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    • 簡介:單位代碼10475學號104754150541分類號G210碩士學位論文碩士學位論文(專業(yè)學位)(專業(yè)學位)社區(qū)書店現(xiàn)狀與社區(qū)書店現(xiàn)狀與發(fā)展發(fā)展策略策略研究研究以河南省“尚書房”為例以河南省“尚書房”為例專業(yè)學位領域出版專業(yè)學位類別出版碩士申請人陳淼指導教師王鵬飛副教授劉楊副教授職業(yè)導師朱彤輝二〇一七年五月萬方數(shù)據(jù)萬方數(shù)據(jù)
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      上傳時間:2024-03-12
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      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:首都體育學院碩士學位論文北京市遠郊區(qū)縣體育市場發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究姓名韓亞萍申請學位級別碩士專業(yè)體育人文社會學指導教師駱秉全20060501一℃、,_ABSTRACTSTHESPORTSMARKETINURBANAREASOFBEIJINGHASBEENDEEPLYEXPLOITEDANDISQUICKLYDEVELOPINGTHESEYEARSBUTINSUBURBANANDRURALAREASITHASN’TDEVELOPEDYET,WHICHNOTONLYRESTRICTSTHEDEVELOPMENTOFSPORTSINDUSTRYINBEIJING,BUTALSODISADVANTAGETOPOPULARIZETHE0“TLINEOFTHENATIONWIDEBODYBUILDINGPLANTHISTHESIS,WHICHADOPTSTHEMETHODSOFLITERARYRESEARCH,QUESTIONNAIREHANDINGOUT,LOGICALANALYSIS,STATISTICALCOMPARISONHASSURVEYEDPRACTICALLYANDMADEAPRELIMINARYSTUDYONTHEPRESENTDEVELOPMENTOFSPORTSMARKETINSUBURBANANDRURALAREASOFBEIJINGTHENTHESTUDYANALYZESSOMEFACTORSTHATINFLUENCETHESPORTSMARKETDEVELOPINGANDGIVESSOMESUGGESTIONSTOHELPACCELERATETHESPORTSMARKETDEVELOPMENTINSUBURBANANDRURALAREASTHEPRESENTDEVELOPMENTOFSPORTSMARKETINSUBURBANANDRURALAREASINBEIJINGISTHEFOLLOWING1PEOPLEOFDIFFERENTSEX,AGE,INCOMEANDEDUCATIONALLEVELHAVEDIFFERENTCONSUMINGINCLINATION2CONSUMERSINTHOSEAREASMAINLYBUYSPORTCLOTHESANDSHOES,BUTRARELYBUYSPORTMAGAZINESANDNEWSPAPERSONPURCHASINGTHESPORTSPRODUCTS3PEOPLEAREAWAREOFTHEIMPORTANCEOFBODYFITNESS,WHILETHEYARENOTWILLINGTOCONSUMEALOTONFITNESS,WATCHINGTOURNAMENTS,SPORTSTRAININGANDSPORTSTOURBECAUSEOFTHEIRLOWINCOMEHOWEVERASTIMEGOINGON,PEOPLEWILLHAVEMOREANDMOREREQUIREMENTS,ANDTHESESPORTSMARKETSMAYPROSPERINTHEFUTUREWITHTHEHELPSANDSUPPORTSOFOURGOVERNMENTTHEFACTORSWHICHINFLUENCETHEDEVELOPMENTOFSPORTSMARKETINSUBURBANANDRURALAREASARETHEFOLLOWING1ECONOMICFACTORINCLUDINGTHEECONOMICDEVELOPMENTANDPEOPLE’SINCOMEOFTHELOCALAREA,ISTHEMOSTIMPORTANTFACTORTESTRICTTHESPORTSMARKETDEVELOPMENT2CULTURALFACTORMAINLYMEANSTHESPORTSAWARENESSANDCONSUMINGCONCEPTINSPORT3THEGOVERNMENTACTIVITIES,WHICHMEARLSTHEREGARDANDINVESTMENTTOSPORTSFROMTHEGOVEMMENT4THEQUANTITYOFTHEPEOPLEWHOLOVESPORTSANDPARTICIPATEINSPORT5THEDEVELOPMENTOFSPORTSMARKETINRURALAREAWHICHISALARGEPARTOFTHEWHOLESPORTSMARKETINBEIJING6THEQUANTITYOFQUALIFIEDMARKETMANAGERSANDMASSSPORTSINSTRUCTORS7THE1AWSANDREGULATIONSFORTHESPORTSMARKETHOWTODEVELOPTHESPOTSMARKETINSUBURBANANDRURALAREASOFBEIJINGTHEFOLLOWINGISSOMEADVICESANDSUGGESTIONS1THESPORTSENVIRONMENTANDCONDITIONSSHOULDBEIMPROVEDALOTINRURALAREAOFBEIJING2WESHALLPROPAGANDIZETHEADVANTAGESOFSPORTANDFITNESSTOTHEINHABITANTSINSUBURBANANDRURALAREAS,WHICHHELPSAROUSETHEIRINTERESTSTOSPORTS3THESPORTSMARKETSHOULDPROGRESSUNDERTHEPRINCIPLEOFMARKETECONOMYANDBYWHICHWEALSOENHANCETHESPORTSCONSUMPTION4WEPAYMOREATTENTIONTOTHEFITNESSANDRECREATIONMARKETASWELLASTHESPORTSTOURMARKET5ITISBERERFORTHEGOVERNMENTTOINVESTMOREINSPORTSINDUSTRYINSUBURBANANDRURALAREAS6THESPORTS
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:華中科技大學碩士學位論文工科女大學生學習與發(fā)展現(xiàn)狀研究姓名趙榮榮申請學位級別碩士專業(yè)高等教育學指導教師張曉明20070605IIABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFSCIENCETECHNOLOGY,THENEEDSOFENGINEERSBYSOCIETYBECOMESMEMEBUTENGINEERINGISCONSIDEREDAS‘MULINEDISCIPLINE’THEFEMALEENGINEERINGSTUDENTFACEMEDIFFICULTIESSUSHASTHESMALLPOPULATIONGETTINGEMPLOYEDDIFFICULTLYLACKINGTHEEXAMPLEOFFEMALEENGINEERINGBIOLOGICALDETERMINISMSOCIALDETERMINISMDON’TTHINKFEMININEHAVETHETALENTABILITYOFENGINEERTHESETWOSCHOOLSINSPECTFEMALESDEVELOPMENTINENGINEERINGDOMAINWITHTHEMULINEANGLENEGLECTINGTHEFEMININESOUNDONTHECONTRARYTHEFEMINISMPROPOSEDTHEVIEWPOINTWHICHDIFFERENTFROMTHEFMERSTINTHEFEMININEANGLETHISARTICLEWILLUSETHEFEMINISMVIEWTOINSPECTTHEFEMALECURRENTLEARNINGDEVELOPMENTINTHEHIGHERENGINEERINGEDUCATIONTHISRESEARCHWASONTHEBASEOFTHEQUESTIONNAIREWHICHMADEOFOURSELVESINVESTIGATINGTHEENGINEERSTUDENTSWHICHCONTAINEDSEVENAREASSUCHASHUBEIZHEJIANGTIANJINLIAONINGBEIJINGHENANSHAN’XIANALYSINGTHESTATISTICALWITHSPSS130THISARTICLEMAINLYINCLUDESTHREEPARTSTHECURRENTLEARNINGOFTHEFEMALEENGINEERINGSTUDENTTHEFACTWHICHAFFECTSLEARNINGOFTHEFEMALEENGINEERINGSTUDENTTHECOUNTERMEASUREWHICHPROMOTETHEDEVELOPMENTOFTHEFEMALEENGINEERINGSTUDENTTHEMAINCONCLUSIONOFTHERESEARCHISASFOLLOWS1THEREEXISITSTHESIGNIFICANCEDIFFERENTONSEXABOUTTHEMOTIVATIONOGOFLEARNINGTHEMOTIVATIONOFFEMALEENGINEERINGSTUDENTISECONOMICALINDEPENDENCETHEPERSUEOFECONOMICALINDEPENDENCEREFLECTSTHEASPIRATIONOFFREEDOMDISPLAYINGTHETALENTINTHEPUBLIC2THEREEXISTSTHESIGNIFICANCEDIFFERENCEONSEXABOUTTHELEARNINGBEHAVIOFENGINEERINGSTUDENTSFEMALESTUDENT’SACADEMICRECDISBETTERTHANMALESTUDENTTHEREASONINCLUDETWOASPECTSDILIGENTTHETESTSUBJECTSUITINGTOTHEFEMALESTUDENTTHEFEMALESTUDENTISLESSSATISFIEDWITHTHEIRLEARNINGTHANMALEINVIGOUSENTHUSIASM3THEREEXISTSTHESIGNIFICANCEDIFFERENCEONSEXABOUTTHEFAITHOFENGINEERINGSTUDENTTHEFEMALEENGINEERINGSTUDENTSVACILLATEMEEASILYTHANMALESTUDENTTEND
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:蘇州大學碩士學位論文檔案信息化建設現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究以江蘇為例姓名康芳芳申請學位級別碩士專業(yè)檔案學指導教師張照余20070401THESTUDYINPRESENTSITUATIONANDSOLUTIONSOFARCHIVEINFORMATIZATION一,RAKEJIANGSUFOREXAMPLEABSTRACTARCHIVEINFORMATIZATIONCONSTRUCTIONISTHENECESSARYCHOICEFORARCHIVEINSTITUTIONSTOFACETHETIDEOFTHEGLOBALINFORMATIZATION.THEDEVELOPMENTOFADVANCEDITANDITINDUSTRYBRINGSBOTHCHANCEANDCHALLENGETOTHEARCHIVEINFORMATIZATION,HOWTODEALWITHITBE∞MESALLIMPORTANTDISCUSSIONOFARCHIVEINSTITUTIONS.INTHEBASEOFTHERESEARCHOFARCHIVEINFORMATIZATIONINJIANGSUPROVINCE,THISTHESISSTUDYMEPROBLEMSANDSOLUTIONSOFEVERYPARTOFTHEARCHIVEINFORMATIZATION,LIKETHECONSTRUCTIONOFFUNDAMENTALFACILITIES、MANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMMIS、INFORMATIONLLGOUL“C圮、HUMANRESOURCEHRANDSPECIFICATIONCODE.THEWHOLEDISSERTATIONCONSISTSOFEWENPARTS.PART1ISTHEINTRODUCTIONCHARTER.ASTHEBEGINNINGOFTHELGSEXLLCH,ITPROVIDESTHEBACKGROUND,THEBASIS,THERESEARCHSIGNIFICANCE,THEELABORATIONTHOUGHTANDRELATEDQUESTIONSASWELL.PART2TOPART6ISTHEPRINCIPLEBODYOFTHEDISSERTATION,INCLUDINGMYSTUDYINTHEPROBLEMSANDSOLUTIONSOFFIVEPARTSOFTHEARCHIVEINFORMATIZATION,LIKETHECONSUUCTIONOFFUNDAMENTALFACILITIES、MANAGEMENTINFORMATIONSYSTEM、INFORMATIONRESOURCE、HUMANRESOURCE、ANDSPECIFICATIONCODE.PART7ISTHEENDOFMYDISSERTATION.CONCLUSION、REFERENCEBOOKSANDARTICLES、POSTSCRIPTARCTHEMAINCONTENLKEYWORDSARCHIVEINFORMATIZATIONNETWORKM硌LILTCODERESOURCEⅡWRITTENBYSUPERVISEDBYPERIKANGZHAOYUZHANG
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      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:第四軍醫(yī)大學碩士學位論文新時期中國醫(yī)學教育改革發(fā)展的解析與思路姓名高愛國申請學位級別碩士專業(yè)社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理指導教師蘇博王山青200151發(fā)展的直接因素;⑨醫(yī)學的發(fā)展水平、社會經濟與文化狀況等外因和教與學關系、教學內容、教學媒體手段等內因的共同作用,是醫(yī)學教育方式演變的內在根據(jù);④醫(yī)學具有鮮明的人文性特點,堅持先進的、科學的人文觀,并與科學實證精神相結合,是醫(yī)學教育的基本原則。這些醫(yī)學教育的基本規(guī)律性,是我們研究醫(yī)學教育改革發(fā)展的基本依據(jù)/‘二、時代挑戰(zhàn).F要揭示醫(yī)學教育改革發(fā)展的客觀規(guī)律,必須深入研究其時代的背景。當今,在眾多的時代挑戰(zhàn)中,社會經濟發(fā)展、科技進步和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對醫(yī)學教育提出了最為強烈的改革與發(fā)展的期望。概以言之,現(xiàn)代醫(yī)學教育面臨著以高技術、信息化和全球化為特征的知識經濟的挑戰(zhàn),以理論技術巨大發(fā)展、醫(yī)學模式歷史性轉變?yōu)樘卣鞯默F(xiàn)代醫(yī)學科學的挑戰(zhàn),和以需求日益增長而衛(wèi)生資源相對不足為基本矛盾的衛(wèi)生事業(yè)的挑戰(zhàn)。它們不僅引發(fā)了教育理念的深刻變革,形成了和平發(fā)展教育、終身素質教育、科學人文教育、創(chuàng)新教育等一系列新的教育哲學觀念,而且對醫(yī)學教育教學目標、內容與過程產生了巨大的改革壓力。與此三個挑戰(zhàn)相比較,現(xiàn)行的醫(yī)學教育的教育思想和觀念、辦學模式和培養(yǎng)目標、課程結構與教學內容、教學方式方法等均有較明顯的不相適應處。在歷史地、辯證地、唯物地繼承其合理內核的同時,必須站在21世紀的高度,根據(jù)現(xiàn)代科學技術發(fā)展的趨勢和特征。合理借鑒國外醫(yī)學教育改革的成功經驗,系統(tǒng)地思考和整體化地推進醫(yī)學教育的改革與發(fā)展進程。三、動向趨勢F20世紀后時以來,國外醫(yī)學教育關于人才素質、課程?!?、教學內容、教學模式、教學方式方法以及辦學模式等的改革實踐.已基本預示了未來醫(yī)學教育教學發(fā)展的特征,主要表現(xiàn)為多樣化、社會化、個性化、終身化、現(xiàn)代化、國際化的趨勢。這些趨勢對于醫(yī)學教育改革發(fā)展的綜合影響作用體現(xiàn)在兩個層面上,一個是醫(yī)學教育發(fā)展的規(guī)模、結構和速度;另一個是醫(yī)學教育微觀、具體的教學改革,諸如人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式、教學內2
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      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:20世紀下半葉以來,世界高等教育的發(fā)展一直面臨著兩個方面的壓力一是高等教育需求持續(xù)大幅度上升,另一是高等教育質量的呼聲日益高漲,兩者構成高等教育發(fā)展中的一個世界性難題。20世紀90年代末,我國高等教育開啟了大眾化的進程,在這一過程中,同樣也面臨著教育需求與教育質量的問題。我國高等醫(yī)學教育隨著高等教育改革也開始了大眾化的過程,高等醫(yī)學教育從專業(yè)教育的特點和要求來講也面臨著質量、專業(yè)需求與教育大眾化的矛盾?!笆濉逼陂g,山東省政府針對全省醫(yī)學教育專業(yè)結構和辦學層次問題進行了相應的調整,政策初步調整結果基本達到了預期的要求。但是,隨著近幾年來高等醫(yī)學教育的發(fā)展與擴招,帶來了一些新的問題并導致了醫(yī)學教育宏觀調控政策失靈,同時又出現(xiàn)了一些亟待解決的新問題。為了了解目前山東省高等醫(yī)學教育的現(xiàn)狀并發(fā)現(xiàn)其中的問題,對高等醫(yī)學教育的改革決策者提供有用之依據(jù),筆者進行了本課題的研究。本研究查閱了衛(wèi)生科技教育外事文件匯編山東省衛(wèi)生廳編等政策性文件,利用了2001~2005年山東省教育年鑒和山東省衛(wèi)生統(tǒng)計資料的相關數(shù)據(jù),并用EXCEL軟件對相關數(shù)據(jù)進行處理,對山東省醫(yī)學教育現(xiàn)狀、衛(wèi)生人力資源結構及衛(wèi)生人才的需求進行分析與預測。研究結果表明根據(jù)預測,山東省現(xiàn)有衛(wèi)生人力資源趨于飽和,但是衛(wèi)生人力資源地域配置不平衡,在機構中的分布不平衡,同時專業(yè)技術人員學歷不高、結構不合理;山東省高等醫(yī)學教育在規(guī)??焖侔l(fā)展的過程中出現(xiàn)了醫(yī)學生培養(yǎng)質量下降、教師相對短缺和衛(wèi)生人才的培養(yǎng)不能滿足市場需求的問題。針對山東省高等醫(yī)學教育的現(xiàn)狀,有必要進行一系列的改革,本研究提出以下發(fā)展對策1、醫(yī)學教育結構調整1醫(yī)學教育規(guī)模調整。未來5~10年,每年的招生總量應該控制在26000人左右為妥。建議醫(yī)學教育專業(yè)根據(jù)衛(wèi)生人才需求有計劃地發(fā)展,逐步縮減招生規(guī)模,提高教育質量以體現(xiàn)精英教育的特點和社會需求目標。2層次調整。進一步擴大研究生教育的比例,穩(wěn)步發(fā)展本科教育,堅決壓縮中專教育,短期內適當照顧??平逃L遠目標上要控制??平逃谋壤?。3專業(yè)的調整。臨床醫(yī)學類和護理學類招生規(guī)模要有計劃地控制。在專業(yè)設置上應拓寬口徑,盡量減少三級學科專業(yè),現(xiàn)有三級學科專業(yè)要逐步并入二級學科專業(yè)大類中。相關??祁惾瞬趴梢酝ㄟ^畢業(yè)后教育進行培養(yǎng)。2、醫(yī)學教育發(fā)展保障1監(jiān)管保障。建立山東省醫(yī)學教育質量評價體系,對教育質量進行全程控制。2規(guī)范民辦醫(yī)學教育。3重視基層衛(wèi)生人才的培養(yǎng)。4適當加強預防醫(yī)學教育。5嚴格從嚴制度。6引入市場機制。
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      上傳時間:2024-03-12
      頁數(shù): 45
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    • 簡介:無論醫(yī)療衛(wèi)生體制在社會主義市場經濟發(fā)展進程中的改革是成功與否,民營醫(yī)院的大量出現(xiàn)已成為事實,特別是經濟迅速發(fā)展的浙江,醫(yī)療行業(yè)已成為當前民營經濟關注的又一個熱點領域,非國有投資開辦醫(yī)院成為醫(yī)療行業(yè)內和民營資本的熱門話題。浙江民營醫(yī)院大量的出現(xiàn),對浙江醫(yī)療衛(wèi)生市場的形成起到了積極的推動作用。不過,民營醫(yī)院雖有一定的數(shù)量,但市場的競爭卻沒有很大的優(yōu)勢。浙江民營醫(yī)院經過幾年的實踐,經歷了政策開放的喜悅,但也體驗到了醫(yī)療市場嚴峻的考驗。目前不少民營醫(yī)院正經歷著成立后未曾估計到的嚴峻考驗,僅有少數(shù)的民營醫(yī)院能夠維持正常經營,達到預期投資收益水平。而造成目前這種局面,不僅有特定的社會經濟和歷史背景的原因,也有民營醫(yī)院自身發(fā)展的因素。本文通過對浙江民營醫(yī)院的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀進行闡述,對醫(yī)療衛(wèi)生體制改革下,大量出現(xiàn)的民營醫(yī)院狀況及其生存環(huán)境進行分析。既肯定了浙江民營醫(yī)院的產生對促進浙江醫(yī)療市場的形成以及對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,也指出了民營醫(yī)院的競爭劣勢。從醫(yī)療衛(wèi)生市場整體來看,目前浙江民營醫(yī)院仍處于發(fā)展階段,民營醫(yī)院雖存在一定的數(shù)量,但沒有與之相匹配的市場份額。同時也分析了限制民營醫(yī)院發(fā)展的不公平的外部環(huán)境,并且分析了民營醫(yī)院內部存在的問題。根據(jù)以上事實,文章應用現(xiàn)代醫(yī)院管理原理,結合現(xiàn)行我國政府的醫(yī)療衛(wèi)生政策,有針對性的提出了民營醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的對策。論文共分六部分第一部分導論闡述了論文的研究背景及意義、研究框架和民營醫(yī)院存在的問題。第二部分闡述了浙江民營醫(yī)院的發(fā)展歷程,由于國家和政府出臺了一系列醫(yī)療衛(wèi)生改革的政策,促進了浙江民營醫(yī)院的迅速增長,同時對民營看好醫(yī)療衛(wèi)生市場的原因進行了分析,同時闡述了民營醫(yī)院發(fā)展的總體特征,也對投資主體狀況進行了分析與歸類。第三部分對民營醫(yī)院的發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析,重點闡述了民營醫(yī)院的生存環(huán)境,競爭優(yōu)勢和劣勢,影響民營醫(yī)院的內部環(huán)境,第四部分分析了中美兩國民營醫(yī)院不同。第五部分提出了浙江民營醫(yī)院發(fā)展對外部環(huán)境的需求,其中重點闡述了民營醫(yī)院發(fā)展的政策條件,經濟條件和社會條件。第六部分從管理角度上提出了運用現(xiàn)代醫(yī)院經營理念并不斷創(chuàng)新,挖掘出民營醫(yī)院發(fā)展的競爭優(yōu)勢并做好自己的定位,加強成本核算,提高經濟效益,提高民營醫(yī)院的經營管理能力,從而推動民營醫(yī)院發(fā)展的戰(zhàn)略建議。
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 65
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    • 簡介:電子政務作為當代信息化建設的引領工程,已經越來越受到世界各國政府的關注和重視。近年來,我國在大力推動信息化建設,發(fā)展電子政務。在國家倡導發(fā)展政府信息化,發(fā)展電子政務的背景下,陜西積極發(fā)展電子政務。目前陜西的電子政務盡管說處在全國前列,但仍然存在不少問題,需要分析、探討和解決,所以研究陜西省電子政務對于提高政府的辦事效率,改善服務水平,促進政府機構改革具有非?,F(xiàn)實意義。文章的研究思路主要是圍繞陜西省政府電子政務的發(fā)展現(xiàn)狀來展開,從電子政務的內涵、國內外電子政務的現(xiàn)狀、再到陜西省電子政務現(xiàn)狀、陜西電子政務建設主要問題,最后提出相應對策。文章主要運用了對比分析和實證研究的方法,研究陜西省電子政務現(xiàn)狀問題,進而分析出陜西省電子政務存在的以下問題政府行政管理體制的障礙;人力資源和人才培訓的機制問題;“以用戶為中心的意識”不夠深入;績效評估體制落后;安全問題等。通過對問題的深入分析,并提出改進對策學習國內外電子政務經驗;扁平化政府組織機構;加強信息化基礎設施的建設;建立跨部門的組織保障體系、責任人制;實行首席信息官制度;建立評估體制,制訂統(tǒng)一規(guī)范;構造完備的具有層次感的人才體系;改進政府網站等。本人通過比較分析法和實證研究法對陜西省電子政務現(xiàn)狀、問題進行了研究,提出相應的解決對策,對于指導陜西省電子政務的發(fā)展建設具有一定的指導意義。
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      上傳時間:2024-03-13
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 109
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:江南大學碩士學位論文環(huán)境視覺設計的現(xiàn)狀與發(fā)展研究姓名陳慧婧申請學位級別碩士專業(yè)設計藝術學指導教師葉蘋20070501摘要摘要視覺文化作為一種廣泛存在的社會文化現(xiàn)象,呈現(xiàn)出多種多樣的表現(xiàn)形態(tài)。通過對“環(huán)境信息人”三者之『自J關系的建構,本文深入分析了兩種典型的視覺環(huán)境具有閱讀性和包含文化意蘊的公共環(huán)境,以及在流行文化影響下具有不同視覺特性的商業(yè)消費環(huán)境。另外,本文充分展現(xiàn)了作為~種視覺信息傳播媒介的環(huán)境視覺設計是如何通過環(huán)境向人們傳遞信息,并且影響人、改變人、構建新的人類生活方式,最終達到藝術化的生活方式。同時,伴隨著新媒介的發(fā)展和應用,在虛擬與現(xiàn)實之間,環(huán)境視覺設計將為人類的未來發(fā)展提供廣闊的生存空間。關鍵詞環(huán)境視覺設計媒介生活方式
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 55
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    • 簡介:江西師范大學碩士學位論文高中文學教育的現(xiàn)狀與發(fā)展初探姓名劉洪申請學位級別碩士專業(yè)語文教育指導教師宋易麟20040901ABSTRACTLITERARYEDUCATIONISANIMPORTANTCOMPONENTOFHIGHSCHOOLLANGUAGEARTSHOWEVERITSINTEGRITYHASBEENIMPUGNEDFORALONGTIMEBYCONCENTRATINGONISOLATEDEXTRACTSANDDEMANDINGEXTENSIVEPRACTICEDUETOTHEOVEREMPHASISONTHEPRACTICALUSEOFLANGUAGETHEPROBLEMBECOMESMOREPRONOUNCEDINTHEONGOINGREFORMOFHIGHSCHOOLCURRICULAESPECIALLYASPEOPLEARESEEKINGHUMANITYOFLANGUAGEARTSINRECENTYEARSTHISTHESISREVIEWSTHEHISTORICALDEVELOPMENTOFHIGHSCHOOLLITERARYEDUCATIONITANALYZESTHEEVOLUTIONOFPERSPECTIVESONLITERARYEDUCATIONINDIFERENTSTAGESANDTHECONFLICTSBETWEENVARIOUSPERSPECTIVESATTHECURRENTSTAGEBASEDONTHEANALYSISTHETHESISSUGGESTSTHATTHEEVENTUALGOALOFHIGHSCHOOLLITERARYEDUCATIONISTOENRICHSTUDENTSCULTURALKNOWLEDGEANDIMPROVETHEIRACCOMPLISHMENTSTHEAUTHORFURTHERSUGGESTSTHATLITERATURESHOULDBESETUPASASEPARATECOURSEINHIGHSCHOOLWITHANINDEPENDENTRESPONSIBILITYFINALLYAFEWSUGGESTIONSAREMADETOCHANGETHECURRENTSITUATIONOFHIGHSCHOOLLITERARYEDUCATIONHAUNTEDBYEMPTINESSANDOVERWHELMINGSTRESSONPRACTICALGAINSLITERARYEDUCATIONREFORMSHOULDFOCUSONSTUDENTSANDENCOURAGETHEMTOEXPANDTHEIRSOULHORIZONBYSELFEXPERIENCEANDREADINGCLASSICALLITERATUREMEANWHILETHEEXTRACURRICULARREADINGSHOULDBECOMBINEDWITHINCLASSACTIVITIESTONOURISHSTUDENTSEMOTIONALLYANDFACILITATETHEIRLIFELONGDEVELOPMENTKEYWORDSHIGHSCHOOLLITERARYEDUCATIONHUMANITYOFLANGUAGEARTSSELFEXPERIENCETHINKING
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    • 簡介:北京體育大學碩士學位論文題目盆疊魚魚魚扭噠勝述透遣邂困邃學科專業(yè)申請人指導教師推薦人推薦人申請人單位述直人立絲魚堂二級學科宏一莉一鋼一爾一吉一秦一王一趙一王一國家體育總旦些劊蟹到翡進魚2006年11月北京體育大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交我國輪滑運動現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略研究是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中己經注明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均己在文中以明確方式標明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽、命、之日期小褚年‘月步
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    • 簡介:北京體育大學高校教師碩士學位論文題目學科專業(yè)體育教育訓練學申請人趙景臣指導教師張英浪教授推薦人李鐵錄副教授推薦人崔鳳海教授申請人單位撫順職業(yè)技術學院2006年10月J七京體育大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交對撫順市中學冬季體育課教學現(xiàn)狀與適宜發(fā)展方向的探索是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名起傲T日期2006年壓月日
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