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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)學(xué)校代碼曼Q5絲密級(jí)學(xué)號(hào)2Q量2魚2量重量355趙元任與舒伯特藝術(shù)歌曲之比較研究ACOMPARATIVESTUDYOFZHAOYUANRENANDSCHUBERT’SARTSONGS指導(dǎo)教師姓名、職稱至壟塑鏊筮學(xué)研究方向童巫渲堡魚里逾盈寇湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一五年五月本文通過對(duì)中外藝術(shù)歌曲發(fā)展脈絡(luò)的梳理,并結(jié)合兩位作曲家的代表藝術(shù)歌曲,重點(diǎn)分析其創(chuàng)作特征和演唱風(fēng)格。希望能對(duì)以后的演唱者理解和認(rèn)識(shí)兩位作曲家的藝術(shù)歌曲加以提示,從而幫助演唱者更好的表現(xiàn)作者的作品,提高自己的演唱水平。關(guān)鍵字藝術(shù)歌曲;舒伯特;趙元任;創(chuàng)作特征;比較研究;演唱
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
      頁(yè)數(shù): 70
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    • 簡(jiǎn)介:ADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTERINARTSONSUBTITLETRANSLATIONOFEMPRESSESINTHEPALACEFROMNORD’SFUNCTIONALISTAPPROACHMASTERCANDIDATEMAJORSUPERVISORPANYAMEIFOREIGNLANGUAGESANDLITERATURESPROF.WUWANWEIWUHANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYWUHAN,HUBEI430081,P.R.CHINAMAY,2016
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-13
      頁(yè)數(shù): 45
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)G421密級(jí)無(wú)學(xué)校代碼10414學(xué)號(hào)402012200034碩士專業(yè)學(xué)位研究生論文碩士專業(yè)學(xué)位研究生論文賈科梅蒂早期雕塑藝術(shù)賈科梅蒂早期雕塑藝術(shù)THEEARLYSCULPTUREARTOFGIACOMETTITHEEARLYSCULPTUREARTOFGIACOMETTI謝彬彬謝彬彬院所美術(shù)學(xué)院導(dǎo)師姓名吳翹璇專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域雕塑二○一五年六月I摘要賈科梅蒂是西方現(xiàn)代重要藝術(shù)家,其藝術(shù)是偉大的,影響是深刻的。賈科梅蒂自幼學(xué)習(xí)藝術(shù),家庭成員對(duì)其影響極大。青年時(shí)期遠(yuǎn)赴巴黎,歐洲濃郁的藝術(shù)氛圍深深為其所吸引。賈科梅蒂與立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義團(tuán)體的接觸與發(fā)展為其藝術(shù)道路增添了重要幾筆。本文的研究是從研讀與視覺體驗(yàn)為基礎(chǔ),以圖文并舉的方式,試圖析述藝術(shù)家賈科梅蒂的早期藝術(shù)發(fā)展概況。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞賈科梅蒂、雕塑、巴黎、立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:中圖分類號(hào)學(xué)校代碼10055UDC密級(jí)公開博士學(xué)位論文賴特階級(jí)理論的當(dāng)代建構(gòu)WRIGHT’SCONTEMPORARYRECONSTRUCTIONOFCLASSTHEORY論文作者駱夷指導(dǎo)教師陳晏清教授申請(qǐng)學(xué)位哲學(xué)博士培養(yǎng)單位哲學(xué)院學(xué)科專業(yè)馬克思主義哲學(xué)研究方向政治哲學(xué)答辯委員會(huì)主席李德順教授評(píng)閱人南開大學(xué)研究生院二○一五年五月南開大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明南開大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名年月日非公開學(xué)位論文標(biāo)注說明本頁(yè)表中填寫內(nèi)容須打印根據(jù)南開大學(xué)有關(guān)規(guī)定,非公開學(xué)位論文須經(jīng)指導(dǎo)教師同意、作者本人申請(qǐng)和相關(guān)部門批準(zhǔn)方能標(biāo)注。未經(jīng)批準(zhǔn)的均為公開學(xué)位論文,公開學(xué)位論文本說明為空白。論文題目賴特階級(jí)理論的當(dāng)代建構(gòu)申請(qǐng)密級(jí)□限制≤2年□秘密≤10年□機(jī)密≤20年保密期限20年月日至20年月日審批表編號(hào)批準(zhǔn)日期20年月日南開大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室蓋章有效注限制★2年可少于2年秘密★10年可少于10年機(jī)密★20年可少于20年
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
      頁(yè)數(shù): 176
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位敝儲(chǔ)虢酋撼日期學(xué)位論文使用授權(quán)聲明1伽哆.羅、J歹研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文,密級(jí)保密期限為年。學(xué)位敝儲(chǔ)虢督牘指剝幣虢孝復(fù)覡,,ET期加K籮.艫期棚,,吟ABSTRACTPSYCHOLOGICALMARXISMISAGENRETHATTRIESTOCOMBINEFREUDIANPSYCHOANALYSISWITHMARXISMAMONGTHETRENDOFTHETHOUGHTOFTHEWESTERNMARXISMINTHE20THCENTURY.WILHELMREICHISAFAMOUSWESTERNPSYCHOANALYSTSANDSOCIOLOGIST,REPRESENTATIVEFIGUREOFFREUDIANMARXISM,ANDHISTHEORYAIMSTOACHIEVEACOMBILLATIONOFMARXISMANDFREUDIANISMONTHEONEHAND,ITAIMSTOSUPPLEMENTANDAMENDFREUDIANISMWITHMARXISM;ONTHEOTHERHAND,ITPUTSTHECONTENTOFTHEPSYCHOANALYTICTHEORYINTOMARXISM,INORDERTOACHIEVETHEINNOVATIONANDMODERNIZATIONOFMARXISM.THERESEARCHFORREICH’STHEORYABOUTTHECHARACTERSTRUCTUREISTHECOREOFTHISTHESIS.FIRSTLY,THEBACKGROUNDOFREICH’STHEORYABOUTTHECHARACTERSTRUCTUREISANALYZEDINTHETHESIS,INCLUDINGHISSPECIALGROWINGEXPERIENCE,ERABACKGROUNDANDTHEPRACTICEOFPSYCHOANALYSIS,ANDTHISISTHEBASISOFTHEFORMATIONOFHISTHEORY.SECONDLY,THETHEORETICALFORMATIONOFTHEORYOFTHECHARACTERSTRUCTUREISEXPOUNDED,ITPOINTSOUTTHISISNOTONLYTHECRITICISMANDTHEINHERITANCEOFFREUDIANPSYCHOANALYSIS,ANDALSOISTHEINHERITANCEANDTHESUPPLEMENTFORTHEMARXISM,WHICHISTILETHEORETICALCOMBINATIONOFFREUDIANANDMARXISM.THIRDLY,THEBASICCONTENTOFTHETHEORYOFTHECHARACTERSTRUCTUREISINTRODUCED.CHARACTERSTRUCTUREISANIMPORTANTCONCEPTOFTHEPSYCHOANALYTICTHEORYFROMREICH,ITISTHERELATIVELYSTABLEPAAERNSOFBEHAVIORFORMEDBYTHEPEOPLE’SREFLECTIONSFROMOUTSIDE.ITISMAINLYCONFIRMEDTHEEXISTENCEOFTHE“CHARACTERARMOUR’INTHETHEORYOFTHECHARACTERSTRUCTURE,NAMELYITISTHEPROTECTIONDEVICEOFTHECHARACTERFORMEDBYTHEEXTERNALPRESSUREANDTHREATS.ANDITISTHERESPONSEFORSELFANDTHEEXTERNALWORLD.IN山EEND,ITMAKESACOMMENTOFTHETHEORYOFTHECHARACTERSTRUCTURE.ONTHEONEHAND,ITSHOWSTHECONTRIBUTIONFORPSYCHOANALYSISANDMARXISM;ONTHEOTHERHAND,ITPOINTSOUTTHETHEORETICALDEFECTSANDTHEINSUFFICIENCYINTHETHEORYOFTHECHARACTERSTRUCTURE.KEYWORDSREICH,CHARACTERSTRUCTURE,F(xiàn)REUDIANMARXISMLI
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
      頁(yè)數(shù): 37
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    • 簡(jiǎn)介:IIIIIIIIIIIIIIIIIIIJY3300814分類號(hào)UDC■■■■■■■■■■●■■■■■一中唯F髭夫等士學(xué)位論文密級(jí)編號(hào)學(xué)位申請(qǐng)人姓名張盤羞申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別全日盥碩士申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)社會(huì)工作指導(dǎo)教師姓名醴壁型塾撬辜碩RESEARCHONTHEPATHOFSOCIALORGANIZATIONSPARTICIPATINGINRURALPOVERTYREDUCTIONFROMEMPOWERMENTTHEORYPERSPECTIVE一一ANEXAMPLEFROMDABAMOUNTAINECOLOGYANDPOVERTYINSTITUTEINTONGAIANGATHESISSUBMIREDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTEROFSOCIALWORKDEGREEINCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYBYZHANGXINXIUPOSTGRADUATEPROGRAMDEPARTMENTOFSOCIOLOGYCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORCHENQISIGNAACADEMICTITLEASSOCIATEPROFESSORM代、蜥APPROVEDMAY.2017
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡(jiǎn)介:北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文I調(diào)侃與表達(dá)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)關(guān)于對(duì)“偽神圣”的“調(diào)侃”之解析摘要本文從神圣意識(shí)和批判偽神圣意識(shí)結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)中的調(diào)侃現(xiàn)象來說明,當(dāng)代藝術(shù)嚴(yán)重缺失的品質(zhì)和調(diào)侃所具有的價(jià)值。內(nèi)容主要分為四個(gè)方面一、調(diào)侃的對(duì)象與調(diào)侃的特征;二、被調(diào)侃的偽神圣;三、20世紀(jì)80年代以來中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)中的調(diào)侃;四、調(diào)侃的價(jià)值。這四個(gè)部分依次從中西方文化的不同角度來解釋什么是調(diào)侃,調(diào)侃與其他類似的表達(dá)方式的本質(zhì)區(qū)別,以及在哲學(xué)和文化、思維和現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)。并且突出分析神圣與偽神圣,崇高與偽崇高的區(qū)別,剖析偽神圣出現(xiàn)的時(shí)代背景和歷史條件。強(qiáng)調(diào)人們的思想為什么要被解放,以及面對(duì)不同歷史人物和環(huán)境條件的解放是如何進(jìn)行的。再具體到20世紀(jì)80年代以來(具體1979年之后),當(dāng)代文學(xué)和藝術(shù)中發(fā)生了什么樣深刻的變化,這種變化在當(dāng)時(shí)是以怎么樣形態(tài)發(fā)生的并且對(duì)后世具有什么樣的影響。著重分析在這一時(shí)期中以調(diào)侃為主要表現(xiàn)方法的這一現(xiàn)象的歷史原因、產(chǎn)生背景和這種現(xiàn)象背后的意義進(jìn)行較為深入的思考。并且闡述調(diào)侃的價(jià)值不僅僅是消解偽神圣和偽崇高,其更深遠(yuǎn)的價(jià)值是消解之后的重構(gòu)。并且明確闡述調(diào)侃必須要有底線,怎么才是具有獨(dú)立思維和道德品質(zhì)的調(diào)侃。調(diào)侃這一種在20世紀(jì)80年代才逐步興起的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài),憑借一種輕松戲謔的形態(tài)得到了人們的熱捧,并且熱衷于調(diào)侃那些被神圣化的人和事。文章的重心在于“調(diào)侃”這種表達(dá)方式,對(duì)人們的為什么要調(diào)侃偽神圣做出解釋,論證調(diào)侃的過程實(shí)際上就是對(duì)偽神圣的消解與解構(gòu),具體分析面對(duì)不同歷史條件和社會(huì)環(huán)境的解構(gòu)是如何進(jìn)行的。本文以中國(guó)20世紀(jì)80年代以來國(guó)內(nèi)的調(diào)侃式表達(dá)的現(xiàn)象舉例說明,面對(duì)公眾的藝術(shù)作品中所蘊(yùn)含的調(diào)侃以為不能只是單純的發(fā)泄,成熟的調(diào)侃式的藝術(shù)作品應(yīng)該承擔(dān)其社會(huì)責(zé)任和文化任務(wù)。通過具體的文藝作品和藝術(shù)家,來闡明調(diào)不同藝術(shù)家所創(chuàng)造的調(diào)侃藝術(shù)的共同之處。闡述調(diào)侃的價(jià)值不僅僅是消解偽神圣和偽北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文IIIRIDICULEANDEXPRESSIONANANALYSISOFCHINESECONTEMPORARYARTONTHE“PSEUDOSACRED““RIDICULE“ABSTRACTFROMTHEDIVINECONSCIOUSNESSANDCRITICALCOMBINATIONOFPSEUDODIVINECONSCIOUSNESSOFCONTEMPORARYARTTOILLUSTRATETHEPHENOMENONOFRIDICULE,ASERIOUSLACKOFQUALITYCONTEMPORARYARTANDRIDICULEHASVALUETHECONTENTISDIVIDEDINTOFOURAREASFIRST,THEOBJECTOFRIDICULERIDICULECHARACTERISTICSSECOND,ISAPSEUDOSACREDRIDICULETHIRD,SINCETHE1980S,CHINESECONTEMPORARYARTRIDICULEFOUR,RIDICULEVALUETHEFOURPARTSOFTHISWESTERNCULTUREFROMDIFFERENTANGLESTOEXPLAINWHATISRIDICULE,RIDICULEESSENTIALDIFFERENCEWITHOTHERSIMILAREXPRESSIONS,ASWELLASPERFORMANCEINPHILOSOPHYANDCULTURE,THOUGHTANDREALITYANDHIGHLIGHTTHEANALYSISANDPSEUDOSACREDSACRED,SUBLIMEANDPSEUDONOBLEDISTINCTION,BACKGROUNDANDANALYSISOFTHEPSEUDOSACREDHISTORICALCONDITIONSARISEWHYEMPHASIZEPEOPLESMINDSTOBELIBERATED,ANDHOWTODEALWITHDIFFERENTHISTORICALFIGURESANDENVIRONMENTALCONDITIONSOFTHELIBERATIONISCARRIEDOUTTOBEMORESPECIFICSINCETHE1980SPARTICULARLYAFTER1979,WHATKINDOFPROFOUNDCHANGESINCONTEMPORARYLITERATUREANDARTTOOKPLACE,ATTHETIMETHISCHANGEISHAPPENINGANDHOWTOSHAPEWHATKINDOFIMPACTONFUTUREGENERATIONSITANALYZESTHEHISTORICALREASONSDURINGTHISPERIODTORIDICULEASTHEMAINMANIFESTATIONOFTHISPHENOMENONMETHODTOPRODUCETHEBACKGROUNDANDMEANINGBEHINDTHISPHENOMENONWILLBEMOREINDEPTHTHINKINGANDEXPOUNDTHEVALUEOFRIDICULEJUSTDIGESTIONANDPSEUDOPSEUDOSACREDSUBLIME,ISMOREFARREACHINGVALUEOFITSRECONSTRUCTIONAFTERDIGESTIONANDARTICULATEDRIDICULEMUSTHAVETHEBOTTOMLINE,HOWISTHEINDEPENDENTTHINKINGANDMORALQUALITYOFRIDICULEALAUGHTHATTHE1980SWASTHEGRADUALRISEOFFORMSOFARTISTICEXPRESSION,WITHANEASYBANTERGOTPEOPLEFAVORABLESHAPE,ANDKEENTORIDICULETHOSEWHOARESANCTIFIEDANDTHINGSTHEFOCUSOFTHEARTICLEIS“RIDICULE“THISEXPRESSIONONPEOPLESWHYRIDICULEPSEUDODIVINEEXPLANATION,ARGUMENTATIONRIDICULEPROCESSISACTUALLYPSEUDOSACREDDIGESTIONANDDECONSTRUCTION,SPECIFICANALYSISFACEDIFFERENTHISTORICALCONDITIONSANDSOCIALENVIRONMENTHOWDECONSTRUCTIONISCARRIEDOUT
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)密級(jí)無(wú)UDC單位代碼10118山西師范大學(xué)研究生碩士學(xué)位論文資源依賴?yán)碚撘曢撓律綎|省體育社團(tuán)發(fā)展研究資源依賴?yán)碚撘曢撓律綎|省體育社團(tuán)發(fā)展研究以棗莊市籃球協(xié)會(huì)為個(gè)案以棗莊市籃球協(xié)會(huì)為個(gè)案閆曉玉閆曉玉指導(dǎo)教師馮曉麗教授山西師范大學(xué)體育學(xué)院申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別教育學(xué)碩士專業(yè)名稱體育人文社會(huì)學(xué)論文提交日期2016年3月23日論文答辯日期2016年5月15日學(xué)位授予單位山西師范大學(xué)學(xué)位授予日期2016年6月4日答辯委員會(huì)主席李金龍教授評(píng)閱人范運(yùn)祥教授韓勤英教授2016年5月25日獨(dú)創(chuàng)聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果,學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了文中特別加以標(biāo)注的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名簽字日期學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)。作者簽名簽字日期導(dǎo)師簽字簽字日期
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    • 簡(jiǎn)介:西南大學(xué)碩士學(xué)位論文赫拉克利特流變理論研究姓名吳德凱申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師崔延強(qiáng)陶林20080501西南大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTTHESTUDYONHERACLITUS’FLUXTHEORYMAJORFOREIGNPHILOSOPHYAUTHORWUDEKAITUTORSPRO£CUIY.ANQIANGASSOCIATEPRO£T.AOLINABSTRACTDURINGTLLEWHOLEDEVELOPMENTPROCESSOFANCIENTGREEKPLLILOSOPHYITAPPEARST0USMAT丘DMMESCH001OFMILETILSTOPYMA90RASTHENT0PANNEILIDES,THEENTIREKEYNOTEOFMTUREPLLILOSOPHYDEVELOPMENTHAUSBEEILESTABLISHCD.THISMAINKEYISESPECIALLYOBVIOUSINTHETHOUGHTOFPYTHAGOR勰SCHOOLP”HAGOR弱SEEKSMEA_BS的CTPRINCIPLEFOR也EFIRSTTIME,THENHEPROPOSESTLLEMATHEMATICALSOURCETHEORY,F(xiàn)INALLY,HEBECOMESTHEFIRSTPERSONOFMOLDINGMEF011ILOF柚CIENTGREECE鋤DEV∞THEENTIRCWESTEMPHILOSOPHYTBSOMEEXTENT,ARENⅣARDP鋤EILIDES,PLAT0,A打STOTLEAILDEVEILRECENTHEGELISTLLE“SCHOLI鷸T”T0“S‘‰EF0肌”.HERACLITUSSE鋤STOBEAHERESYINAILCIENTGREEKPHILOSOPHY鋤DHISFLUXTLLEO巧H舔BECOME‘‰EFIRSTNOTMEH姍OILICTONE”INENTIREWEST鋤PHILOSOPHYLLISTORY’WLLICHPRESENTSAUNIQUEARLDTOUCHINGPROSPECTFORTLLESAL【EOF廿LEABSOLUTECENAINTYIN鋤CIENTMEKPHILOSOPHYANDEV鉍INTHEMAINS仃EAMOFWHOLEWBST鋤PHILOSOPHYTRALDITION.THERCAREV撕OUS印PROACHESTOSMDYTLLIS0BSCLLRETLLILLL【ER’STHEOⅨ1’LLETRADITIONAL印PROACHESGENERALLYNEGLECTTLLE10百CALF.吼CTIONINLLISENTIREPHILOSOPH弘BUTTALEIT弱TLLEFOCUSINGRENECTIONOF扯SDIALECTICST110U曲TS,MEREFORE,THEYLLIGHLIGHTMESIGNIFICANTIMPORTANCEOFTLLENUXT11EORYINTHEASPECTOFDIALECTICSTHOU曲T.HOWEVER,THEPAPERMAINLYSTARTSWIMTHEIR燈INSICLO酉C舶MMEHERACLITUS’NUXTHEORY,THEEVERLIVINGFIRETLLEOⅨAILDTHEL090STHE0ⅨTHROUGLLTHEANALYSISOFTHENUXTLLEOⅨTLLEP印ERILLUSTRATESTHEUNITYOFTLLEOPPOSITESANDTHEIRMUTLLALEXISTENCEANDT啪SFONNATION.ITE耐CHESSOMEB刪1DNEWCONTENTINEVERLIVINGFIRETHEOD,AND1090STHEO夠,RHEYARENEITHERMESIMPLEMATERIALITYORI百NALITYNORTHEABS仃ACTPLLRENUI】1BERORTHEMLE.THEYOWNTHEDEVELOPINGPROCESSOFOPPOSITIONANDSTLLLIGGLING一“FLUX”.THECOMMOMLESSOFEVERYTHINGIS“NUX”,AILDTHECOMPLETELYUNDERSTANDINGOF“FLUX”CANNATURALLYLEADTOTLLEEVERLIVINGFIREAILDLOGOS.GRASPINGTHISPOINT,PEOPLEC鋤NOTONLYCOMPREHENDT11EII
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    • 簡(jiǎn)介:目錄摘要IABSTRACTIII導(dǎo)論1第1章諾齊克政治哲學(xué)的理論基礎(chǔ)權(quán)利理論311諾齊克權(quán)利理論的思想淵源312諾齊克權(quán)利概念的思想內(nèi)核5第2章國(guó)家的產(chǎn)生以權(quán)利為中心對(duì)無(wú)政府主義的回應(yīng)721自然狀態(tài)個(gè)人權(quán)利的自我實(shí)現(xiàn)722超弱意義的國(guó)家權(quán)利的禁止及獨(dú)占的合法性論證823最弱意義的國(guó)家權(quán)利的補(bǔ)償9第3章國(guó)家的功能作為邊際約束的權(quán)利對(duì)“守夜人式國(guó)家”的論證1031持有正義理論1032諾齊克與羅爾斯之爭(zhēng)1333權(quán)利的理想與現(xiàn)實(shí)之殤16第4章權(quán)利正義下的烏托邦1841傳統(tǒng)意義上的烏托邦模式1842元烏托邦個(gè)人權(quán)利道德邊際約束的最終滿足19第5章結(jié)語(yǔ)2151對(duì)諾齊克權(quán)利理論的反思2152諾齊克權(quán)利理論的啟示23參考文獻(xiàn)25致謝28發(fā)表論文29
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    • 簡(jiǎn)介:碩士學(xué)位論文論文題目資本主義批判理論“空間轉(zhuǎn)向”的反思研究生姓名袁蓓指導(dǎo)教師姓名車玉玲專業(yè)名稱馬克思主義哲學(xué)研究方向國(guó)外馬克思主義論文提交日期2013年4月資本主義批判理論“空間轉(zhuǎn)向”的反思資本主義批判理論“空間轉(zhuǎn)向”的反思中文提要中文提要I中文提要二十世紀(jì)七十年代以來,以列菲伏爾、大衛(wèi)哈維和愛德華蘇賈為代表的理論家,立足“空間生產(chǎn)”、“不平衡地理發(fā)展”等諸種資本主義空間實(shí)踐,對(duì)批評(píng)社會(huì)理論“歷史性”敘事傳統(tǒng)提出質(zhì)疑。今天,資本全球化與區(qū)域城市化的愈演愈烈標(biāo)志著空間時(shí)代的全面崛起,“空間”正成為當(dāng)代資本主義批判一個(gè)不可或缺的視角。反觀資本主義批判理論譜系,空間邏輯的澄明可以說為遭遇“五月風(fēng)暴”實(shí)踐失敗的西方馬克思主義社會(huì)批判理論帶來了資源的更新。盡管現(xiàn)實(shí)與理論中“空間”正煥發(fā)無(wú)限活力,但是歷史性敘事并未喪失其全部說服力。在當(dāng)下急遽變化了的物質(zhì)、思想語(yǔ)境中,如何在堅(jiān)持歷史唯物主義基本原則基礎(chǔ)上,充分探索空間理論社會(huì)干預(yù)之潛能,是未來空間理論研究的目標(biāo)之所在。關(guān)鍵詞資本主義批判理論、空間轉(zhuǎn)向作者袁蓓指導(dǎo)教師車玉玲
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    • 簡(jiǎn)介:}乒西財(cái)L墅大學(xué)論文題目中文】Ⅲ卅㈣川㈣Ⅲ川㈣_J_F_㈣Y3222324學(xué)校代碼密級(jí)中圖分類號(hào)UDC碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION資產(chǎn)建設(shè)理論視角下商業(yè)銀行參與金融扶貧研究以江西九江M銀行為例論文題目蘭竺竺竺竺竺竺型墮塑些墮J衛(wèi)型竺墊壘呈竺型嬰塵型111型竺堂生E{英文墮墨墮型坐型型塑JLT型塑塵二些GJ塵墅G竺壁堅(jiān)塑塑塑竺PIC作者申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)程倩碩士社會(huì)工作導(dǎo)師培養(yǎng)單位研究方向二。一七年六月蘭世輝人文學(xué)院金融社會(huì)工作摘要由于中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后、城鄉(xiāng)收入水平差距較大,導(dǎo)致我國(guó)貧困人口較多,為解決我國(guó)貧困問題,一直以來,我國(guó)政府主要采取了以收入為基礎(chǔ)的社會(huì)救助政策,但效果顯微,針對(duì)當(dāng)前貧困人口居高不下的嚴(yán)峻形勢(shì),政府和社會(huì)團(tuán)體積極尋求扶貧新的政策和手段。此時(shí),美國(guó)學(xué)者邁克爾謝若登從資產(chǎn)角度提出了資產(chǎn)建設(shè)理論,通過家庭資產(chǎn)積累,幫助窮人永久地脫離貧困,提高窮人社會(huì)地位。以該理論為指導(dǎo)思想,各國(guó)各地進(jìn)行了有效嘗試,比如格萊珉銀行發(fā)展模式、小額信貸扶貧模式和新疆呼圖壁縣養(yǎng)老保險(xiǎn)證質(zhì)押貸款。實(shí)踐效果表明,在政府和社會(huì)團(tuán)體合理的政策引導(dǎo)和支持下,在金融扶貧領(lǐng)域運(yùn)用資產(chǎn)建設(shè)理論,能夠幫助貧困人群脫貧。本文以M銀行金融扶貧為例,在江西省和九江市政府制定的金融扶貧政策引導(dǎo)下,M銀行金融扶貧主要從小額信貸、代理保險(xiǎn)、個(gè)人投資理財(cái)、儲(chǔ)蓄賬戶、金融知識(shí)培訓(xùn)和精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目六個(gè)方面進(jìn)行開展,并深入分析了該銀行參與金融扶貧發(fā)展現(xiàn)狀。根據(jù)該銀行發(fā)展現(xiàn)狀,提出了該銀行在金融扶貧方面存在著以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)1.積極創(chuàng)新,豐富小額扶貧貸款產(chǎn)品體系;2.利用網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),提高綜合金融服務(wù)能力;3.與政府深入合作,提高扶貧信貸力度。根據(jù)個(gè)案分析和資產(chǎn)建設(shè)理論實(shí)踐要求,該銀行金融扶貧仍然存在著金融知識(shí)宣傳面不夠、小額信貸產(chǎn)品體系不健全、小額聯(lián)保貸款發(fā)展規(guī)??s小、銀行網(wǎng)點(diǎn)金融綜合服務(wù)能力低、個(gè)人業(yè)務(wù)金融精準(zhǔn)扶貧內(nèi)容較少和政府機(jī)構(gòu)支持力度不夠強(qiáng)等一系列的問題,導(dǎo)致貧困人員家庭資產(chǎn)難以積累,難以從根本上消除貧困現(xiàn)狀。因此,我國(guó)金融扶貧政策必須轉(zhuǎn)型,選擇資產(chǎn)型社會(huì)福利政策,并將資產(chǎn)建設(shè)理論與商業(yè)銀行金融扶貧有效結(jié)合,提出了在商業(yè)銀行落實(shí)普惠金融政策、現(xiàn)有政府福利政策保障、政府積極引導(dǎo)和貧困人員擁有一定的資產(chǎn)等條件下,以資產(chǎn)建設(shè)理論為指導(dǎo)思想,商業(yè)銀行可以更好地參與開展金融扶貧。本文綜合分析認(rèn)為商業(yè)銀行積極參與金融扶貧是必要的,倡導(dǎo)在商業(yè)銀行金融扶貧措施中深入應(yīng)用資產(chǎn)建設(shè)理論。在資產(chǎn)建設(shè)理論視角下,商業(yè)銀行可以從以下三個(gè)方面積極參與開展金融扶貧工作1.踐行普惠金融,提升社會(huì)責(zé)任感;2.創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù),提高金融扶貧成效;3.配合政府和非營(yíng)利機(jī)構(gòu),提高團(tuán)體協(xié)作能力。通過這些措施可以促進(jìn)貧困人員家庭資產(chǎn)地積累,加快推進(jìn)我國(guó)反貧困政策地實(shí)施,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地發(fā)展。同時(shí),本文在資產(chǎn)建設(shè)視角下研究商業(yè)銀行參與金融扶貧,具有一定的社會(huì)工作價(jià)值,主要體現(xiàn)在1.商業(yè)銀行金融扶貧,防范邊緣人群成為新的貧困群體;2.降低貧困人口數(shù)量,提高貧困人群家庭資產(chǎn);3.提升
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)密級(jí)UDC編號(hào)碩士學(xué)位論文語(yǔ)域理論視角下豫劇朝陽(yáng)溝中唱詞的語(yǔ)篇研究學(xué)位申請(qǐng)人人孟夏各指導(dǎo)教師師張發(fā)祥教授學(xué)科專業(yè)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)位類別別文學(xué)碩士2013年5月DISCOURSEANALYSISOFHENANOPERACHAOYANGGOUFROMTHEPERSPECTIVEOFREGISTERTHEORYATHESISSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYMENGXIAGESUPERVISORPROFZHANGFAXIANGMAY2013
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名羽、夠日期學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文,保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名、猢、鶉指導(dǎo)教師簽名鄉(xiāng)箋鄉(xiāng)匆日期鑼7R11∥日期緲廠‘多ABSTRACTABSTRACTASONEOFT11EREPRESERL詛TIVESOF也EANALYTICALMARXISM,ERICOLIILWRI曲THASBEENCOMMINEDTOT11ESTUDYOFMAⅨISTCLASSTHEOR,.WRIGHTARGUEDTHATMARX’SCLASSANALYSISMETHODISSTILL也EMOSTBASICME也ODWHENWEANALYZE也ESOCIAIREAJITIESPROBLEMS.BUTHETHIR止STHATMAN’SCLASST11EOR,IST00ABSTRACTTOEXPLAMMENEWSOCIALREALITIESPROBLEMS.HENCEJWRIGHT廿IEDTO鋤ENDM∞D(zhuǎn)STCLASSTHEO巧,A工1DCREATE也E6NE商CROSCOPICBASISFORIT,TOADAPT也EPRACTICALNEEDSOFTODAY’SWODD.WRIGHTUSED109ICALANALYSIS,MATHEMATICALMODELS,GAMETHEO巧ANDOMERANAL”ICALT001STOC1撕匆ANDRE.EXPLAILL也ECORECONCEPTSOFTHEMAⅨISTTHEO巧OFCLASS,BYABSORBINGA11DUSINGO也ERCONTEMPORARYIDEOLOGISTS.THEREFORE,WRIGHTPROPOSEDHJSCREATIVEMEORY,COMBINEDWITH也EREALITYOFCONTEMPORARYCAPITALISTSOCIE夠.WRI曲TCONSTNLCTEDHSTHEO巧OFMECLASSS饑LCTUREOFCONTERNPORARYC印ITALISTSOCIE鑼THROU曲FOURASPECTS.FIRSTOFALL,WRIGHTCONSTRAINTCONCEPTUALLY‘CLASS’,USEMENEWCONCEPTSTOA11ALYZEME”MIDDLECLASS”I11THECONTERNPORARYCAPITALISTSOCIETY,ANDPROPOSEDTHE也EORYOF二CONTRADICTOR,LOCATIONSWITHJNCLASSRELATIONS’.SECONDLY,WRIGHTMODIFIEDJOHNROEMER’SGENERALMEO叮OFEXPLOITATIONANDCLASS,ANDESTABLISHEDFOURKINDSOFEXPLOITATION也EEXPLOITATIONBASEDONT11EO、VNERSKPOFLABOR,THEEXPLOITATIONBASEDONCAPITALISTMEANSOFPRODUCTION,血EEXPLOI協(xié)ONBASEDONTHECOR燈OLOVERO唱A11IZATIONASSETS,ANDTHEEXPLOITATIONBASEDONTHEOWNERSHIPOFMONOPOLISTICSKILLS,ANDPROPOSEDTHETHEO叫OFAGENERALFR鋤EWORKFORCLASSANALYSIS.1KRDLY,WRIGHTDIDNOTMEETTHE也EORETICALCREATION,SOHEDIDEXPERIENCEARGUMENTSA_BOUTBJSTHEOUBYALARGENUMBEROFEMPIRICALSURVEYOFCONTEMPORARYCAPITALISTSOCIE哆,TOPROVET11EREALI哆ANDRATIONALITYOFHISTHEO叫.FINALLY,WRIGHTPRESENTEDHISVISIONOFTHE柵ESOCIETY,也E”POSITIVECLASSCOMPROMISE”THEORY,ANDDEMONSTRATED也EPOSSIBILIT,OFCLASSCOMPROMISEFROMT11REEAREASOFPOLITICAL,EXCHANGEANDPRODUCTION.INAWORD,WRI曲T’S也EO巧HASIMPORRTANTSIGDJFICANCE,WHETHERITISINWESTEMORCHJNA.ITEXPA工1DED血EIDEASA11DPRO、,IDEDANEWMET王10DTOT11ESTUDYOFMAⅨISM,AND“ISMUCHWORTHYOFABSORBINGANDUSILLGMOⅢSOCIE夠S訂ATMCATIONRESEARCHANDSOLVINGCOMEMPORARYSOCIALPROBLEMS.0FCOURSE,THISISNOTTOSAYT11ATWRIGHT’STHEORYISPERFECT,KST11EORYALSOHASMALLYLIMITATIONS,SUCHASHISEMPIRICALRESEALRCHALSOHASCERTAINONE.SIDEDNESSINDACA.KEYWORDSWRIGHT;CLASSANALYSIS;THEMIDDLECLASS;CLASSCOMPROMISE.II
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)分類號(hào)碩士學(xué)位論文題目目賴少其晚年藝術(shù)升華賴少其晚年藝術(shù)升華TITLEANALYSISOFTHEARTSUBLIMATIONOFLAISHAOQIINHISTWILIGHTYEARS學(xué)科、專業(yè)業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向向中國(guó)畫作者姓名名殷川川導(dǎo)師及職導(dǎo)師及職稱稱趙文坦趙文坦副教授副教授論文提交日期論文提交日期2014年5月授予學(xué)位日期授予學(xué)位日期安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室本論文經(jīng)答辯委員會(huì)全體委員審查,確認(rèn)符合安徽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量要求。答辯委員會(huì)簽名主席工作單位、職稱委員導(dǎo)師
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