簡(jiǎn)介：目錄摘要1關(guān)鍵詞1ABSTRACT1KEYWDS1引言1一、安娜卡列尼娜和包法利夫人人物形象比較31性格方面的比較32社會(huì)地位的比較43經(jīng)濟(jì)條件的比較4二、安娜卡列尼娜和包法利夫人婚姻悲劇比較5三、安娜卡列尼娜和包法利夫人愛情悲劇比較6結(jié)語9注釋10參考文獻(xiàn)10致謝112情。兩個(gè)不同國(guó)家、不同階層的女性，都是為愛而執(zhí)著，為愛而死。因此，將她們的悲劇進(jìn)行比較，有一定的研究意義和價(jià)值。安娜卡列尼娜是19世紀(jì)俄國(guó)列夫托爾斯泰塑造的貴族女性形象，同時(shí)也是完美女性的典型代表。安娜的美是美貌和氣質(zhì)的結(jié)合，我們用她給其他人留下的印象來找尋她的美；花花公子伏倫斯基在火車站見到安娜卡列尼娜，她的整個(gè)姿態(tài)所展現(xiàn)出來風(fēng)雅和嫵媚徹底征服了倫伏斯基，正是被安娜的美麗所征服，伏倫斯基才對(duì)安娜展開了愛情攻勢(shì)；還有吉娣在第一次見到安娜卡列尼娜，就對(duì)她產(chǎn)生了好感，并且時(shí)刻關(guān)注著她，尤其是在舞會(huì)上對(duì)安娜的注視。由此可見，安娜的美貌對(duì)男性又致命的吸引力，而讓其他的女性十分嫉妒的。而包法利夫人身段苗條、皮膚白皙、擁有一雙迷人黑眼睛，小家碧玉式的美貌和憂郁的氣質(zhì)吸引了為其父親治療腿傷的鄉(xiāng)村醫(yī)生平庸木訥的夏爾包法利，她的第一個(gè)情人萊昂和第二個(gè)情人羅多爾夫都是被包法利夫人的美貌和氣質(zhì)所吸引。由此可以看出包法利夫人同樣是一個(gè)年輕貌美，她們的美貌吸引著周圍的人。但安娜要比包法利夫人更為成熟，穩(wěn)重。安娜的美除了容貌的美之外，更重要的是她那優(yōu)雅的氣質(zhì)是她美的源泉。安娜卡列尼娜和包法利夫人的悲劇，既有相同的因素，又有不同的因素。本文從人物、愛情、婚姻三個(gè)方面做以比較。一、安娜卡列尼娜和包法利夫人人物比較1性格方面的比較安娜是一個(gè)美麗、嫵媚、智慧、善解人意并且追求完美，而包法利夫人是一個(gè)溫柔、感情細(xì)膩、善良的女人，不切實(shí)際，生活在幻想之中是包法利夫人的主要特點(diǎn)。追求完美和猜疑的性格是安娜的性格。對(duì)于我們來說，愛情是生活的一部分，而不是生活的唯一目的，可安娜把愛情當(dāng)作自己唯一的精神食糧，她明知道伏倫斯基為了她犧牲了自己的“錦繡前程”不感到后悔，她自己也想補(bǔ)償他為她犧牲均一切。但是一旦白己的愛情得不到滿足就用猜疑、嫉妒、蓄意挑釁去折磨伏倫斯基，使伏倫斯基跟她一天天疏遠(yuǎn)，伏倫斯基對(duì)她的冷淡，也與她自己的無來由的嫉妒有關(guān)。她對(duì)愛情缺乏信任，對(duì)伏倫斯基缺乏信任，這徉的愛情由于缺乏永久的精神基礎(chǔ)，所以不是愛情戰(zhàn)勝了卑鄙的社會(huì)，而是社會(huì)的卑鄙和惡習(xí)“把她心靈里最好的部分都扼殺了”她的視野變得狹窄了，生活變得更加自私了，在生命中只關(guān)心自己，只關(guān)心伏倫斯基對(duì)她的愛情。為了維系伏倫斯基對(duì)她的愛情，不惜違反自己的本性，企圖用外表的修飾，肉體的魅力吸引握倫斯基。把自己裝扮成一個(gè)輕挑的女人，來獲得伏倫斯基的高興。她小心翼翼地維持著自己好不容易追求來的愛情，她珍惜她的愛情，珍惜伏倫斯基，但是她不知道怎么面對(duì)情人對(duì)她的逐漸冷淡，猜疑和嫉妒充斥著她的內(nèi)心。她也是十分痛苦的，想要挽回從前的愛情，折磨自己折磨伏倫斯基，卻不知道用一種比較理智的方式來處理正是安娜過于追求完美和猜疑的性格，使得她在面對(duì)愛情逐漸消逝的時(shí)候，變的多疑、自暴自棄，甚至可以說已經(jīng)產(chǎn)生了一種變態(tài)的心理，最終導(dǎo)致她走上

簡(jiǎn)介：中央廣播電視大學(xué)20102011學(xué)年度第二學(xué)期“開放專科”期末考試基礎(chǔ)寫作試題一、判斷題（每小題1分，共10分。正確的在括號(hào)內(nèi)標(biāo)“√”，錯(cuò)誤的標(biāo)“”）1生活實(shí)踐是確立寫作主客體關(guān)系的根本途徑。2寫作如果不具有精神創(chuàng)造性和交流性特征，就從根本上失去了意義和價(jià)值。3文本思想即指通過文本寫作的主要內(nèi)容所表達(dá)出來的某種總體性、基本的意旨或者傾向。4一般來說，材料的價(jià)值和意義在分析的過程中可以最終顯示出來。5真正的辭藻美來源于語詞的恰當(dāng)使用與文本的整體表達(dá)效果的相互融合。6第一人稱，我們通常稱之為“萬能人稱”。7從本質(zhì)上來說，抒情的基本表現(xiàn)方式有直接抒情、間接抒情兩種。也有人說，如果我能給全國(guó)每個(gè)人作出一根火柴的貢獻(xiàn)，那我的一生就有價(jià)值了，這是一件多么幸福的事啊請(qǐng)就以上材料，寫一篇文章。寫作要求1自選角度，文體不限，題目自擬I2文體特征突出，表達(dá)方式恰切；中心明確，內(nèi)容充實(shí)，選材合理；結(jié)構(gòu)完整，語言流暢；書寫規(guī)范，文面整潔。3不少于1000字。試卷代號(hào)2412

簡(jiǎn)介：判斷1頒行語言文字法的主要目的是推廣普通話。A錯(cuò)誤√2充當(dāng)普通話音節(jié)韻尾的音素一共有四個(gè)，即I、U、N、NG。B正確√3IOU、UEI、UEN三個(gè)韻母，在使用中有時(shí)候省略韻腹，有時(shí)候省略韻頭。A錯(cuò)誤√4在給漢字注音時(shí)，字母I只有充當(dāng)韻腹時(shí)，上面的一點(diǎn)才能省略。A錯(cuò)誤√5韻母的原形在拼音時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)樽⒁魰r(shí)上面兩點(diǎn)按拼寫規(guī)則要省略。錯(cuò)誤√6普通話其實(shí)就是北京話，北京話就是普通話。A錯(cuò)誤√7漢語拼音方案規(guī)定的漢語拼音字母讀音與拉丁字母讀音相同。A錯(cuò)誤√8普通話聲母P和K的發(fā)音方法完全相同，只是發(fā)音部位不同。B正確√9根據(jù)規(guī)則，用漢語拼音拼寫普通話，必須以詞為書寫單位，例如“鴨綠江”拼寫為“YāLJIāNG”。B正確√10普通話語音系統(tǒng)中輔音音素則是22個(gè)，但是輔音聲母只有21個(gè)。B正確√11普通話語音系統(tǒng)的音素可以分為聲母和韻母兩大類。A錯(cuò)誤√12中響復(fù)韻母就是主要元音充當(dāng)韻腹的韻母，例如韻母IANG。錯(cuò)誤√13普通話音節(jié)響亮、悅耳，原因是音節(jié)中元音占優(yōu)勢(shì)。B正確√14聲調(diào)的類別是根據(jù)調(diào)值的具體類別歸納出來的。B正確√15朗讀和朗誦是一回事，二者沒有區(qū)別。A錯(cuò)誤√16現(xiàn)代漢語方言呈現(xiàn)向普通話集中靠攏的趨勢(shì)。B正確√17“世間最難得的是人材”。這個(gè)句子中詞語使用完全正確。A錯(cuò)誤√18從構(gòu)詞法角度看，“血紅”是限定式，“口紅”是陳述式。B正確√19“銀耳、犧牲、板鴨”從造詞法角度看，既是語法手段造詞，又是修辭手段造詞。B正確√20詞和語素的本質(zhì)區(qū)別在于，詞大多是由兩個(gè)以上的音節(jié)構(gòu)成的，語素多為單音節(jié)形式。A錯(cuò)誤√21“放大、高大、最大、遠(yuǎn)大、強(qiáng)大”都是詞，不是短語。A錯(cuò)誤√22慣用語大多由三個(gè)音節(jié)構(gòu)成，結(jié)構(gòu)關(guān)系大多為動(dòng)賓關(guān)系。B正確√23“抨擊、誹謗和批判違法亂紀(jì)行為是大眾傳媒的責(zé)任”，這個(gè)句子的詞語使用沒有什么問題。錯(cuò)誤√24“花兒、玩兒、幼兒、女兒”都是詞根＋詞綴構(gòu)成的派生式合成詞。A錯(cuò)誤√25從詞的構(gòu)成理據(jù)看，即使是等義同義詞，其實(shí)也是有差別的，例如“向日葵、望日蓮、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、向陽花、太陽花”就是如此。B正確√26詞綴就是定位語素，定位語素都是詞綴。A錯(cuò)誤√27現(xiàn)代漢語以詞根語素為主，大部分合成詞是復(fù)合詞。B正確√28稱對(duì)方的父親，用“你令尊”表示尊敬；稱呼自己的父親，用“我家父”表示謙虛。A錯(cuò)誤√29新詞“打假”的意思是打擊制造、出售假冒偽劣產(chǎn)品的行為。B正確√30同義詞“銀子”和“銀”的區(qū)別是語體色彩不同。B正確√1“他看書”這個(gè)句子有三個(gè)語素，正好充當(dāng)了句子的主語、謂語、賓語成分，可見語素也可以充當(dāng)句子成分。A錯(cuò)誤√2在一定語境中，像“誰”、“我”這些成分也可以充當(dāng)句子。B正確√3語言系統(tǒng)中的各種單位可分為實(shí)體類別和關(guān)系類別，詞類就屬于關(guān)系類別。B正23網(wǎng)絡(luò)語言的三多是指讀音多、筆畫多、音節(jié)多。A錯(cuò)誤√24語言的自我調(diào)節(jié)是指語言會(huì)自行調(diào)整，與社會(huì)運(yùn)用無關(guān)。A錯(cuò)誤√25語言中產(chǎn)生補(bǔ)位現(xiàn)象是因?yàn)檎Z言使用過程中的缺位。B正確√1、文學(xué)作品對(duì)民族共同語的推廣具有很大的影響。正確。2漢語拼音方案規(guī)定I行、U行、行的韻母前面沒有聲母時(shí)，要使用Y、W，其目的是要把26個(gè)拉丁字母都使用上，避免浪費(fèi)字母。不對(duì)。3IOU、UEI、UEN三個(gè)韻母，在使用中有時(shí)候省略韻腹，有時(shí)候省略韻頭。不對(duì)。4在給漢字注音時(shí)，字母I只有充當(dāng)韻腹時(shí)，上面的一點(diǎn)才能省略。不對(duì)。5韻母的原形在拼音時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)樽⒁魰r(shí)上面兩點(diǎn)按拼寫規(guī)則要省略。不對(duì)。6普通話要以典范的白話文著作作為語法規(guī)范。不對(duì)現(xiàn)代白話文著作為典范。7韻母IANG的韻腹在中間，所以這是中響復(fù)韻母。不對(duì)。8普通話聲母Z和ZH發(fā)音方法完全相同，只是發(fā)音部位不同。對(duì)。9語音有音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色四個(gè)要素，漢語聲調(diào)是由音長(zhǎng)變化決定的。不對(duì)10每個(gè)韻母都必須有韻頭、韻腹和韻尾三部分。不對(duì)1、詞和語素的區(qū)別在于，詞大多是由兩個(gè)以上的音節(jié)構(gòu)成的，語素多為單音節(jié)形式。不對(duì)2“我寫字”這個(gè)句子有三個(gè)語素，他們正好充當(dāng)了句子的主語、謂語、賓語成分，可見語素也可以充當(dāng)句子成分。不對(duì)3、“擴(kuò)大、壯大、最大、自大、加大”都是詞。不對(duì)?！白畲蟆笔窃~組。4、詞綴都是定位語素，定位語素就是詞綴不對(duì)5、成語大多由三個(gè)音節(jié)構(gòu)成，結(jié)構(gòu)關(guān)系大多為動(dòng)賓關(guān)系。不對(duì)6、“抨擊、誹謗和批判違法亂紀(jì)行為是大眾傳媒的責(zé)任”，這個(gè)句子的詞語使用沒有什么問題。不對(duì)。7、“花兒、玩兒、幼兒、女兒”都是詞根＋詞綴構(gòu)成的附加式合成詞。不對(duì)8、從詞的構(gòu)成理據(jù)看，即使是等義同義詞，其實(shí)也是有差別的，例如“向日葵、望日蓮、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、向陽花、太陽花”就是如此。正確9、“借光”的意思就是說話人要求別人給自己一些光亮。不對(duì)10、合成詞的理據(jù)就是合成詞的詞義。不對(duì)。1、劃分現(xiàn)代漢語詞類，詞的形態(tài)是一條比較重要的標(biāo)準(zhǔn)。錯(cuò)誤。2、副詞的意義和名詞動(dòng)詞比較，不那么實(shí)在，所以劃歸虛詞。對(duì)。3、句子不一定都能還原為詞組。對(duì)。4、“花”在“一朵花”中是名詞，在“花了不少錢”中是動(dòng)詞，所以是兼類詞。錯(cuò)。5、“把”在現(xiàn)代漢語中只有介詞功能，不能獨(dú)立作謂語動(dòng)詞使用。錯(cuò)。6、特指問和是非問的區(qū)別是，前者常常在句尾使用語氣詞“嗎“，后者使用“呢“。不對(duì)。7、狀中短語充當(dāng)謂語，這個(gè)句子一定是動(dòng)詞性謂語句。錯(cuò)。8、根據(jù)賓語的語義性質(zhì)，句子“我看見一座座高山”的賓語是受事賓語。對(duì)。9、多重復(fù)句是指由三個(gè)以上的分句構(gòu)成的句子。錯(cuò)。10、把字句中把后面的賓語成分，都可以還原到動(dòng)詞后面去。錯(cuò)。1、大部分漢字是由筆畫直接構(gòu)成的錯(cuò)。

簡(jiǎn)介：電大本科文學(xué)英語賞析樣題及答案資料小抄電大本科文學(xué)英語賞析樣題及答案資料小抄開放教育本科英語專業(yè)“文學(xué)閱讀與欣賞”（文學(xué)英語賞析）樣題INFMATIONFTHEEXAMINEESTHISEXAMINATIONCONSISTSOF3PARTSTHEYAREPARTILITERARYFUNDAMENTALS30POINTSPARTIIREADINGCOMPREHENSION50POINTSPARTIIIWRITING20POINTSTHETOTALMARKSFTHISEXAMINATIONARE100POINTSTIMEALLOWEDFCOMPLETINGTHISEXAMINATIONIS90MINUTESTHEREWILLBENOEXTRATIMETOTRANSFERANSWERSTOTHEANSWERSHEETTHEREFEYOUSHOULDWRITEALLYOURANSWERSONTHEANSWERSHEETASYOUDOEACHTASKPARTILITERARYFUNDAMENTALS30POINTSSECTION1MATCHTHEWRITERSWITHTHEIRWKS10POINTSWKS1THEPEARL2LDOFTHEFLIES3THEDUMBWAITER4ANINSPECTCALLS5THEOLDMANTHESEAWRITERSAJOHNSTEINBECKBROBERTFROSTCHAROLDPINTERDWALTWHITMANEERNESTHEMINGWAYFJBPRIESTLEYGARTHURMILLERHWILLIAMGOLDING15INHISESSAY“OFSTUDIES”BACONCLASSIFIEDBOOKSTHUS“SOMEBOOKSARETOBE_______OTHERSTOBESWALLOWEDSOMEFEWTOBECHEWED________”ATASTEDSKIMMEDBSKIMMEDSCANNEDCSCANNEDPERFECTEDDTASTEDDIGESTEDPARTIIREADINGCOMPREHENSION50POINTSREADTHEEXTRACTSGIVEBRIEFANSWERSTOTHEQUESTIONSBELOWTEXT1NOBODYEVERSTOPPEDHIMINTHESTREETTOSAYWITHGLADSOMELOOKS‘MYDEARSCROOGEHOWAREYOUWHENWILLYOUCOMETOSEEME’NOBEGGARSIMPLEDHIMTOBESTOWATRIFLENOCHILDRENASKEDHIMWHATITWASO’CLOCKNOMANWOMANEVERONCEINALLHISLIFEINQUIREDTHEWAYTOSUCHSUCHAPLACEOFSCROOGEEVENTHEBLINDMEN’SDOGSAPPEAREDTOKNOWHIMWHENTHEYSAWHIMCOMINGONWOULDTUGTHEIROWNERSINTODOWAYSUPCOURTSTHENWOULDWAGTHEIRTAILSASTHOUGHTHEYSAID‘NOEYEATALLISBETTERTHANANEVILEYEDARKMASTER’ACHRISTMASCAROLQUESTIONS10POINTS16WHYWOULDN’TCHILDRENLIKETOASKSCROOGETHETIME17WHATISTHEREACTIONOFTHEBLINDMEN’SDOGSWHENTHEYENCOUNTEREDSCROOGETEXT2“STOPALLTHECLOCKSCUTOFFTHETELEPHONE”HEWASMYNTHMYSOUTHMYEASTWESTMYWKINGWEEKMYSUNDAYRESTMYNOONMYNIGHTMYTALKMYSONGITHOUGHTTHATLOVEWOULDLASTFEVERIWASWRONGTHESTARSARENOTWANTEDNOWPUTOUTEVERYONEPACKUPTHEMOONDISMANTLETHESUNPOURAWAYTHEOCEANSWEEPUPTHEWOOD

簡(jiǎn)介：少年兒童文學(xué)參考答案（1）一、填空題1、少年文學(xué)就是少年的文學(xué)，它是由文學(xué)和少年兩大要素構(gòu)成。2少年的年齡特征是指與少年年齡階段相適應(yīng)的生理特征心理特征社會(huì)特征。3兒童文學(xué)通常是相對(duì)于成人文學(xué)而言的。它以18歲以前的全體少年兒童為讀者對(duì)象，通常可以依次劃分為嬰幼兒文學(xué)兒童文學(xué)和少年文學(xué)三個(gè)層次。4少年文學(xué)的美學(xué)特征是指少年文學(xué)的基本藝術(shù)品質(zhì)。5少年文學(xué)的夢(mèng)幻色彩，可分為豪情奔放的夢(mèng)幻美和溫婉柔情的夢(mèng)幻美兩大類。6少年文學(xué)完善人格的作用，大致是通過情感上的宣泄和補(bǔ)償兩種方式來實(shí)現(xiàn)的。7少年文學(xué)的憂郁情調(diào)，大致可分為平和沖淡的憂郁美_和深沉濃郁的悲劇美_兩大類。8少年文學(xué)的幽默意味主要依憑于少年人_矛盾性_的心理特征_和生理特征_。9兒童性_與_成人性、校園化_與_社會(huì)化，體現(xiàn)了少年文學(xué)基本性質(zhì)的兩大方面。10在給青少年讀者以啟迪的成長(zhǎng)母題中，成長(zhǎng)主題的核心內(nèi)容是_磨難化_。11少年文學(xué)具有兒童性_與_成人性_兩極融合的雙重品格，具有獨(dú)特而_復(fù)雜的性質(zhì)。二名詞解釋年齡階段是指從繁殖開始經(jīng)幼年、青年、成年、老年直至個(gè)體生命結(jié)束為止的全部生活史。兒童文學(xué)是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品。兒童文學(xué)特別要求通俗易懂，生動(dòng)活潑。不同年齡階段的讀者對(duì)象，兒童文學(xué)又分為嬰兒文學(xué)、幼年文學(xué)、童年文學(xué)少年文學(xué)，體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學(xué)文藝等。母題是文化傳統(tǒng)中具有傳承性的文化因子是文學(xué)作品中最小的敘事單位和意義單位它是文學(xué)中反復(fù)出現(xiàn)的人類基本行為精神現(xiàn)象和關(guān)于周圍世界的概念能夠在文化傳統(tǒng)中完整并存并在后世不斷延續(xù)和復(fù)制。象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠(yuǎn)，含蓄深刻。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用象征手法，可以某些比較抽象的精神品質(zhì)，化為具體的可以感知的形象，從而給讀者留下深刻的印象，賦予文章以深意，從而給讀者留下咀嚼回味的余地。意識(shí)流手法意識(shí)流手法是西方當(dāng)代文學(xué)中普遍采用的一種藝術(shù)手法，它是以表現(xiàn)意識(shí)的流動(dòng)為主要內(nèi)容，以內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想、現(xiàn)實(shí)與虛幻相互交織為主要方法而得名的。三簡(jiǎn)答題1中學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)有哪些特點(diǎn)答從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)看，有一定的沖動(dòng)性的盲目性；從創(chuàng)作水平看，基本上屬于習(xí)作和試筆的層次；從題材性質(zhì)看，少年兒童的創(chuàng)作多以表現(xiàn)自我為主；從創(chuàng)作活動(dòng)的開展方式看，屬于校園文化活動(dòng)的性質(zhì)。2少年文學(xué)主要有哪些題材類型答少年文學(xué)作品以調(diào)皮的兒童為主角，提倡游戲玩耍、釋放兒童天性，如湯姆索亞歷險(xiǎn)記、哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記等長(zhǎng)篇小說，壞男孩兒的故事、兒時(shí)手稿等短篇故事。根據(jù)理論家王泉根的劃分，這類作品屬于兒童文學(xué)大類中的少年文學(xué)門類。從兒童文學(xué)的角度看，我們可以將這類作品反映的主題稱之為“頑童主題”。3、少年文學(xué)對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)的基本要求主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面答形象塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法4兒童文學(xué)的三大基本母題是什么答愛、頑童、自然。5將少年文學(xué)從廣義的兒童文學(xué)中獨(dú)立出來進(jìn)行研究有何意義答將少兒文學(xué)從廣義的兒童文學(xué)中獨(dú)立出來討論，并從狹義上與幼兒文學(xué)相區(qū)別，既可以充分強(qiáng)調(diào)少兒文學(xué)自身的獨(dú)立品格和藝術(shù)精神，也利于豐富、提升包括兒童文學(xué)在內(nèi)的整個(gè)文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)涵；同少年兒童文學(xué)參考答案（少年兒童文學(xué)參考答案（2）一填空題一填空題1語文教育的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)本民族語言，傳承人類化，培養(yǎng)審美情趣和發(fā)展健康人格等。2在文學(xué)鑒賞過程中，情與理的統(tǒng)一具體體現(xiàn)在_形象的感受、_情感的體驗(yàn)、理性的鑒別_三個(gè)方面。3民間童話是童話早期發(fā)展階段的表現(xiàn)形式，它最早是作為口頭文學(xué)_的形式出現(xiàn)的。4真正體現(xiàn)童話從民間童話到文學(xué)童話演進(jìn)過程的是丹麥_童話大師安徒生的作品。5寓言在世界上有三大主要發(fā)祥地即希臘、印度和中國(guó)。6寓言是一種寄托著教學(xué)_和_哲理的簡(jiǎn)短故事。7、我國(guó)的寓言就文字記錄而言，大約產(chǎn)生于_先秦時(shí)期。8、寓言的藝術(shù)特征主要表現(xiàn)在_明確的寓意、生動(dòng)的比喻__以及精煉的語言_三個(gè)方面。9、少年散文按照敘述方式可分為抒情散文_、_敘事散文和議論散文三大類。10、少年報(bào)告文學(xué)由于少年視角的獨(dú)特性_，因此在取材上就有了自身的選擇性。11、少年戲劇和少年影視文學(xué)在劇本結(jié)構(gòu)上講究線索的單純性和情節(jié)的生動(dòng)性。12、少年文學(xué)評(píng)論主要有_作品論作家論和市場(chǎng)論三種類型。二、名詞解釋二、名詞解釋文學(xué)鑒賞是人們?cè)陂喿x文學(xué)作品時(shí)的一種審美精神活動(dòng)。它以語言文字為媒介塑造藝術(shù)形象，反映現(xiàn)實(shí)生活，表現(xiàn)人們的精神世界。童話是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。少年詩歌少年用自己的妙語佳言，在風(fēng)趣、幽默的話語中蘊(yùn)藏著妙趣橫生的機(jī)智和哲理的長(zhǎng)短句。夸張是運(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法，也叫夸飾或鋪張。少年文學(xué)評(píng)論是運(yùn)用少年文學(xué)理論現(xiàn)象進(jìn)行研究，探討，揭示少年文學(xué)的發(fā)展規(guī)律，以指導(dǎo)少年文學(xué)創(chuàng)作的實(shí)踐活動(dòng)。三三簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題1中學(xué)生文學(xué)有哪幾種常見的閱讀方式答瀏覽性閱讀、積累性閱讀、輻射性閱讀、理解性閱讀、鑒賞性閱讀、借鑒性閱讀、探究性閱讀2少年詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面答1純真明朗的情感表現(xiàn)2形象鮮明的敘事傳達(dá)3稚拙活潑的審美趣味4簡(jiǎn)潔流暢的音韻節(jié)奏3寓言與童話主要有哪些區(qū)別答一般來說，寓言的情節(jié)單純，篇幅短小，而童話的情節(jié)比較曲折豐富，結(jié)構(gòu)也復(fù)雜多變，篇幅相對(duì)較長(zhǎng)；在象征性上，寓言習(xí)慣于用概括性語方言將寓意點(diǎn)明，訓(xùn)誡的意味比童話明顯，童話的象征則較隱諱；對(duì)幻想的表現(xiàn)二者也有不同的限制與要求，童話的幻想需植根于現(xiàn)實(shí)生活，遵循特定的童話邏輯，而寓言重視的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷喻和影射，因而多著眼于現(xiàn)實(shí)事物與虛構(gòu)事物中找到某點(diǎn)相通之處，并不拘泥于自然邏輯，可以突破“物”性的限制。此外，寓言不要求塑性格鮮明的形象，而童話對(duì)此有較高要求，無論是常人體形象，擬人體形象還是超人體形象都講究有鮮明的性格特征。4少年報(bào)告文學(xué)主要有哪些結(jié)構(gòu)類型答小說化的結(jié)構(gòu)類型、散文化的結(jié)構(gòu)類型、日記體式5少年文學(xué)批評(píng)主要有哪些任務(wù)和作用答1以馬列主義文藝觀為指導(dǎo)思想，扶植少兒文學(xué)佳作?？偨Y(jié)和褒揚(yáng)其成功的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品不斷問世。2批評(píng)有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的少兒文學(xué)作品。分析其失敗的原因，指出其錯(cuò)誤的思想，使少兒文學(xué)創(chuàng)作沿著健康的軌道向前發(fā)展。3繼承和借鑒優(yōu)良的兒童文學(xué)遺產(chǎn)。研究和評(píng)價(jià)其豐富的藝術(shù)遺產(chǎn)價(jià)值，給予應(yīng)有的歷史科學(xué)地位，繼承和發(fā)握手它的“許多珍貴品”，為少兒文學(xué)創(chuàng)作提供借鑒。4幫助少兒讀者提高閱讀和欣賞文學(xué)作品的能力。使讀者通過對(duì)作品的正確健美的藝術(shù)享受，在思想情操、審美情趣等方面受到美的感染和陶冶。

簡(jiǎn)介：一、填空1、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)開始于1919年“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期。和是推動(dòng)文學(xué)革新的兩個(gè)代表性人物。是當(dāng)時(shí)主要的文學(xué)期刊。（陳獨(dú)秀、胡適、新青年）2、魯迅的是現(xiàn)代文學(xué)的第一篇白話小說，它揭露了封建社會(huì)“吃人”的本質(zhì)。（狂人日記）3、巴金的長(zhǎng)篇小說愛情三部曲是由三部中篇組成的。（霧、雨、電）4、郭沫若的三個(gè)叛逆的女性包括（卓文君、王昭君、聶荌）5、戴望舒是三十年代的代表詩人。（“現(xiàn)代派”）6、艾青，現(xiàn)代著名詩人。一詩抒發(fā)了對(duì)撫育他的保姆的深情的追懷。（大堰河我的保姆）7、現(xiàn)代女作家丁玲的代表作有日記體小說和長(zhǎng)篇小說。（莎菲女士的日記、太陽照在桑干河上）8、老舍的作品很有北京韻味。他最著名的作品有長(zhǎng)篇小說和話劇。（駱駝祥子、茶館）9、張?zhí)煲硎乾F(xiàn)代文壇杰出的作家。他寫的短篇小說不僅是中國(guó)現(xiàn)代短篇小說史上的名篇，還被列入世界優(yōu)秀短篇小說之林。（諷刺、華威先生）10、茅盾的代表作是長(zhǎng)篇小說和短篇小說。（子夜、林家鋪?zhàn)樱?1、趙樹理是中國(guó)農(nóng)村題材的優(yōu)秀小說家。代表作有短篇小說、中篇小說。（小二黑結(jié)婚、李有才板話）12、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)是指年以來的中國(guó)文學(xué)史。（1949）13、舒婷是新時(shí)期的新詩潮的代表詩人之一，代表作有、。（致橡樹、雙梔船）14、人生的作者是。（路遙）15、塵埃落定描寫的是族的事。（藏）16、林海雪原的作者是。（曲波）17、顧城的一代人中有一句富有哲理的詩句是（黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明）18、林語堂是享譽(yù)海內(nèi)外的著名作家，他用英文創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名。（京華煙云）19、張恨水是通俗社會(huì)小說家，他的作品語言精練、明白曉暢，其代表作是三十年代銷售量最大的長(zhǎng)篇小說。（啼笑因緣）20、魏巍的誰是最可愛的人是長(zhǎng)篇。（通訊）二、選擇題20四十年代民族新歌劇的代表作是（）BA王貴與李香香B白毛女C給戰(zhàn)斗者D漳河水21、“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”（）的詩句。CA陳獨(dú)秀B胡適C卞之琳D蔣光慈22、魯迅最后的創(chuàng)新之作是小說集（D）A吶喊B彷徨C嘗試集D故事新編23、40年代，最早而系統(tǒng)地對(duì)趙樹理的小說給予很高評(píng)價(jià)的是誰AA周揚(yáng)B郭沫若C茅盾D巴金24、當(dāng)代農(nóng)村小說的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)，更直接的來自下列哪些“解放區(qū)”作家BA沈從文與駱賓基B趙樹理與周立波C丁玲與駱賓基D趙樹理與沈從文25、50年代初被蘇聯(lián)授予“斯大林文藝獎(jiǎng)”的著名文藝作品不包括下列哪一項(xiàng)AA黃河?xùn)|流去B暴風(fēng)驟雨C太陽照在桑干河上D白毛女26、趙樹理的哪部著名小說曾被以羅漢錢的名字，分別改編為秦腔、豫劇、粵劇、評(píng)劇等多種劇種演出CA三里灣A鍛煉鍛煉C登記D小二黑結(jié)婚27、柳青創(chuàng)業(yè)史中塑造了一個(gè)重要人物是誰AA梁生寶B潘永福C趙大叔D劉雨生28、下列特點(diǎn)中哪項(xiàng)是紅旗譜藝術(shù)創(chuàng)作的正確表述CA是就口述的材料加以記錄、整理而成B紅旗譜開頭沒有獨(dú)立成章的楔子C以兩家人幾代人的生活遭遇為系列小說的主線D在虛構(gòu)文本中，將有影響的歷史人物作為藝術(shù)形象加以正面表現(xiàn)29、50年代，劉真以抒情性方式表現(xiàn)革命歷史的短篇，不包括下列哪篇作品AA草原上的小路B英雄的樂章C核桃的秘密D長(zhǎng)長(zhǎng)的流水30、茹志娟1958年以哪部短篇小說受到廣泛的注意DA高高的白楊樹B靜靜的產(chǎn)院C里程D百合花31、關(guān)于小說紅巖表述正確的是哪項(xiàng)BA該小說作者為羅廣彬、楊益言，他們是專業(yè)作家B紅巖的成書過程是當(dāng)代文學(xué)“組織生產(chǎn)”獲得成功的一次實(shí)踐C在小說中，革命者和敵人的思想、性格等方面的刻畫，具有曲折幽深性D該書中塑造的革命者包括許云峰、江姐、成崗、周大勇等形象。32、當(dāng)代最早被評(píng)論家從“史詩”角度評(píng)價(jià)的長(zhǎng)篇小說是哪篇DA紅日B紅巖C紅旗譜D保衛(wèi)延安33、五六十年代的“中心作家”，他們出身的地域、生活經(jīng)驗(yàn)、作品取材等出現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)移BA從東北向西北、中原B從東南沿海向西北、中原地帶C從中原地帶向東北D從西北地帶向東南沿海34、50年代初，對(duì)“國(guó)際革命文藝”，尤其是對(duì)哪國(guó)文學(xué)的翻譯、評(píng)介，被放到了最重要的位置上C

簡(jiǎn)介：一調(diào)整心態(tài)考研期間的心態(tài)非常重要，要下定決心，自我動(dòng)員，自我定位，搞清楚是否需要跨專業(yè)，報(bào)考哪所學(xué)校等等。1目標(biāo)明確要清楚自己的定位，是想繼續(xù)讀書還是想工作，每個(gè)人想要的東西都是不一樣的。如果決定考研，在初試之前最好不要再想著找工作，一心一意做好一件事。有這樣一個(gè)清晰的目標(biāo)后，訂出計(jì)劃，慢慢實(shí)現(xiàn)它。知道自己所做的一切都指向一個(gè)明確的目標(biāo)，即使面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境也應(yīng)聽從內(nèi)心的聲音。不要總是猶豫不絕，不要總是受外界的人與事的影響。2充滿自信每每總是我們自己在束縛自己向前，有人會(huì)跟你說這個(gè)你做不到，那個(gè)你也做不到。但是實(shí)際上沒有人真正為你制造了什么障礙，只有你自己在為自己設(shè)置障礙。不要輕易否定自己，如果自己都不相信自己，別人為什么要相信你要相信自己是可以改變的，命運(yùn)是可以改變的。不管別人是如何看待自己，如何嘲諷打擊，都要堅(jiān)持自己的選擇，不要放棄，即使是暫時(shí)失敗了也決不放棄夢(mèng)想。3堅(jiān)持不懈沒有任何事情是容易做的，特別是如果你想做一些特別的事，相當(dāng)艱難，但是一定要堅(jiān)持下去。與其抱怨，不如奮斗。在馮至的小說伍子胥中，伍子胥一旦作出了自己的決定就不再回頭，縱使路途遙遠(yuǎn)，負(fù)擔(dān)沉重，他時(shí)刻牢記“父兄的仇恨”，他被這樣一個(gè)氣氛圍繞，他把它看得比什么都重，寧愿為它舍棄家鄉(xiāng)，舍棄朋友，甚至舍棄生命。“他眼前的事是一塊血也好，一塊泥也好，但是他要用全力來擁抱它?！边x擇（決斷）是艱難的，但是人正是在選擇和承擔(dān)中實(shí)現(xiàn)和完成自己。在困難面前毫不躲避的擔(dān)當(dāng)才是真正的安身立命之處。要堅(jiān)守必勝的信念執(zhí)著于考研，執(zhí)著于人生。4心態(tài)坦然保持平靜的心態(tài)，坦然面對(duì)一切，靜水深流?？佳胁皇墙K點(diǎn)，考研只是為了更好的讀書。即使考不上，這一翻努力也值得。不要拿自己跟別人比，人和人注定是不同的。每個(gè)人都有著自己不同的人生。不等不靠，不悲不嘆，不怨天尤人，耕耘好自己腳下的土地，真正沉下來平和的做自己該做的，愛自己所做的事，才是一種正確的人生態(tài)度。二把握保研對(duì)于優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，很多人會(huì)有保研的機(jī)會(huì)。對(duì)于保研的機(jī)會(huì)，不要輕易放棄，除非沒有保上你想去的學(xué)校。如果能進(jìn)面試，成功的希望很大，即使面試失敗了，免試時(shí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)考研的初試和復(fù)試也是有相當(dāng)意義的。保研分為兩種，保送本校和保外校。如果是保本校，一般都是按綜合排名來的，排名靠前的，一般都能保上。保送名牌外校會(huì)難一些，我當(dāng)時(shí)進(jìn)了北大免試生的面試，但是沒能通過。后來總結(jié)失敗的原因主要在于沒有準(zhǔn)備好。機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，雖然我在本校排名比較靠前，但是我一直都以為北大不會(huì)給我一個(gè)面試機(jī)會(huì)，總覺得跟北大差距很大，所以后來有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去面試時(shí)，準(zhǔn)備得相當(dāng)倉(cāng)促，從而敗北。所以這里提醒一下想保外校的同學(xué)，首先保外校不會(huì)有你想象的那么難，當(dāng)然前提是你要準(zhǔn)備充分，排名要靠前，另外最好是能夠在核心刊物上發(fā)表一到兩篇論文，這個(gè)在面試時(shí)很有用。另外就是你要向過來人打聽一下復(fù)試都考些什么，比如我們學(xué)校面試相比北大容易一下，不會(huì)問很多專業(yè)問題，北大基本上都是問專業(yè)問題，并且都是很難的一些問題，老師會(huì)盡量找你回答中的漏動(dòng)來問你，并且問到你無話可答為止，當(dāng)然這樣問只是想知道你的潛力。保研如果準(zhǔn)備充分就應(yīng)該沒問題。準(zhǔn)備保研可以不局限在一個(gè)學(xué)校，比如說如果你保北大失敗了，還可以保其它學(xué)校，因?yàn)楸贝笠话惚Ｑ斜容^早，你有了推免資格之后任何學(xué)校都可以去試。我當(dāng)時(shí)因?yàn)槭且恢毕肴ケ贝?，所以沒有試。三備戰(zhàn)考研3答題先答教材觀點(diǎn)，然后答別人的觀點(diǎn)和自己的觀點(diǎn)。不要局限于某段話，思路要寬，要放開，不要太限制自己的思維。平時(shí)多做一些真題訓(xùn)練一下。不要過于標(biāo)新立異而自討苦吃。注意中文系老師陳平原，溫儒敏等最近兩年的文章，熟悉他們最近研究的領(lǐng)域，論述時(shí)即便想要有自己的觀點(diǎn)，至少80是別人的觀點(diǎn)。答題時(shí)要列一個(gè)提綱，注意舉例子，字?jǐn)?shù)在600至800之間。不要過于求新，而是要有理有據(jù)。觀點(diǎn)之間要循序漸進(jìn)4對(duì)于北大現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)，現(xiàn)代文學(xué)三十年這本書一定要精讀以至背誦，另外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)，中國(guó)人民大學(xué)出版社2000年版的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史，現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊，文學(xué)評(píng)論等期刊，相關(guān)老師的論文，人大復(fù)印資料現(xiàn)代文學(xué)卷都應(yīng)看看，在精讀課本的基礎(chǔ)上再看各專史如現(xiàn)代小說史，現(xiàn)代戲劇史，現(xiàn)代詩歌史，現(xiàn)代散文史，現(xiàn)代思潮史等等相應(yīng)書籍。其它參考書還有王曉明主編二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史論溫儒敏中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科概要溫儒敏文學(xué)史的視野溫儒敏中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論批評(píng)史溫儒敏、趙祖謨中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究李歐梵中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與現(xiàn)代性趙園論小說十家專業(yè)課的復(fù)習(xí)必須結(jié)合作品，要真正把看到的評(píng)論“化”為自己的東西，要學(xué)會(huì)用自己的語言來寫對(duì)文學(xué)作品的感受，注重這份別人無法替代的感受。同時(shí)，不要一味的看很多書，鎖定專業(yè)課上的那幾本書，把那幾本書搞通。精讀一本，比泛讀幾十本都強(qiáng)。注重基礎(chǔ)，不要一味的求新求怪。基礎(chǔ)掌握牢了，怎么出題都不怕的。專業(yè)基礎(chǔ)課的復(fù)習(xí)現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課大題所涉及的主要是古代文學(xué)史，外國(guó)文學(xué)史，西方文論和古代文論，復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)也即重要作家作品，重要文學(xué)理論流派，另外，注意古代文論，西方文論，外國(guó)文學(xué)史，古代文學(xué)史中與現(xiàn)代文學(xué)史有聯(lián)系的部分。這一點(diǎn)極容易考到。1古代文學(xué)史我用的是高教版四卷本中國(guó)文學(xué)史，另外魯迅中國(guó)小說史略王國(guó)維人間詞話也是兩本相當(dāng)重要的書。復(fù)習(xí)古代文學(xué)史可按體裁即小說，詩歌，散文，戲劇來梳理，主要注意重要的作家作品。2外國(guó)文學(xué)史我用的是高教版兩卷本外國(guó)文學(xué)史，對(duì)于北大版世界文學(xué)簡(jiǎn)史也可適當(dāng)看看。復(fù)習(xí)外國(guó)文學(xué)史時(shí)一定要注意與現(xiàn)代文學(xué)史相聯(lián)系，比如可以思考下魯迅、郭沫若與外國(guó)文學(xué)的聯(lián)系，中國(guó)詩歌與外國(guó)詩歌的關(guān)系。今年的考題就考到了英國(guó)散文對(duì)現(xiàn)代散文的影響。

簡(jiǎn)介：五、現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類文本23分（2010年江蘇高考）溜索阿城一個(gè)鐘頭之前就聽到這隱隱悶雷，初不在意。雷總不停，才漸漸生疑，懶懶問了一句。領(lǐng)隊(duì)也只懶懶說是怒江，要過溜索了。不由捏緊了心，準(zhǔn)備一睹縱貫滇西的怒江，卻不料轉(zhuǎn)出山口，依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走，心下大惑，就下馬向前。行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來，如牛一般，不敢再往前動(dòng)半步。萬丈絕壁垂直而下，馱隊(duì)原來就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來，深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流，隱隱喧聲騰上來，一派森氣。俯望怒江，驀地心中一顫，再不敢向下看。領(lǐng)隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上，笑一笑。那馬平時(shí)并不覺得雄壯，此時(shí)卻靜立如偉人，晃一晃頭，鬃飄起來。牛鈴如擊在心上，一步一響，馱隊(duì)向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰也動(dòng)彈不得。領(lǐng)隊(duì)下馬，走到索前，舉手敲一敲那索，索一動(dòng)不動(dòng)。領(lǐng)隊(duì)瞟一眼漢子們，一個(gè)精瘦短小的漢子站起來，走到索前，從索頭扯出一個(gè)竹子折的角框，只一躍，腿已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖地一下小過去，卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃過峽谷。一只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去，翅膀尖上幾根羽毛在風(fēng)中抖。再看時(shí)，瘦小漢子已到索子向上彎的地方，悄沒聲地反著倒手拔索，橫在索下的繩也一抖一抖地長(zhǎng)出去。大家正睜眼望，對(duì)岸一個(gè)黑點(diǎn)早停在壁上。不一刻，一個(gè)長(zhǎng)音飄過來，繩子抖了幾抖。三條漢子站起來，拍拍屁股，一個(gè)一個(gè)小過去。領(lǐng)隊(duì)啞聲問道“可還歇”余下的漢子漫聲應(yīng)道“不消?！奔娂娮叩脚ｊ?duì)里卸馱子。牛早臥在地上，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個(gè)漢子拽起一條牛，罵著趕到索頭。那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖。漢子們縛了它的四蹄，掛在角框上，又將繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄。過了索子一多半，那邊的漢子用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對(duì)岸。這邊的牛哀哀地叫著，漢子們并不理會(huì)，仍一頭一頭推過去。之后是運(yùn)馱子，就玩一般了。這邊的漢子也一個(gè)接一個(gè)飛身小過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，領(lǐng)隊(duì)吼一聲“往下看不得，命在天上”猛一送，只覺耳邊生風(fēng)，僵著脖頸盯住天，倒像俯身看海。自覺慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾股竹皮扭絞而成，磨得賽刀。手劃出血來，黏黏的反倒抓得緊。手一松開，撕得鉆心一疼，不及多想，趕緊倒上去抓住。猛然耳邊有人笑“莫抓住不撒手，看腳底板”方才覺出已到索頭。慎慎地下來，腿子抖得站不住，腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地，親親熱熱跺幾下。猛聽得空中一聲唿哨，尖得直入腦髓?；厣韰s見領(lǐng)隊(duì)早已飛到索頭，抽身躍下，走到漢子們跟前。牛終于又上了馱，鈴鐺朗朗響著，似是急急地要離開這里。上得馬上，才覺出一身黏汗，風(fēng)吹得身子抖起來。順風(fēng)出一口長(zhǎng)氣，又覺出悶雷原來一直響著。選自阿城精選集，有刪改11文中畫線部分描寫了峽谷險(xiǎn)峻氣勢(shì)，請(qǐng)分析其表現(xiàn)特色。5分12本文用不少筆墨寫牛，這對(duì)環(huán)境描寫和人物刻畫各有什么作用6分13文中寫領(lǐng)隊(duì)比較分散，請(qǐng)統(tǒng)觀全文，簡(jiǎn)要分析領(lǐng)隊(duì)形象。6分14本文寫了馱隊(duì)飛渡峽谷的故事，請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)和作者的情感取向。6分11、以壁頂為觀察點(diǎn)，變換視角，從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面描寫，使人如臨其境。12、牛不肯挪動(dòng)半步的恐懼和溜索時(shí)流淚發(fā)抖1側(cè)面表現(xiàn)怒江峽谷的高峻險(xiǎn)惡；2與“我”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”互相映襯；又與領(lǐng)隊(duì)及漢子的勇敢無畏形成反襯。13、1“懶懶”地說話、“穩(wěn)穩(wěn)”地坐在馬上表現(xiàn)他在怒江天險(xiǎn)前的從容不迫，胸有成竹；2敲一敲溜索，“吼”我過江表現(xiàn)他認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛部下；3瞟一眼，問一聲表現(xiàn)他受人尊敬，與手下配合默契；4一聲唿哨、最后一個(gè)過溜索表現(xiàn)他的英雄氣概，粗獷豪邁。14、深刻意蘊(yùn)1飛渡峽谷的情景表現(xiàn)人在自然面前接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)；2馱隊(duì)的人際關(guān)系體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互信任，關(guān)心愛護(hù)；3動(dòng)物形象隱喻人應(yīng)該像雄鷹飛翔、像駿馬奔馳，而不是像牛那樣軟弱畏縮；4“我”與領(lǐng)隊(duì)的對(duì)照表示人會(huì)在艱苦磨練中成長(zhǎng)。情感取向1駿馬、雄鷹、高山峽谷對(duì)雄奇險(xiǎn)峻崇高的贊美；2領(lǐng)隊(duì)、精瘦漢子對(duì)樂觀向上人生態(tài)度的贊美；3牛的恐懼、發(fā)抖對(duì)平庸、畏難的厭棄。4本文所寫生存畫面張揚(yáng)了原始、野性的陽剛之美。

簡(jiǎn)介：1文學(xué)類文本閱讀專題文學(xué)類文本閱讀專題武漢市武漢市閱讀下面的文章，完成下列小題。黑夜中也健步如飛的人①大學(xué)四年，我聽了無數(shù)次講座和演講。在所有這些演講中，聽眾最多的，當(dāng)然是那些創(chuàng)業(yè)成功者來做的演講。有趣的是，這些以招聘和廣告為目的的演講，題目中一定包含著“夢(mèng)想”兩個(gè)字。從那時(shí)候開始，我對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞產(chǎn)生了懷疑。②現(xiàn)在，當(dāng)我打開電視，聽到最多的詞也是夢(mèng)想。選秀節(jié)目的評(píng)委問“你的夢(mèng)想是什么”臺(tái)上的選手說“唱歌給更多的人聽?！逼鋵?shí)意思是我想紅。成為明星是夢(mèng)想，成為冠軍是夢(mèng)想，答對(duì)5道題目打敗4個(gè)人闖過3關(guān)也是夢(mèng)想。③我們是多容易被詞匯迷惑啊。自從有了“成功人士”這個(gè)稱謂，我們對(duì)于“成功”的想象就是“白玉為堂金作馬”；自從“夢(mèng)想”這個(gè)詞被濫用，它所指代的內(nèi)容就是有朝一日，“大鳴大放”，路人皆知。④一次，我在異地看了一部電影世界第一麥方，梗概是作為主角的年輕人有著坎坷的童年，經(jīng)過不斷地打拼奮斗和經(jīng)歷挫折，終于成為世界面包冠軍?！白鲎詈玫膹N子”，這是電影對(duì)年輕人的勵(lì)志教育。說實(shí)話，看了之后，我頗為我們的夢(mèng)想感到自豪，他們的夢(mèng)想竟然這樣“不入流”。⑤后來，我見到一個(gè)報(bào)社的社長(zhǎng)，他說他的兒子讀了當(dāng)?shù)刈詈玫拇髮W(xué)，然后去哈佛讀了經(jīng)濟(jì)學(xué)，又去伯克利修了EMBA，等到全部的學(xué)位修完之后，他的兒子對(duì)他說“爸，我該念的書都念完了，我不欠你的啦。現(xiàn)在，我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了?！卑凑瘴覀兊牟聹y(cè)，他兒子應(yīng)該是去創(chuàng)業(yè)了才對(duì)，結(jié)果，那個(gè)年輕人現(xiàn)在成了一名很優(yōu)秀的西餐廚師。我聽完這個(gè)故事，忙不迭地對(duì)社長(zhǎng)表示同情，他卻非常詫異，他說自己非常為孩子感到自豪。⑥“做世界上最好吃的面包”也能被稱為夢(mèng)想；高學(xué)歷的年輕人去做飯，他的父親根為這種選擇驕傲這種種命題，我也是經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間才能消化和理解，或許這些才是正常的，不正常的是我。⑦地球上的居民多半是為了生存而工作，因?yàn)椴坏貌还ぷ鳎麄冞x擇這項(xiàng)或那項(xiàng)職業(yè)，不是出于內(nèi)心的熱愛，生存環(huán)境才是他們選擇的依據(jù)。⑧可厭的工作、無趣的工作，僅僅因?yàn)榇龈哂谄渌硕鴤涫苤匾曇贿@是人類最殘酷無情的磨難之一。⑨我們長(zhǎng)久以來受此磨難而不自知，每日萬分苦悶卻不知它何起何終。⑩我們長(zhǎng)久以來只承認(rèn)一種“成功”而否定其他生活方式，同時(shí)也否定自己的內(nèi)心。我們長(zhǎng)久以來以他人的目光來審視自己，以他人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，去聽來自“過來人”的每一句規(guī)勸和告誡。314此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對(duì)原文語句進(jìn)行加工概括，用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。從“可厭的工作、無趣的工作，僅僅因?yàn)榇龈哂谄渌硕鴤涫苤匾暋笨芍鐣?huì)人的“夢(mèng)想”是功利的。分析原因時(shí)應(yīng)該從社會(huì)方面和個(gè)人方面兩個(gè)角度進(jìn)行闡述。點(diǎn)睛此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語言，把握中心句?？吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時(shí)要精讀相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來作答。15此題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語的理解和分析能力?！白院馈钡囊馑际菫樽约夯蚺c自己有關(guān)的集體、個(gè)人所取得成就、榮譽(yù)而感到光榮、驕傲?！拔摇笔窃诳戳穗娪笆澜绲谝畸湻揭院笥兴杏|的，是為目標(biāo)的遠(yuǎn)大感到自豪；“社長(zhǎng)”是為兒子的選擇感到自豪，他認(rèn)為夢(mèng)想必須遵從于內(nèi)心。16本題考查學(xué)生理解文章語句含義的能力。要從全文的主旨和情感基調(diào)入手，品味語句所包含、所表達(dá)的思想感情。此類題時(shí)，一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境，也就是文章的整體，仔細(xì)體味推敲，透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。“徹底誠(chéng)實(shí)”指的是能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的追求與目標(biāo)；“黑夜中也健步如飛”是比喻的說法，指的是目標(biāo)堅(jiān)定的人是不會(huì)受環(huán)境的影響的。黃石黃石閱讀下面的文章，完成后面小題閱讀下面的文章，完成后面小題鱔孔曾慶升①久旱不雨，村子像個(gè)火爐。②田二悶悶地吃罷晚飯，靜靜地吸完一袋旱煙，又往肚里灌過半壺水，并嚴(yán)嚴(yán)地給兩個(gè)兒子一番囑咐，自己才扛上鋤頭去田邊轉(zhuǎn)悠。③夜幕拉下，田二的兩個(gè)兒子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墻邊潛下身來。④這園子是田二和謝芳家的菜地。早先沒有矮柵，兩家菜地間是一條窄窄的土溝。苗兒不分界地長(zhǎng)，常有田家整地不小心損了謝家的苗，謝家占了田家的溝。于是幾次臉紅爭(zhēng)執(zhí)，兩家積下怨來。再后來，便壘起這矮墻?，F(xiàn)在田家園里種著冬瓜，謝家園里種著南瓜，瓜藤仍不分界地長(zhǎng)。南瓜爬到冬瓜園，冬瓜爬向南瓜園。開始，兩家都細(xì)心撿擺自家的瓜藤，不讓爬過矮墻，可后來園田里工夫緊，便失去了那份細(xì)心。瓜藤長(zhǎng)勢(shì)旺，便越過墻來，在田家園里結(jié)了兩個(gè)腳盆大的鮮紅的南瓜。田二昨天上自家園子摘冬瓜時(shí)，有了這意外發(fā)現(xiàn)，便特地扒開雜草，讓南瓜露著，他料定謝家發(fā)現(xiàn)后，會(huì)爬過來摘瓜，好趁機(jī)給謝家一個(gè)難堪。今晨，田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時(shí)瞅見了這瓜，估計(jì)謝家晚上會(huì)有“行動(dòng)”，特派兩個(gè)兒子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜賊”。⑤再說田二出了家門，使在村中樟樹下的石板上呆坐著。旱煙抽了一鍋又一鍋，他手里的旱煙“喇

簡(jiǎn)介：第八編第八編清代文學(xué)清代文學(xué)第一章第一章清初詩文的繁榮與詞學(xué)的復(fù)興清初詩文的繁榮與詞學(xué)的復(fù)興一、解釋1、梅村體2、神韻派3、浙西詞派二、填空1、清初的重要詩派有王世禎為代表的，錢謙益為代表的，吳偉業(yè)為代表的。2、清初的、、諸家，既是重要的思想家，也是當(dāng)時(shí)文壇的主將。3、清初散文三大家指侯方域、、。侯方域的散文以見長(zhǎng)，名篇有和。4、“嶺南三大家”是指、和。5、“慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏”是的詩作中的名句。6、清初重要詞派有以朱彝尊為代表的，以陳維崧為代表的，另有自成一格的著名滿族詞人。7、吳偉業(yè)以為宗，其詩歌的主要內(nèi)容為和，他最大的貢獻(xiàn)在七言歌行體，代表作是。8、錢謙益建立起“”的真情論，主張兼采，創(chuàng)建詩派，其代表作為。三、簡(jiǎn)答1、略述顧炎武詩歌表現(xiàn)的愛國(guó)思想。2、清初有哪些較重要的詞人和詞派3、清初有哪些重要的詩派其文學(xué)主張的基本內(nèi)容是什么四、論述1、試述錢謙益詩歌創(chuàng)作的成就和影響。2、試述吳偉業(yè)詩歌創(chuàng)作的成就。一、解釋才子佳人小說二、填空1、清代小說創(chuàng)作總體上已由改編邁入的階段。2、清初的小說續(xù)書大致有和兩種作法，其中較優(yōu)秀的續(xù)書有陳忱的。3、題為“西周生輯著”的是繼金瓶梅之后的一部小說，全書用方言寫成。4、清初才子佳人小說的代表作，有和等，代表作家是和。5、清初的擬話本有東魯古狂生的，圣水艾衲居士的，酌玄亭主人的等，創(chuàng)作上最有特色的是李漁的和。三、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述清初白話小說的類型及總體成就。2、簡(jiǎn)述醒世姻緣傳的思想內(nèi)容的特點(diǎn)。3、簡(jiǎn)述李漁在白話小說方面的成就。4、清初才子佳人小說有什么特點(diǎn)第四章第四章聊齋志異聊齋志異一、填空1、“聊齋”是的名字，因集中作品多寫的故事，故稱“志異”。2、“用傳奇法，而以志怪”是在一書中對(duì)作品的評(píng)價(jià)。3、聊齋志異之后較有影響的文言小說集有紀(jì)昀的，袁枚的，沈起鳳的等。4、聊齋志異共近篇，從文體上看，有簡(jiǎn)約記述奇聞異事如同六朝的短章，也有敘事委婉曲微如同的篇章。清代學(xué)者譏其

簡(jiǎn)介：1第二節(jié)第二節(jié)非文學(xué)作品閱讀（說明文、議論文閱讀）非文學(xué)作品閱讀（說明文、議論文閱讀）考點(diǎn)擊破說明文閱讀考點(diǎn)一把握說明對(duì)象和特征例1（重慶中考）閱讀下面的文章，回答后面的題目?？针y“見證人”黑匣子①空難事故發(fā)生后，飛機(jī)往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場(chǎng)救援的時(shí)候，總是會(huì)尋找一個(gè)東西，它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，對(duì)了，這就是被譽(yù)為空難“見證人”的黑匣子。它可以給調(diào)查人員提供證據(jù)，幫助他們了解事故的真相。②實(shí)際上，黑匣子并不是黑色的，而是色調(diào)較亮的“國(guó)際橘”。這種明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條帶，使事故調(diào)查員在飛機(jī)失事后能很快找到它。③媒體很喜歡用“黑匣子”這個(gè)名稱，但大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫。航空專家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。④黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機(jī)尾部，這樣在飛機(jī)失事時(shí)，它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記錄駕駛艙內(nèi)的各種聲音，包括通話聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。⑤黑匣子是由澳大利亞人戴維沃倫博士發(fā)明的。戴維沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機(jī)失事，當(dāng)時(shí)戴維只有9歲。20世紀(jì)50年代初，沃倫博士萌生了一個(gè)念頭制作一個(gè)能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對(duì)話的裝置，用于幫助分析人士了解飛機(jī)失事原因。他為墨爾本航空研究中心寫了一篇名為幫助飛機(jī)失事調(diào)查的設(shè)備的備忘錄，并于1956年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后，他的發(fā)明才得到廣泛關(guān)注，該設(shè)備最終在英國(guó)和美國(guó)投產(chǎn)。⑥黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦其感應(yīng)器接觸到水，就開始發(fā)射脈沖信號(hào)，每秒發(fā)射一次，共發(fā)射30天，然后會(huì)因電池電量耗盡而停止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況，就會(huì)給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。⑦黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無恙，所以黑匣子實(shí)際上是無法毀滅的。但黑匣子的功能并不像你的手機(jī)那樣強(qiáng)大。馬航MH370事件之后，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級(jí)了。3是最遠(yuǎn)達(dá)到幾百公里以外的植被遭到破壞，裸露的表土大量增加，沙塵遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)匠鞘?；二是城鄉(xiāng)結(jié)合部繼中心城區(qū)之后大興土木，以北京為例，五、六環(huán)以外塵土飛揚(yáng)；三是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活的污染物排放，包括燃煤鍋爐、機(jī)動(dòng)車尾氣、炒菜油煙、加油站和家居裝修的揮發(fā)物等等；四是周邊城市重化工業(yè)污染排放，如周邊城市對(duì)北京PM25排放的“貢獻(xiàn)度”接近四分之一。⑦大氣污染防治，是一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)役，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。這不僅需要環(huán)保部門的努力，完善有關(guān)政策措施，更需要加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，同時(shí)也需要改變我們的生活方式。請(qǐng)從文中【A】【B】?jī)商幃嬀€句子中任選一句，指出說明方法并分析其作用。示例【A】句運(yùn)用舉例子的說明方法。作用以北京、石家莊、保定等地發(fā)布大霧橙色預(yù)警為例，具體說明京津冀地區(qū)受污染影響最為嚴(yán)重?！綛】句運(yùn)用列數(shù)字的說明方法。作用通過具體數(shù)字準(zhǔn)確地說明“把二氧化硫的年排放量控制在1200萬噸以內(nèi)，才能滿足適合戶外活動(dòng)的‘三級(jí)天’要求”?？键c(diǎn)三分析理清說明順序例3（四川涼山中考）閱讀下面的文章，回答后面的題目。微信是一種生活方式①微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。②用戶可以通過微信與好友進(jìn)行形式上更加豐富的類似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。微信軟件本身完全免費(fèi)，使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用，微信時(shí)產(chǎn)生的上網(wǎng)流量費(fèi)由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商收取。2012年9月17日，微信注冊(cè)用戶過2億。③因?yàn)槭峭ㄟ^網(wǎng)絡(luò)傳送，因此微信不存在距離的限制，即使是在國(guó)外的好友，也可以使用微信對(duì)講。其實(shí)微信相當(dāng)于另一個(gè)QQ。但是不同于QQ的是，它在交友這塊表現(xiàn)得更具時(shí)效性，也更強(qiáng)大。不論是塞班、安卓還是蘋果的手機(jī)用戶，只要安裝了微信，就可以進(jìn)行跨手機(jī)平臺(tái)的暢通聊天。④而微信交友的方式也是非常的獨(dú)特，那么微信到底是通過什么方式交友的微信怎么用微信的使用方法其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它與所有的即時(shí)聊天軟件一樣，需要注冊(cè)與登入。但相對(duì)于其他即時(shí)聊天軟件，微信的注冊(cè)和登入更加的方便。QQ微信注冊(cè)賬號(hào)如果你擁有QQ賬號(hào)，就可以不需要注冊(cè)而直接使用QQ賬號(hào)登入微信。如果你不想使用QQ賬號(hào)登入的話，可以用手機(jī)號(hào)碼進(jìn)行快捷注冊(cè)。只要選擇好自己所在的國(guó)家，然后填下手機(jī)號(hào)碼與登入密碼就可以了，非常方便，10秒鐘就能搞定。注冊(cè)成功之后，你就將擁有一個(gè)微信賬號(hào)，你下次除了使用QQ賬號(hào)、手機(jī)號(hào)碼登入之外，還可以使用微信賬號(hào)登入。⑤說完微信注冊(cè)問題，接下來，我們來看看微信都擁有什么獨(dú)特的交友方式吧。⑥一查看附近的人。微信將會(huì)根據(jù)用戶的地理位置找到附近同樣開啟這項(xiàng)功能的人，使用戶輕松找到身邊正在使用微信的他們。這個(gè)距離在100－1000米之內(nèi)，只要是開啟了查看附近的人的微信用戶，都能在列表中看到。也許，就因?yàn)檫@個(gè)功能，你就找到了心目中的TA。二搖一搖。搖一搖是微信最獨(dú)特也是

簡(jiǎn)介：1考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練7文學(xué)作品閱讀（小說、散文閱讀）文學(xué)作品閱讀（小說、散文閱讀）小說閱讀小說閱讀1（2018臺(tái)州中考）閱讀下面小說，完成下列各題。玉白菜玉白菜李世營(yíng)①楊石頭南山采石，采了半輩子，偶得一彩石，青白相間，純凈天然，狀若白菜，稍經(jīng)打磨便光澤鮮亮。楊石頭攜帶回家，視若珍寶，閑暇時(shí)常拿出把玩，取名“玉白菜”。②有一日，楊石頭老伴身體不舒服，到縣城醫(yī)院檢查，醫(yī)生說心臟異常，必須做一個(gè)大手術(shù)。手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)算下來要好幾萬，這可愁壞了楊石頭。兒女們都在外地打拼，楊石頭不想給他們添麻煩，就惦記起自己的“玉白菜”來。③楊石頭帶上“玉白菜”，找到縣城石頭坊的老板趙德茂，請(qǐng)他估個(gè)價(jià)。楊石頭和趙德茂并不陌生，兩人早年曾一起在南山采石場(chǎng)當(dāng)石匠。后來?xiàng)钍^聽說趙德茂結(jié)識(shí)了不少大人物，承包南山采石場(chǎng)發(fā)了財(cái)，生意越做越大，從當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展到周邊幾個(gè)縣。④趙德茂托起“玉白菜”，先是一驚，接著微微一笑，看了兩眼就隨手撂在桌子上?！袄蠗睿澞愀闪税胼呑硬墒?，這能算上品奇石看在我們往日的情分上，你在難處急用錢，我給你頂碼價(jià)，五千。”⑤楊石頭的臉，立馬羞成柿子紅。他帶著“玉白菜”悻悻返回醫(yī)院，醫(yī)生卻給他一個(gè)好消息。楊石頭老伴的病情，經(jīng)省城來的專家復(fù)診，已確認(rèn)并不需要做手術(shù)，采用普通治療手段就能痊愈。經(jīng)過這場(chǎng)風(fēng)波，老伴雖然沒事，楊石頭卻有了心結(jié)。此后，那個(gè)“玉白菜”，他再?zèng)]侍弄過。⑥沒想到兩個(gè)月后，趙德茂竟主動(dòng)上門，還帶來兩瓶三十年的陳釀，一句一個(gè)“楊哥”，直喊得楊石頭腦袋發(fā)蒙。⑦趙德茂問起“玉白菜”，說上次沒看仔細(xì)，還想再過過眼。拿到“玉白菜”，趙德茂掏出放大鏡，從色澤到紋理仔細(xì)端詳了好久?！皸罡?，這石頭雖不是絕佳上品，但也是個(gè)好看的玩意兒，成色不錯(cuò)。而且‘玉白菜’，就是‘遇百財(cái)’，招財(cái)納寶寓意好啊我想買來送給一位新交的朋友，他名字里正好有個(gè)‘玉’字。五萬，怎么樣”3②掛了電話，楊石頭拿出旱煙袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了幾分鐘。（這個(gè)句子寫出了楊石頭怎樣的心理請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。）（3）第③段中寫“趙德茂結(jié)識(shí)了不少大人物”這一內(nèi)容，有什么作用請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（4）小說為什么以“玉白菜”為標(biāo)題請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。

簡(jiǎn)介：1考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練8非文學(xué)作品閱讀（說明文、議論文閱讀）非文學(xué)作品閱讀（說明文、議論文閱讀）1（2018黑龍江綏化中考）閱讀下文，回答問題。中國(guó)墨中國(guó)墨①古代文人曰“有佳墨者，猶如將之有良馬也?！蹦凇拔姆克膶殹敝械牡匚徊谎远鳎玫哪V常被冠以“金不換”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價(jià)，“中國(guó)墨”引起了更多的關(guān)注。②為什么墨的價(jià)值如此昂貴呢這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實(shí)是一種“煙”，是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作，首先要點(diǎn)燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙；再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團(tuán)；然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬次左右，或用鐵錘錘擊一萬次左右，制成墨團(tuán)；最后把墨團(tuán)放入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品“煙墨”。③煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏，光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國(guó)畫一般多用油煙墨，只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時(shí)行筆實(shí)而沉，墨不浮，具有凝重沉穩(wěn)，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之間，呈灰色調(diào)，給人以清遠(yuǎn)淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象，這種墨法既保持了筆畫的基本形態(tài)，又線面交融，富有朦朧的墨趣。④由于人們對(duì)墨的喜愛，“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國(guó)文化的重要元素。從字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后來，“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思；“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩文或書畫”。“墨客”指的就是善于書寫作畫的文人，他們的作品被稱為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。⑤成語“胸?zé)o點(diǎn)墨”用來形容一個(gè)人沒有學(xué)問?！跋缃稹毙稳堇L畫寫作詩文的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)，從不輕易落筆?！拔栉呐背Ｖ竿媾淖旨记桑懊夏溉w”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。（有刪改）（1）文章開頭引用名句有什么作用（2）選文第③段畫線句子主要運(yùn)用了哪種說明方法有什么作用3④在原先的預(yù)報(bào)產(chǎn)品中，公眾接觸較多的就是氣溫、風(fēng)和天氣現(xiàn)象這三個(gè)要素，而當(dāng)前的陸地和海洋預(yù)報(bào)產(chǎn)品就已細(xì)化到四大類16個(gè)氣象要素。第一類是基本要素，即氣溫、降水、降水相態(tài)、風(fēng)、云量、相對(duì)濕度等。以前，12小時(shí)的預(yù)報(bào)中就只反映一個(gè)要素值，現(xiàn)在有了更精細(xì)的逐3小時(shí)預(yù)報(bào)，可以反映不同時(shí)段的要素值。第二類是環(huán)境氣象要素，包含霧、霾、沙塵暴、能見度等。第三類是災(zāi)害性天氣要素，包含短時(shí)強(qiáng)降水、雷暴、雷暴大風(fēng)、冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣預(yù)報(bào)。第四類是海上氣象要素，在產(chǎn)品中具體體現(xiàn)為海上大風(fēng)、海上能見度、海上天氣現(xiàn)象等預(yù)報(bào)。⑤與以前的天氣預(yù)報(bào)相比，網(wǎng)格預(yù)報(bào)是精細(xì)定量的數(shù)字化預(yù)報(bào)。在方便公眾獲取更精準(zhǔn)更精細(xì)的天氣預(yù)報(bào)之余，還將有助于預(yù)報(bào)員開展高影響天氣預(yù)報(bào)和氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)預(yù)報(bào)預(yù)警，同時(shí)基于精細(xì)的智能網(wǎng)格預(yù)報(bào)開展的地質(zhì)災(zāi)害、暴雨洪澇、高溫干旱等影響預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率也會(huì)大大提高。⑥未來，氣象部門還將發(fā)展結(jié)合物理機(jī)理與數(shù)值預(yù)報(bào)大數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的智能預(yù)報(bào)技術(shù)。一方面，基于數(shù)值預(yù)報(bào)機(jī)理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)形成復(fù)雜預(yù)報(bào)模型、預(yù)報(bào)方法；另一方面，通過基于氣象大數(shù)據(jù)的挖掘萃取、機(jī)器學(xué)習(xí)等，人工智能將與天氣預(yù)報(bào)更深入地結(jié)合。⑦人工智能對(duì)預(yù)報(bào)提出了挑戰(zhàn)，但也給人類帶來機(jī)遇。擊敗世界圍棋排名第一人柯潔的“阿爾法狗”發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)脫離了靠大量棋譜來“喂養(yǎng)”的階段，憑深度學(xué)習(xí)就能不斷進(jìn)步。氣象與圍棋都有所不同，圍棋雖然內(nèi)部機(jī)理比較復(fù)雜但規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單，而氣象是個(gè)更為復(fù)雜的系統(tǒng)，受影響的因素太多。比如降雨，即便水汽、濕度條件都滿足了，但大氣沒有抬升水汽無法凝結(jié)，空氣中沒有“凝結(jié)核”，雨滴也不會(huì)長(zhǎng)大掉落地面。因此，“智能”并不意味著預(yù)報(bào)員在這一過程中毫無“用武之地”。預(yù)報(bào)員的優(yōu)勢(shì)在于豐富的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)關(guān)鍵天氣形勢(shì)的把握，在智能預(yù)報(bào)發(fā)展過程中，預(yù)報(bào)員多年的預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)可以用來“喂養(yǎng)”機(jī)器和模型。在災(zāi)害天氣過程的預(yù)報(bào)服務(wù)中，預(yù)報(bào)員仍將發(fā)揮關(guān)鍵作用。（有刪改）（1）通讀全文，概括“網(wǎng)格預(yù)報(bào)”的優(yōu)越性。（2）第④段畫線部分使用了哪些說明方法有何作用（3）第⑦段加點(diǎn)詞“喂養(yǎng)”的具體含義是什么

簡(jiǎn)介：1第一節(jié)第一節(jié)文學(xué)作品閱讀（小說、散文閱讀）文學(xué)作品閱讀（小說、散文閱讀）考點(diǎn)擊破小說閱讀考點(diǎn)一考點(diǎn)一概括分析小說的情節(jié)概括分析小說的情節(jié)例1（山東淄博中考）閱讀下面的文章，回答后面的題目。最暖心的事美鮑勃布勞頓①十年前，我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會(huì)碰到形形色色的人，有的人幽默詼諧，有的人失意憂郁，還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個(gè)老太太。②那是今年5月份第2個(gè)星期日的深夜，我接到城郊的一個(gè)要車的電話。我想，也許是一些參加完晚會(huì)的人，或是某個(gè)剛趕到這個(gè)城市過母親節(jié)的人。③我到達(dá)目的地時(shí)是3點(diǎn)30分。一個(gè)破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前，只有一樓有一個(gè)房間透出一點(diǎn)燈光。這種情況下，大多數(shù)司機(jī)頂多只會(huì)按一兩聲喇叭，稍等片刻，然后開車走人。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)治安問題。然而，我也知道這個(gè)時(shí)間在這樣的地方打車不易，再說也許這個(gè)客人有點(diǎn)困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是，我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。④“等一會(huì)兒?！被卮鹞业氖且粋€(gè)蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動(dòng)。隔了好久，門開了，一個(gè)80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個(gè)薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗，活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。⑤“你能幫我拎一下包嗎”她說。我先將她的包拎上車子，然后又回頭攙扶著她。她走得很慢，邊走邊對(duì)我感謝不盡。⑥“這沒什么?！蔽艺f，“我這是為我的客人服務(wù)。再說，我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)?！雹摺澳阏媸且粋€(gè)好人?！彼f。進(jìn)了車子，她給了我一個(gè)地址，問“能不能從城里走我很想再看看這座城市”⑧“能，不過這就不是最近的路了?！蔽掖鸬?。⑨“這不要緊?！彼f，“我不著急。我是菲奧娜小姐，不過人們都叫我菲奧娜太太。是去圣洛安敬老院。”⑩我從后視鏡中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西?！拔夜鹿岩蝗?。”她繼續(xù)說道，“醫(yī)生說，我剩下的時(shí)間不多了。不然我不會(huì)去的。”3著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持溫飽。③一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影竄進(jìn)了廚房，他便喊叫起來，同時(shí)馬上守住廚房門口。不一會(huì)兒，父親弟兄幾個(gè)都起來了，他們點(diǎn)著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落，那時(shí)糧食就是性命，大家決心不把這竊賊打死，也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個(gè)說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。大家還在爭(zhēng)辯時(shí)祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說“你不用躲了，出來吧?！敝灰娝桌锼芰艿卣酒鹨粋€(gè)人。這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。④祖父望著竊賊，嘆口氣說“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可?！雹葙\從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說“帶上吧，它可幫你家度幾天日子?！辟\要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走。走到門口，“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這錢去做點(diǎn)小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！雹拶\“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭，便走了。⑦不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但他馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)常可以改善生活。大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營(yíng)，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。⑨于是，我們家按照祖父的意思，每次做屋或換門時(shí)，都保留著這魚的圖案。⑩它，自然而然地成了我家的家徽。（選自余華作品集，上海文藝出版社2008年版，有刪改）細(xì)讀文本，分析祖父的形象特點(diǎn)。①祖父是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老到、細(xì)心睿智的當(dāng)家人父親兄弟四人搜遍了廚房都沒有發(fā)現(xiàn)賊，而祖父很輕易地就發(fā)現(xiàn)了賊。②祖父是一個(gè)寬容的人祖父沒有為難賊，反而放走了賊。③祖父是一個(gè)善良、慈悲、有生活智慧的人祖父不僅放走了賊，還給了賊一袋米和銅錢。④祖父是一個(gè)淳樸、厚道的人祖父知道送魚是賊的報(bào)恩方式，但擔(dān)心吃垮了人家，所以用在門板上刻魚代替送魚。考點(diǎn)三考點(diǎn)三分析小說環(huán)境描寫的作用分析小說環(huán)境描寫的作用例3（甘肅蘭州中考）閱讀下面的文章，回答后面的題目。守橋葛俊康

簡(jiǎn)介：法語專業(yè)前輩推薦應(yīng)讀的法國(guó)文學(xué)書作者簡(jiǎn)介胡小躍，1961年生于浙江，法語專業(yè)本科畢業(yè)，世界文學(xué)碩士研究生，全國(guó)法國(guó)文學(xué)研究會(huì)理事，中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)專家會(huì)員，曾獲法國(guó)文化部授予“文藝騎士”榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)為海天出版社法語譯審，有孤獨(dú)與沉思、自由的目光、灰色的靈魂等譯著多部。巴黎街頭的露天咖啡座上，常有外國(guó)游客啜著咖啡，翻著書報(bào)。其實(shí)哪是在看書，是在看街上走過的美女。法國(guó)出紅酒、香水、時(shí)裝和美女，但法國(guó)人最引以為榮的，還是他們的文學(xué)。談起法國(guó)的文學(xué)，他們能跟你從查理大帝一直說到最近轟動(dòng)法國(guó)文壇的烏勒貝克。但你沒必要從羅蘭之歌讀起，那不現(xiàn)實(shí)，也太殘酷。讀特里斯丹和伊瑟就可以了，同為詩體故事，但好看多了，而且它是后世許多同名文藝作品的母本。這是一個(gè)“梁?！笔降墓适?，但法國(guó)人把它弄得更曲折、更悲愴。家有小孩，不妨一起讀讀列那狐的故事，那只法國(guó)狐貍難道會(huì)比美國(guó)的老鼠笨嗎它作弄的不僅僅是貓。巨人傳就算了，如果你能讀完那本磚頭一樣厚的書，你也不一定能成“巨人”。蒙田的東西可不能不讀啊法國(guó)文學(xué)史上有多少作家能把隨筆寫得那么美、那么深、那么有味當(dāng)代人提起戲劇都有點(diǎn)“怕怕”，所以就免讀高乃依和拉辛了，但不讀莫里哀可不行，否則怎么看得懂法國(guó)的喜劇片法國(guó)人的喜劇細(xì)胞都是從他那兒來的。拉封丹的寓言不僅僅是兒童看的，總統(tǒng)也曾從中得到啟發(fā)。笛卡爾和帕斯卡爾的東西一定要好好讀，能享用一輩子呢當(dāng)然，以后補(bǔ)課也不是不可以，18世紀(jì)的那批法國(guó)作家會(huì)給你上100年的哲學(xué)課。孟德斯鳩的波斯人信札你就當(dāng)游記讀吧，這樣更有趣一點(diǎn)。別忘了他還有一本巴黎的時(shí)尚，300年前的巴黎有什么東西比現(xiàn)在的深圳時(shí)尚呢伏爾泰的小說可以不讀，什么天真漢、查狄格，他的精華在于書簡(jiǎn)，他對(duì)文學(xué)的影響是他的思想而非作品。如果說還有很多中國(guó)人不熟悉狄德羅，盧梭的名聲就大多了。要知道，講真話的作家遠(yuǎn)不止巴金一個(gè)，懺悔錄中的盧梭是那么真實(shí)、坦蕩，簡(jiǎn)直都把心掏出來給你看了。而且，他的文字多么高貴、多么典雅不過，一定要找個(gè)好譯本。之所以要用一節(jié)的篇幅來介紹19世紀(jì)的法國(guó)文學(xué)，是因?yàn)槟鞘欠▏?guó)文學(xué)的巔峰。雨果、巴爾扎克和斯丹達(dá)爾誰最偉大我也回答不了。不過，他們是“三座大山”，共同托起了19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)的天空。也許，雨果更符合“中國(guó)國(guó)情”，他立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，同情百姓，在小說中反映人民的疾苦和革命起義，但巴爾扎克的對(duì)社會(huì)對(duì)人物的刻畫也許更傳神，更吸引人，這要感謝傅雷，他不但把巴爾扎克的大部分作品都翻譯了過來，而且深知中國(guó)讀者的閱讀習(xí)慣。但我相信，相當(dāng)一部分讀者，尤其是年輕讀者更喜歡斯丹達(dá)爾，紅與黑不是曾被當(dāng)作“黃書”嗎不過，于連和德瑞那夫人式的愛情，在巴馬修道院中也有。斯丹達(dá)爾還有一些中短篇也相當(dāng)不錯(cuò)，如反映燒炭黨人的伐妮妮伐妮娜。19世紀(jì)的法國(guó)還有一位大師不可忽視，那就是福樓拜。福樓拜講究文體，文字功夫一流，法國(guó)的大中學(xué)都用他的作品當(dāng)范文。但包法利夫人的節(jié)奏有些慢，雖然女主人公的膽大越軌讓人砰然心跳。左拉就算了，他的作品題材和寫作手法我看現(xiàn)在的讀者都不會(huì)喜歡，別被他所謂的“自然主義”蒙了，那種“赤裸”的自然描寫比起當(dāng)今的情色小說和美女小說簡(jiǎn)直不值得一提。對(duì)，我漏了大仲馬，不過我知道你不會(huì)忘的。沒有讀過天龍八亡，雨果聞?dòng)嵑罂尢鞊尩?，直指上帝不公，一首在維爾界催人淚下，露出了硬漢溫柔的一面。維尼孤傲冷峻，與他的名篇狼之死中的狼差不多。他充滿激情又不乏哲理的詩給法國(guó)浪漫主義詩歌增添了異彩。魏爾倫是我最喜歡的法國(guó)詩人之一，他的詩我很多都會(huì)背“夕陽”、“秋歌”、“月光”、“曼陀鈴”都是名篇，都那么美，尤其是“被遺忘的小詠嘆調(diào)”。光沖著這組詩你就應(yīng)該學(xué)法語。可惜，魏爾倫也是個(gè)酒鬼，還有同性戀傾向，與另一個(gè)天才詩人蘭波關(guān)系相當(dāng)密切，當(dāng)蘭波決定與他分手時(shí)，他竟然拋棄新婚的妻子，前往車站阻攔，阻攔不果，開槍傷人。也怪蘭波這小伙子長(zhǎng)得太秀氣，又那么聰明，那些充滿靈氣的詩哪是他那么年輕的人寫的馬拉美板著臉朝我們走來，他的名字就是晦澀的代名詞，讀他的詩是對(duì)腦力的挑戰(zhàn)。但讀懂了馬拉美，你就會(huì)有“一覽眾山小”的感覺。這就是他的魅力。啊，別忘了內(nèi)瓦爾，他的詩可不能小覷。要知道，他為了寫詩，人都瘋了。我敬佩這種用生命來寫作的人。對(duì)詩人來說，20世紀(jì)是一個(gè)喜憂參半的世紀(jì)，有過輝煌，有過自豪，但更多的是痛苦和無奈。不知為什么，他們頭上耀眼的光環(huán)漸漸地黯淡了，讀者們悄悄地走散了。瓦萊里在失去的美酒中是否已經(jīng)有所預(yù)感和暗示他是否在海濱給繆斯修建了墓園瓦萊里還算是幸運(yùn)的，有卞之琳、梁宗岱這些大師替他翻譯。阿波里奈爾就沒這么運(yùn)氣了，他打仗受了傷，戀人又棄他而去。不過，不幸也是一筆財(cái)富，至少讓他寫出了像“米拉波橋”這樣的名篇“夜來臨吧，聽鐘聲響起，時(shí)光流逝而我還在這里”。到了巴黎別忘了到塞納河邊找找米拉波橋。還要向你推薦兩位詩人曾參加過達(dá)達(dá)派和超現(xiàn)實(shí)主義團(tuán)體的艾呂雅，晚年的詩一洗紅塵，“言已盡而意無窮”，十分耐讀。阿拉貢是語言大師和愛情騎士，一首“艾爾莎的眼睛”就把馬雅可夫斯基訪法時(shí)所帶的美女翻譯給俘虜了。沒有幾個(gè)女人能抵擋得了他的熱情和執(zhí)著，況且他還有詩作為武器。20世紀(jì)的法國(guó)文學(xué)可以從羅曼羅蘭讀起。約翰克里斯多夫雖然厚，但值得花點(diǎn)時(shí)間。追憶似水流年就留給專家們?nèi)プx吧，只要知道普魯斯特是法國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家就可以了。請(qǐng)注意一個(gè)同樣偉大但中國(guó)讀者很陌生的作家塞利納。不要為自己的孤陋寡聞而臉紅，法國(guó)人也是逐漸發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值的，因?yàn)樗?xí)慣在長(zhǎng)夜盡頭漫游。加繆和薩特你們都熟悉，不用我說了，只是別忘了羅蘭巴特，他的戀人絮語可以放在枕邊。紀(jì)德的小說有時(shí)間也翻一翻，反正不厚。很快就到了羅布格里耶了。法國(guó)當(dāng)代文壇的這個(gè)大腕，前不久還在北京見到他，比我20多年前第一次見到他的時(shí)候老多了，但文字卻未見遲鈍，80多歲了，還在寫作。照我看，“新小說”就不讀了，他的散文集很快就要出版，到時(shí)候讀散文吧文字很棒。有人說20世紀(jì)的法國(guó)文壇是女作家的天下，這并不完全是斗氣。讓我們來數(shù)數(shù)前半葉有波伏瓦、尤瑟納爾，后半葉有杜拉斯和薩岡，世紀(jì)末有達(dá)里厄塞克和諾冬。關(guān)于波伏瓦，不妨多讀讀她的書信和傳記，她是一段活的文學(xué)史，捎帶著把第二性也讀了。尤瑟納爾讀她的短篇就可以了，比如東方故事集。許多人喜歡杜拉斯。喜歡她的什么如果她的情人不是中國(guó)人，如果她的情人沒有拍成電影，你還會(huì)喜歡她嗎告訴你，她最好的作品是抵御太平洋的堤壩，而不是情人。對(duì)于大名鼎鼎的薩岡，讀完你好，憂