簡介：人文學院“十三五”課程建設規(guī)劃人文學院“十三五”課程建設規(guī)劃（2016201620202020）課程教學是高校實現(xiàn)教育目的和培養(yǎng)目標的重要途徑，也是學生獲取知識、培養(yǎng)能力、提高素質的基本途徑。課程建設是學校教學工作的基礎，也是專業(yè)建設的主要內容之一，抓好課程建設是高校提高教學質量的重要環(huán)節(jié)和培養(yǎng)合格人才的重要保證。為科學合理地規(guī)劃我院的專業(yè)建設，扎扎實實推進專業(yè)建設的發(fā)展，現(xiàn)結合我院總體發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)學科建設、專業(yè)建設、師資隊伍建設等的實際情況，制訂本課程建設規(guī)劃。一、課程建設的指導思想一、課程建設的指導思想把課程建設作為學院教學工作的中心工作之一，按照專業(yè)規(guī)劃中確定的人才培養(yǎng)目標要求，加強領導，從客觀實際出發(fā)，充分利用有利條件不斷創(chuàng)新，逐步將我院各專業(yè)的主干課程建設成為院級精品課程、校級精品課程和省級精品課程。逐步建立起與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的實際需要相適應、相配套的整體優(yōu)化的課程結構和課程體系。通過課程建設，完善教學基礎條件，優(yōu)化教師隊伍結構，調整教學內容，進行教學方法與手段的改革與創(chuàng)新，達到提高教師隊伍的整體素質和課堂教學質量，進而提高全院整體教學水平的目的。二、目標任務二、目標任務以提高教學質量和教學效果為核心，以培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展，提高學生的整體素質為目的。根據(jù)現(xiàn)有條件和課程，按照課程建設的主要任務和基本要求，通過課程結構的優(yōu)化、教學方法和手段的改革，形成具有專業(yè)特色的課程體系，擴大我院課程的知名度。8注重教材建設。選用國家級優(yōu)秀教材和國外高水平原版教材，鼓勵建設一體化設計、多種媒體有機結合的立體化教材。四、課程建設的具體措施四、課程建設的具體措施1開展教育思想與教育觀念討論，進一步突出本科教學的中心地位，提高對課程建設重要性的認識，通過宣傳教育、加強管理、政策導向、優(yōu)化服務等多項措施，充分調動和發(fā)揮廣大教師參與課程建設的積極性與首創(chuàng)精神。2建立健全課程建設的相關制度，逐漸形成申報、審批、中期檢查、自評、驗收評優(yōu)、獎勵、辦課程建設成果展覽等一套行之有效的做法，由院教學指導委員會每年一次對在建的各類課程進行專項檢查并撰寫總結。3加強課程實施環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控，嚴把教學質量關。將院教學指導委員會制定的教學管理規(guī)章制度及聽課制度落實到實處，充分依靠校、院、系三級監(jiān)控教學質量和教學水平，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學中存在的問題。4加強領導，建立課程負責人制。課程責任人要根據(jù)課程建設指標體系和實際情況明確提出具體建設方案（包括思路、措施和經(jīng)費預算等），并根據(jù)課程組每一任課教師的專業(yè)特長和能力將課程建設的具體內容如課堂講授效果、實踐性教學、課程教學研究等任務落實到人，定期對工作進展進行檢查和小結。院教學指導委員會將定期研究，檢查落實，處理課程建設中出現(xiàn)的困難和問題。5加大課程建設經(jīng)費投入，改善課程教學條件。多方籌集資金，加大課程建設的經(jīng)費投入，改善課程教學條件。五、條件保障1加強師資隊伍建設

簡介：1東莞市博雅外國語學校東莞市博雅外國語學校2012201320122013學年第二學期入學考試學年第二學期入學考試七年級語文七年級語文二（719）題號一（16）（一）（二）（三）（四）三（20）附加題（21）總分得分說明1、全卷共三大題，8頁，滿分為100分，考試時間為120分鐘。2、答卷前，必須將學校、姓名、班別、學號按要求寫在密封線左邊的空格內。3、答題可用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆按各題要求答在試卷上，不能用紅筆或鉛筆。4、本試卷設有附加題，共5分，考生可答可不答，該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過100分。得分評卷人一、基礎（20分）1、按要求默寫或根據(jù)課文填空。（8分）（1）樹木叢生，□□□□。（曹操觀滄海）（2）□□□□□□□，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）（3）亂花漸欲迷人眼，□□□□□□□。（白居易錢塘湖春行）（4）子曰“歲寒，□□□□□□□□□?！保ㄕ撜Z十則）（5）把孟浩然的過故人莊默寫完整。故人具雞黍，邀我至田家?！酢酢酢酢?，□□□□□。□□□□□，□□□□□。待到重陽日，還來就菊花。2、下列各組中，加點詞語意思不相同的兩項是（）（）。（2分）A、居數(shù)月居高臨下B、溫故而知新故地重游C、智子疑鄰足智多謀D、昂首觀之坐井觀天3、下列加點字讀音完全正確的一組是（）。（2分）A、納罕（HǎN）澄（DāNG）澈B、嬉戲（Xī）海域（Y）C、迂回（Xū）喧囂（XIāO）D、貯蓄（ZH）征兆（ZHO）4、下列五個詞語中有兩個錯別字，請改正。（2分）瘦骨嶙峋多姿多采心曠神怡昂首廷立水波粼粼改為改為5、請以“語文”為陳述對象，運用比喻和排比的手法寫一段話。（2分）答6、家是溫馨的。在開展“我愛我家”的綜合性學習活動中，請你完成以下任務。（4分）3這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢（2）最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣（3）古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。（4）這就是冬天的濟南。（節(jié)選自老舍濟南的冬天）得分評卷人10、文中為了突顯濟南冬天的雪后美景，依次描寫了哪些景物請簡要概括。（3分）答11、“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪?！边@里為什么用“臥”字（3分）答12、文中畫線句子表達了作者怎樣的思想感情（3分）答13、文章本是有情物，濟南“慈善”的冬天讓人倍感親切，這得益于作者樸實、自然親切的文風，猶如與讀者促膝談心一般，試找出一句并加以分析。（4分）答（三）小鳥（14分）張立新父親上班當醫(yī)生走了，母親上班當護士走了。都救死扶傷去了，卻把小明一個人鎖在陰冷的家里。桌子有一把剪紙的小剪子，小明拿起小剪子，在頭上剪了一下，掉了幾根頭發(fā)。小明興奮不已，對著鏡子剪起來。父母親回家，小明歡快地迎上去“爸爸媽媽，我會剪頭發(fā)了，以后剪頭發(fā)不用花錢了，不用去理發(fā)店了。我以后給爸爸剪頭發(fā)，給媽媽剪頭發(fā)?！薄叭トト?，你能干什么”父親不愿看他。

簡介：12016201720162017學年度第一學期七年級歷史教學案學年度第一學期七年級歷史教學案班級班級姓名姓名課題課題第1616課明朝的科技、建筑與文學明朝的科技、建筑與文學主備人主備人趙鵬趙鵬課型課型新授課新授課備課時間備課時間20172017、3序號序號1616學習學習目標目標科技名著本草綱目科技名著本草綱目天工開物天工開物農政全書農政全書；明長城與北京城；小說；明長城與北京城；小說三國演義三國演義水滸傳和西游記水滸傳和西游記；戲劇湯顯祖的牡丹亭；戲劇湯顯祖的牡丹亭。能力培養(yǎng)培養(yǎng)學生閱讀歸納能力；比較與讀圖能力；藝術賞析能力。能力培養(yǎng)培養(yǎng)學生閱讀歸納能力；比較與讀圖能力；藝術賞析能力。學法指導學法指導以講述為主的綜合教學法，情境法，表格法以講述為主的綜合教學法，情境法，表格法備注欄備注欄教師填寫教學師填寫教學活動設計活動設計學生標注學學生標注學習重點及修習重點及修改錯題改錯題學習過程學習過程【對照學案，自主學習】【對照學案，自主學習】一、科技巨著一、科技巨著1、醫(yī)藥李時珍是明代杰出的、醫(yī)藥李時珍是明代杰出的________________家。經(jīng)過家。經(jīng)過2727年持續(xù)不斷的努力，編寫出年持續(xù)不斷的努力，編寫出________________________這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作。這部巨著總結了我國古代這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作。這部巨著總結了我國古代藥物學成就，豐富了藥物學成就，豐富了我國醫(yī)藥學寶庫，在世界醫(yī)藥史上占有重要的我國醫(yī)藥學寶庫，在世界醫(yī)藥史上占有重要的____________________地位。地位。2、科技、科技明代科學家明代科學家________________所著，對我國古代的所著，對我國古代的________________農業(yè)農業(yè)和手工業(yè)手工業(yè)生產(chǎn)技術進生產(chǎn)技術進行了全面的總結行了全面的總結，記述了，記述了______________________________________________________________________________，被譽為，被譽為“中國中國________________________________________________________________________。3、農學、農學____________________，是有關，是有關________________________的科技名著，作者是明代農學家的科技名著，作者是明代農學家____________________，全面總結了我國古代全面總結了我國古代農業(yè)生產(chǎn)的農業(yè)生產(chǎn)的________________________、________________________和作者關于農和作者關于農學的創(chuàng)新研究成果學的創(chuàng)新研究成果，是明代末年一部重要的，是明代末年一部重要的________________________巨著。巨著。二、明長城和北京城二、明長城和北京城1明長城明朝為了防御北方明長城明朝為了防御北方________________貴族南擾，先后貴族南擾，先后__________次修筑長城，形成了東起次修筑長城，形成了東起________________、西至西至____________________，總長萬余里的明長城。我們今天所看到的長城，主要是總長萬余里的明長城。我們今天所看到的長城，主要是______________修筑的。修筑的。2北京城明朝的北京城是在在北京城明朝的北京城是在在____________________的基礎上發(fā)展起來。的基礎上發(fā)展起來。______________________取得帝位后，取得帝位后，選定選定________________________為都城，從為都城，從______________年開始對北京城進行大規(guī)模的營建，歷時年開始對北京城進行大規(guī)模的營建，歷時__________年，年，______________年基本建成，年基本建成，________________年正式遷都北京。北京城有年正式遷都北京。北京城有______________、______________、______________、______________。宮城即。宮城即______________，是，是______________的核心。的核心。三、小說和戲劇三、小說和戲劇1、明朝時期，文學藝術的發(fā)展與、明朝時期，文學藝術的發(fā)展與________________________結合起來。結合起來。______________、______________等大眾化的文等大眾化的文學藝術形式有了突出的發(fā)展，最著名的是長篇章回體小說學藝術形式有了突出的發(fā)展，最著名的是長篇章回體小說________________________________、________________________和和______________________2、三國志通俗演義成書于元末明初三國志通俗演義成書于元末明初俗稱俗稱________________________________作者是作者是________________是我國我國________________________________的開山之作的開山之作也是我國最為流行的也是我國最為流行的____________________________________之一之一3、______________________是元末明初另一部優(yōu)秀長篇小說，作者是元末明初另一部優(yōu)秀長篇小說，作者____________________，書中以，書中以____________________為主題，揭示了從皇帝到各級貪官污吏為主題，揭示了從皇帝到各級貪官污吏運用白話描寫故事運用白話描寫故事的丑惡嘴臉，描寫了宋代梁山泊的丑惡嘴臉，描寫了宋代梁山泊各路好漢反抗官府壓迫的武裝斗爭，塑造出一批個性鮮明的英雄形象各路好漢反抗官府壓迫的武裝斗爭，塑造出一批個性鮮明的英雄形象。______________運用運用____________描寫故事進程和人物性格，描寫故事進程和人物性格，__________________________、__________________________。4、______________________出現(xiàn)于明代中期，作者是出現(xiàn)于明代中期，作者是______________________。這是一部富于浪漫主義色彩的。這是一部富于浪漫主義色彩的________________________。5、明朝時期，、明朝時期，________________________成為城鄉(xiāng)人民的重要文化活動。成為城鄉(xiāng)人民的重要文化活動。________________是明朝后期最負盛名是明朝后期最負盛名的戲劇家，代表作的戲劇家，代表作____________________有力地批判了吃人的封建禮教，達到了很高的藝術水有力地批判了吃人的封建禮教，達到了很高的藝術水1課后記課后記

簡介：幼兒文學第四次形成性考核輔導資料說明如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載第1題1952年12月，新中國在北京首先成立了專業(yè)的少年兒童出版社。對錯正確的答案是“錯”。第2題“童心說”觀點是張?zhí)煲硖岢鰜淼?。對錯正確的答案是“錯”。第3題女作家柯巖是20世紀50年代成長起來的兒童文學作家，組詩“小兵”的故事是其兒童詩歌的代表作。對錯正確的答案是“對”。第4題老作家張?zhí)煲淼男≌f羅文應的故事，深刻而成功地反映了存在于小學生中間的一個普遍性矛盾學習和玩耍的矛盾。對錯正確的答案是“對”。第5題神筆馬良在國內外都有一定影響，其作者是洪汛濤。對錯正確的答案是“對”。第6題20世紀50年代，在少年兒童中廣泛流傳的兒童傳記文學有吳運鐸的劉胡蘭小傳、馬烽的把一切獻給黨、陶承的我的一家等。對錯正確的答案是“錯”。第7題蘇北解放區(qū)1946年5月成立了解放區(qū)第一個出版兒童讀物的專門機構華北少年出版社。對錯正確的答案是“對”。第8題鄭文光寫的從地球到火星是我國當代第一部科學幻想小說。對錯正確的答案是“對”。第9題兒童小說小兵張嘎作者是徐光耀。錯正確的答案是“錯”。第19題患瘟疫的野獸、小公雞、毛和小鼠、死神和樵夫均出自拉封丹的寓言詩。對錯正確的答案是“對”。第20題英國作家丹尼爾笛福的魯賓孫漂流記是一部能吸引兒童的成人文學作品。對錯正確的答案是“對”。第21題法國作家約拿旦斯威夫特的格列佛游記是一部能吸引兒童的成人文學作品。對錯正確的答案是“錯”。第22題王爾德的代表作是童話快樂王子。對錯正確的答案是“對”。第23題創(chuàng)造小飛人、皮皮、埃米爾、瑪?shù)锨俚壬钍苁澜鐑和矏鄣娜宋镄蜗蟮闹骷沂堑渻和膶W女作家阿斯特麗德林格倫。對錯正確的答案是“錯”。第24題小熊溫尼菩是英國戲劇家、詩人米爾恩創(chuàng)作的經(jīng)典童話。對錯正確的答案是“對”。第25題彼得潘是英國作家巴利的代表作。對錯正確的答案是“對”。

簡介：編號2013年河西學院大學生社會實踐項目申報書團隊名稱河西學院文學院赴酒泉市金塔縣暑期社會實踐服務團負責人姓名崔羲洋負責人所在學院文學院項目類別項目類別□時代主題實踐類□“科技、衛(wèi)生、文化”三下鄉(xiāng)志愿服務類□環(huán)保、公益、社區(qū)服務類□課題研究類▲就業(yè)見習類□其他（請注明）申報方式申報方式□學院團總支□學生分會□學生社團▲學生自由組團共青團河西學院委員會制二〇一三年六月

簡介：在此處鍵入唐宋公司創(chuàng)業(yè)計劃書唐宋公司創(chuàng)業(yè)計劃書摘要自2001年以來，中國互聯(lián)網(wǎng)獲得了巨大的發(fā)展，尤其是2003年非典的侵襲，在政策的幫助下，很多人開始在家中創(chuàng)作網(wǎng)絡文學，中國網(wǎng)文界得已飛速的發(fā)展。以誅仙、小兵傳奇、飄渺之旅三大奇書更是眾人心中的經(jīng)典。而自前幾年起，越來越多的影視公司，游戲廠商開始將目光看向網(wǎng)絡文學市場，諸如凡人修仙傳被改編游戲；我是特種兵改編成電視劇等等。這表明網(wǎng)絡文學已經(jīng)開始成為人們的主要精神食糧。本公司將立足于網(wǎng)絡文學這一根源，先行立足于網(wǎng)絡文學的土壤之中。做好做大唐宋文學網(wǎng)，并依此為基礎適度吸引游離資金，找風險基金投資，速度擴大影響力?；ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)實際上是一種注意力企業(yè)，因而必須在創(chuàng)業(yè)初期吸引網(wǎng)民及公眾的注意力。網(wǎng)絡文學是一切當代文化的源泉，所以必須重點沖關文學網(wǎng)，聯(lián)系影視公司，將讀者喜愛的，適合改編成電視劇或電影的小說盡量推銷出去，幫寫手以及公司盈利。還可以幫助寫手將好的作品賣給游戲公司開發(fā)新游戲。與電信運營商合作，開通手機閱讀渠道，增加寫手的盈利，這樣才能更好的發(fā)展壯大。然后聘請技術開發(fā)人員開發(fā)屬于自己的涵蓋手機、電子閱讀器、平板電腦和PC端的閱讀軟件。尋找契機進入硬件市場。重中之重是重新打造網(wǎng)絡文學新的行業(yè)標準，成為網(wǎng)絡文學新的曙光。1、執(zhí)行總結11項目背景網(wǎng)絡文學經(jīng)過十幾年的無序發(fā)展，從最初痞子蔡的第一次文學接觸、今何在的悟空傳開始，網(wǎng)絡文學伴隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而發(fā)展，并產(chǎn)生一大堆的網(wǎng)絡作者，諸如寧財神、安妮寶貝等都在這時期出現(xiàn)。隨后，說不得的傭兵天下、昆侖的鳳歌、中華楊的中華再起等慢慢使網(wǎng)絡文學被廣大白領、在校學生、以及無職業(yè)者所接受。而發(fā)表網(wǎng)絡小說的地方，最早是在BBS上發(fā)表，而后2001年過家加強對BBS的控制，迫使諸多寫手將作品放到臺灣的BBS上連載，此為網(wǎng)絡文學的第一次危機。在此之后，幻劍的創(chuàng)始人天照的離世，盛大收購當時最大的文學網(wǎng)站起點，埋下后來起點工作人員出走的伏筆。由起點編輯開始的兼職行為更為本已無序的寫作市場帶來渾濁，網(wǎng)絡盜版更加劇這一現(xiàn)象。而后，速度流、種馬流、色情流等偏離傳統(tǒng)觀念的小說充斥市場，編輯的專制領導，導致了2006年5月一個新的文學網(wǎng)17K的創(chuàng)立，起點近一半當紅寫手選擇離開。此為網(wǎng)絡文學的第二次危機。而就在2013年，從盛大空降到起點的CEO侯小強表示盛大文學總裁，起點創(chuàng)始人吳文輝及27名起點中高級編輯人已經(jīng)離職。正因為由此契機，很多人表示這將會是網(wǎng)絡文學市場重新洗牌的一次重大機會。因而創(chuàng)立一個新的文學網(wǎng)，拉攏中低層寫手，慢慢培養(yǎng)白金大神，同時立足于學校，引導各大名校中文系的學生努力進行創(chuàng)作。12目標規(guī)劃現(xiàn)階段的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從誕生就面臨著三大問題生、死、騰訊。而業(yè)界內人士亦常說防火防盜防騰訊。騰訊帝國是擋在中國年輕創(chuàng)業(yè)者的一座大山。因而，在初期必須先依靠互聯(lián)網(wǎng)老大哥諸如360、百度等。依托在他們底下進行發(fā)展，并借助母公司力量迅速發(fā)展壯大。騰訊的目標是做互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的水和電。而我們的目標是做互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的曙光，希望的曙光。在騰訊帝國的黑暗下照耀整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。以3到5年的時間，發(fā)展壯大文學網(wǎng)，奠定基礎。2到3年的時間成立一個文學網(wǎng)、影視公司、游戲公司的聯(lián)盟。最后介入硬件行業(yè)，打造新的網(wǎng)絡文學行業(yè)標準。在此處鍵入331前期戰(zhàn)略尋找風險基金，以最快速度吸引注意力，力求一鳴驚人，與搜索公司如百度、360、騰訊等合作，獲取全方位搜索服務，慢慢發(fā)展經(jīng)營文學網(wǎng)，培養(yǎng)中低層寫手，資金充足時重金挖來白金大神增長人氣，并進行感情投資確保不會被獵頭公司挖角。與出版社、影視公司、游戲公司合作開發(fā)受歡迎小說。打造一個共贏聯(lián)盟。332中期戰(zhàn)略成立自己的出版社及全國連鎖的書店，打造一個覆蓋全國的銷售網(wǎng)。以此賺取廣告費用并可實地了解市場需求。333終極戰(zhàn)略兼并影視公司及游戲公司，自己開發(fā)游戲，拍電視劇及電影。牢牢把握人民群眾的精神需求。開辦自己的電子產(chǎn)品公司，打造一個知名品牌。要讓人們知道一件事唐宋出品，必屬精品。34財務管理制度企業(yè)財務有財務總監(jiān)具體負責，包括資金籌集、資產(chǎn)管理、現(xiàn)金收支等各項與企業(yè)有關的內容。在具體的財務管理中，要求必須建立系統(tǒng)的財務制度，要求財務制度符合公司發(fā)展狀況，并能根據(jù)公司發(fā)展進行調整，要求在嚴謹?shù)幕A上富有靈活性。財務制度的分析和制定以財務部為主，同時要有其他部門熟悉業(yè)務的人員參加，以使財務計劃能盡量反映公司各部門、各環(huán)節(jié)的要求。每年都要將財務的審查情況和當年的財務計劃情況通知利益相關人（寫手、出版商，等合作伙伴）。為了及時掌握公司財務運行情況，每月的前5天提交當月報表；每季度前十天提交報表，并根據(jù)每月每季度財務評價對下月（季度）的財務狀況進行調整。35公司文化打造唐宋出品必屬精品的理念，并引導積極向上的企業(yè)文化。宗旨是成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不可缺少的光。36人力資源組織招聘與選拔制度組織如何把最優(yōu)秀的人才招聘到公司，并安排到最適合的崗位是公司成功的關鍵所在。采取擇優(yōu)錄取的原則。招聘采用內部招聘和外部招聘相結合的方式。內部招聘時通過企業(yè)人力資源檔案搜尋空缺職位的合適人選，或職位空缺部門的主管推薦尋找人選。外部招聘是通過廣告、人才市場等公開招聘，按照“資格審核面試測試合格錄用”的步驟選拔錄用?？冃Э己酥贫韧ㄟ^績效考核，找到員工之間工作存在的差距，以便采取更好的該進制度，以保證經(jīng)營目標順利實現(xiàn)?？冃Э己瞬扇∠鄬藴实姆绞?。薪酬制度此制度是人力資源管理的核心，薪酬是開發(fā)員工潛力、提高員工積極性的有效手段。本公司薪酬體系有三部分組成月薪，年底分紅，福利。月薪計算原則是以崗定薪，參考部門及個人績效。津貼是因發(fā)展需要對出差人員的補貼。公司福利包括實物發(fā)放、帶薪休假等。4組織管理體系41組織機構設立行政部、編輯部、財務部、公關部、技術維修部以及后勤部。42部門職責行政部負責公司日常經(jīng)營活動；編輯部負責審核收到的作品并將其上架或退回；財務部負責公司財務；公關部負責外交活動及廣告公關活動；技術維修部負責網(wǎng)站維護及服務器的安全；后勤部負責后勤。43管理模式

簡介：學生個性化輔導方案學生個性化輔導方案日期日期2011年5月27日學生姓名張學生姓名張一帆年級初二年級初二學校學校上課次數(shù)上課次數(shù)35總課時數(shù)總課時數(shù)70小時小時輔導科目輔導科目數(shù)學數(shù)學學科教師鄭佩佩學科教師鄭佩佩學生的基本情況學生的基本情況優(yōu)點優(yōu)點不足不足1、有一定的數(shù)學基礎2、對學習數(shù)學有興趣3、做事認真、有耐性4、對人有禮貌，尊敬師長1、數(shù)學基礎不夠扎實，沒有形成一個完整的知識架構2、數(shù)學知識不能活學活用，沒有吃透所學的知識3、性格有些內斂，不能很好地通過他人提高自己4、粗心馬虎、審題不夠認真仔細5、對學好數(shù)學缺少一個行之有效的學習方法非智力因素培養(yǎng)措施非智力因素培養(yǎng)措施1、端正孩子的學習動機，樹立合理的學習目標2、培養(yǎng)孩子的學習興趣，激發(fā)孩子的學習欲望3、調動學生的情感，尊重學生，關懷學生，了解學生的學習心理，使學生感到教師的溫暖，培養(yǎng)學生與教師的感情4、培養(yǎng)學生的毅志力和自信心5、培養(yǎng)良好的學習習慣學生知識掌握情況調查學生知識掌握情況調查序號知識考點學生掌握情況備注1解一元一次不等式和一元一次不等式組不扎實1、計算能力有待提升2、粗心馬虎3、沒有檢查驗證的習慣2一元一次不等式與一元一次方程、一次函數(shù)的綜合應用對知識不能靈活應用1、對知識理解地不夠透徹2、沒有熟練掌握各種題型對應的解題方法3有關分式的化簡求值掌握得比較好因為沒有驗證的習慣，有時會出現(xiàn)錯誤4圖形的相似掌握得不是很好這一章知識是比較難的，在整個初中學習中占據(jù)重要地位5認識概率掌握得還可以較靈活的題較吃力假期復習第一階段假期復習第一階段查漏補缺（2024小時）1分析評講期末試卷1次2小時2一元一次不等式1次2小時3分式1次2小時4反比例函數(shù)1次2小時5圖形的相似一1次2小時6圖形的形似二1次2小時7圖形與證明一1次2小時8圖形與證明二1次2小時9認識概率1次2小時10知識點串講一1次2小時11知識點串講二1次2小時12知識掌握情況評析1次2小時假期復習第二階段假期復習第二階段超前學習（1820小時）圖形與證明二1等腰三角形的性質和判定一1次2小時2等腰三角形的性質和判定二1次2小時3平行四邊形的性質和判定一1次2小時4平行四邊形的性質和判定二1次2小時數(shù)據(jù)的離散程度1極差、方差和標準差基礎知識學習1次2小時2綜合運用1次2小時二次根式1二次根式的性質1次2小時2二次根式的運算1次2小時3綜合復習檢測1次2小時預期目標預期目標近期目標希望能在期末考試中取得理想的成績遠期目標一、增強孩子的毅志力和自信心二、養(yǎng)成良好的學習習慣三、使之成為一個樂觀快樂的好孩子學科教師意見學科教師意見

簡介：精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載1漢語言文學專業(yè)自我鑒定我四年的大學學習時光即將結束，現(xiàn)總結如下從開始上小學起，我就深深地愛上了語文這門學科，覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，于是，我以后的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分，我從小學到初中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔任語文課代表，是老師眼中的優(yōu)秀生，是同學眼中的佼佼者。高考結束，我的語文分數(shù)也一如既往的是我所有學科中最高的，因此，我選擇了中文系漢語言文學專業(yè)來作為我大學學習的專業(yè)，而學校則選擇了天津師范大學。很幸運的是，最后我被錄取了，如愿以償?shù)倪M入到XX大學文學院漢語言文學專業(yè)繼續(xù)我的學習生涯。在這四年的大學生活里，我是愉精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載3化、基督教文學與文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎，而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課，兩方面互為補充，相得益彰。由于對自身有著較高的要求，我結合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在周六、日還可以美美的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起床，洗漱，然后去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，演PRESENTATION的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完?？频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了，所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結果很

簡介：新芽文學社活新芽文學社活動方案方案滹沱中心小學滹沱中心小學副編王學沖編委三至五年級各一名學生3、組織分工姓名社團職務具體分工負責欄目韓發(fā)群社長全面工作，三年級指導校園風鈴王靜會副社長學生培訓，五年級指導作文支招翟利欽社員學生培訓，一年級指導作文點評張瑞玲社員學生培訓，四年級指導每期一星王學沖社員活動實踐，二年級指導佳作欣賞楊再志顧問學校板報編寫、學生投稿整理各班學生社員撰寫稿件，推薦收集同學創(chuàng)作的作品4、招生對象三至五年級每班1名寫作優(yōu)秀的學生，有特別突出的可不受名額限制。四、活動細則四、活動細則1、以提高學生作文能力為宗旨，以寫作教學為主線。進行文學藝術作品的閱讀欣賞指導，通過社會調查、社會實踐、訪問、參觀等活動方式，指導學生學會采用靈活多樣的方法從生活中提高綜合概括能力，提高提煉寫作素材的能力。2、開展富有特色的文學培訓活動?；顒訒r間初步定在每周三下午放學。文學社定期開展各種形式的文學講座，條件許可的情況下邀請有名的老師作講座。開設常規(guī)的文學寫作課，活潑的文學欣賞課，傳統(tǒng)的中華詩詞鑒賞課。3、不定期開展比賽活動。在文學社內部或以文學社的名義舉行各種形式的文學活動，開展各種各樣的演講賽、辯論賽，文學聯(lián)誼、文學沙龍等活動。通過這些活動，豐富同學們的課余生活，激發(fā)他們學習語文的興趣，也為他們提供一個施展他們才華的舞臺。

簡介：第1頁共4頁文學辦上年總結及下年思路文學辦上年總結及下年思路上半年，市創(chuàng)辦積極履行自身職能，組織全市各方面專、業(yè)余文學藝術力量，搞好文藝創(chuàng)作，不斷豐富活躍地方文藝創(chuàng)作事業(yè)，逐步引導我市文學藝術向高品位、高層次、高水平邁進。主要工作總結如下（一）全市文藝創(chuàng)作勢頭繼續(xù)活躍據(jù)不完全統(tǒng)計，上半年我市正式出版的書籍有清代蜀中第一家、江湖笑等4部文藝作品；在公開文學刊物川中文學發(fā)表小說5篇，散文4篇，詩歌6首在省級以上小小說（故事）刊物發(fā)表作品30余篇；我辦積極組織骨干文藝作者新創(chuàng)作了各類小品劇本11個，積極備戰(zhàn)四川省第七屆戲劇小品作品大賽。支持大英縣創(chuàng)辦電影劇本創(chuàng)作，促使其創(chuàng)作的電影山花爛漫時年初在國內院線上映。支持蓬溪創(chuàng)辦舉辦文藝內刊并面世。我辦還注重加強文藝評論工作，今年一月，我辦撰寫的文藝論文大美無言瑕瑜互見論大型雜技歌舞劇姊妹觀音的編劇技巧發(fā)表于省文化廳刊物戲劇家。我辦創(chuàng)作的歷史文化名人名篇賞析6篇，發(fā)表于在線今年1至6期。我市舞臺文藝創(chuàng)作成果豐碩，文化館原創(chuàng)情景音樂劇龍門陣獲省“群星獎”一等獎，將參加國家文化部舉辦的“群星獎”文藝比賽。市川劇團創(chuàng)作編排民俗川劇采茶的婆娘燒陶的漢正式啟動。市雜技團投資326萬元創(chuàng)作編排大型雜技劇驚艷大唐已投入演出市場。（二）積極開展及參與各類文化活動第3頁共4頁上半年，我辦多次深入船山故事沙龍、詩詞學會、射洪校園文學社等文藝創(chuàng)作團體，多次組織舉行戲劇小品創(chuàng)作講座暨交流會。尤其是我辦主辦的船山故事沙龍，堅持每月一期，今年上半年又擴大到每月兩期，全部活動經(jīng)費由會員自籌，從而涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀文藝作品，培養(yǎng)了一批文藝創(chuàng)作骨干人才。（四）上半年工作主要經(jīng)驗與做法1、狠抓作品創(chuàng)優(yōu)，推進精品工程建設。堅持高度重視作品創(chuàng)優(yōu)工作，不斷完善優(yōu)秀作品扶持、指導、獎勵機制，把樹立精品意識，提高文藝作品檔次作為繁榮文藝百花園的一項重要任務來抓。2、建立重點作者輔導工作機制。我辦歷來重視對重點作者的支持、輔導、服務工作，建立并實施了對口幫扶機制，對重點作品進行重點跟蹤、專題研討、鄭重推薦等方式服務3、樹立大局觀念，積極組織主題文藝創(chuàng)作。我辦根據(jù)工作需要，緊緊圍繞全市中心工作，積極組織我市文藝創(chuàng)作者開展各類主題文藝創(chuàng)作活動，體現(xiàn)了文藝為大局服務的職能。（五）需要改進的地方1、當前，國家和人民對文藝創(chuàng)作提出了更多更高的要求，市創(chuàng)辦作為市級文藝創(chuàng)作的公益服務機構，在現(xiàn)有狀況下，還十分缺少服務平臺的搭建，具體體現(xiàn)在發(fā)表園地、組織活動經(jīng)費、服務手段上的嚴重不足。2、鑒于當前我國正處于社會重要轉型期，各種思潮激蕩，各種復雜情況層出不窮，這些必然對文藝創(chuàng)作者的思想意識和創(chuàng)作取向上產(chǎn)生影響，我辦還需要加大對文藝新政策、當代社會文藝創(chuàng)作思想動態(tài)、前沿文藝思潮進行研究，從而切實做好文藝創(chuàng)作的導向工作。

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簡介：初中語文必須掌握的古詩詞文學常識詩經(jīng)我國第一部詩歌總集，共305首，分為“風”“雅”“頌”三個部分，多用“賦”“比”“興”的手法。關雎（關關雎鳩）是詩經(jīng)首篇，也是我國文學史上第一首優(yōu)美動人、影響深遠情歌，古代人民追求幸福生活的美好愿望，選自詩經(jīng)周南。君子于役選自詩經(jīng)王風，睹物懷人、情景交融，妻子思念丈夫的深情。蒹葭（蒹葭蒼蒼）愛情詩，對意中人的傾慕之戀，欲見而不得的惆悵，選自詩經(jīng)秦風。陌上桑（日出東南隅）選自樂府詩集，此詩為漢樂府中的民歌。觀滄海（東臨碣石）曹操，字孟德，三國時的政治家、軍事家、詩人。大海宏偉壯麗的景象、詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣概、選自樂府詩集，是步出夏門行中的一章。龜雖壽（神龜雖壽）曹操，達觀積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神。白雪歌送武判官歸京（北風卷地白草折）岑參，唐代邊塞派代表詩人，奇異的塞外雪景，詩人將送別與詠雪巧妙結合，通過特殊環(huán)境的描寫，襯托依依惜別之情。黃鶴樓（昔人已乘黃鶴去）崔顥，唐代詩人，從神話傳說寫到現(xiàn)實感受，語言流麗自然。左遷至藍關示侄孫湘（一封朝奏九重天）韓愈，字退之，唐代文學家，忠而獲罪的憤慨，頸聯(lián)既念家人，又傷懷國事，聯(lián)想到前路艱危，因而徘徊不前表露出英雄失落之悲。雁門太守行（黑云壓城城欲摧）李賀，唐代詩人，以樂府舊題寫當代戰(zhàn)事。渡荊門送別（渡遠荊門外）李白，描繪荊門山外的壯麗景象，抒發(fā)對故鄉(xiāng)的依戀、惜別之情。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（楊花落盡子規(guī)啼）李白，字太白，號青蓮居士，唐代大詩人，詩人將月亮擬人化，以寄托自己的感情，想象奇特，令人回味無窮。宣州謝眺樓餞別校書叔云（棄我去者）李白，詩人復雜的內心活動，選自李太白全集。行路難（金樽清酒斗十千）李白，詩的最后兩句充滿對未來的憧憬，是鼓舞人心的名句。

簡介：1天文學導論Ⅱ參考書目主要網(wǎng)站考核方式課程內容簡介3星系星系銀河系；星系及其分類；活動星系與活動星系核；星系團。宇宙學宇宙學重點為哈勃關系、大爆炸理論及宇宙觀見解，展示相對論時空觀，從恒星層次推展到宇宙層次，重點的基本概念為“距離”和“宇宙觀”。天體物理學中的新進展介紹。

簡介：英國文學英國文學一、一、古英古英語時語時期的英國文學（期的英國文學（4991066）1、貝奧武夫奧武夫2、阿爾弗雷德大帝英國散文之父弗雷德大帝英國散文之父二、二、中古英中古英語時語時期的英國文學期的英國文學1、ALLEGY體非常盛行體非常盛行2、ROMANCE開始上升到一定的高度開始上升到一定的高度3、高文爵士和高文爵士和綠衣騎士4、WILLIANLANGLAUD農夫皮夫皮爾斯的幻象斯的幻象5、喬叟坎特伯雷故事集（英雄雙韻體）坎特伯雷故事集（英雄雙韻體）6、托馬斯馬洛禮洛禮亞瑟王之死瑟王之死三、三、文藝復興時興時期的英國文學（伊期的英國文學（伊麗莎白莎白時代）（代）（1416世紀）1、托馬斯莫爾烏托邦托邦2、THOMASWYATT和HENRYHOWARD引入引入SON3、PHILIPSSIDNEYTHEDEFENSEOFPOESIE阿卡迪阿卡迪亞描述田園生活；描述田園生活；現(xiàn)代長篇小篇小說的先的先驅4、斯、斯賓塞仙后仙后詩人中的人中的詩人；斯人；斯賓塞體塞體詩節(jié)詩節(jié)；5、莎士比、莎士比亞長篇敘事篇敘事詩維納維納斯和阿多尼斯、露克斯和阿多尼斯、露克絲受辱受辱記8、RIDSTEEL和JOSEPHADDISON合作合作創(chuàng)辦創(chuàng)辦THETATLER和和THESPECTAT9、SAMUELDEFOE英國英國現(xiàn)實現(xiàn)實主義小說的奠基人之一；的奠基人之一；魯濱遜魯濱遜漂流漂流記；；鏟除非國教徒除非國教徒真的不掉真的不掉線嗎、、的捷徑，的捷徑，儀表達自己的不表達自己的不滿；10、JONATHANSWIFT一個小小的建一個小小的建議；格列佛；格列佛游記；桶的故事；；桶的故事；11、SAMUELRIDSON英國英國現(xiàn)代小代小說的創(chuàng)始人；帕米拉；克拉人；帕米拉；克拉麗莎；莎；查爾查爾斯格藍迪森爵士的迪森爵士的歷史；史；12、HENRYFIELDING英國英國現(xiàn)實現(xiàn)實主義小說理論的奠的奠基人；基人；約瑟夫。安德瑟夫。安德魯；；湯姆瓊斯，英國斯，英國現(xiàn)實現(xiàn)實主義小說的最高成就；的最高成就；13、勞倫勞倫斯、斯特恩感斯、斯特恩感傷主義小說的杰出代表，的杰出代表，項狄傳，第一部開，第一部開創(chuàng)了意了意識流小流小說的先的先驅之作之作品；感品；感傷的旅行的旅行14、OLIVERGOLDSMITH好心人；屈伸求好心人；屈伸求愛；；威客菲威客菲爾德牧德牧師傳師傳，感，感傷主義文學；文學；詩歌荒村從新古典主歌荒村從新古典主義向浪漫主向浪漫主義過義過渡的渡的標志；志；

簡介：比較文學與世界文學專業(yè)碩士培養(yǎng)方案比較文學與世界文學專業(yè)碩士培養(yǎng)方案學科專業(yè)代碼學科專業(yè)代碼050108授予文學碩士學位授予文學碩士學位一、學科專業(yè)簡介學科專業(yè)簡介華中師范大學比較文學與世界文學專業(yè)（即原外國文學專業(yè)）自1978年開始招收碩士研究生，2002年開始招收博士研究生，已經(jīng)形成了由碩士研究生、博士研究生、博士后研究與高級訪問學者培養(yǎng)相結合，統(tǒng)一、合理而有效的研究生培養(yǎng)機制。經(jīng)過近30年的發(fā)展，形成了世界文學史研究、經(jīng)典作家作品研究、比較文學理論研究、美國華裔文學研究、東方文學研究等在國內外產(chǎn)生廣泛影響的研究領域，產(chǎn)生了王忠祥、聶珍釗、胡亞敏、鄒建軍、李俄憲等知名學者，并形成了一支研究方向齊全，知識、學緣與年齡結構合理的專業(yè)隊伍。本學科創(chuàng)辦的外國文學研究有30多年的辦刊歷史，自2005年第1期開始，成為中國大陸第一家被美國AHCI收錄的期刊；本學科主辦的學術叢刊世界文學評論，自2006年第1期開始，被“中國學術期刊網(wǎng)”全文收錄。學術雜志為本專業(yè)研究生的成長提供了學術平臺。本學科學者曾獲得十多項國家社會科學基金項目，在研五項，經(jīng)費達50萬；本學科學者曾獲得教育部人文科學二等獎等重要獎項十多項，成為國家社科基金評委與中國外國文學學會副會長單位。本學科培養(yǎng)的碩士研究生與博士研究生，畢業(yè)后主要在國內各高校外語學院、人文學院任教，以及在各出版機構與學術機構任職，就業(yè)前景良好。二、培養(yǎng)目標二、培養(yǎng)目標本學科致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、能獨立從事比較文學與世界文學研究和高校本科教學的高層次專門人才。具體要求是1、學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想，具有健康的情感與心理，為人公道正直，具有良好的職業(yè)道德，具有比較強的團結協(xié)作精神和堅持真理的品質。2、掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，熟悉本專業(yè)國內外研究的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解本學科前沿的學術動態(tài)。3至少掌握一門外語，能夠閱讀相關的外文文獻，并與國外同行進行直接交流。4具有較為開闊的學術視野、比較視域與世界眼光，具有獨立思考問題、提出問題和解決問題的能力。5能夠運用本學科所提倡的富有特色的研究方法獨立地從事科學研究，對本專業(yè)中某些重要課題進行系統(tǒng)而深入地思考，完成一篇高質量的學位論文。三、研究方向簡介三、研究方向簡介序號序號研究方向名稱研究方向名稱簡介1英美文學研究主要有英國小說研究、英語詩歌研究、美國小說研究、美國華裔文學研究等領域。2東方文學研究主要有日本文學研究、圣經(jīng)文學研究、東方文學學科理論研究等領域。3比較文學研究主要有比較文學理論研究、中西文學關系研究、中外民間文學比較研究等領域。5、本專業(yè)碩士論文答辯程序研究生陳述論文的選題、主要觀點、研究方法、主要創(chuàng)新點以及論文所存在的問題，時間為10分鐘；答辯秘書當場宣讀校內外同行專家的評審意見；答辯委員提問，每人只限提一個問題；研究生當面回答所有問題；所有研究生答辯完成后退場，五位委員以無記名方式投票；全體出席，由主席當場宣布投票結果。九、培養(yǎng)方式與方法九、培養(yǎng)方式與方法1、本專業(yè)的研究生實行導師負責制，研究生的培養(yǎng)質量主要由導師負責；導師要加強對自己所指導研究生的管理工作，做好研究生的日常思想工作，協(xié)助院系和職能部門處理突發(fā)事件。2、本專業(yè)強調采取指導教師與專業(yè)指導組集體培養(yǎng)相結合，統(tǒng)一要求與因材施教相結合，系統(tǒng)的理論學習和與科學研究相結合，課堂講授與自學、討論相結合，校內學習與校內外實踐相結合等靈活多樣的研究生培養(yǎng)方式。3、本專業(yè)要求碩士研究生參加本學科所主辦的學術會議，特別是每一個月一次的“中外文學講壇”活動，每一個研究生爭取在三年內在“中外文學講壇”發(fā)表專題演講一次。4、本專業(yè)要求研究生注重對文學現(xiàn)象的調查研究，注重通過分析外國作家作品在中國的翻譯與研究情況發(fā)現(xiàn)問題，加強對最近獲得世界各國大獎的作家作品的研究，以體現(xiàn)關注學術前沿、加強參與意識和探索精神。5、本專業(yè)注重對研究生的科研、自學、動手、表達和寫作能力的訓練和培養(yǎng)，要求每一個研究生在畢業(yè)的時候要有一流的口才、辯證的思維與高強的寫作能力。十、考核方式十、考核方式1、本專業(yè)所有課程（包括選修課）都按考試方式進行，教師按百分制評定成績，考試成績達到60分者可獲得學分；學位課程考試平均成績達到76分者，方可申請碩士學位；實踐環(huán)節(jié)與開題報告則以考查的方式進行，按合格、不合格登記，合格者方可獲得學分；考試與考查未通過者，有兩次補考機會一次是隨下一個年級參加正常補考，二是參加畢業(yè)補考。2、本專業(yè)的研究生必須在規(guī)定時間內參加考試與考查，如有特殊原因不能按時參加考試、考查時，必須事先提出申請，經(jīng)院系主管研究生工作負責人批準，方可緩考；擅自不參加考試者，該課程的成績以零分計，不能參加正常補考，只能參加畢業(yè)補考。3、凡以同等學力或跨學科錄取的研究生，均須補修本學科大學本科主干課程至少３門；考試須與本科生同堂同卷，不計學分。4、本專業(yè)碩士生必須認真閱讀“比較文學與世界文學碩士生必讀書目”所規(guī)定的書籍，并做好筆記；導師必須定期檢查碩士生的閱讀筆記，并根據(jù)其筆記，評定成績。5、每位碩士生須根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案，在入學后六周內制訂出個人培養(yǎng)（學習）計劃，經(jīng)導師和專業(yè)指導組組長審定后，報文學院研究生辦公室和研究生處備案。本專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案和個人培養(yǎng)計劃完成與否，是審定本專業(yè)碩士生能否畢業(yè)和授予學位的基本依據(jù)。