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簡介:學校代號10532學號S11041025分類號密級普通碩士學位論文長沙市居住空間規(guī)劃與現(xiàn)狀發(fā)展比較研究學位申請人姓名曾鈺潔培養(yǎng)單位建筑學院導師姓名及職稱葉強教授學科專業(yè)建筑學研究方向城市設計及其理論論文提交日期2014年5月學校代號10532學號S11041025密級普通湖南大學碩士學位論文湖南大學碩士學位論文長沙市居住空間規(guī)劃與現(xiàn)狀發(fā)展比較研究學位申請人姓名曾鈺潔導師姓名及職稱葉強教授培養(yǎng)單位建筑學院專業(yè)名稱建筑學論文提交日期2014年月日論文答辯日期2014年5月6日答辯委員會主席王小凡
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簡介:體育舞蹈是一項由男、女雙人共同配合,體育與藝術相結合,并配以節(jié)奏明快的樂曲的舞蹈,具有健身價值、觀賞價值和社會價值同時具有生理學、心理學價值。自上世紀80年代初進入我國便以獨特的魅力在短短20年“火”遍全國。為迅速提高我國體育舞蹈水平,必須重視青少年體育舞蹈的開展。第一次少兒體育舞蹈比賽于1994年成功舉辦,雖然近幾年青少年體育舞蹈的開展逐步走向正規(guī),但教師隊伍、教學、訓練等方面呈現(xiàn)出明顯的地域差距,即體育舞蹈發(fā)展水平與地方經(jīng)濟水平成正比現(xiàn)象。為實現(xiàn)體育舞蹈在國內(nèi)的均衡發(fā)展,對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)體育舞蹈發(fā)展特點的研究尤其重要。本文根據(jù)研究需要采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等,以河南省鶴壁市為例對該市青少年體育舞蹈運動開展歷程、影響因素進行了調查與研究。在參照國內(nèi)外學術界對體育舞蹈開展情況領域研究中一些理論的基礎上,結合河南省鶴壁市的特點,對其體育舞蹈開展的歷程進行總結與評價,并提出相關發(fā)展對策。通過研究得出以下結論(1)河南省鶴壁市體育舞蹈的發(fā)展經(jīng)歷了引進和發(fā)展、廣泛普及、技術提高三個不同的階段,并具有不同階段的特征。(2)對體育舞蹈運動的熱情8他十分高漲,參加訓練的動機比較端正,但男女參訓人數(shù)比例不合理,男生偏少是河南省鶴壁市青少年體育舞蹈學員的基本現(xiàn)狀。(3)教練員數(shù)量不充足、執(zhí)教經(jīng)驗還有待豐富、高學歷人才仍是空白、缺乏來源于體育舞蹈專業(yè)的教練員,是河南省鶴壁市青少年體育舞蹈教練員隊伍的基本現(xiàn)狀。(4)培訓機構發(fā)展不平衡、對市場的管理缺乏規(guī)范、機構還不夠完善、教練、裁判隊伍的建設未受到重視、舉行比賽場次少是阻礙河南省鶴壁市青少年體育舞蹈發(fā)展的主要因素。(5)鶴壁市體育舞蹈的未來發(fā)展具有自身的有利條件,但要使鶴壁市青少年體育舞蹈有效地發(fā)展還需加強對教練員的培養(yǎng),提高教練員的綜合素質;成立相關組織管理機構,協(xié)調各組織工作;挖掘體育舞蹈自身經(jīng)濟效益、適應市場經(jīng)濟的發(fā)展;加強與媒體合作,擴大宣傳力度。本文通過對河南省鶴壁市青少年體育舞蹈發(fā)展歷程的回顧,分析存在的問題及其原因并提出相應的對策,為地方開展青少年體育舞蹈提供一定的理論參考。
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簡介:分類號J6學校單位代碼10446碩士學位論文論文題目論文題目手風琴藝術在中國的發(fā)展概況與現(xiàn)手風琴藝術在中國的發(fā)展概況與現(xiàn)狀研究狀研究研究生姓名張晨旭學科、專業(yè)音樂學研究方向手風琴演奏與教學導師姓名、職稱王福生教授論文完成時間2014年3月導師簽名日期
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簡介:壯族采茶戲是廣西壯族自治區(qū)級非物質文化遺產(chǎn)主要流傳于廣西南寧市邕寧區(qū)、橫縣等地。它是江西贛南采茶傳播到廣西后與壯族文化碰撞而形成的采茶支系具有濃郁的壯族地域文化特色在促進生產(chǎn)發(fā)展、豐富百姓娛樂生活方面曾起到十分重要的作用。但隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展以及現(xiàn)代文化的迅速傳播傳統(tǒng)的壯族采茶戲陷入了發(fā)展困境已處于瀕危狀態(tài)。論文在田野調查的基礎上結合文獻材料結合戲劇學、非物質文化遺產(chǎn)學、民俗學等學科理論對壯族采茶戲的來源與生態(tài)環(huán)境、壯族采茶戲的戲劇形態(tài)、壯族采茶戲的生存現(xiàn)狀、壯族采茶戲的保護與發(fā)展等問題進行了比較深入的研究。論文由緒論、正文、結語三個部分組成其中正文分為四章。緒論簡要概述壯族采茶戲及其研究現(xiàn)狀明確論文的研究價值、研究方法和創(chuàng)新之處。第一章壯族采茶戲的來源與生態(tài)環(huán)境。將田野調查材料和文獻材料相結合對壯族采茶戲的來源進行論證。對壯族采茶戲生態(tài)環(huán)境的研究則從自然環(huán)境和文化環(huán)境入手。第二章壯族采茶戲的戲劇形態(tài)。對壯族采茶戲的戲劇形態(tài)包括音樂、表演、舞臺美術、演出習俗、劇本等進行研究。第三章壯族采茶戲的生存現(xiàn)狀調查。選擇有代表性的那蒙采茶團與六屋采茶團作為調查對象對劇團的生存現(xiàn)狀進行調查并深入分析影響壯族采茶戲傳承與發(fā)展的因素。第四章壯族采茶戲的保護與發(fā)展探索。壯族采茶戲要保護要發(fā)展在于其價值從挖掘壯族采茶戲的價值入手分析當前保護與發(fā)展壯族采茶戲的有利條件探討保護與發(fā)展壯族采茶戲的基本原則與具體方法力求尋找有效的保護與發(fā)展途徑。結語對論文進行簡要歸納??偠灾撐脑谔镆罢{查基礎上所做的研究旨在挖掘壯族采茶戲的價值對已處于瀕危狀態(tài)的壯族采茶戲的生存現(xiàn)狀做出客觀的描述與分析對壯族采茶戲的保護與發(fā)展提出建設性的建議使壯族采茶戲在現(xiàn)代文明的發(fā)展進程中得到合理利用和充分發(fā)揚。
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簡介:分類號UDC密級單位代碼湖南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)推廣碩士學位論文中國果業(yè)現(xiàn)狀與果品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對策ACTUALI夠OFOURFRUITINDUSTRYSEARCHINGFORDEVELOPCOUNTERMEASURETOFRUITINDUSTRIALIZATION研究生姓名指導教師專業(yè)領域研究方向胡茂主鮭豎紅熬援盈擅國莖提交論文日期2Q墮生Q臼岜論文答辯日期2Q墮生12旦5旦答辯委員會主席學位授予日期論文評閱人二00五年十二月ABSTRACTITISNECESSARYTRENDOFFRUITPRODUCTIONDEVELOPMENTTOIMPROVEFRUITINDUSTRIALIZATIONLEVELINTHEPAPERCONCEPTIONANDCHARACTERISTICOFFRUITINDUSTRIALIZATIONANDFRUITPRODUCTIONANDDISTRIBUTIONACTUALITYOFINSIDEANDOUTSIDECOUNTRYWERESUMMARIZEDTHROUGHANALYZINGANDCOMPARINGWITHFRUITPRODUCTIONACTUALITYTHEYWEREINDICATEDATPRESENTINOURCOUNTRYASTHEFOLLOWFRUITINDUSTRIALIZATIONSUPERIORITYPRICESUPERIORITYRESOURCESUPERIORITYMARKETSUPERIORITY,EOMPARTMENTATIONSUPERIORITYANDEXISTINGQUESTIONOFFRUITINDUSTRIALIZATIONDEVELOPMENTILLOGICALREGIONDISTRIBUTION,NOTENOUGHSPECIALIZATIONPRODUCTION,LOWERMERCHANDISEDISPOSALRATE,NOTHIGHQUALITYCONSCIOUSNESSOFFRUITGROWERUNCULTUREDQUALITYEXAMINATIONLEVELOFFRUITINOURCOUNTRYANDNOTHIGHSERVICEROUTINEOFFRUITSOCIALIZATION;COMPARINGWITHOVERSEAFRUIT,LOWMANAGEMENTLEVELSOFOURFRUITINDUSTRIALIZATIONWASSHOWEDTHATTHEFOLLOWSSMALLPRODUCTIONSCALEANDBIGMARKETGOTADRIFT,PRODUCTIONMANAGEMENTSCALEWASSMALLANDFRAGMENTARYMERCHANDISATIONDISPOSALDEGREEOFFRUITPICKINGWASLOWERPROCESSLEVELSOFFRUITSTOREWERELOWERTHEREFORCOUNTERMEASURESANDADVICESOFPROPELLINGFRUITINDUSTRIALIZALITIONDEVELOPMENTWEREPUTFORWARD1VALIDITYLOCATING,BUILDUPSTRATEGYOFSCIENCEDEVELOPMENT;2TOADJUSTANDOPTIMIZEFRUITSTRUCTUREACCORDINGTOMARKET;3TOADVANCEMERCHANDISATIONDISPOSALTECHNOLOGYOFFRUITPOSTHARVEST;4TOIMPROVEMANAGEMENTLEVELOFFRUITINDUSTRIALIZALITION,PROPELLINGFRUITINDUSTRIALIZALITIONSPEEDINCLUDINGESTABLISHINGMANAGEMENTSYSTEMOFFRUITMODERNIZATIONINDUSTRIALIZALITIUN,CHOICINGTHEOFPATTERNCARRYANDSELLTOFITFOROURCOUNTRYDEVELOPMENT;TOESTABLISHINGFRUITPRODUCEBASE,PLAYINGTHEBASEFOUNDATIONACTIONONINDUSTIALIZATIONMANAGEMENT;STRENGTHENINGCONSTRUCTIONOFBIBCOCKCORPORATION,PLAYINGCORPORATIONCOREACTIONONINDUSTRYMANAGEMENT;USINGREPUTATIONTRADEMARKSTRATEGYEXERTEXCELLENTOFFRUITMADEINOURCOUNTRY;MENDINGMARKETCONSTRUCTIONANDCONSUMMATEMARKETSYSTEM,ENERGETICALLYDEVELOPFRUITSTOREINDUSTRYELONGATINGINDUSTRYCHAIN,F(xiàn)ORMGOODMUTUALACTIONSTRENGTHENINGGOVERNMENT’HELPONFRUITGROWERSERVINGSORGANIZATIONAL,BOOSTINGSERVINGSLEVEL,OPTIMIZINGMANAGEMENTCIRCUMSTANCEOFFRUITINDUSTRYKEYWORDFRUITPRODUCTIONACTUALITY;INDUSTRIALIZATION;DEVELOPMENT;COUNTERMEASURE;CHINA
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簡介:目的了解河南省中等醫(yī)學教育的專業(yè)設置和用人單位人才需求現(xiàn)狀為中等衛(wèi)生職業(yè)學校充分利用現(xiàn)有教學資源及時調整專業(yè)設置和專業(yè)方向培養(yǎng)符合當前社會需要的中、初級衛(wèi)生技術人員提供可靠依據(jù)。方法采用電話、信函和調查員上門調查的方法使用統(tǒng)一調查問卷調查河南省18所普通中等衛(wèi)生學校和19所衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學校主管招生就業(yè)、教學管理或醫(yī)學教育研究工作的負責人每校填寫2份河南省中等衛(wèi)生職業(yè)學校專業(yè)設置情況調查表。按照地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平隨機抽取55家衛(wèi)生醫(yī)療用人單位調查主管人事、醫(yī)政或護理部門的負責人每單位填寫1份河南省衛(wèi)生醫(yī)療用人單位專業(yè)需求情況調查表。本次調查共向37所本省中等衛(wèi)生職業(yè)學校和55家衛(wèi)生醫(yī)療用人單位發(fā)放調查表129份回收有效調查表116份其中中等衛(wèi)生職業(yè)學校61份衛(wèi)生醫(yī)療用人單位55份。結果1各類學校專業(yè)設置現(xiàn)狀37所中等衛(wèi)生職業(yè)學校辦有大專層次專業(yè)的學校共25所13種專業(yè)主要專業(yè)包括高級護理920%、臨床醫(yī)學680%、中西醫(yī)結合280%、藥學240%和口腔醫(yī)學201%不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各類學校大專層次專業(yè)設置的差別無統(tǒng)計學意義P09686和P0950537所參加調查的學校開設了32種中專層次的專業(yè)主要專業(yè)包括普通護理919%、中西醫(yī)結合514%、衛(wèi)生保健432%、助產(chǎn)378%和藥劑351%。不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各類學校中專層次專業(yè)設置的差別無統(tǒng)計學意義P07886和P04272。2各類學校開設的非學歷教育培訓項目各類中等衛(wèi)生職業(yè)學校目前開辦的職業(yè)培訓項目排在前5位的是基層衛(wèi)生人員學歷文憑教育432%、全科醫(yī)師資格考試培訓288%、保健按摩師培訓190%、社區(qū)護理崗位培訓117%和國家級省級繼續(xù)教育項目100%建議增設的培訓項目有專科護理崗位培訓293%、衛(wèi)生保健知識普及293%、母嬰保健知識培訓268%、家政員培訓220%和醫(yī)學論文撰寫及文獻檢索195%。3衛(wèi)生醫(yī)療用人單位已飽和的中專層次專業(yè)情況衛(wèi)生醫(yī)療單位已飽和的中專層次專業(yè)排在前5位的是普通護理491%、婦幼保健491%、助產(chǎn)400%、藥劑382%和醫(yī)學影像技術327%。不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、不同級別的醫(yī)療單位已飽和的中專層次專業(yè)的差別無統(tǒng)計學意義P08680和P050984不同地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位的專業(yè)需求現(xiàn)狀各級衛(wèi)生醫(yī)療單位急需的中專層次專業(yè)排在前5位的是營養(yǎng)745%、針灸推拿400%、康復技術218%、口腔工藝技術91%和普通護理73%各級衛(wèi)生醫(yī)療單位需求專業(yè)的差別有統(tǒng)計學意義P00232但不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)的差別無統(tǒng)計學意義P04380。5不同地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位建議新增專業(yè)情況各級衛(wèi)生醫(yī)療單位建議新增的專業(yè)排在前5位的依次是精神心理護理673%、醫(yī)學法學255%、母嬰保健255%、社會需求的各類專業(yè)護理236%和導醫(yī)218%不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位建議新增的專業(yè)差別無統(tǒng)計學意義P03327和P08419。6不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位已接受的培訓項目各級衛(wèi)生醫(yī)療單位已接受的培訓項目排在前5位的依次是全科醫(yī)師資格考試培訓527%、專科護理崗位培訓418%、國家級及省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目382%、紅十字會急救知識345%和醫(yī)學法律及衛(wèi)生法規(guī)309%不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位已接受的培訓項目的差別無統(tǒng)計學意義P06004和P09659。各級衛(wèi)生醫(yī)療單位希望增設的培訓項目排在前5位的依次是家庭康復護理指導273%、醫(yī)學檢驗結果評價分析273%、社區(qū)護理崗位培訓236%、衛(wèi)生保健知識普及182%和母嬰保健知識培訓164%不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位希望增設的培訓項目差別有統(tǒng)計學意義P00185和P00052。7不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位希望接受培訓的方式各級衛(wèi)生醫(yī)療單位希望接受培訓的方式依次是短期培訓2周以內(nèi)436%、長期培訓2周以上309%、網(wǎng)絡教學291%、函授164%不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位希望接受培訓的方式差別無統(tǒng)計學意義P05496和P03818。8供需雙方對專業(yè)設置的認同比較衛(wèi)生醫(yī)療單位急需專業(yè)排在前5位的是營養(yǎng)、康復技術、針灸推拿、口腔工藝技術和普通護理而中等衛(wèi)生職業(yè)學校開設的專業(yè)排在前5位的是普通護理、中西醫(yī)結合、衛(wèi)生保健、藥劑、針灸推拿和口腔工藝技術衛(wèi)生醫(yī)療單位希望新增專業(yè)排在前5位的是精神心理護理、醫(yī)學法學、母嬰保健、社會需求的各類專業(yè)護理和導醫(yī)而中等衛(wèi)生職業(yè)學校認為就業(yè)率較高的專業(yè)是普通護理、助產(chǎn)、針灸推拿、藥劑和口腔工藝技術衛(wèi)生醫(yī)療單位希望增設的培訓項目排在前5位的是家庭康復護理指導、醫(yī)學檢驗結果評價分析、母嬰保健知識培訓、衛(wèi)生保健知識普及和社區(qū)護理崗位培訓而目前中等衛(wèi)生職業(yè)學校開設的非學歷教育培訓項目主要有基層衛(wèi)生人員學歷文憑教育、全科醫(yī)師資格考試培訓、保健按摩師培訓、社區(qū)護理崗位培訓和國家級省級繼續(xù)教育項目。結論不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)學校開設的大、中專層次的專業(yè)均無差異說明各校在專業(yè)設置方面缺乏針對性和靈活性。護理專業(yè)仍然是中等衛(wèi)生職業(yè)學校的重點專業(yè)。普通中等衛(wèi)生職業(yè)學校忽視了非學歷文憑教育的培訓。不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各類醫(yī)療單位已飽和的中專層次專業(yè)的差別無統(tǒng)計學意義。各類衛(wèi)生醫(yī)療單位急需專業(yè)的差別有統(tǒng)計學意義但不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療單位急需中專層次專業(yè)的差別無統(tǒng)計學意義。不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位建議新增專業(yè)無顯著差別。不同經(jīng)濟發(fā)展地區(qū)、各級衛(wèi)生醫(yī)療單位已接受的培訓項目無顯著差別但希望增設的培訓項目存在極顯著差別。短期在崗培訓是基層較易接受的培訓方式。供需雙方對專業(yè)設置的認同差異較大學校的專業(yè)設置背離市場需求。
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簡介:國內(nèi)圖書分熄刁乒多‘國際圖書分類號西南交通大學研究生學位論文密級公開大陸微電影發(fā)展現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)化路徑探析年級2Q級姓名童揚帆申請學位級別莖苤堂亟專業(yè)莖丕堂指導老師直左塾拯二。一四年五月西南交通大學學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權西南交通大學可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復印手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1保密口,在年解密后適用本授權書;2不保密訌使用本授權書。請在以上方框內(nèi)打“√”學位論文作者簽名專,鉚B日期2口F中拜占目加目指導老師簽名日期≯F忻Z同矽哿、、
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簡介:研究背景為滿足人民不斷增長的醫(yī)療保健需要,合理配置衛(wèi)生資源,控制醫(yī)藥費用的過快增長,以發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務為核心的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系在世界范圍內(nèi)發(fā)展壯大起來。我國社區(qū)衛(wèi)生服務起步較晚,但發(fā)展較快。由于各種制度和政策還不夠健全,政府的財政保障、社區(qū)衛(wèi)生服務的經(jīng)營方式、從業(yè)人員的專業(yè)素質、全科醫(yī)學教育、社區(qū)醫(yī)生首診制等問題還困擾著社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展,需要大力完善。山東省作為經(jīng)濟、人口大省,在社區(qū)衛(wèi)生服務體系的建設方面取得了比較明顯的成效,但也存在著不足。研究目的通過對山東省社區(qū)衛(wèi)生服務機構進行相關問卷調查,了解山東省社區(qū)衛(wèi)生服務機構發(fā)展的現(xiàn)狀,分析社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展策略,為今后進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務體系提供參考依據(jù)和政策建議。資料與方法采用分層隨機抽樣方法,在山東省隨機抽取濟南、濰坊、聊城三個城市的社區(qū)衛(wèi)生服務機構作為研究對象,共抽取43家社區(qū)衛(wèi)生服機構,其中社區(qū)衛(wèi)生服務中心14個,社區(qū)衛(wèi)生服務站29個。調查內(nèi)容主要包括①社區(qū)衛(wèi)生服務機構的基本情況,如服務總人口數(shù)、類型、屬性、主辦主體等②社區(qū)衛(wèi)生服務機構人力資源情況③社區(qū)衛(wèi)生服務機構醫(yī)療服務提供情況④社區(qū)衛(wèi)生服務機構基本公共衛(wèi)生服務提供情況⑤社區(qū)衛(wèi)生服務機構經(jīng)濟運行情況,包括收入與支出狀況等項目。⑥社區(qū)衛(wèi)生服務機構門診病人對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的滿意度等。將原始數(shù)據(jù)進行編碼整理后,全部輸入計算機,用ACCESS建立數(shù)據(jù)庫,運用SPSS160軟件進行統(tǒng)計分析。主要結果1社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡體系初步形成,但分布不均衡。2)社區(qū)衛(wèi)生服務利用者范圍比較集中,其中社會上的弱勢群體比例高。3)社區(qū)衛(wèi)生服務機構的舉辦主體呈現(xiàn)多樣化局面。4)社區(qū)衛(wèi)生服務機構的基本功能發(fā)揮較好,但不足之處也很突出,如人力資源狀況不容樂觀,應努力維持好收支平衡,社區(qū)衛(wèi)生服務機構的房屋設施需要進一步完善,醫(yī)療保險需在社區(qū)衛(wèi)生服務中加強實施力度,進一步推進收支兩條線管理的覆蓋面。5)積極實施國家基本藥物制度,逐步消除以藥養(yǎng)醫(yī)現(xiàn)象。6)社區(qū)衛(wèi)生服務利用者對就診社區(qū)衛(wèi)生服務機構的滿意度中藥品花費的滿意度最低。結論和建議1政府應專門針對社區(qū)衛(wèi)生服務體系發(fā)展做好統(tǒng)籌規(guī)劃,明確不同階段的發(fā)展目標,落實執(zhí)行部門和資金來源,并配套相應政策和監(jiān)督檢查措施,確保社區(qū)衛(wèi)生服務體系發(fā)展規(guī)劃的實現(xiàn)。2)以政府為主導,加大財政投入,適當增加社區(qū)衛(wèi)生服務機構數(shù)量與規(guī)模,特別是加大對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的財政扶持。3在積極鼓勵和引導社會資本舉辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構同時,引導和規(guī)范這些社區(qū)衛(wèi)生服務機構的經(jīng)營。4)積極發(fā)揮政府在執(zhí)行政策和制度方面的主導作用,推動基本藥物制度等政策在社區(qū)衛(wèi)生服務機構落實,全面推廣收支兩條線,將符合條件的社區(qū)衛(wèi)生服務機構全部納入醫(yī)保定點醫(yī)療單位。5)重視社區(qū)醫(yī)護人力資源建設,提高他們的業(yè)務素質,重點解決社區(qū)護士短缺問題。6)采取有效措施,完善社區(qū)衛(wèi)生服務機構的內(nèi)部經(jīng)營管理機制。
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簡介:武漢體育學院碩士學位論文武漢市經(jīng)營性乒乓球俱樂部現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名劉積德申請學位級別碩士專業(yè)體育教育訓練學指導教師程序肖紫燕20080401ABSTRACTPINGPONGCLUBSISAKINDOFNEWSPONSO瑪ANIZATIONFBNN,ARENECTIONOFECONOMJCDEVELOPMENTANDSOCIALPROGRESSOFAAREA,ACITYEVENANATIONAL,ALSOAREPRESENTATIVEOFADVANCEDCULTURE.STUDYINGONCURRENTSITUATIONOFWUHANCOMMERCIALPINGPONGCLUBSISOFIMPORTANCEINSATISFYINGSCIENTIFICPINGPONG,PUSHINGFORWARDWUHANSPORTSDEVELOPMENT,PERFECTINGPINGPONGMARKETSYSTEM.ADOPTINGMETHODSOFQUESTIONNAIREINVESTIGATION,EXPENINTERVIEWETC.THISPAPERSUBMITTEDRELEVANTCOUNTE咖EASURESANDSUGGESTIONSBYANALYZINGCULLRENTSITUATIONA11DPROBLEMSTHATINTHEDEVELOPMENTOFWUHANCOMMERCIALPINGPONGDUBS,PROVIDEDREFERENCESFORITSDEVELOPMENT.RESEARCHRESULTSSHOWEDTHEFOLLOWIN鏟FIRST,MOSTCOMMERCIALPINGPONGCLUBSINWUHANAREMEDIUMSIZED,AILDTHEIRDISTRIBUTIONISCOMPARATIVELYRATIONAL.THEPRIMARYMANAGINGFO加SOFCLUBSAREMEMBERSHIPSYSTEMS,ANDTHEOWNERSOFCOMMERCIALPINGPONGDUBSGETA10TBENEFITS.SECOND,THETEACHJNGMETHODSOFTHEPINGPONGCOACHESOFCOMMERCIALPINGPONGCLUBSIN、Ⅳ曲ANAREVARIOUS.THEIRREWARDSARERELATIVEIY10WER,AILDTHEYMAINLYIMPROVETHEIRABILITIESBYSELFLE鋤ING.THIRD,THECONSUMPTIONPATTEM0FCONSUMERSOFWUHANCOMMERCIALPINGPONGCLUBSISCOMMONMEMBERFONLL.THEIRMOTIVATIONSAREVARIOUS,ANDFACTORSOFCONSTRAININGTHECONSUMPTIONARECOMPLEX.FOUNH,PROBLEMSOFTHECOMMERCIALPINGPONGDUBSINWUHANINCLUDEMAILA百NGANDSUPERINTENDINGSYSTEMISSCANT;THEQUALITIESOFTHESPORTSMANAGEMENTPROFESSIONALSARELOW;ANDCONSUMPTIONCONSCIOUSNESSISNOTSTRONG,ETC.FIFTH,INORDERTODEVELOPTHEPINGPONGCLUBSINWUHAN,ANDSOLVETHEPROBLEMS,WESHOULDADOPTTHECOUNTENNEASURESSUCHASSTRENGTHENINGTHELAWCONSTLLLCTIONANDINDUSTRYSUPERVISION,IMPROVINGTHESERVINGSTRUCTURE,CARRYINGOUTCHAINOPERATION,REINFORCINGTHETE鋤SOFCLUB,ANDENLARGINGPROPAGATINGDYN鋤ICSMANAGEMENT,ETC.KEYWORDSPINGPONGCLUB;COMMERCIAL;CURRENTSITUATION;PROBLEM;COUNTE冊EASURE
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簡介:南方醫(yī)科大學碩士學位論文高等醫(yī)學院校創(chuàng)新教育現(xiàn)狀及主要制約因素的研究與干預姓名陳潔申請學位級別碩士專業(yè)社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理指導教師周增桓曾志嶸20080530摘要實和理論意義。2課題研究目的21通過文獻復習、問卷調查以及專家咨詢從學校、專家和教師三個不同層次調查研究,客觀揭示當前高等醫(yī)學院校創(chuàng)新教育實施的現(xiàn)狀。22探討分析目前制約高等醫(yī)學院校實施創(chuàng)新教育的主要因素。23有針對性地制定出一套科學合理的創(chuàng)新人才培養(yǎng)干預策略。24在高等醫(yī)學院校實施創(chuàng)新人才培養(yǎng)干預策略并進行效果評價。3研究對象院校數(shù)據(jù)采集從全國6個省市選擇不同類型的9所院校進行問卷調查,教師問卷的發(fā)放從這9所院校中選擇6所進行抽樣調查,專家咨詢對象為來自全國7個院校的專家組成。為了避免該院校教師的人員變動、參與教學的次數(shù)等混雜因素的干擾,客觀反映教師對當前高等醫(yī)學院校創(chuàng)新教育實施現(xiàn)狀及其制約因素的理解,教師問卷的調查對象規(guī)定必須是連續(xù)3年參與本科教學的教師,且年均課時不低于40學時。6所院校符合上述條件的教師均為300人左右,共有近1800名。為保證課題研究的可行性,確保調查的質量,課題研究采取抽樣調查的方法,按照分層抽樣和隨機抽樣的方法抽取20%的教師作為研究樣本。4研究方法41圍繞研究主題,開展了大量的文獻復習,并且對其中9所院校的文章進行了重點精讀42利用院校間互信和協(xié)作關系實施了高效的院校數(shù)據(jù)問卷調查,獲得了9所院校詳細的情況‘43在其中6所院校開展了高質量的教師問卷調查44運用德爾菲法開展了多輪專家咨詢45提出了干預策略并在南方醫(yī)科大學實施,取得了良好的效果5研究結果51揭示了高等醫(yī)學院校創(chuàng)新教育實施的實然現(xiàn)狀Ⅱ
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簡介:目的通過對上海市某所因生存危機而被仁濟醫(yī)療集團托管的二級綜合性醫(yī)院的現(xiàn)狀調查,了解托管后醫(yī)院所做的工作以及發(fā)生的變化;了解職工和住院患者對醫(yī)院現(xiàn)狀的認知及客觀評價;由此推測二級綜合性醫(yī)院健康生存發(fā)展的一般條件;并以此為基礎對醫(yī)院未來的發(fā)展定位進行探討;同時對醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展作前瞻性思考。方法以上海市某二級綜合性醫(yī)院為主要對象,通過現(xiàn)場調研,采用座談會與問卷調查等相結合的方法收集資料,并作統(tǒng)計學分析;從統(tǒng)計報表中選取原始數(shù)據(jù),進行描述性分析;從圖書館數(shù)據(jù)庫中查閱文獻,針對醫(yī)院改革做回顧性分析;通過訪談等形式進行專家咨詢;在現(xiàn)狀分析的基礎上,應用SWOT分析方法進行探索性研究,并對醫(yī)院的發(fā)展作前瞻性探討。結果托管后半年來在醫(yī)院新領導班子的努力下,通過多種改革及措施的落實,醫(yī)院基本擺脫困境,各項效益都有不同程度的提高。結論托管首年醫(yī)院取得了一定的發(fā)展;“管辦分離”對醫(yī)院的發(fā)展起到了積極的作用;通過準確定位,醫(yī)院未來的可持續(xù)發(fā)展是可以預期的。
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簡介:目的本研究通過對四川省部分民營醫(yī)院進行調查并結合相關統(tǒng)計資料,了解并掌握目前我省民營醫(yī)院的發(fā)展現(xiàn)狀,利用SWOT分析法深入剖析其在我省醫(yī)療市場中所面臨的機遇、威脅以及優(yōu)劣勢,找出其中的關鍵因素并提出針對性對策建議,為衛(wèi)生行政部門提供決策參考依據(jù),同時也為民營醫(yī)院提高自身競爭力提供可行性的發(fā)展對策。方法1、文獻研究法收集國內(nèi)外民營醫(yī)院發(fā)展研究現(xiàn)狀2、問卷調查法設計并發(fā)放民營醫(yī)院調查表和員工、病人、社會公眾調查問卷,收集相關數(shù)據(jù)資料。3、深度訪談法對部分民營醫(yī)院的管理者、員工以及衛(wèi)生行政主管部門等利益相關者進行深度訪談。4、典型案例分析選擇具有典型性的民營醫(yī)院成功案例,進行分析總結。5、SWOT分析法對民營醫(yī)院發(fā)展機遇與威脅以及優(yōu)劣勢進行深入分析結果截止2012年,四川省共有民營醫(yī)院821所,占全省醫(yī)院總數(shù)的532%;床位數(shù)52922萬張,占全省醫(yī)院床位總數(shù)的206。在新醫(yī)改相關政策鼓勵和支持下,四川省民營醫(yī)院快速發(fā)展,在一定程度上彌補了我省醫(yī)療衛(wèi)生資源不足的現(xiàn)狀,滿足了人們多層次、多元化的醫(yī)療服務需求。部分民營醫(yī)院發(fā)展良好,樹立了良好的典范作用,但總體上看,我省民營醫(yī)院規(guī)模偏小,服務能力不足,占有的市場份額少。在新形勢下,我省民營醫(yī)院有了較好發(fā)展基礎,形成了一定規(guī)模和優(yōu)勢,面臨機遇與挑戰(zhàn),存在的劣勢仍然為政策層面和社會層面,以及自身存在的同質化競爭嚴重、人才結構不合理等問題。結論四川省民營醫(yī)院發(fā)展面臨的政策環(huán)境總體有利,且趨于利好。隨著全省經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市建設的推進,以及人口總量的增加和老齡化加劇等經(jīng)濟和社會因素的影響,民營醫(yī)院發(fā)展空間較大,因此我省民營醫(yī)院應充分抓住機遇,采取發(fā)揮優(yōu)勢,規(guī)范經(jīng)營,加強醫(yī)院文化建設,整合資源等發(fā)展對策。針對目前我省民營醫(yī)院仍然面臨的一些政策障礙,政府應加快制定和完善相關配套文件,切實落實好優(yōu)惠政策。社會各界也應多給予民營醫(yī)院理解和信任,發(fā)揮好社會監(jiān)督作用;發(fā)揮好行業(yè)協(xié)會的作用,增加民營醫(yī)院“話語權”。只有通過多方努力,才能達到促進民營醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展,加快多元化辦醫(yī)格局的形成,推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的目的。
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簡介:20世紀初生物學領域機體論與還原論之爭,促成了一般系統(tǒng)論的誕生。盡管會遇到各種困難,但這的確是促進科學統(tǒng)一的一次科學革命??茖W發(fā)展過程中,在承認機械還原論優(yōu)點的同時,更需要一個比之更完善的方法論指導。系統(tǒng)論思想強調低層次的事物和高層次的事物都需要關注,系統(tǒng)局部的變化會引起其它局部和整體的反應,具體到生命系統(tǒng)而言,就是要既關心化學層次或分子層次上的事物,又關心較高的生命組織層次上的事物。生物醫(yī)學工程學是促進生命健康的工程學科,無論是學科基礎理論的發(fā)展,還是工程技術的研發(fā),都需要從整體的角度和動態(tài)的角度研究人體系統(tǒng)的變化規(guī)律,尤其是針對局部問題的解決方案,需要綜合考慮與生命系統(tǒng)整體的切合性。本文根據(jù)系統(tǒng)哲學原理對生物醫(yī)學工程發(fā)展史與方法論進行了探討。主要包括以下四部分內(nèi)容一、生物醫(yī)學工程發(fā)展史概述。生物醫(yī)學工程學的快速發(fā)展始于20世紀50年代,“生命”和“工程”是生物醫(yī)學工程的兩個核心要素。這里的生命,包括生命個體的健康和生命群體的延續(xù),而這也一直是其使命之源。工程則包括個體生命的健康問題工程和群體生命的公平公正工程。相伴醫(yī)學的發(fā)展,通過解決生命系統(tǒng)健康問題成就健康的個體生命通過促進診斷治療的簡便化和低成本化,成就健康的群體生命。本文根據(jù)系統(tǒng)哲學的事物發(fā)展演化的基本規(guī)律重新審視生物醫(yī)學工程學的概念和特點,并在分析生物醫(yī)學工程學發(fā)展概況的基礎上,發(fā)現(xiàn)了解決特殊問題和局部問題時遇到的困境,而這些很多已被證實是由于對系統(tǒng)整體涌現(xiàn)產(chǎn)生的新特性和功能認識的缺失所致。二、科學技術發(fā)展演化的系統(tǒng)哲學方法論探討?;诙喾N視角,人類在審視自己的同時,不斷嘗試著解讀大自然。人們不斷發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造事物之間的多種聯(lián)系方式,試圖追問自然。而我們在掃描這些解讀自然和追問自然的過程、方式、內(nèi)容和結果時,亦在試著描述系統(tǒng)的物質、能量和信息的交換及其方式,并極力探索其要素、結構和功能的變化。本文試圖從事物發(fā)展所遵循的系統(tǒng)哲學的差異協(xié)同律、層次轉化律和整體優(yōu)化律角度,對科學技術這一復雜系統(tǒng)演化的實質、動力、形式、過程進行探討。多元性、差異性、相關性、整體性是這個復雜系統(tǒng)的特點,差異是促成這個系統(tǒng)的發(fā)展動力,協(xié)同則在差異基礎上成就了系統(tǒng)的整個發(fā)展歷程,自組織涌現(xiàn)表達了系統(tǒng)發(fā)展演化的形式,層級轉化和整體優(yōu)化則表達了科學技術系統(tǒng)的發(fā)展過程。三、人體組織器官的協(xié)同優(yōu)化及自組織行為分析。開放性、多元性、層次性、相關性、動態(tài)性、整體性充分表達了人體系統(tǒng)的特點,協(xié)同優(yōu)化和自組織行為是其典型的系統(tǒng)行為。本文對骨骼結構和功能的認識歷程進行了簡單梳理,并進行了骨的協(xié)同優(yōu)化及其自組織行為分析,提出開放與非平衡是骨力學自組織行為的前提條件,差異信息是骨力學自組織行為的源動力。骨的功能適應性原理充分證實了骨的協(xié)同優(yōu)化及自組織行為。四、生物醫(yī)學工程發(fā)展史研究的方法論探討。生物醫(yī)學問題訴求,研究過程的實踐介入,研究方法的實證性表達了生物醫(yī)學工程發(fā)展史研究的實證性原則問題生成的生態(tài)環(huán)境,交叉學科的整體關照,影響因子的綜合考量表達了生物醫(yī)學工程發(fā)展史研究的整體性原則研究基礎的歷史性積淀,研究過程的歷史性考察,研究體系的歷史性結合表達了生物醫(yī)學工程發(fā)展史研究的歷史性原則尊重生命的歷史軌跡,聚焦人體系統(tǒng)的歷史軌跡,人與外界的作用軌跡表達了生物醫(yī)學工程發(fā)展史研究的生命適切性原則傳統(tǒng)分析方法的不足使其隱匿,系統(tǒng)分析方法以全新的活力面對生命系統(tǒng),系統(tǒng)分析方法本就是表達系統(tǒng)自組織演化方式的一種方法。本文把人體視為一個復雜的巨系統(tǒng),研究其運行中會產(chǎn)生諸多只因系統(tǒng)整體的存在而涌現(xiàn)出的新的特性、結構和功能,這些新生事物是系統(tǒng)各部分不能產(chǎn)生的,也是系統(tǒng)各部分簡單疊加后不能產(chǎn)生的,只有在各部分因某種需要和某些聯(lián)系形成“牽一發(fā)而動全身”的有機整體方可產(chǎn)生。必須在系統(tǒng)論指導下審視人體生命系統(tǒng)的特性、結構和功能,并運用強調整體和動態(tài)的系統(tǒng)方法論,指導生物醫(yī)學工程研究(這也是生物醫(yī)學工程學學科本身性質使然),進而回答生命個體或群體的健康問題。
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