,